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小學(xué)安全教育班級班會總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的小學(xué)安全教育班級班會總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)安全教育班級班會總結(jié)1
為增強(qiáng)師生公共安全意識，提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，營造和諧穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。在全國第x個中小學(xué)生安全教育日來臨之際，昌圖職教中心多舉措開展安會教育日活動。主要做法有：
一、召開班主任例會
3月x日，學(xué)生處馬主任召開全體班主任會議，要求班主任老師把安全工作納入到學(xué)生的一日常規(guī)當(dāng)中，時刻叮囑學(xué)生注意安全，安全無小事，安全是我們進(jìn)行一切活動的前提，強(qiáng)調(diào)安全的重要性。
二、開展應(yīng)急疏散演練
3月x日大課間操，根據(jù)安全應(yīng)急疏散演練方案，以年級、班級為單位，有序組織師生進(jìn)行突發(fā)事件逃生演練，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力和師生應(yīng)急防范能力。
疏散演練結(jié)束后，學(xué)生處馬主任主持了“安全伴我行”為主題的`講話，號召全體師生樹立安全意識，緊守安全防線，讓安全的警鐘長鳴。
三、學(xué)生處持續(xù)運(yùn)行“無盲區(qū)安全防范系統(tǒng)”
學(xué)生處持續(xù)運(yùn)行校園無盲區(qū)管理系統(tǒng)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，利用對講機(jī)喊話，三點(diǎn)同時奔赴事發(fā)地，及時進(jìn)行處理，避免事態(tài)升級，在課間和休息時間在校園的各個角落搭建安全信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)校園安全管理工作無死角。
小學(xué)安全教育班級班會總結(jié)2
注意安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會的穩(wěn)定。確保青少年學(xué)生在校期間的生命安全，是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。
為切實(shí)加強(qiáng)本校的安全教育工作，造就良好的教書育人環(huán)境，維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全。
本學(xué)期開學(xué)的第一周為安全法紀(jì)教育周，即進(jìn)行：第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識，如交通、防火等;召開班會進(jìn)行安全法紀(jì)教育，并通過多種形式進(jìn)行具體監(jiān)督實(shí)施;開展“禁止管制刀具進(jìn)校園”集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進(jìn)入校園的危害性，教育學(xué)生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀，主動遠(yuǎn)離管制刀具;進(jìn)一步加強(qiáng)了對校園周邊地區(qū)的'日常治安巡邏管控，堵住管制刀具進(jìn)校園的源頭，對攜帶管制刀具的學(xué)生，進(jìn)行了正面教育，幫助其提高法律意識并收繳了具有危害性的小刀等器具，確保了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的安全。
安全教育一直是班級德育工作的重要內(nèi)容，我班安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長鳴”即：長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒，除每周一節(jié)安全教育課外。
開展豐富多彩的教育活動。利用班隊(duì)、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“六個安全條例”、交通安全、交通法規(guī)教育、師生安全用電教育、家長普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識和技能教育。還利用黑板報、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃實(shí)行責(zé)任制，確保安全教育工作落到實(shí)處。利用國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命，安全第一，建設(shè)平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通、防火、防盜、防并防突發(fā)事件等方面的安全教育。我班實(shí)施了路隊(duì)考察，有效評比各小組情形，作為安全教育的延伸，并且每組都設(shè)有安全監(jiān)督員，杜絕了不必要事故的發(fā)生。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》致家長的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過一系列安全教育，提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
小學(xué)安全教育班級班會總結(jié)3
寒假馬上就要來臨了，如何做好以人為本，安全第一的意識教育，如何讓學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個寒假，是安全教育工作的重點(diǎn)，針對上述要求，我決定從以下四方面進(jìn)行教育：
一、防滑冰落水安全教育
(1).強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容，并針對各種可能發(fā)生的情況，通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強(qiáng)對家長的宣傳教育，發(fā)放《寒期告家長書》，提醒節(jié)假日和放學(xué)時間防學(xué)生滑冰溺水安全注意事項(xiàng)，使家長切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的'責(zé)任。
(2).加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在寒期休息時間不擅自滑冰，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。
二、有關(guān)防雷避雷安全教育
教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點(diǎn)個人防雷注意事項(xiàng)：
(1)應(yīng)該留在室內(nèi)，并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。
(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。
(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。
(4)減少使用電話和手提電話。
(5)切勿滑冰或從事其它水上運(yùn)動，不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(尤其是不要在空曠的操場上活動)，離開水面以及其它空曠場地，尋找地方躲避。
(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。
(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
(8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時，應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿。
(9)在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球等扛在肩上。
(10)不宜騎自行車。
三、交通安全教育
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路時應(yīng)走人行橫道線，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)，帶好小黃帽，要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上，講解一些交通安全知識，使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)，做一個文明的少先隊(duì)員。
四、食品衛(wèi)生安全教育
應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。
小學(xué)安全教育班級班會總結(jié)4
為了構(gòu)建和諧校園，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)安全工作的方針政策及會議精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，在全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際，__小以“我安全我健康我快樂”為主題，開展了形式多樣的安全教育活動�？偨Y(jié)如下：
一是通過校園安全知識講座、手抄報、板報評比等系列活動，普及安全知識，教育學(xué)生珍愛生命、遠(yuǎn)離危險;
二是舉行“安全教育優(yōu)質(zhì)課”評比活動，通過情景再現(xiàn)、小組討論等形式，讓學(xué)生更深刻地理解預(yù)防踩踏、飲食安全等方面的安全知識;
三是結(jié)合目前的.道路交通安全形勢，通過向家長發(fā)放《致家長的一封信》，呼吁家長與學(xué)校一起對學(xué)生開展道路交通安全宣傳教育;
四是開展消防培訓(xùn)，向?qū)W生講解滅火器的使用方法，并讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，強(qiáng)化學(xué)生的安全技能;
五是在組織學(xué)生觀看安全教育片后，對校舍、活動器材、電器等進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患;
六是進(jìn)行抗震、消防疏散演練，強(qiáng)化師生的應(yīng)急處置能力。
通過此次系列安全教育活動，不僅幫助學(xué)生樹立了安全意識，提高自我保護(hù)能力，同時也強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)校安全工作的針對性和預(yù)見性，為“安全之夏”的營造奏響了和諧的一曲。
小學(xué)安全教育班級班會總結(jié)5
學(xué)校的安全教育工作是常抓不懈的，結(jié)合今年安全教育日活動，我們按“宣傳動員——開展活動——總結(jié)表彰”的系列教育過程，讓“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”的活動主題深入人心。
一、認(rèn)真部署，進(jìn)行宣傳教育：
1.在3月28日(星期五)上午，教師會議一致通過學(xué)校的“安全教育日”活動方案。
2.在3月28日(星期五)中午，召開集會，布置學(xué)校安全教育工作并作了一次以“自我保護(hù)”為主題的安全教育講座。
3.3月31日上午，國旗下講話內(nèi)容為“提高防范意識，學(xué)會自我保護(hù)”的.安全教育。
二、開展活動，深入安全教育：
1.3月28日(星期五)下午，各班出一期安全教育黑板報，德育室、大隊(duì)部聯(lián)合對各班的安全教育大黑板報進(jìn)行檢查評比。
2.3月31日(星期一)上午，各班開展“校園安全隱患大搜索”活動，并填寫好表格報德育室，再根據(jù)檢查出的安全隱患處，上報學(xué)校校長室，進(jìn)行商討整改。大課間，進(jìn)行集會學(xué)習(xí)防火器材的使用方法。
3、3月31日(星期一)下午，進(jìn)行防震安全逃生演習(xí)活動。
4.3月31日(星期一)班會課，各班按學(xué)校學(xué)校安全活動方案選取相關(guān)內(nèi)容上一堂安全教育班會課。
5.4月1日(星期二)上午大課間，結(jié)合“健康教育”內(nèi)容，向?qū)W生宣傳飲食安全。
6.學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，總務(wù)后勤對全校設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查，及時排除安全隱患。
三、總結(jié)表揚(yáng)，警鐘長鳴：
1.根據(jù)各班的“安全教育”黑板報，評選出優(yōu)勝班級。
2.以各班開展的活動總結(jié)及各類檢查為依據(jù)，評選出一批“安全教育”活動優(yōu)秀集體。
3.利用周五下午校會課，進(jìn)行安全教育活動總結(jié)。
小學(xué)安全教育班級班會總結(jié)6
我校全體師生在國旗臺前舉行了“第__個全國中小學(xué)生安全教育日暨安全教育周主題教育活動啟動儀式”，號召同學(xué)們做自己的“首席安全官”，建設(shè)平安全校園。就活動情況總結(jié)如下：
啟動儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做動員講話，并布置了安全教育周的活動方案，號召廣大師生圍繞“做自己的.首席安全官—平安校園行”這一安全教育主題，積極開展各項(xiàng)活動。
教育周期間，我校將結(jié)合實(shí)際，組織開展一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動。學(xué)校各班組織了一次“做自己的首席安全官—平安校園行”的主題班隊(duì)會，舉行一次“學(xué)生安全宣誓”，還開展了一次交通安全知識講座活動并聘請了校外交通安全輔導(dǎo)員。學(xué)生們還自辦了生安全教育日手抄報。
通過系列教育活動在全校形成了一個“人人講安全，事事講安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。
我校一貫重視學(xué)生安全教育工作，決定將此次活動作為近期學(xué)校工作重點(diǎn)，切實(shí)組織開展好安全教育周宣傳教育活動，全面部署、周密安排、精心組織，確保安全教育周活動取得實(shí)效。
小學(xué)安全教育班級班會總結(jié)7
我校第__個全國“中小學(xué)生安全教育日”的活動中，根據(jù)今年的主題，切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作，使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的`意識，培養(yǎng)了學(xué)生的安全防范意識及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，現(xiàn)具體總結(jié)如下：
進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立了安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，并做好宣傳動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。具體活動如下：
1、利用升旗校會，由徐校長對全校師生進(jìn)行了安全教育講話。
2、各班出了一期安全教育黑板報，深入淺出地將安全知識普及到每一名學(xué)生。
3、各班出了一期安全宣傳手抄報，在校園內(nèi)展出。
4、每班出了一塊安全宣傳教育的小黑板，在校園內(nèi)展出。
5、各班班主任利用班會課結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了系列活動。通過一系列教育活動的開展，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了維護(hù)自身和他人安全的能力，為學(xué)校、為家庭、為社會上了一堂很好安全教育活動課。
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