教師培訓(xùn)的工作計劃
教師培訓(xùn)的工作計劃
20xx年我校師訓(xùn)工作依據(jù)市教育局師訓(xùn)中心總體部署和要求,結(jié)合學(xué)校實際,以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)教師教育工作,努力提高教師自身的教育素質(zhì),不斷探索新課改的路子,打造一支具有開拓精神的科研型教師隊伍。特制定本學(xué)期的工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
以黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高我校教師的品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心,以健全培訓(xùn)制度和增強(qiáng)效果為主線,全力提高我校教師的總體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)和任務(wù)
學(xué)校積極完成上級組織的培訓(xùn)任務(wù),努力聘請名師來校講座,提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量,完成16個校本培訓(xùn)學(xué)分。努力做好第一輪校長培訓(xùn)、“領(lǐng)雁工程”和山區(qū)骨干教師的培訓(xùn)。加大繼續(xù)教育的力度,重視教師學(xué)歷的再提高。具體做到:
。ㄒ唬┙Y(jié)合“教師素質(zhì)年”活動,全面提高教師素質(zhì)
根據(jù)我校“教師素質(zhì)年”活動實施方案,重點做好以下幾項工作:
1、營造讀書學(xué)習(xí)氣氛,激勵教師閱讀三本以上教育理論書籍,認(rèn)真書寫讀書評論或讀后感,提升自己的理論素養(yǎng),開展相關(guān)讀書活動,交流讀書心得。
2、積極完成 “教師素質(zhì)年”活動的八項內(nèi)容,把“教師素質(zhì)年”活動融入到正常的學(xué)校管理和教師的教學(xué)中,做好檢查考核工作。
3、教師積極開設(shè)教育教學(xué)博客,通過博客平臺,交流思想,提高寫作水平。
。ǘ⒓涌旃歉山處、班主任培養(yǎng),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
1、制定骨干教師培養(yǎng)計劃,充分發(fā)揮教研組長、備課組長的學(xué)科帶頭人作用,邀請瑞安教育部門的專家來校作專題講座,并開出公開課,進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),努力提高教學(xué)水平。
2、加強(qiáng)對班主任培養(yǎng)對象的管理,配合市局集中專題培訓(xùn),在校內(nèi)讓他們開出示范課,做好專題講座,達(dá)到教師共同提高。
3、開展師徒結(jié)對工作,在帶好年輕教師的同時,提高自己,達(dá)到教學(xué)相長的目的。
。ㄈ┝⒆阈1荆e極開展主題研討活動
1、積極開展學(xué)!八膫一”活動(一次讀書心得交流、一次課件制作評比、一次校級論文比賽、組織好一次“教師素質(zhì)年”活動和校本培訓(xùn)的檢查考核);
2. 認(rèn)真做好片區(qū)教工象棋賽;
3、認(rèn)真做好片區(qū)在我校(瑞安市級)學(xué)科教學(xué)活動;
4、認(rèn)真做好與新紀(jì)元學(xué)校的學(xué)生手拉手幫扶活動;
5、開展一次家長開放日活動,在活動中讓家長走進(jìn)教改,走進(jìn)課堂,走進(jìn)教師發(fā)展。
。ㄈ、配合上級教育部門,做好教師各類培訓(xùn)工作
1、做好各級各類培訓(xùn),幫助教師對課改實施工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)、反思,提煉成功的經(jīng)驗,尋求薄弱環(huán)節(jié),采取相應(yīng)的措施,以加快我校課改的步伐。
2、一年一度的暑期師德培訓(xùn)工作,根據(jù)學(xué)校實際制定計劃,采取多種形式,做到集中與自學(xué)相結(jié)合,并做好管理登記工作,使師德培訓(xùn)真正收到實效。
3、重視班主任全員培訓(xùn)工作,積極配合市局工作安排,使每位班主任在規(guī)定的`內(nèi)容、學(xué)時上達(dá)到要求,力求此項工作全面到位,促進(jìn)班主任隊伍建設(shè)健康、有序發(fā)展。
六年級培優(yōu)輔差工作計劃
作為一名畢業(yè)班的老師,為了學(xué)生的全面發(fā)展,為了讓每一位學(xué)生都能以滿意的學(xué)習(xí)成績告別小學(xué)生活,針對本班學(xué)生的現(xiàn)狀,特制定計劃如下:
一、對學(xué)生進(jìn)行理想教育。
一個人沒有理想,生活就沒有了意義;有了理想,奮斗就有了明確的目標(biāo),生活才會有希望。因此,要逐漸引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,同時,還要引導(dǎo)學(xué)生樹立努力就能實現(xiàn)的小理想(目標(biāo)),這樣一步步邁向成功。
二、做好學(xué)生的思想工作。
1、愛心,是打開學(xué)生心靈之門的鑰匙。要經(jīng)常和學(xué)生們談心,關(guān)愛他們,讓他們知道老師對他們每一個人的關(guān)注,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。關(guān)注學(xué)生的思想工作動態(tài),并進(jìn)行相應(yīng)的疏導(dǎo)。
2、經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活等方面的情況,相互配合教育好學(xué)生。
三、有效利用課堂的40分鐘。
學(xué)生厭學(xué)或是不主動學(xué)習(xí),重要的原因之一是多次功課落下使他們對學(xué)習(xí)失去了信心,所以要備好學(xué)生、備好教材、備好習(xí)題。在課堂上要多鼓勵學(xué)生,抓住學(xué)生的閃光點引導(dǎo),有意識地設(shè)制一些他們感興趣的問題,逐漸讓他們找回自信,提高學(xué)習(xí)的積極性。同時,精選習(xí)題,對優(yōu)等生,要加大訓(xùn)練密度和難度;對學(xué)困生,則適當(dāng)?shù)亟档碗y度,多練習(xí)些基礎(chǔ)知識的題目。
四、主要輔導(dǎo)措施:
1、課堂上創(chuàng)造機(jī)會,要多鼓勵、多啟發(fā)學(xué)困生對學(xué)習(xí)的興趣,多給他們一些動手、動腦、動口的機(jī)會,或用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。多賞識少批評,使他們意識到自己是學(xué)習(xí)的主人。
2、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。
3、根據(jù)不同層次的學(xué)生,安排不同的作業(yè)。對差生實施多做多練措施。對作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題在課前進(jìn)行集中講解,個別問題進(jìn)行面批面改。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高閱讀能力和寫作能力。
4、采用一優(yōu)生帶輔一差生的“一幫一”行動。
5、利用班會課舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,請一些優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得,差生加以學(xué)習(xí),這樣共同進(jìn)步,共同提高。
6、采用激勵機(jī)制,對差生的每一點進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
7、重視中等成績的學(xué)生,保持其成績穩(wěn)定和提高。
總之,只有科學(xué)地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,才能有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我在教學(xué)中將要堅持“抓兩頭,促中間”的原則,以全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)與學(xué)習(xí)水平。
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