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安全培訓(xùn)方案

時(shí)間:2024-08-15 12:15:48 方案 我要投稿

安全培訓(xùn)方案常用

  為了確保事情或工作有序有效開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的安全培訓(xùn)方案常用,希望能夠幫助到大家。

安全培訓(xùn)方案常用

安全培訓(xùn)方案常用1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》(國家安監(jiān)局令第20號(hào))和《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安監(jiān)總局令第3號(hào))等法律法規(guī),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞工業(yè)區(qū)全年安全生產(chǎn)工作部署,明確安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作范圍,使工業(yè)區(qū)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理。

  二、工作目標(biāo)

  通過安全生產(chǎn)培訓(xùn),生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員全面接受安全生產(chǎn)培訓(xùn),安全素質(zhì)和管理水平明顯增強(qiáng),力爭實(shí)現(xiàn)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和其他從業(yè)人員持證上崗。

  三、工作要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育是做好安全生產(chǎn)工作的前提和基礎(chǔ),也是貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)規(guī)定,保障生產(chǎn)安全的一項(xiàng)必要措施。各單位要提高認(rèn)識(shí),高度重視,加大安全投入,切實(shí)把培訓(xùn)教育工作擺到重要位置,制定培訓(xùn)教育計(jì)劃,按照安全生產(chǎn)法律法規(guī)的要求,積極參加培訓(xùn),確保所屬人員安全素質(zhì)的'提高。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各單位要按照安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃,研究部署本單位工作的開展,明確任務(wù)和職責(zé)分工。要結(jié)合本單位實(shí)際,抓好本單位培訓(xùn)人員的組織落實(shí)工作,做到安全培訓(xùn)工作與各類專項(xiàng)整治相結(jié)合、與各類檢查考核相結(jié)合。

  3、規(guī)范管理,健全檔案。根據(jù)《關(guān)于規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)檔案的通知》(唐曹管安監(jiān)發(fā)[20xx]5號(hào))的要求,生產(chǎn)經(jīng)營單位要加強(qiáng)本單位安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理,建立健全安全生產(chǎn)“三級(jí)”教育檔案,做到一人一檔。

  四、工作重點(diǎn)

  1、組織開展生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)考核工作,提高生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理水平。

  2、加強(qiáng)對特種作業(yè)人員培訓(xùn)考核工作,切實(shí)提高特種作業(yè)人員安全素質(zhì)和操作技能。

  3、組織業(yè)主企業(yè)、項(xiàng)目施工單位有關(guān)人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,提高安全生產(chǎn)意識(shí)和素質(zhì)。

  4、加強(qiáng)對外來施工人員的培訓(xùn),提高從業(yè)人員素質(zhì),減少“三違”事故發(fā)生。

  5、根據(jù)工作需要,組織其他有關(guān)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  重點(diǎn)培訓(xùn)《安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》、《河北省安全生產(chǎn)條例》、《落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任暫行規(guī)定》和國家、省、市最新頒布的安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程、專業(yè)技能知識(shí)等。

  六、工作安排

  1、1月份組織外來施工單位的主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員進(jìn)行河北省地方性法律法規(guī)培訓(xùn)。

  2、4月份組織第一期特種作業(yè)人員培訓(xùn)。

  3、6月份組織開展安全生產(chǎn)法制講座。

  4、8月份組織第二期特種作業(yè)人員培訓(xùn)。

  5、9月份組織業(yè)主企業(yè)、項(xiàng)目施工單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)

  6、10月份組織第三期特種作業(yè)人員培訓(xùn)。

  7、根據(jù)工作需要組織有關(guān)人員安全生產(chǎn)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

安全培訓(xùn)方案常用2

  為落實(shí)市、區(qū)文件精神,我鎮(zhèn)高度重視,認(rèn)真推動(dòng)本轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位全員教育培訓(xùn)工作,切實(shí)提升從業(yè)人員安全素質(zhì)和崗位安全操作技能,如實(shí)做好本項(xiàng)工作,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制訂本方案:

  一、全員培訓(xùn)范圍

  (一)全鎮(zhèn)煤礦、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、金屬冶煉及其他工貿(mào)企業(yè)100%按規(guī)定要求組織,完成全員安全培訓(xùn),并達(dá)到應(yīng)有效果。

 。ǘ┤(zhèn)所有企業(yè)(包括小微企業(yè)、個(gè)體工商戶)生產(chǎn)經(jīng)營單位的所有人員,包括主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全總監(jiān)、安全管理人員、生產(chǎn)經(jīng)營管理人員、一線員工等100%按規(guī)定要求參加全員安全培訓(xùn),并掌握相關(guān)必學(xué)必訓(xùn)知識(shí)、規(guī)程和技能。

  二、行業(yè)領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┟旱V領(lǐng)域:

 。ㄒ唬┲贫ㄈ珕T安全培訓(xùn)計(jì)劃。煤礦企業(yè)要建立安全培訓(xùn)管理制度,明確負(fù)責(zé)安全培訓(xùn)工作的機(jī)構(gòu),配備專職或者兼職安全培訓(xùn)管理人員,并按照國家規(guī)定的比例提取教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。煤礦企業(yè)負(fù)責(zé)人組織制定不同崗位的年度安全培訓(xùn)計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃組織實(shí)施,確保培訓(xùn)實(shí)效。

  (二)實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)全覆蓋。煤礦企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員每年進(jìn)行新法律法規(guī)、新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)程、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備和新材料等方面的安全培訓(xùn)。初次培訓(xùn)時(shí)間不少于48學(xué)時(shí),每年再培訓(xùn)時(shí)間不少于16學(xué)時(shí)。煤礦特種作業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)和實(shí)際操作能力的專門培訓(xùn)并參加資格考試。初次培訓(xùn)時(shí)間不少于90學(xué)時(shí),特種作業(yè)操作證有效期屆滿需要延期換證的,參加不少于24學(xué)時(shí)的專門培訓(xùn)。煤礦企業(yè)其他從業(yè)人員初次安全培訓(xùn)時(shí)間不少于72學(xué)時(shí),每年再培訓(xùn)的時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)。新上崗的井下作業(yè)人員安全培訓(xùn)合格后,在有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅帶領(lǐng)下實(shí)習(xí)4個(gè)月,并取得實(shí)習(xí)合格證明后,方可獨(dú)立工作。

 。ㄈ┩晟瓢踩嘤(xùn)檔案。建立健全從業(yè)人員安全培訓(xùn)檔案,實(shí)行一人一檔,主要內(nèi)容包括學(xué)員登記表、身份學(xué)歷信息、歷次安全培訓(xùn)及考核情況、安全生產(chǎn)違規(guī)違章行為記錄以及追責(zé)處分情況等。建立企業(yè)安全培訓(xùn)檔案,實(shí)行一期一檔,主要內(nèi)容包括培訓(xùn)計(jì)劃、時(shí)間地點(diǎn)、培訓(xùn)課時(shí)及授課教師、課程講義、學(xué)員名冊、考勤考核情況以及綜合考評(píng)報(bào)告等。規(guī)范檔案保存,煤礦企業(yè)主要負(fù)人和安全生產(chǎn)管理人員的'煤礦企業(yè)安全培訓(xùn)檔案保存三年以上特種作業(yè)人員的煤礦企業(yè)安全培訓(xùn)檔案保存六年以上,其他從人員的煤礦企業(yè)安全培訓(xùn)檔案保存三年以上。

  ;肮べQ(mào)領(lǐng)域:

 。ㄒ唬┲贫ㄈ珕T安全培訓(xùn)計(jì)劃。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織制定全員安全培訓(xùn)計(jì)劃,并嚴(yán)格組織落實(shí),計(jì)劃應(yīng)包括主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和其他從業(yè)人員(含被派遣勞動(dòng)者、實(shí)習(xí)學(xué)生等);培訓(xùn)計(jì)劃需分層次、分類別、分崗位制定:要明確培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)目的,參加人員、授課人、學(xué)時(shí)、培訓(xùn)內(nèi)容等;培訓(xùn)計(jì)劃要有針對性、實(shí)效性和可操作性。

  (二)明確培訓(xùn)學(xué)時(shí)。根據(jù)《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(原國家安監(jiān)總局令第3號(hào))有關(guān)規(guī)定,明確最低培訓(xùn)學(xué)時(shí)。危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹企業(yè):主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于48學(xué)時(shí),每年再培訓(xùn)時(shí)間不得少于16學(xué)時(shí):新上崗的從業(yè)人員安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于72學(xué)時(shí),每年再培訓(xùn)時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)。工貿(mào)企業(yè):一是金屬冶煉企業(yè),主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于48學(xué)時(shí),每年再培訓(xùn)時(shí)間不得少于16學(xué)時(shí);新上崗的從業(yè)人員安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于72學(xué)時(shí),每年再培訓(xùn)的時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)。二是其他工貿(mào)企業(yè),主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓(xùn)時(shí)問不得少于32學(xué)時(shí)。每年再培訓(xùn)時(shí)間不得少于12學(xué)時(shí);新上崗的從業(yè)人員,崗前安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)。小微企業(yè)、個(gè)體工商戶:主要負(fù)責(zé)人要具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)相適應(yīng)的安全生產(chǎn)管理能力,建立安全培訓(xùn)記錄本,如實(shí)記錄接受政府、各級(jí)監(jiān)管部門培訓(xùn)和自學(xué)安全生產(chǎn)管理知識(shí)情況;對新上崗的從業(yè)人員,崗前安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)。

 。ㄈn案材料記錄和管理要求。

  (一)如實(shí)記錄安全培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員以及考核結(jié)果等情況,檔案材料應(yīng)當(dāng)詳細(xì)、準(zhǔn)確。

 。ǘ┌凑铡耙黄笠粰n”的原則,分年度建立保存企業(yè)培訓(xùn)立健層面安全培訓(xùn)檔案,如實(shí)記錄培訓(xùn)考核情況。培訓(xùn)檔案應(yīng)包括培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)員名冊、考勤紀(jì)錄、考核成績統(tǒng)計(jì)表、綜合考評(píng)報(bào)告大等,委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)的,還應(yīng)當(dāng)留存簽訂的培訓(xùn)服務(wù)合同認(rèn)等有關(guān)材料。

 。ㄈ┌凑铡耙蝗艘粰n(卡)”的原則,分年度建立成保存從業(yè)人員安全培訓(xùn)檔案,如實(shí)記錄培訓(xùn)考核情況。培訓(xùn)檔案應(yīng)學(xué)員登記表或新入職從業(yè)人員登記表、身份證復(fù)印件、學(xué)歷證書復(fù)印件、歷次接受安全培訓(xùn)的培訓(xùn)考核記錄和安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲記錄等。

 。ㄋ模┡嘤(xùn)內(nèi)容應(yīng)與培訓(xùn)計(jì)劃相對應(yīng)。因特殊情況推遲實(shí)施的,應(yīng)形成變更證明材料,并報(bào)主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

  三、其他工作要求

 。ㄒ唬┮纬晒ぷ骱狭Α8鞑块T要對照職責(zé)分工,切實(shí)形成工作合力,認(rèn)真抓好全員培訓(xùn)工作落實(shí)。

 。ǘ┮_保培訓(xùn)全覆蓋。省《方案》明確:以各被考核鎮(zhèn)大排查大整治行動(dòng)生產(chǎn)經(jīng)營單位起底數(shù)為底數(shù)。各部門要在此基礎(chǔ)上,主動(dòng)與市場監(jiān)管等部門進(jìn)行對接,嚴(yán)格按照省市區(qū)要求,切實(shí)摸清全鎮(zhèn)生產(chǎn)經(jīng)營單位底數(shù),防止發(fā)生漏報(bào)、漏訓(xùn)等情況發(fā)生。

 。ㄈ┮J(rèn)真建檔歸檔。要督促指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營單位做好全員培訓(xùn)工作,嚴(yán)格按照“一企一檔”、“一人一檔(卡)”的原則,建立健全安全培訓(xùn)檔案,如實(shí)記錄安全教育培訓(xùn)情況。

 。ㄋ模┮龊每己硕綄(dǎo)。要嚴(yán)格按照省市“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大考試”和《企業(yè)全員培訓(xùn)覆蓋率考核指標(biāo)實(shí)施方案》有關(guān)要求,認(rèn)真組織有關(guān)人員的考試考核等工作,確保全員培訓(xùn)到位、考核成績優(yōu)。

安全培訓(xùn)方案常用3

  安全教育是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過安全教育,使干部、教師、學(xué)生掌握校園安全、交通安全等有關(guān)法規(guī)和安全方面的知識(shí),樹立安全意識(shí)。

  1、法規(guī)政策教育

  各類安全法規(guī)和政策是安全工作方針的具體體現(xiàn)。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須采取各種措施加大宣傳力度,提高師生的政策水平,增強(qiáng)安全意識(shí),達(dá)到零指標(biāo)。

  2、安全知識(shí)教育

  主要是《中小學(xué)生安全教育須知》一書的教育及其他有關(guān)資料教育。每學(xué)期至少一次大型的'安全知識(shí)教育。

  3、典型經(jīng)驗(yàn)和事故的教訓(xùn)教育

  學(xué)校第一負(fù)責(zé)人根據(jù)上級(jí)的通報(bào)情況結(jié)合本校與兄弟單位的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),宣傳黨的政策,法規(guī)和規(guī)章制度,使師生看得見,摸的著,說服力強(qiáng)。從事故教訓(xùn)中吸取有益的東西,防止類似事故的發(fā)生。

  4、經(jīng)常性安全教育

  每學(xué)期每月必須進(jìn)行安全教育一次,全校性教育一次,開展紅領(lǐng)巾廣播站安全教育每周一次。

安全培訓(xùn)方案常用4

  為貫徹落實(shí)市業(yè)主及總監(jiān)辦安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,進(jìn)一步提高本項(xiàng)目安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)能力和水平,加強(qiáng)本項(xiàng)目從業(yè)人員的安全意識(shí)和技能,切實(shí)做好本工程安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,現(xiàn)制定安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃:

  一、培訓(xùn)工作目的

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持安全生產(chǎn)第一的理念,全面落實(shí)市業(yè)主和總監(jiān)辦安全生產(chǎn)工作會(huì)議部署,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作大局,統(tǒng)籌規(guī)劃,改革創(chuàng)新,著力完善項(xiàng)目的培訓(xùn)體系,強(qiáng)力推進(jìn)以“三項(xiàng)崗位人員”(項(xiàng)目經(jīng)理、安全管理人員、特種作業(yè)人員),農(nóng)民工和班組長為重點(diǎn)的項(xiàng)目全員培訓(xùn),進(jìn)一步加大監(jiān)管培訓(xùn)力度,切實(shí)加強(qiáng)安全專業(yè)人才培養(yǎng),大力推進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化、培訓(xùn)方式多樣化、培訓(xùn)手段現(xiàn)代化、培訓(xùn)管理信息化,全面提升從業(yè)人員和安全監(jiān)管人員的整體素質(zhì),為促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供人才保證和財(cái)力支持。

  二、培訓(xùn)工作安排

 。ㄒ唬⒔逃团嘤(xùn)的時(shí)間

  1、企業(yè)法人代表、項(xiàng)目經(jīng)理每年不少于30學(xué)時(shí);

  2、專職管理和技術(shù)人員每年不少于40學(xué)時(shí);

  3、其他管理和技術(shù)人員每年不少于20學(xué)時(shí);建筑工程安全生產(chǎn)管理4、特殊工種每年不少于20學(xué)時(shí);

  5、其他職工每年不少于15學(xué)時(shí);

  6、待、轉(zhuǎn)、換崗重新上崗前,接受一次不少于20學(xué)時(shí)的培訓(xùn);

  7、新工人入場、班組三級(jí)培訓(xùn)教育時(shí)間分別不少于15學(xué)時(shí)、20學(xué)時(shí)。

 。ǘ、教育和培訓(xùn)的形式與內(nèi)容

  教育和培訓(xùn)分等級(jí)、層次和工作性質(zhì)分別進(jìn)行,管理人員的重點(diǎn)是安全生產(chǎn)意識(shí)和安全管理水平,操作者的重點(diǎn)是遵章守紀(jì)、自我保護(hù)和提高防范事故的能力。

  1、新工人(包括合同工、臨時(shí)工、學(xué)徒工、實(shí)習(xí)和代培人員)

  必須進(jìn)行項(xiàng)目部、工地和班組的三級(jí)安全教育。教育內(nèi)容包括安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及安全技術(shù)知識(shí)、設(shè)備性能、操作規(guī)程、安全制度、嚴(yán)禁事項(xiàng)及本工種的安全操作規(guī)程。

  2、電工、焊工、架工;機(jī)操工及起重工和各種機(jī)動(dòng)車輛司機(jī)等特殊工種工人,除進(jìn)行一般安全教育外,還要經(jīng)過本工程的專業(yè)安全技術(shù)教育。

  3、采用新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備施工和調(diào)換工作崗位時(shí),對操作人員進(jìn)行新技術(shù)、新崗位的安全教育。

 。ㄈ、安全教育和培訓(xùn)的形式

  1、新工人三級(jí)安全教育

  對新工人或調(diào)換工種的工人,必須按規(guī)定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考核合格,方準(zhǔn)上崗。

  三級(jí)安全教育是每個(gè)剛進(jìn)企業(yè)的新工人必須接受的首次安全生產(chǎn)方面的基本教育,三級(jí)安全教育是指公司、項(xiàng)目、班組這三級(jí)。對新工人或調(diào)換工種的工人,必須按規(guī)定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考核合格,方準(zhǔn)上崗。

  公司級(jí)。新工人在分配到施工隊(duì)之前,必須進(jìn)行初步的安全教育。教育內(nèi)容如下:

 。╨)勞動(dòng)保護(hù)的意義和任務(wù)的一般教育;

 。2)安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和安全知識(shí);

 。3)企業(yè)安全規(guī)章制度等。

  項(xiàng)目級(jí)。項(xiàng)目級(jí)教育是新工人被分配到項(xiàng)目以后進(jìn)行的安全教育。教育內(nèi)容如下:

  (1)建筑工人安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規(guī)定;

 。2)施工現(xiàn)場安全管理規(guī)章制度:

 。3)安全生產(chǎn)紀(jì)律和文明生產(chǎn)要求;

 。4)在施工程基本情況,包括現(xiàn)場環(huán)境、施工特點(diǎn),可能存在不安全因素的危險(xiǎn)作業(yè)部位及必須遵守的事項(xiàng)。

  班組級(jí)。崗位教育是新工人分配到班組后,開始工作前的一級(jí)

  教育。教育內(nèi)容如下:

 。1)本人從事施工生產(chǎn)工作的性質(zhì),必要的安全知識(shí),機(jī)具設(shè)備及安全防護(hù)設(shè)施的性能和作用;

  (2)本工種安全操作規(guī)程;

 。3)班組安全生產(chǎn)、文明施工基本要求和勞動(dòng)紀(jì)律;

 。4)本工種事故案例剖析、易發(fā)事故部位及勞防用品的使用要求。

  三級(jí)教育的要求:

 。1)三級(jí)教育一般由企業(yè)的安全、教育、勞動(dòng)、技術(shù)等部門配合進(jìn)行;

  (2)受教育者必須經(jīng)過考試合格后才準(zhǔn)予進(jìn)入生產(chǎn)崗位;

 。3)給每一名職工建立職工勞動(dòng)保護(hù)教育卡,記錄三級(jí)教育、變換工種教育等教育考核情況,并由教育者與受教育著雙方簽字后入冊。

  2、特種作業(yè)人員培訓(xùn)

  除進(jìn)行一般安全教育外,還要執(zhí)行GB5306—85《關(guān)于特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定,按國家、行為、地方和企業(yè)規(guī)定進(jìn)行本工種專業(yè)培訓(xùn)、資格考核,取得《特種作業(yè)人員操作證》后上崗。

  3、特定情況下的適時(shí)安全教育

 。1)季節(jié)性,如冬季、夏季、雨雪天、訊臺(tái)期施工;

  (2)節(jié)假日前后;

 。3)節(jié)假日加班或突擊趕任務(wù);

 。4)工作對象改變;

  (5)工種交換;

 。6)新工藝、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備施工;

 。7)發(fā)現(xiàn)事故隱患或發(fā)生事故后;

 。8)新進(jìn)入現(xiàn)場等。

  4、三類人員的安全培訓(xùn)教育

  施工單位的主要負(fù)責(zé)人是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,必須經(jīng)過考核合格后,做到持證上崗。在施工現(xiàn)場,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者、也必須持證上崗,加強(qiáng)對隊(duì)伍培訓(xùn),使安全管理進(jìn)入規(guī)范化。

  5、安全生產(chǎn)的經(jīng)常性教育

  項(xiàng)目部在做好新工人入場教育、特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)教育和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、安全管理干部的安全生產(chǎn)培訓(xùn)的同時(shí),還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于管理工作的全過程,并根據(jù)接受教育對象的不同特點(diǎn),采取多層次、多渠道和多種方法進(jìn)行。安全生產(chǎn)宣傳教育多種多樣,應(yīng)貫徹及時(shí)性、嚴(yán)肅性、真實(shí)性、做到簡明、醒目,具體形式如下:

 。1)施工現(xiàn)場入口處的安全紀(jì)律牌。

  (2)舉辦安全生產(chǎn)訓(xùn)練班、講座、報(bào)告會(huì)、事故分析會(huì)。

  (3)建立安全保護(hù)教育室,舉辦安全保護(hù)展覽。

 。4)舉辦安全保護(hù)廣播,印發(fā)安全保護(hù)簡報(bào)、通報(bào)等,辦安全保護(hù)黑板報(bào)、宣傳欄。

  (5)張掛安全保護(hù)掛圖或宣傳畫、安全標(biāo)志和標(biāo)語口號(hào)。

 。6)舉辦安全保護(hù)文藝演出、放映安全保護(hù)音像制品。

 。7)組織家屬做職工安全生產(chǎn)思想工作。

  6、班前安全活動(dòng)

  班組長在班前進(jìn)行上崗交流,上崗教育,做好上崗記錄。

  (1)上崗交底。交當(dāng)天的作業(yè)環(huán)境、氣候情況、主要工一作內(nèi)容和各個(gè)環(huán)節(jié)的操作安全要求,以及特殊工種的配合等。

 。2)上崗檢查。查上崗人員的勞動(dòng)防護(hù)情況,每個(gè)崗位周圍作業(yè)環(huán)境是否安全無患,機(jī)械設(shè)備的安全保險(xiǎn)裝置是否完好有效,以及各類安全技術(shù)措施的`落實(shí)情況等。

 。ㄋ模┡嘤(xùn)效果檢查

  對安全教育與培訓(xùn)效果的檢查主要是以下幾個(gè)方面:

  1、檢查各項(xiàng)目安全教育制度。各項(xiàng)目要建立健全的安全教育和培訓(xùn)考核制度,要廣泛開展安全生產(chǎn)的宣傳教育,使我項(xiàng)目各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工真正認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性、必要性,懂得安全生產(chǎn)、文明施工的科學(xué)知識(shí),牢固樹立安全第一的思想,自覺地遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)法令和規(guī)章制度。

  2、檢查新入施工現(xiàn)場工人進(jìn)行三級(jí)安全教育的情況,F(xiàn)在臨時(shí)勞務(wù)工多,發(fā)生傷亡事故主要的多在臨時(shí)勞務(wù)工之中,因此在三級(jí)安全教育上,應(yīng)把臨時(shí)勞務(wù)工作為新入廠工人對待。新工人(包括合同工、臨時(shí)工、學(xué)徒工、實(shí)習(xí)和代培人員)都必須進(jìn)行三級(jí)安全教育。

  3、檢查安全教育內(nèi)容。安全教育要有具體內(nèi)容,要把《建筑施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)基本知識(shí)》、《建筑工人安全技術(shù)操作規(guī)程》作為安全教育的重要內(nèi)容,做到人手一冊,除此以外,企業(yè)、工程處、項(xiàng)目經(jīng)理部、班組都要有具體的安全教育內(nèi)容。電工、焊工、架工、機(jī)械工及起重工、各種機(jī)動(dòng)車輛司機(jī)等特殊工種的安全教育內(nèi)容。經(jīng)教育合格后,方準(zhǔn)獨(dú)立操作,每年還要復(fù)審。對從事有塵毒危害作業(yè)的工人,也要進(jìn)行主毒危害和防治知識(shí)教育,也應(yīng)有安全教育內(nèi)容。

  4、檢查變換工種時(shí)是否進(jìn)行安全教育。各工種工人及特殊工種工人除懂得一般安全生產(chǎn)知識(shí)外,尚要懂各自的安全技術(shù)操作規(guī)程,當(dāng)采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備施工和調(diào)換工作崗位時(shí),要對操作人員進(jìn)行新技術(shù)操作和新崗位的安全教育,未經(jīng)教育不得上崗操作。

  5、檢查工人對本工種安全技術(shù)操作規(guī)程的熟悉程度。該條是考核各工種工人掌握《建筑工人安全技術(shù)操作規(guī)程》的熟悉程度,也是對各工種工人安全教育效果的檢驗(yàn)。

  6、檢查我項(xiàng)目各項(xiàng)目施工管理人員的年度培訓(xùn)。各項(xiàng)目應(yīng)按公司規(guī)定,安排施工管理人員進(jìn)行有關(guān)安全生產(chǎn)工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并做好培訓(xùn)記錄。

安全培訓(xùn)方案常用5

  為了切實(shí)履行和保證對汛期地質(zhì)災(zāi)害事故的綜合組織和協(xié)調(diào)職責(zé),做到反應(yīng)迅速、有序,進(jìn)一步增強(qiáng)項(xiàng)目全體職工應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害事故的處置能力,最大限度地減少事故造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特組織項(xiàng)目部各部門開展防洪防汛應(yīng)急演練,本次演練方案如下:

  一、演練時(shí)間:

  4月27日(暫定)

  二、演練目的:

  在遇到特大暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練,進(jìn)一步提高項(xiàng)目部應(yīng)急救援指揮組應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高全體職工的防災(zāi)避災(zāi)意識(shí),一旦臨災(zāi)能夠迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕水災(zāi)造成的'損失,維護(hù)廣大職工生命財(cái)產(chǎn)的安全。

  三、演練規(guī)則:

  防洪防汛應(yīng)急處置基本原則:

  1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力避災(zāi)、搶險(xiǎn)。

  2、保護(hù)人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

  3、實(shí)行統(tǒng)一指揮,分級(jí)管理。

  4、任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。

  四、演練方案:

  (一)應(yīng)急預(yù)案演練背景

  因下特大暴雨,山洪漫過項(xiàng)目部6號(hào)拌合站,沖進(jìn)拌合站辦公板房區(qū)域。

  (二)演練指揮小組:

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  (三)演練救援分工:

  項(xiàng)目應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由搶險(xiǎn)、救護(hù)、疏導(dǎo)、保障、善后、調(diào)查組和現(xiàn)場應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)組成。

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在綜合辦公室,值班電話:搶險(xiǎn)組:由工程、物資部門負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(分部)應(yīng)急救援隊(duì)伍組成。

  救護(hù)組:由綜合部負(fù)責(zé)人和事故所在地醫(yī)療機(jī)構(gòu)組成。

  疏導(dǎo)組:由安質(zhì)和現(xiàn)場(分部)人員組成。

  保障組:由綜合、工程、物設(shè)、計(jì)合部門負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(分部)負(fù)責(zé)人組成,必要時(shí)邀請技術(shù)專家參加。

  善后組:財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)人組成。

  調(diào)查組:由工程、安質(zhì)負(fù)責(zé)人組成。

  現(xiàn)場應(yīng)急組織機(jī)構(gòu):由現(xiàn)場有關(guān)人員組成。

  (四)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作:

  1、物資準(zhǔn)備:

  捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴(kuò)音器2個(gè)、潛水泵1個(gè)、備用發(fā)電機(jī)1個(gè)。

  2、演練出動(dòng)部門人員及車輛

  工程管理部:3人;

  安全質(zhì)量部:3人;

  物資設(shè)備部:3人;

  計(jì)劃合同部:2人;

  辦公室:1人,機(jī)動(dòng)車輛3部。

  拌合站:10人;

  財(cái)務(wù)部:1人。

  (五)演練地點(diǎn):

  6號(hào)拌合站辦公區(qū)域

  (六)演練程序:

  1、x年4月27日上午9點(diǎn)整,各部門參加演練人員到拌合站會(huì)議室前集合待命。

  2、9點(diǎn)05分,由演練總指揮宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動(dòng)開始。

  3、演練開始:

  9點(diǎn)10分,值班人員發(fā)現(xiàn)洪水漫過6號(hào)拌合站,沖進(jìn)試驗(yàn)室辦公區(qū)域,立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮報(bào)告(注:值班人員需報(bào)告發(fā)生災(zāi)情的時(shí)間、地點(diǎn)、詳細(xì)情況,向總指揮報(bào)告時(shí)要立正報(bào)告)。

  9點(diǎn)15分,防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮下達(dá)命令,搶險(xiǎn)組崔躍輝發(fā)出集合信號(hào)(信號(hào):高音喊話器),集結(jié)救援人員。

  9點(diǎn)20分,人員集結(jié)完畢后,搶險(xiǎn)組陳忠佳向現(xiàn)場總指揮報(bào)告人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況。

  9點(diǎn)25分,總指揮向應(yīng)急小組交代具體搶險(xiǎn)救援的地點(diǎn)及安全注意事項(xiàng)后,命令立即奔赴事故發(fā)生地點(diǎn)進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi),根據(jù)實(shí)際災(zāi)情,總指揮下達(dá)受災(zāi)人員撤離命令,疏導(dǎo)組迅速組織拌合站受災(zāi)人員撤離。搶險(xiǎn)組得到救援指令后,迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區(qū)域,展開施救。

  9點(diǎn)35分,救援人員分成3個(gè)小組,一組裝沙;一組配合鏟車運(yùn)沙袋;一組負(fù)責(zé)用沙袋堵門。

  9點(diǎn)55分,雨勢變小,洪水消退,險(xiǎn)情解除,搶險(xiǎn)組組長向總指揮匯報(bào)搶險(xiǎn)救援結(jié)果及人員情況(注:報(bào)告因搶救及時(shí),試驗(yàn)室只少部分進(jìn)水,無物資損失)。

  10點(diǎn)05分,總指揮根據(jù)搶險(xiǎn)組長匯報(bào)情況,對板房進(jìn)行安全評(píng)估確認(rèn)安全后,由總指揮下達(dá)退場的指令后,疏導(dǎo)人員組織救援人員離場。

  10點(diǎn)15分,演練總指揮宣布演練結(jié)束。

安全培訓(xùn)方案常用6

  一、指導(dǎo)思想

  教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命,為更好地落實(shí)市教育局《關(guān)于全面開展中小學(xué)校本培訓(xùn)工作的意見》,我校以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導(dǎo),積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  緊緊圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,落實(shí)素質(zhì)教育,通過培訓(xùn),使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),同時(shí)促進(jìn)教師向現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。

  1、建立主動(dòng)參與,開放高效,滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)機(jī)制。

  2、更新教育觀念,形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊(duì)伍。培養(yǎng)一批在課程教材改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。實(shí)現(xiàn)從職業(yè)型向事業(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型向科研型、高學(xué)歷向高能力、書匠型向?qū)W者型的轉(zhuǎn)化。

  3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高教師獲取、處理和利用教育信息的能力,逐步養(yǎng)成上網(wǎng)查找教育資料的習(xí)慣。具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展課堂教學(xué)的能力和撰寫教學(xué)反思、博客的能力。

  三、培訓(xùn)對象和內(nèi)容

  (一)培訓(xùn)對象:全校教學(xué)崗教師。

  (二)培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、以教育法規(guī)為主的師德培訓(xùn)

  以 “三個(gè)面向”教育思想為指導(dǎo),以《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)道德觀,提高思想修養(yǎng)及心理素質(zhì),強(qiáng)化教師自身修養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  2、以新課程為主的現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。重點(diǎn)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科教材》及學(xué)校組織的教師讀書為主要內(nèi)容,搜集、整理相關(guān)課改信息,組織學(xué)習(xí)、研討交流,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。

  3、以信息技術(shù)為主的教育教學(xué)技能培訓(xùn)

  隨著規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建,以及專有教師的配備,辦學(xué)條件的現(xiàn)代化,在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學(xué)技能培訓(xùn);一是信息技術(shù)基礎(chǔ)理論和設(shè)備操作的培訓(xùn),二是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)的培訓(xùn)。全員普及培訓(xùn)電子辦公所需的基本知識(shí)、基本操作。培訓(xùn)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的管理,博客、電子白板應(yīng)用等內(nèi)容。引導(dǎo)教師把自己的思想觀點(diǎn)交匯在這個(gè)可以暢所欲言、無所不談的平臺(tái)上,從而使教師養(yǎng)成善于交流的習(xí)慣,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變其教育觀念。

  4、以教育教學(xué)課題研究為主的教育科研培訓(xùn)

  教育科研能力是教師培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容,教師要逐步樹立教研科研意識(shí),圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教育科研基本方法的培訓(xùn)。注重教師教學(xué)科研意識(shí)和能力的培養(yǎng),根據(jù)本校、教師本人實(shí)際,針對當(dāng)前教育教學(xué)中的實(shí)際問題,特別是基礎(chǔ)教育新課程實(shí)施中的問題,圍繞中心校教育教學(xué)科研課題,有效地開展課題實(shí)驗(yàn)。引導(dǎo)教師從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高教育科研的專業(yè)技能水平。

  5、以組織教學(xué)、班級(jí)管理、班隊(duì)活動(dòng)為主組織管理能力培訓(xùn)

  作為一個(gè)課堂教學(xué)的.組織者、班級(jí)管理工作的組織管理者,教師的組織管理能力非常重要。要為教師提供交流平臺(tái),讓老師組織管理中出現(xiàn)的問題及時(shí)得到解決,讓優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)?zāi)艿玫酵茝V,促進(jìn)教師教學(xué)組織工作水平不斷提升,班級(jí)管理工作上一個(gè)新臺(tái)階。

  四、培訓(xùn)方式和方法

  (一)基于網(wǎng)絡(luò)的開放的培訓(xùn)方式。

  利用網(wǎng)絡(luò)資源,鼓勵(lì)教師積極從網(wǎng)上尋求學(xué)習(xí)資源,促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。任課教師隨時(shí)將學(xué)習(xí)研究的成果發(fā)布到自己博客上,豐富、共享培訓(xùn)資源、信息。定期由學(xué)校推薦并篩選出一個(gè)反映教育教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、焦點(diǎn)的博客,作為學(xué)習(xí)主題,讓教師圍繞主題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。

  (二)基于校園的培訓(xùn)方式。

  以專題講座、論壇、課例、實(shí)驗(yàn)、研討、觀摩、小組交流、答辯、案例分析等形式,積極探索“參與、互動(dòng)、合作、探究”的培訓(xùn)模式,倡導(dǎo)以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為載體的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,使教師在“做”中“學(xué)”,在實(shí)踐中反思、研究、進(jìn)步、提高。

  采用三級(jí)培訓(xùn)機(jī)制:

  1、校級(jí)培訓(xùn):學(xué)校經(jīng)過調(diào)查了解,根據(jù)教師普遍性實(shí)際需要,組織開展全校性的校本培訓(xùn)活動(dòng)。

  2、教研組培訓(xùn):根據(jù)各教研組特點(diǎn),開展與各教研組專業(yè)緊密關(guān)聯(lián)的培訓(xùn)內(nèi)容。

  3、自我培訓(xùn):老師制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表,根據(jù)自己發(fā)展計(jì)劃,為自己設(shè)計(jì)個(gè)性化的培訓(xùn)方案(方案經(jīng)校本培訓(xùn)工作小組審核通過后方可執(zhí)行,并進(jìn)行評(píng)價(jià)考核學(xué)分)學(xué)校為教師建立成長檔案。

  (三)校際之間合作培訓(xùn)形式

  與兄弟學(xué)校組織開展合作培訓(xùn)活動(dòng),共享各校優(yōu)秀資源,促進(jìn)共同發(fā)展,讓我校老師得到更多培訓(xùn)機(jī)會(huì),得到更多收獲,同時(shí)也可以宣傳我校優(yōu)秀的教育人才和資源,提升學(xué)校形象。

  五、措施:

  (一)提高對校本培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)是做好工作的關(guān)鍵,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),把校本培訓(xùn)與教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校辦有特色結(jié)合起來,切實(shí)搞好培訓(xùn)工作。

  (二)加強(qiáng)校本培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)過程監(jiān)控管理和考核評(píng)價(jià)工作,做好相關(guān)紀(jì)錄,認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案。

  (三)走出去,請進(jìn)來。進(jìn)一步深化支教活動(dòng),與兄弟學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行有計(jì)劃的互動(dòng)交流。如:交流教改觀念 → 互聽教改課并進(jìn)行研討→教改展示課。

  (四)發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,指派他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),設(shè)計(jì)方案,組織實(shí)施,在理論與實(shí)踐兩層面都提高,促其向研究型教師發(fā)展。

  (五)校本培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合。圍繞課題研究工作,把每一位一線教師依據(jù)任教學(xué)科和專業(yè)特長編入課題小組,定期開展活動(dòng),加強(qiáng)交流,互幫互學(xué),共同提高。

  (六)師徒結(jié)對,開展好青藍(lán)工程,充分發(fā)揮老教師“傳、帶、幫、扶”,使年輕教師迅速成長。

  (七)學(xué)校根據(jù)課題和業(yè)務(wù)研究需要,以“讀書”為載體,以開展“校園文化”活動(dòng)為契機(jī)購買相關(guān)教育書籍,教師完成自學(xué)筆記、讀書心得。

  (八)為每位教師建立業(yè)務(wù)成長檔案,及時(shí)收集相關(guān)資料和成果。

  (九)加強(qiáng)校本培訓(xùn)的過程管理,注意培訓(xùn)效果,做到“六有”,有考勤記載,有培訓(xùn)講稿,有自學(xué)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記、體會(huì)(或反思材料),有活動(dòng)總結(jié),有階段性檢查記載,有考核獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)記載。

  (十)進(jìn)一步強(qiáng)化校本培訓(xùn)檔案管理,指定專人負(fù)責(zé),專柜保管,確保檔案規(guī)范詳實(shí),使校本培訓(xùn)工作有序開展。

  六、管理與考核:

  (一)管理

  教師培訓(xùn)實(shí)行學(xué)時(shí)學(xué)分管理。上級(jí)規(guī)定各種培訓(xùn)的學(xué)時(shí)學(xué)分,學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施,培訓(xùn)者進(jìn)行記錄,學(xué)期末,由學(xué)校負(fù)責(zé)繼續(xù)教育人員記錄教師參加培訓(xùn)的學(xué)時(shí)和學(xué)分。

  培訓(xùn)過程中要做好培訓(xùn)記錄(包括:培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、參培教師、培訓(xùn)形式、主講教師等)。

  各項(xiàng)培訓(xùn)統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一協(xié)調(diào),培訓(xùn)對象、內(nèi)容、時(shí)間、形式,及早公布,使培訓(xùn)明確有序,進(jìn)展順利?己私Y(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。每次培訓(xùn)結(jié)束后要有專題匯報(bào),對教師進(jìn)行移植培訓(xùn)。

  (二)考核。

  每學(xué)期末對每位教師參與校本培訓(xùn)活動(dòng)情況進(jìn)行考評(píng),并將考核結(jié)果納入教職工工作綜合考評(píng)?荚u(píng)采取記分制,具體細(xì)則如下:

  1、按時(shí)參加每次校本培訓(xùn)活動(dòng)記6分,缺席一次扣2分;

  2、參加校外各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)每次記2分;

  3、按時(shí)上交各類材料,每份記1分;

  4、主持校本培訓(xùn)活動(dòng)每次記3分;

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實(shí)際現(xiàn)狀;明確學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo);制訂校本培訓(xùn)整體方案;落實(shí)校本培訓(xùn)具體活動(dòng);評(píng)估教師參加校本培訓(xùn)的實(shí)際效果。

安全培訓(xùn)方案常用7

  根據(jù)處安全教育培訓(xùn)的需求, 結(jié)合我站實(shí)際情況,為加強(qiáng)我站安全管理,不斷提高職工的安全意識(shí)和安全素質(zhì),確保安全管理體系的的高效運(yùn)轉(zhuǎn),特制定我站安全培訓(xùn)計(jì)劃方案。

  一、指導(dǎo)思想

  本著對以對全站職工的利益高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,緊緊圍繞青梅站的中心工作,進(jìn)一步提高職工的安全意識(shí),普及安全知識(shí),在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,預(yù)防為主”的思想,堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的方針,推進(jìn)全站的安全管理工作。

  二、安全培訓(xùn)內(nèi)容

  以“誰主管、誰負(fù)責(zé)”為工作原則,在具體工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向,提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)教育。

  三、安全教育培訓(xùn)對象

  站全體職工、安全管理人員、、安全員、特殊工種和臨時(shí)人員

  四、安全教育培訓(xùn)目的

  強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)

  五、教育培訓(xùn)實(shí)施措施:

  1、充分發(fā)揮各科室的.作用。

  2、員工培訓(xùn)工作是一項(xiàng)綜合性的工作,它涉及到各科室,充分發(fā)揮各科室的作用,保證員工培訓(xùn)工作按計(jì)劃實(shí)施。

  3、建立培訓(xùn)、考核與使用相結(jié)合的制度。

  4、凡特殊工種、技崗人員要求持證上崗,并對特殊工種、技崗人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)合格準(zhǔn)予上崗;

  六、組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)此次培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),青梅站特成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

安全培訓(xùn)方案常用8

  活動(dòng)目的

  1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

  3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)過程:

  一、暑假來了

  1、教師:“小朋友們,明天開始我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己不同的見解和想法。

  3、教師總結(jié)暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

  二、怎樣愉快地過暑假

  1、教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

  2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。

  三、怎樣安全過暑假

  1、暑假里很多小朋友都會(huì)去游泳,游泳的時(shí)候我們奧注意些什么呢?(嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時(shí)候要做好防護(hù)措施,不能到深水區(qū)游泳。發(fā)現(xiàn)有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)

  2、有些小朋友的把爸爸媽媽會(huì)帶你們出去旅游或經(jīng)常帶你們?nèi)ス涑,這個(gè)時(shí)候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人,不能走丟了。如果走丟要向超市、景點(diǎn)的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走,不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲,要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時(shí)注意遵守交通規(guī)則。)

  3、暑假里我們還要注意哪些安全事項(xiàng)呢:不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。

  吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

  四、安全我知道

  1、出示防溺水、防走失、遵守交通規(guī)則等方面的`安全圖片,引導(dǎo)幼兒討論圖畫中的小朋友做的對不對,為什么?

  2、暑假馬上就要開始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識(shí)牢牢記在心里,并按照爸爸媽媽說的安全、正確的方法去做,只有這樣小朋友們才能過個(gè)安全越快的暑假。

安全培訓(xùn)方案常用9

  為提高我公司的安全生產(chǎn)工作,完善我公司的安全生產(chǎn)管理制度,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)管理人員的責(zé)任感,提高職工的自我保護(hù)意識(shí),確保職工的人身安全。各在建工程必須根據(jù)各自施工現(xiàn)場的實(shí)際情況,加強(qiáng)對職工的安全教育與培訓(xùn)工作。具體制度如下:

  培訓(xùn)制度

  一、公司法人代表、分管安全生產(chǎn)的副經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理需經(jīng)過再培訓(xùn),并不得少于30課時(shí)。安全管理人員不得少于40課時(shí),特殊工種、安全資料員不得少于30課時(shí)。

  二、各在建工程必須對新入場工人進(jìn)行三級(jí)安全教育,經(jīng)考核合格后方可上崗工作,每有1人未教育,罰項(xiàng)目經(jīng)理、安全員款各50元,不懂安全操作技術(shù)每人罰項(xiàng)目經(jīng)理、安全員30元,未記錄、教育人未簽字罰安全員款10元。

  三、變換工種必須對工人進(jìn)行本工種安全技術(shù)操作規(guī)程教育,每一人未經(jīng)教育罰項(xiàng)目經(jīng)理、安全員各50元,未記錄、教育人未簽字每人罰安全員款10元。

  四、各班組每天班前、班后必須對工人進(jìn)行有關(guān)教育,有一人次未教育,罰班組長10元,未記錄一次罰款10元。

  百榮園三期工程,工期緊,施工場地受限等特點(diǎn),安全生產(chǎn)任務(wù)重,根據(jù)自身實(shí)際情況,經(jīng)公司研究決定選用有經(jīng)驗(yàn)的.安全員在施工現(xiàn)場對普工、砼工、木工、瓦工,電工、焊工、架子工、機(jī)械操作工及起重塔吊和機(jī)動(dòng)車駕駛員等特殊工人進(jìn)行安全知識(shí)教育:

  1、新入場工人進(jìn)行三級(jí)安全教育培訓(xùn),并經(jīng)考核合格后方可上崗。

  2、班前三級(jí)安全教育,時(shí)間應(yīng)不少于20h,由各班組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施現(xiàn)場交底,教育內(nèi)容以各工種安全 操作規(guī)程為主要培訓(xùn)內(nèi)容。

  3、對從事有危險(xiǎn)和有毒危害作業(yè)的工人,進(jìn)行塵毒危害和防護(hù)治療知識(shí)教育培訓(xùn)。

  4、對主要機(jī)械設(shè)備的操作人員要進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),確保工程上所用機(jī)械設(shè)備的使用安全和人身安全。

  培訓(xùn)方案

  1、新工人勞動(dòng)保護(hù)教育卡匯總表

  新進(jìn)施工現(xiàn)場的各工種施工人員,必須進(jìn)行現(xiàn)場安全教育并記錄入卡。以往“三級(jí)”安全教育的情況可以記錄在年度安全生產(chǎn)教育記錄中

  ①變換工種時(shí)要進(jìn)行新工種的安全技術(shù)教育,并記錄入卡。

 、谶M(jìn)行定期和季節(jié)性的安全技術(shù)教育。

 、鄹黜(xiàng)目可使用活頁記錄卡填寫后填訂此內(nèi)。

 、懿贾脤W(xué)習(xí)各種安全技術(shù)操作規(guī)程并作記錄。

  2、加強(qiáng)對全體施工人員節(jié)前節(jié)后的安全教育記錄

  3、班前安全活動(dòng)、周講評(píng)記錄各施工班組長或?qū)?兼)職安全員,應(yīng)在操作工人上崗前對作業(yè)面進(jìn)行一次全面檢查。然后由班組長召開全組成員班前安全會(huì),針對當(dāng)日施工的部位,操作中應(yīng)注意的事項(xiàng)向操作人員進(jìn)行詳細(xì)的安全技術(shù)交底,使操作人員上崗前具備較強(qiáng)的安全意識(shí)。

  施工班組必須建立每天班前安全活動(dòng)并做好記錄。同時(shí),堅(jiān)持每周一次的安全活動(dòng),利用上班前、后一小時(shí)進(jìn)行,小結(jié)一周來班組在施工中安全生產(chǎn)先進(jìn)事例及主要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對不安全因素,發(fā)動(dòng)群眾提出改進(jìn)措施,從中吸取教訓(xùn),舉一反三,做到警鐘長鳴。并做好安全活動(dòng)、講評(píng)記錄。

安全培訓(xùn)方案常用10

  為預(yù)防項(xiàng)目部食堂火災(zāi)、爆炸事件的發(fā)生,保證項(xiàng)目部食堂的生命、財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、職責(zé)分工

  組長、副組長職責(zé):全面部署救援行動(dòng) ,負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮工作。

  組員職責(zé):當(dāng)聽到火災(zāi)報(bào)警,立即取用身邊的滅火器和跑向距起火部位最近的滅火器設(shè)置點(diǎn),提取滅火器后,迅速跑向起火部位,及時(shí)滅火;迅速跑向最近的水源,采用龍頭接管的方式進(jìn)行滅火;立即跑向起火部位附近的'疏散出口處,做出手勢,呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的區(qū)域或本樓層安全出口處,做出手勢,呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過安全出口或疏散通道安全疏散。做到每個(gè)安全出口和疏散通道處有人引導(dǎo)。

  三、教育、宣傳、培訓(xùn)、維護(hù)

  1、項(xiàng)目部堅(jiān)持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作,利用各種形式(如黑板報(bào)、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識(shí),提高全體人員消防安全意識(shí),增加防火工作的自覺性。

  2、加強(qiáng)項(xiàng)目部員工的消防知識(shí)的管理和教育培訓(xùn),力爭使人人做到“四全”即會(huì)宣傳消防知識(shí),會(huì)操作滅火器具,會(huì)疏散人員,會(huì)逃生自救。不斷提高項(xiàng)目部員工防火、防爆自救能力。

  3、定期不定期堅(jiān)持對消防設(shè)施的檢查、維修、更新。使其長期處于戒備狀態(tài),樹立常抓不懈的思想。確保防火、防爆安全工作萬無一失。

  四、應(yīng)急處理

  1、出現(xiàn)事故后,先立即報(bào)告防火、防暴應(yīng)急小組,同時(shí)利用所學(xué)消防知識(shí),正確使用食堂配備的滅火器等消防設(shè)施,進(jìn)行自救。

  2、應(yīng)急小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,逐級(jí)上報(bào)、并積極組織人員進(jìn)行消防工作。

  3、如局面難以控制,應(yīng)急小組專門人進(jìn)行與當(dāng)?shù)叵啦块T的聯(lián)系,請求支援。

  五、聯(lián)系電話

  急救電話:110,119,120

  辦公室:

安全培訓(xùn)方案常用11

  通過集中開展消防培訓(xùn)演練活動(dòng),消除火災(zāi)隱患,提升師生消防安全意識(shí),基本實(shí)現(xiàn)校園消防管理工作規(guī)范化,進(jìn)一步提升火災(zāi)防控能力,杜絕責(zé)任火災(zāi)事故,確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立以校長為組長的消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、工作步驟

  按照上級(jí)消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的消防培訓(xùn)演練計(jì)劃和實(shí)施方案,精心組織,周密安排,扎實(shí)推進(jìn)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

  (一)實(shí)施培訓(xùn)階段(4月1日至6月30日)。

  消防安全培訓(xùn)要涵蓋以下主要內(nèi)容:消防安全政策法規(guī)、火災(zāi)危害及火災(zāi)預(yù)防知識(shí)、家庭防火滅火常識(shí)、火災(zāi)報(bào)警知識(shí)、常用滅火器材使用方法及消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力)。

  面向教職工的培訓(xùn)主要采取舉辦消防知識(shí)專題講座、觀看火災(zāi)警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式,集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)相結(jié)合;顒(dòng)期間,各學(xué)校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。

  面向?qū)W生的教育培訓(xùn),要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會(huì)、手抄報(bào)等宣傳陣地,結(jié)合上級(jí)下發(fā)的學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件,大力宣傳消防培訓(xùn)演練活動(dòng)的.重要性,提高師生對火災(zāi)危害性的認(rèn)識(shí),普及火災(zāi)預(yù)防、初起火災(zāi)撲救以及逃生自救常識(shí)。要通過組織開展消防安全知識(shí)競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動(dòng),營造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教于樂,讓師生更生動(dòng)形象地掌握消防常識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí)和防火自救能力。

  (二)組織消防應(yīng)急演練階段(5月份、9月份)。

  根據(jù)上級(jí)要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應(yīng)急演練活動(dòng),要結(jié)合安全工作計(jì)劃制定科學(xué)有效的消防安全演練方案。演練活動(dòng)要模擬實(shí)戰(zhàn),將演練的各個(gè)細(xì)節(jié)分解制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則,重點(diǎn)檢驗(yàn)組織人員疏散、撲救初起火災(zāi)、保證疏散暢通及配合公安消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。

  (三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。

  要利用暑假組織開展學(xué)校安全隱患全面排查,重點(diǎn)排查火災(zāi)隱患、校舍設(shè)施安全隱患等,排查各種線路設(shè)備是否符合消防安全標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)急疏散通道是否暢通等,排

  查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區(qū)。要明確專人負(fù)責(zé)隱患建檔、報(bào)送和監(jiān)督整改工作,確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災(zāi)隱患及整改情況,要及時(shí)在校內(nèi)宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)安全開展。

安全培訓(xùn)方案常用12

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的通知》,省公安廳《關(guān)于印發(fā)全省消防安全大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神,提高學(xué)校師生消防安全意識(shí)、有效防范學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生、確保校園平安,特制訂學(xué)校消防安全實(shí)施方案。

  一、提高意識(shí)、明確目標(biāo)

  1、健全和完善消防工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

  校長為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,明確消防安全管理部門和消防安全管理人,建立、健全、完善各項(xiàng)消防安全制度,嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,細(xì)化各項(xiàng)具體工作,;實(shí)現(xiàn)消防工作長效化。

  2、加強(qiáng)消防宣傳工作,全面提高師生消防安全意識(shí)。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),保障消防安全經(jīng)費(fèi)投入,提升防火抗災(zāi)能力。

  4、切實(shí)做好學(xué)校消防設(shè)施安全隱患的排查和整改工作。

  5、積極開展消防安全培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)校消防應(yīng)急演練,提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力。

  二、健全機(jī)構(gòu)、各司其職

  為強(qiáng)化學(xué)校消防安全工作,本校成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔(dān)任;副組長由分管學(xué)校安全工作的主任擔(dān)任;成員由學(xué)校各功能室負(fù)責(zé)人、各班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散組、安全保衛(wèi)組、消防滅火組。

  三、落實(shí)任務(wù)、加強(qiáng)防范

  1、布置學(xué)校消防安全工作任務(wù),有校長與各功能室負(fù)責(zé)人簽訂安全消防工作責(zé)任書,層層落實(shí)消防工作責(zé)任制。

  2、年內(nèi)召開2次消防工作會(huì)議,研究部署消防工作。

  3、以開展春季“防火宣傳周”、“3·29”消防安全宣傳日、“11·9”消防宣傳日為契機(jī),搞好消防安全宣傳活動(dòng),提高師生消防安全意識(shí)。

  4、聯(lián)系街道消防中隊(duì)開展“消防安全一課堂”活動(dòng),拓展消防安全宣傳渠道,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)的.危害,了解消防器材、設(shè)施的使用方法,提高對火災(zāi)的防范意識(shí)和自救能力。

  5、年內(nèi)至少開展1——2次防火、滅火應(yīng)急演練活動(dòng),使學(xué)生了解逃生自救常識(shí)和技能。

  6、開展一次火災(zāi)隱患專項(xiàng)整治活動(dòng)。

  7、進(jìn)一步完善消防工作評(píng)估方案,若發(fā)生消防安全事故,協(xié)助調(diào)查災(zāi)害原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。

  四、措施到位、齊抓共管

  1、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo),做好消防安全檢查、督促工作,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

  2、各責(zé)任人要明確對消防安全工作的職責(zé),建立落實(shí)消防安全工作自我管理、自我檢查,自我整治機(jī)制。

  3、要進(jìn)行一次校內(nèi)消防安全工作檢查,對檢查不合格的項(xiàng)目要求限期整改。

  4、加強(qiáng)消防安全宣傳教育工作。要廣泛利用課堂、校園廣播、板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語、班會(huì)等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識(shí)的宣傳,切實(shí)提供師生防火意識(shí)、防范能力。

  5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,對易燃易爆實(shí)驗(yàn)用品要有專人負(fù)責(zé),隨用隨領(lǐng)。

  6、禁止教職工在辦公室、教室私接電線,禁止使用電爐燒水,做飯或取暖,校園內(nèi)禁止學(xué)生玩煙花爆竹,禁止學(xué)生在野外玩火。禁止未成年人參與救火活動(dòng)。

  7、對食堂、倉庫、圖書室等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

  8、加強(qiáng)每日(每周)防火巡查和定期全面防火檢查。及時(shí)糾正違章行為;期末和期初以及重大節(jié)假日前均應(yīng)組織全面防火檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)書面通知相關(guān)室和班級(jí),并督促其整改。

  9、暢通信息渠道,一但發(fā)生火災(zāi)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)告有關(guān)部門,合力救災(zāi)、減災(zāi),把火災(zāi)損失降到最低。

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