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學習委員工作總結

時間:2022-12-23 20:08:50 總結 我要投稿

學習委員工作總結(集合15篇)

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的學習委員工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

學習委員工作總結(集合15篇)

學習委員工作總結1

  時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結束,還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進xx學校的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

  眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。

  學習是非常重要的。李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗,但是,多次班會上我們強調(diào)學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的是,班上的同學都很積極配合這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。

  必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入xx藥高等?茖W校,自從進入xx級xx班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現(xiàn)我將這學年工作總結如下:

  作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

  總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的xx級xx班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

  感謝xx級護理xx班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

  最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!

學習委員工作總結2

  自20xx年3月11號開學,轉眼我們來到湖南司法警官職業(yè)學院學習已經(jīng)一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任區(qū)隊學習委員這一職務,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,保障大家學習活動的順利進行。也希望能夠通過自己的努力,得到大家的認可。

  在此,我就這一學期的工作情況做出以下總結:

  一、個人工作情況:

  1、做好日常工作

  每天及時填寫教學日志,每次上完課及時交任課老師簽字,每周按時交信息表至教務處。每天清點到課人數(shù),督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。

  2、為同學們做好服務工作信息傳達方面,及時告知同學們?nèi)握n老師布的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè);通知同學們各項資格證考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。若遇任課老師因特殊原因要調(diào)整上課時間,一方面及時通知大家,另一方面則積極與老師溝通我們的課程安排情況,以方便老師安排補課。

  學習保障方面,為有需要的同學進行書籍的代購,悉心為同學們復印報名表、各類輔導資料或課程學習所需的材料等,并進行分發(fā)和說明等。

  3、參加班會,為班級管理、活動開展建言獻策按時參加區(qū)隊委組織的各類主題的班干部會議,工作總結會上能夠認真匯報自己的工作并提出下一階段的工作思路與計劃;班級活動討論會上能夠對活動的具體開展積極提出自己的建議。

  4、以身作則,與同學們共同進步

  本學期我個人學習態(tài)度端正,從未遲到、請假、曠課,積極參加了20xx級政法干警試點班‘扎根基層、奉獻青春’的演講比賽,并獲得了三等獎。與區(qū)隊長一同參加了學校的教學評價工作會議,在會上對任課老師的教學工作認真進行了評價。

  二、對任課老師的意見與建議

  首先,感謝學校悉心為我們安排的各任課老師,我們的老師都是非常優(yōu)秀的,專業(yè)知識扎實、實務經(jīng)驗比較豐富,老師們認真負責的教學工作讓我們在專業(yè)知識方面有了很大的進步。

  其次,具體而言,《刑法》侯啟舞老師專業(yè)知識過硬,課件做得很仔細、上課結合實務,并安排了一些案例討論課,大家都一致認為侯老師非常認真負責!睹穹ā逢愔揪昀蠋熒险n非常富有激情,并經(jīng)常通過一些有趣的案例來灌輸知識點,幫助我們理解、掌握,大家印象深刻!睹裨V》彭春艷老師的課件內(nèi)容豐富,教材中已變更的法條或內(nèi)容會提醒我們予以更正,教材中不詳盡的地方會提醒我們作筆記,也是位非常認真負責的老師。《法學基礎與憲法》楊軍老師講課內(nèi)容發(fā)散性強,經(jīng)常結合實際案例,易于理解。《行政管理》萬四平老師講課時經(jīng)常結合時事,內(nèi)容很生動,大家理解起來更容易、透徹!度嗣裾{(diào)解》謝昊老師在授課內(nèi)容方面也經(jīng)常結合實務經(jīng)驗,并邀請專家來進行講座,幫助我們更多地了解、更好地學習《調(diào)解》這門專業(yè)課!掇k公自動化》肖全初老師授課非常有耐心,給我們講授了許多非常實用的關于辦公軟件的操作知識,令我們受益匪淺。《體育》黃源偉老師能夠寓教于樂,與大家打成一片,同學們都非常喜歡黃老師。

  三、我們班的學習情況

  我們班整個學期的學習情況都很好,到課率很高,學習態(tài)度端正、熱情高,上課認真聽講,課后及時與老師溝通,課余同學們經(jīng)常去圖書館、教室等地方自習。此外,大家報名參加資格證考試的熱情也很高,整個區(qū)隊41人,有36名同學報名并參加《社會工作者》資格證考試,有38名同學報名并參加《基層法律服務工作者》的資格證考試。雖然整個區(qū)隊只有5名法學專業(yè)畢業(yè)的同學,但其余非法學專業(yè)畢業(yè)的同學對司法考試的興趣很大,并在平時的課余時間進行積極準備、互相交流。所以,能夠在這樣一個學習氛圍濃厚、追求上進的班集體學習,我感到很榮幸,也很感謝同學們的認真、上進為我的工作的順利開展增加了不少動力與支持。希望下個學期再接再勵,更上一層樓。愿我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越!

學習委員工作總結3

  時間過的真快,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入六安職業(yè)技術學院,自從進入08級計算機應用(2)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

  在這一學年里,我積極為班級同學服務,把同學們的事當成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作,因此,工作上也獲得班上同學們的大力支持,所以,這一學年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學年的工作,讓我學到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學年工作總結:

  一、 本學年基本工作情況;

  1、 首先,作為學習委員的我,很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態(tài)。在很多情況下,老師是無法和多數(shù)學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向學系反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。拉近老師與同學間的距離。另外,在同學們遇到學習上困難時,應主動去幫助同學解決問題。要用真心去對待。

  2、 本學年我擔任班級學習委員,我感到很榮幸,因為我喜歡這個職務,它符合我的性格。我相信自己能勝任著個職務,本學年我積極履行自己的職責和義務。積極完成老師交給我的任務,及時向同學們傳達最新的學習工作安排。把同學們的事當成自己的事,用心與同學們相處。雖然平時工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。因為我付出我看到了回報,那就是同學們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。

  3、 大一學年剛開始時,由于我們從五湖四海聚集到了一起,每個人對待陌生的環(huán)境,所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一起。為此,作為班委我的,積極的組織了一些關于學習方面的活動,來拉近同學們間距離,“以學習增進交流,以交流增進友誼”。如:學習活動周、班級成立學習小組等等;這些活動不僅增進了班級同學之間的了解,提升了班級學習氛圍,最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎。

  4、大一下學年,我們班級已經(jīng)處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展狀態(tài)了。下學年剛開始,為了增加班級學習氛圍。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。我們班級要進行布置。我和團支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料,多次聽取同學和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過老師與同學的評價,我們獲得了很高的評價,我們彼此特別高興。由此我們班的學習氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生,基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時,我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。

  5、進入大一下學年,我們的學習壓力漸漸變大,各種的考試“排隊”而來,大家都在忙著考試。我也在同學們學習而認真的服務,只要有最新我學習信息我都及時的傳達給同學。為了緩解同學們的學習壓力,我組織一些趣味的體育活動,來豐富同學們的課余生活。如:“多人多足賽”,“趣味知識競答賽”等,這些活動不僅豐富同學們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強了班級的凝聚力。

  二、經(jīng)驗及教訓

  1、我擔任了一學年的學習委員,這個職務讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節(jié)方面,從整體上把握。自己作為一個領導,無論做什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結在一起的能力,這是很重要的。

  時代在進步,社會在發(fā)展,我們的思想也在進步,我們要不停的學習知識,知識是前進的助推器,對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學習委員的我,要時刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學們交流。我的目標很明確,就是想讓我們計算機應用技術0802班明天變得更美好。

  2.教訓:遇事時要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己個人利益,要把別人的事當成自己的事。不能驕傲自大,改掉自己的換脾氣,想問問題要從全局考慮,“三思而后行”。

  三、展望

  擔任計算機應用班的學習委員我真的很榮幸,這一學年的工作總體上不錯。但不缺不足之處;旧线_到了輔導員交給我的工作目標,同時也達到了自己定下的目標。這學期發(fā)生了許多的事,有快樂、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學年我會繼續(xù)努力做好計算機應用班的班委。我相信我會做到的更出色。

  總之。真的感謝計算機應用0802班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從計算機應用0802班,從六安職業(yè)技術學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛! 我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!

學習委員工作總結4

  時間流水般飛逝,眨眼間一個學期就這樣匆匆地過去了,我們已步入第一學年第二學期了,回顧這半年的學習生活,竟然沒能給自己一份非常滿意的答卷。我作為我們08高級冶煉班的副班長和學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!

  透視開學到現(xiàn)在身為副班長和學習委員的我,這半年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在新學期的始端回望自己所走過的一小段大學路,每一步真的都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我在在我們班的工作做以下的總結。

  作為副班長和學習委員,我深知自己的成績不是很優(yōu)秀,但是我對副班長和學習委員這個職務已用真誠、負責任的心去對待。及時、盡力完成好班級、學校的各項任務。

  在剛開學上任時,我的心情是矛盾的,但朋友告訴我,當學委成績不一定最好,只要能帶動同學們學習,以身作則就行。同時,我也會向學習好的同學認真學習,來提高自己的成績,不讓老師、同學失望。把班集體的利益擺在首位。每一個下達的任務,對我來說都是一次鍛煉,不斷提高自身素質(zhì),積累經(jīng)驗。

  總體來說,上一學期的工作大家還是比較配合的。但是要想提高大家的成績,我認為提高作業(yè)質(zhì)量還是很重要的。從這學期我班作業(yè)質(zhì)量統(tǒng)計情況看不是很理想,還需我們伴同學再接再厲,爭取在這一學期提高作業(yè)質(zhì)量,大家一起努力,把所有精力投入到學習中,提高學習成績。

  已留下的嘆息,就讓它悵然飄過吧!英國一所著名軍校校長長曾說過一句話:“沒有任何借口。”我認為沒有任何借口是做任何事成功的關鍵,學習也是如此。所以,我們不能向命運推卸責任,努力、付出才是走向成功的唯一捷徑。

  在新學期,我會以身作則,更加積極,努力使部分同學走出孤軍作戰(zhàn)的困境,無論成績好壞,都要充滿自信,以健康的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

  希望班主任和同學們對我工作、學習不足之處進行批評指教。并衷心祝愿班主任工作順利!我們在新學期取得更好的成績!

學習委員工作總結5

  大學生活已過了一年半了,在這一年半的時間里,我擔任著班上的學習委員這一職務.首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我.在這一年多的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高.我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少.以下我對我這XX下半年的工作做一個總結.

  有些工作是我做得比較滿意的:

  1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務.

  2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學認真聽課.

  3.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學.

  4.幫助任課教師對班級同學的了解.

  5.在英語四級中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考.

  6.針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生.

  7.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習.

  8.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣.

  9.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙.

  10.在考試前組織一對一幫扶,或者采取集體教學的方式,由學習成績好的同學講課,幫助學習有困難的同學通過考試.

  11. 我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習情況,我兩到三周召開一次學習例會,收集各同學在學習上所反饋的信息,了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法,并做到及時的解決.通過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍.

  12. 為更好的完善學習學風建設,我根據(jù)班上同學的實際情況制定了各項紀律規(guī)章制度,具體實行了考核制度,對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內(nèi)部獎勵,對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育.

  在工作中覺得應該要做到以下這些:

  1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作.

  要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽.在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差.學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好.到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好.

  2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習.

  何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人.如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位.我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任.當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己.做一件事兒,既然做了,就要做好.如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做.每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會.

  經(jīng)過同學們一年多的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風也有改善.這種優(yōu)良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持.

  我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的.我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高.

學習委員工作總結6

  來到阜陽師范學院開始大學生活已經(jīng)一個學年了。本學年,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習效率復習效率。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可;赝@一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,也長大了很多。

  我現(xiàn)就這學年的工作情況向大家作如下匯報:

  在全體同學的支持下,在輔導員的指導下,我從自身的責任做起。

  首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

  作為班委要認真負責、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領導、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。

  作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:

  收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;學院每個學期會在809有一次全院學習委員會議,這個時候向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排,和曾老師反映各個老師教學情況,同學們的學習情況,班里的教學設施出現(xiàn)了什么問題,如多媒體,窗簾,桌子等等,也向曾老師提出自己對教學方面的意見,對老師的意見和課程設置的意見。我院學習部部長暨我院信息站站長也會舉辦一次這種會議,我院全體學習委員在他那領一份教學情況調(diào)查表,然后填完之后交給他,每個學期寫一份教學情況總結交給他,我也在班里讓同學們提出自己的建議,然后由寢室長發(fā)郵件給我。在這里表揚一下女生寢室,在我說了這件事后,女生寢室積極提出了自己的意見,但是男生這邊沒有一個人給我發(fā)郵件提意見!并且男生的曠課遲到早退現(xiàn)象也比女生多。我也知道大家很反感我總是點名,但是點名是作為學習委員的工作的一項基本工作,希望大家可以理解并配合,起碼點名保障了同學們的出勤率,同學們既然來到了課堂多多少少總會有點收獲!君不見上學期我們班期末掛科率是全院最少的嘛!希望大家可以攜手努力為打造優(yōu)秀班集體而努力!讓我們覺得我們是這個班的成員而感到驕傲!

  再次,學習上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學習委員,就應該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點,力爭做一個讓大家信服的學習委員。在大一學年我的綜合智育成績第二,綜合測評排名第一。獲三好學生榮譽稱號,一等優(yōu)秀學生獎學金,校自勝獎學金,國家勵志獎學金。去年我班開展了自習課,每周一次。也為了書香校園活動舉辦了兩次晨讀。并且開展了模擬課堂,鍛煉同學們的心理素質(zhì),臺風和表現(xiàn)能力!為了保障同學們可以來學點知識,上學期剛開始點名次數(shù)非常頻繁,在一個月后的院里的出勤表中我班出勤率幾乎百分之百。〉请S后我認為我們班的學風還是不錯的,學習應該是自主的,我相信同學們會過來上課不是被點名逼過來的!但是事實卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數(shù)!我希望大家在大學里不要玩的太瘋狂,課余時間玩玩游戲就行了,不要把上課的時間用在游戲上!我們已經(jīng)大二了,該認真學習了!別的一些工作如作業(yè)啊,英語競賽啊,四級報名啊等事情就不一一細說了。

  總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務比較重,時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發(fā)覺等等。還有就是群發(fā)信息的時候,有的時候晚上發(fā)的信息通知一些事情,女生那邊有的睡的比較早,可能打擾到你們吵醒你們睡覺,我在這向你們道歉!我有的時候發(fā)的信息可能比較長,希望你們可以認真看,看不懂的及時問我。還有就是監(jiān)督還是不夠嚴格,下學期的我們班教學評價,有一個人錯過了教學評價的時間,我對他說一聲抱歉,是我不夠負責,導致這位同學沒有及時進行教學評價。雖然當時我讓每個寢室長在他們寢室成員全部評教之后給我發(fā)信息,這個也只有女生給我發(fā)了。男生普遍拖拉到后面時間才開始評教,我也沒有挨個寢室去問有沒有評教完,這是我的失誤。

  我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有資管班成員一起把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

  另外,我又根據(jù)本班的自身特點,制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調(diào)動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

  1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

  2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業(yè)。

  3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

  4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環(huán)境!

  5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

  6.監(jiān)督好同學,讓他們有好的學習態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。

  7. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

  8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優(yōu)良。搞好考試動員工作。

  9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

  10.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,

  11.繼續(xù)努力開展“模擬課堂”活動,讓同學們提高自己的演講能力和表現(xiàn)能力等。

  這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下,在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善,在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!

  感謝你們給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風;同時,我也希望每個同學都可以從資管1班,從阜陽師范學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

  這一年我學會了很多,成長了很多,收獲了許多,也遭受了不少抱怨,甚至謾罵,但我不后悔當時競選學習委員,我在競選的時候就已經(jīng)做好心理準備了!最后,我想說一句話,如果你對我這一年的工作給予肯定的話,我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我。。≈x謝大家!

學習委員工作總結7

  驀然回首,不知不覺已是學期末了。一學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。現(xiàn)我將這學期的工作匯報如下:

 。ㄒ唬⿲W習上為同學服務作為學習委員

  組織同學們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學習動態(tài)以及各類與學習有關的講座和活動,動員同學們積極參與;在班上將成績比較優(yōu)秀的同學組成一個學習團體,動員他們積極幫助身邊的其它同學,以此提高我們班的整體學習水平;學校經(jīng)常會對學習展開一些會議,做好一些必要的會議記錄,及時傳達給同學們。

 。ǘ┕ぷ魃吓c教師多交流作為學習委員

  一個重要的職責就是帶動全班同學積極地學習,因此,我時常向同學推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學們的讀書熱情;收集同學們在學習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務;主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師,使教與學能夠順利高效地進行。

 。ㄈ⿲W風上做同學表率作為學習委員

  在學習上應該起帶頭作用,認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課;積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學;及時完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務;平時努力學習,熱心幫助學習上有困難的同學,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好的學風,班風。

  總之,在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。最后,感謝10級數(shù)控(5)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風、學風,同時,我也希望每個同學都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

  時光飛逝,轉眼間,大一的學習生活即將離我而去。在這一學年里,我一直當任著班上學習委員這一職務,學習到了課本中不能學習到的東西。首先我要感謝當初輔導員和同學們的大力支持。沒有大家的決定,就沒有今天的我。

  學習委員是班上的一個重要職位。當初我競選的時候我就在想,要當就當最好的,不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn),理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。雖然有了好的工作計劃,但計劃有時趕不上變化。后來我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。

  晚自習上,沒有好好維持紀律。因為我想,大家都是大學生了,應該不用我多管了吧,再多管的話,同學們就會覺得我很煩,就沒多管,所以晚自習的紀律一直就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點的同學,但這在一定程度上影響到認真上晚自習的同學。我覺得這一點我做得特別不好,這在相當?shù)某潭壬嫌绊懙綄W風的建設,那我還能算學習委員嗎?

  雖然在晚自習的紀律維持上做得離理想有點差距,但有些工作是我做得比較滿意的。

  1.認真做好課堂考勤工作,確保班級日志的內(nèi)容準確無誤。

  2.積極配合任課老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳答老師的學習任務,幫助任課老師對班上同學的了解。

  3.組織同學英語過級,普通話過級等過級考試的報考任務順利完成。

  4.積極配合其他班干工作,如參加每周三晚的團課和周日晚的班會,聯(lián)誼活動。有時幫忙考考勤,組織同學布置考場等。

  5.配合院系的要求,每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學填寫思想品德考核表。

  6.當考試時間安排出來后,確保每位同學都知道具體的考試時間地點以及應準備的考試用品。

  7.搜集同學們對教學管理及日常生活管理方面的意見和建議,并傳達給系部的有關部門。

  經(jīng)過大家一學年的共同努力,我們班變得更加團結。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級體會更加美好的,我們班的班風和學風都會有進一步的提高。

  最后,非常感謝輔導員和同學們給我這個十分寶貴的鍛煉機會。

學習委員工作總結8

  大二學年,我繼續(xù)擔任了班級的學習委員;厥走@一年的工作歷程,本著為同學們服務的原則,我希望自己的努力可以真正讓大家滿意,當然,如果我的工作有不到位的地方,也希望老師和同學們可以多多包容。春夏與秋冬。我們又一次共同度過了一年。班里的大小事情,也深深地刻在我的記憶里?傮w來說,這一學年的工作,生活,都是很順利,很開心的。

  學委的主要職責是積極搜集教學動態(tài),及時向專業(yè)老師提出同學們的建議和疑問;填寫教學日志以反映考勤情況、搜集等級考試信息,深入了解本專業(yè)課程設置、匯總同學們對各課程的教學質(zhì)量評價,在老師與學生之間搭建溝通的橋梁,不斷拉近老師與同學間的距離。另外,在同學們遇到學習上困難時,應主動去幫助同學解決問題。要用真心去對待。

  一、本學年工作情況:

  積極完成老師交給我的任務,及時向同學們傳達了學院最新的安排。學習委員這個職務也讓我鍛煉了很多,在人際交往等諸多方面有所提升。

  二、我的簡要工作總結如下:

  1、課堂服務工作。每節(jié)課前,提前取好多媒體課件工具,為老師的上課做好準備。督促值周小組領取粉筆盒板擦。

  2、聯(lián)絡溝通工作。及時與老師反映同學們的意見建議,例如微觀經(jīng)濟學開課初期,多數(shù)同學反映課程進度稍快,于是和郭老師反映這個問題;此外,及時與教學秘書王老師,輔導員老師反映教學過程中存在的問題,并力求改進。

  3、調(diào)課安排工作。調(diào)課,補課之前,在教務處批好教室,聯(lián)系老師,通知同學及時到課。

  4、教學日志的填寫。每一節(jié)課后,按時認真填寫教學日志,并及時投入教學樓所設的教學意見箱內(nèi),積極配合學校在教學上的監(jiān)督工作。

  5、評教工作。每學期末了,組織全班同學評教,對自己的任課老師投出自己的一票,這既是對他們辛勤工作的感激,也是在行使同學們自己的權利。

  6、考試與補考安排。每個學期初和學期末,及時傳達學院補考,緩考安排,考試通知。辦理并發(fā)放考試證。四級考試前昔為大家做好準考證的領取與發(fā)放工作,傳達周老師的考試提醒。

  7、配合學院舉辦的“cctv英語演講大賽”。我班有二十余人報名,近二十人參加,全部獲獎,我班也因此獲得學院頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎。

  8、我班主辦“四級模擬考試與演練”。旨在增強同學們對四級考試的適應能力。

  9、誠信考試主題班會。學期末組織大家學習誠信考試的相關內(nèi)容,簽誠信考試承諾書。

  10、學年成績匯總。每學期末了,將全班同學的成績匯總登記,并作出具體的成績分布圖,成績總結,使大家對自己的學習情況有更充分的認識。

  11、搜集、復印復習資料。每次期末考試前,為全班同學搜集、匯總并復印相關的復習資料。

  12、配合學院安排學生座談會。我班共有三個同學代表參加,他們積極的反映了教學過程中存在的各種問題,向學院領導提出了自己的意見建議。

  13、學期初領取,發(fā)放新教材。

  學委的工作是細碎的,例如報送一些科目的成績報告單,收作業(yè)等等,繁雜,卻必須堅持。與此同時,我也積極配合著其他班委的工作。為打造一個為更好的0802!

  分班之際,愿大家在自己選擇的道路上,越走越遠!

學習委員工作總結9

  本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、扎扎實實地做好學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自我。

  一、思想方面

  本人在當學習委員期間,進取地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自我的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

  二、工作方面

  首先,我及時告知同學們?nèi)握n教師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科教師及教學秘書堅持聯(lián)系,幫忙教師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

  其次,我進取鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。

  再次,我協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學一齊上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一齊交流學習經(jīng)驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫忙,構成互幫互愛的班級氛圍。

  三、個人學習

  作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正自我的學習習慣,規(guī)劃好每一天的學習安排,養(yǎng)成預習復習鞏固的好習慣,及時完成相應作業(yè),不拖欠,并帶動好同學。經(jīng)過一個學期的努力,我在班級的綜合分排行靠前。

  四、努力方向

  學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自我的自控本事和耐心。

  在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情景以及在學習中存在的問題。我要要求自我及時地去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

  在接下來的學年里我將繼續(xù)擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協(xié)助教師完成教學任務,并提高自我,使我們的班級更加和諧,友愛,提高,卓越。

學習委員工作總結10

  活動總結驀然回首,不知不覺已是學期末了,學習委員期末工作總結。一學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率,F(xiàn)我將這學期的工作總結如下:

  (一)學習上為同學服務作為學習委員,組織同學們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學們有作業(yè)本順利完成作業(yè);

  發(fā)布一些最新的學習動態(tài)以及各類與學習有關的講座和活動,動員同學們積極參與;在班上將成績比較優(yōu)秀的同學組成一個學習團體,動員他們積極幫助身邊的其它同學,以此提高我們班的整體學習水平;學校經(jīng)常會對學習展開一些會議,做好一些必要的會議記錄,及時傳達給同學們。

  (二)工作上與教師多交流作為學習委員,一個重要的職責就是帶動全班同學積極地學習,因此,我時常向同學推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學們的讀書熱情

  收集同學們在學習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務;主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師,使教與學能夠順利高效地進行。

  (三)學風上做同學表率作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課;

  積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學;及時完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務;平時努力學習,熱心幫助學習上有困難的同學,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好的學風,班風。總之,在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。最后,感謝10級數(shù)控(5)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風、學風,同時,我也希望每個同學都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

  學習委員:王雨

  二○一x年十二月二十日

學習委員工作總結11

  非常感謝輔導員老師的信任和同學們的支持,我很榮幸地擔任了班上的學習委員,在這一學期的工作當中,我經(jīng)歷了很多,我學習到了、收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗,這對于我來說很重要,讓我對開展班級工作有了新的.看法,拓展了我考慮問題的寬度,引起了我進一步的思考,使我的思想更為成熟一些。

  在我擔任學習委員之前,對學習委員這工作認識得不是很到位,可能還對我之前的那些學習委員有所看法,然而,當我擔任了學習委員之后,我才明白這工作不是想象中的那樣簡單,此時我對那前幾任學習委員能很好地處理這個工作,深表敬意。

  學習委員這工作比較繁雜,很容易得罪人,這是一個技巧活。我們現(xiàn)在大三了,部分同學在紀律觀念上有些松懈,上課踩線的同學多了,睡覺睡過頭了忘記來上課的同學多了,上課精神不好的同學也多了?记诤驼n堂紀律一直是我們學習委員工作的重點,然而,在執(zhí)行相關任務的時候,確實要面臨一些兩難問題,這個需要去講究方法和技巧。性情有些直的我,有時候很容易發(fā)火,很容易處理不好事情,我在這方面不斷進行改進,希望通過我的一些改變,能使我們的工作能夠順利地開展,同時,也能為班上同學服好務。

  通過本學期的工作,我更進一步地和班上一些特殊同學進行交流,對他們的關心更多了一點,盡管他們在一定程度上思想意識不是很強,但是我相信,我們的真誠幫助,一定會讓他們有所改變的,這樣會使我們班級變得更加的好,更為和諧。

  我在工作上還有些不到位的地方,有時候處理事情真的有些不盡人意,但是,我的出發(fā)點都是圍著我們整個班集體的,我急切地希望在我們大家的共同努力之下,我們有一個很美好的班集體,在下一學期里我會更為努力地去工作,爭取把我的本質(zhì)工作做得更好,不斷提高自己的各方面能力,真誠地為大家服務,謝謝!

學習委員工作總結12

  臨近期末了,回顧我擔任學習委員近三個月的工作情況,我感受頗多,獲益匪淺。

  這是我上學以來第一次擔任學委,真心感謝同學們的信賴和支持,謝謝你們委以重任,給了我挑戰(zhàn)自己的機會;感謝老師的提點和幫助。在過去的時日里,在每次執(zhí)行任務中,我明確了自己的職責,深刻明白自己肩上的擔子有多重。我也一直踐行著競選時的承諾:我一定會以最認真,最負責,最尊重大家的態(tài)度為大家服務!

  接下來,我會對前期工作進行總結,總結優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)缺點,以期更好地服務同學,營造更好的學習氛圍。

  1、學習紀律

  在每學科開學第一堂課時,我詳細記錄了各科老師的紀律要求,并及時傳達給同學。我多次向同學們強調(diào)早講,晚練的紀律要求。迄今,本班早講,晚練無一人遲到早退或出現(xiàn)其他任何違紀現(xiàn)象。

  2、學科學習

  大學的學習方式,學習環(huán)境,學習深度與高中截然不同。大學學習非常依賴同學們的主觀能動性。剛開始時,有的同學已開始主動預習,復習,并積累專四詞匯。而有的同學對大學看似松散的大學學習無所適從。不過,在閱讀,聽力,語音,基礎英語的輪番打擊后,大部分同學都主動,認真起來。

  3、學習活動

  本班召開了一次有關學風建設的班會。班會以ppt為線索,以同學討論為主,期間穿插視頻,游戲,節(jié)目,旨在引導同學們轉換角色,端正學習態(tài)度,確立目標。在院,校舉辦的各項學習活動中,同學們表現(xiàn)良好。李寧,林秦等五人攜七份作品參加了學校舉辦的書法大賽;林秦,李佩參加了學校舉辦的ppt課件制作大賽。目前兩類作品均在評審中。此外,同學們對知識競答,辯論賽,朗誦比賽等學習活動的熱情也很高。

  4、寢室文化建設

  寢室是我們的家,是我們共同生活,學習的地方。為了營造舒適,和諧的氛圍。同學們都精心裝扮了寢室,并給寢室起了一個別致的名字,或活潑逗趣,或浪漫溫馨。例如,230寢室叫做歡樂谷,231寢室叫做家,419是親瘋寨,420是浪漫滿屋。

  5、信息傳達

  信息傳達是學委的重要任務之一,我會在同學們集合的時候傳達信息,或打電話請室長告知每位同學,或到寢室通知。目前,還未出現(xiàn)信息遺漏情況。

  6、作業(yè)檢查

  我會詳細記錄各科作業(yè)并及時提醒大家。同學們都能按時交作業(yè),這給我減少了很多麻煩。在檢查作業(yè)的過程中,我了解到了大家的學習水平,找到了學習的榜樣,也發(fā)現(xiàn)了在學習上需要幫助的同學。檢查作業(yè)也是我了解,反省自己學習水平和學習態(tài)度的絕好機會。

  7、不足之處

  過去的工作中也有一些不足之處,同時我自身的一些缺點也暴露了出來。在學習方面的不足是,首先,有極少數(shù)同學還沒能主動起來,在學習上還很被動。其次,由于種種原因,班集體舉辦的學習活動還不很充足。下學期,我會集思廣益,組織一些豐富的學習活動,讓同學們能夠更好地交流互助,以期提高班級的整體學業(yè)水平。就我自己而言,我最需要提高的是預見能力及應變能力。

  擔任學委的這段時間,我的收獲是巨大上的。我收獲了同學們的信任,并且我的溝通能力,協(xié)調(diào)能力,管理能力也得到了一定的提高,而且也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點。我很喜歡這個職務,謝謝同學們的配合,理解和包容,在接下來的日子里,我一定會繼續(xù)踐行我的諾言,認真工作,提升自我!

學習委員工作總結13

  在這學期里,身為班級學習委員的我,一直帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風,來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務,并且積極配合老師完成教學任務,多督促學習態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學要正視學習,與學習上有困難的同學一起交流,帶動全班同學一起學習,營造了一個良好的學習氛圍,樹立了良好的班級學風。

  另外,我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責,盡心盡力的完成手上接到的任務,包括學習成績匯報、學風抽查,把相關資訊傳達給同學們,掌握大家學習情況等,我還給班里每個寢室制定了學習榜樣,讓他們平時帶領每個寢室的同學積極上自習,千萬不能因為工作或者私人事情,而把學習成績丟到一邊。

  我一直都沒有懷疑過我們班同學的學習能力,我知道班上有很多同學都是身兼多職,比如說張三、李延、王梅梅等,他們不僅在班里擔任班委,在學校的其他組織中也有著舉足輕重的位置,平日里比較繁忙,但是他們都把自己的學習、工作和生活安排得很好,沒有因為其他事情而拉下功課,在已經(jīng)進行的概率論考試中還是憑借自己出色的學習能力取得了尚算理想的成績。

  當然,我知道,我們班在學習上還不是我們專業(yè)年級里的第一名,并且還有少數(shù)同學對學習的熱情并不高,平時經(jīng)常出現(xiàn)缺課、遲到等不良現(xiàn)象,比如說魏剛和王穎同學,他們對待學習的態(tài)度有一定問題,還有男生這邊的301寢室,似乎耗費了過多時間在電腦上,這些都是

  我下個學期應該處理,并且改進的問題。想想年初,我們班委在一起制定了一個計劃,就是這學期,我們一定要盡全力使全班沒有一個同學掛科,身為學習委員的我,在這方面更要起到中流砥柱的作用,首先要把自己的學習成績做到最好,在年級中爭取前十名,這樣才能給班上學習遇到問題的同學解決困難,以身作則,才能有管理他們的資本,在下半學期中,我一定會向著這個全班無掛科的目標努力的。

  電子信息0901班學習委員:

學習委員工作總結14

  當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學服務,做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員。現(xiàn)在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目。

  作為班干部中的員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個優(yōu)秀的班集體。一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結班會,互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解。

  作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務,組織同學出好每一期黑板報,并取得了很好的成績。及時按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會 團日活動的過程,并上交輔導員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協(xié)組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好宣傳工作。

  作為學習委員,協(xié)助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表,并切實做好每一堂課教學內(nèi)容的記錄,填寫好教學信息反饋表,在每周五及時的上交學習部;并組織了班上同學與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學信息,督促同學們及時完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。

  做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現(xiàn)這也是一種快樂。從中,我學會了怎樣處理好各種關系,學會了有條不紊的做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題,學會了在忙碌中怎樣快活著,也學會了怎樣協(xié)調(diào)好學習與工作的問題。只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲。

  當然,認真反省一學期的工作情況,也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處。比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報上,雖然我給予了幾位同學充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助。

  一學期以來,班上同學相處都很融洽,也團結一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題團日活動獲院"一等獎",黑板報獲院"三等獎",心理劇獲系"一等獎",有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等。但是,我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學期能夠得到改善。

  這學期后階段,作為學習委員,將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉移到學習上來,營造一個良好的學習氛圍。爭取在期末考試中取得一份好的成績。

學習委員工作總結15

  時間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學已一年了,我作為學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的老師和廣大親愛的同學們!

  透視開學到現(xiàn)在身為學習委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在學年的末端回望自己所走過的一小段大學路,真的,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我們班的學習工作做以下詳細的總結。

  學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

  然而之后我才發(fā)現(xiàn),F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?

  一、在這一年中我了解了學習委員的工作,我一直認真做好每一次工作,隨著日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結:

  1、能夠積極地配合老師工作,傳達老師的學習任務。

  2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,提醒那些沒及時來上課的同學。

  3、配合其他班委的工作。

  4、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。

  5、每月做好考勤記錄,評優(yōu)時提供有用的記錄。

  6、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  二、感想反思

  如果要用4個字來總結本學期擔任學委的感受,莫過于“困難重重”了。

  而更重要的是,如若自己的成績只屬平庸,進行日常管理或是學習指導時必定缺乏威信,難以使人信服。對于學委,自身對于成績的要求以及因工作而耽誤的學習時間擺在那里,其所需要面對的困難和承受的壓力可見一般。然而,最大的困難,則是進入大學以后大家心里的改變。大學往往強調(diào)人的綜合能力,這與大學生活之“小社會”的稱號是相符的。然而大部分,甚至可以說是絕大部分的同學,錯把“判斷一個大學生是否優(yōu)秀的標準已不單單是學習成績”理解成“一個大學生的主要任務已不是學習”。與高三相比學習態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。誠然,以一個高三學生的標準來要求一個大學生是可笑的。但是許多同學聲稱“已經(jīng)成年,應該自己管理自己”,卻并沒有表現(xiàn)出應有的自制力。當情況發(fā)展到已無法完成基本學習任務而班委出面干預時,又往往認為這是“多此一舉”“招人厭煩的行為”。因此,學委工作的開展在如此這般思想的影響下顯得舉步維艱。某些提醒同學交作業(yè)的學委無奈淪為討作業(yè)的“追債者”……

  這份總結,不求能解決怎樣的問題,展示怎樣的功績,只希望每一位看過此總結的人,對于大學生活中班干部如何開展及如何開展好工作這以問題,能夠有所想,有所思。

  最后我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也希望大家在以后的學習生活中愉快的度過美好的大學時光,也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!

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