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老師的畢業(yè)感言

時(shí)間:2024-09-04 12:04:59 感言 我要投稿

老師的畢業(yè)感言

  在我們平凡的日常里,我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā),對某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時(shí)可以尋思將其寫進(jìn)感言中。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢?下面是小編為大家收集的老師的畢業(yè)感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師的畢業(yè)感言

老師的畢業(yè)感言1

  默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  我的朋友,你的聲音飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽著的'松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵 ?

  三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  我們擁有 6 個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

  短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

老師的畢業(yè)感言2

  1.因?yàn)橛辛四,知識(shí)才能從陌生,到熟悉;因?yàn)橛辛四,學(xué)習(xí)才變得有趣,不枯燥;因?yàn)橛辛四,才能認(rèn)識(shí)賣火柴的小女孩,才能從一數(shù)到十。但是,誰又曾教過我們,該如何面對分離?誰又曾告訴過我們,您會(huì)成為回憶?只好,天各一方時(shí),發(fā)封短短的郵件,寄托我們的想念,分享我們的幸福。

  2.今天,你用春雨灌溉著我們,讓我們茁壯成長;而當(dāng)我們長成參天大樹時(shí),你卻如綠葉,在樹叢中默默地笑著。你的付出,我們終生難忘!

  3.在我小小的世界里,除爸媽外便是您;在我小小的心靈里,您便是最了不起的,您教我長大成人,我還不知怎么感謝您,我就快畢業(yè)了,您知道嗎?我將來就想像您一樣,當(dāng)一名老師,我常常做這個(gè)夢,聰明的您,可不可以告訴我,這夢想能否成真?

  4.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師,只有您的名字刻在我們心上,這才真正永存。

  5.老師,您上課很幽默,總能讓同學(xué)們哈哈大笑,可惜時(shí)間太快。

  6.三年過去,我們就要離開,您哪“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘。您的恩情我們無法報(bào)答,只能以好成績來報(bào)道。愿您桃李滿天下!

  7.三年前,我還是一個(gè)不懂事的小孩,什么也不會(huì)。但是,您教導(dǎo)了我,讓我學(xué)會(huì)許多,謝謝您,老師!

  8.刻在木板上的名字未必能永垂不朽,雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師,您的名字深深鐫在我們的心里,我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您——您的音容笑貌,會(huì)在我們心靈里得到永恒。

  9.一日為師終生為父,但您不是父母,您想母親一樣照顧我們,像雨水一樣滋潤我們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  10.老師,您是我精神世界里的搖籃,是您讓我懂得了:原來河水是這樣滋潤大地,泉水是這樣滋潤我們的心田的。

  11.老師老師是我慈祥的媽媽,給予我知識(shí),教我學(xué)會(huì)做人,我深深地愛著您!

  12.燦爛的陽光照亮了世界,老師,您的愛印在了我們心中。

  13.您給我的溫暖太多太多,所以,每當(dāng)我的寂寞的時(shí)候,我總是第一個(gè)想到您。

  14.秋天快到了,樹葉無聲無息的飄落,張老師,您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生,雖然您只教了我們一年,但是,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.教育如春雨滋潤我們的心田。

  15.老師,和您相處的時(shí)間雖只有一年,但這一年,您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。

  16.老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

  17.祝用心血教導(dǎo)我的老師們教學(xué)進(jìn)步,更好的教育下一屆學(xué)生。

  18.有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

  19.一輩子的榮華富貴,買不來您的教誨,一輩子的榮譽(yù),最后還是您所給予的。

  20.親愛的老師們,三年來,是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您指引我放飛理想,愿你青春永在,把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。

老師的畢業(yè)感言3

  1、生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  2、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  3、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。

  4、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

  5、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

  6、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

  7、美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!

  8、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  9、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的`色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

  10、農(nóng)夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您。

  11、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  12、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  13、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  14、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  15、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

老師的畢業(yè)感言4

  1、時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)生活已近尾聲,在這畢業(yè)離別的時(shí)刻,對老師的感謝的話,輕輕地說出口。謝謝您,老師!

  2、老師的愛,最是無私。老師的愛,最是偉大。小學(xué)畢業(yè)在即,讓我們把心中的感激之情,化作一句感謝的話:謝謝您,我的小學(xué)老師。

  3、我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語匯成一聲"謝謝",您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的'朋友!

  4、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨。親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  5、老師,您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時(shí)代,與您在一起的日子如坐春風(fēng),如沐春雨!

  6、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  7、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽,您是無名英雄,又是教壇名師。

  8、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  9、想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將與日俱增,好人一生平安!

  10、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價(jià)。

老師的畢業(yè)感言5

  1、再見了,我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,早日成為棟梁之材!

  2、乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌唱,踏著時(shí)間的旋律,離小朋友離園的日子越來越近了?粗磳厴I(yè)的你們,我心中有一千個(gè)不舍,一萬個(gè)不舍。

  3、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長,從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語的你,到能說上一口流利的普通話;從愛哭、膽小的你,變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大!

  4、告別幼兒園意味著你們已長大,是你們成長歲月中大一個(gè)標(biāo)志,真的好舍不得你們每一個(gè)小朋友。和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我人生中最珍貴和美好的回憶,我將如同珍寶一樣深藏在心底。希望在若干年后,你們依然還能記得我,還能記得你對滑滑梯說的悄悄話。你們每個(gè)人都有深愛你們的爸爸媽媽,將有幸福的人生和美好的未來。此時(shí),我想對你們說:“孩子們,海闊天空任你翱翔!”

  5你是一名人見人愛、花見花開你是一名人見人愛、花見花開,活潑好動(dòng)、聰明伶俐的小美眉哦

  6、從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長的教師想說的肯定很多,不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言,愿可愛的孩子能越飛越高。

  7、孩子,老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn),老師就越開心。

  8、孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。

  9、孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。 孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。

  10、孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。

  11、我可愛的孩子,但愿你成長的每一個(gè)驛站,都有母愛般關(guān)愛的情懷。

  12、鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。

  13、一個(gè)最甜美的微笑給你,一個(gè)最深情的擁抱給你,一個(gè)最醉人的`吻給你。

  14、老師不會(huì)忘記,和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。

  15、再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進(jìn)小學(xué),邁上一個(gè)新的階梯。

  16、還記得嗎?你對我說:“老師,我愛你!” 還記得嗎?你說:“老師,我長大了,也上幼兒園,天天和你在一起!” 還記得嗎?你折了紙飛機(jī),說長大要開飛機(jī),帶我去周游世界。 還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米。

  17、孩子,老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得越高老師就越開心! 孩子,你長大了,請記住老師的話,路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己!

  18、3年就要過去了,孩子們,你們就要離開幼兒園了,我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉,再難看到你們無憂無慮地咯咯大笑的模樣,再難看到你們生氣時(shí)噘起的小嘴,再難看到你們破涕為笑的天真可愛,我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長大,要離開幼兒園。我們將會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你們,因?yàn)樵谀銈兩砩嫌形覀?年的愛。

老師的畢業(yè)感言6

  時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長高了,能力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫畫也進(jìn)步了很多,畫的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)

  真的身影~有的孩子看呂老師有時(shí)不吃早飯,就很有心的給你帶點(diǎn)東西,卻總是帶兩個(gè)“你一個(gè),項(xiàng)老師一個(gè)??”這是多么珍貴的回憶啊。

  可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個(gè)母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了~我的'心一下子空了。忽然之間,沒什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。

  畢業(yè)典禮中臺(tái)上主持的我,用力的忍住感動(dòng),但是回到熟悉的班級(jí)我還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師

  親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安

  我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!

  坐在辦公室里,聽到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業(yè)詩》,演唱《畢業(yè)歌》,又到了孩子們畢業(yè)的時(shí)間,感嘆時(shí)間的流逝。就像她們畢業(yè)詩中所念到的,三年前孩子們可愛的樣子還歷歷在目,而現(xiàn)在即將和我們說再見成為一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。有的孩子說希望還能在這里和其他小朋友一起讀小學(xué)、讀中學(xué),我也真得很希望能夠看著這些孩子慢慢的長大,不過這只是一個(gè)美好的愿望而已,也許我們幼兒園畢業(yè)的孩子相互間的友誼特別的深厚,因?yàn)槲覀儚暮⒆舆M(jìn)來就一直在營造一種溫馨和諧親如一家的班級(jí)文化和校園文化,現(xiàn)在出于安全考慮,我們很少組織全園性的大型外出活動(dòng),記得二年前我們組織了全園100戶家庭包了一節(jié)火車去杭州,孩子們在一個(gè)車廂里一起交談,一起分享,又一起游覽了西湖,到現(xiàn)在孩子們還是記憶深刻,很多家長因?yàn)檫@一次出行而彼此熟悉。有家長對我說:感謝幼兒園讓我們有機(jī)會(huì)多了很多好朋友,確實(shí)幼兒園的三年生活,不僅使孩子們多了很多同伴,也使我們家長多了很多有著共同語言的朋友。有些已經(jīng)因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)到其他幼兒園或到外地的孩子,還是同樣惦念著原來的同伴和老師,只要有機(jī)會(huì)就會(huì)回來參加活動(dòng),包括這次的畢業(yè)典禮,對他們來說在聞?dòng)椎膶W(xué)習(xí)生活,是值得他們的回憶的。

  去年已經(jīng)畢業(yè)的向日葵班,現(xiàn)在依舊保持著良好的傳統(tǒng),每學(xué)期還會(huì)組織親子活動(dòng),孩

  子們和家長們聚集在一起分外親切,孩子們也經(jīng)常會(huì)回來幼兒園看看自己的老師,這份師生間的情誼震得非常的可貴,也許正是因此而使我們的老師有了能在這個(gè)非常辛苦的崗位上堅(jiān)持下去的理由!

老師的畢業(yè)感言7

  時(shí)光荏苒,你們已經(jīng)長大。

  猶記,20xx年的那個(gè)夏天,我從家長的手里一個(gè)個(gè)接過你們。32個(gè)人的班集體就這么相互依偎著開始了新的進(jìn)程。

  兩年時(shí)光匆匆而過,期間我們笑,我們哭,我們累......就這樣慢慢的我們一同成長。

  記得6月26日,你們一個(gè)個(gè)或笑著或哭著離開,老師靜靜的看著你們,靜靜的看著越來越空蕩的教師,就這樣結(jié)束了18班的'最后一天。

  三天過去了,我守著空空的教室,看著就餐時(shí)空空的餐桌,看著操場上原本站著你們的地方......一點(diǎn)點(diǎn)的清晰感到你們的畢業(yè)。老師開始思念你們,孩子們,你們現(xiàn)在在家一定很開心吧。想著你們的笑容,想著以后你們將到更好的地方去讀書,老師雖然很舍不得你們,但是老師心里真的為你們高興。

  孩子們,還記得老師常說的那句話嗎?"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"在今后的日子里,我們接著一起努力。

老師的畢業(yè)感言8

  又是一個(gè)輪回,真的感謝你們在這三年陪我一起走過,雖然不能一一和你們擁抱,不能一一和你們告別。真的不愿分離,但這是人生必須經(jīng)歷之事,畢竟前面有你們的前途,你們的夢想。你們將離開這里,開始追夢之旅。在這三年里,你們從15歲的進(jìn)入到18歲,而我從而立之年進(jìn)入到不惑之年,我和你們一樣在經(jīng)歷人生的變化、在體會(huì)各種的滋味。在這三年里,也許一開始你并不確認(rèn)這個(gè)校園里哪個(gè)才是我,也許你會(huì)在上課的時(shí)候會(huì)偶然發(fā)現(xiàn)門旁投下一個(gè)身影,也許你會(huì)埋怨老師我對你的不公,也許你會(huì)私下說老師真煩,也許你還記得還在三樓的辦公室和我談過幾句話……

  這就是我,平凡而又善感的我。本來,在這一刻,我應(yīng)該說些很符合我這個(gè)班主任身份的告別語,然后再祝福一下你我都不確定的未來。而我并沒有這樣,就像開始說的那樣,我和你們一樣對未來滿是憧憬。我靜靜坐在辦公室里,窗外的校園并沒有喧鬧,教學(xué)樓里又是你們的學(xué)弟、學(xué)妹們的奮斗。你們來到這里的那一天,我一個(gè)字一個(gè)字地在鍵盤上敲打著你們的名字,校園里,因?yàn)槟銈冇辛松鷼、有了活力。你們在這里結(jié)識(shí)了新的老師、新的朋友,也曾在深夜輾轉(zhuǎn)難眠為了某個(gè)真實(shí)而又遙遠(yuǎn)的夢想;也曾在宿舍里和寢室的.幾個(gè)兄弟或者姐妹徹夜暢談只為了一個(gè)天真的幻想;也曾在考試失利之后深深的自責(zé)想起了辛勞的父母……不管你喜歡還是不喜歡、不管你愿意還是不愿意、不管你挽留還是盼望,高中生活就這樣一天天地過去了,你們規(guī)律的學(xué)生生涯也將告一個(gè)段落,很榮幸在高中的這三年里能和你們一路相伴。

  離開這里,走向注定一路風(fēng)雨一路歌的夢想之旅,踏入考場的那一刻,請記得鎮(zhèn)靜、微笑?紙霾皇墙K點(diǎn)、大學(xué)不是終點(diǎn),因?yàn)樽分饓粝氲穆飞纤械目简?yàn)都只是驛站。我和我的同事都只是這個(gè)驛站的守候者,你們今后的路還要自己尋找。在這里短暫的休息后,你們將再次踏上征程。

  在熟悉了的下課鈴聲即將響起時(shí),你們會(huì)離開這里奔向自己的前程。就像三年前,你們帶著希望一起來到這里,看著嶄新的一切一樣:未來充滿了各種可能。孩子們,再見!我們在這里等待你們傳來勝利的號(hào)角!

老師的畢業(yè)感言9

  時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長高了,能力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫畫也進(jìn)步了很多,畫的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)真的`身影~有的孩子看呂老師有時(shí)不吃早飯,就很有心的給你帶點(diǎn)東西,卻總是帶兩個(gè)“你一個(gè),項(xiàng)老師一個(gè)……”這是多么珍貴的回憶啊。

  可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個(gè)母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了~我的心一下子空了。忽然之間,沒什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。

  親愛的家長,謝謝你們?nèi)杲o我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安!

  我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!

老師的畢業(yè)感言10

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好! 又是一個(gè)金色的七月,踏著時(shí)光匆匆的腳步,滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師和部分朝夕相處的同學(xué),即將離開生活學(xué)習(xí)了幾年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

  六年啦,我們從無知孩童長成了懵懂少年,短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的.稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

  看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝華南碧桂園學(xué)!@所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。 最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。六年來,老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

  今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會(huì)忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

  同學(xué)們,幾年來,我們在母校的懷抱里打打鬧鬧歡歌笑語,一幅幅動(dòng)人的畫面仿佛還在昨天,運(yùn)動(dòng)場的上頑強(qiáng)拼搏,宿舍里的引吭高歌,夜空下的侃侃而談,一起復(fù)習(xí),一起玩耍,一起吵鬧……這些將是我們一生中的美好回憶。

  再見了,我的母校,再見了,我的恩師,再見了,我親愛的同學(xué)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,祝同學(xué)們開心快樂,學(xué)業(yè)有成,祝老師們身體健康,工作順利,祝華南碧桂園學(xué)校蒸蒸日上,欣欣向榮、燦爛輝煌!

老師的畢業(yè)感言11

  五年很短,轉(zhuǎn)瞬即逝。五年很長,終生難忘。難忘一年級(jí)時(shí)我們的懵懵懂懂、跌跌撞撞,難忘二年級(jí)入隊(duì)宣誓時(shí)的莊嚴(yán)和向往,難忘三年級(jí)校園藝術(shù)節(jié)的歌聲嘹亮,難忘四年級(jí)英語歌曲比賽時(shí)的.緊張和歡唱,難忘五年級(jí)運(yùn)動(dòng)場上的你追我趕、你來我往。

  五年里,老師教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和擔(dān)當(dāng),五年里,附小伴隨著我快樂成長。感謝老師,讓我汲取到了無窮無盡的知識(shí),感謝附小,給予了我愛的力量。

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍(lán)天的向往。春華秋實(shí),桃李芬芳,那是師范附小對我們的期望。今天,畢業(yè)在即,我們不訴離傷。因?yàn)槟繕?biāo)在前方,我們在路上。

  衷心的祝愿師范附小明天更美好!

老師的畢業(yè)感言12

  1.不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

  2.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

  3.愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

  4.你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  5.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

  6.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

  7.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

  8.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  9.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

  10.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  11.有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  12.啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  13.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!

  14.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  15.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  16.自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  17.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  18.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  19.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的'綠色去釀造未來富有的金秋!

  20.衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  21.你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  22.生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  23.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

  24.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……

  25.黎明即起,孜孜為善。愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝。

  26.你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

  27.不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  28.在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

  29.如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

  30.假如你曾有過虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

  31.你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

  32.五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  33.“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

  34.把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  35.這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  36.知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。

  37.學(xué)問是苦根上長出的甜果。

  38.“讀書破萬卷,下筆如有神。誠能“破其卷而取其神,則讀書作文之道得矣。

  39.如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  40.知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

  41.鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

  42.如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。

  43.人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  44.生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!

  45.你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

  46.成功的秘訣,在于對目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

  47.機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

  48.人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  49.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

  50.愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

  51.只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

  52.春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

  53.豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

  54.對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

  55.成績和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

  56.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

  57.零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

  58.學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

  59.盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  60.攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧!

老師的畢業(yè)感言13

  “滔滔淮水千里長,兒女感恩不忘娘”。感恩是社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

  六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的'身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

  我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍(lán)天,飛遍祖國的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  感謝您――敬愛的老師!

  感謝您――親愛的母校!

  再見啦,親愛的校友,

  再見啦,校園的一草一木。

  最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

老師的畢業(yè)感言14

  畢業(yè)前的日子開始變得忙碌起來,論文答辯,找工作,數(shù)不清的散伙飯,和身邊的每一個(gè)人告別。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情。

  從今以后,不知還有沒有人會(huì)在吃飯的時(shí)候說一句:“吃飯嗎,要不要我給你帶一份回來”;不知還有沒有人會(huì)在早上賴床時(shí),拿枕頭狠狠砸自己的頭,逼自己去上課;不知還有沒有人會(huì)像關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣,關(guān)心自己的心情和身體。這四年我們用同一把鑰匙打開同一扇門,我們一起上課,一起吃飯,一起打水,我們從陌生到熟悉,從爭吵到相知。你們說馬上就要各奔東西了,此次一別不知何年相見,那語氣聽起來萬分悲壯。是的,我們是彼此最親密的室友,我們是四個(gè)相親相愛的一家人。

  別了,我的宿舍;

  別了,我的兄弟姐妹;

  別了,我的良師益友;

  別了,我的大學(xué)!

  我深深地明白,這里有我無法忘卻的懷念,可是,朋友,別哭!因?yàn)槲覀儾坏貌浑x開,去完成那些未完成的.夢,去實(shí)現(xiàn)那些等待實(shí)現(xiàn)的理想。泰戈?duì)栒f過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。那么,無論我走得多遠(yuǎn),我總是和母校連在一起!只不過我想在社會(huì)的大舞臺(tái)里,一路高歌,大展宏圖!

  最后,我要完成媽媽對我的囑托:要給我的老師們深鞠一躬——謝謝老師!

老師的畢業(yè)感言15

  讀著同學(xué)們一篇篇滿懷真情的作文,我被他們筆下一個(gè)個(gè)鮮明的形象,一幅幅鮮活的畫面,和字里行間流淌著的感恩、留戀、不舍之情所打動(dòng),作為孩子們的老師,我激動(dòng)不已。

  離別,打開孩子們情感的閘門,記憶中的點(diǎn)滴匯聚成河,噴涌而出。孩子們有太多的話想說,太多的.情要訴。他們的筆下,有悉心培育的母校,有諄諄教誨的師長,有情深誼厚的同學(xué);有課堂上朗朗的讀書聲,有操場上激情澎湃的各項(xiàng)活動(dòng)……小學(xué)六年的時(shí)光,流淌于筆端,幻化為孩子們永不退色的童年的記憶、成長的痕跡。

  每一個(gè)畢業(yè)生,每一篇文章,每一次共同的經(jīng)歷,都將成為老師們寶貴的精神財(cái)富,值得我們幸福地回味。

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