清明節(jié)活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的清明節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節(jié)活動方案1
一、活動概況
再清明節(jié)實踐部在部長帶領(lǐng)下，來到烈士陵園當(dāng)志愿者。早上九時從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過一個小時的車程，我們來到了此次活動目的地-------華北軍區(qū)烈士陵園。我們活動主要包括兩項：
一、緬懷先烈，
二、打掃烈士陵園衛(wèi)生。
二、活動遇到的問題
1、活動準備時間太短，很多實際性意義活動都沒做到
2、相機出現(xiàn)沒電的問題，沒有留下很好紀念的照片
3、沒有帶校旗和院旗，沒有做到對河北科技大學(xué)及建筑工程學(xué)院的宣傳
4、服裝問題，有可能的話統(tǒng)一服裝最好
三、意見和建議
1、活動人數(shù)太少，只有七個人，應(yīng)該人數(shù)越多越好
2、活動準備的要更充分，例如：準備紅歌大合唱
3、加強對科大和建工學(xué)院的宣傳，攜帶校旗、院旗和科大志愿者帽子
4、不只是打掃衛(wèi)生，我們可以負責(zé)更好的志愿者活動，例如：導(dǎo)游、接待人員等等，這樣可以更好凸顯科大學(xué)生的素質(zhì)和魅力
5、我們可以讓更多的人參加，不僅限于學(xué)生會
四、活動收獲
讓我們重溫革命先烈大無畏的精神，增加了我們的.愛國熱情，給了更多的鼓勵，對今后你的學(xué)習(xí)和生活有橫好的影響！
實踐部王曉峰20xx年4月9日
清明節(jié)活動方案2
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步開展革命傳統(tǒng)主義教育，弘揚老一輩無產(chǎn)階級革命家不怕犧牲、頑強戰(zhàn)斗、無私奉獻的精神，樹立學(xué)生以愛國愛家鄉(xiāng)為榮的情感。學(xué)校經(jīng)研究決定組織部分學(xué)生參加祭掃烈士陵園活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
二、活動主題：
繼承革命傳統(tǒng)，樹立正確榮辱觀
三、活動時間：
xxx
四、活動地點
xx烈士紀念碑
五、參加對象：
初一全體師生
六、活動程序和辦法：
(一)3月31日-4月2日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。
(二)4月3日活動安排：
1、4月3日各班早自習(xí)時間班主任進行活動前安全、紀律等教育。
2、下午1：00點各班級集中操場先進行教育后整隊出發(fā)
3、烈士陵園舉行祭掃儀式。
(1)主持人宣布儀式開始
(2)清掃陵園
(3)敬獻花圈
(4)默哀3分鐘
(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
(6)團員代表發(fā)言
(7)新團員宣誓
(8)活動結(jié)束
4、儀式結(jié)束后各班進行拔河比賽
七、活動要求：
1、組織參加本次活動，各班級必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學(xué)生集體活動的.安全、紀律，衛(wèi)生教育。
2、參加活動的學(xué)生統(tǒng)一穿校服，一律步行。
嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得班主任同意后在家休息，同時進行安全教育。
3、一切行動聽從指揮，活動以班級為單位，行走途中注意力要集中，教育學(xué)生在隊伍行進中一定要整齊。
八、活動準備：
1、專人負責(zé)勘察線路，做好周密安排，確�；顒影踩�。
2、每班準備一把笤帚，一個垃圾袋
3、每位參加活動的學(xué)生人手準備一朵小白花。
4、準備校旗，團旗，音響設(shè)備，花籃
九、人員分工及職責(zé)：
1、活動責(zé)任人：xx
職責(zé)：行進線路安排及活動全過程的組織、協(xié)調(diào)工作。
2、安全責(zé)任人：各班班主任
職責(zé)：加強安全教育，確保活動安全。
3、攝影責(zé)任人：xxx
職責(zé)：全程攝影和攝像。
清明節(jié)活動方案3
一、活動目標
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、通過活動，對清明節(jié)有印象。
二、活動準備
掃墓圖片（獻花、植樹、送食）、清明節(jié)的課件
三、活動過程
1、談話導(dǎo)入：
小朋友知道春天是什么樣子的嗎？（桃花開了，小草發(fā)芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風(fēng)）
師：在這個美麗的節(jié)日里，有一個特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎？
2、介紹清明節(jié)
師：清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們?nèi)ナ酪院�，人們非常想念他們，就在每年的清明�?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。
3、清明節(jié)掃墓
到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花）
現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的.人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。
�。�1）播放圖片
�。�2）幼兒講述
�。�3）教師小結(jié)（人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們）
4、清明節(jié)的習(xí)俗
通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
5、小結(jié)，結(jié)束
清明節(jié)的習(xí)俗可真多，有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣�、踏青、春游，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的，好不好？
清明節(jié)活動方案4
一、指導(dǎo)思想
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。對廣大師生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育，學(xué)校決定今年清明節(jié)期間，在全校廣泛開展清明節(jié)主題教育文化活動�，F(xiàn)制定如下活動方案：
二、目標任務(wù)
1、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機，組織師生廣泛開展系列愛國主義教育實踐活動，努力擴大我校德育成果。
2、深入挖掘民族文化的傳統(tǒng)內(nèi)涵，倡導(dǎo)更多的學(xué)生家庭，依托我縣豐富的旅游資源，開展清明節(jié)假日家庭主題活動。
三、活動內(nèi)容
1、開展理想信念教育。通過開展“與祖國共奮進、與土左同發(fā)展”、“祖國發(fā)展我成長”等主題教育活動和手拉手、民族精神代代傳、青少年健康上網(wǎng)綠色等實踐活動，用社會主義核心價值體系教育引導(dǎo)青少年，激發(fā)廣大青少年的愛國情感，引導(dǎo)他們牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念。
2、廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。根據(jù)青少年的特點，組織青少年廣泛開展以愛國主義和革命傳統(tǒng)教育為主題的系列活動，通過開展主題團會、祭掃烈士墓、走訪先輩等形式，多渠道、多層次地進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，號召廣大青少年繼承革命先烈遺志，樹立為社會、為國家、為人民貢獻一切力量的遠大理想。
3、組織開展重溫入團誓詞活動。以“緬懷革命先烈，重溫入團誓詞”為主要內(nèi)容，在清明節(jié)前后組織廣大團員，舉行新團員宣誓儀式、老團員重溫入團誓詞活動，教育廣大團員青年、少先隊員把學(xué)習(xí)先烈的英雄事跡和繼承先烈的革命精神結(jié)合起來，充分發(fā)揮共青團員、少先隊員的先鋒模范作用，發(fā)揚先烈的革命傳統(tǒng)，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，以優(yōu)異的成績回報先烈，報效祖國。
4、開展“感恩教育”活動。以“感黨和國家的培養(yǎng)之恩、感革命先烈的奉獻之恩、感父母前輩的養(yǎng)育之恩、感老師先賢的教導(dǎo)之恩”為主要內(nèi)容，通過主題班團會、課堂教學(xué)、社會實踐等多種形式，開展感恩教育系列活動，全面提高青少年的道德素質(zhì)，教育引導(dǎo)青少年繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，時刻懷有感恩的心，做到“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”，把青少年培養(yǎng)成知恩相報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設(shè)者和接班人。
5、積極倡導(dǎo)健康文明的.紀念緬懷形式。組織廣大青少年和青年志愿者廣泛宣傳健康文明的祭掃方式，倡導(dǎo)以獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹等健康文明的祭掃方式替代街頭燒紙等陋習(xí)，樹立現(xiàn)代文明的祭掃觀念。清明節(jié)期間，要積極組織廣大青少年通過上傳懷念文章、英烈照片和遺物照片、留言，組織網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上祭掃、網(wǎng)上獻花和留言等形式開展網(wǎng)上祭英烈活動。要利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗等，廣泛宣傳介紹革命先烈，學(xué)習(xí)革命人物光輝事跡。
四、工作措施
1、深入貫徹落實x縣教委關(guān)心下一代委員會、共青團土左教育工作委員會《關(guān)于加強清明節(jié)期間青少年革命傳統(tǒng)教育的通知》要求，按照統(tǒng)一部署與要求，積極開展未成年人清明節(jié)系列教育活動。
2、及時組織全體教職工學(xué)習(xí)《通知》，提高廣大教職工的思想認識，切實做好“我們的節(jié)日·清明節(jié)主題活動”開展的動員工作。
3、專門成立“我們的節(jié)日·清明節(jié)主題活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由黨支部書記xxx任組長，德育處xx為副組長，成員分別由教導(dǎo)處、團委負責(zé)人以及家長代表組成。
4、制定周密、切實可行的工作計劃，并諸項對照執(zhí)行。尤其注重抓好活動開展過程的交通、飲食等安全預(yù)防工作。
5、利用集體班團課、周一升旗儀式國旗下的講話的，借助學(xué)校校園廣播等媒體，充分利用橫幅、櫥窗、板報等載體，大力宣傳清明節(jié)期間開展的有關(guān)活動。
6、共青團員應(yīng)面向廣大學(xué)生家長發(fā)出活動倡議。題目為：關(guān)于開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)家庭教育實踐活動”的倡議書。
清明節(jié)活動方案5
一、商品活動
1、減價一條街
穿品業(yè)種組織商品出清，減價一條街，集中售賣。配合可以體現(xiàn)民風(fēng)民俗的一條街裝飾裝潢，營造售賣氣氛，吸引客流。例如秋千、牌坊等。
2、超市推出“寒食節(jié)”，冷食商品集中展銷，因為清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”，民俗上在這一天不生火做飯，只食用提前做好的糕點等冷食物。加上“寒食節(jié)”由來的景點陳列，更融入了民俗的文化氛圍。
3、打出“清明踏青”的概念，運動休閑組織戶外裝備展賣，名品組織防曬、護膚等化妝展賣。
二、主題抽獎活動
活動期間，當(dāng)日單票購物滿300元可參加電腦拍獎1次，滿1000元可參加2次，滿5000元可參加3次，單票最多參加3次，100%中獎。獎品待定。
三、文化活動
1、春暖四月天購物揚紙鳶
形式一：
采購一批樣式新穎的.風(fēng)箏，顧客購物300元以上，即可加2元換購風(fēng)箏1只，每人僅限換購1只，日限500只，換購?fù)隇橹埂?此活動對年輕人及兒童會有很大的吸引力)
形式二：
事前征集手工風(fēng)箏作品，在活動期間進行陳列展覽，由顧客投票，在活動結(jié)束時，根據(jù)票數(shù)評出獎項，獎勵風(fēng)箏作者。此活動還可以為后續(xù)放活動舉辦風(fēng)箏比賽提供鋪墊。
2、感受自然從“心”呼吸——清明節(jié)徒步環(huán)湖賽。
從***出發(fā)——環(huán)***湖徒步。中途設(shè)立接待點，提供飲用水及蓋章。根據(jù)用時排出名次。(此活動主要是倡導(dǎo)環(huán)保、接近自然，體現(xiàn)公益性。也可鼓勵員工參加，提升士氣。)
清明節(jié)活動方案6
一、活動目的
使幼兒了解清明節(jié)的來歷，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備
請幼兒在寒食節(jié)（清明節(jié)前一天）這一天看看家人是怎樣過節(jié)的'。
三、活動過程
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節(jié)的？
讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事——清明節(jié)的來歷
3、討論：
①寒食節(jié)是怎樣來的？
�、诂F(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀念誰？
4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和去世的親人，人們往往在這一天掃墓。
5、請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片，討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？（吃雞蛋、掃墓、踏青等）
6、教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？
�、偾迕鲿r節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；
②清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；
�、蹫閼涯罟湃私橹�，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
7、聽老軍人講革命故事
8、聽老軍人講完后請幼兒講一講參加這樣活動的感受
使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
四、活動延伸
1、請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》
感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。
2、帶領(lǐng)幼兒到戶外去進行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動，感受明媚的春光，體驗幸福的生活。
清明節(jié)活動方案7
活動事項：
1、組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
活動時間：四月三日
活動地點：新地小學(xué)電教室
活動人員：新地小學(xué)全體師生
活動安排：
1、4月3日下午2點，全校學(xué)生準時到三樓電教室入座。
2、教導(dǎo)處王主任向同學(xué)講解清明節(jié)的來歷以及風(fēng)俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級學(xué)生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”，網(wǎng)上祭祀革命先烈。
清明節(jié)活動方案8
一、活動目的
為深入推進我校節(jié)日文化建設(shè)的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識。
二、具體活動方案如下：
1、學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先賢”故事會。
3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結(jié)合。
一年級二年級三年級四年級五年級小處著手培養(yǎng)愛國主義情感，培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級中開展“展望未來”討論會。
4、利用雙休日，開展愛國影視教育活動，通過觀看影視片了解先烈的事跡。
5、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學(xué)生代表去祭掃無名烈士墓，另一方面，開展節(jié)前教育，要求學(xué)生在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展節(jié)日活動，如：蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動。并要求學(xué)生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
清明節(jié)活動方案9
清明節(jié)是我國人民緬懷先人的日子，為紀念這個有著深遠意義的日子，學(xué)校決定舉行“緬懷先輩，學(xué)會感恩”清明節(jié)祭掃烈士墓活動。
通過祭掃“烈士墓”，抓住契機對青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，牢固掌握科學(xué)文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
一、活動地點：xx烈士陵園
二、活動時間：xx年x月x日
三、活動對象：六年級全體學(xué)生
四、活動準備：
花圈、校旗、團旗、隊旗、話筒、相機、敬獻花圈四名學(xué)生
五、活動程序：
主持人（政教處韓主任）宣布：清明祭掃活動現(xiàn)在開始
第一項：向革命先烈敬獻花圈
第二項：全體肅立，向先烈默哀(放國際歌)
第三項：少先隊員代表獻詞
第四項：團委書記獻詞
第五項：校領(lǐng)導(dǎo)講話
第六項：全體隊員在烈士墓前莊嚴宣誓
第七項：活動結(jié)束,集合隊伍返校
六、活動要求及注意事項：
1、4月2日早九點在學(xué)�；@球場集合，進行活動的目的.意義及安全教育，集體步行至烈士墓前。
2、列隊集合注意清點人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任、級部主任及帶隊教師要跟好隊伍，保證學(xué)生安全。
3、班主任要做好學(xué)生的活動紀律等各方面的教育，要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服。
4、掃墓期間，全體師生要保持紀律性和嚴肅性，不竊竊私語，不高聲喧嘩，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
5、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神。
6、活動結(jié)束后，各班級將感想形成文字，擇優(yōu)登載于�？�
xx初級中學(xué)
年月日
清明節(jié)活動方案10
主題：
踏青游竹泉，歡樂民俗連連看。
時間：
20xx-4-2至20xx-4-4
優(yōu)惠措施：
1、“家庭團購最劃算”——清明小長假期間，一家人游覽竹泉村，除了可以體驗老少皆歡、其樂融融的幸福感；這里還有真真切切的實惠可以享受哦！凡以家庭為單位一次性購買景區(qū)門票超過五張者（全價票及半價票均可），每張門票的價格均可在原有基礎(chǔ)上優(yōu)惠10元，買多少減多少哦！
主題活動：
出游踏青，是大多數(shù)老百姓在清明小長假的主要活動安排。對于其他更多的清明節(jié)傳統(tǒng)風(fēng)俗，很多人都知之甚少。清明節(jié)歷史悠久，除了祭祀、踏青之外，還有包括放風(fēng)箏、插柳、斗雞、吃雞蛋等民俗活動。今年的.清明小長假，我們將圍繞“民俗-喚起曾經(jīng)記憶”這一主題，將北方民俗一一還原，讓游客們在開心的玩的同時，喚起曾經(jīng)的回憶。
民俗——好吃的美食、熱鬧的叫賣聲又回來了！
竹泉村的清明節(jié)是熱鬧的、美味的、開心的。冰糖葫蘆做出了各種造型；碳烤羊肉冒著香氣讓我們欲罷不能；炸臭豆腐的小攤還是讓我們既愛又恨；雜耍表演讓我們情不自禁的拍紅了自己的小手…商家卯足了勁兒的叫賣著自己的商品，一聲聲的叫賣此起彼伏，久違的熱鬧勁兒又回來了。
民俗——放風(fēng)箏，蕩秋千
清明節(jié)放風(fēng)箏習(xí)俗自古有之。相傳始于春秋時期。它是我國民間競技民俗之一。此外，蕩秋千也深受廣大人民群眾的喜愛。之前每到清明節(jié)的時候，各家都在自家的院子里吊上秋千，給孩子們游蕩玩耍。但是現(xiàn)在秋千已經(jīng)少之又少了。心動了吧！趕快到竹泉村來玩?zhèn)�過癮吧！
民俗——雞蛋，我碰我碰我碰碰碰！
活動期間，每天隨機向50名游客發(fā)放彩色雞蛋一只。分組后進行雞蛋互磕比賽。對于最后10名雞蛋未磕破的游客進行獎勵。（景區(qū)參觀券1張）。對于最終優(yōu)勝者獎勵景區(qū)紀念版水晶杯一只。
清明節(jié)活動方案11
為深化感恩教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)廣大未成年人增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，石嘴山市開展清明節(jié)系列主題活動，號召廣大未成年人緬懷先烈、學(xué)會感恩。
開展“網(wǎng)上祭英烈”活動
石嘴山市第三中學(xué)
“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。
3月31日，石嘴山市第三中學(xué)組織全體學(xué)生開展20xx年“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。
大家通過網(wǎng)絡(luò)向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業(yè)績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復(fù)興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
通過活動，使同學(xué)們了解了烈士光榮的革命斗爭歷史，激發(fā)了同學(xué)們的愛黨、愛國的熱情，增強了同學(xué)們好好學(xué)習(xí)報效祖國的'動力，是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
朝陽街道
近日，石嘴山市大武口區(qū)朝陽街道長勝社區(qū)、長勝街道金駝社區(qū)組織社區(qū)中小學(xué)生開展在網(wǎng)上簽名寄語、獻花的活動，緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡。
舉行“祭先烈，憶傳統(tǒng)”清明祭掃烈士墓活動
參觀烈士陵園博物館。
在清明節(jié)來臨之際，石嘴山市第三中學(xué)組織部分師生，到賀蘭山烈士陵園，祭掃革命先烈陵墓。
在工作人員帶領(lǐng)下，師生先后參觀了賀蘭山烈士陵園博物館、向革命烈士獻花并默哀以示緬懷和敬意，最后，全體同學(xué)向烈士宣誓，重溫入團誓言。
向革命烈士獻花。
重溫入團誓言。
通過此次祭掃活動，師生們紛紛表示要倍加珍惜先烈們用生命換來的美好生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才，牢記烈士的遺愿，踏著烈士的足跡，認真貫徹黨的十八大精神，并以此作為行動準則和行動指南，用自己的聰明和才智去實現(xiàn)先烈們未盡的共產(chǎn)主義事業(yè)，去創(chuàng)造祖國無限美好的明天！
網(wǎng)上簽名寄語。
據(jù)了解，3月31日至4月7日期間，石嘴山市將組織全市各中小學(xué)校全體師生在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬、獻花、簽名寄語；組織學(xué)生到賀蘭山烈士陵園博物館、賀蘭山烈士陵園等愛國主義教育基地進行參觀、祭掃、獻花和宣誓，并組織開展國旗下的講話、主題班會、先烈故事講述、征文演講、詩歌朗誦等活動。
清明節(jié)活動方案12
為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到青少年思想道德建設(shè)中，我校將在x年清明節(jié)期間組織開展一系列主題教育活動，活動具體方案如下：
一、活動目的和意義
教育引導(dǎo)全校同學(xué)深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動，培養(yǎng)青少年愛國主義情感，倡導(dǎo)文明、和諧、健康的`過節(jié)新風(fēng)，號召全校同學(xué)為構(gòu)建和諧社會做貢獻。
二、活動主題
緬懷革命先烈 弘揚傳統(tǒng)文化共迎和諧世博
三、活動內(nèi)容：
1、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的板報。
介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等，讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
2、“保護環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)祭掃”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動
倡議同學(xué)在“龍華烈士陵園”網(wǎng)站上向烈士們鮮花，以表達自己對英雄人物的敬仰之情，有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現(xiàn)象，共創(chuàng)和諧美好的城市環(huán)境。
3、深入社區(qū)進行 “話說清明”的宣傳
學(xué)生搜集相關(guān)材料、篩癬制作宣傳小貼士、深入社區(qū)宣講、分發(fā)材料。通過活動，既能使社區(qū)居民也能感受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息，也能為“迎世博，創(chuàng)建和諧社區(qū)”出一份力。
4、“緬先烈、繼傳統(tǒng)”—愛國主義教育基地參觀走訪活動
5、以上活動以班級為單位，開展自主教育，活動結(jié)束后，學(xué)校將設(shè)立專門的活動展示窗，張貼各班級在清明節(jié)期間的活動照片和資料等。
清明節(jié)活動方案13
一、活動目的：
教育學(xué)生緬懷先烈，感恩幸福生活，渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動主題：
緬懷先烈，感恩幸福生活
三、活動形式及內(nèi)容：
1、開展“我心目中的`英雄”卡片制作活動，要求學(xué)生把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張圖畫紙上，并對卡片進行邊框和背景的設(shè)計（一二年級也可由學(xué)生和家長共同制作）。制作完成后在周五班會上交流。班內(nèi)交流完成后，選出部分優(yōu)秀作品上交教導(dǎo)處。
2、4月2日舉行以“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題祭緬活動。
3、要求學(xué)生利用清明節(jié)小長假休息日開展清明節(jié)風(fēng)俗體育活動。
清明節(jié)活動方案14
一、清明的內(nèi)涵
幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構(gòu)成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。
二、活動背景
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
三、活動目標
1、認知目標：通過知識競賽，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任。
3、行為目標：通過活動學(xué)會好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
四、活動時間
xxxx年4月1日
五、課前準備
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭
和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。
4、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)
六、活動過程
(一)了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動�！痘茨献�?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明�！鼻迕饕坏�，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺�？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
2、知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀念方式等等。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
(二)學(xué)會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你，你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，
只有愛父母的人，才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文：祭祖的感受
3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的`。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻�！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4、詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》
學(xué)生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習(xí)，將來使我們祖國更富強。
七、清明節(jié)活動反思
通過這次活動，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自己身上的重擔(dān)。我一定要牢記歷史，永遠記住革命先輩的教誨，在人生寶貴的中學(xué)時光里，歷煉心志、修養(yǎng)品質(zhì)、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉能力，努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬，發(fā)揚傳統(tǒng)精神的新時代優(yōu)秀青少年，努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，為祖國更壯麗的明天貢獻力量。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛。
清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié)，我國大部分地區(qū)春回大地，天清地明，氣候轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延�！�
清明節(jié)活動方案15
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。三月的春天，有絢麗的陽光;三月的春天，有稚嫩的笑臉;三月的春天，更有孩子們的活潑身影，從孩子們的言談中我們已經(jīng)感受到春天帶來的喜悅，為了滿足孩子們美好的向往，我們帶上孩子走出校園，走進大自然，讓孩子去感覺春天，去體驗春天，去擁抱春天!通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
教育價值：
1、大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育。
2、大自然是一座知識寶庫，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無數(shù)的知識，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。
3、春暖花開季節(jié)，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領(lǐng)略大自然的春景，而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。
活動時間：
3月30——4月1日
活動方案：
低幼組：和春姑娘對話……
低幼組本著以愛護花草數(shù)目的主題，老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。
感受春天動、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒身心健康發(fā)展，感受著這春季帶來的快樂心情。
中幼組：賞花游春插柳忙
中幼組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美，孩子們活潑的.身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護地球媽媽，”孩子們將尋找著春天的腳步，觀賞公園里的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂。
高幼組：放飛心情和希望
通過孩子們帶來的風(fēng)箏，在和老師們一起放飛的同時，。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強幼兒的活動能力。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。
注：
1、各班可以參照方案，結(jié)合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。
2、做好踏青的準備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)
3、踏青過程中要對孩子進行啟發(fā)提問，讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美，發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助于培養(yǎng)其觀察能力。
4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時，應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹�，補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動，也應(yīng)注意運動量，不能讓孩子過度疲勞。
5、踏青結(jié)束時，應(yīng)和孩子進行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認識，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養(yǎng)孩子的'動手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
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