一（3）班小學一年級班主任工作計劃 -計劃

一（3）班小學一年級班主任工作計劃 
　　一（3）班 沈 潔 
　　又是一個新學期，不同于上學期，這學期我對于自己的班級有了更多的了解，對于自己的學生有了更多的了解，所以這學期的工作安排有了實行的可能性，

一（3）班小學一年級班主任工作計劃

。 
　　
　　一 班級基本情況 
　　本班有學生43人。學生們經(jīng)過一學期的學校生活，對于學校紀律有了一定的了解，可以很好的遵守學校紀律，能夠按時上下學，但也存在一些自控能力較差的學生，不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想，在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。 
　　二 本學期工作目標 
　　1 向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。 
　　2 貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀律。 
　　3 積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。 
　　4 注重學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質(zhì)發(fā)展。 
　　5 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。 
　　三 具體措施 
　　1 充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。 
　　2 利用早讀和午休時間，配合學校的輔優(yōu)補差計劃，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。 
　　3 發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。 
　　4 盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感，

計劃

《一（3）班小學一年級班主任工作計劃》(http://www.msguai.com)。 
　　5 布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。 
　　6 更好的實行“小紅花”競賽體制，提高學生的行為品質(zhì)，提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生，提高優(yōu)勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。 
　　7 在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。 
　　8 重視“五項競賽”，讓學生注重班級衛(wèi)生，班級紀律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行，可以和“小紅花”競賽掛鉤。 
　　四 活動安排 
　　二月份 
　　1 報名注冊，打掃校園衛(wèi)生。 
　　2 組織好始業(yè)教育的紀律。 
　　3 加強期初行為規(guī)范教育。 
　　4 五項競賽開始，做好學生的工作，使學生盡快進入角色。 
　　5 積極鼓勵學生參加假日活動。 
　　6 假日活動開始，組織好學生參加時的紀律。 
　　7“我為學校獻一計”金點子大賽。 
　　8 建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施。 
　　9 跳繩比賽。 
　　三月份 
　　1“學雷鋒，樹新風”主題教育活動。 
　　2 慶祝“三八”婦女節(jié),向媽媽說一句祝愿的話，為媽媽做家務勞動。 
　　3 植樹節(jié)活動。 
　　4 “我愛集體”系列活動匯報。 
　　5“學會生活”系列活動匯報。 
　　四月份 
　　1 “偉大的民族精神”征文活動。 
　　2 口算過關。 
　　3 校報，班報刊出。 
　　4 立定跳遠。 
　　5 期中質(zhì)量檢查。 
　　6 “偉大的民族精神”演講賽。 
　　五月份 
　　1 評比表彰行為規(guī)范達標優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。 
　　2 課題成果現(xiàn)場匯報會。 
　　3 朗讀測試。 
　　4 寫字測試。 
　　5 班報，校報刊出。 
　　6 迎“六一”手抄報比賽。 
　　7 數(shù)學智多星比賽。 
　　六月份 
　　1 復習，迎接期末考試。 
　　2 各類評比。 
　　3 布置暑假作業(yè)。

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