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疫情期間的線上運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-08 00:56:33 總結(jié) 我要投稿

疫情期間的線上運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文(通用5篇)

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的疫情期間的線上運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

疫情期間的線上運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文(通用5篇)

疫情期間的線上運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文(通用5篇)1

  抗“疫”時(shí)期,我校教師再一次化身“主播”,將課堂從線下搬到線上,通過(guò)在線直播教學(xué),為同學(xué)們傳道授業(yè)解惑,用實(shí)際行動(dòng)踐行著教書(shū)育人的使命和職責(zé)。教師傾心呵護(hù)關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí),學(xué)校也時(shí)刻關(guān)心關(guān)注著教師們的身心健康。

  日前,東校區(qū)初中部組織全體教職工舉辦“運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)疫情,快樂(lè)線上行”線上趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富疫情期間教師的文體活動(dòng),促進(jìn)教師身心健康,增強(qiáng)一中人的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  隔空來(lái)競(jìng)技,云端展風(fēng)采;顒(dòng)一經(jīng)發(fā)布,立即點(diǎn)燃了居家教學(xué)、辦公的老師們的運(yùn)動(dòng)熱情。大家和家屬一起參與,一起鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中提升免疫力、幸福值,展現(xiàn)昂揚(yáng)向上、和諧奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。

  線上運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目集趣味性、娛樂(lè)性于一體,參賽人員不聚集、不見(jiàn)面,不受時(shí)空限制,鍛煉結(jié)束只要上傳運(yùn)動(dòng)視頻,就可通過(guò)線上評(píng)比獲取相應(yīng)的'“健康值”。

  動(dòng)起來(lái),跳起來(lái),跑起來(lái),無(wú)論何時(shí)何地都要讓運(yùn)動(dòng)成為一種習(xí)慣,成為一中的特色。老師們表示,接下來(lái),大家將帶動(dòng)同學(xué)們一起參與進(jìn)來(lái),在做好疫情防護(hù)和居家學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),放松身心、調(diào)適心態(tài),積極樂(lè)觀面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

疫情期間的線上運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文(通用5篇)2

  為豐富封校管理期間學(xué)生的文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生在疫情期間的鍛煉意識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。在符合疫情防控的前提下,4月30日至5月2日,信息科學(xué)與工程學(xué)院將運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目與疫情期間的體育活動(dòng)相結(jié)合、與返校復(fù)課后的課堂相銜接,特舉行信息科學(xué)與工程學(xué)院首屆“趣味線上運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  根據(jù)疫情防控的相關(guān)要求,本次線上運(yùn)動(dòng)會(huì)為首屆AI運(yùn)動(dòng)會(huì),在室外或室內(nèi)利用天天跳繩APP錄制視頻的方式來(lái)記錄自己的成績(jī),從而強(qiáng)身健體。同學(xué)們響應(yīng)學(xué)院號(hào)召積極報(bào)名參賽,每名參賽運(yùn)動(dòng)員安排相應(yīng)的裁判員進(jìn)行監(jiān)督,確保線上比賽公平、公正地開(kāi)展。參賽期間,同學(xué)們動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)爭(zhēng)激烈,發(fā)揮了較高的競(jìng)技水平,展現(xiàn)了信科學(xué)子強(qiáng)健的身體素質(zhì)。

  讓我們相約初春的“云端”,“疫”起動(dòng)起來(lái)!下面是信科學(xué)子們的表演時(shí)刻。

  一分鐘跳繩

  以一分鐘內(nèi)完成跳繩個(gè)數(shù)為所得分?jǐn)?shù)。

  投籃機(jī)

  觀察屏幕邊緣出現(xiàn)的籃球,通過(guò)手部觸碰獲得藍(lán)球,瞄準(zhǔn)籃筐,跳躍投籃,投進(jìn)籃球越多得分越高。鍛煉身體的手腳協(xié)調(diào)能力和下肢肌群。

  仰臥起坐

  以一分鐘之內(nèi)完成仰臥起坐的'次數(shù)為所得分?jǐn)?shù),有效鍛煉腹部肌群。

  吃豆人

  觀察屏幕出現(xiàn)豆子的位置通過(guò)身體移動(dòng)吃掉豆子,規(guī)定時(shí)間內(nèi),吃的豆子越多,分?jǐn)?shù)越高。鍛煉心肺能力敏捷能力。

  “疫情有反復(fù),健身不間斷” 。此次線上運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)了信科學(xué)子們奮發(fā)進(jìn)取、奮力拼搏的良好精神面貌。同時(shí),充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情,鼓勵(lì)學(xué)生提升自身體能。疫情的陰霾終將散去,在上網(wǎng)課的日子里也不要忘記運(yùn)動(dòng)和鍛煉,讓我們“云端”相見(jiàn),不“健”不散!

疫情期間的線上運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文(通用5篇)3

  疫情居家期間,我校堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生居家鍛煉積極性,豐富學(xué)生們的生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),組織舉辦了以“疫”起運(yùn)動(dòng) 異常精彩 為主題的雁東路小學(xué)線上運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育組教師將運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目與疫情期間的學(xué)生每日體育鍛煉打卡相結(jié)合,希望通過(guò)本次線上運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展能促進(jìn)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏積極向上的意志品質(zhì)。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'大力支持下,體育組全體教師齊心協(xié)力積極組織召開(kāi)了首屆“疫”起運(yùn)動(dòng) 異常精彩—雁東路小學(xué)線上運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)與教導(dǎo)處銜接很快制定了雁東路小學(xué)線上運(yùn)動(dòng)會(huì)方案,并組織召開(kāi)了線上運(yùn)動(dòng)會(huì)啟動(dòng)儀式。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃和正確指導(dǎo);得益于廣大師生和家長(zhǎng)的積極響應(yīng)、主動(dòng)參與和通力配合;顒(dòng)籌備階段,各位老師提前發(fā)布活動(dòng)通知,組織班級(jí)學(xué)生積極參與活動(dòng)。各位家長(zhǎng)和學(xué)生積極響應(yīng),在老師的指導(dǎo)下有序進(jìn)行練習(xí)并錄制參賽作品。

  此次活動(dòng)各位家長(zhǎng)和同學(xué)積極踴躍參加,活動(dòng)開(kāi)展如火如荼,在此期間激發(fā)了學(xué)生的鍛煉激情,增強(qiáng)了學(xué)生的集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),達(dá)到了預(yù)期效果!

  經(jīng)過(guò)班主任老師辛苦的班級(jí)督促和體育組老師的成績(jī)收取審核,最終評(píng)選出了各年級(jí)的一二三等獎(jiǎng),F(xiàn)將獲獎(jiǎng)情況通報(bào)如下:

  線上運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓每一位小運(yùn)動(dòng)員都鍛煉了體魄,磨練了意志,感受到體育競(jìng)技的魅力,更倡導(dǎo)了一種健康積極的生活方式,希望同學(xué)們?cè)谝咔槠陂g能繼續(xù)“疫”起運(yùn)動(dòng) 異常精彩。

  最后,對(duì)積極參與線上運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)提出鼓勵(lì)!對(duì)最終參選比賽并獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!

疫情期間的線上運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文(通用5篇)4

  新型冠狀肺炎病毒侵襲,全國(guó)人民居家鍛煉,學(xué)生居家鍛煉,開(kāi)學(xué)時(shí)間延長(zhǎng),為了幫助學(xué)校師生在居家隔離期間照常開(kāi)展體育活動(dòng),強(qiáng)健體魄,愉悅身心,同時(shí)也為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與居家體育鍛煉的熱情,檢驗(yàn)學(xué)生的鍛煉成果,幫助學(xué)生更好的掌握運(yùn)動(dòng)技能,發(fā)展體能,養(yǎng)成鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣,平利縣城關(guān)三小及早籌劃制定“戰(zhàn)疫情,線上運(yùn)動(dòng)會(huì)”的活動(dòng)方案,此次活動(dòng)由體育組承辦,各年級(jí)組分階段開(kāi)展不同形式的居家居家健身鍛煉。

  此次運(yùn)動(dòng)會(huì),體育組精選了一分鐘跳繩、一分鐘對(duì)墻打乒乓球、一分鐘平板支撐、一分鐘波比跳等適合居家鍛煉的項(xiàng)目,各年級(jí)項(xiàng)目的選擇都是教師根據(jù)不同水平段學(xué)生的身體發(fā)展?fàn)顩r、運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平而設(shè)計(jì)的,目的就是通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展,能夠更好的做到線上線下活動(dòng)的銜接。

  此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們采用“家校生”聯(lián)合機(jī)制,班主任是運(yùn)動(dòng)的組織者,學(xué)生是參與者,家長(zhǎng)是學(xué)生參賽視頻的拍攝者,體育教師是教練員、裁判。本次比賽采用班級(jí)初賽和年級(jí)復(fù)賽兩部分組成,班級(jí)初賽階段在訓(xùn)練的中期舉行,復(fù)賽會(huì)在打卡的最后終結(jié)時(shí)進(jìn)行,比賽結(jié)束教師會(huì)評(píng)選出各班男女的前三名,年級(jí)的前三名上報(bào)學(xué)校予以表彰,并現(xiàn)場(chǎng)展示。

  比賽采用前期打卡訓(xùn)練,后期拍攝參賽視頻的形式進(jìn)行,看看我們一年級(jí)的小朋友是不是都很積極,每個(gè)孩子的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,充分體現(xiàn)了“在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中樂(lè)”。

  打卡期間教師會(huì)對(duì)孩子每天的打卡結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)方式采用一對(duì)一評(píng)價(jià)為主,集體評(píng)價(jià)為輔的形式進(jìn)行,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)作技術(shù),對(duì)學(xué)生做出評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。

  所謂有對(duì)比才會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力才能夠進(jìn)步,每天晚上九點(diǎn)教師會(huì)對(duì)所有學(xué)生打卡的成績(jī)做以統(tǒng)計(jì),并在班級(jí)群里公布每天各班前三名學(xué)生的成績(jī),便于學(xué)生了解自己的水平及班級(jí)整體的水平,明白自己的差距,促進(jìn)孩子更加努力的練習(xí)。

  一年級(jí)的參賽項(xiàng)目是:一分鐘跳繩。比賽前期教師通過(guò)微課和網(wǎng)絡(luò)直播進(jìn)行跳繩技術(shù)教學(xué),然后教師組織學(xué)生在釘釘群進(jìn)行打卡訓(xùn)練,打卡的周期是31天。

  一年級(jí)的學(xué)生,通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),他們的跳繩成績(jī)?nèi)〉牧撕艽蟮倪M(jìn)步,從開(kāi)始的不熟練、到熟練、到最后的突破自己,孩子們一路堅(jiān)持下來(lái),取得喜人的成果,身體的協(xié)調(diào)性、靈活性及體能有了很大的進(jìn)步。

  看看一年級(jí)組的比賽成績(jī),很多一年級(jí)的孩子,從最開(kāi)始一分鐘二三十個(gè),到最后的一百多個(gè),還有學(xué)生突破了二百大關(guān),這都是孩子的`堅(jiān)持取得的成果,有堅(jiān)持才會(huì)有收獲。

  三、四年級(jí)比賽項(xiàng)目是:一分鐘跳繩和一分鐘對(duì)墻打乒乓球,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練學(xué)生技術(shù)都取的很大進(jìn)步。

  五、六年的參賽項(xiàng)目是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)置了多個(gè)比賽項(xiàng)目,有一分鐘跳繩、一分鐘平板支撐、一分鐘波比跳,孩子可以根據(jù)自己的情況選擇參賽項(xiàng)目,充分體現(xiàn)的自主性和差異性。

  并且本次比賽所有的比賽項(xiàng)目都是教師前期網(wǎng)課的教學(xué)內(nèi)容,此次比賽既是對(duì)網(wǎng)課成果的檢查,更是提升的身體素質(zhì),看看我們五年級(jí)孩子動(dòng)作是不是很不錯(cuò)了。

  我們六年級(jí)學(xué)生的一分鐘仰臥起坐、一分鐘平板支撐、一分鐘波跳動(dòng)作也是棒棒的。

  本次比賽全校共有千余名學(xué)生提交參賽視頻,取得喜人的成果,成績(jī)的背后是孩子的汗水,是家長(zhǎng)的付出,更是學(xué)校和班主任的寄托。學(xué)校比賽是形式,但不是目的,我們的目的是通過(guò)競(jìng)賽促進(jìn)孩子的身體健康,讓孩子們更好的了解體育鍛煉的重要性,家庭親子關(guān)系不斷的改善,學(xué)生身體健康持續(xù)向好,為開(kāi)學(xué)后學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

疫情期間的線上運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文(通用5篇)5

  為了鼓勵(lì)我校學(xué)生居家抗疫期間養(yǎng)成堅(jiān)持居家鍛煉的良好習(xí)慣,增強(qiáng)身體素質(zhì),樹(shù)立抗疫信心,學(xué)校體育教學(xué)部和校團(tuán)委聯(lián)合舉辦的線上運(yùn)動(dòng)會(huì)于2020年2月27日正式開(kāi)啟線上運(yùn)動(dòng)模式,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)為期10天,報(bào)名521人數(shù),瀏覽總量超過(guò)10萬(wàn)人次,點(diǎn)贊總量超過(guò)3千人次,帶來(lái)了一次別樣的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。

  工作人員和裁判員線上進(jìn)行組織和裁判工作

  本次比賽主要分為兩個(gè)主題,一是競(jìng)技項(xiàng)目,二是創(chuàng)意項(xiàng)目。所有參賽項(xiàng)目均為安全的運(yùn)動(dòng)形式。競(jìng)技項(xiàng)目是以身體素質(zhì)的比拼為主,內(nèi)容包括一分鐘仰臥起坐(男/女),一分鐘動(dòng)態(tài)平板支撐(男/女),一分鐘跳繩(女),一分鐘俯臥撐(男)。創(chuàng)意項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)具體運(yùn)動(dòng)方式多樣化,有花樣踢毽子,花樣跳繩,花式籃球/足球,也有是童年時(shí)代的橡皮筋,沙包等童年記憶的娛樂(lè)項(xiàng)目,也有學(xué)生自創(chuàng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在創(chuàng)意項(xiàng)目中鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與,收到了良好的效果成效。在視頻拍攝以及運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)生家長(zhǎng)們也非常積極的參與其中,不少家長(zhǎng)也跟著一起運(yùn)動(dòng)起來(lái),幫助家長(zhǎng)與孩子一起養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

  運(yùn)動(dòng)員線上參賽過(guò)程

  裁判員線上評(píng)比過(guò)程

  疫情期間,馬克思主義學(xué)院、體育教學(xué)部為積極響應(yīng)我校疫情防控,做了全面的部署工作,在做好疫情防范措施的前提下,認(rèn)真開(kāi)展線上教學(xué)工作。其中體育在線教學(xué)的開(kāi)展,不僅為學(xué)生居家鍛煉提供了優(yōu)質(zhì)的`學(xué)習(xí)資源,更為學(xué)生養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣提供了良好的條件。本次比賽秉著以賽促學(xué),以賽促練的要求,達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生免疫力為最終目的。在戰(zhàn)疫的特殊時(shí)期,義烏工商學(xué)子以從不放棄、堅(jiān)持拼搏的精神和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度積極鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力,戰(zhàn)勝疫情困難。

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