作弊檢討書(15篇)
在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的作弊檢討書,歡迎大家分享。
作弊檢討書1
王院長,您好:
我是11級化工班的丁士超,向您遞交這份檢討書,嚴肅反省我在本次近代史考試時的舞弊行為。對于我的嚴重錯誤導致的種種不良影響,以及給學院、年級、班級形象帶來的損害,我向您表示十分地歉意,并做如下深刻檢討:
這次我意識到自我錯誤的嚴重性。在考試的時候拿手機,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自我也反省了好幾天,每一天都在想:"這是什么?我怎樣會變成這個樣貌呢!"真的不敢想象我是怎樣會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每一天都不能安心的學習。對自我作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說教師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想經過考試,僅有靠平時的努力,不應當像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
身為學生干部,我本該在學習、班級學風建設等方面起到良好的表率作用,本該肩負起帶領全班同學共同努力備考的職責。然而,由于我的職責感欠缺,我不但在平時上課時沒有認真聽講,在課后沒有認真復習,沒能肩負起本來屬于我的職責,并且我考試之前沒有好好復習,在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望,并且給學院、年級、班級的形象帶來了極差的影響,對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響,我在此深表歉意。
從小到大,父母和教師一向在教育我們做人要誠信,而我個人也一向是把誠信看做立身之本。然而,僅僅應對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感激監(jiān)考教師幫我發(fā)現(xiàn)自我思想上的嚴重缺陷,感激您對我的耐心、及時的教育。此刻,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自我的辛勤付出就妄想有好的收獲。經過此次教訓,我堅信自我以后必須會誠實做人。
作為一名學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自我的的`事情是一件最基本的職責和義務。我卻木有做到。此刻犯錯之后,深深懊悔不已。我會以這次違紀事件做一面鏡子,時時檢點自我,不斷進行自我批評和教育,自覺理解監(jiān)督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進;邜u為動力,努力學知。同時經過這次事件提高我的思想認知,強化職責意識。教師也常教育我們做人要誠信,不應當在考試中作弊,而我沒有聽從教師的教誨,考試作弊不僅僅讓自我難堪,更讓班級丟臉,讓教師丟臉?荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,教師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自我影響實在太大了,但自我畢竟已經犯了這樣的錯誤了。僅有好好讀書,不再犯錯,期望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的明白錯了。今后不僅僅要把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,教師如同父母對我們的愛都是無私的,經過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在
考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和提高,不僅僅
是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的職責?荚囎鞅,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。本來,教師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地理解批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
“無規(guī)矩不成方圓”,每個組織都有自我的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情景下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去到達目的。“一個人的成長和提高,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉”,我忽視了這個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。此刻,我明白我必須完善自我嚴格遵守紀律的觀念。
一向以來,雖然我沒有別人的聰明能干,可是我都盡力去學習,去考試,也許是自身素質不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。此刻,我已深層次的認識到了錯誤,對自我作弊的行為深感羞愧和懊悔。
此刻這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每一天都不能安心的學習。我對自我作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說教師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想經過考試,僅有靠平時的努力,不應當像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最終一次,以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
最終期望同學、教師和學校監(jiān)督、幫忙我改正錯誤,走上正確的人生之路。
此致
敬禮!
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書2
親愛的班主任:
您好!
我是xxx中學高三xx班的一名普通學生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的`表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下:XX年11月3日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學考試。臨近考試結束,我還有幾道數(shù)學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。
關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施:
1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。
2、制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。
3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書3
尊敬的老師:
您好!
作為一名學生,我卻在違反了學生的守則,在您的測驗上,試圖以作弊的形式來取得不屬于自己的成績!對此,我很慚愧,也很抱歉。這種錯誤的行為,不僅是我自身的管理錯誤。作為一名學生,我更不應該以此來欺騙自己,欺騙老師!學習是自覺的行為,是為我們今后的生活和未來我而進行的累積!但我卻有這種方式欺騙自己,向老師隱瞞自己的真實情況!這樣帶來的后果,只會讓我與學習脫節(jié),并很難繼續(xù)跟上班級的學習進度,這是一場百害而無一利的行為!
此次,也是在你的批評下,我才真正的認識到了自己的這一問題。過去,我因為自己的散漫和懈怠,總想著簡單的處理這個任務。但當我開始第一次違背學生的職責,第一次開始在聽寫測驗中開始作弊之后,漸漸的,我就停不下來了。這樣的行為,比起花費大量的時間去記憶要簡單太多,也要方便太多。但是,相對的,這樣的做法,不僅無法給我?guī)砣魏蔚氖斋@,還會白白的浪費一次寶貴的測驗機會!過去,我沒有意識到這是多么大的損失!沒有意識到,自己這樣隨意拋棄的學習機會,是難以重來的學習機會!這是多么讓人慚愧的事情!
反思自己的英語學習,自從開始犯下這樣的錯誤之后,我在學習上就越發(fā)的不用心,也越來越不重視自己的英語成績了!這讓我在英語的成績上越發(fā)的下降。甚至這種消極的心態(tài),還開始影響到了其他的學習!直到現(xiàn)在,在經過了自身嚴格的反思和檢討之后,我才發(fā)現(xiàn)自己的問題是多么的`嚴重!
我為了“躲過”一次測驗,用了非常糟糕的逃避方式,但卻在后來越發(fā)的控制不住自己!甚至讓這種逃避的想法,從測驗,“傳染”到了英語這一科目。最后,甚至連其他的學習都不能幸免!對此,我真的無比的后悔,無比的慚愧。我為了一時的輕松,卻丟掉了作為學生的責任,也忘記了自己作為學生的義務!
現(xiàn)在回想起來,我們?yōu)榱藢W習而來到學校,為了提升自己,所以才坐在這個教室里!但我又為了什么,而去逃避測驗,逃避對自己提升的機會呢?這是不應該的,是非常的錯誤的!對此,我很后悔。
如今,反思了自己的這些錯誤,并認識到了這樣的錯誤給我,甚至周圍的同學們帶來的問題,我很是慚愧,在今后,我一定會積極的改正自己,努力的去向著學習前進!還望您您能原諒我,我一定會重新拾起自己的職責!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書4
尊敬的老師:
我在參加體能測試中犯了一個嚴重錯誤,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中,摒棄惡習,做一個對社會有用的人。
首先,是我對體能測試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生體能考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有鍛煉身體,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,測試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的.處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊的僥幸心理在這種綜合考核學生整體能力和體能素質的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。再次,希望給我一個能夠改正錯誤的機會。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
作弊檢討書5
尊敬的老師:
由于這天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學生,就應好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。同時我對不起掙錢供我上學的父母,對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規(guī)章制度,擾亂了正常的教學考試紀律。
長時刻對自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習慣。這天發(fā)生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的'教育點醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、期望求得老師的原諒!
同時我十分感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時刻再也不做任何有關違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后必須認真學習,好好考試,絕不再犯。
此致
敬禮
檢討人:
日期:
作弊檢討書6
尊敬的老師:
我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了批評教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。
我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的'同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書7
尊敬的輔導員:
您好!
誠信考試是我們每一位學生都應該遵守的一個信條,我們從小到大的每一次考試老師也和我們強調誠信考試。我們到現(xiàn)在的大學學習中,也應該更加的明白誠信考試的重要性。但是我卻因為自己害怕承擔考試過不了的后果,于是在這周六的補考考試中偷偷用紙條作弊,被學校在外巡考的老師發(fā)現(xiàn),并當時就給了我這場考試作廢的處理,之后學校也會對我這次考試作弊做出后續(xù)的處理,我也知道處理結果是對于自己很不利的。
我們在每次考試開始前,我們班的團委都會組織開展關于誠信考試的班會,就是用來教導我們在考試中應該如何去做,并且警示我們不可以做出在考試中作弊的行為。我們在每次誠信考試的班會開完以后,還會在誠信考試的文件上簽署自己名字,也是讓自己在考試中不要做違反考場紀律的承諾,但是我現(xiàn)在去打破了自己的這個承諾。自己都已經在考試承諾書上簽上了自己的名字,自己有應該按照文件上的事項,去完成這次的補考考試,而不是用小字條在考場上偷偷作弊。
我只看到了補考沒有過會造成的后果,但是我卻沒有看見在考試中作弊,被抓到會是什么樣的后果。這次補考不過我可以參加學校的重修考試,重新將這門課程學習一遍,這樣也只會多花掉我一點點時間,而且我之后還有很多次補考的機會,完全沒有理由非要在這次考試中作弊。我們學校對于作弊學生的處理是取消學生學位證證書的資格,這個處罰不是現(xiàn)在可以承受的了的`。好在這次我認錯的態(tài)度比較好,再加上輔導員老師在我犯錯后有幫我,才讓學校減輕了對我這次考試的懲罰,讓我在之后畢業(yè)可以拿到學校給我頒發(fā)的學位證,不辜負了自己在這四年的大學學習。
考試就是檢驗我們對知識的學習掌握度,是對于我們平時學習的一個檢討了,我們應該想的是在平時努力學習知識,讓自己在考試中可以有能力取得一個滿意的成績,而不是想著在考試中作弊來取得不掛科的成績。作弊只是一種欺瞞自己、欺瞞老師、欺瞞家長的行為,因為真正的知識我們并沒有學習到,所以就算我們作弊取得好成績,也是一件沒有意義的事情。我們究竟是什么樣子的水平,也只有我們自己知道。這次因為在考試中的表現(xiàn),不僅讓自己本次的補考要重新考一遍,還要接受這次學校對我的各種處罰,還不如我們在平時努力學習來的好。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書8
尊敬的老師:
您好!
月考我沒有準備好,平時的學習我也是沒有上心,而為了有一個好的分數(shù),我也是采用了作弊的方式,被老師發(fā)現(xiàn),我也是很懊惱,自己其實也是知道作弊不對,但是卻是沒有很好的意識到這個行為的危害,也是給班級丟臉了,自己也是要承擔此次作弊的一個后果,以后不能再干這種事情,在此我也是反省檢討。
平時的時候,我對于學習的態(tài)度也不是太好,覺得還有很多的時間,所以也是沒有特別的認真去做好自己該做的,上課不是那么認真聽講,作業(yè)也是做得敷衍,老師其實也是提醒過我?guī)状危绻龠@樣下去,那么就會考得糟糕的,但是我也是沒有聽進去,復習的時候也是想著再過一天再復習,結果也是導致了自己真的到了考前卻是沒有復習好,卻還想著作弊這樣的方式來拿到分數(shù),我知道這個行為是違紀的,但是卻沒有去想過這個行為的`危害是怎么樣的,不敢去面對自己真實的成績,其實更是無法知道自己哪些方面是學的不夠好的,以后又是該如何來提升。老師平時的教導,其實我應該認真的來聽,而作弊這不僅是不好的也是容易讓自己有不好的習慣,更是不會去重視到平時的一個學習。
老師操心的,我也是感到羞愧,自己的學習都是沒有去做好,以后也是不能拖延和懶散了,平時學好了,其實也是有信心去在考試里面做好題目,即使成績差一些,但那終究是自己真實的成績,是之前學習的一個成果,而虛假的永遠都是不可能變成真的,還是需要我們去在平時下功夫才行的。只有去積累好了知識,才能真的到了考試的時候把成績搞好,作弊不對,老師,我也是在反省中知道了,同時也是深刻的認識到這樣的行為有很大的危害,會讓自己看不到自身的問題,找不到缺點,那么也是無法去解決掉。更是對自己的未來是很不負責的,我們高中其實是要珍惜時間的,要想去考到好的大學,那么就要去努力,更是需要我們去把好的習慣都是能養(yǎng)成,而不是松懈,拖延。更不能用作弊的方式來蒙蔽他人,蒙蔽自己。
錯誤我也是意識到了,以后不會再犯了,也是會努力的去把學習搞好,讓自己真的有知識的積累,那么也是會有信心面對考試的,不再作弊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書9
尊敬的領導:
您好!
我是xx學校xx班級的學生,我叫xx。因為在上學期的期末考試中,我因抄寫xx同學試卷的答案而作弊,受到了學校的警告處分。對于這件事情,我想說的是,老師,對不起,我不應該在這次期末考試里作弊,我不應該讓xx同學傳答案給我,我不應該在上一學期里不好好努力學習。
xx月xx日,是我們期末考的最后一天,前面幾個科目,因為我在上學期里,整天只知道吃喝玩樂,沒有在學習上用心,所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前,答應了我父母,這一次一定要考個好成績給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結和猶豫下,我還是向我的`好朋友xx同學說出了我的煩惱,并向她尋求了幫助。因為她的成績在我們班里一直都是名列前茅,所以如果我能抄到她的答案,那我這次的成績肯定會提升很多。她起先是不同意,不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下,她作為我的好朋友,也不忍心看到我因為成績的事情而傷心難過。所以她最后答應了我,并在最后一天的考試里,也做到了對我的承諾,把考試的答案傳給了我。
在最后一堂數(shù)學考試的時候,我正抄寫著她傳給我的答案,就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒有給我爸媽長臉,還給他們摸了黑。這次的錯誤給了我很大的教訓,也讓我對自己的行為進行了反思。
學校里一直很重視著誠信的教育,而我卻還在如此重大的考試里作了弊。這是我的思想問題,這是我不把學校的教育放在心里的問題。我不僅作弊,我還把同學拖下水,讓她協(xié)助我作弊。更是重大犯錯的地方。我希望領導不要追究xx同學的過錯,是我要求她給我抄寫的,一切錯誤都由我來承擔。
但是在這里,我還是要對xx同學說一聲對不起,我不應該為了一己私利而讓她給我抄寫答案。我自己的成績應該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對自己學習成果的不負責任,也是對她的一種不公平。
現(xiàn)在我已經領悟過來,對于考試作弊這一件事情,我感到很后悔。也向學校老師保證,我以后不會再做出考試作弊的行為了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,很抱歉,我又不自覺的犯下了錯誤,給您和班級帶來了麻煩。更嚴重的是,這次的錯誤并不是那些簡單的遲到、睡覺……在昨天xx點的時候,我居然和xx同學因為生活中的一些矛盾在寢室樓附近大打出手!不僅互相造成了傷害,還牽扯倒了身邊路過的同學,給班級以及同學們都帶來了麻煩!
其實,我也明白這是非常錯誤的事情。但是我卻不能克制住自己的暴躁脾氣,總是受不了別人的挑釁,也容不下同學之間小小的沖突。對此,我也真的感到非常的慚愧。
反思我在過去的行為和方式在,我真的對自己在生活中的暴躁感到慚愧。我作為一名學生,卻在脾氣上這么暴躁,這么不受控制。盡管,在這次的沖突上我們兩人都有一定的問題,但我卻更加主動的推動了這次的打架,F(xiàn)在想想,若果我當時能退一步,能用更溫和的方式去解決這場沖突,那么也不會引起這么大的麻煩!更不會導致這次的打架行為!對此,我很是后悔,很是慚愧。
過去的時候,我也總是因為這樣的事情和同學們起沖突,犯錯誤。但是您每次的不厭其煩的批評我,教導我,讓我認識到自己的錯誤。但是,在過去的時候,我盡管有聽您的教導,卻總是不知反省自己,不知道去正視自己的錯誤。這是在是非常的抱歉。
但是,在此次,就算是我,也明白自己實在是做的太過分了!但是,我卻沒能在犯下錯誤之前及時的醒悟,及時現(xiàn)在后悔也已經晚了。但是,錯誤畢竟是錯誤,為了能改正錯誤,我在此自我反省并檢討如下:
首先,這是我在生活習慣上的問題。平常的時候我就是這樣,總是習慣了自己的暴躁,甚至會為了一些小時發(fā)脾氣。不知不覺間,在遇上問題時,我總是下意識的犯下這樣的錯誤,這是非常糟糕的`。但是卻不知不覺間成為了我下意識的習慣,這是非常糟糕的!
其次,對于班級這個團體,我實在是不夠重視。我也想融入班級,但是卻總是因為自己的問題讓我退縮。久而久之,也導致了我對班級紀律以及校紀校規(guī)的不重視,總是給您添這么多的麻煩,真的非常抱歉。
在此次的問題中,我非常深刻的認識到自己的錯誤來自自我的管理,我總是不去試著改變自己,這導致我與周圍摩擦不斷。為此,在之后的學習生活中,我將嘗試去慢慢的改變自己的行為習慣,改變自己的思想。希望老師能給我一次嘗試改變的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書11
尊敬的老師
我知道錯了。
在上體育課1000米考試對你時候,我讓同學代我去跑了,這一個行為,嚴重違反了校規(guī)和誠實守信的原則。不僅給同學們樹立了不好的范例,還給我們班級的形象帶來了惡劣的影響。
給您帶來了困擾,對此,我在這里向您表示深深地歉意!現(xiàn)在回想起來,感覺真的很滑稽,也許是腦子發(fā)燒了,做出了讓同學代我考試的事來。鄧小平同志說過,做老實人,說老實話,干老實事,就是事實求是。而我,并沒有做到,讓同學失望,讓老師傷心,這不是一個大學生該做的.事,不是一個大學生該有的風氣,我真的很后悔。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,不管我一時糊涂也好,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。
通過這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,更讓我體會到悔不當初的滋味,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。希望你能原諒我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書12
尊敬的老師:
近來屢犯錯誤,在校考試作弊未遂,在家兩翻臺面,造成及其惡劣的影響。考前,父親恐影響我情緒,暫未提及,現(xiàn)四考均已完畢,昨晚臥床寢思,發(fā)覺的確太不應該了。
其一,幸老師指正及時,不然后果不堪設想,(種種皆)是是非觀念薄淡所致,給集體和個人添加了不光彩的一筆。如今想起,懊悔不及。
其二,人愈長愈大,卻愈發(fā)不懂事理,小時候一頓屁股后人清醒多了,可現(xiàn)在,總不能打到老吧,又不自覺,情緒亢昂暴躁,家中瑣事往往觸我大發(fā)雷霆,的確是不像樣了,且發(fā)火愈發(fā)愈大,似雄獅一般,遷怒無辜的`桌椅碗筷,F(xiàn)在想想,自己也認為太暴躁了,幾乎喪失了理智,小時不改,大時豈還得了。
父親言訓地極是,最近臨考了,暫記一帳,考后便要清醒頭腦了,溺愛最終還是害了自己,放縱是對自己不負責任。的確,父親去學校都是較為愉悅的,惟獨這次例外。開頭不錯,可應高潮之處卻大起狂瀾。在家呢,也像個小霸王,要讓父母長輩俯首稱臣一般。昨夜想想,的確做得太過頭了。
桌子碗筷是祖母家的財產,動不動就使其(拿它)出氣,帶來的首先是損失,其次是不良影響,再次是大錯特錯,首犯一次,教育后仍不以此為戒,第二次照犯不誤,且比首次還厲害。面對母親,不但不尊重,還往往觸她之怒。
現(xiàn)在又尋思,認為這幾樁錯誤犯得的確太不應該了,責任則全在我。錯誤現(xiàn)也犯了。說沒犯是無濟于事的,關鍵是應認識錯在何處,并去努力改正,以此為戒。
現(xiàn)決定認為(檢討如下):這幾樁事給我的印象(教訓)是深刻的,這么大的人,犯這種錯誤是不容的,連三歲的孩童均知何對何錯,可自己都連三歲孩童也不及。
犯錯并不可怕,可怕的錯后(還不知錯)還沒認識到自己的錯誤。在今后的日子里,應妥善處理,不傲不浮,不違規(guī)不狂妄,不無禮不遷怒,處處讓長輩,處處學會尊重他人,以彌補過失。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我是大一學生xxx,我對我在您體育考試上作弊的事情先向您道歉,同時也對自己作弊者希望進行了檢討,就是希望您知道我認錯了,我努力在改。
一直以來我都不喜歡上體育課,因為我不喜歡運動,而我到了大學之后,體育是一門必修課,這讓我很苦惱,因此在平時上課時,我就不認真學習,當其他人都在跟著老師您做懂動作時,我在旁邊偷懶,半點都沒有想要認真的練習。我由著自己這樣,也就導致我一到做運動時,就不會什么動作。這次您說要體育考試,我一下著急了,因為我根本就沒學,那也就沒有任何動作,甚至基礎都沒有。我本來很著急的,后來想到您好像不怎么關注我,所以應該是不知道我長什么樣的,所以當天考試我就請了其他上這門課,但是不是上您體育課的`一個人代替去考了。我就想著這樣混過去,作弊完成考試,不僅有一個合格的成績,還不用丟人,簡直是十分美好的事情。結果讓我沒有想到的事,您看似不關注班上的人,其實一直都有在記著我們的樣子,到考試那天,點名發(fā)現(xiàn)不是我,您就知道我沒有親自考試,而是讓人代替去考試,這算是作弊了。因此您知道我是這樣的情況,找我談了話,并讓我直接掛科了,那是我心里真是好后悔啊,就算不會做,至少是自己去了,意思意思也行,也不至于全掛,可是后悔也沒什么用了。
從這從的教訓我就知道,我作為一個大學生,竟然用作弊去應付考試。大學體育是很重要的,因為平時自己也不會去鍛煉,有體育課,就還能去有鍛煉的機會,對我的身體也是好的。但是我此次的考試卻是直接不參加,讓人代為考試,這不僅是是違反考試規(guī)則,更是一種作弊手段,還是一種缺課行為,從哪方面講,我都是錯誤的。身為一個大一學生,有著基本素養(yǎng)的人,竟然做出此等事情,可是讓老師您特失望吧。畢竟我上課又不認真學,從來都沒有吧體育當成一回事,一到體育課,感覺就是一種折磨,這真是萬分讓人生氣,因為我作弊是對您的教育的不尊重,對您的不誠實。
經過這一次事情,我也是知道作弊的壞處了,我還有下學期的體育課,我一定好好上課,認真學習動作,在考試的時候用自己的實力考出來,望老師原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書14
尊敬的xx:
您好!
在昨天的月考里,我做了一件十分愚蠢且自私的事情,那就是在考試中利用小抄作弊,這種行為不僅讓其他同學感到了不公平,同時也對咱們班級的名譽造成了一定的影響,所以我也算得上是咱們班的罪人了。既然這件事已經發(fā)生了,而且影響也都擴散了出去,那么我再做任何狡辯都是沒有意義的,所以我只能做到洗心革面,并保證以后不會再出現(xiàn)類似的情況,以下便是我對于這一次考試作弊的檢討。
我先來說一說我的完整作弊過程吧,在考試的時候,按照老師們的要求,課桌上是不能擺放任何書籍的,這樣一來想作弊就得冒著很大的風險。我原本是想利用手機來查答案的,但是這樣實在是太危險了,所以我干脆就用小抄紀錄一些重要且復雜的知識點,這樣一來還能給自己增長一點分數(shù)。等到了考試開始后,我先是把一些會寫的題目都寫完,然后趁著監(jiān)考老師不注意的時候,把小抄給攥在了手心里,等老師沒注意我的時候我再偷偷地看幾眼小抄。本以為我的動作已經夠小心謹慎了,可沒想到還是被監(jiān)考老師給察覺到了,隨后我便被沒收了試卷并被趕出了教室。
當我從教室里面出來的時候,我整個人依然還是處于懵逼的狀態(tài),我根本無法想象接下來會發(fā)生什么事情,也不知道同學和老師們會怎么看待我,這弄得我都無心去想其它事情了。我這一次之所以會作弊,主要還是對自己的'不自信,同時也是對這一段時間的學習情況的焦慮,因為我能感覺到自己最近學習并不是很上心,做作業(yè)也不認真,別的同學都在為考試積極地復習著,可我對于學習就是沒有太多的興趣,所以我覺得這一次自己是沒有什么理由能考一個好成績的,可我又不想在大家面前丟了面子,考的太差可不是我想看到的,沒辦法,我只能做一次傻事了,F(xiàn)在,我也明白了,在考試中作弊不僅要承擔極大的心理壓力,而且就算沒有被老師發(fā)現(xiàn),可虛假的成績除了能滿足一下自己的虛榮心外,并沒有任何的實質作用,要是因此養(yǎng)成了作弊的習性,更是會對以后的學習和生活產生不小的影響,所以這一次作弊被抓后,我更多的是反思了自己的行為,對監(jiān)考老師是沒有任何不滿的。這一次的教訓已經讓我嘗到了苦頭,我十分愿意接受老師們給我的處罰。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
作弊檢討書15
尊敬的老師:
您好!
在20xx年x月x號,我們在進行數(shù)學期末考試,臨近考試結束,我還有幾道題目沒做完,就拿附近同學的試卷來抄襲,這時恰巧被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。關于我的錯誤是顯而易見的,我錯了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。
老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊,每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學習中去。以后能用自己學到的知識做出自己應有的.貢獻點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。
但是我希望學院不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我。通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日