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讀書分享會(huì)戶外活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2024-10-16 13:37:30 策劃 我要投稿
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讀書分享會(huì)戶外活動(dòng)策劃書

  時(shí)間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,為了迎接新的工作目標(biāo),不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。快來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編整理的讀書分享會(huì)戶外活動(dòng)策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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  一、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步讓學(xué)生在讀書中明理,感恩中成長,豐富精神世界,增強(qiáng)個(gè)人文化素養(yǎng),特舉辦“親情是骨中骨,肉中肉”讀書交流會(huì)活動(dòng),通過這一活動(dòng),讓同學(xué)們有所感悟,有所迪;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)讀書。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  “書香門第”讀書社全體同學(xué)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  提前一周下發(fā)交流材料,并到閱覽室進(jìn)行相關(guān)閱讀,通知到社團(tuán)每個(gè)人,確定要重點(diǎn)發(fā)言人員,結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況,準(zhǔn)備在交流會(huì)發(fā)表自己讀書的感想或心得體會(huì)。

  五、活動(dòng)流程:

  1、介紹活動(dòng):主持人先對(duì)活動(dòng)的.主題,交流篇目,活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容等進(jìn)行簡單的介紹。

  2、好文共賞:各位發(fā)言人輪流發(fā)言交流。

  3、激情討論,其他同學(xué)結(jié)合自己感悟和發(fā)言人展開討論。

  4、活動(dòng)總結(jié):指導(dǎo)教師對(duì)本次交流活動(dòng)做點(diǎn)評(píng),總結(jié)。

  5、表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人將會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

讀書分享會(huì)戶外活動(dòng)策劃書2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了打造青年教師學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織,以讀書活動(dòng)為載體,每位教師“讀完一本教育專著,寫好一篇讀書心得,參加一次交流活動(dòng)”,積極為老師搭建交流讀書體會(huì)的平臺(tái)。通過與書本為伴,與經(jīng)典為友,與大師對(duì)話,來陶冶我們的思想情操,開拓我們的視野。進(jìn)一步提高青年教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng),促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,讓教師過一種幸福完整的教育生活,形成良好的校園讀書氛圍。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、閱讀教育名著,促進(jìn)專業(yè)成長,豐富升華人生,讓生命在閱讀中更加精彩。

  2、讓讀書成為教師的生活方式,在閱讀中提升修養(yǎng),拓展人生,愉悅身心,靜享幸福。

  3、讓“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思”成為教師職業(yè)的行為方式,以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤勉的實(shí)踐意識(shí)、深刻的反思精神,消釋教師的“職業(yè)倦怠”,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,成就教師職業(yè)的幸福感。

  三、活動(dòng)主題:

  “教師積極心理健康養(yǎng)成”讀書交流會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:11月9日

  地點(diǎn):三一班教室

  五、活動(dòng)形式:

  講座、交流

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、大家共讀一本書,代表發(fā)言,大家自由研討。

  2、每人要在讀書交流會(huì)上對(duì)自己的心得體會(huì)做發(fā)言,可以談讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事,可以評(píng)論自己對(duì)某一文章、論著等的看法,可以介紹自己的讀書經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的一些困惑提出來,引發(fā)大家的思考。

  3、創(chuàng)新讀書形式。集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  愿每一名教師咀嚼著莎士比亞的這句名言:熱愛讀書,高效讀書,快樂讀書,在讀書中積淀,在讀書中成長。“書海遨游拾貝,文化浸潤人生”!伴喿x不能改變?nèi)松腵長度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。讓我們自己打開書本,打開自己的成長之門,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來......

讀書分享會(huì)戶外活動(dòng)策劃書3

  一、活動(dòng)目的:

  在書會(huì)內(nèi)部舉行讀書交流活動(dòng),大家一起分享自己的讀書心得體會(huì),交流書中的經(jīng)典片段,在游戲中加強(qiáng)彼此之間的了解,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)集體凝聚力,同時(shí)激發(fā)大家對(duì)讀書的熱情,對(duì)書籍有更深刻的體會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月31日5:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  則行樓經(jīng)濟(jì)學(xué)院資料室

  四、器材準(zhǔn)備:

  紙牌一副,用于寫關(guān)鍵詞的紙板,用于寫成語的題板,彩筆,迷你音響,擊鼓傳花用的玩偶(或者小抱枕等),相機(jī)(攝像機(jī))等。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)主持人致開幕詞,活動(dòng)開始。

  (二)讀書交流環(huán)節(jié)。

  活動(dòng)一:設(shè)定一系列關(guān)于書籍類型的關(guān)鍵詞,將關(guān)鍵詞寫在紙板上,每個(gè)人根據(jù)自己的興趣愛好挑選一個(gè)關(guān)鍵詞和大家分享自己的觀點(diǎn)和感悟。

  關(guān)鍵詞:親情;友情;愛情;懸疑;穿越;武俠;玄幻

  注:

  1.聽眾可以針對(duì)自己感興趣的部分對(duì)發(fā)言者進(jìn)行提問,或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法,做到部員之間相互交流,營造一個(gè)輕松愉悅的討論氛圍。

  2.發(fā)言者也可指定在座同學(xué)回答關(guān)于發(fā)言中的關(guān)鍵問題,要求認(rèn)真聽,并可適當(dāng)做記錄每位同學(xué)都要發(fā)言,讓同學(xué)們更加了解你的想法。

  3.如果發(fā)言不主動(dòng),可采用抽撲 克牌的方式確定順序,按照抽到紙牌大小確定上場順序。

  活動(dòng)二:許多書籍被改編成了電影,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

  注:

  1.時(shí)間不要過長,要分享最精彩的部分。

  2.如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書,也可以對(duì)書中的情節(jié)進(jìn)行討論

  3.對(duì)電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言

  4.發(fā)言者說完后,在座同學(xué)可以對(duì)感興趣的部分進(jìn)行提問

  活動(dòng)三:自己在讀書的時(shí)候積累的佳句,可以挑選你認(rèn)為最精彩的句子段落和大家分享,并說出自己的感悟,喜歡的同學(xué)可以做記錄。

  注:

  1.三項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間要控制在一小時(shí)到一小時(shí)三十分鐘左右

  2.每位同學(xué)要積極參與,保持活動(dòng)的氛圍熱烈

  (三)游戲環(huán)節(jié)。

  活動(dòng)一:齊心協(xié)力,你們比劃我來猜

  準(zhǔn)備:

  1.將四字成語寫在題板上,分為二組,每組8個(gè)

  2.將組員分好小組,五人一組(以部門為單位)

  規(guī)則:

  1.每組派一名同學(xué),選出本組要猜的題目。

  2.四個(gè)人比劃一個(gè)人猜,四個(gè)人每人比劃一個(gè)字,只能用肢體語言給隊(duì)友暗示,不可發(fā)出聲音,猜出8個(gè)成語用時(shí)最少的組獲勝(由主持人計(jì)時(shí))。

  3.輸?shù)囊唤M同學(xué)需要接受懲罰,每人進(jìn)行即興表演。

  注:題目不可過難,要選擇適合表演的'成語

  活動(dòng)二:擊鼓傳花

  規(guī)則:

  1.圍坐在一起,放音樂,傳遞一個(gè)標(biāo)志物,在音樂停止之時(shí),標(biāo)志物到誰手中,這個(gè)人要馬上回答出主持人指的人的名字

  2.沒有回答上來的人,要進(jìn)行一個(gè)才藝展示(可以唱歌、說笑話等)目的:為了讓大家在游戲中快速的了解對(duì)方

  活動(dòng)三:誰是臥底

  準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備五組含義類似的與書名、作者有關(guān)的詞匯

  2.準(zhǔn)備紅黑花色的紙牌各7張

  規(guī)則:

  1.通過抽紙牌分組,抽到相同花色的同學(xué)分為一組

  2.由主持人將題目通過微信方式發(fā)到各名參與者手中,在場7人中6人拿到同一詞語,剩下一人拿到與之相關(guān)的另一詞語

  3.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示

  4.每輪結(jié)束后,7人投票選出懷疑的臥底,得票組多的人出局

  5.若臥底撐到最后一輪,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝

  注:

  1.三項(xiàng)游戲時(shí)間要控制在一小時(shí)以內(nèi)

  2.根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整

  (四)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,大家一起合影留念

  注:全程都有影像跟蹤,也為我們以后留作紀(jì)念資料

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