學生獲獎感言匯編15篇
在學習、工作或生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時應該馬上記錄下來，寫一篇感言。那么要如何寫呢？下面是小編整理的學生獲獎感言，希望對大家有所幫助。
學生獲獎感言1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是XXX，今天，我能有幸獲得（季度金鷹獎）這項榮譽，很高興，也很激動。此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情：這就是感謝、自豪與行動。
第一個詞是感謝。我想說，是老師的指導和鼓勵，是同學們支持和幫助，才能讓我站在這個領獎臺。今天站在這里的雖然是我，但功勞屬于大家，榮譽屬于集體。我由衷地感謝你們！謝謝我的老師和同學們，我知道你們愛我，我也愛你們！
第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名學生，只有置身于團結拼搏的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪來到這片沃土。在她的培養(yǎng)、教育下，在老師的指導和同學們的幫助下，小小的我才能得以成長，才能在我人生的畫卷上涂下一抹最絢爛的色彩。
我有兩個非常深刻的.體會：
第一、環(huán)境造就人，好的學校和集體，是我們快速成長的平臺；
第二、只要我們具有明確的目標與超強的行動力，沒有達不成的目標。
第三個詞是行動。我深深知道，這個獎對我來說，既是份榮譽，也是份責任，是我前進道路上的新起點和加油站。為了感謝老師和同學們對我的信任，為了回報學校對我的培養(yǎng)教育，我將把這份感謝與感恩化作實際行動，勤奮學習，激情逐夢，繼續(xù)努力，為我們學校做出更多貢獻！
謝謝大家！
學生獲獎感言2
老師們、同學們：
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內小學優(yōu)秀學生的獲獎感言小學優(yōu)秀學生的獲獎感言。
在學校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業(yè)，及時訂正。上課認真聽講，所以去年期末考試得個優(yōu)秀的.成績。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質尚可。自從進入學校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加XX年全市少年模型比賽并且獲得三等獎小學優(yōu)秀學生的獲獎感言獲獎感言。在學校藝術節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今后再從“0”開始，繼續(xù)努力，力爭在各方面更提高一步。謝謝!
學生獲獎感言3
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
作為一名普通的中學生，能夠得到“市優(yōu)秀中學生”的殊榮，我很高興，也非常激動。但我更加知道，這只是我人生的一個新的起點，它將成為我前進的動力，也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻，我想用六個字來表達我的心情，那就是感謝、自豪、感恩！
我要感謝我的母校，是您給了我良好的學習環(huán)境，讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉，是您在我的心中播下了理想的種子，讓我向著明天奮斗！我要感謝所有的老師，是你們用汗水澆灌我成長，是你們用行動鼓勵我前行！我要感謝我的同學，是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光；是你們的真誠讓我感受到了集體的力量！更要感謝的是xxx市xx房地產公司的叔叔阿姨們，謝謝您們！
人們常說，一粒種子，只有深深地根植于沃土，才能生機無限；而一名學生，只有置身溢滿書香的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在求學的'快樂時光中，進入xxx市第一小學這片沃土，在學校領導老師的關心栽培下和同學們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人，為了回報母校對我的培養(yǎng)，我將把這份感恩之情化作動力，珍惜榮譽，勤奮好學，謙虛謹慎，激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績，但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。成績只屬于過去，在未來的日子里，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，同時，也要查找自己的不足，學習其他同學的優(yōu)秀品質，加強學習，培養(yǎng)高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新，有膽識，有作為的好少年，我相信自己會脫穎而出，為我的小學生活畫上一個圓滿的記號！
作為一名中學生，我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步，為我們的老師爭光，為母校添彩！
最后，我用一句話與大家共勉：鮮花和掌聲在身后，成功在前方，我們在路上！
學生獲獎感言4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是初三×班的××，很榮幸代表獲獎學生發(fā)言!
首先，感謝學校對我們的獎勵，對我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的肯定，更是對我們的激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。還要感謝培育我們的老師，因為有了您們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
同學們，寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑，現在的我們，又站在雪白的起跑線上，蓄勢待發(fā)，開始了新的拼搏。初一、初二的同學們，生活、學習在五中的你們應該感受到幸福和自豪，你們不僅要享受豐富多彩的校園生活，更要為自己心中的目標奮斗。初中三年可以做很多很多事，也可以改變很多。對你們而言最重要的就是拋開彷徨，拋開青澀，在初中的生活中有質的飛躍。身為五中的學生，你們是五中的棟梁，你們是五中的希望，你們是五中的未來，你們個個都是五中的驕傲!
初三的同學們，身為畢業(yè)班學生的我們，三年的旅途只剩下最后的一程，這是最關鍵也是最難走的一程。從今天算起，到20xx年中考，時間只剩100多天。中考在即，時間迫在眉捷。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時?在前進的道路上，我們會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難，但是，當結束這三年的生活，大家一定會發(fā)
現：我們流過淚水，卻最終伴隨微笑;我們踏著荊棘，卻嗅得萬里芳香。最后一百天，雖然辛苦，卻不孤獨，因為戰(zhàn)斗的不是一個人，而是全體初三的老師與同學們;我們的身后，還有學弟學妹的支持。最后百日，雖然疲倦，卻不空虛�！皽婧M流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!讓我們從今天開始好好把握住每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，全力投入中考備戰(zhàn)之中。三年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，真正考驗我們初三莘莘學子意志與恒心的'時候到了，一屆屆九年級的學長已經為我們五中書寫了一頁頁輝煌，奮斗的火炬已經交接在我們手上，來吧，高高的舉起它，用燃燒的激情去點燃它!
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒!五中輝煌的詩篇需要你我共同譜寫!天道酬勤，讓我們懷抱夢想，踏著自己的人生節(jié)奏，滿載良好心態(tài)，全力以赴，投入到新的學習中，用拼搏實現希望，用勇氣收獲未來!同學們，請相信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口;穿越苦難和淚水，定會迎來輝煌的金秋!
最后，祝全校每一位同學學習進步，在五中寫下難忘詩篇，為學校、為自己譜寫驕傲!更祝愿初三的同學們在100多天之后的中考中取得優(yōu)異成績，給初中生活畫上一個完美的句號!
謝謝大家!
學生獲獎感言5
尊師之星獲獎感言
對于尊師之星這個稱號，我會很慚愧的，因為我覺得我不過是做到了一個學生最應該做的事情——就是尊敬我們的授業(yè)恩師，而這只是最基礎的。
尊師，中國傳統(tǒng)的古訓，而如今更需要充分的遵循，所以作為新青年的我們，對待師長更加要以禮相待。
在平時的生活中，不論走在哪里，看到教過你或是沒教過你的老師，主動問好，這是應該的，因為他們用自己青春和汗水澆灌了中國的未來，所以他們值得我們尊敬。在學習中，對待老師要心平氣和，絕對不能耍脾氣，因為是他們培育了我們。
我希望尊師之星這個稱號有一天會消失，因為我真的希望每一位同學都可以尊重老師，那每一位同學都會是尊師之星。
學習之星獲獎感言
從小學到高中，十年彈指一揮間，第一名的成績曾經是我一個遙遠的夢。伴隨著年齡的增長，心智的成長，如今，我的夢變成了現實。
在我平時的生活中，"學"與"玩"是相互對立和統(tǒng)一的兩件事，雖然每個人都經歷著，重要的是看能不能好好把握兩者的關系。在我看來，"玩"有著很簡單的定義，就是讓我的生活充滿開心和快樂，它無時無刻，無處不在，所以，我根本沒有必要去刻意地"追求"它，或許，這就使我的心可以毫無牽掛，所以能安心學習。而我也始終認為，十六、七歲的我們，不就應該屬于那種"為了一粒米，便可以快樂大半年"的單純小孩嗎?
還有一點很重要，那就是要不斷地努力，我們都聽過"成功是99%的努力加上1%的靈感"，我不否認，有時候，這1%的靈感會比99%努力重要，但是，面對無法改變的現實沮喪，那還不如把我們能做的事情做好，"天道酬勤"，沒有付出，是不會有回報的。
總而言之，能獲得"學習之星"我感到開心和驕傲，也希望我的想法能對其他同學有所幫助。不要擔心夢想是多么的遙不可及，只管努力地朝著它的方向靠近吧!只有這樣，無論結局如何，當有朝一日，回望我們曾經走過的路，才會慶幸不曾辜負過自己的青春!
團結之星獲獎感言
一根筷子斷的快，大家都知道這個故事吧，一根筷子很容易折斷，可是一把筷子就不會很輕松的折斷。我們是生活在社會上的，就不可避免的和別的人有接觸，同時也會遇到很多的困難，特別是很困難的'困難，這時候，如果不團結起來，是不會輕松的度過難關。
眾人拾柴火焰高 我生活的地方是個班級，那里的人很可愛，很友善，最讓我欣賞的是他們知道團結就是力量這個亙古不變的道理，如此，便加快了很多的辦事效率，解決了很多困難的問題。
團結就是力量 當別的班還來亂哄哄的去后操場時，我們已經排好隊站在那了。當別人在看籃球懶洋洋的喊加油時，我們就用統(tǒng)一洪亮的加油聲告訴他們我們是誰。當別人在抱怨學習困難時，我們已經通過團隊合作解決了難題。
是的，團結就是力量，團結才能進步!
一只蜜蜂身上不能攜帶一公斤的蜜，一群蜜蜂可以釀出100公斤的蜂王漿。一只螞蟻搬不動一只蝗蟲，一群螞蟻可以咬死大象。一只麻雀的影子還沒個小石頭大，一群麻雀就可以遮天蔽日!
是的，團結就是力量，團結才能進步!
我們是一個團結的班級，所以，我們，是最厲害的!
孝順之星獲獎感言
在很久以前，就有過這樣一句話：百行孝為先。這可以說明，在我國，孝順是衡量一個人重要準則!
這次，老師把我選為"孝親之星"，我十分感謝，但我自認為當之有愧，因為我覺得自己做的還是不夠好!
曾經的我，是個很叛逆的一個孩子，父母讓我往東我偏要往西，也許是因為年輕氣盛的原因吧...自從我上了中學以來，一直都讓父母很操心，不管是學習上的還是做人上的�，F在回想一下，其實有的時候挺對不起他們的。
我一天一天的長大，而他們也會隨著我們年齡的增長慢慢變老。而讓我懂得孝順他們，讓我心疼他們，是因為一件很小的事情，讓我得以改變。
有一天很晚了，我的媽媽還在陪著我寫作業(yè)，我的衣服爛了一個口子，我就讓我媽等明天早上幫我縫一下，但是，我媽卻拿著我的衣服，跑到床上憑借著那床頭微弱的燈光幫我縫開了衣服，我偷偷的跑過去看她，不知道為什么，看著她的背影，我有種莫名的心酸，她為我操勞了那么長時間，而我有時候卻要惹她生氣，感覺自己很不懂事，很不爭氣。
自從那次以后，我想要好好的孝順他們，我也改變了很多，不再像以前那樣經常惹他們生氣，不聽他們的話，我懂得了如何去心疼父母，既然我們來到這個世上，孝順他們是我們的責任也是義務，沒有任何人能夠違背這幾千年來的傳統(tǒng)，因為，他們是生我養(yǎng)我的父母!
勞動之星獲獎感言
當得知獲得"勞動之星"這一殊榮時，我的內心十分激動，因為這不僅是對我個人勞動的表揚，同時，也是對我個人價值的肯定。因為我始終相信一句話：勞動，體現個人價值。
室內衛(wèi)生干凈、整潔，是形成良好學習氣氛的必要前提和保障，身為班級中的一份子，我們每個人都有義務和責任去維護我們教室的干凈。每天早上我都會稍微早到一點，我有時可以看到，還未到9點，就有一些同學自覺的干值日了，這是一種值得表揚的行為。有些同學的"記性"非常不好，經常值日遲到，對于這些毫無責任感和班級意識的人，我們應該處罰和教導相結合的去"感化"他們。試問那些隨手亂扔垃圾、干值日遲到的同學。"你們愿意呆在臟、亂的教室里學習嗎?"我知道，回答一定是"不愿意"，"你們認為在這樣臟、亂的教室里還能認真學習嗎?"，你們一定會說"不能"。所以，為了保持教室的整潔，為了創(chuàng)造出良好的學習環(huán)境，請同學們一定要熱愛勞動并且不去破壞他人的勞動成果。
許多同學認為做值日、勞動是一件很痛苦的事，因為我經常聽到"怎么又要做值日~"之類的抱怨聲，其實，我想告訴大家的是，勞動其實是很快樂的。下面，我有一件事與大家分享。還記得2個星期前，為了迎接外校老師和家長的到來，我校進行了大掃除。我們小組正好是值日生，所以大課間時被老師帶去后操場打掃衛(wèi)生，我們四個人努力的掃土、撒水，老師一直和我們一起干活，雖然很累，但是，當看到滿地的沙土、垃圾不見時，我們心中都有一種自豪感，我突然發(fā)現，我的個人價值得到了很大的提高。
最后，我只想用一句大家都知道的話結尾，那就是"勞動最光榮"。
進步之星獲獎感言
從古至今，每一人的進步都缺乏不了外界的幫助，有了他們的幫助，才有了每個人的進步和成功。
我之所以能夠在這次考試中脫穎而出，成為進步之星，缺少不了同學們和老師的鼓勵與幫助。這能夠體現出來—我不是一個人在"戰(zhàn)斗"!
之所以這樣說，因為在平時的學習生活中我的表現在同學老師眼里都是懶散，在學習上沒有付出努力的差生形象，在這次考試前夕，由于我身邊同學和老師對我的勸說和鼓勵，我意識到已經是高二下學期了，高考就像時鐘一樣滴答滴答的近了，人生有幾回拼搏呢?這些壓力迫使我在考試前夜認真將平時沒好好學的知識進行查漏補缺，沒有完成的背誦任務記憶在腦海中，想在這次期中考試中考一個讓父母，老師，同學都滿意的成績，不想讓他們每次用失望的眼神看著我。
然而正應證了那句老話：功夫不負有心人。雖然我對這次考試有信心，但是當成績擺在我面前時，我還是覺的很吃驚和興奮。
我們經常聽到這樣一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
在得知考試成績提高后，我確實或多或少有點飄飄然。但這種飄飄然的感覺帶給我的卻不是虛榮與驕傲。而是發(fā)自內心的為自己的進步感到高興。
我認為這次考試的成績雖然進步了，但是我在學習習慣和學習態(tài)度方面還存在有許多的問題 ，在今后的學習生活中我會以這次的"進步之星"為動力，努力改掉自己的壞習慣和改變自己的學習態(tài)度。以學習認真的同學為榜樣，好好學習，繼續(xù)保持和提高這個成績才能對得起"進步之星"的光榮稱號!
誠信之星獲獎感言
所謂誠信，就是對自己所作出的承諾做以相對應的行動。我想，只要是在這世界上的人都知道這只有十七筆的兩個字做起來是多么的困難。古人云：誠者，大義也。一個人要做到事事信守承諾，才算是完成了大義。而我卻想說，誠信，并不是古人所說的那般的高攀難以實現，它就在身邊，抬手可做。
曾參的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。他的妻子不愿帶兒子去，便對他說："你在家好好玩，等媽媽回來，將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽了，非常高興，不再吵著要去集市了。這話本是哄孩子的，但曾參聽了之后，就真的把家里的豬殺了給兒子吃。他信守了承諾，并非是多大多氣魄的事情，但他的妻子承諾，他便信守。這就是誠者。
若為人生故，誠信不可拋人生,路漫漫其修遠兮,人世間紛繁誘惑多.而人,作為天地間的滄海一粟，在人生的選擇題前,卻是無可避免地徘徊起來.在一個一個渡口上,在一次一次險象中,人,究竟能選擇什么,該選擇什么?如不知道答案，那么選擇誠信吧。因為它比美貌來得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠閃亮的人生;但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明。
我們不是圣人，要誠信不必去做大事。成按時完成老師布置的任務，就是誠者;答應別人的事情要努力做到，就是誠者;能不怕麻煩的伸出手，也是誠者。不需要一言九鼎的夸張詞藻，只需抬手，一念之間。
古云誠者大義，非古意也。今者曰，有誠者，即大義也。
學生獲獎感言6
我是小學五年級學生李曉明。今年我被評為"優(yōu)秀學生"感到非常高興。今天，我站在這里代表我校優(yōu)秀學生發(fā)言，感到十分榮幸。在這里，我要感謝我的父母，是他們給我一個健康的身體，一個溫馨的家；感謝我所在的龐家鎮(zhèn)焦集小學，是母校，創(chuàng)造了安靜的環(huán)境，讓我健康的成長，學到了豐富的文化知識，；感謝學校的每一位教師，是他們教給我豐富的知識，做人的道理；感謝每一位同學，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！
五年來，我從一個不懂事的小孩子，變成了一個愛學習、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學生，其中有我個人付出的努力，更有家長、老師的'汗水。班里的每一次集體活動，我都積極參與，認真訓練；每一次作業(yè)，我都一絲不茍，爭取得優(yōu)；我愛好廣泛，唱歌、繪畫、跳繩等，特別是演講，學校的每一次演講比賽，我都積極參與，并取得了好成績。一分耕耘，一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學生，優(yōu)秀班干部。這次我被當選為"鎮(zhèn)級優(yōu)秀學生"，只是對我這學期表現的肯定。
今后的學習生活中，我將會珍惜這份榮譽，并轉化為我前進的動力，以優(yōu)秀學生的標準嚴格要求自己，處處以身作則，帶動更多的同學走進優(yōu)秀學生的行列。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學人人爭做優(yōu)秀學生。謝謝！
學生獲獎感言7
我很榮幸再次獲得學校一等獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，感謝學校對我們的獎勵，對我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的肯定，更是對我們的激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。還要感謝培育我們的老師，因為有了您們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名初三畢業(yè)生，三年的.初中生活即將結束，我們就要迎來人生中一次重要的轉折點——中考。面對中考，我們除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我們初三年級全體學生也想給初一初二的學弟學妹們和高中的哥哥姐姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在界嶺中放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。
學生獲獎感言8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。我是xx班的xxx,很榮幸有這個機會來跟大家分享我獲得獎學金的感受。 首先，能夠獲得學校頒發(fā)的獎學金，我覺得是學校對我的一種肯定，也是自身努力的成果。在過去一年里，我從剛分班的不適應，到后來完全融入這個班集體。經歷了很多也收獲了很多。我不是一個很善于表達的人，可我永遠會記得在我感到學習迷茫的時候，在我心中充滿疑慮無法解決的時候，>班主任對我投以肯定的目光并仔細地分析了我存在的問題，然后告訴我應該怎樣克服自身的缺陷，讓我對學習有了另一種認識。 當然，班里的氛圍，班上同學對我的幫助，更是讓我找到了學習的信心和感受到了友誼的寶貴。每當我遇到自己無法解決的問題時，我喜歡找同學請教，他們會熱心地幫我，這點我真的非常感謝。
雖然有時候大家會為了一個問題而爭論不休，可我卻很享受與他們辯論的過程�？v使最后我發(fā)現自己是錯的也會感到非常滿足。因為在這之中我不僅獲得了更多的知識，感受到了學習的樂趣。最重要的.是提升了自己的學習能力和收獲了同學間的友誼�？梢哉f，是同學們的幫助讓我覺得學習這條路并不孤單，是他們的笑容讓我感到學習也可以很快樂，我的成績，我的喜悅，也應該有他們的一半。
不僅是老師和同學們，xx對我也有很大的影響。面積不大但環(huán)境優(yōu)美，良好的學習氛圍，活潑好學的附中學子，威嚴負責的老師等等，都讓我有了更大的學習動力。以及學校每年舉辦的各項活動。像校運會，科技節(jié)，社團活動，讓同學們的才智得以充分發(fā)揮，也讓校園的學習氛圍更濃。我感謝附中讓我參與如此多彩有趣的活動，感謝附中給與我的機會。
感謝的話很多，感謝的人也很多。但我最后還想說一句：那個每天天沒亮就爬起來給我做早餐，那個不管我是否考好，都一直支持我的人�！x謝你，媽媽。謝謝你們，所有幫助過我的人，我相信只要一直努力下去，我會取得更好的成績。
學生獲獎感言9
今天對于世界上世界上每個孩子來說，是一個特別的日子。在這個日子里老師和
家長，都開心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開心，因為這個六一節(jié)讓我得到了收獲——學習之星。
這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關心與支持，俗話說得好"一分耕耘一分收獲"我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今后的'日子我會做的更好，只求更好不求好。
在開始領獎的那一刻，我覺得好緊張，心也在"砰--砰"的跳，手也不停地發(fā)抖，但我鼓起勇氣，走向領獎臺，接過獎，小步的走上演講臺，開始發(fā)表我的獲獎感言。過了一會兒，我發(fā)表完了以后，下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡暎@使我很感動。我緩緩走下演講臺，想：幸虧沒有說錯。
這個"六一"意義重重，這個"六一"讓我變成了一顆閃爍的星光。
學生獲獎感言10
很開心有機會在這跟大家一起分享我獲獎的喜悅，我是醫(yī)學08-2班的陳玲。經過一年的努力，我很榮幸地獲得了優(yōu)秀學生二等獎學金。 在日益激烈的競爭中，我們不能好逸惡勞，必須要刻苦勤奮的學習，因為我們將面臨著畢業(yè)競爭的考驗。因此，我們要下定決心，無論在語言和行動上都堅持勤奮努力學習。要朝著刻苦學習的道路前進，毫不退縮。的確，獎學金固然不是衡量是我們是不是足夠的刻苦、努力的唯一標準，但這至少是對我們過去一段時間的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多的時間和努力，只要有心去做，這絕不是一件困難的事。
不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。學習如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失，踏實勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。
人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環(huán)境的力量，一個人的成長就像水中遨游的魚，空中飛翔的鳥，林中成長的樹一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響。所以，這里我想說三個感謝：首先要感謝學院的這項獎學金制度。這既是對我們的.一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。
人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡。
再次感謝大家對我的支持！謝謝！
學生獲獎感言11
尊敬的（各位）老師，親愛的同學們：
大家下午好！這次能獲得“泰安市優(yōu)秀學生”的榮譽稱號，我倍感榮幸，優(yōu)秀學生獲獎感言。
首先，感謝范老師長期以來，課上、課外的諄諄教導，除傳授文化知識、給我提供展現自我機會的平臺以外，還授與給我許多做人的道理與社會知識，對我的成長是一筆莫大的財富，我衷心的想再說一次：“謝謝你，范老師！”
其次，我要感謝父母的辛勤培養(yǎng)與良苦用心，在配合好家校合一的聯運教學方法外，更多的是給了我嚴格的要求、溫暖的鼓勵，給我提供了一個舒適的家庭學習環(huán)境，化解了心頭的學習壓力，范文《優(yōu)秀學生獲獎感言》。
獲得這個閃耀著榮譽與自豪的稱號，我的心里卻有一種說不出的`感受�；貞涍^去的點點滴滴，成敗榮辱，都覺得平靜踏實了，因為我明白了一個道理：只有努力才能改變，只要努力就能改變。
獲此稱號，并不意味著學習與努力已達到巔峰、一次小小的成功并不代表永遠的成功。我認為它蘊含著一個新起點的開始。在以后的學習生活中，我要加以十二分的努力、十二分的汗水、用更好的心態(tài)去迎接下一階段的學習生活。
同學們，我們已經成為六年級的學生了，學習壓力也會越來越大，它就像一只鴨梨，我們要學會把鴨梨（壓力）放到冰箱里，把它變?yōu)閮隼妫▌恿Γ�。而學習的“冰箱”就是努力，同時掌握正確的學習方法，就沒有克服不了的困難、也沒有實現不了的目標，正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，我們要學會從一點一滴做起，做生活的有心人。
最后，我倡議：讓我們大家共同努力，為實現明天的夢想而共同努力，“長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海”!
我的演講結束，謝謝大家
學生獲獎感言12
我被評為了“三好學生”，我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責的教導我們，不但交給我們知識，還教育我們如何做人。老師謝謝您們!您們辛苦了!
我也要感謝我的同學，特別是幫助過我的同學，是他們的鼓勵聲讓我有了信心，讓我有了超越的理想，才能換回今天的成績。
再就是要感謝我的父母，每次做作業(yè)，他們都陪在我身邊，及時地鼓勵我。當我遇到難題時，父母總是耐心的給我解答，當我考試不理想時，父母也會批評我——批評也是一種鼓勵。
最后，我想說的是，這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會努力學習，希望可以考個好成績。有付出就有回報，今天我得到這個獎勵非常高興，再次謝謝大家!
小學生獲獎感言發(fā)言稿三
今天，我在學校，得到了一封來之不易的信：獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰，因為我覺得我的作文有了成果就像農民有了收獲一樣的欣慰。
我知道，我現在要再接再厲，繼續(xù)努力，爭取獲得更好的成績。同時我也知道，我現在的造就并不是我一個人來完成的，這背后有著多少人的`教育與指導啊!老師不辭辛苦，耐心的教導我如何寫作，爸爸媽媽的關心也知其重要，他們讓我感受到溫暖，是家的幸福，這才可以讓我展開豐富多彩的想象，寫出更好的作文，展現在大家的面前。同時更讓我開心的是，爸爸媽媽，老師他們都為我感到驕傲與自豪，因為我就得，我的努力不僅讓我自己感到了快樂，同時也會到給身邊的人更多的快樂。
謝謝，你們!謝謝你爸爸，你很經常給我買很多書，要不是這些書，我也不會有現在的造就;謝謝你老師，要不是有著你的教導，我的文章可能會亂七八糟，亂成一團，同時，也謝謝你，媽媽，要不是我身邊有著你的關心與慰問，可能我還在迷霧里尋找已經迷失了的方向，謝謝你們，為我伸出了那雙溫暖的手。
學生獲獎感言13
尊敬的領導：
大家好！
我是來自xx學院xx級xx專業(yè)x班的學生，很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀學生”這個榮譽稱號。我也很感謝學校對我們學生付出努力所給予的肯定，是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次，我還要感謝所給我授課的老師和我的同學們，如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助，我也很難取得如此好的成績。
我想每個獲得優(yōu)秀學生或者優(yōu)秀學生干部的背后都是自己在背后不斷努力所爭取而來的。因為我們年青，我們有積極進取的心態(tài)，所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學習時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期，沒有生活經濟上的'壓力，也沒有社會工作中殘酷的競爭，所以可以去追逐一切自己想要的。大學學習更是一個講究自覺和自學能力，而且學習的也并不只是書本上陳舊的理論知識，要不斷學習新的方法。
作為一名在校的大學生，學好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的時間里，我要繼續(xù)努力學習，在不提高自己成績的同時，去幫助更多的同學去的更好的成績，首先在學習上做好榜樣。在平時的生活中，也要培養(yǎng)自己的各方面的能力，以提高自己全面發(fā)展，順應國家培養(yǎng)綜合素質全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定，是種助推器，自己如何去走接下來的路，還是要看自己怎么走。學習不能因一時進步而驕傲，也不能因一時的不理想而氣餒。學習好似逆水行舟，不進則退，我們要以正確的心態(tài)去面對它，腳踏實地，循序漸進。
每個人都在追求成功，而成功的背后是自己辛勤的汗水�？啾M甘來，是中國人比較認同的一句話，只有付出才有收獲。我會在今后繼續(xù)努力學習的，不斷提高自己的同時也不忘幫助他人，去拼搏一片屬于自己的天空。
學生獲獎感言14
當老師告知我我的詩歌榮登金榜的好消息時，我好似在做夢一樣，實在是太開心了。
每當我走在校園里，看見風將小草吹得東倒西歪，一旦太陽出來時，小草又堅強的站起來，表現出堅韌的生命力。小草是勇敢的，不管別人怎樣踐踏，總是任勞任怨，這就是引發(fā)我創(chuàng)作的靈感。
網絡上有一則故事，內容是在述說一個老奶奶無依無靠，住的地方只是幾坪大的鐵皮屋，但是老奶奶卻心滿意足。有時她推著小車子，車上放的是鋁箔包的紅茶，雖然賺的錢只有一點點，但收到的溫暖卻是無價的。紅茶奶奶并沒有向環(huán)境低頭，是值得當大家的榜樣。
一個人的命運是操之在自己手中，唯有堅強的毅力，才能戰(zhàn)勝環(huán)境。像小草一樣，如果沒有風吹、雨打、踐踏，就顯不出它的'堅強以及平凡中的偉大。
我很感謝老師的教導和父母的鼓勵，更期望自己，將內心要表達的感謝化成文字，繼續(xù)努力寫作，寫出對父母、師長的愛及感謝，還有自己的世界。
學生獲獎感言15
尊敬的各位老師、同學們，大家好！
我叫曹穎、是三年級的學生，我是一個活潑開朗、積極向上的女孩。今天能榮獲"小博士"稱號，并能上臺演講，我的心情非常高興。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們幾年來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的小孩成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生。
回顧一二年級的學習，我深深地感謝老師和同學給予我的幫助和支持：因為有你們，我才能擁有這樣的好成績；也因為你們，我懂得了尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人；更因為你們，我知道了刻苦學習、團結同學、珍惜集體榮譽。在平時的學習中我認真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)，課余時間積極和同學們一起學習、交流學習經驗，爭取更大的進步。
三年的努力與付出，使我的語文、
數學、英語等各科的成績名列前茅。并且，在班級我連年被評為"三好學生"、"模范學生"、"特等獎"、"小博士"等稱號。
我所有取得的`成績是與老師的教育和同學們的幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名"三好學生"的標準嚴格要求自己，刻苦學習，用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)秀的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！
我的演講完了，謝謝大家！
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