審計實習報告集合15篇

　　在經濟發(fā)展迅速的今天，報告使用的次數愈發(fā)增長，不同種類的報告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編收集整理的審計實習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

審計實習報告1

　　為了更好的完成學校規(guī)定的實習計劃，也為了鍛煉自我和提高自我的實踐操作潛力，而畢業(yè)實習作為大學里的最后一次時光機會，也是邁入社會前的最后一次演練，它是告別學生時代步入工作階段的過渡，因此這次實習機會對我來說是十分重要的。

　　本人從xx年xx月xx日開始在xx會計師事務所實習，于xx年xx月xx日結束實習，返校。浙江天平會計師事務所是一家具有審計、資本驗證、資產評估、工程造價咨詢、基建財務預決算審核、工程招標代理、會計人員培訓等業(yè)務的社會中介服務機構。在這xx多天的實習過程中，和帶隊的CPA趙老師，助理張峰參與了15個單位的外勤工作和審計底稿的整理工作，獲得了寶貴的實踐經驗。在實習過程中，我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際狀況相結合，進而加強對會計、審計的理解，更好的熟悉整個審計的流程和相關的業(yè)務。

　　在實習期間，我們主要的審計對象為浙江省機電集團下屬的幾家子公司（包括xx風力發(fā)電工程有限公司，xx機械制造有限公司，xx機械設備進出口有限公司，xx省機電設計院等子公司），xx集團（包括xx生物制藥有限公司，xx醫(yī)藥化工有限公司，xx醫(yī)藥有限公司以及xx總部），xx園林環(huán)境工程有限公司，xx投資有限公司等。每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會，因此我很認真對待項目部所分配的任務，按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序，在此期間，項目部的老師們給了我很好的指導作用，使我認識到在堅持獨立，客觀，公正原則的同時，加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。根據決定企業(yè)的財務是否貼合國家財經法規(guī)，財務人員素質高低等，使自我在審計過程中做到心中有底，同時也與客戶單位建立了良好的合作關系，便于我們的審計工作能更有效地開展。

　　剛進天平所的第一天，就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿，熟悉相關的.審計業(yè)務流程，明確年報審計的目的，大致的了解了會計師事務所的工作性質。之后第二天就和我們業(yè)務部帶隊的CPA趙老師，助理張峰去了位于德清的xx發(fā)電工程有限公司。該公司是一家隸屬于xx機電集團的以網型風力發(fā)電機組設計、生產和銷售，兼營風場規(guī)劃、科研和風場設計等技術咨詢業(yè)務為主的公司。CPA趙老師交給我的第一個科目就是貨幣資金，有了第一天翻閱歷年工作底稿打底，做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現金盤點表的各個項目之間的邏輯關系很模糊。但是隨著后面幾次的實踐，也做的越來越熟練了。盤點現金不僅僅要點清楚現金的具體金額，而且要檢查保險箱內是否放了不該放的東西，類似白條，金條，及其他私人物品等，然后用盤點日盤點出的現金余額倒軋出審計基準日的現金余額，再與審計基準日現金的賬面余額相核對，確定現金賬實是否相符。而銀行存款的狀況則要復雜一些，而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)必須會在不一樣的銀行開立不一樣的幾個賬戶，而每個賬戶都有余額，有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計基準日的銀行存款日記賬余額和相應賬戶的對賬單的余額是否相符，如果不符，不符的話要看未達帳，檢查每一筆未達帳的資料和構成的原因，未達帳是否及時清理，有沒有長期掛賬的未達帳等。

　　從xx回來，休整了幾日后，又馬不停蹄的趕往xx園林環(huán)境工程有限公司，這是一家以主營園林綠化設計和施工、市政配套工程，兼營苗木和草坪的培育和養(yǎng)護的公司。所以在某些稅收方面是享受國家優(yōu)惠政策的。照例做了貨幣資金，長期、短期借款等科目，進一步鞏固了這幾個科目的審計流程和應注意的事項。

　　進入3月中旬，進駐了xx集團的杭州總部，由于需要對xx集團做合并報表，所以需要做的工作很多，由于在其集團內部的往來實在是太多，我們需要一筆一筆的分出來，然后對于相同的還需要調賬。

　　經過這段時光的實務鍛煉，我從剛開始的無從下手到此刻的操作的基本了解，并慢慢構成了自我的審計思路。審計是一項實踐性很強的工作，其職業(yè)操守決定了不能存在任何蒙混過關的僥幸心理，這需要過硬的專業(yè)知識作為后盾。審計工作并不僅僅是核對、摘抄數字，在不了解被審計公司的行業(yè)背景、業(yè)務流程及同行業(yè)可比公司的基本狀況下，審計工作的質量很難保證，審計程序很容易流于形式。這就需要多請教CPA老師們，多向被審計單位員工了解狀況，在平時多注意相關信息。

　　以上是我在實習期間的總結和感悟。在今后的學習工作中，我將更努力地學習專業(yè)理論文化知識，以充實自我，提高自我，實現自我的目標。

審計實習報告2

　　實習時間：XX

　　實習單位：XXX會計師事務所有限公司

　　實習崗位：審計助理

　　實習目的：

　　會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。在進行了四年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以說對所有有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，為了將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，我希望通過實習，在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。真正的了解什么是現型社會所需要的財會人員，我需要實習。理論結合實踐，在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；開闊視野、增長見識，我希望通過實習，在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現型社會所需要的財會人員，為日后的工作打下良好的基礎。

　　一、公司概況：

　　XX會計師事務所，是原隸屬于XX市國家稅務局的會計師事務所，XX年6月份改制成為XXX會計師事務所有限公司。公司住址位于XX市建設局招待所一樓，現有執(zhí)業(yè)注冊會計師17名，是XX地區(qū)會計師事務所行業(yè)中注冊會計師人數最多的一家會計師事務所，另有助理專業(yè)人員16名，從業(yè)人員共計36名，而且文化程度在大專以上學歷者占80%，組建成一支既有專業(yè)理論知識，又有豐富實踐經驗的專業(yè)人才隊伍。成為XX地區(qū)在經營規(guī)模、人才實力、業(yè)務質量等方面都具有較強實力和優(yōu)勢的會計師事務所，在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質量、業(yè)務培訓和后續(xù)教育等方面，該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊會計師協會和國家會計學院的專題培訓，更新知識，提高素質。全面承攬國內各種法定業(yè)務。在承辦業(yè)務時嚴格遵守國家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度，始終堅持、客觀、公正和實事求是的原則，切實維護當事人的合法權益，保守商業(yè)密秘，獲得了很多企業(yè)的一致贊揚。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中，多次受到上級部門的表揚，并被評為先進單位。從未因執(zhí)業(yè)質量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處罰。經營范圍主要有：審驗企業(yè)會計報表，出具審計報表；驗證企業(yè)資本、出具驗資報告；辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計業(yè)務，出具有關報告；辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務，出具相應的審計報告；擔任企業(yè)財會顧問；提供會計及其它管理咨詢，業(yè)務涉及到了社會中的各個行業(yè)和領域。

　　二、實習內容

　　（一）組織機構和人員設置：

　　1.組織機構設置：

　　2.人員設置：

　�。�1）主任會計師（所長）：全面負責事務所各項工作。

　　（2）業(yè)務一部經理：負責執(zhí)行上級分派的工作和受托審計業(yè)務；協助撰寫審計業(yè)務綜合評價報告。審議是否接受委托審計業(yè)務，確認企業(yè)有接受服務的意愿，尋找到業(yè)務來源后，應積極到企業(yè)收集相關信息和記錄企業(yè)的要求，匯總成一份資料，提交主任會計師，并共同審議是否接受委托；審批通過的，主任會計師對該項業(yè)務負有最終責任，并報辦公室記錄；審批未能通過的，業(yè)務一部經理應說明理由，并口頭或書面通知委托方。接受受托審計相關的業(yè)務后，成立專項小組，確定工作流程和運用方法、審計程序等，每次完成業(yè)務后撰寫工作和評價報告。

　�。�3）業(yè)務二部經理：負責執(zhí)行上級分派的工作和審計業(yè)務外的其它受托業(yè)務，主要負責事務所受托代理記賬和相關咨詢等工作。接受業(yè)務后確定工作方案，每次完成業(yè)務后撰寫工作和評價報告。

　　（4）財務部主管：記賬并期末編制報表，審批各項目資金支出、費用報銷等，如金額較大，提交上級領導審批；其他工作安排。

　�。�5）辦公室主任：主要負責直接管理事務所內務，承擔本所的宣傳、外聯、資料管理和公司博客資料的上傳、文員工作、員工考勤、員工工作記錄、績效考核等日常工作；兼任財務部出納，嚴格按照相關法律法規(guī)執(zhí)行出納工作，不得“坐支”，未經批準或出示領導批條，不得隨意挪用資金；并做好相關記錄工作。

　　（6）其他安排：由于人員有限，會根據實際工作情況臨時作出崗位調整或額外工作安排，務必隨時接受安排。

　　（二）實習的具體內容：

　　實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習任務：

　　1.了解會計師事物所機構組成，人員職責，基本業(yè)務。

　　2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務的操作流程，行業(yè)規(guī)范，協助會計師完成各類業(yè)務。

　　3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

　　我被分到公司審計部，第一天早上很早就正式到公司報道，隨后由負責審計業(yè)務的主任會計師給我介紹了會計師事務所的具體情況，主要從公司發(fā)展歷史，機構人員設置，經營業(yè)務范圍以及目前經營狀況等方面做了說明，最后，明確了我們實習期間的主要工作任務，并提出了相關要求和期望，鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學習，努力工作，爭取在實習期間有所收獲。由于是第一天去我并沒有什么事情可以做，看著公司的其他員工忙的不可開交，心里真的不是滋味，因為我沒有業(yè)務可以做，也只有在那里看別的公司送來的一些資料，開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的，可是我看進去之后我發(fā)現自己的想法是錯的，以前覺得課本上的都見過，其實對于實際的憑證資料我完全不知道。一切對于我來說真的很陌生。因此我就利用這些空閑時間翻閱一些會計的相關政策、法規(guī)。這些都是在今后的工作中經常用到的法律法規(guī)，給我提供了很好的學習機會，是我獲得了行業(yè)相關的第一手資料。在事務所內跟隨熟悉情況，并幫忙完成各項辦公室日常事物。第二天，辦公室主任帶領我進行了一些檔案整理工作，我被帶到檔案室，嚇我一跳，那么多檔案啊，我正發(fā)愁怎么找呢，老師把我領到一個角，我定睛一看才恍然大悟，原來是有順序的，很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊，并按序號做以說明，在這期間進行了不少的體力勞動。另外，老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法，幾個人一同練習，從排序，打孔，穿線一直到最后的粘貼，編號，最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊。

　　就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛煉是沒有辦法做好的，而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間，我們也有機會看到了大量的審計報告，驗資報告，工作底稿等等一手的文字材料，讓我們真實的感受到了事務所的具體工作，那一本本厚重的檔案就是這些工作的見證。然后，進入審計業(yè)務的實際練習操作階段，主要是在注冊會計師老師的指導下做一些測試工作，協助完成工作底稿，起初，比較生疏，就先自己翻看客戶提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作，抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序，很多問題都是在抽憑時發(fā)現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。由于我們接觸的業(yè)務都是相對比較簡單的，沒有特別復雜的審計過程，在完成底稿后，我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數據綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照，這些都是在事務所里協助老師做的比較零散的工作，但是的確學到了不少東西，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少經驗。

　　4.我和老師出外勤，上午十點多到達了今天要審計的單位，是一家出租汽車公司，派我們事務所來審計。公司資金都是很大的，光是上幾百輛出租車這固定資產價值就已經上千萬，另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的也多，算是大企業(yè)。

　　這是我第一次自己接觸底稿，新鮮極了。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿，不過總不是自己弄的.，沒有太多感覺。今天我就坐在老師邊上，老師最開始填寫的是現金和銀行存款審定表，邊寫邊告訴我，哪個空格填什么，需要問出納拿什么，怎么寫。然后老師弄固定資產，固定資產清理，待攤費用等審定表，我在邊上看著他計算，大致的過程了解了。對于一些金額頗大的我們持懷疑態(tài)度，需要抽查記帳憑證，我給老師打下手。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不同的地方，就是營運執(zhí)照，對于他們來說，車頂多2、3萬，可是營運執(zhí)照值10幾萬，所以我們部門領導也來了。他讓我抄那些司機和公司簽訂的協議，花了1個多小時的時間。開始有忙的感覺了，開心，明天還是要去那家公司審計，希望可以很快搞定。不過可惜，后來需要復印太多，我跑了很多趟復印室，沒仔細看老師做事的過程了。完成年度審計業(yè)務，我們在事務所協助完成昨天現場工作的后續(xù)工作，整理完成工作底稿，完成審計報告的編寫，并裝訂成冊。

　　之后兩天，事務所多數老師都出外勤了，恰好又有兩個業(yè)務需要很快完成，據我老師說，自上次的集裝箱車公司那復雜的帳目后，這家出租車公司也算是復雜。其實出租行業(yè)主要是收入和營運證這個無形資產的確認，只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產和預提費用的審定表，以及一些瑣碎的抽憑工作，納稅申報表的復印等等。這樣我在師事務所為期三周的實習就結束了，時間雖短，但內容豐富，讓我受益很深。

　�。ㄈ�）發(fā)現的問題和建議：

　　1.審計本身就是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯，必須調整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁。

　　2.事務所內部職員分工不明確，導致辦事效率低，需要嚴格明確職責，節(jié)約時間。本來事務所人員就不是很多，再加上工作量每次都很大，要求注意的細節(jié)又很多，每個小問題都不能忽視，如果不合理安排勞動力，造成人力資源浪費，而嚴重影響工作效率，使得公司辦事效率低下，信譽受損那就得不償失了。

　　3.被審計單位人員態(tài)度不同，導致審計工作無法進行，需要審計人員不斷提高自身的專業(yè)素質，還要有個要有個良好的溝通能力。

　　三、實習體會：

　　短短的三周實習使我對會計這個學科有了更深的認識：

　　第一、通過這次在會計師事務所的實習，使我在即將畢業(yè)前學到了很多東西，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責范圍，機構構成，學到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會計政策法規(guī)，并逐漸熟悉了審計業(yè)務的流程以及關鍵步驟，體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性，無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財務制度是至關重要的，而作為會計師事務所，肩負著外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質，同時應具備較好的業(yè)務能力和身體素質，這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質，應該具備的業(yè)務能力和身體素質，這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作。同時作為事務所的實習人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊，也同樣體會到了作為一名會計人員，要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負責。每一筆帳的記錄都要有依據，而且按時間順序排列下來，每一個程序都要以會計制度為前提，為基礎。提體現了會計的規(guī)范性。對于登帳：首先要根據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記計入記賬憑證。然后根據記賬憑證填寫明細帳。期末，填寫科目匯總表失算平衡表，最后哦登記入總帳，急轉其成本利潤，編制資產負債表，利潤表，現金流量表登其他的會計報表，這只是一般的流程，現在都在使用計算機記賬，但是我們實習的公司特意要求我們手工記賬，因為這樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結轉成本利潤，而不是依靠計算機來幫助我們完成，這也是在培養(yǎng)我們的思考能力。

　　第二、對于這次實習，還存在著一些不足之處，比如實習的時間太短，還有很多要我嗎去學習的東西沒有學到，對審計業(yè)務的了解也是淺嘗輒止，也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務類型；再加上已經很久沒有看書了，對于一些相對簡單的業(yè)務處理對哦有些不知所措，之外關系的一點是課本上學的知識都是最基本的知識，是一成不變的，但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動，兩者相輔相成，可能會影響實習吧�？傊�經過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我大學兩年中難以學習到的東西。會計本來就是煩瑣的工作，在實習期間，我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。

　　第三、在這幾個星期的工作中，我基本上經歷了一個完整的審計過程。從中，我發(fā)現事務所出具的審計報告是經過大量的計算和核對的工作的。審計的同事是抱有懷疑，的態(tài)度工作，對客戶三大報表的數目都會一一計算，當發(fā)現我們審計的數與客戶提供的數有差異，或者今年與去年相比，數目的變化比較大的時候，審計的同事就會抓住客戶問個不停，直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業(yè)技能，更重要的還有人與人之間的溝通的技能。

　　實習，雖然就此告一段落了，總之，在這一個多月的時間里我學到了不少課本上沒有的知識，同時我也看到了自己的優(yōu)點和缺點，也是我明白其實只要用功沒有什么做不好的事，因為在這里實習我的能力得到了認可。這次實習經歷對于我以后的工作真的是受益匪淺！再過不久，我就要跟許多大學畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習，想到實習期間的所學所感，我覺得我能學有所用，在作好本職工作的基礎上，成為社會發(fā)展進步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員！

審計實習報告3

　　一、實習的目的和意義

　　課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)，異常對于我們會計專業(yè)學生而言更是如此，它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。學生經過《審計學》課程實習，不僅僅能夠熟悉審計實務的流程，并且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。除此之外，在實習時過程中，經過具體業(yè)務的操作，能夠提高分析問題和解決問題的本事，還能培養(yǎng)同學之間團結互助和討論學習的精神。其實這也正應了“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話，我們僅有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去，才能真正掌握好這門課的知識。

　　二、實習的資料和過程

　　這次實習應用福斯特公司供給的《審計實務》軟件。我們首先了解審計的整個基本流程，主要完成實質性測試中的貨幣資金審計、應收賬款審計、存貨審計、固定資產的審計、應付賬款審計、管理費用審計、主營業(yè)務收入審計、主營業(yè)務成本審計、營業(yè)稅金及附加審計、所得稅審計這幾個資料。

　　這些審計的程序中第一件要做的事情是取得或者編制相應的項目明細表或明細帳，而最終一件事都是確定該項目是否已在報表中做出合理的披露�？墒遣灰粯拥膶徲嬞Y料，審計過程也有所不一樣。

　　貨幣資金的審計過程除了以上所說的那兩個程序之外主要有：

　　1、對庫存現金還有盤點庫存現金、抽查大額現金收支、檢查外幣現金的折算是否正確；

　　2、對銀行存款余額的函證，對銀行存款余額的調節(jié)、檢查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大額銀行存款的收支、檢查外幣銀行存款的折算是否正確；

　　3、其他貨幣資金過程銀行存款的過程相同。

　　應收賬款與應付賬款的審計過程類似，應收賬款獲取明細賬后，需要分析應收賬款的賬齡，然后函證應收賬款、檢查未函證的應收賬款、檢查壞賬的確認和處理、檢查外幣應收賬款的的折算、分析應收賬款明細賬余額。而應付賬款除了函證之外，還要對應付賬款的借方余額進行重分類調整，并根據預付賬款的明細賬的'余額進行分析歸類，檢查應付賬款長期掛賬的原因。

　　存貨的審計過程，由于存貨的資料比較多，有委托代銷商品、分期收款發(fā)出商品等，所以在審計的時候，除了先核對明細賬之外，還要對不一樣的類別的存貨進行進行檢查。然后根據原材料明細賬復核計算材料成本差異率、檢查存貨的跌價準備，對存貨的盤盈、盤虧、報廢情景進行檢查，最終完成存貨的審定表。

　　固定資產的審計則跟存貨的審計過程相類似，先對固定資產的減值準備進行檢查，然后檢查固定資產的盤盈、盤虧、報廢情景，根據之前的兩個步驟以及相關的明細賬填列固定資產及累計折舊審定表，最終完成固定資產審計程序表。

　　管理費用的審定過程比較簡單，可是管理費用所涉及的資料比較繁雜，所以審計的過程也比較麻煩，容易出現很多小問題。在審計過程中，需要先根據管理費用的明細賬和憑證完成管理費用檢查情景表，然后完成審定表。

　　主營業(yè)務收入的審定要根據主營業(yè)務收入的明細賬填列主營業(yè)務收入檢查情景表，并檢查相應的原始憑證以及是否過入總賬，還有收入的確認時間是否正確。最終完成主營業(yè)務收入的審定表，調整金額并列出調整分錄，完成主營業(yè)務收入審計程序表。

　　營業(yè)稅金及附加的審計與所得稅的審計，主要根據之前所做的營業(yè)收入等科目的審定結果進行調整，需要聯系之前所做的審計過程，進行相應的調整，如：對虛增的銷售業(yè)務的調整，對退貨有關的稅金的調整，對于補提折舊造成所得稅差異的調整等。最終根據實際檢查審定的情景完成所得稅審定表。

　　三、實習總結

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　　從大一到此刻做了很多的上機實習課，每一次都有不一樣的體會，不僅僅因為實習的課程不一樣了，也因為隨著年歲的增長，看到的東西也有所不一樣了，經過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。

　　第一點是：了解到自學本事和自我的領悟本事很重要。

　　感覺在整個實習的過程中所接觸到的東西與當時上的審計的理論課嚴重脫節(jié)，審計的理論課更側重于講授整體的理論體系，對于實踐方面會碰到的問題基本不提及，所以我們在做審計的上機實習課的時候幾乎是先看答案，再自我摸索著尋找答案應當從哪里去得出，以及各賬審定表處理的先后順序。在學校里，教師能夠教會我們很多的理論知識，可是一旦出了學校，擁有較強的自學本事就必不可少。自學本事是指一個人獨立學習的本事，也是一個人獲取知識的本事。它是一個人多種智力因素的結合和多種心理機制參與的綜合性本事。自學本事也是衡量一個人可持續(xù)發(fā)展本事的重要要素。諾貝爾物理學獎獲得者丁肇中教授曾說過：“不要教死知識，要授之以方法，打開學生的思路，培養(yǎng)他們的自學本事。”自學本事不是與生俱來的，而是后天培養(yǎng)構成的。在大學期間我們不僅僅要學會很多的專業(yè)和課外知識，更要學會怎樣去學習，這也是一個人是否具有可持續(xù)發(fā)展本事的先決條件。然而要有良好的自學本事，就要不斷的鍛煉自我的感知本事和領悟本事。

　　第二點：做事之前要先了解“游戲規(guī)則”，磨刀不誤砍柴工。

　　第一節(jié)課的時候教師有要求我們先看看企業(yè)的會計制度和審計約定書的資料，可是我們太急功近利了，直接就開始做練習。然而在做到后面的折舊的計提、壞賬準備的提取時，對于一些數字的出現就不懂得是怎樣來的，可是這一些在企業(yè)的會計制度中都有涉及到。

　　其實每一件事情都有它自我的運行規(guī)則，僅有我們了解了它的運行規(guī)則才會事半功倍，處理起來也更加得心應手。當然，很多規(guī)則再問我們初識它的時候并不明白它會有用，或者會有什么用，這就需要我們戒驕戒躁，至少大概的了解一遍在腦海里多多少少會有一些印象。我們應當堅持一種“stay hungry，stay foolish”的心態(tài)來對待每一件事情。

　　第三點：加強實踐本事，改變自我的思維方式。

　　由于之前一向學習的是會計的知識，在很多方面，我們會過分的強調會計分錄的重要性，然而在不一樣的環(huán)境下，所注重的重點必將有所不一樣。從這次上機實習課中，我看到了自我定式思維模式的嚴重性，不懂得變通，發(fā)現問題是解決問題的前提，期望在以后的實踐中自我的思維方式能更加的活躍、變通。正所謂“窮則變，變則通，通則達”，很多時候我們是被自我的思維方式所禁錮的，而不是環(huán)境禁錮了我們的行動。

　　第四點：前后聯系的重要性。

　　在上機實習的過程中，我明顯感覺到前后聯系的重要性，尤其是在做所得稅費用的實質性測試程序的時候，這一點的感觸更加的深刻。對于會計人員要求我們對數字要很敏感，在審計的過程中也明顯感覺到要學會記憶數字，因為在后面的審計過程中經常碰到之前看到過的數據，我們要明白之前的錯誤對此刻的審計對象可能造成的影響，僅有這樣才能在自我不錯漏的情景下，檢查出被審計單位的錯漏。顯然，審計是比會計更深一層次的報表核算，是不允許出錯的，否則就有可能錯上加錯。

　　第五點：加強了同學間的交流，取長補短促進共同發(fā)展。

　　在實訓練習的過程中很重要的一點就是經常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方，有時候也會分享一些細心得，小技巧。這使我節(jié)省了不少時間，也加深了對知識點的理解。雖然這樣有時候有點違反課堂紀律，可是在這樣的互動學習中，能夠獲得很多自我以前并不十分注意的知識點，也能夠感受到其他同學的思維方法的不一樣。正所謂“三人行必有我?guī)煛焙芏鄸|西分享過后就一加一大于二了。

　�。ǘ�）不足

　　1、知識不熟悉

　　雖然說這次的上機實習課與審計的理論課是脫節(jié)的，可是那里面的很多知識都涉及到以前的會計知識，如主營業(yè)務收入的確認條件、會計分錄的調整等等�？墒窃谔幚磉@些事情上自我明顯感到手忙腳亂，有一部分是知識的淡忘，也有一部分是知識的欠缺。

　　2、實踐不足，操作本事較差有待提高

　　在整個實訓過程中由于審計處理程序不熟悉，很多業(yè)務做得磕磕碰碰的，浪費了很多時間。并且有的業(yè)務處理過一次了，第二次操作的時候還是會有錯誤。真的就像哲人講的那樣，需要不時的回過頭來看看自我走過的路，不能一向像屋頭有蒼蠅一般亂竄。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自我就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自我真的有點無知，雖然此刻去看依然能夠解決問題，但還是浪費了許多時間。同時，之前積累的知識不夠牢固，很多都很混亂，這一點是我必須在以后的學習中加以改善的。

　　3、對計算機的實訓系統(tǒng)不了解

　　這次的實訓是在電腦上操作的，一方面自我打字的速度不快，另一方面，由于是第一次接觸這個系統(tǒng)，所以在操作上出現一些問題耽擱實訓的進度。

　　總之，在這次的實訓暴露出自我的很多問題，在以后的工作和學習中，我會不斷的警示自我，并改善自我的，以便在以后工作中能夠勝任會計這個崗位，提高自我的職業(yè)本事水平。

審計實習報告4

　　一、實習目的

　　通過本冊模擬實習的操作，能比較系統(tǒng)、全面地掌握會計報表審計的基本程序和具體方法。有利于加強對基本理論的理解，基本方法的運用和基本技能的訓練，將專業(yè)理論和審計實務緊密結合。本冊模擬實習的操作，也是對我們所學專業(yè)知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查和檢驗，為以后從事的審計工作打下扎實的基礎

　　二、實習內容

　　本次實習一共模擬操作了十三個實務部分：

　　模擬實務操作一：審計業(yè)務約定書的簽訂

　　模擬實務操作二：審計重要性水平的確定

　　模擬實務操作三：管理建議書的編寫

　　模擬實務操作四：主營業(yè)務收入審計程序表的設計

　　模擬實務操作五：主營業(yè)務收入的分析性復核

　　模擬實務操作六：主營業(yè)務收入的實質性測試

　　模擬實務操作七：應收賬款的函證及分析

　　模擬實務操作八：壞賬準備估價的測試程序

　　模擬實務操作九：應付賬款審計

　　模擬實務操作十：固定資產及其折舊審計

　　模擬實務操作十一：固定資產減值準備審計

　　模擬實務操作十二：存貨監(jiān)盤的操作

　　模擬實務操作十三：存貨計價審計

　　審計業(yè)務約定書，是指會計師事務所與客戶簽訂的，用以記錄和確認審計業(yè)務的委托與受托關系、審計工作的目標和范圍、雙方的責任以及出具報告的形式等事項的書面合同。

　　重要性水平的判斷基礎和計算方法：因為報表主要使用者和次要使用者最關心的項目信息均包括支出的合規(guī)性，支出指標也相對穩(wěn)定，故選擇支出總額為判斷基礎�？紤]到項目建設單位為非盈利性單位，決定采用固定比率法，按照常規(guī)的以支出總額為判斷基礎。該建設項目確定為非常敏感項目，故取常規(guī)指標中的最小值，及采用支出總額的0.5％作為系數確定重要性水平。

　　主營業(yè)務收入：確認本期所有已實現的收入是否入帳；確認收入是否符合正常交易原則；確認本期收入是否正確分類；確認是否依照稅法如實申報應稅收入，準確計算各項稅款；確認申報的收入是否符合正常交易原則。

　　審計步驟與要點：取得或編制主營業(yè)務收入項目明細表，復核加計正確，并與報表數，總賬數和明細數合計數核對相符；查明主營業(yè)務收入的確認原則，方法，注意是否符合會計準則和會計制度珠收入實現條件，前后期是否一致；選擇相應分析性復核方法，作比較分析；獲取產品價格目錄，抽查售價是否符合定價政策，并注意銷售給關聯方或關系密切的重要客戶的產品價格是否合理，有無低價或高價結算以轉移收入的現象；抽取本期一定數量的銷售發(fā)票，檢查開票、記賬、發(fā)貨日期是否相符，品名、數量、單價、金額是否與發(fā)運憑證、銷售合同等一致，編制測試表；實施銷售的截止測試；結合對決算應收賬款的.函證程序，觀察有無未經認可的巨額銷售；檢查主營業(yè)務收入在利潤表上的披露是否恰當。存貨跌價準備計提合理性的審查：存貨的市價當期大幅度下跌，其跌幅明顯高于因時間的推移或者正常使用而預計的下跌；企業(yè)經營所處的經濟、技術或者法律等環(huán)境以及資產所處的市場在當期或者將在近期發(fā)生重大變化，從而對企業(yè)產生不利影響；有證據表明存貨已經陳舊過時或者其實體已經損壞；存貨已經或者將被閑置、終止使用或者計劃提前處置；其他表明存貨可能已經發(fā)生減值的跡象。

　　三、實習中發(fā)現的問題及解決措施

　　（一）發(fā)現問題

　　在實習過程中，不知道約定書的格式要求；重要性水平的分配不合理；管理建議書的格式及其要求專業(yè)術語不清楚；在進行主營業(yè)務收入的分析復核時，不能準確地分析主營業(yè)務收入的錯報；固定資產和計提折舊的審計中問題較多，在給出的材料中不能準確地調整分錄，折舊的計提不夠準確，調整的分錄不正確會導致填寫表格的數據部準確；在審計存貨計價時，材料成本差異的計算問題嚴重，只會按照期初的差異率計算，本期發(fā)生的就不能的準確的計算出來；在整個實習過程中，一直存在的問題就是不會正確的書寫審計說明及審計結論，甚至是不知道什么是審計說明，什么是審計結論。

　　（二）解決措施

　　在這次實習中發(fā)現問題多數都是在和同學討論研究的，翻閱審計書，上網查找相應的資料，找不到解決方法的問題詢問老師和老師一起討論。

　　四、實習總結

　　經過一周的實習實訓，讓我真正體會到審計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作，可以說，審計是對一個人的耐力與細心的高度考驗，從報表中審出問題，在對問題進行調整分析，最后寫寫出審計報告，每一個過程都是那么的復雜與繁瑣，所以一定養(yǎng)成細心做事的習慣。

　　學校安排我們實習是為了讓我們把所學的理論知識運用到實際操作中去，這對沒進入社會的大學生來說很重要，尤其是我們這個專業(yè)。我們不僅要學習理論知識，更重要的是要學會做人做事。細心仔細的走好每一步對將要踏進社會的大學生來講相當重要。

　　這學期的實習程序基本上都了解，就是各個程序的具體操作步驟很繁瑣。這次的實習是對以前所學知識的系統(tǒng)串聯匯總，是對所學理論知識的鞏固過程，使以前掌握的不扎實的地方顯露了出來，以便及時鞏固補充。

　　最后，特別感謝會計教研室孫老師在本次實習中對我的指導，感謝所有在本次實習中給我們幫助老師。

審計實習報告5

　　整個實習的過程主要以自學為主理論聯系實踐就變得至關重要，在實訓期間的確是枯燥無味每天我們都要細心的去對數據查資料，它是一個人多種智力因素的結合和多種心理機制參與的綜合性能力。

　　審計實習報告

　　審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段。對中央銀行的財務收支；金融機構的資產、負債、損益；國家事業(yè)單位的財務收支；企業(yè)的資產、負債、損益；國家建設項目預算的執(zhí)行情況和決算；國際組織和外國政府援助、資金以及其他有關基金、資金的財務收支；社會團體受政府委托管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關基金、資金的財務收支進行審計監(jiān)督。經濟管理離不開審計，經濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。

　　實習的目的和意義

　　課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)，特別對于我們財務管理專業(yè)學生而言更是如此，它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。通過審計實訓，不僅能夠熟悉審計實務的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基矗

　　除此之外，在實習的過程中，通過具體業(yè)務的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學之間團結互助和討論學習的精神。

　　我們的實訓總共分為5模塊，分為： 1、編制工作底稿2、審計調整分類匯總； 3、試算平衡表； 4、審計報告；。 雖然上過很多學分的審計課，但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。

　　一、雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓，但這次的感覺卻完全不同，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對著一厚本的東南歷山大公司的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導下，開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。

　　從大一到現在做了很多的上機實習課，每一次都有不一樣的體會，不僅因為實習的課程不同了，也因為隨著年歲的增長，看到的東西也有所不同了，通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。

　　1.夯實基礎，加深記憶，促進理解。整個實習的過程主要以自學為主，理論聯系實踐就變得至關重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識，對于會計的處理我都已經忘記了。通過這次實習不僅加深了對審計工作的了解，更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。

　　2.積極的態(tài)度。在實訓期間的確是枯燥無味，每天我們都要細心的去對數據，查資料。這樣保持謹慎積極的態(tài)度尤為重要。

　　3.理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會，原以為學到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實訓，使我們的理論指導實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐，從實踐中不斷總結，從而真正地做到理論與實踐相結合。

　　4.團隊精神。 在實訓練習的過程中很重要的一點就是經常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方，有時候也會分享一些小心得，小技巧。這次的實訓是團體合作，這就需要我們學會與人溝通，合理的分配好每個人的工作，聽取別人的意見，這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學，因為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。

　　每做一次實訓，感覺大家的收獲總會不少。

　　二、做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎

　　上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中，我們深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過，做的時候突然間覺得真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我們必須

　　在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我。 雖說時間不長，但其中的每一次實訓都使我們收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯系實際；更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對于我們的學業(yè)，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。

　　在實訓中，由于粗心大意，很多數字我們總是做錯，比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導致我們不能繼續(xù)做下去。其中，最大的問題還是我們第一次做審計，經驗方面還不足，使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心，經常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節(jié)，導致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩；雖然實訓中有老師指導，但是很容易就發(fā)現自己的審計學基礎知識沒有打好，今后還得加強練習�？傊�，這次實訓讓我們了解到審計基本要求，基本流程，基本規(guī)范，實現了從理論到實踐的過渡過程；掌握了審計操作的基本技能，講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的`結合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基矗

　　審計實習報告

　　結束了審計實習測驗之后，兩天半的審計實習暫告一段落，雖然這次審計實習很短暫但是很充實，令人難忘，同時也學到了很多知識。

　　實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基矗

　　這次審計實習我們使用“審計之星”這一軟件。練習的內容包括編制審計通知書、調整損益、資產負債表對比、現金流量表對比、上傳工作底稿、出具何種類型的審計報告等等。 課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)，特別對于我們財務管理專業(yè)學生而言更是如此，它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。學習了審計學之后，通過審計實習，能夠熟悉課堂學到的審計知識，了解審計實務的整個流程。因此，通過此次課程實習，我們不但了解一些具體經濟業(yè)務的處理方法，還進一步鞏固了審計的相關理論知識。除此之外，我們還能夠將書本所學專業(yè)知識與實際經濟業(yè)務處理相結合，學會理論聯系實際，提高分析問題和解決問題的能力。其實這也正應了 “實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話，我們只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去，才能真正掌握好這門課的知識。

　　在操作“審計之星”軟件的時候，對于有些不懂的知識點及操作，就是鍛煉我們的自主學習能力，實習期間不像平時的上課，在這期間老師不像平時上課那樣一直跟我們在一起，給我們講課，監(jiān)督我們學習。

　　現在，不懂的知識點，不懂的操作就需要我們自己去把握，自覺地去學習。遇到不懂的問題時，首先要自己去查閱資料，自己去尋找方法，去百度，仔細思考，實在想不出，解決不了了再去與同學探討，找老師解決。這使得我們更加認識到了自主學習的重要性，雖然學會知識很重要，但是更加重要的是要懂得學習的方法和渠道。經過了大學四年的學習，在畢業(yè)后能記住的、能夠用得到的畢竟是少數。俗話說：學無止境。只有掌握了學習方法，我們才能不斷得學習到新的知識，才能不斷地充實自我。

　　通過這次審計實習，我有了以下收獲：

　　了解審計案例的各種情況，磨刀不誤砍材功。這點讓我體會特別深，首先得先了解該案例的被審計單位，基本了解其的基本業(yè)務。不會在審計工作過程中胡子眉毛一起抓，沒有重點的。比如在其他資料的“實質性測試審計人員時間安排表”可以知道審計程序的執(zhí)行人員，審計時間，復核人，復核時間等。

　　了解到自學能力和自我的領悟能力很重要。在學校里，老師可以教會我們很多的理論知識，但是一旦出了學校，擁有較強的自學能力就必不可少。自學能力是指一個人獨立學習的能力，也是一個人獲取知識的能力。它是一個人多種智力因素的結合和多種心理機制參與的綜合性能力。自學能力也是衡量一個人可持續(xù)發(fā)展能力的重要要素。

　　俗話說“授之以魚不如授之以漁”。自學能力不是與生俱來的，而是后天培養(yǎng)形成的。在大學期間我們不僅要學會很多的專業(yè)和課外知識，更要學會怎樣去學習，這也是一個人是

　　否具有可持續(xù)發(fā)展能力的先決條件。然而要有良好的自學能力，就要不斷的鍛煉自己的感知能力和領悟能力。

　　細節(jié)之處別忘了填寫。在審計工作的自我學習中，經常以為把所有表和表頭都填完了，到用答案檢驗時總是會看到自己不能得滿分，那邊缺了一些，這邊又缺了一些。到處補缺補漏的，到后面總結一個經驗就是一開始做的時候就填表頭，不能在細節(jié)之處被扣分。

　　填寫審定表的注意點。首先明確審計是對報表項目審計，而不是會計科目。那么就會了解對貨幣資金的審計不是審計發(fā)生的每筆業(yè)務。其次審定表不是在第一個審計程序核對報表與總賬、明細賬金額時就一次性填完。左邊的報表期初數根據上年已審會計報表過入，報表期末數根據未審會計報表過入，個明細賬未審數根據明細分類賬過入，右邊的審定數一列是根據審計證據的得出的，舉個例子說，現金和銀行存款等審定數分別根據庫存現金盤點表和銀行存款余額明細表過入。最后莫忘了審計結論和復核結論的選擇。

　　各個項目的審計工作是有聯系的。審計工作是有勾稽關系的，在上機實習的過程中，我明顯感覺到前后聯系的重要性，對于會計人員要求我們對數字要很敏感，在審計的過程中也明顯感覺到要學會記憶數字，因為在后面的審計過程中經常碰到之前看到過的數據，我們要知道之前的錯誤對現在的審計對象可能造成的影響，只有這樣才能在自己不錯漏的情況下，檢查出被審計單位的錯漏。顯然，審計是比會計更深一層次的報表核算，是不允許出錯的，否則就有可能錯上加錯。

　　加強了同學間的交流，取長補短促進共同發(fā)展。在實訓練習的過程中很重要的一點就是經常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方，有時候也會分享一些小心得，小技巧。這使我節(jié)省了不少時間，也加深了對知識點的理解。雖然這樣有時候有點違反課堂紀律，但是在這樣的互動學習中，可以獲得很多自己以前并不十分注意的知識點，也能夠感受到其他同學的思維方法的不同。正所謂“三人行必有我?guī)煛焙芏鄸|西分享過后就一加一大于二了。

　　當然，通過這次實習，我也發(fā)現了自己存在的不足之處：

　　知識不熟悉。雖然說這次的上機實習課與審計的理論課是脫節(jié)的，但是這里面的很多知識都涉及到以前的會計知識，如主營業(yè)務收入的確認條件、會計分錄的調整等等。但是在處理這些事情上自己明顯感到手忙腳亂，有一部分是知識的淡忘，也有一部分是知識的欠缺。

　　實踐不足，操作能力較差有待提高。在整個實訓過程中由于審計處理程序不熟悉，很多業(yè)務做得磕磕碰碰的，浪費了很多時間。而且有的業(yè)務處理過一次了，第二次操作的時候還是會有錯誤。真的就像哲人講的那樣，需要不時的回過頭來看看自己走過的路，不能一直像屋頭有蒼蠅一般亂竄。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。 此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖然現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間。同時，之前積累的知識不夠牢固，很多都很混亂，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。

　　對計算機的實訓系統(tǒng)不了解。這次的實訓是在電腦上操作的，一方面自己打字的速度不快，另一方面，由于是第一次接觸這個系統(tǒng)，所以在操作上出現一些問題耽擱實訓的進度。

　　總之，在這次的實訓暴露出自己的很多問題，在以后的工作和學習中，我會不斷的警示

　　自己，并改善自己的，以便在以后工作中能夠勝任會計這個崗位，提高自己的職業(yè)能力水平。

　　作為一名學生，審計實習的目的獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

　　通過這次的審計實習，我感觸良多，它使得我們可以將審計基礎知識、審計基本理論和審計實務有機結合起來，并在實際操作中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基矗除此之外，我們還能將書本所學專業(yè)知識與實際經濟業(yè)務處理相結合，光有書本知識而不能很好的把它運用到實際中去就好比是紙上談兵一樣，只有牢固的掌握了理論知識并把它與實踐有機地結合起來才行，我們要學會理論聯系實際從而來提高分析和解決問題的能力。

　　20xx年5月31日

　　審計實習報告

　　一、 實習目的

　　現在已經是大三下學期，我們已經學過審計學基礎，報表審計，內部審計等，但這些僅僅是理論課本的知識，沒有真正的實踐環(huán)節(jié)。審計實習是會計學專業(yè)實踐性教學中一個十分重要的環(huán)節(jié)。通過審計課程實習，不僅能夠熟悉審計實務的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足。通過實習，使得學生可以將審計基礎知識、審計基本理論和審計實務有機結合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基矗

　　除此之外，在實習過程中，通過具體業(yè)務的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學之間團結互助和討論學習的精神。其實這也正應了 “實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話，我們只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去，才能真正掌握好這門課的知識。

　　二、 實習單位介紹

　　我的審計實習是在國富浩華會計師事務所，是經過同學介紹去的。在那里從6月底到7月份進行了大概一個月的審計實習。國富浩華會計師事務所是一家專業(yè)化、規(guī)模化、國

　　際化的大型會計師事務所，具有證券期貨相關業(yè)務審計特許資格和H股企業(yè)審計資格，為美國PCAOB（公眾公司會計監(jiān)督委員會）登記機構，業(yè)務涉及股票發(fā)行與上市、公司改制、企業(yè)重組、資本運作、財務咨詢、管理咨詢、稅務咨詢等領域，是我國最大的會計師事務所之一。國富浩華總部設在中國北京，在全國設有28家分所，遍及23個省市，分布在上海、湖北、山東、甘肅、重慶、遼寧、廣東、深圳、吉林、陜西、黑龍江、江蘇、安徽、福建、青海、河南、山西、四川、江西、新疆、浙江、云南等地，執(zhí)業(yè)網絡完善。國富浩華具有雄厚的專業(yè)技術力量，凝聚了一大批具備深厚專業(yè)素養(yǎng)、豐富實踐經驗、良好溝通能力及團隊精神的行業(yè)精英。事務所現有從業(yè)人員近3000人，其中，注冊會計師近1000人，資深注冊會計師11人，行業(yè)領軍人才8人，財政部咨詢專家1人，證監(jiān)會發(fā)審委委員1人，銀監(jiān)會兼職監(jiān)事1人，多人被各地注協聘為專家委員，一大批專業(yè)技術人員具有海外工作、留學背景，持有境外執(zhí)業(yè)資格。

　　事務所將按照高起點謀劃全局、高標準開展工作、高水平推進發(fā)展的工作方針，堅持“穩(wěn)中求進、進中求好、好中求快”的指導思想，構建“運作規(guī)范、運轉協調、快樂高效”的管理機制，以維護公眾利益為宗旨，建立風險管理嚴格、質量控制有效的制度體系，全面提升執(zhí)業(yè)水平，著力打造業(yè)內公認、社會信賴、管理規(guī)范、服務一流的品牌事務所，竭

　　誠為社會提供優(yōu)質、高效的專業(yè)服務。

　　三、實習內容

　　我實習的項目是事務所外包的一個任務：政府為了鼓勵學習技術、創(chuàng)新，需要對公司技術培訓和培訓機構進行補貼和獎勵，期限是在20xx年7月1日到20xx年3月31日。公司和機構就給培訓人員往政府申報，政府就會對該公司進行獎勵和補貼。我們就是幫助政府對這些人員的信息進行審核，看是否真實，是否符合要求。分別對公司和培訓機構審核，公司包括勞動合同、學歷證明、身份證明和社保證明的真實性、合規(guī)性，培訓機構包括繳費證明、勞動合同、學歷證明和身份證明的真實性和合規(guī)性。

　　實習的第一天首先進行了培訓，我們的任務是幫助政府審計，要做到公平公正，有些虛假的申報一定要查出來，這也是在為政府節(jié)省一些開支。培訓的主要內容是讓我們了解這個項目的性質以及審計的時間期限，還有就是怎么判斷這些證明與申報表是否相符，繳費憑證包括交款單位名稱與申報表是否相符，交款時間是否在申報期內，是否有公章，是否有繳費憑證，是否無其他不合規(guī)事項；勞動合同包括是否為正式勞動合同，勞動合同是否在申報期內，是否有申報企業(yè)簽章，是否有簽約日期，合同姓名與申報表是否一致；學歷證明包括畢業(yè)時間、畢業(yè)學校、學歷是否與申報表一致，是否有校長簽名，畢業(yè)證明信息是否完整，畢業(yè)證明與申報

　　表是否相符等；身份證明包括身份證出生日期與畢業(yè)證是否一致，身份證是否重號，身份證姓名與填報信息是否一致等。 對于不符合要求的要每個人建立一個文件夾，說明原因并截圖。其中一些培訓機構包括青島軟件人才培訓學校、咸陽禮客服務人才培訓學校、大連中軟卓越人才培訓學校、黑龍江達人職業(yè)培訓學校，泰克現代教育有限公司商務技術人才培訓學校等。

　　第二天就開始發(fā)放給我們任務，開始每人給了20xx條，要求我們每天200條，但開始幾乎沒有人能達到這個要求。有的人審核公司，有的人審核機構，我是審核機構的，但其實大部分內容是相同的。我要對每一條記錄每一項進行審核，看與申報表是否一致，開始不熟練，找不到審核的重點，每看一項就得與申報表核對，這樣翻來覆去就耽誤時間，沒有效率，一天下來就能做幾十條。有些不確定的地方還要與其他人員進行交流，有些剛開始不知道，比如高自考的畢業(yè)證沒有校長簽名這樣也是合格的，還有一些情況自己沒有遇到，其他人遇到了，也要聽一下弄明白，說不定以后也會遇到類似的問題，所以要多與人溝通。

　　幾天下來以后就熟練了，看到一些證明就能馬上提煉出重要信息，然后與審報表核對，并且能記住這些信息，不用來回切換頁面，這樣就節(jié)省了時間，能抓住關鍵點，也是前幾天訓練出來的。但是還有些問題是我們不斷去了解和學習的，

　　有的需要和負責人討論，景負責人同意才能下結論，他們是否合規(guī)合法。比如畢業(yè)證的一些問題，看不清是不是有學校公章，但照片那里可以看見有鋼印，這樣也是合規(guī)的；還有�？破瘘c本科的學歷為本科。社保問題，沒有開始時間，只有結算日，且不在申報期內就不合規(guī)，但結算期是20xx年4月的可以通過，沒有起始日期，只有臺賬日期，這樣也可以，社保只有一個公積金管理中心的章，算社保章。

　　四、 實習體會及感想

　　實習的過程中，每天都會有新的收獲，每天都會感受到自己在一點點進步，雖然只有短短一個月的時間，卻足以讓我受益終身。

　　1、專業(yè)素養(yǎng)獲得提升通過這次實習，對自己的專業(yè)有了更為詳盡和深刻的理解，同時也是對自己所學知識的鞏固和運用。第一次零距離的接觸到了審計工作，公司財務的工作，了解了作為一個會計人員不僅要會記賬，還要懂賬，這樣才能將企業(yè)所擁有的資源發(fā)揮更大效用。同時，對會計分錄、財務報表的應用和編制又有了進一步的掌握，不再僅僅局限于書本，而是聯系到實際。作為一個會計和審計人員必須時刻保持清醒的頭腦和嚴謹的態(tài)度，因為會計審計工作中的每一個步驟都十分重要，只要有一個部分出錯，就會牽連到其他部分，會計部僅僅是簡單的記賬，而是一項十分嚴密的管理活動。

　　2、小事情蘊藏大學問作為一個實習生，往往都是從非常簡單的東西做起，也就是很多人說的“打雜”，只是重復機械地做著不用思考的操作性的東西，例如核對信息、復印打印但從一開始我就不是懷著打雜的心態(tài)做事，我告訴自己這是一些基礎性的東西，我只有把這些工作都做好了，經理才能委派給我更多其他的更有技術含量的任務。拿復印打印這件事來說，在這過程中我學會了使用復印機打印機，也懂得了怎樣去調整需要打印的底稿，去注意很多細節(jié)性的東西，比如底稿中的數據沒有做好鏈接、字體的美觀、版面的布局等問題，現在自己一看就知道問題出在哪了。因此，實習價值的高低不決定于實習工作本身的貴賤，而取決于我們自身的努力和積極程度。

　　3、做事情腦快才能手快這是我的部門經理給我的忠告。不論干什么事情，只有心中有數，條理清楚，這樣才能更好更快的完成工作任務。譬如，需要核對每個人員的信息記錄，那么20xx多條，如果東一榔頭西一棒，怕是核對大半天也弄不出來結果，反而正確率也會下降，這樣的工作效率在時間比金錢還貴重的審計工作里可是萬萬行不通的，若是稍微動一下腦筋，把每個需要核對的要點寫在一個紙上，這樣核對起來就輕車熟路很容易了，慢慢在腦子里也會記下來。再比如在每個公司的審計工作剛剛開始的時候，企業(yè)都會把審計期間全部的單據、發(fā)票提供出來，這就需要很有條

　　理的去整理好，以免用的時候找不到，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。這一點對我感觸很深，在以后的學習和工作中要有意識的訓練自己這方面的能力和素質。

　　4、溝通與交流 實習不但是一個提高動手能力的機會，更是一個鍛煉交際能力的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關系，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助；對其他部門的人員保持熱情的態(tài)度，見面打招呼，待人和善有禮貌，辦起事情來會更順利。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融

　　洽的這一點，讓我在實習期間心境愉快并得到意外的收獲。作為公司中的一員，要跟經理和助理們經常溝通交流，比如說活躍氣氛，讓工作環(huán)境變的更開心；遇到問題虛心向他們請教；自己主動去要求做一些力所能及的工作任務等等。有時候會聽到一些消息，說某某實習生覺得跟自己的上司總是格格不入，總是遭到經理和助理的數落，我想若是他們之間能夠更好的溝通交流，就不會出現這樣的情況吧。很喜歡我的項目經理，當工作氣氛很悶時，她會說些讓人開心的事，當誰遇到了不愉快的事情，她又會細心的安慰你，這樣雖然都是一些生活中的小事情，但是卻能讓我們以更輕松的心態(tài)去工作，情緒好了工作效率自然也高了。在工作過程中對于我這個還沒有入門的人而言有太多的不懂，經常會遇到很多問題，我一般都是先自己思考，實在搞不懂了才去請教別人。

　　在跟同事和上級溝通中我領悟到的，遇到自己內心的問題時一定要敢于提出或者跟上級同事談心，這樣既可以解決你的問題，又能讓他們更好的了解你的想法，了解你�？傊�，做審計不是只是負責任地做好他人覺得安安靜靜的查賬工作，良好的溝通更能讓我們的審計工作升值。

　　5、學習永無止境實習后最強烈的感想就是自己所學的東西太少，該學的東西太多了。專業(yè)知識、溝通能力、表達能力、反應能力、英語、CPA考試要想適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！

審計實習報告6

　　一、實習的目的和好處

　　課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)，個性對于我們會計專業(yè)學生而言更是如此，它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。學生透過《審計學》課程實習，不僅僅能夠熟悉審計實務的整個流程，包括（這部分自我補上，根據我們實習的那張流程圖做適當描述）等。因此，透過此次課程實習，我們不但了解一些具體經濟業(yè)務的處理方法，還進一步鞏固了審計的相關理論知識。除此之外，我們還能夠將書本所學專業(yè)知識與實際經濟業(yè)務處理相結合，學會理論聯系實際，提高分析問題和解決問題的潛力。其實這也正應了“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話，我們只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去，才能真正掌握好這門課的知識。

　　二、實習的資料和過程

　　這次實習應用福斯特公司帶給的《審計實務》軟件。我們首先了解審計的整個基本流程，主要完成實質性測試中的貨幣資金審計，應收賬款審計，固定資產審計，應付票據審計，實收資本審計，主營業(yè)務收入審計這幾個資料。

　　過程自我寫

　　三、實習總結

　�。ㄒ唬�實習讓我收獲甚多

　　1、了解審計案例的各種狀況，磨刀不誤砍材功。

　　這點讓我體會個性深，首先得先了解該案例的被審計單位，基本了解其的基本業(yè)務。不會在審計工作過程中胡子眉毛一齊抓，沒有重點的。比如在其他資料的“實質性測試審計人員時光安排表”能夠明白審計程序的執(zhí)行人員，審計時光，復核人，復核時光等。

　　2、細節(jié)之處別忘了填寫

　　在審計工作的自我學習中，經常以為把所有表和表頭都填完了，到用答案檢驗時總是會看到自我不能得滿分，那邊缺了一些，這邊又缺了一些。到處補缺補漏的，到后面總結一個經驗就是一開始做的時候就填表頭，不能在細節(jié)之處被扣分。

　　3、填寫審定表的注意點

　　首先明確審計是對報表項目審計，而不是會計科目。那么就會了解對貨幣資金的審計不是審計發(fā)生的每筆業(yè)務。

　　其次審定表不是在第一個審計程序——核對報表與總賬、明細賬金額時就一次性填完。左邊的報表期初數根據上年已審會計報表過入，報表期末數根據未審會計報表過入，個明細賬未審數根據明細分類賬過入，右邊的審定數一列是根據審計證據的得出的，舉個例子說，現金和銀行存款等審定數分別根據庫存現金盤點表和銀行存款余額明細表過入。

　　最后莫忘了審計結論和復核結論的選取。

　　4、各個項目的審計工作是有聯系的

　　審計工作是有勾稽關系的，對青島機電公司的應收賬款做調整分錄不正是因為其主營業(yè)務收入經過審計不能被確認。

　　固定資產凈額就應進行調整不正是因為非正常用的機器多計提的累計折舊應沖減管理費用，但是新準則是要求沖減資產減值損失科目。

　　5、了解虛假痕跡

　　若是造假，總會出現紕漏，應收賬款是某些上市公司最方便快捷的造假途徑，但是“應收賬款”畢竟是貨款，需要實物，實物銷售單據被發(fā)現造假的可能性比較大。在查賬時應側重在原始憑證上方下功夫。比如本例中審計人員發(fā)現的該公司對青島機電公司的應收賬款屬于虛構業(yè)務就是沒有相關的原始憑證。

　　（二）實習讓我明白自身的不足與需要提高的地方

　　1、準備不充分，對案例了解不夠深。

　　沒仔細研究該審計軟件的工作流程直接就填寫，導致細節(jié)部分不知如何填寫。

　　直接就把一個報表項目審定表填完，沒有根據其他資料的一些詢證函等去填寫審定數。

　　本位幣余額為0。00的卻還在賬齡分析的時光下打鉤。犯了低級的錯誤。

　　因為沒去看其他資料的審計標識，不懂N/A是什么意思，也不明白是用在哪個地方，只是稀里糊涂的跟著答案選取。

　　糾葛在壞賬準備的提取比例很久，就是沒去看該公司本身的會計制度已規(guī)定了未到期的應收賬款只要提0。5%，到期1年以內的`提1%等比例。個性是本例中壞賬準備狀況檢查表的填寫順序已經規(guī)定是由大到小順序排列，我當時還在那里想能夠有兩種答案的啊。真是太忽視細節(jié)的后果了。

　　2、課本知識掌握不牢固

　　記得課本有一知識點就是對應收賬款進行實質性測試時，要個性注意是否有貸方余額，有要及時進行重分類調整。

　　雖然在實習中我也明白這一點，但是我只是單純的認為在應收賬款貸方就應分類到其他應收款，完全忽視了預收賬款這科目了�？磥碇�識點的鞏固還是得到實踐中去磨練才扎實。

　　還有就是以前上課對那筆調整分錄了解不夠深刻，此刻算是弄明白把預收賬款放入應收賬款科目中去，會直接減少應收賬款金額，調整分錄在增加應收賬款的金額同時還增加預收賬款的金額，當然壞賬準備也要相應比例的增加。

　　3、未分清壞賬沖回、壞賬沖銷、壞賬計提、壞賬收回

　　在填寫壞賬準備狀況檢查表時發(fā)現自我以前并未分清壞賬沖回、壞賬沖銷、壞賬計提、壞賬收回這四個有關壞賬準備的問題。起先的填列真是漏洞百出，接二連三的錯誤連負號都區(qū)分不清。

　　透過此次的實習，明白壞賬準備本年減少的包括壞賬沖銷（確認發(fā)生）壞賬沖回，引起壞賬準備增加的有壞賬收回（已經確認發(fā)生壞賬損失，但后面又收回）和壞賬計提（使用備抵法比例計提）

審計實習報告7

　　一、實習的目的和意義

　　課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)，特別對于我們會計專業(yè)學生而言更是如此，它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式.學生通過《審計學》課程實習，不僅能夠熟悉審計實務的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用.

　　除此之外，在實習時過程中，通過具體業(yè)務的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學之間團結互助和討論學習的精神.其實這也正應了“實踐是檢驗真理的標準”這句話，我們只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去，才能真正掌握好這門課的知識.

　　二、實習的內容和過程

　　這次實習應用福斯特公司提供的《審計實務》軟件.我們首先了解審計的整個基本流程，主要完成實質性測試中的貨幣資金審計、應收賬款審計、存貨審計、固定資產的審計、應付賬款審計、管理費用審計、主營業(yè)務收入審計、主營業(yè)務成本審計、營業(yè)稅金及附加審計、所得稅審計這幾個內容.

　　這些審計的程序中第一件要做的事情是取得或者編制相應的項目明細表或明細帳，而最后一件事都是確定該項目是否已在報表中做出合理的披露.但是不同的審計內容，審計過程也有所不同.

　　貨幣資金的審計過程除了以上所說的那兩個程序之外主要有：

　　1、對庫存現金還有盤點庫存現金、抽查大額現金收支、檢查外幣現金的折算是否正確；

　　2、對銀行存款余額的函證，對銀行存款余額的調節(jié)、檢查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大額銀行存款的收支、檢查外幣銀行存款的折算是否正確；

　　3、其他貨幣資金過程銀行存款的過程相同.

　　應收賬款與應付賬款的審計過程類似，應收賬款獲取明細賬后，需要分析應收賬款的賬齡，然后函證應收賬款、檢查未函證的應收賬款、檢查壞賬的確認和處理、檢查外幣應收賬款的的折算、分析應收賬款明細賬余額.而應付賬款除了函證之外，還要對應付賬款的借方余額進行重分類調整，并根據預付賬款的明細賬的余額進行分析歸類，檢查應付賬款長期掛賬的原因.

　　存貨的審計過程，由于存貨的內容比較多，有委托代銷商品、分期收款發(fā)出商品等，因此在審計的時候，除了先核對明細賬之外，還要對不同的類別的存貨進行進行檢查.然后根據原材料明細賬復核計算材料成本差異率、檢查存貨的跌價準備，對存貨的盤盈、盤虧、報廢情況進行檢查，最后完成存貨的審定表.

　　固定資產的審計則跟存貨的審計過程相類似，先對固定資產的減值準備進行檢查，然后檢查固定資產的盤盈、盤虧、報廢情況，根據之前的兩個步驟以及相關的明細賬填列固定資產及累計折舊審定表，最后完成固定資產審計程序表.

　　管理費用的審定過程比較簡單，但是管理費用所涉及的內容比較繁雜，因此審計的過程也比較麻煩，容易出現很多小問題.在審計過程中，需要先根據管理費用的明細賬和憑證完成管理費用檢查情況表，然后完成審定表.

　　主營業(yè)務收入的審定要根據主營業(yè)務收入的明細賬填列主營業(yè)務收入檢查情況表，并檢查相應的原始憑證以及是否過入總賬，還有收入的確認時間是否正確.最后完成主營業(yè)務收入的審定表，調整金額并列出調整分錄，完成主營業(yè)務收入審計程序表.

　　主營業(yè)務成本的審計過程基本與主營業(yè)務收入的審計程序相同，需要檢查的原始憑證也都幾乎一致.要根據銷售合同等確認主營業(yè)務成本的確認時間，對錯誤的處理進行調整，并完成相應的審定表，再根據實際檢查的情況完成主營業(yè)務成本審計程序表.

　　營業(yè)稅金及附加的審計與所得稅的審計，主要根據之前所做的營業(yè)收入等科目的審定結果進行調整，需要聯系之前所做的審計過程，進行相應的調整，如：對虛增的銷售業(yè)務的調整，對退貨有關的稅金的調整，對于補提折舊造成所得稅差異的調整等.最后根據實際檢查審定的情況完成所得稅審定表.

　　三、實習總結

　　（一）收獲

　　從大一到現在做了很多的上機實習課，每一次都有不一樣的體會，不僅因為實習的課程不同了，也因為隨著年歲的增長，看到的東西也有所不同了，通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西.

　　第一點是：了解到自學能力和自我的領悟能力很重要.

　　感覺在整個實習的過程中所接觸到的東西與當時上的審計的理論課嚴重脫節(jié)，審計的理論課更側重于講授整體的理論體系，對于實踐方面會碰到的.問題基本不提及，因此我們在做審計的上機實習課的時候幾乎是先看答案，再自己摸索著尋找答案應該從哪里去得出，以及各賬審定表處理的先后順序.在學校里，老師可以教會我們很多的理論知識，但是一旦出了學校，擁有較強的自學能力就必不可少.

　　自學能力是指一個人獨立學習的能力，也是一個人獲取知識的能力.它是一個人多種智力因素的結合和多種心理機制參與的綜合性能力.自學能力也是衡量一個人可持續(xù)發(fā)展能力的重要要素.諾貝爾物理學獎獲得者丁肇中教授曾說過：“不要教死知識，要授之以方法，打開學生的思路，培養(yǎng)他們的自學能力.”自學能力不是與生俱來的，而是后天培養(yǎng)形成的.在大學期間我們不僅要學會很多的專業(yè)和課外知識，更要學會怎樣去學習，這也是一個人是否具有可持續(xù)發(fā)展能力的先決條件.然而要有良好的自學能力，就要不斷的鍛煉自己的感知能力和領悟能力.

　　第二點：做事之前要先了解“游戲規(guī)則”，磨刀不誤砍柴工.

　　第一節(jié)課的時候老師有要求我們先看看企業(yè)的會計制度和審計約定書的內容，但是我們太急功近利了，直接就開始做練習.然而在做到后面的折舊的計提、壞賬準備的提取時，對于一些數字的出現就不懂得是怎么來的，但是這一些在企業(yè)的會計制度中都有涉及到.

　　其實每一件事情都有它自己的運行規(guī)則，只有我們了解了它的運行規(guī)則才會事半功倍，處理起來也更加得心應手.當然，很多規(guī)則再問我們初識它的時候并不知道它會有用，或者會有什么用，這就需要我們戒驕戒躁，至少大概的了解一遍在腦海里多多少少會有一些印象.我們應該保持一種“stayhungry，stayfoolish”的心態(tài)來對待每一件事情.

　　第三點：加強實踐能力，改變自己的思維方式.

　　由于之前一直學習的是會計的知識，在很多方面，我們會過分的強調會計分錄的重要性，然而在不同的環(huán)境下，所注重的重點必將有所不同.從這次上機實習課中，我看到了自己定式思維模式的嚴重性，不懂得變通，發(fā)現問題是解決問題的前提，希望在以后的實踐中自己的思維方式能更加的活躍、變通.正所謂“窮則變，變則通，通則達”，很多時候我們是被自己的思維方式所禁錮的，而不是環(huán)境禁錮了我們的行動.

　　第四點：前后聯系的重要性.

　　在上機實習的過程中，我明顯感覺到前后聯系的重要性，尤其是在做所得稅費用的實質性測試程序的時候，這一點的感觸更加的深刻.對于會計人員要求我們對數字要很敏感，在審計的過程中也明顯感覺到要學會記憶數字，因為在后面的審計過程中經常碰到之前看到過的數據，我們要知道之前的錯誤對現在的審計對象可能造成的影響，只有這樣才能在自己不錯漏的情況下，檢查出被審計單位的錯漏.顯然，審計是比會計更深一層次的報表核算，是不允許出錯的，否則就有可能錯上加錯.

　　第五點：加強了同學間的交流，取長補短促進共同發(fā)展.

　　在實訓練習的過程中很重要的一點就是經常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方，有時候也會分享一些小心得，小技巧.這使我節(jié)省了不少時間，也加深了對知識點的理解.

　　雖然這樣有時候有點違反課堂紀律，但是在這樣的互動學習中，可以獲得很多自己以前并不十分注意的知識點，也能夠感受到其他同學的思維方法的不同.正所謂“三人行必有我?guī)煛焙芏鄸|西分享過后就一加一大于二了.

　　（二）不足

　　1、知識不熟悉

　　雖然說這次的上機實習課與審計的理論課是脫節(jié)的，但是這里面的很多知識都涉及到以前的會計知識，如主營業(yè)務收入的確認條件、會計分錄的調整等等.但是在處理這些事情上自己明顯感到手忙腳亂，有一部分是知識的淡忘，也有一部分是知識的欠缺.

　　2、實踐不足，操作能力較差有待提高

　　在整個實訓過程中由于審計處理程序不熟悉，很多業(yè)務做得磕磕碰碰的，浪費了很多時間.而且有的業(yè)務處理過一次了，第二次操作的時候還是會有錯誤.真的就像哲人講的那樣，需要不時的回過頭來看看自己走過的路，不能一直像屋頭有蒼蠅一般亂竄.俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”.此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性.有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖然現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間.同時，之前積累的知識不夠牢固，很多都很混亂，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的.

　　3、對計算機的實訓系統(tǒng)不了解

　　這次的實訓是在電腦上操作的，一方面自己打字的速度不快，另一方面，由于是第一次接觸這個系統(tǒng)，所以在操作上出現一些問題耽擱實訓的進度.

審計實習報告8

　　1、實習目的：

　　為了彌補審計理論課堂教學的不足。通過實習，使得學生可以將審計基礎知識、審計基本理論和審計實務有機結合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。

　　2、實習內容：

　　以企業(yè)的年度會計報表為實習資料，采用風險導向審計模式進行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當的審計證據，編制審計工作底稿。最后對審計證據進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當的審計意見，并出具審計報告。

　　3、實習總結：

　　兩個星期緊張的審計實習，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。

　　我們實習的目的是注重“教學”與“實踐”相結合，提高學生的動手能力，增強對審計知識進一步的理解，培養(yǎng)學生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！

　　在這次實習中，我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結果。

　　我們的實習總共分為7大模塊，分為：

　　1、計劃階段審計實務操作；

　　2、銷售與收款循環(huán)的審計；

　　3、采購與付款循環(huán)的審計；

　　4、生產與服務循環(huán)的審計；

　　5、籌資與投資循環(huán)的審計；

　　6、貨幣資金的審計；

　　7、審計報考。

　　由于我們小組的人數較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責一個階段，第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。

　　我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實習步驟如下：

　　1、開展初步業(yè)務活動，與委托單位簽訂業(yè)務約定書；

　　2、通過資料，了解被審計單位及其環(huán)境，識別評估其重大錯報風險；

　　3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序；

　　4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險；

　　5、編制總體審計策略與具體審計計劃。

　　根據實習的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業(yè)務的風險初步評價表、審計業(yè)務約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關的重要的內部控制的設計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。

　　我的專業(yè)是審計實務，但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實習的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實習，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個工作氛圍，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對著一堆的委托單位的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導下，開始有了一點頭緒，一個上午4節(jié)課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由于上午已經進行了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節(jié)課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，但是看到開始有點進步了，雖然只是填了一張基本情況表，但看到成果，感覺很充實！

　　有了第一天的經驗，第二天就比較容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責任感，團隊合作的精神就更加突出了，如果是自己一個人的話是很困難的，因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天里，我們幾乎都按照第二天的模式進行。

　　經過這些天的`審計實習，使我的審計學知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時，我也在操作的過程中發(fā)現了自身的許多不足：

　　1、比如自己不夠細心和沒有耐心，經常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節(jié)，導致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩；

　　2、雖然實習中有老師指導，但是很容易就發(fā)現自己的審計學基礎知識沒有打好，今后還得加強練習。

　　由于這次的實習是團體合作的，小組成員間進行了詳細的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，感覺有點遺憾，因為不同的模塊都是對不同的會計基礎知識進行檢驗的結果。

　　通過實習，已經讓我們了解到審計基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程。相信可以為會計工作打下堅實的基礎。

審計實習報告9

　　我于20xx年8日在上海XX會計公司開始實習，20xx年27日結束實習。上海XX會計師事務所是一家具有審計、資本核查、資產評估、工程成本咨詢、財務預算審計、項目招標機構、會計人員培訓等業(yè)務的社會中介服務機構。

　　在這50天的實踐中，與趙先生的團隊、助理張x參加了15個單位的實地工作和最終草案的審計，獲得了寶貴的實踐經驗。在實習期間，我通常會在課堂上掌握專業(yè)知識和實際情況的綜合，然后加強對會計、審計、更好地了解整個審計過程和相關業(yè)務。我將及時介紹這一時期的主要經驗。

　　實習期間，我們的主要審計對象是XX省機電集團子公司XX集團(包括XX生物制藥有限公司、XX制藥化工有限公司、XX公司、XX總部、XX公園環(huán)境工程有限公司、XX投資有限公司)。每次審計的實地工作對我來說是一個很好的練習和改進的機會，所以我認真對待項目部分配的任務，并按照實踐守則的要求執(zhí)行審計程序。

　　在此期間，目部的教師給予了我良好的指導，使我認識到，在堅持獨立、客觀和公正的原則的同時，加強與對方客戶單位的溝通十分重要。判斷企業(yè)是否符合國家財務條例，財務人員素質高低，從而在審計過程中達到底層，同時與客戶單位建立良好的關系，使我們的審計工作更加有效。

　　在XX的第一天，我回顧了過去幾年的審計工作，熟悉了審計業(yè)務流程，明確了年度報告審計的目的，普遍了解了會計師事務所的性質。第二天，我們的商業(yè)團隊趙先生，助理張x去了XX風電項目。公司是XX省機電集團分公司以網絡風力發(fā)電機組的設計、生產和銷售，也是以風場規(guī)劃、科研和風場設計技術咨詢業(yè)務。

　　趙先生遞給我的第一個題目是錢，第一天要通過年底的工作到底，做不到觸動腦子。但是第一次，現金表上不同項目之間的邏輯非常模糊。然而，隨著后來的實踐，越來越熟練。儲存現金不僅需要知道現金的確切數額，還需要檢查是否應該放入保險箱，比如白色、黃金和其他個人物品。

　　然后利用庫存日的現金余額從審計基日的現金余額中滾出，然后根據審計基日的現金余額進行核對，以確定現金余額是否一致。銀行存款情況更為復雜，也是貨幣基金安全的最重要環(huán)節(jié)。首先，一個規(guī)模一定的企業(yè)將在不同的銀行開設幾個不同的賬戶，每個賬戶都有余額，其中一些將開設外幣銀行賬戶。

　　首先檢查銀行存款日記賬戶的余額和對應賬戶的余額是否一致，如果不一致，則取決于未清賬戶，檢查每個未清賬戶的內容和成立原因，是否及時結清未清賬戶，是否有長期未清賬戶。A還必須向每家銀行發(fā)出銀行查詢信，以確認銀行存款數額的'正確性。更為特殊的是，一些公司去年有余額，而今年它們在出售客戶，需要發(fā)行相應的銀行賬戶證書副本(領域主要是收集審計證據，這是其中之一)。

　　對于一些現有存款和保證金使用者需要在其他貨幣基金上市，這一領域的一般業(yè)務不是很大，所以很容易查明。第二，我們還需要調整外匯業(yè)務的損益，當前美元的匯率平衡為8.0702，所以我們在此基礎上調整匯率的損益。在確認時進行調整，借款：金融支出-匯兌損益;銀行存款/交易。貨幣測試也很重要，盡管在附件和銀行轉賬支票中復制發(fā)票似乎很容易。但是真正想找到的是，測試是最容易找到的。簡單的工作更不可能是審計的特點之一。

　　從德清回來后，休息了幾天，他去了XX園林環(huán)境工程有限公司，該公司主要從事景觀設計和建設、市政支持工程以及苗木和草坪的種植和維護。因此，在一些稅收領域享有國家優(yōu)惠政策。貨幣基金、長期、短期貸款和其他主題一如既往，進一步鞏固了對這些主題的審計過程，應予注意。

　　幾天后，趙先生的團隊、助理張X來到XX，這次的任務是XX集團在XX生物制藥公司最大的子公司。XX的業(yè)務量近年來迅速增長，XX地區(qū)的業(yè)績也有兩個，其資產負債表顯示超過40億次.對于初學者來說，當然，我是一只馬虎，需要再小心謹慎，這也是趙小姐帶隊問我的。按照慣例，這筆錢仍然是我的，現貨現金中有一點叉，是實際金額的幾倍，或者是整數之間的差額。

　　在仔細審查了之后，受款人在2月底本應支付的養(yǎng)恤金確實是用現金支票支付的，但沒有反映在其帳目中。這顯然不符合權責發(fā)生制，趙老師復習后認為這件是最后一件被披露。在對待支出進行驗證時，我們發(fā)現，有600多萬美元的未付支出被記入會議費用、住宿費用。

　　這樣大量的成本絕對不能放在攤銷費用上，既不符合會計原則的客觀性，也不符合會計的合理性，顯然是為了某些特殊目的而故意這樣做的。趙先生和其他財務主任的小組成員之后，才把如此大量的資金投入管理成本，當然不需要披露。

　　在長期、短期貸款過程中，銀行發(fā)現兩筆短期貸款，銀行X20，支付的利息，雖然已支付的利息，但XX20至XX31，利息雖不大，但仍未提及數千美元，但仍需調整借款：金融成本：支付利息。還值得探討的是，他們將工會基金和雇員教育列入應付賬款，應由其他應付賬款支付。

　　工資一個月也支付了好幾次，一些XX公司的員工夸耀說他們的員工可以用酸手簽署工資卡。不僅如此，XX支付無薪稅，等于變相增加工資，原先支付稅收以調整收入差距，按照高收入人群繳納更多稅收的原則，低收入人群繳納更少或不繳納稅款。這樣，高收入人群的工資增加越多，低收入人群的工資增加越少或不增加，收入差距越來越大，一定違反了稅法。由于企業(yè)規(guī)模過大，再加上會計核算不合理，在許多小地方需要調整，雖然有些數額不大，但在原則上要獨立、客觀、公正、適應。

　　在審查資產負債表后，我們發(fā)現，雖然主題不多，但它們都是機構的主題類別。資產負債表中最大的一部分是商業(yè)支出，但是它是他們財務會計的原因很模糊，對于一些大量的現金支出，沒有附件可以證明，但是在它的賬簿上是不合時宜的，會計是我們審計中最關注的問題。

審計實習報告10

　　一、 調研目的

　　本次調研是針對自己個人在實習生活中對實習單位的了解，揭露在實習單位發(fā)現的問題，繼而提出相應的解決措施。 二、 調研單位情況簡介

　　我實習的單位是瑞華會計師事務所，瑞華會計師事務所（特殊普通合伙）是由原中瑞岳華和原國富浩華在平等協商基礎上于20xx年4月聯合成立的一家專業(yè)化、規(guī)�；�、國際化的大型會計師事務所，是我國第一批被授予A+ H股企業(yè)審計資格、第一批完成特殊普通合伙轉制的民族品牌專業(yè)服務機構，系美國PCAOB（公眾公司會計監(jiān)督委員會）登記機構，業(yè)務涉及股票發(fā)行與上市、公司改制、企業(yè)重組、資本運作、財務咨詢、管理咨詢、稅務咨詢等領域。瑞華所總部設在中國北京，執(zhí)業(yè)網絡遍及全國，具有雄厚的專業(yè)技術力量，凝聚了一大批具備深厚專業(yè)素養(yǎng)、豐富實踐經驗、良好溝通能力及團隊精神的行業(yè)精英。事務所現有從業(yè)人員9000多名、注冊會計師2600名、合伙人320名、全國會計領軍人才23名，多人擔任財政部、證監(jiān)會、國資委、中國注冊會計師協會等機構的專家委員。

　　瑞華所擁有豐富的戰(zhàn)略伙伴資源，包括國家電網、航天科工、中遠集團、東風汽車、國旅集團、國家核電等40多家國務院國資委直屬中央企業(yè)，中船重工、華誼兄弟、海信電器等340余家上市公司，鞍鋼股份、大唐國際、中新藥業(yè)、哈動力、東北電氣等多家A+H股、A+S股企業(yè)，客戶遍布制造、采掘、電力、水利、交通、航運、房地產、建筑、農林、教育、醫(yī)藥、信息、新聞出版、文化娛樂、銀行保險等行業(yè)，具有豐富的執(zhí)業(yè)經驗。 瑞華所秉持“誠信、專業(yè)、責任、創(chuàng)新”的精神，以高起點謀劃全局、高標準開展工作、高水平推動發(fā)展、高要求砥礪精神，專業(yè)報國、服務社會、成就員工，推進制度創(chuàng)新，拓展多元業(yè)務，培育高端人才，強化風險管控，深化信息建設，倡導技術引領，構建合伙文化，擦亮專業(yè)品牌，為中國注冊會計師行業(yè)提供專業(yè)領跑的力量。

　　三、 調研單位運行機制問題

　　1.項目經理復核環(huán)節(jié)失控，三級復核制度流于形式。項目經理的復核是保證三級復核制度有效執(zhí)行的關鍵環(huán)節(jié)。然而，在審計實務中，項目經理復核環(huán)節(jié)失控，在我實習的過程中，瑞華會計師事務所的大部分二級審核都直接由經理助理執(zhí)行，由于二級復核失控，三級復核制度并沒有得到有效地貫徹執(zhí)行。雖然《注冊會計師法》明確規(guī)定了注冊會計師的法律責任和對其違法行為的懲罰辦法，即警告、暫停執(zhí)業(yè)或吊銷注冊會計師證書，但是由于多數項目經理只準備在這一行業(yè)工作幾年后再跳糟，因而實際上對違紀注冊會計師的懲罰力度并不大。

　　2.執(zhí)業(yè)隊伍不穩(wěn)定，人才流動過于頻繁。由于瑞華會計師事務所主要做的是年報審計的的業(yè)務，主要集中于每年12月初至次年4月底，事務所在12月初大量接受實習生，業(yè)務的旺期過后，實習生中只有極少的人能最終留下來成為正式員工。這種狀況造成非專業(yè)熟練人員眾多，嚴重地影響了會計師事務所的服務質量，也使執(zhí)業(yè)人員的業(yè)務培訓和后續(xù)教育工作難以真正有效地展開。

　　3.不正當競爭現象盛行。審計市場的運行機制并沒有因會計師事務所的脫鉤而得到明顯地改善，各會計師事務所通常是通過采取競相壓價、分成回扣等不正當的競爭手段來招攬客戶和保住客戶。由于我國目前的社會審計關系中，三者(企業(yè)所有者、經營管理者和注冊會計師)之間的委托代理關系實質上已轉化為二者(企業(yè)經營管理者和注冊會計師)之間的關系，導致了企業(yè)經營者與會計師事務所之間的監(jiān)督與制約關系失衡，從而使注冊會計師審計喪失了獨立性這一最基本的特征。于是，一些會計師事務所在同業(yè)競爭中為適應這種失衡狀況，甚至與被審計單位共謀作弊，出具“虛假審計報告”、“虛假出資報告”等。不少學者認為，中國審計市場的主要需求者是政府主管部門，而非真正的市場，取得這些政府主管部門的認可，是能否取得市場份額的關鍵，審計質量成為次要的因素(劉峰、林斌，20xx年)。這種“競爭”的結果不是人們所期望的優(yōu)勝劣汰，相反，是不斷出現經濟學上的“劣幣驅逐良幣”的現象。一些獨立性較強和審計質量較高的會計師事務所，由于未能提供符合客戶或地方政府官員要求的審計意見而遭受市場的排斥。

　　4.人力資源配置不合理。目前，瑞華會計師事務所一方面人員過剩，有些人員的執(zhí)業(yè)素質較差，不適合從事注冊會計師工作，但是又很難將其辭退；另一方面高素質的執(zhí)業(yè)人員又太少，無法按執(zhí)業(yè)的實際需要合理設置工作崗位和配備執(zhí)業(yè)人員。這種不合理的人力資源結構，也嚴重地挫傷了一些高素質的注冊會計師的積極性。

　　四、 調研單位運行機制治理對策

　　會計師事務所脫鉤后，只是初步完成了由行政事業(yè)單位的管理機制向社會中介機構的管理機制的轉變。這種轉變?yōu)闀�計師事務所管理體制和運行機制的創(chuàng)新奠定了基礎。會計師事務所還應當盡快建立必要的內部管理制度。

　　1.建立一套規(guī)范的事務所內部治理結構。脫鉤后的會計師事務所大都采取有限責任公司的形式，應該依照《公司法》的規(guī)定建立一套規(guī)范化的法人治理結構，建立和健全出資人大會、發(fā)起人會議和監(jiān)事會等內部管理制度，真正落實主任會計師負責制。凡是涉及事務所章程、出資人和發(fā)起人的出資比例、主任會計師的確定和更換、經營方針和策略等重大問題都必須通過出資人大會審議通過；在事務所章程中，明確規(guī)定主任會計師的產生辦法，包括每屆任期、違規(guī)處罰及罷免等條款，并經發(fā)起人會議表決通過，然后根據章程的`規(guī)定民主選舉主任會計師；事務所章程應對出資人的增補和退出作出明確的規(guī)定，使優(yōu)秀的注冊會計師能夠通過一定的程序轉化為出資人，而某些不適應注冊會計師執(zhí)業(yè)要求的或不能與大多數注冊會計師團結協作的人，也能夠依照規(guī)定的程序離開事務所核心層；建立和健全主任會計師、部門經理、項目經理、注冊會計師、一般職員的崗位責任制，明確其責任和義務；制定一套較完善的人事管理制度和能夠體現執(zhí)業(yè)能力、責任的公平分配制度，面向社會公開招聘人才，并實行全員聘用合同制。

　　2.嚴格執(zhí)行審計質量監(jiān)控制度和三級復核制。首先，會計師事務所在簽署審計業(yè)務約定書之前，應認真評估審計項目的風險，并由主任注冊會計師嚴格把關。對審計風險較大的項目，應堅決拒絕簽約。其次，應該統(tǒng)一規(guī)范各種審計業(yè)務工作底稿的形成過程和要求，保證其完整性、真實性、合法性和審計證據的充分有效性，有效降低審計風險。第三，應該對審計業(yè)務過程和審計工作底稿實行嚴格的三級復核制度，確保每一份審計業(yè)務報告的真實性和合法性。為此，必須將復核人的復核內容、要求及其應承擔的責任具體化，尤其是應與其承擔的風險和利益掛鉤。

　　3.加強業(yè)務培訓，及時更新執(zhí)業(yè)人員的業(yè)務知識，不斷提高執(zhí)業(yè)會計師的綜合素質。注冊會計師職業(yè)不僅風險高，而且專業(yè)知識更新速度快，這就要求執(zhí)業(yè)人員必須不斷“充電”。因此，會計師事務所應該將業(yè)務培訓列入工作日程，擬定規(guī)劃，切實落實。尤其是應該針對會計師事務所自身的執(zhí)業(yè)狀況，加強“審計風險”、“執(zhí)業(yè)程序”等方面的業(yè)務培訓，增強注冊會計師識別與防范審計風險的能力。同時，還應把職業(yè)道德和職業(yè)責任作為培訓的重要內容結合典型事例進行一事一議，通過“會診”、“剖析”來提高事務所的整體執(zhí)業(yè)水平。

　　4.及時進行事務所人力資源的整合。人力資源的整合主要包括出資人的變更，主任會計師和部門經理的確定，對高素質注冊會計師的使用和一般人員的安排等。首先，應將不適應注冊會計師執(zhí)業(yè)要求的或不能與大多數注冊會計師團結協作的出資人依照事務所章程規(guī)定的程序請退會計師事務所。其次，應根據事務所章程的規(guī)定，通過發(fā)起人會議民主產生主任會計師，再由主任會計師提議并經發(fā)起人會議同意后聘請各部門經理，由部門經理選聘有關項目負責人。推選出具有專業(yè)管理才能、精明能干、在發(fā)起人和出資人中享有威信并能代表出資人利益的主任會計師，是保證出資人大會的經營決策和目標得以實現的關鍵。第三，應加強與高素質注冊會計師的思想溝通，為人才提供較好的工作條件，并通過完善收入分配制度使其能夠得到更多的經濟實惠。同時，對于職業(yè)道德差和執(zhí)業(yè)素質低下而可能給事務所帶來較大執(zhí)業(yè)風險的人員，應堅決將其辭退。

　　5.大力發(fā)展咨詢服務業(yè)務，拓展事務所的業(yè)務范圍。我國會計師事務所要想在國際市場競爭中取得成功，除審計、會計咨詢、資產評估等傳統(tǒng)業(yè)務外，還應根據客戶的需要拓展新業(yè)務領域，逐步開展投資咨詢、管理咨詢、IT咨詢、稅務咨詢、清算等新的服務業(yè)務。如代企業(yè)辦理設立注冊登記手續(xù)，協助企業(yè)擬定協議、合同、章程及其他經濟文件，進行投資環(huán)境評價，投資方案的可行性研究與分析，企業(yè)并購目標的選擇與分析，企業(yè)并購后的整合，職工教育與培訓項目設計等。

　　6.通過同業(yè)聯合與并購，實施規(guī)模經營戰(zhàn)略。目前，我國會計師事務所有4000多家，其中雇員人數在250人以上、年營業(yè)額超過5000萬人民幣的會計師事務所鳳毛麟角，同時大多數事務所缺乏高素質的經營管理者和注冊會計師，執(zhí)業(yè)質量不高，抗風險能力弱，不具備承接大型或特大型企業(yè)審計的能力，更不具備與國際大會計師事務所競爭的實力。國內會計師事務所應采取措施形成規(guī)模大、服務功能強、內部管理嚴格、執(zhí)業(yè)質量高、布局合理的事務所集團。具有一定規(guī)模和實力的會計師事務所可實行跨地區(qū)的同業(yè)強強聯合，也可加強與國外大會計公司合作，利用其龐大的業(yè)務網絡、先進的管理經驗、規(guī)范的管理體系和運行機制，迅速擴大自己的經營規(guī)模，全面提升其競爭力。

審計實習報告11

　　實習已經過去將近一個月了，思前想后還是得總結一下打工生活滴～反正開學得交實踐論文，那——就不妨一石二鳥啦，呵呵^^身為會計專業(yè)的學生，同時又對審計懷有濃厚的興趣，因而我選取到會計師事務所實習，嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。

　　正式實習的前幾天我就已經在網上查清楚到工作地點的公交路線，又牢記著具體的地址，心想萬無一失了。誰明白實習的第一天按著在網上查出來的路線下車后，問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人明白我工作的那棟大廈在哪里。我著急了，怎樣能夠在實習的第一天出現這種意外呢?于是我見到保安人員就攔截，最終我碰到的第二個保安明白大廈的所在，朝他指著的方向望去才發(fā)現那棟大廈正在裝修，整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了，怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最終在上班時光的前五分鐘到達了辦公室。

　　辦公室給我的第一感覺就是“空密交錯”。“空”指的是偌大的辦公室卻沒幾個辦公人員;“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質的特點：忙。辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了，而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構成的。找到了自我的位置后我的上司給我的第一個任務就是看底稿。我才發(fā)現審計工作也分很多種，最普遍的當然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣，首先是封面，之后是索引，然后是總體的審計計劃，最終是具體業(yè)務的審計。

　　由于前三項的資料都相似，所以對我來說價值的就是具體業(yè)務審計的部分了。這部分是審計工作的精髓，凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都匯集與此，每個科目都由具體審計計劃，審定表，抽查表組成。之后我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要，僅有被審計單位年度財務報表上出現了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的資料有年初審定數，就是財務報表上的年初數;未審定數，就是我們核對了被審計單位的明細賬與總賬相符后，總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額;已審定數，就是把年初數和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說，已審定數是和被審計單位帶給給我們的財務報表上的數字相同的，如果出現不符就是被審計單位的財務工作出現問題了。除了核對明細賬和總賬外，審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出必須數量的業(yè)務，再檢查這些登記入賬的業(yè)務的記賬憑證是否填寫正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的`過程就記錄在抽查表上。如果財務報表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目，那么這個科目就沒有抽查的必要了。

　　大概看懂了一點審計工作底稿后，我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復性很強的工作，但由于每間公司的業(yè)務不一樣，底稿的資料也各不相同，我就趁著這個機會努力吸取知識，找出不懂的地方抓緊時光請教上司，卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實踐是有著差別的，有時候甚至存在鴻溝。而實習的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應有的思考。

　　我實習的第一個感悟是實習價值的高低取決于自身的用心性。在一個完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有潛力把握了。比如是否能夠碰到一個主動教導你并且放手讓你做業(yè)務，再指出你的錯誤幫忙你提高的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴，一般狀況下前輩們都只顧著自我的工作，交代你做些基本的業(yè)務，做好了他看到有錯誤的地方就自我改掉了，也不會特地的去向你指出。所以到最終自我做的工作到底規(guī)范與否根本無從明白。這時候解決的辦法就僅有碰到疑惑的問題時抓住時機去發(fā)問，把握自我能夠把握到的盡量讓實習更具價值。

　　第二個感悟是實習不可是一個提高動手潛力的機會，更是一個鍛煉交際潛力的時機。與辦公室里的上司前輩們持續(xù)良好的關系，能夠讓你盡快的熟知公司的狀況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫忙。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點，讓我在實習期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內資會計師事務所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)成本，以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶，留住客戶，內資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的狀況。比如信函的發(fā)放上，規(guī)范的做法是會計師事務所直接把信函送到被函證的單位的，但內資所為了節(jié)儉成本會讓被審計單位自我完成函證。在事務所林立的狀況下，一方面事務所要創(chuàng)造利潤，另一方面要保證審計報告的質量。當兩者產生矛盾的時候，個性是發(fā)生尖銳的矛盾，關系到事務所生存發(fā)展的狀況下，很多時候事務所會以折衷的方法，降低審計工作質量來謀求生存。

　　隨著時光的流逝，實習生日漸增多，由于我是第一個進公司的實習生，學習東西比他們早，工作也完成得不錯，負責管理實習生的職員就把教導后進實習生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大，在大家的努力下很快經過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領了一個又一個桌面。這時實習生的管理員就教我如何對已經整理過的底稿進行歸檔、裝訂、貼條、保存。

　　由于工作并不難，我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當哪個實習生沒有工作問我有什么能夠幫忙的時候我總能交代她們新的工作，也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習生對前輩們都有畏懼感，同時覺得我能把工作都完成得很好，所以她們碰到問題的時候就會選取首先向我詢問;又因為管理員在實習生中與我溝通得，所以有什么任務都會交給我去做。最終就變成這樣一種局面：辦公室里名字被叫得最多次數的就是我了，從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多，而幫忙其他實習生解決一些工作上的問題也需要時光，我無法在短時光里完成交與的任務。

　　所以我開始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實習生，讓每個人都有充足的工作。再之后，實習生的數量繼續(xù)增多，中間就會出現一些溝通方面的問題。實習生中碰到諸如此類的問題時她們也會告訴我，期望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時也能持續(xù)與實習生十分良好的關系。

　　其實在實習之前我就給這個實習定了一個目標：感受審計工作。我不刻意要求能學到很多的審計知識，能獨立的完成審計的業(yè)務，這些對于一個實習生來說也不現實。我只期望能感受審計人的生活，體會事務所工作的氛圍，了解我夢想的行業(yè)是否真的適合我。而結果是我得到遠遠超過了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業(yè)的理解，而是實習帶給我的成就感，讓一向帶點自卑情結的我明白到自我的潛力。進入大學以后在參加的活動中我都扮演著一個teammate的主角。而實習中雖然沒有定位職位，我就自然而然的成為了實習生里的leader的主角，從教導工作，分配任務到調解矛盾，一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實習生們對我的信任讓我更認真細致的完成自我的工作也增添了我的一份自信。真的，自信和出色是相得益彰的，而這些也是歡樂的源泉。實習期間和大家一齊工作，一齊成長我感到由衷的喜悅。

　　到了最終，我都舍不得離開實習的崗位了，還有幾個實習生叫我不要走，我深切的感受到短短一個月里大家結下的深厚的情誼。很慶幸自我得到了這個實習的機會，一個讓我更自信的去應對即將到殘酷的經歷。

審計實習報告12

　　一、實習目的

　　專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學體系中占有重要地位。經過專業(yè)實習使自我在實踐中驗證，鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識，經過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解，認識的基礎上，將學到的知識與實際相結合，使學生運用已學的專業(yè)理論知識，對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析，善于觀察和分析比較，找到其合理和不足之處，靈活運用所學專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的本事。

　　二、實習任務

　　本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局，實習的主要任務如下：

　　1、調查新野縣審計局目前的`審計事務的操作流程。

　　2、研究現行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用。

　　3、分析新野審計局信息化的經驗及出現的問題。

　　三、實習資料

　　1、實習背景

　　21世紀是信息技術的時代。隨著生產的自動化，貿易中的電子商務的普及，網絡財務軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀必然趨勢�？墒俏覈�現今的基層審計單位的信息化現狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現狀，審計人員；軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經驗和教訓呢帶著這個問題，我聯系了河南省新野縣省審計局，并在那進行了我的專業(yè)實習。

　　本文所探討的審計信息化是指，被審計對象進行財務工作和經營時，審計人員為了實現其審計目的，收集必要的審計證據，采取必要的審計程序，對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作。

　　2、實習單位介紹

　　新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位，編制大約30人。新野縣屬于河南省的經濟不太發(fā)達的農業(yè)縣，所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所，審計單位僅有審計局一家，并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關。平時業(yè)務工作量并不太多，同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

　　四、實習體會

　　引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話，十五個字：起步晚，基礎弱，資金少，應用難，見效快。

　　首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開始的，到20xx年南京計算機審計展示會上才僅有18個參展單位，象新野縣這種經濟欠發(fā)達縣審計信息化的應用范圍就更小了。第二是基礎弱。因為搞信息化，計算機應用要有好的審計工作者，包括審計專業(yè)人員和it人員，這方面新野縣審計局基礎比較薄弱；有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚，投入少，網絡，計算機設備在起步的時候基礎也比較弱。網絡環(huán)境較差。三是資金少。今年上半年，局里的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件，需要5000塊資金，但最終因為沒有批準而流產，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應用難。審計相對其他部門工作來說，其計算機應用難度比較大。

　　被審計對象都是開放的，無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度，要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在必須的矛盾，增加了技術上的難度。并且從技術上看，審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。異常是在被審單位本身的信息化稱度較低的情景下，應用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚，可是我在實習單位見到僅有的2個審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高，受到大大多數員工的肯定，效果顯著�？傊�，新野縣審計局的審計信息化任重而道遠。

審計實習報告13

　　自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自我的本事，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我參加了學校為期一個多月的ERP實習。

　　一、實習目的

　　實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實習可為以后找工作打基礎。經過這段時間的ERP實習，學到一些在課堂里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的已經不是我熟悉的那班同學，所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡單了，而是近趨于真實的經濟業(yè)務。能從中學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。經過ERP實習初步了解企業(yè)生產，經營管理過程，結合實習資料消化和理解課堂學習過的理論知識，較概括地了解生產企業(yè)經營管理情景，提高學生理論聯系實際以及分析問題，解決問題的本事，為工作就業(yè)打下基礎。

　　二、實習體驗

　　立志以審計為職業(yè)的我，在這次實習中自然選擇了內部審計這一職位。我有幸在實習中與各位同學一齊工作，一齊經營企業(yè)，能把自我在課堂學到的知識真正運用出來使我頗感興奮。在以前上課時都是教師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自我對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了實際工作中應當能夠應付得來，可是在ERP實習中并沒想象的如此容易。有很多時候，必須運用到其他的專業(yè)知識，這就要靠平時的積累，所以說會計審計是一個博學的職業(yè)。

　　令我印象最深的是，平時在課堂教學上交作業(yè)，數字錯了改一改就能夠交上去了，但在ERP實習里，數字絕對不能夠出錯，因為數據是審計業(yè)務的重點，數據不行，審計項目便無法完成，也有可能發(fā)表了錯誤的審計意見。同樣，模擬企業(yè)會對每一個員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，因為這不是一個人的事，是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒有的，在課堂里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但那里更需要的是與實際相結合，僅有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以必須要異常細心謹慎，并且一旦出錯并不是像平時的作業(yè)一樣教師打個紅叉，然后改過來就行了，在實際經營里出錯是要負上職責的，這關乎整個企業(yè)的利益損失。

　　剛開始的時候，我還以為內部審計只是一個閑職，之后在實習的過程中慢慢摸索和發(fā)現，才比較清楚地了解內部審計的目的和意義。內部審計以增加組織價值和改善組織經營為目的，是內部審計性質所決定的，也是現代社會對內部審計的必然要求。內部審計應當經過評價和改善組織的風險管理，內部控制和管理過程的有效性，幫忙組織改善經營，實現價值最大化。內部審計職業(yè)化是指內部審計應當作為一種獨特的社會職業(yè)存在和發(fā)展。所以，在市場經濟發(fā)達的國家，組織的各種人才都已經職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢。所以，職業(yè)化便于內部審計內部化，有利于保證內部審計質量，提高內部審計為組織增加價值服務的本事。

　　經過本次實習，我不僅僅學習運用和實踐了審計與會計的知識，還大致了解企業(yè)嚴謹的結構和運作。由于我們模擬經營的企業(yè)是生產企業(yè)，我便有幸比較真實地接觸生產企業(yè)的經營狀況。在ERP實習中，我們作為一個電子生產企業(yè)的管理層，經歷了第八年的嚴重虧損，到第九，十年的高盈利，深深地感受到企業(yè)經營管理的不易，理解當今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈。

　　同時，我還學習到財務預測對企業(yè)經營的重要性。財務預測，一般是指根據歷年構成的各種會計信息和財務數據，研究現實的要求和條件，以及未來的變化因素，按照反映論的連續(xù)性，因果性，相似性和可控性的原理，對企業(yè)財務活動未來的發(fā)展趨勢和前景，事先作出的有科學依據的定量或定性推斷。財務預測的結果，實際上是對未來生產經營活動的一種預先反映，是直接服務于財務決策，財務預算和財務控制的，預測的最終目的在于實現價值增值。

　　三、實踐收獲

　　很多人認為，放棄參加招聘會和到其他企事業(yè)單位實習的機會，而去參加學校的ERP實習毫無意義。開始我也有一點這樣的`思想，但在實習過程中，我的思想也開始漸漸改變，到最終全心全意投入到ERP實習中來。因為我覺得，ERP實習對我們將來就業(yè)確實有非凡的意義。這次ERP實習時間雖然短暫，可是收獲頗多。

　　專業(yè)實習使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓，使我們更容易將所學與實踐聯系起來；實習使我們認識到自身知識的缺漏，必須重拾書本，虛心請教教師，彌補自身的不足；實習使我們在會計業(yè)務上，審計業(yè)務本事上有了更大的提升。實習使我們更加明確自我的努力的方向，必須充分利用好圖書館的資料，網絡來加深自我的專業(yè)涵養(yǎng)。專業(yè)實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來。我們要經常跟蹤專業(yè)新技術，新動態(tài)，時刻走在時代的前列；還要注重積累經驗，在實習時，積累一些通用專業(yè)術語，才能使自我慢慢地融入同事之中，更快地進入工作主角；此外，還要注重養(yǎng)成終身的學習習慣，擴大自我的知識面，才能促進自我不斷提高。

　　在實踐的這段時間內，我親身參與了模擬企業(yè)的經營業(yè)務，感受著工作的氛圍，這些都是在課堂教學里無法感受到的，在課堂里也許有教師分配說今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，并且要盡自已的努力做到最好，一份工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在課堂，僅有學習的氛圍，畢竟課堂是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

　　而在ERP沙盤實戰(zhàn)模擬室，那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自自我的本事。走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶，同事，上司等等，關系復雜，但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我參加過的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作本事與在校理論學習有必須的差距。在這次ERP實習中，這一點我感受很深。在課堂，理論的學習很多，并且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情景�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。

　　有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與課堂教學脫軌了嗎？也許教師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，可是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。可是有時也要感激教師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，不久的將來，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自我成為一名合格的，對社會有用的人才。

　　這次實習也讓我認識到處理好人際關系的重要性。在工作中，要注意工作的方法，語言技巧，學會扮演和轉換好主角，＂在其位，謀其政＂，增強自身的法律意識，加強自身的處事技巧，明確各自的職責分工，才能處理好各方的關系。

　　另外，這次實習使我們對就業(yè)形勢有了一些信心。隨著所學課程和實習的增多，我的競爭力也就與日俱增，我完全有理由相信，憑著我執(zhí)著的態(tài)度和孜孜不倦的精神，我能把這門課學好。我也將注重積累，彌補不足，以尋求更大的提高。我們有信心憑我們現有的知識在就業(yè)沙場上贏得一席之地，當然我們也要繼續(xù)深造，為自我的發(fā)展前途增添更加廣闊的空間。

審計實習報告14

　　一，實習目的

　　專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學體系中占有重要地位、通過專業(yè)實習使自己在實踐中驗證，鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握、加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解，認識的基礎上，將學到的知識與實際相結合，使學生運用已學的專業(yè)理論知識，對實習單位的各項業(yè)務進行初步，善于觀察和對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高問題及解決問題的能力、

　　二，實習任務

　　本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局，實習的主要任務如下：

　　1、調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程、

　　2、研究現行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用、

　　3、新野審計局信息化的經驗及出現的問題、

　　三，實習內容

　　1、實習背景

　　21世紀是信息技術的時代、隨著生產的自動化，貿易中的電子商務的'普及，網絡財務軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀必然趨勢、但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現狀，審計人員；軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經驗和教訓呢帶著這個問題，我聯系了河南省新野縣省審計局，并在那進行了我的專業(yè)實習、

　　2、實習單位介紹

　　一個網絡審計系統(tǒng)由三個重要的方面構成：硬件基礎，軟件基礎，管理及操作系統(tǒng)的人員、要實現審計信息化，則必須三方面均達到網絡審計的要求、因此我結合網上調查的我國的現狀，針對我的實習單位，從這三個方面來網絡審計的現狀、

　　1、硬件條件

　　財政部1994年5月4日發(fā)布了《關于大力發(fā)展我國會計電算化事業(yè)的意見》、其中關于推動我國會計電算化事業(yè)的發(fā)展總的目標是：到20xx年，力爭達到有40%～60%的大中型企業(yè)事業(yè)單位和縣級以上國家機關在帳務處理，應收應付款核算，固定資產核算，材料核算，銷售核算，工資核算，成本核算，會計報表生成與匯總等基本會計核算業(yè)務方面實現會計電算化；其他單位的會計電算化開展面應達到10%～30%、到20xx年，力爭80%在我國管理較好的大型企業(yè)，在會計電算化方面應該具備了較好的硬件條件，但是從總體上而言，電算化的硬件條件仍不太高，要實現所有企業(yè)電算化以及非企業(yè)財務部門電算化則有更大的差距，更別說網絡化了、另外要實現真正意義上的網絡審計，必須達到全社會的信息化，網絡化，實現支護方式，財務數據生成等的電子化，則還有更長的路要走、

　　針對新野縣審計局這樣的基層單位，其現狀基本上于我國的大的類似，具備一定數量的微機，也基本建立了網絡環(huán)境，但是硬件較落后，網絡也只是簡單的局域網聯入互聯網，防火墻和其他的配套設施并沒有建立起來、

　　2、軟件條件

　　（1）網絡財務軟件及應用

　　早在20xx年我國主要的財務軟及生產商：如用友，安易，山東浪潮通用，成都金算盤，深圳金蝶等公司的財務軟件來看，大多數具有一定的遠程數據處理與傳輸的功能，都推出了自己的網絡財務軟件、最近五年由于互聯網技術應用的普及，中國財務及企業(yè)管理軟件企業(yè)紛紛chr（39）觸網chr（39），從產品，服務，運營等方面全面向互聯網和電子商務應用轉型、中國財務及企業(yè)管理軟件進入新的發(fā)展階段、但是這些新的網絡財務軟件的推出時間大都在20xx—20xx年之間，所以在社會中使用的面還不太大，同時這些網絡財務軟件覆蓋的核算領域還不太廣、總體上而言我國的會計電化軟件還是比較理想的，與國際先進水平差距也不太大、但是要達到審計信息化所要求的網絡財務軟件的水平，由于我國網絡發(fā)展相對于國際先進水平的落后，仍然有很大的差距、

　　我國關于財務軟件的設計，評審等方面的法規(guī)如《財務軟技術據接口標準98001》等均著眼于財務軟件本身、財務軟件在設計時大多沒有考慮專用的審計軟件接口，使得在財務軟件中嵌入適時跟蹤監(jiān)控的審計程序難以實現，使審計人員采集數據出現一定困難、少量的財務軟件雖有數據轉化功能，也只是對于會計賬簿的格式進行了簡單的轉化、現代財務軟件的編譯采用多種計算機高級語言，如Access，VB，VC，PowerPoint等，但由于軟件的編譯過程沒有規(guī)范的程序，導致財務軟件的庫結構和科目代碼等至今沒有統(tǒng)一的準則、這種現狀對計算機審計的發(fā)展極為不利、計算機審計軟件要發(fā)展，不能專為一種財務軟件而開發(fā)，財務軟件的編譯結構不一樣，必然導致計算機審計軟件的編譯過程過于龐大或者對于部分財務軟件的不適用、所以必須像規(guī)定會計準則一樣，規(guī)定財務軟件的基礎結構，使計算機審計能得以順利地發(fā)展、

　　總之，雖然我國的網絡財務軟件較國際先經水平的差距不大，但是由于基層單位資金缺乏，信息化基礎較差，目前使用面還不廣、同時網絡財務軟件的設計沒有考慮審計軟件設計的需要，使得審計軟件的數據收集以及其功能的發(fā)揮受到很大的制約、現狀不是很理想、

　�。�2）審計軟件

　　我國現存的審計軟件概括起來，主要有以下幾類：

　�、賹徲嫹ㄒ�(guī)管理系統(tǒng)、

　�、趯徲嫵闃榆浖�、

　�、郾砀穹▽徲嬡浖�，該類軟件能完成審計表格及有關參數的增，刪，改維護，能輸入審計表格中要抄錄的數據，能計算并填入審計表格中由計算得到的數據，能按預定的格式打印輸出審計表格、

　　④基建工程預決算審計軟件、

　�、莨ぞ呦涫酵ㄓ脤徲嬡浖�，如由通審軟件公司開發(fā)的20xx通審軟件、

　�、薰ぞ呦涫酵ㄓ脤徲嬡浖�，該類程序是為了完成某些特定的審計任務、例如，公路費審計程序，工會經費審計程序，材料成本差異審計程序等、

　　從以上種類的覆蓋度可以看出，我國的審計軟件已經有了一定的基礎，也已經高度重視計算機審計和審計信息化，制定出了相應的計劃、并正在積極的推行現有審計軟件的應用推廣、但是我國現有的審計軟件大都處于滿足穿過計算機審計的階段、還沒有適用于網絡審計的審計軟件、即使是這樣，象新野審計局這樣的基層單位仍沒有實力購買使用單機版的，這樣只是單機的電子化應用不可能將信息化的好處完全帶到審計中、現狀急待改進、

審計實習報告15

　　實習目的：

　　一是綜合復習與鞏固成本會計課程所學的理論知識，做到理論聯系實際培養(yǎng)和提高會計核算的實際操作能力。二是對成本會計核算過程以及核算方法有一個具體的了解，為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實基礎。

　　實習內容：

　　一：通過一個典型的實驗資料進行如下的成本核算

　　1.了解模擬企業(yè)生產特點及成本管理要求。

　　2.材料費用的歸集與分配。

　　3.職工薪酬的歸集與分配。

　　4.其他費用的歸集與分配。

　　5.輔助生產費用的歸集與分配。

　　6．廢品損失的核算與歸集

　　7．制造費用的核算

　　8.生產費用在完工產品與月末在產品之間的分配

　　二：通過各個實驗資料分別運用各種成本核算方法進行成本核算

　　1.產品成本計算的品種法

　　2.產品成本計算的分批法

　　3.產品成本計算的的分步法

　　4.產品成本計算的分類法

　　5.成本報表的編制與分析

　　實習過程：

　　1.進行初始建賬。建立各個車間明細賬以及制造費用明細賬。

　　2.進行成本核算。成本核算是成本會計的核心，主要實踐"料、工、費"的歸集和生產費用分配的基本原理和方法，編制各種費用分配表，熟練進行各種賬務處理。

　　3. .進行產品成本計算。三種成本計算基本方法，計算產品成本。

　　4.進行月末結賬結轉各類生產成本

　　實習中不足：

　　一：雖然這次實習進行了小組分組，但是我很遺憾的看到小組的存在名存實亡。記得自己從上大學以來進行的實習都是在實習室進行，從這一點來看我們不熟悉個會計崗位的工作內容及權責劃分，我始終認為這是幾次實習的敗筆！

　　二：模擬實習的資料基本上都是成文資料和一些原始憑證，而企業(yè)做帳主要是根據一張張外來原始憑證和內部過來的自制原始憑證，沒有文字說明；月末的結帳工作是根據結帳順序和成本核算程序進行的，模擬實習資料規(guī)定了月末結帳的次序和成本核算的程序，雖然方便了我們完成模擬實習工作，但是容易造成一種假象，好像月末結帳應該有提示的，不利于去思考為什么月末結帳是順序排列的。

　　三：實習中給出的實驗答數更多的是一種束縛而不是幫助。

　　我們都知道真正的會計工作不可能給出你實驗答數，我們實習的目的是什么？就是能夠更好的了解自己的工作崗位。能夠通過實習真正找到工作的感覺，但是由于有了這些實驗答數更多人選擇的是"湊數"，也許這只是個別現象，但是這種實驗答數的存在我不認為是合理的。

　　所以我認為這些實驗答數更多的是一種束縛。

　　實習建議：

　　1.我再次強烈要求如果有可能學校給聯系校外企業(yè)進行實習，如果學校找不到可以讓學生自己出去找，我始終認為把學生束縛在實習室不是什么明智之舉。試想一下3周的實習一周多就完成了，不知道該夸效率高還是對自己不負責任。

　　2.老師多講一些工廠以及工作中實際遇到問題時的解決方法。自己的感覺是在為了實習而實習，這的確是實習的悲哀。在這反面我感覺我們的趙西海老師做的就非常好，在課程講解中穿插一定的實際案例。

　　實習感想：

　　通過這2周的實習我感覺的了成本會計工作的艱辛，從已經畢業(yè)的朋友那里了解到的情況是成本會計核算員每天要加班到兩三點，其實通過實習也感覺到了成本會計核算工作比財務會計更加繁瑣。不管怎么說經過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺。

　　實習過程：

　　1.進行初始建賬。建立各個車間明細賬以及制造費用明細賬。

　　2.進行成本核算。成本核算是成本會計的核心，主要實踐"料、工、費"的歸集和生產費用分配的基本原理和方法，編制各種費用分配表，熟練進行各種賬務處理。

　　3. .進行產品成本計算。三種成本計算基本方法，計算產品成本。

　　4.進行月末結賬結轉各類生產成本

　　實習中不足：

　　一：雖然這次實習進行了小組分組，但是我很遺憾的看到小組的存在名存實亡。記得自己從上大學以來進行的實習都是在實習室進行，從這一點來看我們不熟悉個會計崗位的工作內容及權責劃分，我始終認為這是幾次實習的敗筆！

　　二：模擬實習的資料基本上都是成文資料和一些原始憑證，而企業(yè)做帳主要是根據一張張外來原始憑證和內部過來的自制原始憑證，沒有文字說明；月末的結帳工作是根據結帳順序和成本核算程序進行的，模擬實習資料規(guī)定了月末結帳的次序和成本核算的

　　在訓中一個人既要做出納的記帳,明細,總帳,二級帳,日記帳的登帳,結帳,還要填各種各樣的憑證,工作量非常大,所以時間非常緊張,需要我們利用課余時間進行加班加點,。

　　三、實習的收獲、體會和實習的感受

　　經過了一段時間的實訓,讓我體會到了成本會計工作的復雜與繁瑣,它需要一個人的細致與細心,也讓我在以后的學習中更加努力的積極的去學習成本會計,把一些難點,重點搞清楚搞明白.加深理解了成本會計核算的基本原則和方法，將以前學過的各種基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解成本會計內部控制的基本要求，讓我們掌握了成本會計從理論到實踐的轉化過程；熟練的掌握了會計操作的.基本技能；將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐，很好的結合了起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實際工作以及運作情況的認識,因為正確核算并加強成本管理成為企業(yè)內部管理追求的重要目標�，F代成本會計也正是適應這種要求和發(fā)展的，而這些作為成本會計的人員說必須要知道的。所以,我們畢業(yè)走上工作崗位,必須適應這種環(huán)境,這次實訓為我們以后很好的完成各項工作奠定堅實的基礎。

　　四、實習中遇到的問題和解決的辦法

　　本次實習課程共有四個章節(jié)，成本會計實驗操作基礎知識、制造企業(yè)成本核算實驗、商貿企業(yè)成本核算實驗、標準成本控制和作業(yè)成本法實驗，各分重細節(jié)。其中，成本核算是成本會計的核心，主要實踐"料、工、費"的歸集和生產費用橫向、縱向分配的基本原理和方法，編制各種費用分配表，熟練進行賬務處理；產品成本計算部分，主要實習實訓三種成本計算基本方法，計算產品成本，編制成本會計報表。重點也是難點，往往是問題的多發(fā)點。很多學生在這兩面遇到了很多問題，通過多個實驗，多層次地運用熟練核算、計算方法，問題便迎刃而解。

　　1，通過"要素費用歸集和分配"單元的模擬實習操作，使學生在已學成本核算的具體要求和一般程序的基礎上，通過"料、工、費"核算案例，正確劃分五個方面的費用界限，掌握成本核算的一般程序。熟悉要素費用歸集與分配的程序，掌握直接材料費用、人工費用、折舊費用以及外購動力費用計入產品成本的方法，熟練掌握各種要素費用分配表的編制和賬務處理。

　　2，通過"費用的歸集和分配"和"生產費用的縱向分配"單元的模擬實習操作，使學生熟悉制造費用和輔助生產費用、損失性費用歸集的程序，熟練掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助生產費用、損失性費用的分配方法及其賬務處理；掌握產品成本在完工產品與在產品之間的幾種分配方法，并比較各種方法的優(yōu)缺點，能根據企業(yè)生產實際，選擇合理的分配方法會編制制造費用、輔助生產費用、損失性費用等各種費用分配表。學會編制各種方法下生產費用分配表。

　　3，通過實驗產品成本計算的品種法實訓，學生應將成本核算的一般程序與生產特點和管理要求聯系起來，根據企業(yè)生產類型和管理要求，選擇企業(yè)計算產品成本應采用的基本方法；并通過"成本計算品種法"的模擬實習操作，使學生熟練掌握產品成本核算的基本原理和一般程序，掌握產品成本核算的最基本的方法

　　4，商貿企業(yè)成本核算實驗（1）商貿批發(fā)企業(yè)成本計算實驗。實際工作中商品流通企業(yè)的類型較多，成本核算各具特點，并不是千篇一律的。本實驗以醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)為例，通過實驗，使我們了解和掌握商業(yè)批發(fā)企業(yè)商品銷售成本的計算方法及其結轉流程，有利于加強學生商業(yè)批發(fā)企業(yè)成本核算方法的運用和會計核算基本技能的訓練。（2）商貿零售企業(yè)成本計算實驗。商貿零售企業(yè)庫存商品的核算視企業(yè)具體情況，既可以才以采用進價金額核算法，也可以采用零售金額法核算。采用進價金額核算法時，計算商品銷售成本的方法主要有：個別計價法，加權平均法，移動加權平均法，先進先出法和毛利率推算法等。采用售價金額核算法，月中按商品售價結轉商品銷售成本，月末為了核算商品銷售業(yè)務的經營成果，需要通過計算和結轉已銷商品的進銷差價，將商品銷售成本由其售價金額調整為進價金額。通過本次實驗，使我們了解和掌握商品零售企業(yè)采用售價金額核算法，采用進銷差價率結轉主營業(yè)務成本的方法。

　　五、收獲、體會和實習的感受

　　《成本會計》是會計及相關專業(yè)（財務會計、會計電算化、財務管理）的主干專業(yè)課，也是其他經濟類專業(yè)的必修課。本課程實踐性較強，通過生產企業(yè)成本會計模擬實驗和實訓指導后，我加深對成本會計理論的理解，提高專業(yè)興趣，感覺自己的動手能力明顯得到了強化，而且也能夠較全面、系統(tǒng)地了解和熟悉現代成本會計工作各環(huán)節(jié)的內容了，基本能掌握成本核算和成本分析的基本原理、方法和操作技能，但仍需加強熟練。要達到理論聯系實際，成為具有較強的成

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