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經(jīng)典詩文朗誦主持詞 -主持詞

時間:2024-08-17 03:54:06 主持詞 我要投稿
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經(jīng)典詩文朗誦主持詞 -主持詞

男:尊敬的各位來賓,

經(jīng)典詩文朗誦主持詞 -主持詞

女: 敬愛的各位老師,

男: 親愛的同學們,

合: 大家下午好!

男: 今天,我們歡聚在明家城小學 ,誦讀千古美文,傳承華夏文明,

經(jīng)典詩文朗誦主持詞

。

女: 今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

男: 中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女: 它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

男: 本學期,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了中華經(jīng)典詩文誦讀活動。

女: 今天的誦讀比賽, 就是展示同學們激情澎湃的風采。

男: 詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

女: 誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊

對話圣賢,我們感受千年文字的力量

合: 明家城小學 “中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。

男: 首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

合: 讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。

男: 首先進行的是集體古詩唱讀比賽

女: 讓我們用熱烈的掌聲四年級為大家表演:他們演唱的古詩是《春曉》、《憫農(nóng)》。

。。。。。。

男: 下面進行的是個人詩文誦讀比賽

女: 第一個為大家表演的是五年級左波同學 ,他參賽的題目是《秋》,

主持詞

《經(jīng)典詩文朗誦主持詞》(http://www.msguai.com)。

。。。。。。

男: 接下來聆聽我們師生的讀書心得和讀后感

女: 讓我們用熱烈的掌聲有請四年級左超同學:

。。。。。。

男:親愛的同學們,現(xiàn)在請校長宣布被評為第二屆“校園讀書明星”的同學名單,讓我們用熱烈的掌聲請這些同學到臺前來。

女:請領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎

男:下面請校長宣布本次經(jīng)典詩文誦讀比賽獲獎班級和個人名單,讓我們也用熱烈的掌聲請這些同學到臺前來。

女:請領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎

結(jié)束語

男: 金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。

女: 金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

男: 中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

女: 吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌

吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

男: 絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩

女: 悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘

男: 愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳

女: 愿五千年文化的血脈永久傳承

男:下面請同學們跟我們一起呼號

女: 書籍是人類進步的階梯。

男:讓閱讀成為習慣,使書香飄溢校園

合:明家城小學第三屆讀書節(jié)“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”,到此結(jié)束。

男:謝謝同學們的精彩表演。

女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
 

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