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中秋活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-08-18 00:22:17 策劃 我要投稿

【熱】中秋活動(dòng)策劃

中秋活動(dòng)策劃1

  一、推廣目的

【熱】中秋活動(dòng)策劃

  由于今年天氣的因素,夏季時(shí)間比往年提前,入秋以后天氣也一直比較炎熱,從終端消費(fèi)上看,消費(fèi)者在入秋后仍然以消費(fèi)夏裝為主,到目前為止除了秋前款已經(jīng)銷售一段時(shí)間外,其他的秋裝才剛剛開始銷售,十一之后很多地區(qū)的氣候?qū)?huì)變冷,將進(jìn)入賣冬裝的季節(jié),所以今年秋裝的銷售時(shí)間將比較短,對(duì)于銷售非常不利。為在十一期間促進(jìn)秋裝銷售,配合市場(chǎng)部各項(xiàng)促銷活動(dòng),制定此推廣方案,以期在十一期間在終端營(yíng)造出促銷的氛圍,為銷售推波助瀾。

  二、推廣主題

  秋收

  三、主題詮釋

  語(yǔ)出《千字文》“寒來(lái)暑往,秋收冬藏”

  利用古訓(xùn)作為秋裝促銷文案,以非常規(guī)的方式強(qiáng)調(diào)十一購(gòu)買播牌是一件天經(jīng)地義的事,同時(shí)也體現(xiàn)播牌特有的文化氣息

  四、禮品促銷

  1.禮品一:衣架(見圖)

  以衣架作為本次促銷贈(zèng)品,主要目的是體現(xiàn)播牌人性化的一面,播牌設(shè)想周到,因?yàn)槟阈绿砹艘恍┮路运湍阋录埽屇銢](méi)有后顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服。另一個(gè)說(shuō)辭就是:有了漂亮的衣服,你還要有漂亮的衣架才行。

  2.禮品二:圍裙(見圖)

  本次推廣主題為“秋收”,“收”其實(shí)包含收衣服和收禮品的含義,“秋收”的第一聯(lián)想就是收獲季節(jié)的勞動(dòng),但消費(fèi)者均為都市女性,因?yàn)橐饬x已經(jīng)轉(zhuǎn)換,但秋收時(shí)要用的圍裙卻仍有具有標(biāo)志性,所以,為凸顯“秋收”的.主題概念,本次推廣活動(dòng)定制了一批圍裙作為促銷禮品。因?yàn)閲故悄軌驖B透到消費(fèi)者生活里面去的生活用品,所以,對(duì)于品牌的長(zhǎng)期推廣具有一定的滲透性意義。

  五、促銷辦法

  1.通過(guò)優(yōu)惠促銷活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)舉辦拉動(dòng)消費(fèi);

  2.通過(guò)廣告宣傳及媒體(電視廣告及報(bào)紙雜志)進(jìn)行新產(chǎn)

  品的宣傳;

  3.短信群發(fā),宣傳方式中特別引進(jìn)深圳市君賢科技的短信群發(fā)業(yè)務(wù),據(jù)以往的銷售宣傳效果,借用短信群發(fā)方式,不僅大大節(jié)約了宣傳費(fèi)用,而且在實(shí)際的宣傳效果中更是具有實(shí)時(shí)性,效率性(這點(diǎn)望請(qǐng)宣傳部門特別注意);

  六、主題海報(bào)

  秋收

  國(guó)慶〃中秋快樂(lè)

  七、櫥窗布置:背景布前掛著許多衣架,衣架上掛著幾件衣服。

  八、店員著裝:活動(dòng)期間,店員均穿上圍裙。

  九、店鋪整體氛圍:喜慶。

  初步規(guī)劃如此,希望各部門多提寶貴建議,詳細(xì)設(shè)計(jì)待具體市施工時(shí)依具體情況而定,OVER.


中秋活動(dòng)策劃2

  1、活動(dòng)的目的:

  今年,中秋節(jié)和教師節(jié)即將來(lái)臨。針對(duì)中秋節(jié)的放假時(shí)間,學(xué)校讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐作業(yè)了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導(dǎo)學(xué)生以師恩、贊師恩、祝福老師的形式回憶感恩作業(yè),讓我校學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、尊重老師。通過(guò)中秋節(jié)“做燈籠”和“給月亮寫詩(shī)”的作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集信息和感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

 。1)慶祝中秋節(jié)

  1、通過(guò)中秋節(jié)的習(xí)俗和習(xí)慣,學(xué)生們?cè)谥星锕?jié)假期利用自己的動(dòng)手能力自己制作一個(gè)燈籠。燈籠大小不限,以美觀大方為主。

  2、收集與中秋節(jié)、月亮和團(tuán)圓有關(guān)的詩(shī)歌、單詞和句子。并記錄下來(lái)。你可以從報(bào)紙和書上剪切和粘貼材料。每個(gè)班級(jí)都在教室后面張貼了一張海報(bào)。

 。2)慶祝教師節(jié)

  1、結(jié)合中秋節(jié),每個(gè)學(xué)生手工制作一個(gè)燈籠。中秋節(jié)過(guò)后,在燈籠上寫上對(duì)老師的祝;蛘邔(duì)你新學(xué)期學(xué)習(xí)的祝愿。(如果無(wú)法寫在燈籠上,請(qǐng)將祝?ɑ蛟竿詿艋\穗的形式掛在燈籠下)

  每個(gè)班挑選6個(gè)燈籠,帶到新教學(xué)樓一樓懸掛。其他的燈籠掛在班里或者班級(jí)的'門窗上。

 。1)9月10日教師節(jié),每個(gè)學(xué)生可以把自己對(duì)老師的祝;蛘咝聦W(xué)期的目標(biāo)和愿望寫在貼紙上,貼在各年級(jí)的區(qū)域。

 。2)周一,提醒學(xué)生做好問(wèn)候的收集工作,也許是他們的目標(biāo)和愿望。周二上午,閱讀并分發(fā)貼紙,鼓勵(lì)學(xué)生張貼自己的愿望和祝愿。

 。3)教師節(jié)早上,學(xué)生在黑板上寫下對(duì)老師真誠(chéng)的問(wèn)候;

 。4)布置感恩作業(yè),表達(dá)感激之情。

  回憶老師關(guān)心你的感人故事,寫出來(lái)。讓我們?cè)诨貞浿懈惺艿嚼蠋煹挠H切。(各班要在9月18日前交一篇優(yōu)秀作文或日記及復(fù)印件到少先隊(duì)部,一年級(jí)除外)

  三、作業(yè)和探究:

  1、要求全體學(xué)生做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生重視節(jié)日文化。

  2、放假前,分發(fā)假期作業(yè),組織學(xué)生認(rèn)真開展探究感恩活動(dòng)。

中秋活動(dòng)策劃3

  一、活動(dòng)主題:

  活動(dòng)主題: 喜迎節(jié)慶,重磅出擊

  二、活動(dòng)及相關(guān)市場(chǎng)分析:

  活動(dòng)及相關(guān)市場(chǎng)分析: 各家采取的主要營(yíng)銷方式打折降價(jià)等, 這樣營(yíng)銷手段在營(yíng)銷學(xué)里 邊是一種最低級(jí)的引導(dǎo)消費(fèi)的辦法。 同時(shí)還有部分 KTV 企業(yè)發(fā)行各種 各樣的 VIP 卡通過(guò)消費(fèi)者在 KTV 的消費(fèi)后的贈(zèng)送的方式來(lái)引導(dǎo)顧客的 再次消費(fèi), 現(xiàn)在的 VIP 卡沒(méi)有顯示出 VIP 的尊貴及應(yīng)有的特權(quán)而是一 種打折卡實(shí)際效果體現(xiàn)的不是很明顯。 如果一個(gè)顧客的再次選擇消費(fèi)是 100 分的話 當(dāng)中 40 分應(yīng)該是你對(duì)顧 客的服務(wù)態(tài)度。 你的硬件設(shè)施完善程度占 30 分 你這里是不是有可以 吸引到顧客的東西占 20 分 打折促銷最多 10 分。 所以我們首先應(yīng)該做的就是加強(qiáng)員工的培訓(xùn), 完善與其相關(guān)的設(shè)施之 后做一些能夠體現(xiàn)企業(yè)形象同時(shí)對(duì)顧客具有吸引力的`活動(dòng) 這樣 90% 的顧客就會(huì)選擇我們。 這次活動(dòng)的主要目的就是要讓更多顧客體驗(yàn)到全新的營(yíng)銷理念及樹 立良好的企業(yè)形象。

  三、活動(dòng)及前推廣時(shí)間:

  活動(dòng)及前推廣時(shí)間: 9 月 21 日至 9 月 24 日,中秋節(jié)活動(dòng) 9 月 30 日至 10 月 7 日,國(guó)慶節(jié)活動(dòng); 9 月 22 日、10 月 1 日,重磅活動(dòng); 9 月 10 日在主要報(bào)紙、網(wǎng)站刊登廣告宣傳,并接受提前預(yù)定;

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)內(nèi)容: 以中國(guó)傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈 燈謎猜想 活動(dòng)方式: 泛當(dāng)日在店內(nèi)消費(fèi)顧客不論消費(fèi)多少均贈(zèng)送中秋月餅一份, 以顧客人 數(shù)進(jìn)行計(jì)算。 當(dāng)日所有每個(gè)包房消費(fèi)個(gè)顧客 以包房計(jì)算贈(zèng)送花燈一個(gè),顧客可以 在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。 活動(dòng)當(dāng)日消費(fèi)的顧客可以參與猜謎活動(dòng)。 猜中的顧客均可贈(zèng)送紀(jì)念品 一份 注:在中秋佳節(jié)當(dāng)日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤,并 在花燈上張貼各種謎語(yǔ)。 國(guó)慶節(jié)假期間消費(fèi), 贈(zèng)送果盤券, 軍人、 教師消費(fèi), 免費(fèi)延長(zhǎng) 1 小時(shí)。 國(guó)慶節(jié)當(dāng)天,凡是 10.1 生日或年齡是 61 周歲的,均可免費(fèi)獲得雙層 果盤或紅酒一瓶。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備及投入預(yù)算:

  活動(dòng)準(zhǔn)備及投入預(yù)算: 煙灰缸或酒杯 100 個(gè)酒水促銷贈(zèng)品 噴繪宣傳海報(bào) 2 張*20.00 元/張 報(bào)紙平面廣告宣傳可以作為選擇項(xiàng)目 價(jià)格在 1000 元左右*2 天 燈籠 100 個(gè)*5 元/個(gè)

  六、執(zhí)行部門:

  執(zhí)行部門: 企劃部門負(fù)責(zé)所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計(jì)工作 注:9 月 12 日前完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作及謎語(yǔ)的選擇并提交給主管經(jīng)理 審核

  采購(gòu)及倉(cāng)庫(kù)管理部門負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)所須物品進(jìn)行支持。 注:企劃部門協(xié)助采購(gòu)部門在 9 月 15 前完成采購(gòu)工作。

  營(yíng)運(yùn)主管及服務(wù)人員負(fù)責(zé)具體活動(dòng)內(nèi)容執(zhí)行。 注:管理部門在 9 月 17 前完成對(duì)員工的培訓(xùn)工作。

  工程部門負(fù)責(zé)電力等相關(guān)的支持工作 注:在 9 月 18 日當(dāng)天完成燈籠的懸掛 備注: 本計(jì)劃屬于公司的商業(yè)機(jī)密任何人不得外泄。 計(jì)劃必須在主管經(jīng)理簽字批準(zhǔn)的情況執(zhí)行。 在活動(dòng)期間發(fā)生任何突發(fā)情況營(yíng)運(yùn)主管負(fù)責(zé)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理。

  相關(guān)部門可以根據(jù)實(shí)際情況要求更改計(jì)劃內(nèi)容或推遲。

中秋活動(dòng)策劃4

  (一)活動(dòng)時(shí)間:XXX

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):XXX

  (三)活動(dòng)主題:弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營(yíng)造以校為家的溫馨情懷。

  (四)活動(dòng)意義:本次活動(dòng)著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中

  國(guó)傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,觸動(dòng)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

  (五)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、假面舞會(huì)編排一段舞蹈作為開場(chǎng)節(jié)目,最好是中國(guó)傳統(tǒng)舞,演員在上臺(tái)前戴上自備的面具。舞蹈過(guò)后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——天下誰(shuí)人不識(shí)君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺(tái)上,由臺(tái)下的觀眾來(lái)指出面具后的人是誰(shuí)。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對(duì)象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過(guò)程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營(yíng)造喜慶的氣氛,又可以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識(shí)。

  2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個(gè)班展開K歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺(tái)演唱,以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng),給以特權(quán)歡呼一次。

  3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛(ài)我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞

  4、IQ火拼(互動(dòng)猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來(lái)個(gè)對(duì)抗賽,各班派代表為對(duì)方抽取燈謎,各猜五個(gè),以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行,直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā),每猜對(duì)一個(gè)燈謎都會(huì)得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)

  5、偷天換日(詞語(yǔ)置換)準(zhǔn)備一段話,讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成

  6、鬼吹燈按學(xué)號(hào)隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加),每?jī)扇私M成一組,每組兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站著,主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,站在兩個(gè)參加者中間,這兩個(gè)同學(xué)開始英語(yǔ)情景對(duì)話,直到把蠟燭吹滅為止。例如

  7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號(hào)或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué),讓他們?cè)诒娔款ヮブ陆o家里打電話,說(shuō)出他們此時(shí)最想說(shuō)的話,送上他們對(duì)全家的最溫暖的問(wèn)候和祝福。誰(shuí)的話最能打動(dòng)同學(xué)們誰(shuí)勝出?紤]到兩個(gè)班不好評(píng)選,可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。

  8、經(jīng)典對(duì)決兩個(gè)班進(jìn)行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間一樣,選出對(duì)方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對(duì)其施加壓力迫使其上臺(tái)表演,為大家助興。有老師在場(chǎng)的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。

  9、不能說(shuō)的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對(duì)安靜,大家對(duì)著

  因此取名為

  10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會(huì)落幕。

  方案四:大學(xué)中秋活動(dòng)策劃方案

  一、活動(dòng)背景

  金秋十月,在舉國(guó)歡慶祖國(guó)60大壽慶典的同時(shí)。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛(ài)的祖國(guó)獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風(fēng)華正茂。就讓我們?cè)谶@特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!

  二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

  活動(dòng)的目的是發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神、促進(jìn)房產(chǎn)班與讀書協(xié)會(huì)的友誼。增進(jìn)讀書協(xié)會(huì)在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團(tuán)結(jié)向上!

  沉浸在書香至余再品味美味佳肴實(shí)在乃樂(lè)事樂(lè)事。其意義有:可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國(guó)風(fēng)情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標(biāo)是:

  活動(dòng)介紹

  活動(dòng)名稱:深秋十月,品書、品樂(lè)、品人生。

  活動(dòng)內(nèi)容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來(lái)?yè)Q取食物劵、飲料劵、獎(jiǎng)品劵;第二階段參入樂(lè)器及音樂(lè)舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。

  活動(dòng)單位:讀書協(xié)會(huì)、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。

  活動(dòng)時(shí)間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(視天氣情況) 活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)籃球場(chǎng)。

  活動(dòng)嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等。

  協(xié)辦單位:醒獅團(tuán)、樂(lè)隊(duì)表演、管樂(lè)團(tuán)、歌唱隊(duì)、武術(shù)協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)等

  活動(dòng)觀眾:全院所有人員。

  四、資源需要

  a、人力資源:房產(chǎn)班及讀書協(xié)會(huì)加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。

  、物力資源:需要長(zhǎng)椅、長(zhǎng)凳數(shù)十張。中心舞臺(tái)一個(gè)、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。

  五、活動(dòng)安排

  1、前期宣傳期:10月9號(hào)----10月16號(hào)

  主要宣傳方式:a、發(fā)放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報(bào) c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳

  ( 備注:1、10月13號(hào)前完成展板及其海報(bào)繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會(huì)和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé)。)

  2、10月14號(hào)前完成部分邀請(qǐng)函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會(huì)和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé)。 3 、10月15、16號(hào)為派傳單日。工作任務(wù)由讀書協(xié)會(huì)和08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部負(fù)責(zé)。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產(chǎn)班負(fù)責(zé)2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。

  4、10月16號(hào)前協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)部、班級(jí)資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的.謎及文學(xué)題目。

  5、10月14號(hào)前,協(xié)會(huì)、班級(jí)公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標(biāo):原點(diǎn)小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺(tái)等。)

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備期:10月17號(hào)----10月21號(hào)

  (備注:經(jīng)過(guò)實(shí)地考察我院中區(qū)籃球場(chǎng)更加適宜舉辦此次活動(dòng)。中區(qū)籃球場(chǎng)長(zhǎng)約60米,寬約45米。有燈柱共16根。

  其中共有6.5個(gè)大場(chǎng),場(chǎng)地及其氛圍適合此次活動(dòng)需要、電源及燈光設(shè)備齊全。) i、活動(dòng)準(zhǔn)備:0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺(tái)布置。

  1、樂(lè)器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。

  2、主持人確定。

  3、會(huì)場(chǎng)布置:椅凳準(zhǔn)備整齊。

  4、服裝準(zhǔn)備(向模特隊(duì)借取)。

  5、頒獎(jiǎng)及禮儀培訓(xùn)。

  6、協(xié)助單位邀請(qǐng)。

  7、老師嘉賓、社團(tuán)嘉賓邀請(qǐng)。

  ii、場(chǎng)地準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:如策劃圖所示每5米掛一個(gè)燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來(lái)。在燈籠掛放線上點(diǎn)綴彩色,氣球和彩帶,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  2、舞臺(tái)搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。

  3、出入口布置。

  4、音響、燈光、音響設(shè)備搬運(yùn)及擺放。

  5、后勤準(zhǔn)備:(食物、飲料、獎(jiǎng)品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動(dòng)、服裝更換等) 具體工作安排如下:

  0、 協(xié)會(huì)、班級(jí)秘書部在10月18號(hào)派發(fā)邀請(qǐng)函到各個(gè)嘉賓手中。(協(xié)會(huì)、班級(jí)秘書部負(fù)責(zé)。分配到各個(gè)成員)

  1、 組織部在10月16、17日將剩余活動(dòng)所需用品購(gòu)買齊備。(燈籠、禮炮特殊購(gòu)買。) 2、10月21號(hào) 14:00——14:30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運(yùn)。(工作任務(wù)主體:協(xié)會(huì)、班級(jí)全體男生)

  3、10月21號(hào) 14:30——16:00 區(qū)域布置:舞臺(tái)搭建、嘉賓席、演出準(zhǔn)備席、兌換區(qū)擺放、塑料線的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務(wù)安排:協(xié)會(huì)、班級(jí)組織部、人力部輔助)

  4、10月21號(hào) 16:00——16:30 燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。(工作任務(wù)安排:學(xué)習(xí)部和資訊部負(fù)責(zé))

  5、10月21號(hào) 16:00——17:00 人力部檢查各區(qū)域布置情況,立刻反饋并實(shí)施整改。(工作任務(wù)安排人力部)

  6、10月21號(hào) 17:00——18:00留下少數(shù)工作人員看守現(xiàn)場(chǎng),其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中并實(shí)行考勤、人員按照安排進(jìn)入崗位待命籌備)

  3、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(內(nèi)容安排)10月21號(hào) (分為3個(gè)區(qū)域安排、2個(gè)時(shí)間段分配) (備注:第一、第二區(qū)域?yàn)榈谝粫r(shí)間段 ; 第三區(qū)域?yàn)榈诙䲡r(shí)間段 )

  第一區(qū)域:外圍燈謎區(qū)(文學(xué)藝術(shù)文化)

  第二區(qū)域:兌換圈 (飲食、手工文化)

  第三區(qū)域:中心演出區(qū)(音樂(lè)舞蹈藝術(shù)文化)

  4、活動(dòng)后期:當(dāng)晚活動(dòng)結(jié)束后

  i、活動(dòng)結(jié)束后所有工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作;(工作安排:人力部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。男生搬運(yùn)、女生打掃等)

  ii、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場(chǎng);

  iii、活動(dòng)結(jié)束后將對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,我們?cè)诃h(huán)境改變的時(shí)候必須懂得隨機(jī)應(yīng)變,各部門部長(zhǎng)需立即做出應(yīng)變手段。 在活動(dòng)中應(yīng)注意:安全問(wèn)題、秩序問(wèn)題、領(lǐng)獎(jiǎng)次序、表演順暢問(wèn)題等。把握活動(dòng)動(dòng)脈,關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié)等。

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

  組織者:房地產(chǎn)班班長(zhǎng)鄭涵元

  讀書協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)唐曉禹

  參與協(xié)會(huì):

  嘉賓組織:

  九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

  a設(shè)置1名特等獎(jiǎng): 分別獎(jiǎng)勵(lì)名著一冊(cè)。

  設(shè)置5名幸運(yùn)獎(jiǎng):分別獎(jiǎng)勵(lì)本子。

  c設(shè)置換食劵、換飲劵、換獎(jiǎng)品劵共300張

中秋活動(dòng)策劃5

  一、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日

  二、活動(dòng)目的

  xx商場(chǎng)在這美好的秋季與您相約,x月x日“花好月圓人團(tuán)圓、xx送禮禮連禮”與您共度中秋、國(guó)慶佳節(jié)。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。

  三、活動(dòng)主題

  花好月圓人團(tuán)圓,xx送禮喜連連

  四、賣場(chǎng)陳設(shè)

  賣場(chǎng)內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的`促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場(chǎng)內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

  五、宣傳方式

  中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場(chǎng)份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  一次性購(gòu)物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張。

 。1)購(gòu)指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵3元。(此券限活動(dòng)期間使用)

 。2)購(gòu)保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

  a類保健品或酒此券可抵1元

  b類保健品或酒此券可抵2元

  c類保健品或酒此券可抵3元

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

  a。團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)

  b。喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  c。盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  d。歡樂(lè)獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)

  獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份

  獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購(gòu)物券一張

  獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:a共x個(gè);b共x個(gè);c共x個(gè)。

  七、商場(chǎng)布置

  總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

  連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

中秋活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。

  3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

  2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的`長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  一、情境導(dǎo)入

  二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話說(shuō)中秋1、中秋節(jié)的由來(lái)2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)別致、精XXX月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  三、小結(jié):

中秋活動(dòng)策劃7

  一、活動(dòng)背景

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幼兒初步了解中秋節(jié)的文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié);

  2、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,讓幼兒通過(guò)制作月餅、觀賞月亮等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè);

  3、幼兒與家長(zhǎng)共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┲黝}環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、主題墻

  讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃。

  2、家園聯(lián)系欄

  在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,努力使每一塊墻面、每一個(gè)區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動(dòng),與幼兒“對(duì)話”,發(fā)展幼兒的.自主學(xué)習(xí)能力。

 。ǘ﹨^(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)

  區(qū)域內(nèi)容與中秋節(jié)的相關(guān),根據(jù)幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不同層次的材料,幼兒通過(guò)區(qū)域游戲,主題活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升。

  1、團(tuán)圓超市

  幼兒和家長(zhǎng)搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購(gòu)物”游戲。

  2、美工區(qū)

  幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對(duì)包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。

  3、益智區(qū)

  結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng),在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對(duì)比,繪制出“月亮變化冊(cè)”等。

  4、音樂(lè)區(qū)

  用不同的打擊樂(lè)器合作演奏,發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。

  5、表演區(qū)

  為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì),鼓勵(lì)幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。

  6、閱讀區(qū)

  投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識(shí)字卡片、圖文并茂的古詩(shī)、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┲谱髟嘛

  家長(zhǎng)放手讓孩子去做,家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。完成后,觀察月餅,通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  ?如教師問(wèn):月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅?引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹,月餅為什么是圓的呢?

 。ǘ┲谱骷垷艋\

  老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙,教幼兒完成燈籠制作,可幫助能力弱的幼兒完成作品。

  最后,幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上,然后相互介紹和欣賞。

  五、親子游戲:猜燈謎

  老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落,請(qǐng)孩子們站在教室中間,告訴他們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎,拿一個(gè)寫有燈謎的卡片,讓孩子進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片。

  例如:

  1、太陽(yáng)西邊下,月亮東邊掛(打一漢字)——明

  2、一勾殘?jiān)聨牵ù蛞蛔郑?/p>

  3、月平(打一字)——朋

  4、一夜又一夜(打一字)——多

  5、中秋菊怒放(打一成語(yǔ))——花好月圓

  6、舉頭望明月(打一中藥名)——當(dāng)歸

  7、金木水火(打一字)——坎

  8、中秋遙看眾星。ù蛞桓枨宓脑铝

  9、月上中梢(打一字)——用

  10、金燦燦,銀閃閃,一到中秋香氣散,用它釀酒請(qǐng)賓客。(打一植物)——桂花

  孩子找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎,用時(shí)最短的家庭獲勝。

中秋活動(dòng)策劃8

  一、活動(dòng)背景

  俗話說(shuō),月是故鄉(xiāng)明。在中秋佳節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,人們通常都會(huì)回到故鄉(xiāng)與家人團(tuán)圓,但在今年的'中秋節(jié)里,學(xué)院不少同學(xué)因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)無(wú)法回家,不免感到失落與孤單。本次中秋晚會(huì)旨在營(yíng)造中秋團(tuán)圓的氛圍,讓同學(xué)們感受到家的溫暖。

  二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  xxx

  三、活動(dòng)對(duì)象

  20xx級(jí)數(shù)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員以及60余名同學(xué)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月27日晚7:30——22:20

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)院草坪

  六、活動(dòng)流程

  前期:自我介紹、才藝展示、集體唱歌

  中期:真心話大冒險(xiǎn)

  后期:博餅、放孔明燈、輔導(dǎo)員總結(jié)

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  水果50元+文具150元+糖果30元+臺(tái)燈25元=255元(實(shí)際支出:水果52元+文具139。5元+糖果30元+臺(tái)燈22元=244。5元,總經(jīng)費(fèi)300元,結(jié)余55。5元)

  八、應(yīng)急措施

  如果有同學(xué)身體出現(xiàn)不適,緊急送往校醫(yī)院。

  如果遇到暴雨、臺(tái)風(fēng),各位負(fù)責(zé)人應(yīng)幫助疏散人員。

中秋活動(dòng)策劃9

  中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,我司充滿歡聲笑語(yǔ)和喜慶的氣息,一年一度的中秋節(jié)來(lái)臨,我們將舉辦一次活動(dòng)來(lái)慶祝這次節(jié)日的到來(lái)。

  一、活動(dòng)目的

  借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng),密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂(lè)觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  “同喜同賀中秋國(guó)慶,同歡同樂(lè)精彩華聯(lián)”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年中秋月圓之夜

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxx

  五、活動(dòng)人員

  公司全體員工

  六、相關(guān)準(zhǔn)備

  由人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準(zhǔn)備事宜,做好活動(dòng)安排;相機(jī);準(zhǔn)備好員工通訊錄,確保在活動(dòng)中與每位員工聯(lián)系。

  七、活動(dòng)安排

  1.吃飯。

  2.唱歌。

  3.互動(dòng)游戲(可定為飯桌上的游戲)。

  4.人在江湖飄。

  一開始,兩人同時(shí)喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數(shù)相同)刀砍死你呀”。規(guī)定,五大過(guò)四、四大過(guò)三、三大過(guò)二、二大過(guò)一、一大過(guò)五,如果沒(méi)有壓到又繼續(xù)。

  由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的`聲音,而揚(yáng)手作投降狀。出錯(cuò)者飲!

  適合眾人玩,由于沒(méi)有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過(guò)程都必須處于緊張狀態(tài),因?yàn)榭赡芟聜(gè)就是你了!

  5.果園,菜園,動(dòng)物園。

  比如第一個(gè)人先說(shuō)動(dòng)物園,第2個(gè)人說(shuō)有什么,然后下面的就接著講出一種動(dòng)物的名稱,誰(shuí)沒(méi)有接上或者反應(yīng)慢了就罰酒!很好玩的,特別有氣氛。

  6.真心話大冒險(xiǎn)。

  我(xx)手機(jī)里有一款?yuàn)蕵?lè)軟件叫“真心話大冒險(xiǎn)”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機(jī)。如果銀屏中顯示是真心話就是說(shuō)什么你都要回答,無(wú)論什么樣的隱私(實(shí)在不能說(shuō)的罰酒2杯)。大冒險(xiǎn)就是銀屏中顯示是大冒險(xiǎn),那么無(wú)論什么樣的要求你都要去做(實(shí)在不能做的罰酒3杯)。

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  餐飯預(yù)算標(biāo)準(zhǔn):控制在6000元以內(nèi);娛樂(lè)預(yù)算標(biāo)準(zhǔn):豪包消費(fèi)控制在800元內(nèi);總統(tǒng)包消費(fèi)控制在1500元內(nèi)。

中秋活動(dòng)策劃10

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)中秋節(jié)的促銷活動(dòng)及廣告宣傳來(lái)聚集人氣,拉動(dòng)消費(fèi),以增加銷售收入和利潤(rùn)額為目的,另一方面在消費(fèi)者中留下較好的印象,加強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工對(duì)xxx餐廳的信心,增強(qiáng)品牌知名度和佳譽(yù)度,影響消費(fèi)者品牌忠誠(chéng)。

  二、活動(dòng)主題

  “月滿中秋夜,天涯共此時(shí)”,xxx助您親情連通

  三、活動(dòng)時(shí)間

  具體時(shí)間待定

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、現(xiàn)場(chǎng)猜謎活動(dòng)

  專設(shè)一個(gè)燈謎區(qū),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛有謎語(yǔ)的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得xx元的消費(fèi)優(yōu)惠券。

  燈謎可在活動(dòng)期間,每天陳列10個(gè),中秋節(jié)時(shí)陳列20個(gè)。

  燈謎牌為木刻小牌,大小和護(hù)身符差不多,外型古樸,具收藏價(jià)值。一面為xxx餐廳標(biāo)志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領(lǐng)獎(jiǎng)處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有xxx標(biāo)志)

  2、巨型月餅

  制作一個(gè)2米直徑的月餅,擺放在大廳內(nèi)做宣傳,在八月十五當(dāng)天給現(xiàn)場(chǎng)賓客每人大派送。

  準(zhǔn)備相機(jī)及打印機(jī),如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務(wù)。消費(fèi)xxx元以上的賓客免費(fèi)合影,其它賓客每人每次收費(fèi)x元。

  提前聯(lián)系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,可以聯(lián)系外地,以此做為宣傳賣點(diǎn)。

  巨型月餅要取一個(gè)吉祥的名字,具體名稱可向社會(huì)征集,由報(bào)紙進(jìn)行炒作。確定采用者可以獲得由xxx提供的八月十五團(tuán)圓宴一桌,價(jià)值xxx元。

  八月十五晚七點(diǎn)以后,在餐廳消費(fèi)的.賓客均可參加巨型月餅品賞活動(dòng)。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達(dá)自己深深情意。

  3、送平安

  在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個(gè)中秋主題區(qū),以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來(lái)布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來(lái),不可靠近。

  在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,象征平安、團(tuán)圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費(fèi)的賓客均可選取一個(gè)自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。

  平安符每桌送一個(gè),如有需要,可售xx元一個(gè)。

  4、全家福團(tuán)圓宴

  由廚師長(zhǎng)推出八月十五全家福團(tuán)圓宴套餐菜單,從xxxx元——xxxxx不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定)。

  凡活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定xxx元以下團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送果盤一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。

  活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定xxx元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤一份、xxx月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。

  活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定xxxx元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤一份、豪華xxx月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎,可親手書寫祈福孔明燈一個(gè)。

  5、情侶宴

  由廚師長(zhǎng)推出八月十五情侶宴套餐菜單,從xxx元——xxxx不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定)。

  預(yù)定情侶宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送果盤一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。

  2.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.歌曲《爺爺為我打月餅》的音頻,手機(jī)或電腦,音箱。

  2.情景表演:《爺爺和我一起過(guò)中秋》。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):聽完這首歌曲,有什么感覺(jué)?

  2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):歌曲里說(shuō)了一件什么事情,我們?cè)僮屑?xì)地聽一聽。

  3.邊看表演邊聽歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)情感。)

  4.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。

中秋活動(dòng)策劃11

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)這次班會(huì),學(xué)生們可以進(jìn)一步了解中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)信息社會(huì),我們應(yīng)該支持我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一些中國(guó)人民的傳統(tǒng)東西。此外,借助“團(tuán)圓”,學(xué)生可以感受到他們的親情和感情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.召集班委討論決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題和內(nèi)容,確定主持人;

  2.根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干學(xué)生;

  3.排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭中秋》等節(jié)目;

  4.學(xué)生們尋找關(guān)于中秋節(jié)的信息。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.主持人致歡迎辭;

  2.xx朗誦《水調(diào)歌頭中秋》;

  3.講述中秋節(jié)的由來(lái)和飲食習(xí)慣;

  4.講述你身邊的中秋節(jié)故事;

  5.關(guān)于中秋節(jié)的民間表演;

  6、xxx等。全班合唱《水調(diào)歌頭中秋》;

  7.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

  四、活動(dòng)

  女:首先,歡迎各位老師參加我們以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的班會(huì)。

  男人:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的懷抱中變成一滴水,它就有了生命,有了與生俱來(lái)的藍(lán)色夢(mèng)想。

  女人:當(dāng)這一滴水融化成涓涓細(xì)流,匯入海洋,它就有了追求夢(mèng)想的勇氣和澎湃的力量。

  男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋節(jié)了。敬所有的同學(xué)和老師-

  “中秋節(jié)快樂(lè)!”

  男:我想學(xué)生們對(duì)中秋節(jié)很熟悉。大家一起回憶一下,我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)詞?

  女:請(qǐng)欣賞周翔朗誦《中秋》。

  五、世界各地的月餅傳說(shuō)

  月餅,象征著團(tuán)圓,是中秋節(jié)祭拜月亮和土地爺?shù)谋貍浼榔贰V星锕?jié)吃月餅的習(xí)俗是從元末流傳下來(lái)的。元朝末年,漢人打算起來(lái)反抗蒙古人的統(tǒng)治,但苦于無(wú)法傳遞消息。后來(lái)劉伯溫想出一個(gè)計(jì)策,到處造謠,說(shuō)冬天瘟疫盛行,除非中秋節(jié)家家戶戶都買月餅吃,否則是可以避免的'。人們買了月餅,回家后發(fā)現(xiàn)月餅里藏著一張紙條,于是他們反抗統(tǒng)治者。這就是中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗。中秋節(jié)一般早上吃紅燒玫瑰糖芋頭,據(jù)說(shuō)也與此有關(guān)。相傳宋朝滅蒙古后,民族壓迫很深,漢人一直想反抗。有一年,大家約好在中秋節(jié)晚上一起做。為了累得贏,人們不得不吃紅燒芋頭,這就是中秋節(jié)吃糖芋頭的由來(lái)。這個(gè)傳說(shuō)因地而異:當(dāng)時(shí)元朝統(tǒng)治者規(guī)定,每個(gè)新潮家庭都要住一個(gè)蒙古兵,由漢人供養(yǎng),監(jiān)視漢人的行動(dòng),只允許三個(gè)家庭共用一把菜刀。老百姓對(duì)此深惡痛絕,于是趁著中秋節(jié)吃月餅的機(jī)會(huì),把見面記事的紙條放在月餅的餡里。芋頭與“虎頭”諧音,形似人頭。所以每到中秋節(jié),就用芋頭祭祖,代代相傳,至今猶存。

  六、宣布結(jié)束。

  在這堂課上,學(xué)生們學(xué)到了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),他們的表演也非常精彩。在中秋節(jié)的月圓之夜,每個(gè)人都有一個(gè)共同的,也是最美好的,最傳統(tǒng)的愿望,那就是鮮花永遠(yuǎn)盛開!月亮永遠(yuǎn)是圓的!人總是在的!我們xxx是一個(gè)完整的家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣。

中秋活動(dòng)策劃12

  體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛,加深對(duì)父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的。

  一.幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

  鄧?yán)蠋煼窒鞶Q1744188758

  1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、、的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

  2、知道、、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。

  3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶;顒(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。

  4、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

  二、教師指導(dǎo)建議:

  (一)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)

  1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

  2、游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

  3、活動(dòng):

  (1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。

  (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。

  4、觀察活動(dòng):請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的.變化,并做月亮變化(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

  5、家園共育:

  (1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

  (2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

  (3)中秋節(jié)前夜,家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來(lái)的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

  活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì),給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。

中秋活動(dòng)策劃13

  一、活動(dòng)主題

  賞月,吃餅,消遣中秋

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.x.x19:0021:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)。

  四、活動(dòng)立意

  月圓,家遠(yuǎn),人圓

  1、豐富同學(xué)間溝通,營(yíng)造團(tuán)聚氣氛,體會(huì)中秋主題,共同共享中秋節(jié)的喜悅。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培育團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)呈現(xiàn)學(xué)生們的特性才能。

  五、活動(dòng)打算

  xxx負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);xxx對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過(guò)懲處和在燈謎、拉歌競(jìng)賽中表現(xiàn)突出者隨意選擇。

  六、活動(dòng)流程

  (一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美妙含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美妙祝愿)。

 。ǘ┖(jiǎn)潔介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同共享華蜜與樂(lè)趣。

 。ㄈ┗(dòng)小嬉戲

  1、拍七令:從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人接著報(bào)數(shù)。假如有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲處(說(shuō)真心話即受罰者隨意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的隨意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。

  2、成語(yǔ)接龍:整個(gè)活動(dòng)一起先大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)嬉戲起先的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ),然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針依次接下去,說(shuō)出來(lái)的`成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最終一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋(gè)字,(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái),你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開頭的成語(yǔ),比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒(méi)說(shuō)出來(lái),就受懲處(懲處:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過(guò)程中,主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲處的人就要根據(jù)指令去做,比如主持人會(huì)說(shuō)停,你就要停下來(lái),說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。

 。ㄋ模┎聼糁i(附:題目,答案另附)

  1、天黑之前閑不著(打三字常用語(yǔ));

  2、烏云遮不住太陽(yáng)(打日常用語(yǔ)二);

  3、童年時(shí)間已忘懷(打七字口語(yǔ));

  4、搬家(打七字常言一);

  5、卷簾人道雨過(guò)天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語(yǔ));7、推開又來(lái)(打一字);8、八面透風(fēng)(打一六字俗語(yǔ));9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩(shī));10、彼此各有一半(打一字);1

  1、東征西討(打一字);1

  2、x午夜(打一動(dòng)物);1

  3、卷簾人道雨過(guò)天晴(打一七字常言);1

  4、夜夜看落花(打一禮貌用語(yǔ))。

 。ㄎ澹├桄覒颍ɑ蛱匦员硌荩

  屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人留意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。

  七、活動(dòng)金費(fèi)

  1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。

  2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購(gòu)。

  八、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)

  xx、xxx、xx

  1、白忙活;

  2、明天會(huì)、再見;

  3、大人不記小人過(guò);

  4、有所失必有所得;

  5、打開窗戶說(shuō)亮話;

  6、青一塊、紫一塊;

  7、攤;

  8、氣不打一處來(lái);

  9、會(huì)當(dāng)凌絕頂;

  10、跛;

  11、證;

  12、燕子;

  13、打開天窗說(shuō)亮話;

  14、多謝。

中秋活動(dòng)策劃14

  【主題】中秋節(jié)——中秋節(jié)快樂(lè)

  【中秋介紹】

  農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié)。這是中秋節(jié),所以它被稱為中秋節(jié)。在中國(guó)農(nóng)歷中,一年分為四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)分為三個(gè)部分:孟、鐘和紀(jì),所以中秋節(jié)也叫中秋節(jié)。8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮,所以也被稱為“月夜”和“八月節(jié)”。那一夜,人們仰望天空如玉的明月,自然期待著家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的'游子也借此機(jī)會(huì)把心思寄托在家鄉(xiāng)和親人身上。所以中秋節(jié)也叫“團(tuán)圓節(jié)”。

  【適宜年齡】3歲-6歲

  [參與者]母親、父親和兒童

  [位置]室內(nèi)/室外

  【節(jié)日介紹】

  八月十五中秋節(jié),月圓之夜。元宵是中秋節(jié)的中心活動(dòng)。按照傳統(tǒng),家家戶戶都掛燈籠慶祝中秋之夜,許多社區(qū)舉行熱鬧的元宵節(jié)。所以,盡快和寶寶做個(gè)燈籠吧。

  [具體活動(dòng)]

  紅燈

  第一步:切9個(gè)同樣大小的圓

  第二步:沿邊界切出其中一個(gè)圓的16等分,切口長(zhǎng)度為半徑的一半;

  第三步:將剩下的8塊對(duì)折后,沿中心點(diǎn)切一個(gè)切口,長(zhǎng)度為半徑的一半,然后插入16個(gè)等分切口;

  第四步:完成燈籠主體;

  第五步:取一張長(zhǎng)方形的紙,離開10厘米后切成細(xì)條,做成燈籠的耳朵;

  第六步:把燈籠的耳朵卷起來(lái)貼在中間,然后把耳朵穿進(jìn)燈籠的中間。

  最后一步:裝個(gè)小棍子或者塑料吸管,一個(gè)紅紙燈籠就準(zhǔn)備好了!

  布燈

  第一步:找一塊光亮的布,剪成長(zhǎng)方形;

  第二步:將長(zhǎng)方形布對(duì)折,縫兩端;

  第三步:用線把布的一端縫好,然后拉緊;

  第四步:在布里放一些棉花;

  第五步:用線拉緊布的另一端;

  第六步:將燈耳縫在布燈上,然后裝上小棍或塑料吸管,漂亮的布燈就完成了。

  掛上燈籠。寶寶看著自己參與的燈籠激動(dòng)嗎?

  [注意事項(xiàng)]

  不要讓你的寶寶做剪紙和切口手術(shù),因?yàn)檫@樣很容易傷到他們的手。

中秋活動(dòng)策劃15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、要知道長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)關(guān)心弟弟妹妹。

  2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)作為大班孩子的自豪感。

  準(zhǔn)備工作:

  材料、筆、紙等。用來(lái)做小禮物。

  活動(dòng)流程:

  1、討論如何做兄妹。

 。1)孩子剛開始上幼兒園。怎么做兄妹才能幫助弟弟妹妹?能為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一起玩,幫他們穿衣服,做被子等。)

 。2)遇到困難怎么辦?

  2、制定幫助計(jì)劃。以幼兒小組合作的形式制定幫扶計(jì)劃,以繪畫的'形式記錄討論結(jié)果,全班交流。

  3、實(shí)踐活動(dòng)。按照孩子自己的計(jì)劃,要和弟弟妹妹交朋友。老師要跟著孩子,提醒孩子注意安全。

 。1)為剛?cè)雸@的小朋友表演自己的節(jié)目,講故事。

  (2)我會(huì)做一個(gè)小導(dǎo)游。帶弟弟妹妹們參觀幼兒園,指導(dǎo)他們識(shí)別相應(yīng)的標(biāo)志,并學(xué)會(huì)向工作人員問(wèn)好。

 。3)我來(lái)幫你,幫小班的孩子學(xué)習(xí)如何根據(jù)標(biāo)志拿東西、放東西,讓孩子上廁所、洗手。

  (4)一起做游戲,邀請(qǐng)小班小朋友一起做游戲。

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