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寫(xiě)給老師的感謝信

時(shí)間:2024-10-10 22:37:45 感謝信 我要投稿

【推薦】寫(xiě)給老師的感謝信

  在人們?cè)絹?lái)越推崇感恩教育的今天,感謝信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,感謝信跟其他書(shū)信一樣,也是表情達(dá)意的一種工具。你知道寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】寫(xiě)給老師的感謝信

寫(xiě)給老師的感謝信1

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:

  您們好!

  時(shí)光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,可是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心境仿佛就在昨日。教師在講臺(tái)上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo),我以往活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所,這一幕幕都記憶猶新。

  當(dāng)年的機(jī)緣巧合,讓我來(lái)到了天一學(xué)院,開(kāi)始了自我的'大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來(lái)到天一,就在我踏進(jìn)天一的那一刻,教師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué),在這個(gè)家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,明白了怎樣與人相處,怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。

  除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,教師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們,經(jīng)過(guò)在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快,在那里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和教師表示感激。

  如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感激學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái),提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到此刻的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時(shí)間了。

  如今工作和生活都挺好的,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說(shuō)在天一學(xué)院“能做、能說(shuō)、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自我是一名天一學(xué)子。

  期望以后有機(jī)會(huì)能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在天一的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的天一對(duì)我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。

  同時(shí)我期望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)取鍛煉,努力做人,今日我們?yōu)樘煲或湴,明天天一為我們而驕傲?/p>

  最終,我再次衷心地感激母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育,感激教師對(duì)我的關(guān)心和幫忙!

寫(xiě)給老師的感謝信2

尊敬的老師:

  您好!

  這封感謝信是學(xué)生我專門(mén)為您好寫(xiě)的,感謝您從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!“未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的'又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦!做老師辛苦,做語(yǔ)文老師更辛苦,雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語(yǔ)文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章。

  您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻(xiàn),愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師!

  人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉,小時(shí)候,我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下,現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶,人們需要?shù)葉,所以它長(zhǎng)得十分茂盛,為人們遮擋陽(yáng)光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹(shù)葉了,所以樹(shù)葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹(shù)葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。老師,太多言語(yǔ),太多感謝,我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,表達(dá)我此時(shí)的心情吧!

  尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達(dá),滿肚謝語(yǔ)堆積,說(shuō)不出,如今寫(xiě)下與您。有點(diǎn)害羞,獨(dú)自怎說(shuō)感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個(gè)謝字了得!得,啥也不說(shuō)了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信3

老師和全班同學(xué):

  大家好!

  前兩個(gè)月,我的手?jǐn)嗔,都是老師把我調(diào)到最后一個(gè)桌位,和楊岳松座在一起,不讓同學(xué)碰到我的手,F(xiàn)在我的`手好了我該怎么報(bào)答你們呢?這個(gè)問(wèn)題我想了很久,但是不知道該怎么選才比較好。謝謝老師和全班同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài),我以后一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答你們。

  祝你們身體健康!

寫(xiě)給老師的感謝信4

  我們的女兒潘若嵐,自小小班就開(kāi)始進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)。還記得,剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候。嵐嵐哭鬧了近兩個(gè)月,那時(shí)候她天天哭鬧,而且還很怕生人,我還聽(tīng)說(shuō)她哭鬧的時(shí)候還會(huì)拍打老師,但是老師一點(diǎn)都沒(méi)有嫌棄這個(gè)不聽(tīng)話哭鬧的小孩,每天還會(huì)給她梳很漂亮的'頭發(fā)回家,漸漸地,嵐嵐這個(gè)愛(ài)哭鬧、愛(ài)撒嬌的小孩也愛(ài)上幼兒園。每天,如果回學(xué)校晚了,不能去做運(yùn)動(dòng)了會(huì)不高興,現(xiàn)在她已經(jīng)融入了這個(gè)集體,她在家里還會(huì)跟我們提起各位老師。老師的愛(ài),深深地印在了孩子的心靈中。

  感恩各位老師對(duì)嵐嵐的愛(ài)護(hù),從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩慢慢成長(zhǎng)成一個(gè)活潑、懂事的孩子。孩子的成長(zhǎng)與老師無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、無(wú)私奉獻(xiàn)分不開(kāi)的。

  感激駿景幼兒園,感謝金橙班的老師們!

寫(xiě)給老師的感謝信5

敬愛(ài)的宋老師:

  您的確不認(rèn)識(shí)我們,您肯定知道初三化學(xué)班有一個(gè)經(jīng)!奥闊蹦膶W(xué)生--馬源。我們是初三化學(xué)班學(xué)生馬xx的家長(zhǎng),住豐臺(tái)區(qū)長(zhǎng)辛店。每個(gè)周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區(qū))補(bǔ)課。孩子面臨中考,您為我們孩子沖刺,您為我們家長(zhǎng)鼓勵(lì),您為您的學(xué)生付出了很多艱辛的`勞動(dòng),您以實(shí)際行踐行著“誨人不倦”的教師風(fēng)范。

  父母只能給孩子以養(yǎng)育之身,您卻給孩子以養(yǎng)育之恩。我們每次送孩子到教室,只要未上課,孩子就會(huì)找出一大堆“問(wèn)題”向您討教,而您便會(huì)孜孜不倦地犧牲自己的休息時(shí)間一遍一遍地解疑答難;只要一下課,孩子就會(huì)把課堂上“不董”的向您求解,您甚至來(lái)不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補(bǔ)”;有時(shí)放學(xué)了,我們的孩子又向您提出“額

  外”的要求,您還是那樣子:孜孜教導(dǎo),歸領(lǐng)納綱,解析指點(diǎn)。您本不應(yīng)該早到晚歸,您本不應(yīng)該披著疲憊的身軀走出校區(qū)。可是,您就是這個(gè)樣子--敬愛(ài)。

  敬愛(ài)的宋老師,您給予孩子的不僅是書(shū)本的知識(shí),同時(shí)也給予了他知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生的財(cái)富。

  我們真心想對(duì)您說(shuō):宋老師您辛苦了!

  此致

敬禮

  初三化學(xué)班學(xué)生馬xx家長(zhǎng):

寫(xiě)給老師的感謝信6

親愛(ài)的的老師:

  您好!

  感謝您牽著我們的手,度過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的六個(gè)春秋,感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識(shí)的殿堂,變長(zhǎng)一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。

  您就是春天的一絲春風(fēng),把對(duì)我們的`呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個(gè)人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來(lái)。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候,總是您用鼓勵(lì)的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。

  您就是夏天里的一縷陽(yáng)光,照耀著我們的心靈。多少次我們?cè)诶щy面前傷感徘徊,多少次我們?cè)诖煺勖媲笆譄o(wú)策,多少次我們?cè)谑致房诿悦@Щ,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候,是您,總是您,來(lái)安慰我們,來(lái)驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

  您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂(lè),而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時(shí),我們也為您高興,因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。

  。±蠋,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。

  是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為羽毛漸豐的雛鷹,在知識(shí)的王國(guó)里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩(shī)的韻律,您為我們打開(kāi)了作文這扇神奇的大門(mén),讓我們?cè)谄婷畹南胂罂臻g成為一個(gè)快樂(lè)的精靈。

  千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,想對(duì)您說(shuō)的太多太多,最后,只想對(duì)您說(shuō),老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  祝:青春永駐,天天開(kāi)心!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的感謝信7

尊敬的xxx老師:

  您好!

  這封感謝信是學(xué)生我專門(mén)為您好寫(xiě)的,感謝您從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

  “未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語(yǔ)文老師更辛苦,雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語(yǔ)文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的'笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻(xiàn),愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師!

  人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉,小時(shí)候,我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下,現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶,人們需要?shù)葉,所以它長(zhǎng)得十分茂盛,為人們遮擋陽(yáng)光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹(shù)葉了,所以樹(shù)葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹(shù)葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。

  一切盡在不言中,老師,感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)!我這寸草心,怎報(bào)得您三春暉。在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂(lè)每一天吧!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信8

敬愛(ài)的_老師:

  你好!

  我要為你寫(xiě)一首詩(shī),表達(dá)我對(duì)你的感激之情:

  老師,您是靈魂天使,用知識(shí)凈化我們的靈魂!

  老師,您是我的導(dǎo)師,教育我們?nèi)ふ倚碌闹R(shí)!

  老師,您是一根紅燭,點(diǎn)亮我們遠(yuǎn)航的心燈!

  老師,您是我的朋友,我和您一齊分享酸甜苦辣!

  老師,在您我分別之際,我想用最好的.禮物來(lái)感謝您,那就是勤奮!

  老師,雖然我們六(1)班全體同學(xué)并非是您最好的學(xué)生,但是您卻是,

  我們心目中最好的老師,您給予我們的一切,卻是我們永久的記憶,

  感謝您給予我們的諄諄教誨!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:___

  20__年__月__日

寫(xiě)給老師的感謝信9

敬愛(ài)的大學(xué)全體教師:

  您們好!

  金秋九月,銀杏飄香,當(dāng)我們還沉浸在“迎新”的喜悅之中時(shí),第二十二個(gè)教師節(jié)又如期而至。對(duì)于每一個(gè)莘莘學(xué)子而言,在我們從青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中,敬愛(ài)的教師永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感激的人。在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表云南大學(xué)全體學(xué)生真誠(chéng)地道一聲:教師,您們辛苦了!祝您們教師節(jié)歡樂(lè)!

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也”。敬愛(ài)的教師,您們不僅僅是知識(shí)的傳播者,更是心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者。在過(guò)去的歲月里,無(wú)論從盛夏到嚴(yán)冬,還是從清晨到深夜,您們辛勤工作,備課閱卷,在講臺(tái)上揮灑著汗水,忘我地奉獻(xiàn)。難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在這三尺講臺(tái)上,引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,談笑間引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;

  難忘那一張張慈祥的面容,告訴我們應(yīng)當(dāng)如何挺直了脊梁做人做事;難忘實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,映照著教師們對(duì)追求真知的熱愛(ài)與努力!您們的愛(ài)崗敬業(yè),推進(jìn)了我校改革、建設(shè)與發(fā)展步伐的加快;您們的辛勤奉獻(xiàn),換來(lái)了我校教學(xué)科研成績(jī)的`逐年攀升;您們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著全校萬(wàn)余青年學(xué)生的健康成長(zhǎng);您們的含辛茹苦,必將收獲那“桃李滿天下”的芬芳和我們無(wú)法言喻的深深謝意!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,而您們的名字刻在了我們的心上?墒,普通的我們,歌聲不美、畫(huà)技不高、詩(shī)藝不精的我們,只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,愿您健康、歡樂(lè)、平安!多年以后,我們會(huì)銘記您們的教誨,用我們的所學(xué),在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會(huì)添磚加瓦,寫(xiě)就絢爛的人生篇章。

寫(xiě)給老師的感謝信10

尊敬的老師:

  你們好!

  我是貴園小一班XX的家長(zhǎng),首先我代表我和我的家人向敬愛(ài)的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來(lái)對(duì)XX的關(guān)心和照顧,你們是XX的啟蒙老師,你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中起著非常重要的作用。至孩子入園以來(lái),孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教學(xué)水平是分不開(kāi)的。

  記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們非常擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過(guò)的開(kāi)心快樂(lè)?能否吃的飽?安全問(wèn)題是否有保障?孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子?我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里,但是孩子入園以來(lái)上述的所有問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生過(guò),反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也特別聽(tīng)話,自己也會(huì)吃飯了,看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興,也感覺(jué)到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與老師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的責(zé)任心是分不開(kāi)的。

  由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對(duì)老師比較陌生,給老師的.交流非常有限,但看到孩子的健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,我們也深信你們一定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來(lái)的,每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門(mén)前經(jīng)過(guò)時(shí)恬恬就說(shuō):這是我的學(xué)校,我喜我的學(xué)校和老師。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,透露出了孩子對(duì)學(xué)校和老師的純真的愛(ài)。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,我通過(guò)孩子知道兩個(gè)張老師,一個(gè)王老師,在此我深深的感謝你們一年來(lái)對(duì)XX的關(guān)心和照顧!

此致

敬禮!

感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信11

尊敬的老師們:

  你們好!

  綠樹(shù)陰濃,夏日漸長(zhǎng),畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對(duì)諸位老師及工作人員的感激,滿懷對(duì)大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們?cè)谶^(guò)去三年中對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導(dǎo)。

  三年前,我們聚集到大氣所;從那時(shí)起,我們就深深知道,在這里不再是一個(gè)人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo),研部的老師,導(dǎo)師及諸位老師,以及相關(guān)的工作人員,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營(yíng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助,激勵(lì)與鼓舞,伴隨著我們每一個(gè)或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長(zhǎng)。

  在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長(zhǎng)都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過(guò),但我們的感激一直都在,盡管不曾表達(dá)出來(lái),但是,不表達(dá)并不表示不存在,只是這份關(guān)愛(ài)太重,而言語(yǔ)太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,三年的時(shí)間一晃而過(guò)。三年里,我們?cè)谶@個(gè)溫暖的'集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開(kāi)了科學(xué)探索的大門(mén),教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪,如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。師訓(xùn)如酒,久釀沉香,我們不會(huì)忘記。

  畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,我們不會(huì)忘記在大氣所度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛(ài),不會(huì)忘記導(dǎo)師的諄諄教誨,我們不會(huì)忘記,是大家的關(guān)心和慈愛(ài),才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!

  祝辛勤的園丁們桃李滿天下!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信12

敬愛(ài)的 老師:

  您好!

  暑假快要結(jié)束,馬上又要開(kāi)學(xué)了。隨著時(shí)間的推移,我在快樂(lè)中一天天的長(zhǎng)大?鞓(lè)之余,有一件事我一想起來(lái)就很后悔,它就像一塊沉重的石頭壓在我胸口,很沉很沉,使我喘不過(guò)氣來(lái),真是悔不該當(dāng)初。也許您早已忘記了,但我現(xiàn)在還記憶猶新。

  五年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久,那天上午,您和平常一樣給我們上數(shù)學(xué)課。課后您給我們布置了一道應(yīng)用題,班上的大部分同學(xué)都交了,我也不例外。下午課間,正當(dāng)我和同學(xué)們玩的高興的時(shí)候,課代表突然走過(guò)來(lái)說(shuō):“,你的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)還沒(méi)交,快回班寫(xiě)!”。我疑惑的問(wèn):“我不是交了嗎?我還幫帶了過(guò)去,怎么會(huì)沒(méi)交呢?”。說(shuō)完,我就沒(méi)把這當(dāng)回事,繼續(xù)玩去了。

  下午放學(xué),您把沒(méi)“交作業(yè)”的全部留下,我也不例外。當(dāng)時(shí)我心里很生氣:明明是交了,怎么會(huì)沒(méi)登記呢?肯定是弄丟了。在您督促我們補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我把數(shù)學(xué)書(shū)放在書(shū)包里,固執(zhí)的先背語(yǔ)文。您看到后,以為我要走,就過(guò)來(lái)批評(píng)我,我不服氣的頂了幾句,就這樣本不該發(fā)生的事情發(fā)生了……

  當(dāng)您要我去辦公室時(shí),我扭著就是不去,您上前使勁一拉,給我把衣服扯開(kāi)線了。我氣極了,不能自控,隨口說(shuō)出了一句臟話。當(dāng)時(shí),您很憤怒,大聲吵著我,委屈的'淚水從臉上流下來(lái)。我驚呆了,沒(méi)想到這一句話會(huì)這樣刺痛您的心。在此,我真誠(chéng)地向老師您說(shuō)聲:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?我不是有意的。

  雖然后來(lái)發(fā)作業(yè),事實(shí)證明我是按時(shí)交了;雖然第二天您同平常一樣,沒(méi)把這事放在心上,一如既往的關(guān)心我。但是,我還是不能原諒自己,您是為了我好,我不該這樣,我一直在自責(zé)。

  特別是第三天數(shù)學(xué)考試后,媽媽在路上碰到班主任 老師的一番話:“今天 老師問(wèn)我:‘你猜猜,數(shù)學(xué)測(cè)試誰(shuí)得了一百?’,我猜了許多都沒(méi)猜對(duì), 老師最后說(shuō):‘是!’”。當(dāng)我聽(tīng)到這,心里難過(guò)極了,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一起涌來(lái)。禁不住鼻子一酸,兩眼充滿了淚水。

   老師,是辛勤的園丁無(wú)私地培育著我。在我有疑問(wèn)時(shí),您耐心給我講解;在我取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),您為我高興;對(duì)我犯的錯(cuò)誤,就想母親一樣包容。您不愧是人民教師,我們成長(zhǎng)的航標(biāo),我深深的感激和愛(ài)戴著您。

  “前車(chē)之轍,后車(chē)之鑒”。 老師,我一定吸取這次教訓(xùn),尊敬師長(zhǎng),加倍努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)來(lái)報(bào)答您,您就看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  祝您:身體健康、工作順利、心想事成、萬(wàn)事如意。

  您的學(xué)生

  20 年 月 日

寫(xiě)給老師的感謝信13

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我是蒙六班劉xx的家長(zhǎng),我家孩子是20xx年9月份來(lái)貴園的,半年期間,孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后,我感覺(jué)我家孩子變了,不再是從前那個(gè)愛(ài)哭,害羞的`孩子了,而變成了一個(gè)活潑,開(kāi)朗的小男子漢!回想半年來(lái),我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)小朋友,懂禮貌,這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開(kāi)。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對(duì)孩子們和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)熱情周到,整天與孩子們相伴,不僅要關(guān)心孩子的生活,還要教育孩子們

  課程,工作量大還十分辛苦,正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)了孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍,不像以前那樣事事依賴大人,每天回家還能唱兒歌、背唐詩(shī),還能說(shuō)出同班小朋友的名字,家里來(lái)客人了能很禮貌的給客人打招呼了,回想以前家里來(lái)客人了孩子還哭鬧,看著孩子的改變,真是讓我們很感動(dòng)!

  千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,成為所有小朋友的快樂(lè)家園!

  蒙六班劉xx家長(zhǎng):

  20xx年1月1日

寫(xiě)給老師的感謝信14

敬愛(ài)的倪老師:

  您好!

  倪老師您辛苦了,您在這幾年教會(huì)了我許多知識(shí)和本領(lǐng),把我從一個(gè)懵懂的小孩,培育成了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)思考的小學(xué)生。您的.辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終生難忘。

  倪老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!

您的學(xué)生;

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信15

尊敬的白元鎮(zhèn)一中的領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:

  你們好!

  我是xx班學(xué)生王玉川的家長(zhǎng)。

  首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們辛苦了!

  孩子已畢業(yè),要離開(kāi)母校。三年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)孩子含辛茹苦地栽培,我們無(wú)以報(bào)答,依依惜別之情難以想象。在這里,孩子的德、智、體得到了全面發(fā)展。在本季中招考試中,孩子以608分的成績(jī)位居本校全級(jí)第一名。當(dāng)孩子的歷史老師張老師把喜報(bào)送到家里的時(shí)候,我心里感到很欣慰。想到這些成績(jī)都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育和教導(dǎo)下才取得的,我很受感動(dòng)!

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的心靈之火!教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登!在這里,我特別要感謝的是xx班班主任李社旺老師和教語(yǔ)文的張亞芳老師,還有xx班全體優(yōu)秀的老師們!你們無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永遠(yuǎn)難忘記!學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),才會(huì)有你們這樣的好老師!在此,我再次感謝白元鎮(zhèn)中的周校長(zhǎng)和其它領(lǐng)導(dǎo)及各任課教師,向你們致以最誠(chéng)摯的感謝!

  當(dāng)孩子走進(jìn)校門(mén)的那一天,你們給了孩子無(wú)盡的關(guān)懷;當(dāng)孩子踏出校門(mén)的那一天,你們付出了全部的心血!你們用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵。你們用心靈清泉,滋潤(rùn)著孩子們情操的美景!加減乘除,算不盡你們做出的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,唱不完對(duì)你們的贊頌!那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)你們最高的評(píng)價(jià)!老師的.恩情,孩子會(huì)記在心里。作為家長(zhǎng),我們也會(huì)記在心里!我們深知你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)道路中的重要性。是你們,教給學(xué)生打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙;是你們,為孩子們揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!你們所做的一切,照亮了孩子前行的道路!

  春夏秋冬,灑下心血點(diǎn)點(diǎn),教師恩情永難忘!三年六載,記錄失敗成功,母校音容藏心底!一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生來(lái)了又走過(guò)。你們用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),孩子們的明天會(huì)因?yàn)橛辛四銈兊慕逃械津湴?

  最后,我代表全家向白元鎮(zhèn)中的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師再次致以最崇高、最真誠(chéng)的感謝!祝愿白元鎮(zhèn)中:越辦越好,培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè),一批又一批的優(yōu)秀人才!祝愿白元鎮(zhèn)中的全體教師:工作順利!生活幸福!桃李滿天下!

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