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保護校園環(huán)境倡議書

時間:2023-01-07 17:37:48 倡議書 我要投稿

保護校園環(huán)境倡議書【薦】

  在充滿活力,日益開放的今天,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的保護校園環(huán)境倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

保護校園環(huán)境倡議書【薦】

保護校園環(huán)境倡議書1

親愛的同學們:

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。學校是我們的家,我們是學校的主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

  一、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

  二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

  三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

  四、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

  五、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環(huán)境,珍愛我們共同的家。

  人人為環(huán)保、環(huán)保為人人

  人人關心環(huán)境質量人人參與環(huán)境保護

  珍惜資源永續(xù)利用

  保護環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥

  依靠科技進步促進環(huán)境保護

  提高環(huán)境意識保護美好家園

  合理利用資源保護生態(tài)平衡促進經濟持續(xù)發(fā)展

  有限的資源,無限的循環(huán)。

  校園是我家,美麗靠大家。

  要做到節(jié)能減排,就要從小事做起,人人動起手來,創(chuàng)建美好的校園。我提出以下幾點可行的建議:

  一、節(jié)約電能。要注意隨手關燈,可以使用高效節(jié)能燈泡。

  二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。

  三、節(jié)約用紙。節(jié)約用紙就是保護森林資源,保護環(huán)境。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

保護校園環(huán)境倡議書2

  各位老師、同學:

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。今年我校正積極爭創(chuàng)聊城市綠色學校,創(chuàng)建工作正在有序的進行著。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠使者,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色家園。

  1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

  2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

  4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產品,不使用一次性碗筷。

  5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園或社區(qū)愛綠護綠行動。

  6、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范。

  7、提倡綠色,呵護明天,共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費等)。

  8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。

  用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

  老師們,同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

保護校園環(huán)境倡議書3

同學們:

  陽光明媚、鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,但是亂扔垃圾、浪費糧食、破壞植物等現象還是頻繁出現在校園里。所以,為了我們能有舒適的學習環(huán)境,請做到以下幾點:

  一、注意衛(wèi)生。不亂扔垃圾,見到地上有垃圾就主動撿起,扔進垃圾桶;

  二、愛護公物。不在桌椅墻壁上亂涂亂畫,愛護校園里的花草樹木;

  三、節(jié)約用水。洗完手要及時將水龍頭關閉,不玩水,不浪費水;

  四、愛護魚池。不靠近魚池,不往魚池內扔垃圾。

  同學們,讓我們?yōu)槊篮玫男@環(huán)境盡份力,從身邊的小事做起,一起維護美好的校園吧!

保護校園環(huán)境倡議書4

尊敬的老師,親愛的同學:

  你們好!

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。學校是我們的家,我們是學校的主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

  1、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

  2、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

  3、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

  4、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

  5、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

  讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環(huán)境,珍愛我們共同的家。

  倡議人

保護校園環(huán)境倡議書5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  我們知道,校園是老師和同學們工作、學習的場所,優(yōu)良的校園環(huán)境,可以給我們以心曠神怡、美好的感覺。我們的校園雖然面積不大,但綠化還算不錯,綠樹成蔭、花香鳥語;教室外面、過道走廊張貼了古今中外的名人名言。我們都在努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境,使同學們在優(yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓大家在優(yōu)美、整潔、溫馨的環(huán)境中一天天健康地成長,做一名文明的社會公民!

  可是,如今,文明、和諧的校園里也存在著一些不和諧的音符:課余時間有的同學在教學樓、宿舍樓前的花池上擺起擂臺,食堂開水房前的水龍頭竟有很多被扭成沖天炮,為了啥?思想匯報專題只為了方便自己能洗頭,只為了刷牙不帶杯子。頭發(fā)也許漂柔了一些,口腔也許清新了一陣,但你們的良知進了潲水桶,人格進了下水道。有的同學在教室的課桌上、校園的墻壁上或在上學、放學路上亂寫亂畫;有的同學隨手往教學樓下扔垃圾;有的同學把食品包裝等垃圾隨手亂扔亂棄;有的同學打掃衛(wèi)生時為了少走幾步路,圖個自己方便,把垃圾倒在操場的垃圾桶里。針對以上這些情況,學校團委提出倡議:請各位老師、同學共同保護環(huán)境、愛護公物,讓我們大家齊動手共建美麗校園。

  具體讓我們做到以下這些:

  1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

  2、不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。

  4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

  5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴禁在操場上留下垃圾。

  6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

  7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內。

  8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

  9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

  10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

  11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

  12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。

  13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。

  14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  15、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞、不攀爬。

  老師們、同學們,讓我們行動起來吧,讓我們從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓“學校是我家,環(huán)境優(yōu)佳靠大家”這些話成為不僅僅是寫在黑板上的標語,也不僅僅是掛在嘴上的一句口號,而成為我們每個人付諸的行動,成為我們每個人發(fā)自內心的一種愛護學校的責任,從而為我們自己營造一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境。

保護校園環(huán)境倡議書6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?答案是肯定的,那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園吧!

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。

  優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們在學習、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人、男生做紳士、女生做淑女;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻沐浴在陽光中,溫馨融洽

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們如何以輕松愉快的心情面對一天的生活?然而,在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見:教室里,寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學樓后,經常天女散花;商店門口,吃一路,丟一路。

  掃的不如丟的快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳保護校園環(huán)境的倡議書默認。

  既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖一時自己“方便”,要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。

  因此,我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、保護校園環(huán)境,從我做起,從我班做起,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境倡議書7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是。這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“汶中是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

  2.支持和參與廢紙、廢塑料的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  3.提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4.勤儉節(jié)約,愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

  5.遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

  6.自覺與不文明行為說再見,做文明中學生。

  XX年創(chuàng)建“文明和諧校園”,新風尚,新氣象——讓我們從現在起,遵守《校園環(huán)境衛(wèi)生公約》,樹立保護校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”,爭做文明汶中人!

保護校園環(huán)境倡議書8

  當你長舒一口氣從課堂離開,她們走進教室開始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸,她們走進禮堂感受人走茶涼;當你贏了球賽歡樂凱旋,她們走到球場在夕陽下形單影只……

  她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應該理解她們工作的辛勞。

  而作為當代優(yōu)秀的青年大學生,我們應該踐行社會主義核心價值觀,為塑造良好的校園環(huán)境獻力。為此,班委會發(fā)出如下倡議。

  愛護學校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。

  不把食物帶進教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔。

  雨天在進入教室之前把雨傘統一放在教室外,防止污染教室地面

  愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

  愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

  節(jié)約能源,隨手關閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關燈,關閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。

  同學們,立信的現在需要我們維護,立信的明天需要我們創(chuàng)造。讓我們攜起手來,使環(huán)保不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

  倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

保護校園環(huán)境倡議書9

親愛的老師、同學們:

  同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環(huán)境,目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境,讓同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長。

  目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環(huán)境,損害了學校的形象。各班同學應保護環(huán)境、愛護公物、齊心協力共建美麗校園。校園,是學習生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環(huán)境也是學校文明程度的重要標志。

  因此,在這里向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

  2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。

  4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

  5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴禁在操場上留下垃圾。

  6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

  7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內。

  8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

  9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

  10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

  11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

  12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。

  13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。

  14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  15、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞、不攀爬。

  同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護校園環(huán)境;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜校園環(huán)境。讓我們攜起手來,共同保護校園環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的北附校園吧!

  文/校辦宣傳

  2xxx年x月x日

保護校園環(huán)境倡議書10

  全校師生:

  為響應學校深入開展校園環(huán)境綜合治理的號召,以實際行動清潔美化校園,營造“潔、齊、美、和諧”的校園環(huán)境,校團委、學生會向全校師生倡議:

  1.不將早飯、零食等帶入教室,自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,做到垃圾不亂丟。

  2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,吃口香糖不亂吐。

  3.不在教室墻壁、廣場等公共區(qū)域亂涂亂畫,破壞校園整潔美觀。

  4.愛護花草樹木,做到不踐踏、不采摘、不翻越。

  5.不胡亂粘貼小廣告,不隨意散發(fā)傳單,規(guī)范使用告示張貼欄。

  6.有序停放機動車輛等代步工具,避免違規(guī)占道,注意文明用車。

  7.活動宣傳做到規(guī)范有序,避免宣傳給清潔和行人帶來不便。

  讓我們積極行動起來,爭做清潔校園環(huán)境的倡導者、行動者、督促者!讓我們齊心協力,共同行動,共創(chuàng)美好!

保護校園環(huán)境倡議書11

老師們、同學們:

  “校園無垃圾”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環(huán)境,讓我們立即行動起來,自覺增強環(huán)境意識,摒棄不良行為。

  一件小事,往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時,即便是被稱為一方凈土的校園,都會經常出現一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭,常常出現在我們眼前,而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規(guī)范的道德。我們不禁要沉思。

  講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動,都是道德!其實,道德并不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的小事做起,加強道德修養(yǎng),持之以恒,永不懈怠。

  校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志可是,在我們的校園仍可以發(fā)現有一些同學把食物帶進教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。為了創(chuàng)建一個文明和諧的校園環(huán)境,老師們、同學們,讓我們積極行動起來,保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議:

  一、從自身做起,做好個人衛(wèi)生,穿著整潔大方。

  二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,綠色消費,支持環(huán)保。

 、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物。

 、谠谛@內不吃零食,不隨地吐痰。

 、鄄粴幕ú輼淠尽

 、懿粴恼n桌椅。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,確保地面整潔,減輕清潔阿姨的工作。

  四、倡導文明行為從我做起:

  1、節(jié)約用水,隨手關緊水龍頭,使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂。

  2、節(jié)約用電放學或上體育課離開時要及時關閉電源,光線充足時,不要開燈,做到人走燈滅。

  3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性制品。

  4、不帶早餐零食進入教學區(qū)和辦公區(qū)。

  xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境倡議書12

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片、綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。

  為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環(huán)境,在這里我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環(huán)境的責任,做一名有素質的大學生。

  讓我們細心的觀察,在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。

  因此,我們倡議:

  1、 以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

  2、 不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。

  3、 不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

  4、 不在課桌椅上亂寫亂畫。

  5、 樹立和倡導綠色文明意識。

  6、 勤儉節(jié)約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關空調、飲水機等。

  7、 上課將通訊工具自覺調成無聲狀態(tài),共同營造文明課堂。

  8、 師生和諧、同學友好、語言文明、行為規(guī)范。

  讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨、優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達理,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、細節(jié)體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節(jié),保護校園環(huán)境,爭做一名有素質的'大學生!

保護校園環(huán)境倡議書13

  親愛的同學們,當你在優(yōu)美的校園中學習,為美好的未來而努力時,相信大家都渴望有一個空明清新的校園,渴望每一個健康綠色的生機,渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學習環(huán)境潔凈無瑕,渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意,請你和我們一起,伸出雙手,共同創(chuàng)造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議:

  1、愛護及保護樹木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。

  2、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

  3、自覺清掃樓道,垃圾存放在指定地點,清倒垃圾時,要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風時吹的滿地都是。

  4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。

  5、不用的廢紙,用來驗算,作業(yè)本每頁可以雙面用,以節(jié)約紙張。

  6、愛惜水源,節(jié)約用水,不浪費水。

  7、自覺撿拾白色垃圾。

  8、把垃圾按分類進行投放。

  9 不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。

  10 積極參加植造林活動,綠化家園,每個班里多養(yǎng)花,凈化空氣。

  希望我們每們同學及老師能從身邊的事做起,從自己做起,共同愛護我們大家園——五中。

保護校園環(huán)境倡議書14

同學們:

  我們每個人都有一個干凈整潔的家,這些都是大家的爸爸媽媽呵護的成果,他們努力創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境是為了讓我們更好地生活和學習。

  對于學校來說,作為我們生活與學習的第二個家園。在學校中,我們也需要一個良好的生活和學習的環(huán)境,這就需要我們自己去愛護它。雖然我們學校環(huán)境目前大體上很好,但是我們還會發(fā)現有些同學每天從校門口的小賣部買完東西,隨手會把包裝袋扔到操場上,一點也不為校園里的環(huán)境著想;班級里的同學們動不動就在桌椅板凳上亂刻亂畫;還有的同學將廢紙隨手亂扔,扔得到處都是,令打掃衛(wèi)生的學不堪重負。這些行為難道不是在破壞校園環(huán)境嗎?大家想想,我們在一個到處有“殘枝爛葉”的校園中,學校建筑上遍布“涂鴉”和“刻畫”的校園中,到處垃圾橫行,蚊蠅亂飛的校園中能安心學習生活嗎?

  當然不能!因此我們要保護我們校園環(huán)境,讓我們努力做到以下幾點:

  1、不要攀爬,破壞學校里的花草樹木。因為校園里的花草樹木可以讓我們呼吸到更加清新的空氣。

  2、不要在樓房、教室、學習用具上亂刻亂畫,以免影響我們的學習狀態(tài)。

  3、及時清理垃圾,看到路上的垃要圾隨手撿起扔入垃圾桶,不要視而不見,保持環(huán)境衛(wèi)生,努力使校園變得更干凈更整潔。

  4、看到有亂扔垃圾的人要上前勸阻,并對他進行宣傳教育。

  5、使用分類垃圾桶并成立相關小組監(jiān)督使用。并在學校宣傳垃圾分類的重要性。

  6、減少使用塑料用品,預防“白色污染”。

  同學們,讓我們攜起手來共同去創(chuàng)造一個更美好的校園環(huán)境吧!你的一舉手,你的一彎腰,你的一個個不經意間的動作,就能夠實現我們美好的愿望!

  實驗二小六(2)班全體少先隊員

  11月28日

保護校園環(huán)境倡議書15

尊敬的老師親愛的同學們:

  大家好!

  我是……………….

  又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。

  為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環(huán)境,在這里我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環(huán)境的責任,做一名有素質的大學生。

  讓我們細心的觀察,在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。

  因此,我們倡議:

  1.以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

  2.不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。

  3.不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

  4.不在課桌椅上亂寫亂畫。

  5.樹立和倡導綠色文明意識。

  6.勤儉節(jié)約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關空調、飲水機等。

  7.上課將通訊工具自覺調成無聲狀態(tài),共同營造文明課堂。

  8.師生和諧、同學友好。語言文明、行為規(guī)范。

  讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達理,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓。細節(jié)體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節(jié),保護校園環(huán)境,爭做一名有素質的大學生!

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