【熱】中秋活動策劃
中秋活動策劃1
一、推廣目的
由于今年天氣的因素，夏季時間比往年提前，入秋以后天氣也一直比較炎熱，從終端消費上看，消費者在入秋后仍然以消費夏裝為主，到目前為止除了秋前款已經(jīng)銷售一段時間外，其他的秋裝才剛剛開始銷售，十一之后很多地區(qū)的氣候?qū)兝洌瑢⑦M(jìn)入賣冬裝的季節(jié)，所以今年秋裝的銷售時間將比較短，對于銷售非常不利。為在十一期間促進(jìn)秋裝銷售，配合市場部各項促銷活動，制定此推廣方案，以期在十一期間在終端營造出促銷的氛圍，為銷售推波助瀾。
二、推廣主題
秋收
三、主題詮釋
語出《千字文》“寒來暑往，秋收冬藏”
利用古訓(xùn)作為秋裝促銷文案，以非常規(guī)的方式強(qiáng)調(diào)十一購買播牌是一件天經(jīng)地義的事，同時也體現(xiàn)播牌特有的文化氣息
四、禮品促銷
1．禮品一：衣架（見圖）
以衣架作為本次促銷贈品，主要目的是體現(xiàn)播牌人性化的一面，播牌設(shè)想周到，因為你新添了一些衣服，所以送你衣架，讓你沒有后顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服。另一個說辭就是：有了漂亮的衣服，你還要有漂亮的衣架才行。
2．禮品二：圍裙（見圖）
本次推廣主題為“秋收”，“收”其實包含收衣服和收禮品的含義，“秋收”的第一聯(lián)想就是收獲季節(jié)的勞動，但消費者均為都市女性，因為意義已經(jīng)轉(zhuǎn)換，但秋收時要用的圍裙卻仍有具有標(biāo)志性，所以，為凸顯“秋收”的.主題概念，本次推廣活動定制了一批圍裙作為促銷禮品。因為圍裙是能夠滲透到消費者生活里面去的生活用品，所以，對于品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。
五、促銷辦法
1.通過優(yōu)惠促銷活動的現(xiàn)場舉辦拉動消費；
2.通過廣告宣傳及媒體（電視廣告及報紙雜志）進(jìn)行新產(chǎn)
品的宣傳；
3.短信群發(fā)，宣傳方式中特別引進(jìn)深圳市君賢科技的短信群發(fā)業(yè)務(wù)，據(jù)以往的銷售宣傳效果，借用短信群發(fā)方式，不僅大大節(jié)約了宣傳費用，而且在實際的宣傳效果中更是具有實時性，效率性（這點望請宣傳部門特別注意）；
六、主題海報
秋收
國慶〃中秋快樂
七、櫥窗布置：背景布前掛著許多衣架，衣架上掛著幾件衣服。
八、店員著裝：活動期間，店員均穿上圍裙。
九、店鋪整體氛圍：喜慶。
初步規(guī)劃如此，希望各部門多提寶貴建議，詳細(xì)設(shè)計待具體市施工時依具體情況而定，OVER.
中秋活動策劃2
1、活動的目的：
今年，中秋節(jié)和教師節(jié)即將來臨。針對中秋節(jié)的放假時間，學(xué)校讓學(xué)生通過實踐作業(yè)了解教師節(jié)和中秋節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生以師恩、贊師恩、祝福老師的形式回憶感恩作業(yè)，讓我校學(xué)生學(xué)會感恩老師、尊重老師。通過中秋節(jié)“做燈籠”和“給月亮寫詩”的作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集信息和感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
二、教學(xué)內(nèi)容：
�。�1）慶祝中秋節(jié)
1、通過中秋節(jié)的習(xí)俗和習(xí)慣，學(xué)生們在中秋節(jié)假期利用自己的動手能力自己制作一個燈籠。燈籠大小不限，以美觀大方為主。
2、收集與中秋節(jié)、月亮和團(tuán)圓有關(guān)的詩歌、單詞和句子。并記錄下來。你可以從報紙和書上剪切和粘貼材料。每個班級都在教室后面張貼了一張海報。
�。�2）慶祝教師節(jié)
1、結(jié)合中秋節(jié)，每個學(xué)生手工制作一個燈籠。中秋節(jié)過后，在燈籠上寫上對老師的祝�；蛘邔δ阈聦W(xué)期學(xué)習(xí)的祝愿。（如果無法寫在燈籠上，請將祝�？ɑ蛟竿詿艋\穗的形式掛在燈籠下）
每個班挑選6個燈籠，帶到新教學(xué)樓一樓懸掛。其他的燈籠掛在班里或者班級的'門窗上。
�。�1）9月10日教師節(jié)，每個學(xué)生可以把自己對老師的祝�；蛘咝聦W(xué)期的目標(biāo)和愿望寫在貼紙上，貼在各年級的區(qū)域。
�。�2）周一，提醒學(xué)生做好問候的收集工作，也許是他們的目標(biāo)和愿望。周二上午，閱讀并分發(fā)貼紙，鼓勵學(xué)生張貼自己的愿望和祝愿。
�。�3）教師節(jié)早上，學(xué)生在黑板上寫下對老師真誠的問候；
（4）布置感恩作業(yè)，表達(dá)感激之情。
回憶老師關(guān)心你的感人故事，寫出來。讓我們在回憶中感受到老師的親切。（各班要在9月18日前交一篇優(yōu)秀作文或日記及復(fù)印件到少先隊部，一年級除外）
三、作業(yè)和探究：
1、要求全體學(xué)生做好宣傳動員工作，讓學(xué)生重視節(jié)日文化。
2、放假前，分發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認(rèn)真開展探究感恩活動。
中秋活動策劃3
一、活動主題：
活動主題： 喜迎節(jié)慶，重磅出擊
二、活動及相關(guān)市場分析：
活動及相關(guān)市場分析： 各家采取的主要營銷方式打折降價等， 這樣營銷手段在營銷學(xué)里 邊是一種最低級的引導(dǎo)消費的辦法。 同時還有部分 KTV 企業(yè)發(fā)行各種 各樣的 VIP 卡通過消費者在 KTV 的消費后的贈送的方式來引導(dǎo)顧客的 再次消費， 現(xiàn)在的 VIP 卡沒有顯示出 VIP 的尊貴及應(yīng)有的特權(quán)而是一 種打折卡實際效果體現(xiàn)的不是很明顯。 如果一個顧客的再次選擇消費是 100 分的話 當(dāng)中 40 分應(yīng)該是你對顧 客的服務(wù)態(tài)度。 你的硬件設(shè)施完善程度占 30 分 你這里是不是有可以 吸引到顧客的東西占 20 分 打折促銷最多 10 分。 所以我們首先應(yīng)該做的就是加強(qiáng)員工的培訓(xùn)， 完善與其相關(guān)的設(shè)施之 后做一些能夠體現(xiàn)企業(yè)形象同時對顧客具有吸引力的`活動 這樣 90% 的顧客就會選擇我們。 這次活動的主要目的就是要讓更多顧客體驗到全新的營銷理念及樹 立良好的企業(yè)形象。
三、活動及前推廣時間：
活動及前推廣時間： 9 月 21 日至 9 月 24 日，中秋節(jié)活動 9 月 30 日至 10 月 7 日，國慶節(jié)活動； 9 月 22 日、10 月 1 日，重磅活動； 9 月 10 日在主要報紙、網(wǎng)站刊登廣告宣傳，并接受提前預(yù)定；
四、活動內(nèi)容：
活動內(nèi)容： 以中國傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈 燈謎猜想 活動方式： 泛當(dāng)日在店內(nèi)消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份， 以顧客人 數(shù)進(jìn)行計算。 當(dāng)日所有每個包房消費個顧客 以包房計算贈送花燈一個，顧客可以 在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。 活動當(dāng)日消費的顧客可以參與猜謎活動。 猜中的顧客均可贈送紀(jì)念品 一份 注：在中秋佳節(jié)當(dāng)日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤，并 在花燈上張貼各種謎語。 國慶節(jié)假期間消費， 贈送果盤券， 軍人、 教師消費， 免費延長 1 小時。 國慶節(jié)當(dāng)天，凡是 10.1 生日或年齡是 61 周歲的，均可免費獲得雙層 果盤或紅酒一瓶。
五、活動準(zhǔn)備及投入預(yù)算：
活動準(zhǔn)備及投入預(yù)算： 煙灰缸或酒杯 100 個酒水促銷贈品 噴繪宣傳海報 2 張*20.00 元/張 報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目 價格在 1000 元左右*2 天 燈籠 100 個*5 元/個
六、執(zhí)行部門：
執(zhí)行部門： 企劃部門負(fù)責(zé)所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計工作 注：9 月 12 日前完成各項設(shè)計工作及謎語的選擇并提交給主管經(jīng)理 審核
采購及倉庫管理部門負(fù)責(zé)對相關(guān)所須物品進(jìn)行支持。 注：企劃部門協(xié)助采購部門在 9 月 15 前完成采購工作。
營運主管及服務(wù)人員負(fù)責(zé)具體活動內(nèi)容執(zhí)行。 注：管理部門在 9 月 17 前完成對員工的培訓(xùn)工作。
工程部門負(fù)責(zé)電力等相關(guān)的支持工作 注：在 9 月 18 日當(dāng)天完成燈籠的懸掛 備注： 本計劃屬于公司的商業(yè)機(jī)密任何人不得外泄。 計劃必須在主管經(jīng)理簽字批準(zhǔn)的情況執(zhí)行。 在活動期間發(fā)生任何突發(fā)情況營運主管負(fù)責(zé)根據(jù)實際情況進(jìn)行處理。
相關(guān)部門可以根據(jù)實際情況要求更改計劃內(nèi)容或推遲。
中秋活動策劃4
(一)活動時間：XXX
(二)活動地點：XXX
(三)活動主題：弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。
(四)活動意義：本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中
國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
(五)活動內(nèi)容:
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎勵(可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握)。注：原則上由同學(xué)們自愿參加，并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化，同時增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。
2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分)，兩個班展開K歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權(quán)歡呼一次。
3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主，劇情應(yīng)圍繞
4、IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎品(可以是水果，月餅，糖果等)，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行，直到分出勝負(fù)為止。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)
5、偷天換日(詞語置換)準(zhǔn)備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成
6、鬼吹燈按學(xué)號隨機(jī)挑取六個同學(xué)(最好是自愿參加)，每兩人組成一組，每組兩個同學(xué)面對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學(xué)開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如
7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號或其他方式隨機(jī)抽取四個同學(xué)，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出�？紤]到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學(xué)作為裁判。
8、經(jīng)典對決兩個班進(jìn)行拉歌，就像在軍訓(xùn)期間一樣，選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。
9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內(nèi)絕對安靜，大家對著
因此取名為
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
方案四：大學(xué)中秋活動策劃方案
一、活動背景
金秋十月，在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時。我們這班意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié)，風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我，燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標(biāo)
活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進(jìn)房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進(jìn)讀書協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團(tuán)結(jié)向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情，回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)揚愛國情懷，銘記傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化!我們的目標(biāo)是：
活動介紹
活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。
活動內(nèi)容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
活動單位：讀書協(xié)會、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。
活動時間：暫定為10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(視天氣情況) 活動地點：中區(qū)籃球場。
活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位：醒獅團(tuán)、樂隊表演、管樂團(tuán)、歌唱隊、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等
活動觀眾：全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源：房產(chǎn)班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。
、物力資源：需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期：10月9號----10月16號
主要宣傳方式：a、發(fā)放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
( 備注：1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé)。)
2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé)。 3 、10月15、16號為派傳單日。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部負(fù)責(zé)。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書協(xié)會負(fù)責(zé)1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產(chǎn)班負(fù)責(zé)2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。
4、10月16號前協(xié)會學(xué)習(xí)部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的.謎及文學(xué)題目。
5、10月14號前，協(xié)會、班級公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標(biāo)：原點小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)
2、活動準(zhǔn)備期：10月17號----10月21號
(備注：經(jīng)過實地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場，場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設(shè)備齊全。) i、活動準(zhǔn)備：0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。
2、主持人確定。
3、會場布置：椅凳準(zhǔn)備整齊。
4、服裝準(zhǔn)備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓(xùn)。
6、協(xié)助單位邀請。
7、老師嘉賓、社團(tuán)嘉賓邀請。
ii、場地準(zhǔn)備：
1、活動現(xiàn)場布置：如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色，氣球和彩帶，營造節(jié)日氣氛。
2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。
3、出入口布置。
4、音響、燈光、音響設(shè)備搬運及擺放。
5、后勤準(zhǔn)備：(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等) 具體工作安排如下：
0、 協(xié)會、班級秘書部在10月18號派發(fā)邀請函到各個嘉賓手中。(協(xié)會、班級秘書部負(fù)責(zé)。分配到各個成員)
1、 組織部在10月16、17日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。) 2、10月21號 14：00——14:30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務(wù)主體：協(xié)會、班級全體男生)
3、10月21號 14：30——16：00 區(qū)域布置：舞臺搭建、嘉賓席、演出準(zhǔn)備席、兌換區(qū)擺放、塑料線的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務(wù)安排：協(xié)會、班級組織部、人力部輔助)
4、10月21號 16：00——16：30 燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。(工作任務(wù)安排：學(xué)習(xí)部和資訊部負(fù)責(zé))
5、10月21號 16：00——17：00 人力部檢查各區(qū)域布置情況，立刻反饋并實施整改。(工作任務(wù)安排人力部)
6、10月21號 17：00——18：00留下少數(shù)工作人員看守現(xiàn)場，其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18：00必須集中并實行考勤、人員按照安排進(jìn)入崗位待命籌備)
3、 活動現(xiàn)場(內(nèi)容安排)10月21號 (分為3個區(qū)域安排、2個時間段分配) (備注：第一、第二區(qū)域為第一時間段 ; 第三區(qū)域為第二時間段 )
第一區(qū)域：外圍燈謎區(qū)(文學(xué)藝術(shù)文化)
第二區(qū)域：兌換圈 (飲食、手工文化)
第三區(qū)域：中心演出區(qū)(音樂舞蹈藝術(shù)文化)
4、活動后期：當(dāng)晚活動結(jié)束后
i、活動結(jié)束后所有工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;(工作安排：人力部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。男生搬運、女生打掃等)
ii、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;
iii、活動結(jié)束后將對此次活動的各項工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
六、活動經(jīng)費預(yù)算
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，我們在環(huán)境改變的時候必須懂得隨機(jī)應(yīng)變，各部門部長需立即做出應(yīng)變手段。 在活動中應(yīng)注意：安全問題、秩序問題、領(lǐng)獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈，關(guān)注活動細(xì)節(jié)等。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
組織者：房地產(chǎn)班班長鄭涵元
讀書協(xié)會會長唐曉禹
參與協(xié)會：
嘉賓組織：
九、活動獎項
a設(shè)置1名特等獎: 分別獎勵名著一冊。
設(shè)置5名幸運獎：分別獎勵本子。
c設(shè)置換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張
中秋活動策劃5
一、活動時間
x月x日
二、活動目的
xx商場在這美好的秋季與您相約，x月x日“花好月圓人團(tuán)圓、xx送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動主題
花好月圓人團(tuán)圓，xx送禮喜連連
四、賣場陳設(shè)
賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的`促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式
中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信。
六、活動內(nèi)容
一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張。
�。�1）購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元。（此券限活動期間使用）
�。�2）購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。
a類保健品或酒此券可抵1元
b類保健品或酒此券可抵2元
c類保健品或酒此券可抵3元
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團(tuán)圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下：
a。團(tuán)圓獎集齊“團(tuán)、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品（禮券、現(xiàn)金）
b。喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品（禮券、現(xiàn)金）
c。盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品（禮券、現(xiàn)金）
d。歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份
獎價值1元的盛隆購物券一張
獎項預(yù)設(shè)置：a共x個；b共x個；c共x個。
七、商場布置
總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主）、陳列區(qū)的布置。
連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。
中秋活動策劃6
一、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
二、活動準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的`長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設(shè)計別致、精XXX月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
三、小結(jié):
中秋活動策劃7
一、活動背景
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于幼兒初步了解中秋節(jié)的文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。
二、活動目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)；
2、感受節(jié)日的歡樂氣氛，讓幼兒通過制作月餅、觀賞月亮等活動來體驗節(jié)日的快樂；
3、幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)準(zhǔn)備
（一）主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、主題墻
讓墻由“靜”變“動”，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話，成為我們主題活動的有機(jī)組成部分，成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準(zhǔn)備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃。
2、家園聯(lián)系欄
在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動的整個過程，努力使每一塊墻面、每一個區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動，與幼兒“對話”，發(fā)展幼兒的.自主學(xué)習(xí)能力。
（二）區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)
區(qū)域內(nèi)容與中秋節(jié)的相關(guān)，根據(jù)幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料，幼兒通過區(qū)域游戲，主題活動中獲得的經(jīng)驗會進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升。
1、團(tuán)圓超市
幼兒和家長搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展“超市購物”游戲。
2、美工區(qū)
幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進(jìn)行裝飾，組合制作立體化的作品。
3、益智區(qū)
結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動，在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮，進(jìn)行對比，繪制出“月亮變化冊”等。
4、音樂區(qū)
用不同的打擊樂器合作演奏，發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力，培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。
5、表演區(qū)
為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發(fā)幼兒的自信心。
6、閱讀區(qū)
投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌，提高幼兒的閱讀能力。
四、活動過程
（一）制作月餅
家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。完成后，觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。
?如教師問：月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅？引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹，月餅為什么是圓的呢？
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老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙，教幼兒完成燈籠制作，可幫助能力弱的幼兒完成作品。
最后，幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上，然后相互介紹和欣賞。
五、親子游戲：猜燈謎
老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落，請孩子們站在教室中間，告訴他們在教室內(nèi)去尋找燈謎，拿一個寫有燈謎的卡片，讓孩子進(jìn)行觀察，知道去找什么樣子的卡片。
例如：
1、太陽西邊下，月亮東邊掛（打一漢字）——明
2、一勾殘月帶三星（打一字）——心
3、月平（打一字）——朋
4、一夜又一夜（打一字）——多
5、中秋菊怒放（打一成語）——花好月圓
6、舉頭望明月（打一中藥名）——當(dāng)歸
7、金木水火（打一字）——坎
8、中秋遙看眾星小（打一歌曲名）——十五的月亮
9、月上中梢（打一字）——用
10、金燦燦，銀閃閃，一到中秋香氣散，用它釀酒請賓客。（打一植物）——桂花
孩子找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。
中秋活動策劃8
一、活動背景
俗話說，月是故鄉(xiāng)明。在中秋佳節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，人們通常都會回到故鄉(xiāng)與家人團(tuán)圓，但在今年的'中秋節(jié)里，學(xué)院不少同學(xué)因為路途遙遠(yuǎn)無法回家，不免感到失落與孤單。本次中秋晚會旨在營造中秋團(tuán)圓的氛圍，讓同學(xué)們感受到家的溫暖。
二、活動負(fù)責(zé)人
xxx
三、活動對象
20xx級數(shù)計學(xué)院輔導(dǎo)員以及60余名同學(xué)
四、活動時間
20xx年9月27日晚7：30——22：20
五、活動地點
學(xué)院草坪
六、活動流程
前期：自我介紹、才藝展示、集體唱歌
中期：真心話大冒險
后期：博餅、放孔明燈、輔導(dǎo)員總結(jié)
七、經(jīng)費預(yù)算
水果50元+文具150元+糖果30元+臺燈25元=255元（實際支出：水果52元+文具139。5元+糖果30元+臺燈22元=244。5元，總經(jīng)費300元，結(jié)余55。5元）
八、應(yīng)急措施
如果有同學(xué)身體出現(xiàn)不適，緊急送往校醫(yī)院。
如果遇到暴雨、臺風(fēng)，各位負(fù)責(zé)人應(yīng)幫助疏散人員。
中秋活動策劃9
中秋佳節(jié)來臨之際，我司充滿歡聲笑語和喜慶的氣息，一年一度的中秋節(jié)來臨，我們將舉辦一次活動來慶祝這次節(jié)日的到來。
一、活動目的
借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實現(xiàn)公司與員工間的互動，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。
二、活動主題
“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯(lián)”
三、活動時間
xxxx年中秋月圓之夜
四、活動地點
xxxx
五、活動人員
公司全體員工
六、相關(guān)準(zhǔn)備
由人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準(zhǔn)備事宜，做好活動安排;相機(jī);準(zhǔn)備好員工通訊錄，確保在活動中與每位員工聯(lián)系。
七、活動安排
1.吃飯。
2.唱歌。
3.互動游戲(可定為飯桌上的游戲)。
4.人在江湖飄。
一開始，兩人同時喊“人在江湖漂啊，哪能不挨刀啊~”，然后比劃手指，可以出一到五，并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數(shù)相同)刀砍死你呀”。規(guī)定，五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五，如果沒有壓到又繼續(xù)。
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的`聲音，而揚手作投降狀。出錯者飲!
適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài)，因為可能下個就是你了!
5.果園，菜園，動物園。
比如第一個人先說動物園，第2個人說有什么，然后下面的就接著講出一種動物的名稱，誰沒有接上或者反應(yīng)慢了就罰酒!很好玩的，特別有氣氛。
6.真心話大冒險。
我(xx)手機(jī)里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”，參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行)，然后輸家搖晃手機(jī)。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答，無論什么樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險，那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。
八、活動經(jīng)費
餐飯預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)：控制在6000元以內(nèi);娛樂預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)：豪包消費控制在800元內(nèi);總統(tǒng)包消費控制在1500元內(nèi)。
中秋活動策劃10
一、活動目的
通過中秋節(jié)的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣，拉動消費，以增加銷售收入和利潤額為目的，另一方面在消費者中留下較好的印象，加強(qiáng)消費者和企業(yè)員工對xxx餐廳的信心，增強(qiáng)品牌知名度和佳譽度，影響消費者品牌忠誠。
二、活動主題
“月滿中秋夜，天涯共此時”，xxx助您親情連通
三、活動時間
具體時間待定
四、活動內(nèi)容
1、現(xiàn)場猜謎活動
專設(shè)一個燈謎區(qū)，在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度，只要猜中者皆能獲得xx元的消費優(yōu)惠券。
燈謎可在活動期間，每天陳列10個，中秋節(jié)時陳列20個。
燈謎牌為木刻小牌，大小和護(hù)身符差不多，外型古樸，具收藏價值。一面為xxx餐廳標(biāo)志，一面為燈謎，如賓客猜中，可取下送至領(lǐng)獎處，而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有xxx標(biāo)志)
2、巨型月餅
制作一個2米直徑的月餅，擺放在大廳內(nèi)做宣傳，在八月十五當(dāng)天給現(xiàn)場賓客每人大派送。
準(zhǔn)備相機(jī)及打印機(jī)，如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務(wù)。消費xxx元以上的賓客免費合影，其它賓客每人每次收費x元。
提前聯(lián)系巨型月餅的制作，如本餐廳制作不了，可以聯(lián)系外地，以此做為宣傳賣點。
巨型月餅要取一個吉祥的名字，具體名稱可向社會征集，由報紙進(jìn)行炒作。確定采用者可以獲得由xxx提供的八月十五團(tuán)圓宴一桌，價值xxx元。
八月十五晚七點以后，在餐廳消費的.賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀，將自己切好的餅，親自送到家人朋友手中，表達(dá)自己深深情意。
3、送平安
在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個中秋主題區(qū)，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置，制作材料為泡沫等物品，用禮賓欄圍起來，不可靠近。
在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符，象征平安、團(tuán)圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌，制作新穎，各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符，送給家人朋友，祝福平安、幸福。
平安符每桌送一個，如有需要，可售xx元一個。
4、全家福團(tuán)圓宴
由廚師長推出八月十五全家福團(tuán)圓宴套餐菜單，從xxxx元——xxxxx不等(可根據(jù)餐廳實際情況而定)。
凡活動期間在餐飲預(yù)定xxx元以下團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費與布景合影，免費猜燈謎。
活動期間在餐飲預(yù)定xxx元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、xxx月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費與布景合影，免費猜燈謎。
活動期間在餐飲預(yù)定xxxx元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華xxx月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費與布景合影，免費猜燈謎，可親手書寫祈�？酌鳠粢粋�。
5、情侶宴
由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單，從xxx元——xxxx不等(可根據(jù)餐廳實際情況而定)。
預(yù)定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費與布景合影，免費猜燈謎。
一、活動目標(biāo)
1.欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。
2.嘗試用聲音、動作等方式表達(dá)自己對歌曲的理解。
二、活動準(zhǔn)備
1.歌曲《爺爺為我打月餅》的音頻，手機(jī)或電腦，音箱。
2.情景表演：《爺爺和我一起過中秋》。
三、活動過程
1.欣賞歌曲，感受歌曲所表達(dá)的情感。
★指導(dǎo)語：聽完這首歌曲，有什么感覺?
2.再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內(nèi)容。
★指導(dǎo)語：歌曲里說了一件什么事情，我們再仔細(xì)地聽一聽。
3.邊看表演邊聽歌曲，進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。)
4.嘗試用聲音、動作等方式表達(dá)自己對歌曲的感受。
中秋活動策劃11
一、活動目的
通過這次班會，學(xué)生們可以進(jìn)一步了解中秋節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。在這個信息社會，我們應(yīng)該支持我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一些中國人民的傳統(tǒng)東西。此外，借助“團(tuán)圓”，學(xué)生可以感受到他們的親情和感情。
二、活動準(zhǔn)備
1.召集班委討論決定班會程序，構(gòu)思班會主題和內(nèi)容，確定主持人；
2.根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干學(xué)生；
3.排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭中秋》等節(jié)目；
4.學(xué)生們尋找關(guān)于中秋節(jié)的信息。
三、活動過程
1.主持人致歡迎辭；
2.xx朗誦《水調(diào)歌頭中秋》；
3.講述中秋節(jié)的由來和飲食習(xí)慣；
4.講述你身邊的中秋節(jié)故事；
5.關(guān)于中秋節(jié)的民間表演；
6、xxx等。全班合唱《水調(diào)歌頭中秋》；
7.主持人宣布班會結(jié)束。
四、活動
女:首先，歡迎各位老師參加我們以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的班會。
男人:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的懷抱中變成一滴水，它就有了生命，有了與生俱來的藍(lán)色夢想。
女人:當(dāng)這一滴水融化成涓涓細(xì)流，匯入海洋，它就有了追求夢想的勇氣和澎湃的力量。
男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋節(jié)了。敬所有的同學(xué)和老師-
“中秋節(jié)快樂！”
男:我想學(xué)生們對中秋節(jié)很熟悉。大家一起回憶一下，我們有沒有學(xué)過什么關(guān)于中秋節(jié)的詩詞？
女:請欣賞周翔朗誦《中秋》。
五、世界各地的月餅傳說
月餅，象征著團(tuán)圓，是中秋節(jié)祭拜月亮和土地爺?shù)谋貍浼榔�。中秋�?jié)吃月餅的習(xí)俗是從元末流傳下來的。元朝末年，漢人打算起來反抗蒙古人的統(tǒng)治，但苦于無法傳遞消息。后來劉伯溫想出一個計策，到處造謠，說冬天瘟疫盛行，除非中秋節(jié)家家戶戶都買月餅吃，否則是可以避免的'。人們買了月餅，回家后發(fā)現(xiàn)月餅里藏著一張紙條，于是他們反抗統(tǒng)治者。這就是中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗。中秋節(jié)一般早上吃紅燒玫瑰糖芋頭，據(jù)說也與此有關(guān)。相傳宋朝滅蒙古后，民族壓迫很深，漢人一直想反抗。有一年，大家約好在中秋節(jié)晚上一起做。為了累得贏，人們不得不吃紅燒芋頭，這就是中秋節(jié)吃糖芋頭的由來。這個傳說因地而異:當(dāng)時元朝統(tǒng)治者規(guī)定，每個新潮家庭都要住一個蒙古兵，由漢人供養(yǎng)，監(jiān)視漢人的行動，只允許三個家庭共用一把菜刀。老百姓對此深惡痛絕，于是趁著中秋節(jié)吃月餅的機(jī)會，把見面記事的紙條放在月餅的餡里。芋頭與“虎頭”諧音，形似人頭。所以每到中秋節(jié)，就用芋頭祭祖，代代相傳，至今猶存。
六、宣布結(jié)束。
在這堂課上，學(xué)生們學(xué)到了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識，他們的表演也非常精彩。在中秋節(jié)的月圓之夜，每個人都有一個共同的，也是最美好的，最傳統(tǒng)的愿望，那就是鮮花永遠(yuǎn)盛開！月亮永遠(yuǎn)是圓的！人總是在的！我們xxx是一個完整的家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣。
中秋活動策劃12
體驗中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的。
一.幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
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1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、、的來歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗傳統(tǒng)文化。
2、知道、、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶�；顒印W(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議：
(一)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)
1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、活動：
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動：請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的.變化，并做月亮變化(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
5、家園共育：
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
(3)中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”�？勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨�(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。
中秋活動策劃13
一、活動主題
賞月，吃餅，消遣中秋
二、活動時間
20xx.x.x19：0021：00
三、活動地點
綜合樓左側(cè)草坪（建工樓對面）。
四、活動立意
月圓，家遠(yuǎn)，人圓
1、豐富同學(xué)間溝通，營造團(tuán)聚氣氛，體會中秋主題，共同共享中秋節(jié)的喜悅。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培育團(tuán)隊意識，同時呈現(xiàn)學(xué)生們的特性才能。
五、活動打算
xxx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食；黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī)；xxx對獎品（毛巾、棋、畫等）進(jìn)行編號，供在活動中受過懲處和在燈謎、拉歌競賽中表現(xiàn)突出者隨意選擇。
六、活動流程
（一）賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美妙含義（可以給家人打電話，表達(dá)我們的美妙祝愿）。
（二）簡潔介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息（李靜負(fù)責(zé)），可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學(xué)們共同共享華蜜與樂趣。
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1、拍七令：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人接著報數(shù)。假如有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲處（說真心話即受罰者隨意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的隨意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題）。
2、成語接龍：整個活動一起先大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個嬉戲起先的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針依次接下去，說出來的`成語要是上一個人的成語最終一個字當(dāng)?shù)谝粋�字，（比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推）誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲處（懲處：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲處的人就要根據(jù)指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。）。
（四）猜燈謎（附：題目，答案另附）
1、天黑之前閑不著（打三字常用語）；
2、烏云遮不住太陽（打日常用語二）；
3、童年時間已忘懷（打七字口語）；
4、搬家（打七字常言一）；
5、卷簾人道雨過天晴（打七字常言一）；6、兩色茄子分開放（打六字常用語）；7、推開又來（打一字）；8、八面透風(fēng)（打一六字俗語）；9、善飛者必飛珠峰（打一句唐詩）；10、彼此各有一半（打一字）；1
1、東征西討（打一字）；1
2、x午夜（打一動物）；1
3、卷簾人道雨過天晴（打一七字常言）；1
4、夜夜看落花（打一禮貌用語）。
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屆時男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目（請主持人留意帶動活動氣氛哦）。
七、活動金費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。
八、活動組織及后勤服務(wù)
xx、xxx、xx
1、白忙活；
2、明天會、再見；
3、大人不記小人過；
4、有所失必有所得；
5、打開窗戶說亮話；
6、青一塊、紫一塊；
7、攤；
8、氣不打一處來；
9、會當(dāng)凌絕頂；
10、跛；
11、證；
12、燕子；
13、打開天窗說亮話；
14、多謝。
中秋活動策劃14
【主題】中秋節(jié)——中秋節(jié)快樂
【中秋介紹】
農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié)。這是中秋節(jié)，所以它被稱為中秋節(jié)。在中國農(nóng)歷中，一年分為四個季節(jié)，每個季節(jié)分為三個部分:孟、鐘和紀(jì)，所以中秋節(jié)也叫中秋節(jié)。8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮，所以也被稱為“月夜”和“八月節(jié)”。那一夜，人們仰望天空如玉的明月，自然期待著家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的'游子也借此機(jī)會把心思寄托在家鄉(xiāng)和親人身上。所以中秋節(jié)也叫“團(tuán)圓節(jié)”。
【適宜年齡】3歲-6歲
[參與者]母親、父親和兒童
[位置]室內(nèi)/室外
【節(jié)日介紹】
八月十五中秋節(jié)，月圓之夜。元宵是中秋節(jié)的中心活動。按照傳統(tǒng)，家家戶戶都掛燈籠慶祝中秋之夜，許多社區(qū)舉行熱鬧的元宵節(jié)。所以，盡快和寶寶做個燈籠吧。
[具體活動]
紅燈
第一步:切9個同樣大小的圓
第二步:沿邊界切出其中一個圓的16等分，切口長度為半徑的一半；
第三步:將剩下的8塊對折后，沿中心點切一個切口，長度為半徑的一半，然后插入16個等分切口；
第四步:完成燈籠主體；
第五步:取一張長方形的紙，離開10厘米后切成細(xì)條，做成燈籠的耳朵；
第六步:把燈籠的耳朵卷起來貼在中間，然后把耳朵穿進(jìn)燈籠的中間。
最后一步:裝個小棍子或者塑料吸管，一個紅紙燈籠就準(zhǔn)備好了！
布燈
第一步:找一塊光亮的布，剪成長方形；
第二步:將長方形布對折，縫兩端；
第三步:用線把布的一端縫好，然后拉緊；
第四步:在布里放一些棉花；
第五步:用線拉緊布的另一端；
第六步:將燈耳縫在布燈上，然后裝上小棍或塑料吸管，漂亮的布燈就完成了。
掛上燈籠。寶寶看著自己參與的燈籠激動嗎？
[注意事項]
不要讓你的寶寶做剪紙和切口手術(shù)，因為這樣很容易傷到他們的手。
中秋活動策劃15
活動目標(biāo)：
1、要知道長大了要學(xué)會關(guān)心弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹，萌發(fā)作為大班孩子的自豪感。
準(zhǔn)備工作：
材料、筆、紙等。用來做小禮物。
活動流程：
1、討論如何做兄妹。
�。�1）孩子剛開始上幼兒園。怎么做兄妹才能幫助弟弟妹妹？能為他們做些什么？（帶他們參觀幼兒園，一起玩，幫他們穿衣服，做被子等。）
�。�2）遇到困難怎么辦？
2、制定幫助計劃。以幼兒小組合作的形式制定幫扶計劃，以繪畫的'形式記錄討論結(jié)果，全班交流。
3、實踐活動。按照孩子自己的計劃，要和弟弟妹妹交朋友。老師要跟著孩子，提醒孩子注意安全。
�。�1）為剛?cè)雸@的小朋友表演自己的節(jié)目，講故事。
�。�2）我會做一個小導(dǎo)游。帶弟弟妹妹們參觀幼兒園，指導(dǎo)他們識別相應(yīng)的標(biāo)志，并學(xué)會向工作人員問好。
�。�3）我來幫你，幫小班的孩子學(xué)習(xí)如何根據(jù)標(biāo)志拿東西、放東西，讓孩子上廁所、洗手。
�。�4）一起做游戲，邀請小班小朋友一起做游戲。
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