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一年級(jí)讀書計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-16 19:36:47 計(jì)劃 我要投稿

一年級(jí)讀書計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的一年級(jí)讀書計(jì)劃,歡迎大家分享。

一年級(jí)讀書計(jì)劃

一年級(jí)讀書計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,豐富孩子們的知識(shí),開闊他們的視野,讓他們?cè)谧x書中體會(huì)到書的無窮魅力!讓書伴學(xué)生成長(zhǎng)!

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,營(yíng)造良好的讀書氛圍,

  2、通過活動(dòng),讓學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。

  3、通過活動(dòng),營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、閱讀能力和欣賞能力。

  4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

  三、活動(dòng)構(gòu)想

  1、建立“班級(jí)圖書角”。讓學(xué)生每人至少帶一本圖書,選出圖書管理員,并制定班級(jí)圖書借閱登記制度。

  2、以身作則,從老師自身做起,每天中午飯后做到和同學(xué)們一起讀書,做學(xué)生讀書的楷模。

  3、利用每節(jié)課的一兩分鐘時(shí)間,讓學(xué)生背誦古詩(shī),背誦一段優(yōu)美的段落。利用閱讀課,舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的”“詩(shī)歌朗誦”等向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動(dòng)中的體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

  4、每天的晨讀朗讀課文、也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌。

  5、語(yǔ)文課可以結(jié)合語(yǔ)文課外閱讀,制作小小識(shí)字冊(cè)或卡片,提高課外識(shí)字量。開展讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多識(shí)字,多讀好書。

  6、每天晚上回到家進(jìn)行閱讀,至少要看20分鐘書,家長(zhǎng)做好配合工作。

  7、鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個(gè)朋友。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。

  四、推薦書目及古詩(shī)必讀書目:

  《十萬個(gè)為什么》(拼音版)《365夜故事》《影響孩子一生的美德故事》《小故事,大道理》《影響孩子的50個(gè)好習(xí)慣》

  古詩(shī):《靜夜思》、《江南》、《詠鵝》、《春曉》、《詠柳》、《望廬山瀑布》、《江雪》、《憶江南》、《清明》、《絕句》、《憫農(nóng)》、《所見》、《山行》、〈絕句〉(遲日江山麗)〈賦得古草原送別〉

  五、評(píng)比“讀書明星”

 。1)每月評(píng)出“閱讀之星”,加星獎(jiǎng)勵(lì)。

 。2)凡是堅(jiān)持讀書或自己在家讀的書完成5本以上的(需有家長(zhǎng)的簽字),并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。

 。3)對(duì)獲得“讀書星”和“閱讀之星”的.學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定,選出班級(jí)讀書明星。

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組長(zhǎng):溫義馨

  副組長(zhǎng):林語(yǔ)晗

  成員:張玉勤虞浩翔陳家業(yè)陳夢(mèng)嫻

  我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動(dòng)的不斷深入,我們的學(xué)生精神面貌會(huì)發(fā)生悄悄的變化,讓我們的學(xué)生在讀書中求得知識(shí),在讀書中學(xué)會(huì)做人!

一年級(jí)讀書計(jì)劃2

  一、活動(dòng)目的:

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,我班本學(xué)期開展班級(jí)讀書活動(dòng),通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),建立起以小組、個(gè)人為主的班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫(kù)。

  2、通過活動(dòng),幫助學(xué)生積累字詞,句。

  3、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  4、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

  三、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃:

  1、建立班級(jí)圖書角。讀書活動(dòng)一開始由每個(gè)學(xué)生捐書1---2本,多者不限。建立起班級(jí)圖書角,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書小管家。

  2、讀書登記簿建立。結(jié)合班級(jí)讀書計(jì)劃,制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書規(guī)則,力求有措施、有保障、有效果,簡(jiǎn)潔明了,易于操作。學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書登記簿,可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,教給學(xué)生適當(dāng)做讀書筆記的方法,比如記錄好詞佳句、心得體會(huì)等。

  3、讀書活動(dòng)安排:

 。1)為了有效發(fā)揮圖書角的作用,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書,班級(jí)圖書角每天下午讀書讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向同學(xué)們開放。

 。2)同學(xué)與同學(xué)之間,可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。

 。3)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書,進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角。

 。4)每周五的閱讀課,對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。

  四、具體閱讀書目和時(shí)間安排:

  1、每學(xué)期必讀1本書,選讀2本書,背10首古詩(shī)。必讀書目:《爺爺一定有辦法》、《你看起來很好吃》。

  選讀書目:《小豬唏哩呼嚕》、《成語(yǔ)故事》、《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》(可以是自己家里有的書)。必背古詩(shī):《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》前20首。

  2、每天保證至少半小時(shí)的課外閱讀時(shí)間。每天用漢字或拼音寫下自己讀了什么書,有什么收獲。

  讀書活動(dòng)中,積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:古詩(shī)詞背誦比賽、故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽等。開展“天天誦”背誦積累活動(dòng),進(jìn)行背誦過關(guān)檢查。

  五、家長(zhǎng)工作:

  1、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,保證孩子的閱讀書源。

  2、配合學(xué)校讀書活動(dòng)的安排,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,積極參與“親子共讀”,創(chuàng)建書香家庭。

  3、每天提醒孩子落實(shí)半小時(shí)的讀書時(shí)間

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