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《濟(jì)南的冬天》讀書筆記

時間:2024-09-05 12:12:32 讀書筆記 我要投稿
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《濟(jì)南的冬天》讀書筆記(通用10篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的《濟(jì)南的冬天》讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《濟(jì)南的冬天》讀書筆記(通用10篇)

  《濟(jì)南的冬天》讀書筆記 1

  文章較多地運用了比喻、擬人寫法,不但形似,而且神似,生動貼切地表現(xiàn)了濟(jì)南冬天的特點,寄寓了作者的贊美之情。如“小搖籃”這一句運用了比喻和擬人的修辭,將一圈小山寫得像慈母般溫存、體貼、慈祥,“小搖籃”的“小”正照應(yīng)了小山的“小”!鞍察o不動”是寫神態(tài),“低聲”是寫聲調(diào)。這兩個修飾語使人想起母親在搖籃邊低聲哼著催眠曲的情態(tài),賦予這一圈小山以慈母之情!皶瘛薄八薄靶选边@一連串相關(guān)的擬人寫法,創(chuàng)造了一個暖和安適的“理想境界”。

  寫樹上的雪,不說樹尖上落滿了雪,而說“頂著一髻兒白花”,又比作“日本看護(hù)婦”,一個“頂”字準(zhǔn)確地表現(xiàn)了樹尖上一髻兒白花的位置和形狀,因為是小雪,所以只有樹尖上積了一小堆白雪,而“頂”字中既有“在樹尖上”,又有“一小堆”的意思;“頂”字又引起下文把矮松比作“日本看護(hù)婦(護(hù)士)”的比喻,日本的護(hù)士頭上總是戴著一頂別致的白色工作帽。帽子往往突出在頭的頂部,好像是“頂”在頭上似的,兩者的相似點就在“頂”著白帽子上。這個比喻不僅形象、生動、貼切地表現(xiàn)了下小雪后矮松的秀美形態(tài),而且充滿詩情畫意。又如寫薄雪“害羞”的情態(tài),寫露出“粉色”容顏的山腰等等,突出了它們嬌美的情態(tài)和小山秀麗的景色。

  “穿一件帶水紋的花衣”,一個“穿”字既準(zhǔn)確表現(xiàn)了雪、草覆蓋的狀態(tài),又引起了“一件帶水紋的花衣”的比喻!皫y的花衣”的比喻描繪了雪色與草色相間的美景,給讀者以動人的生活實感!翱粗粗币韵率锹(lián)想,“更美的山的肌膚”可理解為春天來臨后那滿山的花草。這一聯(lián)想與第2段兩個“也許”的幻想照應(yīng),表現(xiàn)了對春天的'憧憬!昂鋈缓α诵摺庇脭M人的方法描繪了夕陽斜照下雪色嬌美的情態(tài)。一個“羞”字,不僅畫出了雪景的“色”,與“粉色”相貼切,而且繪出了雪景中的情和內(nèi)在美。

  第4段再寫城外遠(yuǎn)山,勾畫出一幅淡雅的水墨畫。這幅畫“也許是唐代的名手畫的吧”一句,既是比喻,更增添了“這是張小水墨畫”的真實感,使讀者體味到寫意畫的妙處。

  第5段寫濟(jì)南冬天的水色。作者在描寫中融入了自己獨特的感受。先著力渲染“綠”,一連用了五個“綠”。一個寫綠萍,四個寫水藻。用“綠”來襯托水的清澈、透明。“水也不忍得凍上”用擬人的方法,把水寫得脈脈含情。文章結(jié)尾處把清亮的河水比作“藍(lán)水晶”,這些比喻透著清秀和靈氣,字里行間溢滿贊美喜愛之情。

  作者靈活地運用比喻、擬人的修辭手法,使文章語言平添一番情趣,增強(qiáng)了人情味,越發(fā)顯得精美。語言是文學(xué)的第一要素(高爾基語),它是文章的重要組成部分,是作者傳情表意的工具。一篇精致的散文離不開精美的語言,我們從老舍的散文名篇《濟(jì)南的冬天》中肯定會獲得不少啟發(fā)!

  《濟(jì)南的冬天》讀書筆記 2

  成長在一座四季分明的城市,我早已習(xí)慣于依靠天氣預(yù)報來決定穿著,隨著季節(jié)的更替計算時光。我常懷疑自我會很輕易地忘掉生活中細(xì)微的冷暖。來到徐州已近三年,在寒潮頻頻肆虐的當(dāng)下,偶然間再一次讀到老舍先生的作品《濟(jì)南的冬天》,竟覺得每一寸細(xì)枝末節(jié)都溫暖了起來。

  濟(jì)南的冬日是響晴的,沒有風(fēng)聲也不見烈日,總是洋溢著平和的溫柔;濟(jì)南的小山是秀氣的,把整個城市平靜地環(huán)抱在中;濟(jì)南的雪是體貼的,就那么妙的一點小雪,是古城冬景中最優(yōu)雅的點綴;濟(jì)南的水是溫?zé)岬,要在冬天把所有的綠都滿滿呈現(xiàn)出來,讓人覺得新鮮的暖春很快就要到來。寥寥數(shù)百字之間,濟(jì)南的山水草木,處處都充滿了生命的喜悅和溫和的保護(hù):舒適的小搖籃,俏麗的白花,嬌羞的薄雪,剔透的藍(lán)水晶……此情此景,溢于言表。老舍先生用最溫情的筆觸勾勒出明媚的濟(jì)南,把心中的溫暖描摹給每一個人聽。

  北中國的歷史底蘊和文化內(nèi)涵是令人肅穆的。蒼涼沉郁的氣候環(huán)境,硝煙彌漫的割據(jù)戰(zhàn)爭,中國北方在很大程度上代表了中國整體的民族氣質(zhì)。天子腳下歷盡繁華的北京,碼頭密布痞氣十足的天津,海天一色豁然開朗的.大連,沃野千里物產(chǎn)富饒的太原,甚至身居要塞衢通南北的徐州……這諸多城邑之間,偏有一座與世無爭、溫潤如玉的濟(jì)南城,正似綿延千百里的燦爛和蒼翠、沉靜和秀麗,都被安詳?shù)娜菁{在這一圈環(huán)抱之中。在這環(huán)抱的中央,所有的靈秀和單純仿佛都悄悄融化、蒸發(fā)了,就算尋覓不得,也能夠隨時體會到那樣的氣息在周圍氤氳。也許濟(jì)南正是擁有了這些珍貴的溫晴,才無愧為一處寶地。

  文學(xué)大師老舍先生的文字中,透露出平靜的張力。雖不足千字,卻有豐富的人文氣息蕩漾在字里行間,讓人讀來不勝欣喜。據(jù)老舍先生的夫人胡青回憶,老舍生前“常常懷念的是從婚后到抗戰(zhàn)爆發(fā),在山東度過的那幾年”。那些盎然的春意,那些溫柔的小雪,那些靜臥的小村莊,處處映襯著作者溫和平靜的心境和典雅的生活態(tài)度?上В词故抢仙嵯壬救,也僅僅擁有那么一段風(fēng)景秀麗沿途欣賞的時光,然而生命中擁有過這樣的平淡完美——即使不算長久,也足能夠稱得上無憾了吧?

  今日的濟(jì)南依然被稱為“最慢的城市”。誠懇的土壤,靜默的街巷,城里的人們目光坦然,步態(tài)自如,仿佛只是一邊散步一邊發(fā)呆,要讓自我的心靈澄澈起來。似乎對濟(jì)南人而言,生活唯一的目的就是享受這份無關(guān)緊要的心境。即使偶有人形色匆匆,可是轉(zhuǎn)瞬間,城市就被他拋到身后去了,互不挽留。焦慮不屬于濟(jì)南人,那份毫無顧忌的閑適和清逸,實在令旁人羨慕不已。

  所謂的“城市性格”,正是在四季更替和歷史的變遷中逐漸構(gòu)成,又在文人墨客的筆下逐漸呈現(xiàn),為人所熟知的。老舍先生在長篇散文《一些印象》中,以他生動而傳神的筆觸,漸將他的第二故鄉(xiāng)相冊般一頁頁翻開。文字里的風(fēng)景總是能給讀者留下久久回味的想像和油然而生的向往,《濟(jì)南的冬天》能成為其中最經(jīng)典的節(jié)選單獨成文,最美之處莫過于于文末的點睛之筆:“這就是冬天的濟(jì)南!敝坏囊痪洌瑹o需華麗的言辭和冗雜的修飾,躍然紙上的,正是這份純粹而樸實的珍愛。

  《濟(jì)南的冬天》讀書筆記 3

  《濟(jì)南的冬天》聽這個題目,你必須會覺得很熟悉吧!對,我今日要寫的就是這篇文章的讀后感,前幾天,我在教師的幫忙下,真正地閱讀了這篇文章。寫這篇文章的作者是我國著名作家老舍。在老舍筆下的這篇《濟(jì)南的冬天》真是栩栩如生。就連我讀著讀著,也仿佛置身在濟(jì)南的冬天下。

  在《濟(jì)南的冬天》這篇文章當(dāng)中,老舍先生抓住濟(jì)南冬天“溫晴”這一特點,用他的那支神筆,以山、水為主描述對象,用了準(zhǔn)確、優(yōu)美的文字,從不一樣角度描繪了濟(jì)南冬天獨有的美景。抒發(fā)了自我對祖國山河熱愛之情。讓人讀后回味無窮,令人真的.想去感受一下濟(jì)南的冬天是不是很溫情、暖和安適。

  “小山整把濟(jì)南圍了個圈兒,僅有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天異?蓯,好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲說:”你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和!爱(dāng)我閱讀完這一句后,我就十分喜歡這一小段。這段話寫得很可愛。老舍先生把濟(jì)南比作嬰兒,把老城四周的小山比作”小搖籃“。用了比喻、擬人的方法,再現(xiàn)了這一”夢想境界“的明凈,溫暖和舒適的特點。

  冬天,在我眼里,在我筆下,是一個冷靜、莊嚴(yán)、到處都是寒風(fēng)呼嘯的季節(jié)?墒,冬天,在老舍先生的眼里,筆下,卻是一個溫情、暖和安適的季節(jié)。我不喜歡冬天,但自從我讀了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》后,我就開始喜歡上了冬天。冬天,雖然是寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛?墒,正是這個季節(jié),能考嚴(yán)我們的毅力,讓我們變得更堅強(qiáng),更有意志力。我喜愛冬天。

  《濟(jì)南的冬天》讀書筆記 4

  濟(jì)南的冬天,能有溫情的天氣,真得算個寶地。在老舍筆下的冬天的濟(jì)南,更像張寫意的水墨畫,濃郁的情致浸透在如詩如畫的美景中。讀來有幾點感受頗深。

  一、情景交融。

  沒有真正被外界景色感動了的情,就無法把景寫好。老舍對濟(jì)南的山水一往情深。1930年前后他來到山東,先后在濟(jì)南齊魯大學(xué)和青島山東大學(xué)任教七年之久,對山東產(chǎn)生了深厚的感情,山東被稱為他的“第二故鄉(xiāng)”。據(jù)老舍夫人胡絜青回憶,老舍生前“常常懷念的是從婚后到抗戰(zhàn)爆發(fā)在山東度過的那幾年”。文章本是有情物,要讓讀者感動,首先要作者情真意摯。老舍對濟(jì)南冬天的贊美熱愛,處處流于筆端,溢于言表。有直接抒發(fā)感情的,如開篇提到的“濟(jì)南真得算個寶地”,寫出了自己的獨特感受,又顯得情真意切!斑@一圈小山在冬天特別可愛”,“那些小山太秀氣!”老舍似乎感受到了小山體貼入微的撫愛,對嬌媚得似乎弱不勝衣的小山充滿了熱愛。有創(chuàng)造意境流露深情的,如“請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?”畫出了冬天濟(jì)南城秀美的睡態(tài),在優(yōu)美的意境中,表達(dá)了作者贊美的真情。

  二、虛實相嵌。

  老舍在《談敘述與描寫》中寫道:“若是寫風(fēng)景……不妨于適當(dāng)?shù)牡胤綄扅c實物,如巖石與植物,以免過于空洞!约邮闱榈拿鑼懀刮恼律鷦涌侦`一些。”如寫陽光朗照下的山景,我們知道在濟(jì)南南面,距市中心五里有著名的千佛山,它東接佛懋山,西連南馬鞍山、四里山,層巒疊翠,形成了濟(jì)南的天然屏障,它們確實都是“小山”,千佛山的主峰也只有海拔285米。對于這樣一個地理環(huán)境,老舍展開想象的翅膀,飛上濟(jì)南的云天俯瞰大地,抓住景物的主要特征一句話寫意描繪:“小山整把濟(jì)南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒!苯又鸵龑(dǎo)讀者展開藝術(shù)的聯(lián)想和想象:“好像把濟(jì)南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲說……”使畫面活靈飛動起來。寫薄雪覆蓋下的山景,不止于摹狀,如“山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦!薄吧郊馊琢,給藍(lán)天鑲上了一道銀邊!备稣烫搶懙氖址,使景物形似神傳,如薄雪“給山們穿上一件帶水紋的花衣,……這件花衣好像被風(fēng)吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚!鄙窖系谋⊙┰谖ⅫS的陽光的斜射下,有了“微微露出粉色的”羞容。再如寫水色部分,我們知道濟(jì)南素有“泉城”之稱,所謂“家家聽泉戶戶插柳”,趵突泉為濟(jì)南“七十二名泉”之冠,隆冬季節(jié)泉區(qū)依然水霧繚繞,四周的亭臺樓閣都罩上一層輕紗,宛若仙境,除泉水外,還有“四面荷花三面柳”的大明湖,也是出了名的。老舍寫澄清的水色也是虛實手法并用,寫出了水藻“把終年貯蓄的綠色全拿出來”的精神,寫出了水有一副“不忍得凍上”的和善心腸,寫出了“長枝的垂柳還要在水里照個影兒”的楚楚可愛。水天一色,“全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪”,在作者的視線里“整個的是塊空靈的藍(lán)水晶”。令讀者心馳神往。

  三、映襯得法。

  魯迅在《南腔北調(diào)集-小品文的危機(jī)》里寫道:“在方寸的象牙版上刻一篇《蘭亭序》,至今還有藝術(shù)品之稱,但倘將這掛在萬里長城的墻頭,或供在云岡的丈八佛像的足下,它就渺小的.看不見了,即使熱心者竭力指點,也不過令觀者生一種滑稽之感!币丫拔飳懞茫P(guān)鍵不單在映襯,還在映襯得法,方可相得益彰,或者化平庸為神奇。

  北平、倫敦、濟(jì)南是老舍生活之舟的三個主要停靠站,因此他獲得了評判對比的資格。以朔風(fēng)怒號的北平的“寒”色襯托濟(jì)南冬天的“暖”色;以灰霧陰郁的倫敦的“暗”色襯托濟(jì)南冬天的“明”色;以烈日毒辣的熱帶的“熱”色襯托濟(jì)南冬天的“溫”色。從而勾勒出濟(jì)南冬天溫晴的特點。

  文章以山上矮松的青黑,映襯樹尖上頂著的一髻兒白花;以全白的山尖,映襯藍(lán)天;以山坡上雪厚點的一道兒白與草色還露者的一道兒暗黃相互映襯,似乎給山坡穿上了一件帶水紋的花衣;以微黃的陽光映襯薄雪害了羞微微露出的粉色;以水藻、柳影的綠,映襯河水的清亮、天上的空靈。色彩無不鮮明悅目,給人美輪美奐的遐想。

  《濟(jì)南的冬天》,它的寫景藝術(shù)是值得稱道的,值得我們?nèi)ゼ右越梃b。

  《濟(jì)南的冬天》讀書筆記 5

  濟(jì)南的冬天是美的,老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美。那山、那水、那陽光、那白雪……都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致,更使作品帶有了一種神韻,一種悠長的味道。本文值得玩味的地方是很多的',在此略述以下幾點:

  文章布局謀篇層次井然。開頭一段,寫濟(jì)南冬天的天氣。作者以自己的親身感受,通過和北平、倫敦、熱帶的對比,寫濟(jì)南冬天無風(fēng)聲、無重霧、無毒日的“奇跡”“怪事”,突出它的“溫晴”,贊譽它是個“寶地”。這是貫串全文的主線,濟(jì)南冬天獨有的美景,都是與此相聯(lián)系的。第2段開始,“設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇”是個重要的過渡句,轉(zhuǎn)到對冬天山水的描寫。在分寫山水之前,先給人以濟(jì)南的總體感,用擬人的筆法烘托出一個“暖和安適”的“理想境界”。作者緊扣住這一點,繪山景,描水色,寓情于景,既表現(xiàn)濟(jì)南冬天山水之美,又寄寓對祖國河山真摯的愛。文章用了三段文字寫冬天的山景,先寫陽光朗照下的山,次寫薄雪覆蓋下的山,再寫城外遠(yuǎn)山,勾畫出一幅淡雅的水墨畫。第5段寫冬天的水色。作者極寫水藻之綠,以襯托水之清澈、透明。又拓展想像,將天光、水色融為一體,描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最后,以簡明有力、含義豐富的一句結(jié)束。全文安排有序,脈絡(luò)清楚,銜接緊密,推進(jìn)自然。

  《濟(jì)南的冬天》讀書筆記 6

  藍(lán)水晶般的景,彩筆畫般的城,小姑娘般的山,烘托出濟(jì)南仙境般的冬。這便是我在看了老舍先生《濟(jì)南的冬天》一文之后,對濟(jì)南之冬的第一印象。原來在我眼中,冰冷的冬天,在老舍筆下變得溫暖起來;原來在我眼中,死氣沉沉的冬天,變得生機(jī)勃勃;原來在我眼中,寂寞的冬天,變得令人神往。

  老舍的文章,真是叫人拍案叫絕!他把濟(jì)南冬天的美景與可愛之處描繪的淋漓盡致,躍然紙上。讓人看了,便有一種溫暖之感籠在心頭。這便是濟(jì)南的冬天!真美,真好,真愜意!

  寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,山城一片枯黃,黯然失去了多彩的世界,這是我感覺的冬天;“千里冰封,萬里雪飄……”這是毛主席詩中的冬天。而老舍筆下的冬天,確是“響晴”的,而且是常綠的。

  濟(jì)南的冬天像一個慈祥的媽媽擁抱著美麗的濟(jì)南城。她把小山編織成搖籃,哄著人們安然入睡。人們見到這小山,心中便有了依靠,因為媽媽是不會虧待孩子的。太陽似乎對濟(jì)南情有獨鐘,總是沖著濟(jì)南露出笑臉。小雪中的濟(jì)南更是別有姿色。本來就美麗的小山,穿上小雪賦予的花衣,更是若若欲仙。濟(jì)南的冬天的樹,也不是枯黃一片,而是“常綠”的。是!在綠的小山中享受溫暖太陽光的沐浴,多么美好的感受。難怪老舍先生要用那么多漂亮的.詞句描繪這一片在冬天的季節(jié)中若有似無的“春景”呢!

  我所擁有的冬天,是使人冷得發(fā)抖的。而濟(jì)南的冬天無限溫暖。老舍的這篇文章讓人感到的溫暖,也許是老舍先生用筆從濟(jì)南帶來的吧!老舍先生筆下的濟(jì)南冬天竟然比令萬千眾生鐘愛的春天更加美,美得攝人心魄。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魔力,能使人迷戀冬天,甚至不過分去迷戀春天!

  《濟(jì)南的冬天》讀書筆記 7

  看了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》我感受很大,對濟(jì)南之冬的第一印象就是,在老舍筆下,寒風(fēng)刺骨的冬天,變得溫暖如春。

  老舍筆下的冬天啊!真溫暖,真完美,真愜意!

  寒風(fēng)刺骨,大雪飄飛,山城陰黃土氣,使冬天失去了絢爛的世界,這是我感覺到的。而老舍筆下的冬天,確是“響晴”的,并且是常綠的。

  濟(jì)南的小山像一個慈祥的媽媽擁抱著濟(jì)南城。她把自我編織成搖籃,哄著人們安然入睡。人們見到這小山,心中便有了著落。小雪中的濟(jì)南更是別有姿色。本來就美麗的'小山,鑲上小雪的銀邊。更是美麗動人。濟(jì)南的冬天的樹,也不是枯黃一片,而是“常綠”的。濟(jì)南的冬天真美!

  我所明白的冬天,是使人冷的直打哆嗦的。而濟(jì)南的冬天無限溫情。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖,也許是老舍先生從濟(jì)南的冬天感受到的吧!老舍先生筆下的濟(jì)南冬天竟然比生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇的春天更加美,美得使人如醉如癡。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魅力,能使人迷戀冬天,甚至可是分去迷戀春天!

  《濟(jì)南的冬天》讀書筆記 8

  我們都領(lǐng)教過“寒冬”的淫威。然而,濟(jì)南雖位“在北中國”,冬天卻非但沒有一副嚴(yán)酷的面孔,反倒是那么笑容可掬,“慈善”可親。讀罷老舍的名作《濟(jì)南的冬天》,印象是如此的鮮明。

  作者的青少年時代是在北平度過的,20年代至抗戰(zhàn)前夜,他執(zhí)教于英國倫敦大學(xué)和齊魯大學(xué)、山東大學(xué)。北平、倫敦、濟(jì)南,先后成為老舍生活之舟的三個主要?空。因此,他獲得了評判對比的資格!皩τ谝粋在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。”如果“不刮風(fēng)”,便堪稱“奇跡”,那么“沒有風(fēng)聲”就應(yīng)是“奇跡中的奇跡”了。作者對濟(jì)南冬天“沒有風(fēng)聲”,感受這么深切,是不難理解的。當(dāng)時,作者是從霧都倫敦回到“響晴”的濟(jì)南的,這就不能不在心理上形成又一個強(qiáng)烈的對比:“對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。”為了強(qiáng)調(diào)這種異常鮮明的感受,作者繼而就將“熱帶的地方”同“北中國”的濟(jì)南作了第三個對比,以熱帶地方日光“毒”得“叫人害怕”作反襯,突出了濟(jì)南的冬天能有“溫晴的天氣”之可愛。至此,既有“奇跡”,又有“怪事”的濟(jì)南,其暖冬的特點已經(jīng)躍然紙上,未措“慈善”之辭而已見“慈善”之狀。

  順著“濟(jì)南的冬天是溫晴的”這條主線,緊扣著“山”和“水”,作品接著鋪展了一幅幅淡雅的山水畫。

  第一幅是小山搖籃圖。作者先為讀者勾勒了一個“理想的境界”:“一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒!焙蔚忍耢o,靜到壓根兒“沒有風(fēng)聲”;又何等明媚,全在“天”底下,真正是“響晴”。難以想像這是北中國的冬景,但這卻是濟(jì)南真實的冬令。“寶地”的“出奇”之處便在這里。然而,作品的“出奇”之處,卻是在引出“山”之后對“山”的描摹上。在濟(jì)南南面,距市中心五里有著名的千佛山,它東接佛懋山,西連南馬鞍山、四里山,層巒疊翠,形成了濟(jì)南的天然屏障。它們確實都是“小山”,千佛山的主峰也只有海拔285米。對這樣一個地理環(huán)境,作品只用一句話就寫準(zhǔn)了:“小山整把濟(jì)南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒!边@也便是濟(jì)南出現(xiàn)暖冬的地理原因。作品點出這個原因,用的不是學(xué)者的口吻,而是文學(xué)家新巧的比喻:“這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里。”躺在搖籃里承受母親的慈愛,那當(dāng)然是最暖和不過的了。而況“山們”還“低聲地”哼著搖籃曲呢:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和!”一幅“小山搖籃圖”竟然蘊含著感人的脈脈溫情。就憑這種體貼入微的撫愛,濟(jì)南人也要不但“面上含笑”,而且心中覺得“有了著落,有了依靠”的:“因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!”

  雪后初晴的美景是第二幅畫面。除了風(fēng),嚴(yán)酷的冬天還要憑借雪來向大地施加淫威,增添寒意。然而,濟(jì)南的雪一點也沒有抹煞暖冬的光彩,反而把冬天的“溫晴”越發(fā)顯露了出來。因為那只是“小雪”,連“矮松”都罩不住,反而由于白雪的襯托顯得“越發(fā)的青黑”,僅僅在它的“樹尖”上才“頂著一髻兒白花”;小山也只是“山尖全白了”。如果濟(jì)南不是暖冬,能見著這“最妙的”雪霽晴巒圖嗎?更令人擊節(jié)稱奇的,是小雪給大自然增添了迷人的色彩。山坡上,“有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動”了。而且全白了的山尖“給藍(lán)天鑲上一道銀邊”,“等到快日落的時候”,竟還有“微黃的陽光斜射在山腰上”,直“羞”得薄雪“微微露出點粉色”呢!可以說,雪后的濟(jì)南格外秀麗了。這真是一幅動靜相間的水墨淡彩啊!

  文章的最后一段承接前文,在寫了“山”之后,開始寫“水”,從而展開了剔透玲瓏的第三幅畫面:空靈水晶圖。濟(jì)南素有“泉城”之稱,所謂“家家聽泉,戶戶插柳”。趵突泉為濟(jì)南“七十二名泉”之冠,泉水平地涌出,噴涌如沸,水溫恒定為18°C,所以隆冬季節(jié),泉區(qū)依然水霧繚繞,四周的亭臺樓閣都罩上一層輕紗,宛若仙境。除泉水而外,還有“四面荷花三面柳”的大明湖也是出了名的。因此,作者就借“水”來寫出濟(jì)南冬天的“暖和”:“那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠藻上冒著點熱氣!痹谧髡吖P下,這樣的'水豈止是有生命的,而且是有感情的,“天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上”。垂柳也人格化了:她“還要在水里照個影兒呢”!作者的手法實在巧妙,在這里他沒有直接寫天氣的“暖和”,但是卻讓人感受到了溫暖。這水,這綠藻,這垂柳,都楚楚可愛,你還能不說濟(jì)南的冬天是“慈善”的嗎?就在讀者品嘗這綠水垂柳,余意未盡的時候,作家的視線又轉(zhuǎn)向一個更廣闊的天地了:“澄清”的水同“藍(lán)汪汪”的天渾然一體,“整個”地成了一塊“空靈的藍(lán)水晶”。這塊“藍(lán)水晶”里,還“包著紅屋頂,黃草山”,一幅鮮麗的水晶圖令人耳目一新,心馳神往。這樣,作者就從水寫到天,以至概括了整個濟(jì)南,與首段那句“濟(jì)南真得算個寶地”相照應(yīng),寫下了珠落玉盤般的結(jié)句:“這就是冬天的濟(jì)南!币粋完整的藝術(shù)形象呈現(xiàn)了:濟(jì)南的暖冬慈善若娘親,可愛似少女,清亮賽水晶!

  文章本是有情物,要讓讀者感動,首先要作者情真意摯。老舍對濟(jì)南冬天的一往情深,處處流于筆端,溢于言表。“對于一個在北平住慣的人,像我……”用這樣的句式,既寫出了個人的獨特感受,又顯得語意懇切,為全文“一錘定音”。“請閉上眼睛想……這是不是個理想的境界?”循循善誘,一點沒有強(qiáng)加于人的語勢。“真的,濟(jì)南的人們在冬天是面上含笑的!边@是流露真情,惟恐讀者不信的口氣。“最妙的是下點小雪呀。看吧……”以情動人,令人如同身臨其境!熬褪窍滦⊙┌桑瑵(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!”由于對濟(jì)南,對嬌媚得似乎弱不勝衣的小山充滿著熱愛,這里簡直是用一種祈求的口吻了!皩Γ@是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。”又是思索,又是猜測,又是同讀者的商討!翱窗,由澄清的河水慢慢往上看吧……”最后步入俊秀深邃的意境,也沒有忘記忠實的讀者。文章通篇注意閱讀效果,娓娓道來,情懇辭切,猶如與不見面的讀者促膝談心一般,不時在進(jìn)行著感情上的交流。這樣親切的文筆,使人們對濟(jì)南“慈善”的冬天倍感親切。

  《濟(jì)南的冬天》讀書筆記 9

  讀完老舍先生的《濟(jì)南的冬天》,仿佛身臨其境般地感受到了濟(jì)南那獨特的冬天之美。

  文章開篇,老舍先生便以對比的方式,突出了濟(jì)南冬天“溫晴”的特點。與北平的多風(fēng)、倫敦的多霧、熱帶的炎熱相比,濟(jì)南的冬天宛如一塊溫暖的寶地,沒有呼呼的風(fēng)聲,沒有濃重的霧氣,也沒有酷熱的高溫,有的只是那微微的寒和恰到好處的溫暖。

  在描寫濟(jì)南的山時,老舍先生用了極其細(xì)膩的筆觸。他寫道:“這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里!边@句話生動地表現(xiàn)出了濟(jì)南的'山對這座城市的呵護(hù),給人一種溫暖、安全的感覺。那些小山不僅可愛,而且顏色也別具一格!坝械牡胤窖┖顸c,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣!边@種描寫讓人眼前仿佛出現(xiàn)了一幅美麗的畫卷,色彩斑斕,層次分明。

  濟(jì)南冬天的水也是別有一番韻味!澳撬,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣!痹诤涞亩欤唤Y(jié)冰反而冒著熱氣,這是多么奇特的景象啊!老舍先生把水比作一塊空靈的藍(lán)水晶,更是將濟(jì)南冬天的水的清澈、透明展現(xiàn)得淋漓盡致。

  通過這篇文章,我不僅領(lǐng)略到了濟(jì)南冬天的美麗景色,更感受到了老舍先生對濟(jì)南這座城市深深的熱愛之情。他用平實而又生動的語言,將濟(jì)南的冬天描繪得如此動人,讓讀者也不禁對這座城市充滿了向往。同時,這篇文章也讓我明白了,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心去感受,去觀察,就能在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)許多美好的事物。

  《濟(jì)南的冬天》讀書筆記 10

  《濟(jì)南的冬天》是一篇充滿詩意和溫情的散文,老舍先生以其獨特的筆觸,為我們展現(xiàn)了濟(jì)南冬天的別樣魅力。

  老舍先生對濟(jì)南的冬天有著獨特的感受,他認(rèn)為濟(jì)南是一個“理想的境界”。在他的筆下,濟(jì)南的冬天沒有北方冬天的嚴(yán)寒與肅殺,而是充滿了溫暖與寧靜。這種溫暖不僅來自于氣候,更來自于濟(jì)南人的生活態(tài)度。濟(jì)南人在冬天里依然過著悠閑、舒適的生活,他們不緊不慢地走著,享受著冬天的陽光和美景。

  文章中對濟(jì)南的山和水的描寫令人印象深刻。濟(jì)南的山是溫柔的,它們像一個個守護(hù)者,靜靜地環(huán)繞著這座城市。在冬天,山上有的地方覆蓋著白雪,有的地方露出枯黃的草色,仿佛穿上了一件美麗的花衣。而濟(jì)南的水則是清澈、靈動的。在老舍先生的筆下,水“不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣”,給人一種生機(jī)勃勃的感覺。水的清澈透明,讓人仿佛能看到水底的沙石和游動的'小魚。

  此外,老舍先生還通過對濟(jì)南冬天的人們的描寫,展現(xiàn)了這座城市的人情味。濟(jì)南的人們在冬天里依然充滿活力,他們在暖陽下聊天、散步、玩耍。這種溫馨的畫面,讓人感受到了濟(jì)南這座城市的溫暖和包容。

  讀完《濟(jì)南的冬天》,我被老舍先生的文字所打動。他用簡潔而生動的語言,將濟(jì)南冬天的美景和人情展現(xiàn)得淋漓盡致。這篇文章讓我對濟(jì)南這座城市充滿了向往,也讓我更加珍惜身邊的美好。同時,它也提醒我,在忙碌的生活中,要學(xué)會放慢腳步,用心去感受大自然的美麗和生活的溫暖。

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