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關于學習委員個人總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，不如我們來制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的關于學習委員個人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于學習委員個人總結1
時間流水般飛逝，眨眼間一個學期就這樣匆匆地過去了，我們已步入第一學年第二學期了，回顧這半年的學習生活，竟然沒能給自己一份非常滿意的答卷。我作為我們08高級冶煉班的副班長和學習委員感觸非常的深，學習到了課本之中不能學習到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們！
透視開學到現(xiàn)在身為副班長和學習委員的我，這半年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學習到了很多，感觸非常的深厚，站在新學期的始端回望自己所走過的一小段大學路，每一步真的都是異常精彩的，有斗志昂揚時的激情，也有空虛落寞時的枯澀，我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我在在我們班的工作做以下的總結。
作為副班長和學習委員，我深知自己的成績不是很優(yōu)秀，但是我對副班長和學習委員這個職務已用真誠、負責任的心去對待。及時、盡力完成好班級、學校的各項任務。
在剛開學上任時，我的心情是矛盾的，但朋友告訴我，當學委成績不一定最好，只要能帶動同學們學習，以身作則就行。同時，我也會向?qū)W習好的同學認真學習，來提高自己的成績，不讓老師、同學失望。把班集體的利益擺在首位。每一個下達的任務，對我來說都是一次鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)，積累經(jīng)驗。
總體來說，上一學期的工作大家還是比較配合的。但是要想提高大家的成績，我認為提高作業(yè)質(zhì)量還是很重要的。從這學期我班作業(yè)質(zhì)量統(tǒng)計情況看不是很理想，還需我們伴同學再接再厲，爭取在這一學期提高作業(yè)質(zhì)量，大家一起努力，把所有精力投入到學習中，提高學習成績。
已留下的嘆息，就讓它悵然飄過吧！英國一所著名軍校校長長曾說過一句話：“沒有任何借口。”我認為沒有任何借口是做任何事成功的關鍵，學習也是如此。所以，我們不能向命運推卸責任，努力、付出才是走向成功的唯一捷徑。
在新學期，我會以身作則，更加積極，努力使部分同學走出孤軍作戰(zhàn)的困境，無論成績好壞，都要充滿自信，以健康的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
希望班主任和同學們對我工作、學習不足之處進行批評指教。并衷心祝愿班主任工作順利！我們在新學期取得更好的成績！
關于學習委員個人總結2
競選學委是我努力的一個方向，終于我成功了。我知道，這不是一個虛名，所以在那一刻，我突然感覺到我身上的責任重了，我要以身作則，不愧對大家對我的信任。
一個學期在不知不覺中結束了，仔細想想自己的付出與收獲，確實很失敗，這個學委做的很不好，沒有為大家做好榜樣。
作為學委，當然應該是帶動大家一起學習，但我沒有，每次上課，大家也都看在眼里，自己上課很少會認真聽講，課堂上時常會出現(xiàn)安靜的嚇人的情景。每當老師提問時，都沒有人回答，這時作為學委，應該起好帶頭作用，可是沒有，我真的愧對這個頭銜。
作為學委，我應該經(jīng)常關心同學們的學習情況，看看他們在學習上有沒有什么困難，收集問題，大家一起解決，但我沒有堅持到最后，因為首先自己沒做好。很多次都會看見她們抱著書本去圖書館或找隔壁寢室的同學問問題，自己的心真的很痛，這個學委做的真的不到位。
記憶猶深的就是組織學習小組的事，我深知要把大家聚集在一起真的很困難，但事先還是沒有做好充足的準備，而且自己也不夠自信，最終沒能成立起來。仔細想想，這好像是自己的第一個想法，卻沒有得到大多數(shù)人的響應，這幾說明我工作的失職，一個決定前，沒有做好準備，真的很失敗。
作為學委，每節(jié)課查人數(shù)是我的職責，可是我沒做到，在后一階段，總是草草了事，當做全到。有時查到?jīng)]人到時，也不會記下他們的名字，也不找他們談談，就這樣過去了。甚至很多時候看見他們在我面前逃課，我卻不知道怎么去說服他們，任他們離開。說實在的，我真的不知道該怎么處理。
男生那邊，作為學委，我真的很少關心，總把事情交給班長，讓班長去處理，卻不曾去關心他們的學習情況，以及了解他們生活上的事情。
作為一名班干，配合其他班干也是我應有的責任，在這方面，我感覺還可以，一直都很支持大家的工作。
在作為學委的這一個學期里，我真的在做好自己的工作，很負責地全心全意的為大家服務，我知道在很多方面，我做的不足，有很多缺點，但我堅信在下學期，我會針對不同的問題想出不同的解決方法，并努力做好。
這份工作總結寫的很難簡單，卻很用心的去寫。這個學期大家一起度過的美好時光都時刻浮現(xiàn)在我的腦海中，我忘不了這些歡樂背后的辛酸與抱怨，淚水與孤獨……這段時間，我會為我工作上的不足畫上圓滿的句號，也會為下學期的工作做一個規(guī)劃，好好準備一下。
相信下學期不會辜負大家對我的信任，更不會令大家失望，我會加油的。
關于學習委員個人總結3
吸收了上學期的工作經(jīng)驗，這個學習學到了更多！結合師范生實際，根據(jù)學校學院的特色，構想了一系列學習活動來豐富大家的學習生活！某幾項活動還是取得比較好的成效的，例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等，大家從中都能學到了一定的師范生技能，特別是ppt制作，大家的進步是有目共睹的！但讓覺得大家對某些學習活動還是不大積極，例如試講，這對我本身的宣傳力度和能力不足有關吧，但確實每項學習活動的開展都是從大多數(shù)同學的利益出發(fā)的！
另一方面，我從來都沒有放松過作為一個學習委員的職責。盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學習情況匯報，學風調(diào)查，把相關學習咨詢傳達給同學們，掌握大家學習情況等，并作出了一系列的應對措施！并且，對比上學期，這學期對于跟領導、老師溝通方面從容、進步了很多，更加積極地去跟他們主動接觸，以了解他們對本班的想法，更重要的是，我可以及時向他們反映同學們的意見和建議，以更好地促進老師的課堂教學以及同學們的學習！
這個學期，與其他班干部的合作越來越有默契了，都能主動地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等，以便大家能更好地把工作完成。同時跟同學們也越來越熟稔了，在你們的身上能知道并學到很多東西，這不僅對學委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的！再次感謝大家對我工作的支持，謝謝！
關于學習委員個人總結4
時間如白駒過隙，匆匆流逝，xx已經(jīng)宣告結束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進這一個陌生的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知，大一是積累基礎的重要階段，學習顯得至關重要，我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時仔細清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作，而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
學習是非常重要的，李開復說：“不管別人怎么說大學是個提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學習失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎？弄好學習是學生的首要任務�！�
我們鼓勵同學多參加活動，既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗，但是，多次班會上我們強調(diào)學習不能落！
到現(xiàn)在，我能說我可能做得不全面，但我盡力而為了，在過去的一學期時光面前，我有很多深刻的感受，還記得一次次向同學們發(fā)布通知一次次和老師溝通一次次課前打開設備到現(xiàn)在，每一件事對我來說都顯得輕車熟路，而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮斗過的身影。
作為學委，這一年的工作大概有這幾方面：
一、收交作業(yè)，監(jiān)督學習，這是個基礎而又繁重的工作，大學里，個人的活動和集體的活動是交集，并不是每個人對作業(yè)都非常重視，所以，我能做的不是強制他們做作業(yè)，而且我也沒有這個權力，我只能催促他們，一次次一遍遍的，所以，我認為，基礎的工作，只要用心，做起來最辛苦。
二、收集資料，高效應對各種考試，當考試來臨時，收集相關的考試資料并傳到班級的群共享上，然后提醒大家自己去下載對自己有用的信息，希望可以幫助同學們更高效的應對考試，輔助同學們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
三、學風建設，互相進步，我認為，我們班里平時的學習氛圍就不錯，他們每個人都有自己獨特的學習方法，而且有積極性和熱忱，特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力，學習變得很主動很自覺，不用導員或者老師們過多的提醒，補考的同學也很正確的對待，但我們班的缺點也很致命的，我想說的是，一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好，一個班的強大并不是靠一個人的努力就可以換來的，它更需要的是凝聚力。
作為學委，我想就是相當于老師與同學們的信息員，發(fā)布和收集各類學習信息，及時準確的通知同學們。
這一學期，是我大學剛開始的時期，也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣，開始品嘗了�？傮w感覺挺好的`。學習委員，負責班級同學的學習（期末考試幫忙尋找資料），并定時了解并匯報同學的學習情況。
我感覺，在大學里，當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。
開始學會了主動與別人交流，人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
1、每周周二和周四早上英語早讀（7：00~7：45）每次都會找專人負責早讀的考勤工作，遇到考勤不如意的時候會在當天晚自習做出強調(diào)，以此來加強同學們的重視程度。
2、期中考試前高數(shù)老師發(fā)了兩套自測題，督促同學們及時完成并及時將答案復印發(fā)給大家。
3、每周都會督促同學們完成高數(shù)練習冊并在每個周三及時收高數(shù)練習冊，同時也會在各科作業(yè)收取之前提醒大家。
4、根據(jù)實際情況及時通知老師加課，補課的教室和時間。
個人工作改進：
1、要多和老師交流。
2、多關心同學，特別是那幾個比較活躍的同學。
3、及時了解同學的學習情況。
4、隔天要交的作業(yè)，在前天的晚上交給各宿舍的舍長，隔天舍長再交過來。（到隔天再一個個地收作業(yè)，不是很方便，速度也很慢）這三個多月的工作期間，我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則，更多的為同學服務，但是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任。
驀然回首，不覺已是學年之末了。透視過去的一學期，身為本班級學習委員，這學期工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入11級測繪2班，我學到了很多，也感受到了很多，回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
這一學期的工作，讓我學到了很多很多，作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：收集教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問�？傊赝粋�學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進取是真。在一學期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的11級測繪2班成員。
為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。感謝11級測繪2班，給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從這個開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
關于學習委員個人總結5
本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員，認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作，切實完成了班主任交給我的任務，并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里，我不斷地充實和提高自我。
一、思想方面
本人在當學習委員期間，用心地為預備黨員轉(zhuǎn)正做準備，擁護黨的各項方針政策，堅持四項基本原則。在工作當中，我也能端正自我的心態(tài)，勤勤懇懇，任勞任怨，勤奮刻苦。
二、工作方面
首先，我及時告知同學們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學們各項考試的時光和相關安排，提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書持續(xù)聯(lián)系，幫忙老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
其次，我用心鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上，我們班就有若干隊伍參加，并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。
再次，我協(xié)助班長工作搞好班級工作，組織同學一齊上自習，組織班級學習研討會，讓大家在一齊交流學習經(jīng)驗，表揚先進，找出問題，并討論解決。讓大家在學習上互相幫忙，構成互幫互愛的班級氛圍。
三、個人學習
作為班級里的學習委員，我也在學習上做表率。端正自我的學習習慣，規(guī)劃好每一天的學習安排，養(yǎng)成預習復習鞏固的好習慣，及時完成相應作業(yè)，不拖欠，并帶動好同學。經(jīng)過一個學期的努力，我在班級的綜合分排行靠前。
四、努力方向
學委的各項工作有時候顯得枯燥無味，在工作過程中，我會變得煩躁不安，與同學們相處不好。我需要增強自我的自控潛力和耐心。
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。我要要求自我及時地去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
在接下來的學年里我將繼續(xù)擔學習委員一職，我將更加努力，督促同學們學習，協(xié)助老師完成教學任務，并提高自我，使我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越。
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