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班級誠信之星評選方案（通用5篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的班級誠信之星評選方案（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
班級誠信之星評選方案（通用5篇）1
一、指導思想
堅持德育為先、育人為本的原則，以促進學生的全面發(fā)展為導向，以社會主義核心價值體系教育為主線，遵循教育規(guī)律和學生成長認知規(guī)律，豐富德育內涵，重視榜樣作用，關注全員參與，建設學校德育新途徑。
二、活動目的
在學生參與活動過程中培養(yǎng)學生正確的價值取向、健全的人格品質、科學的思維方式、良好的行為習慣;利用該活動促進學校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動促進家庭、學校、社區(qū)的橫向溝通，建立更有廣度的學校德育體系;樹立一批學生榜樣，引導全體學生在選舉榜樣、學習榜樣的過程中成長。
三、評選標準
凡申報"校園之星"的學生都必須模范遵守小學生行為規(guī)范、行為守則，思想品德優(yōu)秀，學習態(tài)度端正，積極參加學校組織的各類活動，在某一方面具有突出的進步、突出的專長。嚴重違反校紀校規(guī)受到處分者不予考慮。
四、評選類別
"校園之星"評選活動分別從在校生的思想品德、科學文化、操作技能、藝術才能等方面進行評價，主要設立以下20種類別：文明禮儀之星、遵規(guī)守紀之星、誠實守信之星、學習榜樣之星、學習進步之星、未來作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽光運動之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團活動之星、自強自律之星、孝老愛親之星、朗誦演講之星、組織管理之星、公益服務之星、校園讀書之星、勞動創(chuàng)造之星，并從以上20個類別中推選產生"xx校園之星楷模"，并從其中擇優(yōu)上報推選產生"鄂爾多斯市校園之星楷模".
五、評選辦法
1.各班參照評選標準，采用自我推薦、同學推薦、班主任推薦等方式，并通過候選人的公平競選，最終由全體同學評選出本班的."校園之星"2人。
2.請班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡材料（電子版）務必在11月3日之前發(fā)到xxx，并打印一份紙質版交到云科偉老師處，（紙質版和電子版缺一不可，否則將取消評選資格）逾期未交的班級，視為自動放棄評選，并將扣掉班主任考核分。
5.學校根據(jù)各班上報"校園之星"候選人材料和實際考察，將評選出的"校園之星"在11月5號前上報教育局。
六、宣傳、表彰辦法：
1.學校統(tǒng)一拍照公布在校園網上，并在宣傳欄上宣傳，每天的播音時段上播放先進事跡.
3.凡被評為區(qū)級的"校園之星"，將為所在班級相應加分，并作為以后評選市級、自治區(qū)級"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評優(yōu)的重要參考條件。
七、評選時間：
20xx年11月1日――20xx年11月5日（評選區(qū)級）
八、注意事項：
1.各班要積極創(chuàng)設評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動學生參與評選，樹立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡，通過平凡小事，折射出學生的高尚品質和人性光芒，共同創(chuàng)設"讓學生嘗到成功的喜悅"的良好氛圍。
3.各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開，增加透明度。
班級誠信之星評選方案（通用5篇）2
為進一步推動我校學生資助工作持續(xù)、健康地開展，引導廣大青年學生樹立誠實守信、自強自立的人生態(tài)度，營造"誠信待人，誠信做事，誠信學習"的校園氛圍，我校將在全校范圍內開展"校園誠信之星"評選活動，現(xiàn)具體方案如下：
一、活動目的
推動我校大學生"誠信校園行"活動的開展，確立我校大學生"誠信校園行"活動的良好形象，樹立誠信自強的典型人物，增強大學生誠信意識，促進資助工作持續(xù)、健康發(fā)展。
二、活動主題
樹典型展風采宣誠信
三、評選條件
1、在校本、�？茖W生，家庭經濟困難;
2、有正確的世界觀、人生觀和價值觀，誠實守信、自立自強，具有良好的品德;
3、獲得過國家助學貸款的資助，或參加校內勤工助學崗位并表現(xiàn)突出;
4、學習成績優(yōu)秀，獲得過國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金或校內獎學金，遵守校紀校規(guī)，無不良記錄。
四、活動安排
評選活動由院系評選、學校初選、學校終選三個階段。
1、學院初評
各學院應在6月1號之前，組織本單位的評選活動，并將各自活動的圖文資料報學生處學生資助辦公室。
各學院初評后，推薦候選人2-5名。要確保推薦候選人的'資料真實，并將推薦候選人的申請表（附件1）、1500字左右的事跡材料和其他支撐材料復印件，于5月31號前報校學生資助中心辦公室（行政樓119房間），電子版請發(fā)（xxxx）。
2、學校初選
學生處6月1日-5日對各學院選報的學生進行初選。參加初選的學生，應準備好個人的事跡材料和其他支撐材料。
3、學校終選
（1）網絡評選
通過學校初選的候選人的事跡材料將在學生處微信"學工在線"平臺展示，接受公眾投票和監(jiān)督。全校師生可關注并對候選人進行網上投票。網絡評選的成績將作為學校終選成績的30%計入總成績。
�。�2）學校終選
參加學校終選的學生應自行準備3分鐘的演講稿和2分鐘自由問答（具體時間、地點另行通知）。最終以總成績的排名評選出"衡水學院校園誠信之星".
五、獎項設置
1、本次活動設立"衡水學學院校園誠信之星"3名，頒發(fā)證書和紀念品。""衡水學學院校園誠信之星"提名獎10名，頒發(fā)證書。
2、設優(yōu)秀組織獎3個，對在初評階段宣傳到位、組織得力、誠信教育成績突出的系給予表彰。
3、設最佳人氣獎3名，在"學工在線"微信平臺投票產生，頒發(fā)證書。
4、在所有關注本次活動并參與投票的學生中，隨機選出10名幸運參與獎，發(fā)放紀念品。
六、活動要求
各學院在接此通知后，應廣泛宣傳，認真組織院系初評。各學院候選人應經過班級、年級推薦產生，確保評選活動的公開、公平、公正，確保推薦的候選人材料真實，事跡突出、典型;
班級誠信之星評選方案（通用5篇）3
為了全面推進素質教育，建立健全學生的評價機制，全面客觀地評價學生，激勵學生勤奮學習、積極向上、實現(xiàn)自身價值，引導學生學會做人、學會做事、發(fā)展特長，樹立正確的人生觀、價值觀。根據(jù)學校“創(chuàng)新評價方式，改革學生評優(yōu)體系”的評價理念，推動“高效課堂”快速、穩(wěn)步進行，讓學生在自主、合作、探討中體驗成功的機會，制定玉小二年三班“班級之星”評選方案。
一、宗旨
班級內群星閃耀，使學生放飛理想，展示自我，張揚個性，體驗成功。
二、班級之星評選原則
�。ㄒ唬﹦涨髮嵭г瓌t。要從學生學習生活實際出發(fā)，抓住學生閃光點，激發(fā)學生積極向上的'意志品質。
�。ǘ⿵V泛參與原則。要鼓勵全體學生，根據(jù)自身條件，積極參加競爭和評選活動。
（三）多角度設獎原則。從學生學習、思想品德、行為習慣等多方面設立不同獎項對學生進行表彰獎勵。
（四）深入挖掘原則。對學生的閃光點要深入挖掘，及時給予肯定，充分發(fā)揮激勵作用，使學生在發(fā)展個性的同時，綜合素質得到全面提升。
（五）公平、公正、公開原則。
三、班星內容及評星標準
1、幫扶之星：在“打造高效課堂”活動中，能主動幫助學習困難生，使其學會學習、提高成績。
2、智慧之星：善于動腦，思維敏捷，有創(chuàng)新，解題有技巧。
3、發(fā)明之星：愛動手制作小實驗，愛動腦，有奇思妙想。
4、電腦之星：喜歡電腦操作、學習，善于鉆研，能指導他人。
5、寫作之星：喜歡寫作，經常參加學校或上一級單位組織的各種作文競賽，能指導他人寫作。
6、進步之星：能夠正視自身的不足，克服困難，在學習成績、行為習慣養(yǎng)成等方面提高幅度大。
7、體育之星：熱愛體育，有某一項專長，經常參加學�；蛏霞墕挝唤M織的體育比賽。
8、環(huán)保之星：認真做好值日工作；樂于幫助值日；能主動拾垃圾；能督促別人不丟垃圾。
9、書法之星：熱愛書法，勤學苦練，在書法方面有一定造詣，參加各級各類比賽，并取得成績，
10、文藝之星：熱愛文藝，在聲樂或舞蹈方面有一定專長，經常參加各級各類文藝匯演。
11、勞動之星：熱愛勞動，主動參加值日勞動和公益勞動，起表率作用。
12、秘書之星：積極協(xié)助任課教師工作，受到任課教師和同學好評的課代表。
13、辯論之星：敢說話，敢大聲說話，敢于反駁別人乃至老師的觀點。
14、發(fā)言之星：課堂中積極發(fā)言，對老師提出的問題表述精彩，學習過程中生成的問題有獨到見解，解決問題的方法多樣、靈活。
15、繪畫之星：喜歡繪畫，在繪畫方面有一定專長，經常參加各級各類比賽。
16、感恩之星：孝敬師長，關心他人。
17、友愛之星：能與同學融洽相處，樂于幫助同學。
18、禮儀之星：尊敬師長，禮貌待人，品德高尚。
19、守紀之星：不遲到、不早退、不逃學，遵守紀律，嚴于律己，不在自習說話，不影響別人學習。
20、誠信之星：誠實守信，答應別人的事努力做到，品格優(yōu)異。
21、班干之星：在班內擔任班級干部，并能主動承擔班級管理工作，效果明顯。學習成績優(yōu)異，有良好的品行習慣，班級威望高，在班內能起到模范帶頭作用。
22、組長之星：在小組合作學習中，能協(xié)調小組成員完成各項任務，紀律、衛(wèi)生、自我管理、小組合作、學習等方面表現(xiàn)突出，被評為明星小組。
23、計算之星：在數(shù)學學習中計算準確迅速。
24、閱讀之星：喜愛閱讀，利用課余時間閱讀大量課外讀物。
四、操作辦法
1、學生申報。學生根據(jù)自己身上的某個閃光點和特長，申報相應的“星”，以學生自己申報為主，也可以同學、家長、老師推薦。
2、評選“班星”。在個人推薦的基礎上，再由班主任與班干部共同評選出“班星”，并在班級專欄上公開展示，進行表揚。
3、學生在“高效課堂”自主、合作、探究等方面表現(xiàn)突出者優(yōu)先評班級之星。
4、“班星”評選活動每月進行一次。每月最后一周班會時間進行班級之星評比。
5、班級之星評比結果作為學�！靶@之星”評選依據(jù)。
班級誠信之星評選方案（通用5篇）4
根據(jù)xx市xx區(qū)精神文明建設委員會辦公室、xx市xx區(qū)社會信用體系建設領導小組辦公室《關于評選表彰20xx年度千名“誠信之星”的活動方案》和《xx市xx區(qū)教育和體育局關于評選表彰百名“誠信之星”的活動方案》文件精神，在信用建設方面表彰先進、激勵后進，進一步營造文明向善、誠實守信的濃厚校園氛圍，經研究，在我校開展“誠信之星”評選表彰活動，具體方案如下：
一、評選范圍
全體教職員工
二、評選條件
�。ㄒ唬昂Ｘ惙謝x”個人信用等級達到A級以上。
（二）熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵守公民基本道德規(guī)范，積極參與文明實踐活動，各類志愿服務時長較多，社會評價好、群眾認可度高，在引領社會文明風尚中發(fā)揮積極影響。
（三）嚴格遵守國家法律、法規(guī)、政策，在信貸交易活動中無不良記錄。
（四）堅持誠信為本，操守為重。從事教育教學活動堅持育人為本、自律守信、德才兼?zhèn)�，在社會中享有較高信譽。
�。ㄎ澹┰谌穗H交往中真誠待人、實心做事，即使遇到困難，仍信守承諾。
�。┯休^突出的典型誠信事例，在社會和公眾中有良好的口碑和公信力。
�。ㄆ撸⿵氖禄騾⑴c信用“進校園”體系建設，取得優(yōu)異成績。
�。ò耍┇@中央、省、市、區(qū)綜合或主管部門表彰的先進個人。
（九）20xx年度獲評“誠信之星”的`教職工不再參與本次評選存在下列情形之一的，不得申報參評：
�。�1）存在嚴重失信行為或被有關部門列入“黑名單”；
�。�2）發(fā)生重大責任事故，給國家、集體和人民群眾造成重大損害和損失的；
�。�3）申報材料作假的。
三、評選名額
1名區(qū)級誠信之星
四、實施步驟
（一）宣傳發(fā)動（20xx年10月19日前）
學校出臺“誠信之星”評選方案，公布推薦“誠信之星”候選人的程序和辦法，廣泛宣傳發(fā)動全體教職員工積極參與。
（二）推薦候選人（20xx年10月19日至10月21日）
根據(jù)教師自主報名和民主推薦的方法，評選出候選人，候選人需撰寫200字左右的事跡材料，連同個人“海貝分”截圖上交教導處。
�。ㄈ⿲徍嗽u選（20xx年10月21日至10月24日）
“誠信之星”評選小組成員對照方案進行資格審核，根據(jù)海貝分、事跡材料、平日工作表現(xiàn)，擇優(yōu)推薦1名區(qū)級“誠信之星”候選人，10月20日前將評選結果進行公示，接受群眾意見和監(jiān)督，公示期不少于3日。10月24日前將區(qū)級“誠信之星”材料上報教體局，
（四）審批表彰（20xx年12月底前）
組織部分獲獎代表參加全區(qū)表彰大會，予以表彰獎勵。大會后，擇期組織召開教體系統(tǒng)表彰大會，頒發(fā)榮譽獎牌、發(fā)放獎品。
班級誠信之星評選方案（通用5篇）5
為進一步規(guī)范教師職業(yè)行為，營造文明向善、誠實守信的濃厚校園氛圍，結合《xxx市xxx區(qū)教育和體育局關于評選表彰百名“誠信之星”的活動方案》精神，開展推選xxx小學20xx年度區(qū)級教師“誠信之星”活動，通過此次活動樹典型、揚正氣，使我校全體教師以更加努力的工作態(tài)度投入到下一階段的教育教學活動中，進一步提升學生的綜合素質。特制定本推選方案如下：
推選范圍和名額
1、推選范圍：
（1）積極承擔并認真完成我校各級各類教學任務的專職教師，原則上承擔班級管理工作的班主任老師優(yōu)先推選，20xx年度獲評“誠信之星”的`教師不再參與本次推選。
（2）能夠嚴格要求自己并且日常工作生活中無失信行為的老師。
2、推選名額：
根據(jù)xxx區(qū)教體局指定名額，學校將推選1名區(qū)級教師“誠信之星”。
推選條件
1、愛黨愛國，熱心公益。擁護黨的基本路線，執(zhí)行黨的方針政策，熱愛關心集體，樹立社會主義榮辱觀，積極參與公益事業(yè)，“海貝分。xxx”個人信用等級達到A級以上，本年度至今社區(qū)雙報到服務時長達到10小時及以上。
2、忠于職守，愛崗敬業(yè)。忠誠黨的教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德，自覺行使教師權利，認真履行教師義務，熱愛教育，關愛學生，遵循教育規(guī)律，盡職盡責，與時俱進。
3、為人師表，言行一致。遵守社會公德，維護公共秩序，崇尚家庭美德，嚴守個人美德，做到率先垂范，身體力行，自尊自愛，成為真誠守信的模范。
4、遵規(guī)守紀，依法執(zhí)教。貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)，認真做到學法、知法、守法、用法，自覺維護法律尊嚴，做到依法辦事，依法執(zhí)教。
5、廉潔從教，重信守諾。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制不良風氣影響；學習金融知識，支持金融發(fā)展，按期還款付息。
6、凡在本年度教學工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度教師“誠信之星”推選申報資格。
�。�1）不服從學校教學任務安排者；
�。�2）發(fā)生過教學事故者；
�。�3）病假、事假累計超過5天以上（含5天，55周歲以上教師病假、事假超過7天）者或有曠工行為者；
�。�4）無故不參加學校組織的各類活動者；
�。�5）受到上級、學校紀律處分或違反法律法規(guī)者。
推選程序
1、本人申請：申請人對照推選條件，填寫好申報表，并將申報表和參評材料交學校推選工作領導小組。
2、資格審查：學校審查確定參評人員。
3、終評
�。�1）測評：對申報人員的德、能、勤、績進行綜合測評。
（2）按照評分細則評分（原則上依據(jù)20xx—20xx學年教師考核得分）。
（3）確定推選人員名單，并將名單和有關材料報推選工作領導小組。
4、公示
將推選結果在學校宣傳欄進行公示3個工作日。
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