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疫情期間給封閉在校孩子的一封信（精選26篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)書信都再熟悉不過了吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的疫情期間給封閉在校孩子的一封信，希望能夠幫助到大家。
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇1
親愛的同學(xué)們：
早春三月，乍暖還寒。當(dāng)我們意氣風(fēng)發(fā)踏進(jìn)新學(xué)期大門，向著新目標(biāo)邁進(jìn)的時(shí)候，卻再次與新冠疫情不期而遇。連日來，同學(xué)們?cè)诶蠋熀歪t(yī)護(hù)人員的協(xié)助下，頂風(fēng)冒雨參加應(yīng)急處置實(shí)戰(zhàn)演練全員核酸檢測(cè)，克服了困難，承受了壓力。感謝全體同學(xué)對(duì)各項(xiàng)防疫措施的理解、支持和配合。核酸檢測(cè)的高效、有序完成，各項(xiàng)防疫措施嚴(yán)密科學(xué)，體現(xiàn)了南工人引以為傲的大局觀、高度的紀(jì)律性和“共克時(shí)艱”的向心力，彰顯了“愛在南工”的熾熱情懷。
當(dāng)前，國(guó)內(nèi)本土疫情呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的特點(diǎn)，河南鄭州、開封、洛陽(yáng)、焦作、濮陽(yáng)、商丘、信陽(yáng)、周口陸續(xù)出現(xiàn)本土病例。3月17日中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開會(huì)議，分析新冠肺炎疫情形勢(shì)，部署從嚴(yán)抓好疫情防控工作；3月21日，河南召開新冠肺炎疫情防控工作第十四次專題會(huì)議，分析研判形勢(shì)，查找問題短板，安排部署下步疫情防控工作；近期，高校工委、省教育廳連續(xù)四次召開全省教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻會(huì)，要求采取精準(zhǔn)有力舉措，全力應(yīng)對(duì)當(dāng)前疫情。
疫情當(dāng)前，同學(xué)們的平安健康是學(xué)校最大的牽掛。為科學(xué)有效做好校園疫情防控工作，按照河南省教育廳《近期全省教育系統(tǒng)疫情防控工作要求》和南陽(yáng)市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)入宛返宛人員健康管理的緊急通知》（宛防指辦〔20xx〕98號(hào)）相關(guān)規(guī)定，我�？焖賳�(dòng)疫情緊急應(yīng)對(duì)工作機(jī)制，對(duì)校園實(shí)施封閉管理，所有入校人員一律進(jìn)行身份核驗(yàn)，掃碼進(jìn)校，嚴(yán)格執(zhí)行“測(cè)溫＋健康綠碼＋行程碼+核酸檢測(cè)”制度；堅(jiān)持“非必要、不外出”原則，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，暫�？缡』顒�(dòng)；外地市返校學(xué)生要加強(qiáng)自身健康檢測(cè)，7日內(nèi)不聚餐、不聚會(huì)，盡量不乘坐公共交通工具；接觸過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員的.，必須主動(dòng)報(bào)備，做到“三天兩檢”；省外返校學(xué)生需完成三次核酸檢測(cè)，并施行7天隔離；省外實(shí)習(xí)的學(xué)生盡可能不再返校，涉及畢業(yè)論文修改、就業(yè)等工作，通過電話、視頻等方式進(jìn)行；中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生未通知、不返校，返校者按規(guī)定由屬地集中隔離。
同學(xué)們，疫情防控關(guān)乎我們每個(gè)人的生命健康，需要我們每個(gè)人的共同努力，我們要顧全大局、聽從安排，牢固樹立“每個(gè)人都是疫情防控第一責(zé)任人”的意識(shí)，在刻苦學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，主動(dòng)掌握防疫常識(shí)，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、“一米線”等良好生活習(xí)慣；合理飲食，保證營(yíng)養(yǎng)均衡，提高身體素質(zhì)；自覺維護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生，注意個(gè)人衣物和生活用品定期清潔、消毒，減少病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)和各類健康安全隱患。同學(xué)們，在疫情防控這個(gè)特殊時(shí)期，大家不能像往常一樣外出校園賞景踏春，計(jì)劃好的郊游被迫取消；超市購(gòu)物、食堂就餐、洗浴理發(fā)等方面給大家?guī)聿槐恪４蠹腋杏X校園生活中的條條框框、規(guī)矩限制多了，自由出行、無拘無束少了。但是，學(xué)校所做的一切都是為了將疫情阻擋在校園之外，只有每個(gè)人都自覺遵照疫情防控規(guī)定，我們的校園才能遠(yuǎn)離病毒，真正做到零風(fēng)險(xiǎn)、零感染，才能確保大家的生命安全和身體健康。
疫情防控，人人有責(zé)。校園封閉式管理期間，學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，對(duì)私自翻墻外出、編造請(qǐng)假事由、刻意隱瞞、謊報(bào)真實(shí)行程軌跡、未履行請(qǐng)假手續(xù)、假借其他方式蒙混進(jìn)出校園等不遵守疫情防控規(guī)定者，視情節(jié)給予通報(bào)批評(píng)或警告以上紀(jì)律處分。
同學(xué)們，希望大家能經(jīng)得起這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的考驗(yàn)，堅(jiān)定信心、守望相助、踔厲前行，爭(zhēng)做“不甘示弱”南工精神的踐行者，用實(shí)際行動(dòng)彰顯新時(shí)代青年學(xué)子使命與擔(dān)當(dāng)，讓我們共同迎接戰(zhàn)“疫”勝利后的春暖花開！
xxx
20xx年3月25日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇2
親愛的得以：
從響應(yīng)單位疫情封校的號(hào)召入校工作，我們已有九天沒有見面了。你還好嗎？自己能不能適應(yīng)線上上課的節(jié)湊？自己能不能按時(shí)獨(dú)立完成課后作業(yè)？自己能不能自覺做到睡前刷牙洗漱？自己能不能持之以恒堅(jiān)持自己的興趣愛好——跳街舞？自己能不能力所能及地幫著媽媽做點(diǎn)家務(wù)？自己能不能學(xué)著嘗試照顧媽媽、幫助身邊的人……
回憶你20xx年9月14日來到世上的那一天，我在學(xué)校給2014級(jí)新生上完大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，中午才請(qǐng)假回老家看你�！澳阍趺催�在這里，怎么還不回家”；“請(qǐng)假吧，趕緊去買票”；“當(dāng)?shù)�，還在這墨跡”；“當(dāng)孩子爸了，還在這假惺惺地裝樣子”……身邊各種聲音向我襲來。說實(shí)話，知道你的降臨，知道自己升格為爸爸，內(nèi)心激動(dòng)充滿了高興、喜悅、快樂！但是有一種響亮的聲音從我內(nèi)心發(fā)出并蓋過了其他聲音：“一定要上完課，一定要上好課，一定不能耽誤學(xué)生的成長(zhǎng)！”我有個(gè)教育信念支撐著我，知道是什么？“教師的品質(zhì)就是愛；要發(fā)財(cái)就不要當(dāng)老師。堅(jiān)信把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子來教育，自己的孩子壞也壞不到哪里去，不好的方面也會(huì)慢慢好的�！蔽也坏沁@樣想的，而且也是這樣做的。它一直支撐著我走到了現(xiàn)在。中途沒有為了還房貸，拋棄老師職業(yè)去賺錢去抓世界。知道嗎？那天我靜下心來用情講授，知識(shí)點(diǎn)在我腦海中信手拈來，我如魚得水，過程更像一場(chǎng)愉快的旅行，帶著學(xué)生一起去了一個(gè)從未去過的美麗的地方。學(xué)生充滿熱情、積極互動(dòng)、掌聲不斷，課堂取得了意想不到的效果。我平生第一次收獲了感動(dòng)，收獲了當(dāng)老師的最高榮耀。
有個(gè)事我要和你交流溝通下：我和你媽媽發(fā)現(xiàn)，你有時(shí)候明明知道答案也不敢積極回答老師的提問，生怕出錯(cuò)，稍微有點(diǎn)“膽小”。這是不行的'，要勇敢點(diǎn)、要大膽點(diǎn)！正如美國(guó)洛克菲勒寫給兒子信中指出：“幸運(yùn)之神眷顧勇者。有一個(gè)雞生蛋、蛋生雞的問題，幸運(yùn)兒是因?yàn)樾疫\(yùn)才表現(xiàn)得自信和大膽，還是他們的“運(yùn)氣”是自信和大膽的結(jié)果呢？我的答案是后者。你的行為像個(gè)贏家，你就很可能去做更多贏家該做的事，從而改變你的“運(yùn)氣”。大膽果決的人，能完成最好的交易，能吸引他人的支持，結(jié)成最有力的盟約；而那些膽小、猶豫的人卻難以撈到這樣的好處。勇者知道運(yùn)用預(yù)測(cè)和判斷力，計(jì)劃每一步和做每一個(gè)決定，就像軍事策略家所說的那樣，會(huì)形成明顯的優(yōu)勢(shì)，幫你戰(zhàn)勝對(duì)手。態(tài)度有助于創(chuàng)造運(yùn)氣，而機(jī)運(yùn)就在你的選擇之中。如果你有百分之五十一的時(shí)間做對(duì)了，那么你就會(huì)變成英雄。”戰(zhàn)略學(xué)博士生導(dǎo)師金一南教授指出：做難事必有所得。孩子，你要具有勇敢之心，要敢想敢干，一切皆有可能，奇跡是自己創(chuàng)造的！
孩子，我希望你能夠勇敢的去行事，當(dāng)前做好體溫核酸監(jiān)測(cè)，積極做好疫情防護(hù)。相信你能做得更好！偉大總理周恩來小時(shí)候立志為中華之崛起而讀書，你們這一代要為全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)、中華民族偉大復(fù)興而好好學(xué)習(xí)天天向上。感謝有你跟爸爸媽媽同行，我們會(huì)陪著你共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。天佑中華，相信這一輪疫情會(huì)很快結(jié)束，云開見天，春暖花開。
疼愛你的爸爸：xxx
20xx年3月23日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇3
親愛的老師們、同學(xué)們：
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為堅(jiān)決做好疫情防控校園保衛(wèi)戰(zhàn)，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化防控各項(xiàng)措施，自開學(xué)以來已完成三輪全員核酸檢測(cè)、四次重點(diǎn)人群檢測(cè)和三次常規(guī)循環(huán)抽檢，結(jié)果均為陰性。為了確保校園安全，根據(jù)沈陽(yáng)市疫情防控統(tǒng)一部署，學(xué)校將于即日起，以校區(qū)為單位實(shí)施封閉管理，封閉結(jié)束時(shí)間根據(jù)上級(jí)指示另行通知。
校園封閉管理期間，校區(qū)間班車暫停運(yùn)行，學(xué)生非經(jīng)批準(zhǔn)不能出入校園，部分管理人員、學(xué)生工作干部、后勤、應(yīng)急等保障人員將留在校內(nèi)開展工作，留校教職員工24小時(shí)在校并實(shí)行每日核酸檢測(cè)。其他教職員工“非必要不進(jìn)�！�，如確有進(jìn)校需要，須向所在單位提出申請(qǐng)，經(jīng)防控辦審批，持24小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)證明方可進(jìn)校。
即日起停止所有線下教學(xué)活動(dòng)（包括實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)），同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，走讀學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)。各實(shí)驗(yàn)室、研究場(chǎng)所可在強(qiáng)化防疫要求和安全生產(chǎn)責(zé)任制的基礎(chǔ)上，有序開展科研活動(dòng)。各學(xué)院不舉辦線下聚集性活動(dòng)。嚴(yán)格校園周邊管理，外賣配送等不得靠近校園。學(xué)校將調(diào)集力量，加強(qiáng)物資儲(chǔ)備，全力做好服務(wù)保障和人文關(guān)懷，及時(shí)回應(yīng)師生訴求。
老師們、同學(xué)們，在這個(gè)特殊時(shí)期，每人都做好個(gè)人防護(hù)，就是共筑防疫城墻。請(qǐng)大家加強(qiáng)自身健康管理，做好每日體溫監(jiān)測(cè)和健康申報(bào)、科學(xué)佩戴口罩、保持社交距離，保持良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。居家辦公的'教職員工，請(qǐng)遵守防疫要求，非必要不外出，不聚餐、不集會(huì)，并做好線上教育教學(xué)，有效開展研究生指導(dǎo)、遠(yuǎn)程科研任務(wù)調(diào)度等，同時(shí)對(duì)學(xué)生做好防疫宣傳教育、心理疏導(dǎo)、幫扶解困，在特殊時(shí)期為同學(xué)們送上暖心關(guān)懷、溫情關(guān)愛。
全面貫徹落實(shí)中央和省市關(guān)于當(dāng)前疫情防控最新工作要求，給予學(xué)校防疫政策更多的理解和支持，在校園封閉期間積極配合校園防控舉措，及時(shí)關(guān)注官方渠道和主流媒體的疫情通報(bào)，不信謠、不傳謠，用實(shí)際行動(dòng)扛起疫情防控的應(yīng)盡職責(zé)，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。讓我們眾志成城、同舟共濟(jì)，共同打贏這場(chǎng)疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)！
xxx
20xx年3月15日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇4
親愛的同學(xué)們：
大家好！
近期疫情復(fù)雜，牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。為了保障廣大學(xué)生的健康和生命安全，學(xué)校實(shí)行了控制出行的政策，并設(shè)立了隔離區(qū)。
隔離可能使你們的行動(dòng)空間受限，無法保持平日的作息活動(dòng)，還會(huì)擔(dān)心未能完成的學(xué)習(xí)與工作，無法與同學(xué)朝夕相處......如此種種，都會(huì)使你承受著不同程度的壓力，也會(huì)因此產(chǎn)生一些恐慌、焦慮、緊張、擔(dān)心等情緒，這些都是正常的。
首先，感謝正在隔離的你們對(duì)學(xué)校防疫工作的理解、支持與配合。同時(shí)請(qǐng)大家科學(xué)、客觀、理性的面對(duì)，相信疫情是可防可控可治的；相信大家一定能夠認(rèn)識(shí)到生命安全始終是最重要的，隔離管控既是為他人也是為自己的雙贏的措施。
其次，請(qǐng)同學(xué)們不要抱怨，學(xué)會(huì)接納自己的`情緒反應(yīng)，關(guān)注自己的內(nèi)心，適時(shí)的通過將感受和想法進(jìn)行傾訴，保持積極的狀態(tài)。如果你很擔(dān)心，盡量與家人、老師、同學(xué)、朋友保持聯(lián)系，獲得陪伴和心理支持。也請(qǐng)你耐心的等待，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力，相信事情沒那么糟糕。學(xué)著在這個(gè)時(shí)候還能過好自己的生活，有意識(shí)地對(duì)自己進(jìn)行正向思維引導(dǎo)，樹立責(zé)任意識(shí)、自主意識(shí)，自發(fā)地、自主地選擇認(rèn)同隔離管理。
最后，請(qǐng)同學(xué)們一定記得合理飲食，規(guī)律作息，以保持身體正常的免疫力，這是打敗病毒的基礎(chǔ)，好的免疫力就是最好的“防護(hù)服”。不妨利用此段時(shí)間，看看以前沒有看過的書，聆聽自己喜歡的音樂，將隔離作為一個(gè)調(diào)節(jié)心情的機(jī)會(huì)。同時(shí)，在這里建議大家可以趁此機(jī)會(huì)給自己做做規(guī)劃，可以是短時(shí)間的也可以是長(zhǎng)期的，最好可以明確自己的小目標(biāo)，然后合理計(jì)劃一下如何把這眼前現(xiàn)有的好時(shí)光合理利用起來。隔離的日子也可以過得很充實(shí)。
如果你需要尋求心理幫助，請(qǐng)撥打?qū)W校心理健康教育中心電話XXXX來進(jìn)行電話咨詢或者添加（XXXX號(hào)）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)咨詢。我們一直都在你一個(gè)轉(zhuǎn)身的地方。
寫信人：
20xx年xx月xx日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇5
親愛的多多：
你好！
媽媽第一次寫信給你，你有沒有不一樣的感覺？
疫情，對(duì)于我們每個(gè)人都是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，比如現(xiàn)在你需要暫時(shí)留校，雖然媽媽也舍不得，但為了早日戰(zhàn)勝疫情，媽媽相信你也一定能理解、能配合、能應(yīng)對(duì)，是嗎？
其實(shí)，你不是第一次和媽媽分開，當(dāng)然也不是最后一次，成長(zhǎng)的本質(zhì)就是分離，就是父母目送子女越走越遠(yuǎn)。你不動(dòng)聲色，有條不紊地收拾行裝，和往常一樣揮手告別邁進(jìn)校園。眼巴巴看著你小小的背影消失在轉(zhuǎn)彎的地方，媽媽有很多奇怪的感覺，既為你高興，又為你自豪，還不免失落，突然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)不太需要爸爸媽媽了。趁此機(jī)會(huì)，你不妨給自己一點(diǎn)時(shí)間，真實(shí)而深入地體驗(yàn)校園生活，觀察周圍的世界，也學(xué)著反觀自己的內(nèi)心。也許你覺得待著無聊的家，是別人想回也回不去的故鄉(xiāng)；也許你覺得一成不變的校園，是別人夢(mèng)寐以求的向往。
留校對(duì)于你自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活，既是一次挑戰(zhàn)，也是難得的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)是你自己的事情，希望你自律自省，延續(xù)好習(xí)慣，獨(dú)立思考，學(xué)有所獲。讀書，是當(dāng)下你唯一能做的，此刻還能坐在明亮的.教室，也是一種莫大的幸運(yùn)，你說對(duì)嗎？
在校和在家其實(shí)都一樣，我們隔離病毒，但并不隔離愛。既來之則安之，用心去感受吧，感受學(xué)習(xí)的愉快，感受友情的溫暖，感受老師的用心，感受親人的付出，感受世界的心跳！
“閉關(guān)”這段日子，我們每個(gè)人也許都會(huì)體驗(yàn)一種類似的“生存危機(jī)”，病毒面前，人類是渺小的，有時(shí)候甚至無能無力。在你們還小的時(shí)候，經(jīng)歷一次這樣的危機(jī)，也不全是壞事。病毒不是第一次，也很可能不是最后一次，成長(zhǎng)路上，如果再碰到這樣的危機(jī)，你怎么應(yīng)對(duì)呢？希望你閑暇時(shí)仔細(xì)想一想，或者和你的同學(xué)深入探討一番！自古英雄出少年，祖國(guó)的未來是屬于你們的！
孩子，媽媽匆忙寫信給你，希望對(duì)現(xiàn)在的你，有一些力量！等你有時(shí)間了，媽媽很愿意聽聽你的想法，你的感受。沒有被禁錮的城，只有離不開的愛，讓我們一起期待，春暖花開，云消疫散，我們自由呼吸、奔跑和相擁！
祝你們平安健康！收獲多多！
寫信人：
20xx年xx月xx日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇6
親愛的同學(xué)們：
首先感謝你對(duì)疫情防控工作的支持！疫情防控，人人有責(zé)！要取得抗擊疫情的勝利，需要我們每個(gè)人的配合，對(duì)自己、對(duì)社會(huì)扛起大學(xué)生的'責(zé)任與當(dāng)擔(dān)。在此，我們真誠(chéng)地希望大家，為了你和廣大師生及群眾的健康安全，請(qǐng)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)隔離規(guī)定，自覺服從工作人員管理，不得擅自離開隔離房間；保持積極良好的心態(tài)，不急躁、不慌亂，相信并聽從醫(yī)護(hù)和管理人員指導(dǎo)；保持規(guī)律健康的生活作息，適度開展室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)，積極學(xué)習(xí)充電，主動(dòng)做好健康監(jiān)測(cè)。
風(fēng)雨之后見彩虹！我們堅(jiān)信，只要大家同舟共濟(jì)、眾志成城，就一定能夠打贏這場(chǎng)疫情防控“阻擊戰(zhàn)”！
如有困難和需求，請(qǐng)撥打?qū)W生處王老師電話：XXX
如需心理咨詢服務(wù)，請(qǐng)加：XX
寫信人：
20xx年xx月xx日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇7
親愛的兒子：
你好！還有五十多天就要中考了，再加上現(xiàn)在疫情的原因，你們學(xué)校進(jìn)行封校管理，家長(zhǎng)也不讓到�？赐銈�，你們暫時(shí)也不讓回來，老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，我們也都理解，總之就是為了你們好!
兒子在這最后五十多天里，媽媽有幾句話還是想說給你聽。爸爸媽媽也知道現(xiàn)在你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)非常繁忙，爸爸媽媽也幫不上什么忙，你要聽老師的話，認(rèn)真復(fù)習(xí)，把基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)，把考試的重難點(diǎn)掌握好，因?yàn)橹锌即蟛糠謺r(shí)間都是基礎(chǔ)知識(shí)，另外要把過去幾年的老師總結(jié)的重點(diǎn)題型弄懂，弄透徹，達(dá)到熟練，考試的不僅是會(huì)，還有時(shí)間的限制，所以熟練度很重要�？荚嚨募记衫蠋煻冀棠銈兞耍瑡寢尣辉僬f了，望你都能記得。
另外媽媽還是要給你說的就是，你現(xiàn)在，要自己根據(jù)你的實(shí)際情況，把弱科，弱項(xiàng)，容易提分的還有要背誦的'文科知識(shí)多花點(diǎn)時(shí)間，因?yàn)槿菀滋岱�。能多考幾分，整體分?jǐn)?shù)再提高一個(gè)層次。爸爸，媽媽相信你可以做得到。爸爸、媽媽相信對(duì)你來說還是有用的，我們不想給你太大的壓力，知道你一直以來都很自律，相信你能理解家人的想法，你一直都是很優(yōu)秀的，希望你能在中考中充分發(fā)揮出來，考上你心意的中點(diǎn)高中，這樣就離你的大學(xué)夢(mèng)就更近一步了！
兒子，你現(xiàn)在大了，也懂事多了，爸爸、媽媽相信你可以處理好學(xué)習(xí)上的事情，我也不再多說什么了，最后希望兒子在學(xué)校照顧好自己，晚上別熬夜，休息好，白天學(xué)習(xí)精力充沛，學(xué)習(xí)效率高，不要打疲勞戰(zhàn)。天氣冷熱不定注意別感冒了，因?yàn)橐咔�，做好防護(hù)措施，常洗手，戴好口罩。望兒子一切安好！
愛你的媽媽
20xx年5月2號(hào)晚
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇8
親愛的孩子：
見字如面，紙短情長(zhǎng)。
鬧鐘的鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，黎明的曙光已穿透窗綺，睡眼惺忪的我，走到你空蕩蕩的房間，內(nèi)心的柔軟再也止不住情感的決堤，我，流淚了，孩子，我想你了......
你不在家的日子里，總有你的身影，徘徊在夢(mèng)里夢(mèng)外，總有一種思念，流連在窗里窗外。但想到你的成長(zhǎng)，心中又感到：今生有你，相隔千里也溫暖！
親愛的孩子，今天，是你封校學(xué)習(xí)的第8天，我卻感覺像度過了8年。這8天里時(shí)光，對(duì)媽媽來說就像針尖上滑過的水滴，一滴一滴敲在我的心頭，每一滴中都含著對(duì)你的牽掛。因?yàn)槟愕搅烁呖甲钪匾臎_刺階段，一邊是高考，一邊是疫情，這一場(chǎng)突如其來的疫情是否影響到了你？坐在教室里，你是否也會(huì)有難以名狀的焦慮與不安、揮之不去的慌張與茫然？是否吃好睡好？是否穿暖學(xué)好？……
進(jìn)入高三，你每天背負(fù)著父母和老師的期許，風(fēng)雨無阻奔向前方。每天與書為伴，與題交友，在書山題海里獨(dú)自穿越白晝和黑夜。想著日漸成長(zhǎng)的你，媽媽多了份感慨和欣慰。時(shí)光，帶去了很多，愛，卻如春日的陽(yáng)光，那般溫暖。
這幾天我看到了老師把你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、活動(dòng)的照片分享在了班級(jí)群里，可以看出你狀態(tài)很不錯(cuò)。我心釋然：學(xué)校依然是陽(yáng)光明媚的地方，老師依然是你們前行路上最堅(jiān)硬的臂膀！你那堅(jiān)強(qiáng)的背影默默地告訴我，你已經(jīng)成長(zhǎng)，我不必追！
草長(zhǎng)鶯飛,已是繁花勝景；歲月靜好，總是有人在為我們負(fù)重前行。災(zāi)難的浪潮涌來，沒有人會(huì)是一座孤島。正如魯迅所說：無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人，都和我有關(guān)。一撥又一撥白衣天使馳援重點(diǎn)疫區(qū)，無數(shù)的最美“逆行者”義無反顧。他們?nèi)找箠^戰(zhàn)，“逆疫”而行，堅(jiān)定的背影定格成這個(gè)春天最動(dòng)人的.風(fēng)景。是他們，守護(hù)了我們校園的安寧！孩子，在學(xué)校進(jìn)入封閉學(xué)習(xí)的這段日子里，是你們認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)高考、共同追逐夢(mèng)想的時(shí)光，更是你們一段特殊的人生經(jīng)歷。你們要在磨難中選擇堅(jiān)守、在堅(jiān)強(qiáng)中走向自立。人生的帆船不總是一帆風(fēng)順，當(dāng)波濤洶涌時(shí)，你們應(yīng)該掌好舵，把好帆，更要懂得珍惜那些風(fēng)平浪靜的日子。
大愛無聲，師德無痕。特殊時(shí)期，特別的愛，如此閃耀！它照亮漆黑的夜晚，穿過清冷的街道，滋潤(rùn)著我們所有家長(zhǎng)的心田。正是各位老師的無私奉獻(xiàn)，呵護(hù)著你們的成長(zhǎng)！疫情當(dāng)下，所有的老師都在爭(zhēng)做你們暖心的守護(hù)者。面對(duì)這場(chǎng)疫情，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注學(xué)情、下沉一線；教師、班主任團(tuán)隊(duì)傾力合作、全程陪伴；后勤人員全力保障、用心呵護(hù)，只為了你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，為了任何一個(gè)學(xué)生都不能掉隊(duì)！
老師們其實(shí)和千萬普通人一樣，也有父母孩子需要照顧，他們既是丈夫、妻子、父親、母親，也是兒子或女兒！但他們更是教師！面對(duì)來勢(shì)洶洶的疫情，他們首先想到是為國(guó)育人、為黨育才的責(zé)任！為了你們備考，他們付出了比平時(shí)多幾倍的努力和汗水，精心研討、認(rèn)真?zhèn)湔n、專心教學(xué)、個(gè)性化輔導(dǎo)，全身心陪伴和守護(hù)你們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，沖刺高考！
心中有山河，哪里都是美景。疫情雖兇，但總是有陽(yáng)光照亮這個(gè)世界，有人用夢(mèng)想幫你們把天空擦成透明。正是因?yàn)橛辛死蠋焸兊母冻?才有了屬于這個(gè)時(shí)代的精彩!老師們的無私奉獻(xiàn)精神深深感染和激勵(lì)著我們每一位家長(zhǎng)！他們就是要用實(shí)際行動(dòng)告訴所有學(xué)子和家長(zhǎng)們：疫情當(dāng)前，我們無所畏懼，高考在即，我們披荊斬棘！
“鶯解初語(yǔ)，最是一年春好處”。一年之計(jì)在于春，春是奮進(jìn)的號(hào)角，是遠(yuǎn)征的起點(diǎn)。人生在必經(jīng)的“寒冬”里，也帶著必然的希望。高考離我們?cè)絹碓浇�，�?mèng)想的實(shí)現(xiàn)近在咫尺。左手是理想，右手是信念，風(fēng)雨一肩挑，方能到達(dá)屬于自己的詩(shī)與遠(yuǎn)方。再近的距離，你不踏出第一步，永遠(yuǎn)都到達(dá)不了目的地；再遠(yuǎn)的路程只要一步一個(gè)腳印，總能看到前方的美景。讓努力成為一種時(shí)尚，努力和上進(jìn)，不是為了做給別人看，而是為了不辜負(fù)自己，不辜負(fù)青春，不辜負(fù)此生。走在路上，你會(huì)看見那一樹一樹的花開，你要記住：你若盛開，清風(fēng)自來！
孩子，人生就是一只儲(chǔ)蓄罐，你投入的每一份努力，都會(huì)在未來的某一天，打包還給你，命運(yùn)絕不會(huì)虧欠每一個(gè)努力的人。愿你勤奮自持，持久自律，在未來的路上越走越寬。當(dāng)你回頭的時(shí)候，爸媽一直都在，永遠(yuǎn)愛你！
春光已至，大地回暖，奮斗正當(dāng)時(shí)。孩子，趁你正年青，努力拼搏吧！用汗水與豪情在未來寫下最壯麗的詩(shī)行，在激情燃燒的六月靜賞煙花燦爛，總有一天你會(huì)感激現(xiàn)在努力的自己。愿你活得勇敢而獨(dú)立，走得灑脫而從容，腳下有路，抬頭眼前有光。希望你和你的同學(xué)們永葆一顆愛國(guó)心，以自身的素質(zhì)和實(shí)力，去鑄造國(guó)家更好的未來。
愿你做一朵四月的花，自由而爛漫，只生奮斗歡喜，不生無為遺憾！因?yàn)槟阄丛钾?fù)這一個(gè)春天，那么，你將必然擁有生命中一個(gè)值得歡呼與驕傲的盛夏。那時(shí)，萬木蔥蘢，蟬聲高亢，風(fēng)聲如訴，你的耳邊會(huì)響徹一首凱旋的歌，你的眼前，將鋪開一襲燦爛奪目的錦繡！
愿你不負(fù)春光，向陽(yáng)生長(zhǎng)！
永遠(yuǎn)愛你的媽媽孫彥梅
20xx年4月5日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇9
親愛的兒子：
近來可好？今天是你們封校的第六天，你可還適應(yīng)住宿生活？飯吃得是否可口？是否如在家般睡得安穩(wěn)？和同宿舍的舍友相處如何？好多想問你的，但因無法見面，這些問題只能一遍遍縈繞腦中，這心情感覺又回到了高一軍訓(xùn)時(shí)住校的那段時(shí)間，不，應(yīng)該說比那段時(shí)間更焦心。這六天時(shí)光對(duì)媽媽來說就像針尖上滑過的水滴，一滴一滴敲在我的心頭，每一滴中都含著對(duì)你的牽掛。
記得接到學(xué)校封校通知的那一天，我跟你說“媽媽舍不得你�！碑�(dāng)時(shí)你淡淡地回應(yīng)“那如果我上了大學(xué)你要怎么辦？”你這一回應(yīng)，讓媽媽心里有種隱隱的失落，好像終成了別人所說的“不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子”，但同時(shí)又有些許的心安。把你送進(jìn)學(xué)校后，爸爸對(duì)我說，你也是不想住校的。我驚愕：“你怎么知道，兒子在我面前可沒表現(xiàn)出來呀。”一直以來你總樂意把你的情緒表露在媽媽面前，把你的.想法吐露給媽媽聽啊，但這次你卻一反常態(tài)，是否是想讓感性的媽媽放心，以此安心？其實(shí)媽媽最牽掛的是你的飲食問題。每到你們吃飯的節(jié)點(diǎn)，我就盯著手機(jī)，看你是否在食堂刷臉支付，生怕你不好好吃飯，隨便在超市買點(diǎn)零食應(yīng)付。你那瘦弱的身板，一直是媽媽最掛心的。欣慰的是，這幾天蔣老師會(huì)在班級(jí)群里把你們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí)、活動(dòng)的照片分享出來，可以看出你狀態(tài)很不錯(cuò)。今天看到班主任蔣老師在群里發(fā)的“離高考還剩74天”，我的心就一下子揪起來。高三下學(xué)期，你明顯變得沉默，每天晚自習(xí)回家后，不再像以前一樣邊補(bǔ)充能量邊跟媽媽聊天。《戰(zhàn)國(guó)策秦策二》:“詩(shī)云:‘行百里者半于九十�！搜阅┞分y也。”我知道到了高考的最后階段，也是到了最難的時(shí)候，你明顯給了自己壓力，也缺失了之前和父母聊天的心情。
今天借著這封家書，媽媽還想把心里的話送上：首先，媽媽還是希望你要有健康的體魄。高三承載著成功與希望，但更面臨著疲乏與壓力。唯有強(qiáng)健的體魄，才能抗擊這種高壓。所以,你一定要克服挑食的毛病,早餐一定要好好吃。當(dāng)然適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉也是必要的，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忽視了身體。強(qiáng)壯的、身心健康的生命體征,是你沖刺高考的最有力的保證。其次，面對(duì)高考希望你有一個(gè)良好的心態(tài)。人這一生，難免經(jīng)歷挫敗，我想等你再長(zhǎng)大，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生多的是事與愿違。比如：去不了心儀的學(xué)校，做不了喜歡的工作，人生很大程度是遇到一個(gè)又一個(gè)挫折，然后不斷戰(zhàn)勝難關(guān)的過程。面對(duì)困難，需要良好的心態(tài)�？梢哉f，一個(gè)好的心態(tài)比一百種智慧更有力量。我希望你能記住你QQ簽名中引用曾國(guó)藩的那句話“只問耕耘，不問收獲”。媽媽希望在決戰(zhàn)高考的最后時(shí)段，你能擺正心態(tài)，以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，只要過程你努力了，無論高考結(jié)果如何，媽媽都能接受。最后，媽媽想說，只要肯定努力，什么時(shí)候都不晚。這學(xué)期你的沉默其實(shí)也讓媽媽看到了你的思考，你開始有了行動(dòng)。
云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張桂梅給年輕人的信中提到：人生在必經(jīng)的“寒冬”里，也帶著必然的希望。只要你開始思考、開始行動(dòng)，你就已經(jīng)走上了一條必然不易，但也充滿希望的路途了。請(qǐng)記住，在任何一個(gè)你沒有察覺的時(shí)刻，包括現(xiàn)在，通過行動(dòng)去改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，一直都存在。媽媽堅(jiān)信只要持續(xù)努力，你一定會(huì)成為優(yōu)秀的自己，你的未來定會(huì)綻放光芒。兒子，愿你勤奮自持，持久自律，在未來的路上越走越寬。記住，當(dāng)你回頭的時(shí)候，爸媽一直都在，還有我們永遠(yuǎn)愛你！
愛你的媽媽
20xx.03.24
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇10
親愛的同學(xué)們：
早春三月，乍暖還寒。在全校師生的共同努力下，學(xué)校春季學(xué)期如期開學(xué)，各項(xiàng)教學(xué)工作井然有序，感謝大家對(duì)疫情防控常態(tài)化形勢(shì)下對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解與支持！
同學(xué)們，當(dāng)前國(guó)內(nèi)疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜。在省政府的部署領(lǐng)導(dǎo)下，按照省教育廳及屬地疫情防控部門工作要求，為科學(xué)有效做好校園疫情防控工作，自3月15日起，學(xué)校兩個(gè)校區(qū)臨時(shí)實(shí)行了封閉管理，全面啟動(dòng)線上教學(xué)。校園疫情防控的勝利需要全校學(xué)生勠力同心、攜手同行。為此，學(xué)校對(duì)全體沈藥學(xué)子發(fā)出如下倡議：
加強(qiáng)防控意識(shí)同學(xué)們，大家一定要科學(xué)認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控特點(diǎn)，樹牢安全意識(shí)，給予學(xué)校防疫政策更多的理解和支持。及時(shí)關(guān)注官方渠道和主流媒體發(fā)布的'疫情防控形勢(shì)、防控政策，不信謠，不傳謠。
遵守防控規(guī)定同學(xué)們，在這個(gè)特殊時(shí)期，每人都做好個(gè)人防護(hù)，就是共筑防疫長(zhǎng)城。大家要遵守學(xué)校疫情防控工作要求，加強(qiáng)自身健康管理，做好每日體溫監(jiān)測(cè)和健康申報(bào)，科學(xué)佩戴口罩，保持社交距離，保持良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。如遇特殊情況，第一時(shí)間與輔導(dǎo)員老師取得聯(lián)系。
強(qiáng)化自我管理同學(xué)們，在符合疫情防控要求的前提下，希望你們能做好時(shí)間管理、豐富課余生活，培育理性平和的積極心態(tài)。更要積極適應(yīng)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，充分利用線上技術(shù)手段，創(chuàng)新學(xué)習(xí)科研方法。
同學(xué)們，學(xué)校始終堅(jiān)持把學(xué)生的生命安全和身體健康放在首位，多措并舉全力保障校園封閉管理期間學(xué)校教育教學(xué)和生活服務(wù)。在此期間，校領(lǐng)導(dǎo)、部分管理人員、教師、學(xué)生工作干部、后勤、保衛(wèi)、校醫(yī)院等應(yīng)急保障人員將留在校內(nèi)開展工作，請(qǐng)大家放心！
親愛的同學(xué)們，希望你們能銘記這場(chǎng)戰(zhàn)疫的考驗(yàn)，堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華、守望相助、踔厲前行，爭(zhēng)做“堅(jiān)忍不拔、藥濟(jì)天下”沈藥精神的踐行者，用實(shí)際行動(dòng)彰顯新時(shí)代青年學(xué)子使命與擔(dān)當(dāng)，讓我們共同迎接戰(zhàn)疫后的春暖花開！
xxx
20xx年3月15日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇11
親愛的孩子們：
你們好！
寒假的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束，學(xué)校準(zhǔn)備在新的學(xué)期開展每周一詩(shī)的活動(dòng)，老師多么希望跟同學(xué)們一起徜徉在中國(guó)古詩(shī)詞的大海中。希望新的一年我們?cè)诿利惖拇禾炜吹健安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！备惺苣恰皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！备鸥Σ蹲侥恰半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”的美妙，可是這一切的期待卻因一場(chǎng)新冠肺炎疫情而擱淺了。
整整一個(gè)假期你們跟老師用電話，微信互通信息，面對(duì)疫情我們一起共渡難關(guān)。一場(chǎng)新冠肺炎讓我們的祖國(guó)母親遍體鱗傷，因?yàn)樗麄兊膬号诒徊《厩治g，她怎能不難過傷心！親愛的孩子們，你們可能通過電視、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)了解了這件疫情的整個(gè)過程。面對(duì)疫情，中華兒女?dāng)y手并肩戰(zhàn)斗，許許多多的人逆行而上為愛奮斗，就是因?yàn)檫@顆深深的愛國(guó)心！你們可能知道最美的逆行者鐘南山院士，你們可能看到最美的逆行者白衣天使，你們也可能看到最美的逆行者就是那無數(shù)堅(jiān)守者。這些人值得你們尊敬，值得你們學(xué)習(xí)！沒有他們的付出，沒有他們的堅(jiān)守，沒有他們的大愛，我們豈能安然無恙。所以，親愛的孩子們，為我們的祖國(guó)加油！讓我們一起靜靜的期待春暖花開！
親愛的孩子們，還記著當(dāng)國(guó)旗冉冉升起時(shí)，你們那天使的面龐，純真的笑臉，是學(xué)校最靚麗的一道風(fēng)景；是否想起開學(xué)典禮時(shí)翁校長(zhǎng)精彩的演講，對(duì)你們諄諄教導(dǎo)，對(duì)你們寄予厚望，他的聲音一直在你們耳邊回蕩；是不是好懷念操場(chǎng)上奔跑追逐，肆意妄為無拘無束的日子。是呀，我們的校園有美好的回憶值得你們懷念，有和藹可親的老師值得你們留戀，有相親相愛的同學(xué)值得你們珍藏！
你們可能會(huì)想，如果沒有這次新冠病毒該多好，不用整天悶在家里倍受煎熬，不用整天對(duì)著電腦屏幕學(xué)習(xí)，不用過著沒有朋友玩耍的日子……是呀，好想回到美麗的學(xué)校，好想看見可愛的老師們，更想回到熟悉的課堂上重溫舊夢(mèng)。所以，讓我們一起靜靜的期待春暖花開時(shí)，我們相聚在有愛有溫暖的校園！
親愛的孩子們，網(wǎng)絡(luò)上流行這樣一句話“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行”，所以，當(dāng)這些無數(shù)勇士奮戰(zhàn)在一線的時(shí)候，我們更應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到自己身上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，那就是“為中華之崛起而讀書”。雖然疫情嚴(yán)重，但是你們要跟老師一起做到“停課不停學(xué)”，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓老師跟家長(zhǎng)看到你們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
網(wǎng)課開始前幾天，老師一直在擔(dān)心你們是否可以正常上課，因?yàn)槲覀儗W(xué)校絕大部分孩子都在農(nóng)村，老師害怕你們那里的網(wǎng)絡(luò)會(huì)不會(huì)不好，糾結(jié)著你們能不能順利做到“停課不停學(xué)”。可是，另老師欣慰的.是第一天我們所有的同學(xué)全部上線學(xué)習(xí)，我們也打贏了一場(chǎng)戰(zhàn)役。接下來的幾天，老師、家長(zhǎng)、孩子們緊緊的團(tuán)結(jié)在一起學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了打卡，學(xué)會(huì)了批閱，學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了改錯(cuò)，學(xué)會(huì)了等待。是呀，一起努力的學(xué)習(xí)，一起靜靜的期待春暖花開！
親愛的孩子們，是不是感覺這個(gè)冬天太長(zhǎng)，這個(gè)冬天無趣，這個(gè)冬天讓人恐懼，因?yàn)�，它阻擋了我們的自由，阻隔了你我的相思，是它硬生生的將春天的腳步擋在門外。讓人忘記那“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”和“恰似一江春水向東流”的愜意。
親愛的孩子們，讓我們靜靜的期待春暖花開，待到山花爛漫時(shí)相聚在美麗的校園！
愛你們的老師
20xx.3.10
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇12
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
見信如唔。
今天是萊西疫情發(fā)生后，學(xué)校實(shí)行完全的全封閉管理的第十三天！
突如其來的萊西疫情牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)的心！“孩子在校的生活安全嗎？是否吃好穿暖？核酸檢測(cè)順利嗎？何時(shí)能回家……”
您對(duì)孩子的關(guān)心思念我們感同身受，請(qǐng)您放心，在全體師生的共同努力下，當(dāng)前學(xué)校疫情防控工作平穩(wěn)有序，孩子們學(xué)習(xí)和生活有條不紊，他們?cè)谝咔榭简?yàn)面前表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)勇敢和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是我們共同的驕傲！
自3月4日本輪疫情發(fā)生以來，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控政策要求，堅(jiān)決把師生健康安全擺在首位，及時(shí)啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急機(jī)制，開展疫情防控的各項(xiàng)工作措施。學(xué)校成立聯(lián)合指揮部，組建了物資保障、校園封控、學(xué)生服務(wù)、核酸檢測(cè)、線上教學(xué)、應(yīng)急處置、心理疏導(dǎo)、數(shù)據(jù)中心等8個(gè)工作組，組建了黨員和入黨積極分子突擊隊(duì)、共青團(tuán)員突擊隊(duì)、學(xué)生志愿者突擊隊(duì)，全面開展各項(xiàng)工作。在當(dāng)?shù)卣膹?qiáng)力支持和科學(xué)指揮下，學(xué)校統(tǒng)籌調(diào)度各類物資，努力保障孩子們的學(xué)習(xí)生活，廣大黨員干部、教師、輔導(dǎo)員、志愿者始終與每一位孩子在一起，用責(zé)任和真情、用堅(jiān)守和行動(dòng)，全力守護(hù)我們共同的校園安全。
一、嚴(yán)陣以待，確保生活無憂
按照上級(jí)疫情防控要求，校區(qū)實(shí)行完全的全封閉管理，封閉期間，學(xué)校扎實(shí)開展信息排查，掌握師生動(dòng)態(tài)，嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告制度，截止今日，在校師生員工在政府的組織安排下，已經(jīng)完成第11次全員核酸篩查，結(jié)果均為陰性。師生安全！
目前，學(xué)校餐廳、超市營(yíng)業(yè)正常，日常生活用品、餐飲、水果均能基本滿足供應(yīng)；口罩、防護(hù)服、手套、消殺用品等防護(hù)用品準(zhǔn)備較充足；校園每天進(jìn)行全面消殺，電力、供暖、熱水等保障充分。輔導(dǎo)員老師們?nèi)炀�上線下在崗，每晚組織線上班會(huì)，保衛(wèi)科24小時(shí)全天候值守，用愛與責(zé)任守護(hù)好每一個(gè)孩子。
二、線上線下齊發(fā)力，保障教學(xué)秩序
疫情發(fā)生后，我校所有教學(xué)已調(diào)整為線上教學(xué)，各二級(jí)學(xué)院通過完善線上學(xué)習(xí)規(guī)范制度，借助于釘釘、云班課、騰訊、慕課、學(xué)堂在線等多個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，升級(jí)云碎片、云教材、云資源等開展線上教學(xué)活動(dòng)，孩子們?cè)谒奚嵘暇W(wǎng)課，參謀長(zhǎng)、授課教師深入宿舍樓督促學(xué)生按要求到課學(xué)習(xí)，管理學(xué)習(xí)秩序和質(zhì)量。
三、聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，用心用情暖人心
為豐富孩子們的在校生活，各班精心推出心理疏導(dǎo)等不同版塊的線上活動(dòng)，幫助大家緩解壓力、靜心修身。校心理咨詢室為孩子們提供心理支持、咨詢服務(wù)，廣泛收集訴求、意見建議并及時(shí)回應(yīng)解決。對(duì)于離校在家的孩子們，學(xué)校也積極聯(lián)系，了解健康狀況，用心關(guān)愛。
四、齊心抗疫，你我護(hù)航
疫情攻堅(jiān)不松勁，家校攜手克時(shí)艱。
面對(duì)校園的'封閉、疫情管控、全員核酸等要求，我們也十分期待得到家長(zhǎng)朋友們的配合和支持：
我們期待您繼續(xù)督促支持孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校和當(dāng)?shù)卣咔榉揽氐母黜?xiàng)規(guī)定，積極配合校園封閉式管理、核酸檢測(cè)、流調(diào)排查等防疫管控措施；
我們期待您積極引導(dǎo)孩子借此時(shí)機(jī)靜心讀書、加強(qiáng)防護(hù)、保持樂觀心態(tài)；
我們期待您鼓勵(lì)支持孩子在做好防護(hù)的情況下，積極參與疫情防控志愿服務(wù)活動(dòng)，主動(dòng)將小我融入大我；
我們期待您希望您通過電話或者視頻等方式多與孩子溝通交流，用您的愛做孩子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，如果明顯感覺孩子出現(xiàn)焦慮情緒，請(qǐng)與輔導(dǎo)員聯(lián)系，讓我們共同給予孩子安全感、信任感和幸福感。
我們堅(jiān)信，陰霾終將散去，陽(yáng)光依舊溫暖，在各級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校、家庭、社會(huì)和全體師生的共同努力下，青航有決心、有信心、有能力為學(xué)生們筑起疫情防控的銅墻鐵壁。
月明聞杜宇，南北總關(guān)心。
在此，向您對(duì)學(xué)校的理解和支持道一聲誠(chéng)摯的感謝！衷心的祝愿每一位家長(zhǎng)朋友身體安康、工作順利、闔家幸福！
青島航空科技職業(yè)學(xué)院
20xx年3月17日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇13
親愛的兒子：
今年過節(jié)很特別，因?yàn)闇刂萃蝗淮蝽懥艘咔榉揽鼐褤魬?zhàn)，我們?nèi)∠怂行履昃鄄驮L友活動(dòng)，一家人宅家，防患病毒的傳染�？吹侥愫偷艿芏冀】档鼐墼谏磉�，看著窗外明媚的陽(yáng)光，覺得這樣的生活也不失是別樣的美麗。
在這個(gè)特別的日子讀著傅雷家書，使我想給你寫一封信，嘮叨嘮叨。
傅雷寫給兒子的一封信中提到：“你能堅(jiān)強(qiáng)，只要你能堅(jiān)強(qiáng)，我就一輩子放了心！成就的大小、高低，是不在我們掌握之內(nèi)的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅(jiān)強(qiáng)，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊，從此以后你可以孤軍奮斗了�！边@何嘗不是寫出了我們天下父母心！人生的道路是崎嶇不平的，在你今后的人生道路上也將會(huì)得到鮮花和掌聲，也將會(huì)遇到失敗和挫折。當(dāng)然，兒子，你可能會(huì)說我們現(xiàn)在過著平平常常的生活，不需要什么堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，我的兒子，平常日子里需要我們堅(jiān)強(qiáng)，需要我們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo)，日復(fù)一日，不放縱自己而又樂在其中，默默無聞地努力！目前學(xué)習(xí)是你的主要任務(wù)，要想取得優(yōu)異成績(jī)，必須具備勤奮的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的意志。上課專心聽講、刻苦鉆研，努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣都需要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。爸爸希望你從這些小事做起，努力培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，這樣才能在今后的生活中“勝不驕，敗不餒”，經(jīng)受住生活的考驗(yàn)，做一個(gè)真正的男子漢！
兒子，我想告訴你第二點(diǎn)，在人生道路上，對(duì)同學(xué)對(duì)朋友對(duì)同事，都要真誠(chéng)。雖然當(dāng)今這個(gè)社會(huì)很復(fù)雜，很多現(xiàn)實(shí)生活顛覆了人們的是非觀念，但是你還是要真心待人�！吧钍且幻骁R子，你對(duì)他笑，他也會(huì)對(duì)你笑”，做一個(gè)正直的人，心會(huì)坦蕩，做一個(gè)有愛心的人，會(huì)散發(fā)正義的光芒。
還有，兒子，讀萬卷書，行萬里路，用心感受美麗的風(fēng)景，開拓你的視野。珍惜時(shí)光，珍惜生命，珍惜愛你和值得你珍惜的人。你要有一顆感恩的心，感恩父母的關(guān)愛，感恩老師的教誨，感恩同學(xué)的友情，感恩社會(huì)的幫助。要愛自己和愛他人，要懂自己和懂他人。要知道，愛是無私的，如果說愛是要求回報(bào)的話，那也只是希望你是一個(gè)健全的人、一個(gè)學(xué)有所成的人、一個(gè)富有感恩之心的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，你的健康成長(zhǎng)就是對(duì)給予你愛的父母、老師、同學(xué)、社會(huì)的最好回報(bào)。
傅雷與傅聰在生活上不是單純的父子關(guān)系，它交融著摯友間的`感情。書中，事無巨細(xì)都是父子倆討論的問題：在事業(yè)上，父親期望兒子攀登音樂藝術(shù)的高峰，達(dá)到“掀動(dòng)聽眾的感情，使他們?nèi)缱砣缈瘢扌o常，而你自己屹如泰山，像調(diào)度千軍萬馬的大將軍一樣不動(dòng)聲色”的最高境界。在生活中， “手不可以放在褲子口袋里”……透過這類生活細(xì)節(jié)，父親告訴兒子如何成為一個(gè)令人尊敬的人。在具體的做人上，爸爸希望你要逐漸培養(yǎng)一種責(zé)任感，多想想能為別人做些什么，自己的事情自己做，別人的事情也要盡量助人為樂，成人之美。沒有責(zé)任感的人難以成就大事，也不會(huì)擁有真正的朋友，更難以被社會(huì)所認(rèn)同。
兒子，有時(shí)你成績(jī)不理想，覺得比不過別人，那就是你不自信、自卑的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和潛力，你如果能把它們發(fā)揮出來，你自己會(huì)感到驚訝。請(qǐng)你經(jīng)常對(duì)自己說：“我能行！”
好像說多了，好好宅家認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好本事，爭(zhēng)取做一個(gè)像鐘南山這樣對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇14
親愛的孩子：
這個(gè)寒假有可能是你一生當(dāng)中，過的最漫長(zhǎng)、最焦慮、也最難熬的一個(gè)假期了，我們不能出門、不能工作、更不能上學(xué)，只能通過網(wǎng)絡(luò)和新聞渠道來了解外面的最新消息，每天清晨關(guān)注疫情成了我們生活中必做的功課。一個(gè)個(gè)冰冷數(shù)字的攀升，一幅幅隔離衣下全然模糊的面孔，一場(chǎng)場(chǎng)震撼人心的援助，都激蕩著我們的心靈。
一場(chǎng)疫情考驗(yàn)了人們的生活百態(tài)，有無畏無懼勇往直前的醫(yī)護(hù)人員。有熒熒之火傳遞愛的小人物，也有利欲熏心的造假者，這些歷歷在目、驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，我們以前只有在電影的特效里才能看到，但是，現(xiàn)在，它卻真實(shí)的出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，而且還在延續(xù)并未結(jié)束。
面對(duì)這次疫情的突發(fā)和挑戰(zhàn)，全國(guó)人民以舉國(guó)之力抗擊疫情，是一線的`醫(yī)護(hù)人員和堅(jiān)守崗位的忠誠(chéng)勇士們。是他們的負(fù)重前行才換來我們?cè)诩业那彘e安寧。
所以孩子，這次疫情賦予你的不是清閑在家的吃喝玩樂，而是讓你在疫情面前懂得知識(shí)的重要性和團(tuán)結(jié)的力量，孩子你現(xiàn)在首要的任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí)，保持一顆善良勇敢的心，將來才能做像鐘南山院士那樣敢說真話、勇于擔(dān)當(dāng)、專業(yè)一流的人才。
在疫情陰霾的籠罩下，開學(xué)復(fù)課還遙遙無期，但是停課不停學(xué)�，F(xiàn)在全省市已經(jīng)開展了網(wǎng)絡(luò)授課，老師們也建立了家長(zhǎng)學(xué)生釘釘直播群，開始了一種全新的授課方式。
這種新的授課方式新穎、生動(dòng)，大大提高了你的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)你在手機(jī)里看到老師們久違的笑臉和抑揚(yáng)頓挫的聲音時(shí)，很是興奮，每天主動(dòng)等在手機(jī)前做好上課準(zhǔn)備，并認(rèn)真完成作業(yè)，媽媽很是欣慰，媽媽希望你這種自律的學(xué)習(xí)狀態(tài)能夠一直保持下去。
孩子，疫情終將會(huì)過去，生活也將會(huì)回到正軌，當(dāng)學(xué)生們步入校門，走進(jìn)教室開始的第一場(chǎng)考試過后，成績(jī)會(huì)有翻天覆地的變化，假期里的放縱，開學(xué)后的鴻溝，將是你一生無法追趕的差距。
人生漫長(zhǎng)，誰(shuí)也無法預(yù)測(cè)未來，孩子你只有擁有了充足的知識(shí)力量，才能讓你在困難來臨時(shí)不是失控的崩潰大哭，也不是自亂陣腳的慌亂無助，而是利用自己的智慧，在最糟糕的狀態(tài)下，做最利里的事情，把風(fēng)險(xiǎn)降到最低，收獲最好的結(jié)果。
孩子請(qǐng)記住媽媽一句話，你今天在學(xué)習(xí)上吃的苦，早晚會(huì)成為別人的望塵莫及，也只有擁有強(qiáng)大的知識(shí)后盾才無懼風(fēng)雨，才能在困難來臨時(shí)展現(xiàn)出不同凡響的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為祖國(guó)撐起一片藍(lán)天。
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇15
親愛的典典：
見信好！
這個(gè)寒假應(yīng)該算得上是我們最“親密無間”的一段相處時(shí)光了吧。天天看著你開開心心、無憂無慮的樣子，老母親看了真是既欣慰又憂愁。
我感到欣慰是因?yàn)槟氵�能擁有“少年不識(shí)愁滋味”的快樂。這份快樂是如此純粹，如此美好�？粗�，我也被你感染，不知不覺地，常跟著你傻傻地樂。
然而我也為此而感到擔(dān)憂。家人給你搭建的“象牙塔”畢竟是暫時(shí)的，你終需面對(duì)外面的世界，突破各類的挑戰(zhàn)，定位自身的`價(jià)值，貢獻(xiàn)自己的力量。
最近老想到一句話：“自古慈母多敗兒�！蔽艺娴挠行⿹�(dān)心自己過度保護(hù)你，寵著你了。無奈咱們一家人天生都不是狠角色 ，對(duì)人對(duì)己都下不了狠心 。因此在很多方面，本該好好磨練你、培養(yǎng)你的地方，卻一日日地拖下去了。所以有時(shí)候，當(dāng)我看到你時(shí)間管理不嚴(yán)謹(jǐn)、生活習(xí)慣松散時(shí)，常常是自責(zé)不已，卻又不舍得責(zé)備你。在此，我得鄭重向你道歉。以前，錯(cuò)過了好好教導(dǎo)你生活習(xí)慣的黃金時(shí)光；以后，我會(huì)用你可以接受的語(yǔ)氣來彌補(bǔ)這份遲到的教育。插一句，你的習(xí)慣有時(shí)候也忒難改了吧，總是虛心接受，抵死不改。雖然我的更年期還未至，但你也不能三番五次地去觸發(fā)我那沉睡的脾氣呀！咱倆能不能好好合作呢？每次我提醒你時(shí)，盡量做到不啰嗦、不話癆，點(diǎn)到即止。你呢，在大腦中樞留出那么一丟丟的位置，把老母親的話放在那兒，再給全身發(fā)出指令去執(zhí)行。這樣一來，事情不就簡(jiǎn)單了嗎？
另外，“閉關(guān)”的這么幾天，咱們都體會(huì)到了“生存危機(jī)”了吧？在病毒面前，人類居然是這么渺小。天天看著新聞里面的各種報(bào)道，我們雖有滿腔熱血，卻是無能為力。其實(shí)，你在這么小的時(shí)候，經(jīng)歷這樣的一次危機(jī)也是好事。雖說這樣的病毒并不是第一次，但它絕不是最后一次。你以后如果再一次碰到這樣的危機(jī)，有沒有想過怎么去應(yīng)對(duì)呢？現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)課堂就是教育界應(yīng)對(duì)它的一種方法。那么其他領(lǐng)域呢？希望你閑暇時(shí)可以好好地想一想。
祝寶貝成長(zhǎng)快樂！
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇16
親愛的兒子：
記得曾經(jīng)讀過龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中的一段——“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默地告訴你，不必追。”
這段話很感性，爸爸媽媽讀了也很有感觸，但我們還有一點(diǎn)不同的理解。確實(shí)，小時(shí)候的你是那么的依賴著我們，從日常的生活到學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們從未缺席。逐漸的等你上高中、大學(xué)乃至成家立業(yè)的時(shí)候，你會(huì)越來越獨(dú)立，和我們相處的時(shí)間也會(huì)越來越少。但是我們堅(jiān)信，在你的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)會(huì)有一個(gè)位置是我們的！可能會(huì)有那么一刻你對(duì)我們的關(guān)切感到不耐煩，沒關(guān)系，你只要理解爸媽所做所想都是出于愛你的心就好；同樣的，可能你偶爾會(huì)疏忽了我們，我們也相信那只是孩子丟三落四的天性而已。
扯的有點(diǎn)遠(yuǎn)了，就目前你的學(xué)習(xí)狀況而言，爸媽是既感到欣慰，又有不甚滿意之處。能較好的掌握課堂知識(shí)，主動(dòng)、保質(zhì)保量地去完成作業(yè)，更重要的是養(yǎng)成了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這將是受益終生的。但是到目前為止，你的理解能力還是比較欠缺的�！暗谜Z(yǔ)文者得天下”，就學(xué)習(xí)本身而言，理解能力的重要性不僅僅體現(xiàn)在語(yǔ)文，也充分的浸潤(rùn)進(jìn)了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各學(xué)科。當(dāng)然，理解能力不是一蹴而就、突擊而成的`，是和你的心理成熟度以及知識(shí)的日積月累有關(guān)的。就好像這次你的作業(yè)之一——《平凡的世界》，爸爸以前看過兩遍，這次跟著你的進(jìn)度又重新讀了一遍，又有了和前兩次不一樣的感悟。所以你目前能做到的就是多閱讀、多積累，以達(dá)到厚積薄發(fā)。
聊到這，又回到了前面的話題，對(duì)于你心理的逐漸成熟，爸媽也是很矛盾的。昨天在整理你從小到大寫下的信件、祝語(yǔ)、留言的時(shí)候，我們?yōu)槟侵赡鄣难哉Z(yǔ)笑的是多么的開心。但是，你的成長(zhǎng)是不可阻擋的，也是我們所期盼的，即使只能目送你的背影去遠(yuǎn)方翱翔，相信我們的心也永遠(yuǎn)在一起，We are “伐木累”！
這個(gè)春節(jié)因?yàn)椤靶鹿诜窝住�，我們大家都過的很不舒心，但是看著涌現(xiàn)出來那么多勇敢、無畏的“逆行者”，還是不禁要吶喊鼓勁：“武漢加油，中國(guó)加油”！兒子，你現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)好知識(shí)，練好本領(lǐng)，今后就一定會(huì)有報(bào)效祖國(guó)的機(jī)會(huì)！
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇17
孩子：
見信好。
這是媽媽為數(shù)不多提筆寫信給你。今天是正月十一，這也是很特別的一個(gè)年。媽媽也借著這個(gè)機(jī)會(huì)，和你做一回筆友吧。
想起以往的每一個(gè)正月，我們總是忙碌且熱鬧著，走親訪友，不亦樂乎。媽媽看著你，想起曾經(jīng)那小小的身影，在每年的新年伊始，提著紅燈籠，跟著我走街串巷，用稚氣的聲音說著最真誠(chéng)的祝福語(yǔ)。我們就這樣，幸福，又很平淡的度過了一個(gè)又一個(gè)的年，一起辭別舊的，迎接新的'。
然而今年，真的是很特別。因?yàn)橥蝗缙鋪淼囊咔榘l(fā)展，我們?nèi)∠怂械男履昊顒?dòng)，就這樣一家人宅在家里。沒有了熱鬧的人潮涌動(dòng)，沒有了激烈的爆竹聲聲，剩下的，是我們一家人稀松平常的日子。好像是那么多年來第一次，足不出戶，略顯清冷的一段時(shí)光。媽媽看著日漸成長(zhǎng)的你，多了感慨和欣慰。時(shí)光，帶去了很多，你忙著成長(zhǎng)，我們忙著家庭瑣事，每天奔波在各自的空間里，這樣靜靜得在一起，真是很難得的。在這個(gè)特殊的時(shí)期，媽媽唯一的心愿就是我們大家平平安安度過，你的健康成長(zhǎng)，是媽媽最大的盼望。所以，一定要照顧好自己。安排好自己每天的作息時(shí)間，畢竟身體就是一切的基礎(chǔ)。這次的冠狀病毒帶給我們恐慌，卻也帶給我們警示。我們除了工作和學(xué)業(yè)，要更多關(guān)注健康，千萬不要透支自己的身體。在將來的生活里，你的健康也仍舊是媽媽最大的愿望。我們倆每天都關(guān)注著新聞里的疫情報(bào)道，每天都祈禱能快快平靜下來。可是我們所能做的太有限了，我們現(xiàn)在好好待在家里，就是最大的助力。那么多的醫(yī)護(hù)人員，奔波在第一線，沒有日夜的，去幫助病患，我們心懷感恩，我們銘記他們。媽媽愿你，永遠(yuǎn)心存感激，永遠(yuǎn)都能記得別人的付出。
說了那么多，我們也一起許個(gè)新年愿望吧。希望所有人，都健康，希望這次的疫情，都消散，希望春暖花開，一切順?biāo)臁?/p>
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇18
親愛的孩子們：
你們好！
仔細(xì)算算，這次你們宅家已經(jīng)快半個(gè)月了，不用說我時(shí)常惦念你們，惦念你們的安全，也惦念著你們的學(xué)業(yè)。那些要求你們自學(xué)的部分，不知道你們有沒有認(rèn)真對(duì)待？當(dāng)然，我最惦念的還是你們的那顆心，沒有老師陪伴的這段日子，你們有沒有忘記我跟你們說過的那些話？有沒有忘記我們之間曾經(jīng)做過的那些約定？
畢竟人的心是最不容易安定下來的，尤其是在你們那么年幼的時(shí)候。這學(xué)期老師跟你們約定了一件非常重要的事情，就是我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)全然地放下恐懼來投入學(xué)習(xí)，也就是我們千萬別把學(xué)習(xí)和自己對(duì)立起來，我們做任何事情，首先都應(yīng)該是出自我們的本心，因?yàn)槲覀冊(cè)敢膺x擇這樣去做，我們才能把自己的事情真正做好，即使付出再多的努力，也無怨無悔。
雖然這是一個(gè)對(duì)你們來說還顯得抽象的觀念，可它在我們的相處當(dāng)中卻正一天天通過實(shí)踐變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。開學(xué)兩個(gè)星期，我明顯感覺到你們?cè)絹碓接淇斓叵硎茉谶@樣的氛圍中，而老師也越來越相信：你們一定可以慢慢地不斷拿回屬于自己的力量，不斷喚起自己內(nèi)心中那本自俱足的部分，你們會(huì)學(xué)得越來越快樂的。
可惜這個(gè)愉快的過程只持續(xù)了兩周，兩周之后我們就因?yàn)橐咔楣芸囟荒芟嗷ヅ惆榱�！老師真有一些�?dān)心，擔(dān)心你們不能把這口氣接續(xù)下去，因?yàn)檫@當(dāng)中對(duì)自己的試煉其實(shí)是很有挑戰(zhàn)性的。無人管束的時(shí)光里，即使是老師，也會(huì)有荒廢時(shí)光的時(shí)候，更何況是你們，爸爸媽媽不在家，或者爸爸媽媽即便在家也沒能和你們繼續(xù)這種實(shí)踐，你們是否就忘記了自己原本選擇的那條路？你們是否就在想：算了，等到回學(xué)校去再努力吧！
殊不知，學(xué)習(xí)是一個(gè)需要不斷積累的過程，尤其是語(yǔ)文，強(qiáng)烈猛力的催化對(duì)于它而言常常無濟(jì)于事，而每天讀一讀文章，寫一段心事，像等待一朵花慢慢開放的過程才是最重要的.。
因此，我想給你們寫這封信，給你們做一點(diǎn)點(diǎn)的提醒。希望你們能夠把開學(xué)以來上過的這八篇課文，用心地朗讀，盡可能地融入其中，直到你感覺你已經(jīng)成了課文中的那個(gè)他，直到你也能像那個(gè)天涯碧草話斜陽(yáng)的老舍先生，懷著滿滿的對(duì)蒙古族人民的深情厚誼寄語(yǔ)美麗無邊的草原；也能像宗璞一樣，看著那微雨中結(jié)著滿滿愁怨的紫丁香，寫下最能激蕩你內(nèi)心的優(yōu)美句子；直到你也能真正讀懂那夜宿建德江邊的孟浩然，讀懂那望湖樓上醉眼看風(fēng)雨的蘇軾，讀懂那烈火中堅(jiān)強(qiáng)如鋼的邱少云，讀懂開國(guó)大典中那萬千人民發(fā)自內(nèi)心的激情……
希望你們真正意識(shí)到：學(xué)語(yǔ)文最大的快樂就在于它可以幫助你在不同的文章中去體驗(yàn)不一樣的精彩。你還可以把你的這種體驗(yàn)通過朗讀、寫作、表演或者講故事去告訴給身邊的人，讓你的爸爸媽媽也能夠通過你感受到來自文字永久的魅力與滋養(yǎng)。如果能這樣，你就真正打通了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的那條最佳路徑！
在這條路上，我愿與你們勇敢地一起去嘗試與探索，語(yǔ)文的靈性也正在于你們的真誠(chéng)與勇猛之中，當(dāng)你真正走進(jìn)去，所有文字的精靈都會(huì)一一向你臣服。
但你一定得走進(jìn)去，用我給你介紹的這些非常愉快的方式，相信我！
希望開學(xué)的時(shí)候你能夠在我們彼此成就的課堂上成為那個(gè)舀湯給別人喝的人。只有那樣你才真正能夠放下恐懼，安然享受學(xué)習(xí)的快樂。
親愛的孩子，期待著與你們歡樂的重逢！
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇19
親愛的同學(xué)們：
你們好！
按正常的上學(xué)時(shí)間，此時(shí)我們應(yīng)該坐在教室里正在進(jìn)行著緊張的期末復(fù)習(xí)，可是一場(chǎng)突然而至的疫情，打破了這一切，屈指一算從我們過禮拜算起，到今天都二十多天了，同學(xué)們有沒有想念熟悉的校園？想念你們可愛又可恨的老師？想念自己朝夕相處的同學(xué)？悄悄告訴你——你們的老師想你們了！想咱四年級(jí)的.每一位同學(xué)了，所以老師拿起筆寫下這封信，希望同學(xué)們認(rèn)真地把這封信讀完，如果你們也想老師可以給老師回信喲！
疫情把我們都關(guān)在家里，老師相信同學(xué)們都是懂事的孩子，雖然在家也要有正常的生活作息，保證充足的睡眠，保持健康的身體和健康的心態(tài)。每天在完成作業(yè)的情況下，幫爸爸、媽媽做做家務(wù)活，或者每天寫一篇習(xí)字，鍛煉鍛煉身體等等，做一件事不難，難的是長(zhǎng)期堅(jiān)持做一件事，同學(xué)們只要能堅(jiān)持做下去，過一段時(shí)間后你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的你。
去年武漢疫情，我們只是聽聞，而今天疫情真真切切就發(fā)生在我們身邊，在這個(gè)特殊時(shí)期，疫情中發(fā)生的一切，作為一名學(xué)生我們要明白、懂得、記住、感恩：我們的政府高度重視采取了各項(xiàng)措施；全國(guó)各地不斷增援我們南宮的醫(yī)療隊(duì)；全國(guó)各地對(duì)我們南宮的物資支援；來自全國(guó)各地的個(gè)人或者集體的捐款；那些明知道危險(xiǎn)還不顧危險(xiǎn)沖在一線的醫(yī)務(wù)人員；那些挨家挨戶送物資的志愿者；那些連續(xù)三天未曾休息的方艙建設(shè)者；那些堅(jiān)守崗位的邢臺(tái)特警、消防員……太多太多的人在負(fù)重前行，保衛(wèi)著我們的家園，同學(xué)們一定記住他們，將來也成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人。
在這次疫情中，老師也被隔離了，被隔離到我們南宮一中學(xué)生宿舍，說實(shí)話剛來到這里的時(shí)候，看到宿舍簡(jiǎn)陋的條件老師也曾抱怨過，但很快就被這里工作人員的熱情、耐心，愛心，無私的精神感動(dòng)了，感動(dòng)于工作人員第一時(shí)間把一日三餐送到我們手中，全部分完后自己才去吃飯；感動(dòng)于醫(yī)護(hù)人員一天三次為我們測(cè)量體溫、隔天為我們做一次核酸檢測(cè)；感動(dòng)于志愿者一天兩次為我們接水、倒水、倒糞便，分發(fā)生活必需品；感動(dòng)于他們一天三次背著沉重的機(jī)器為我們消毒；感動(dòng)于消防員為了我們的安全一遍遍的囑咐……時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼在這個(gè)四十多平的宿舍里，我待了快20天了，真期望早日解除隔離，不是為了自由，而是為戰(zhàn)勝疫情出一份力，做一名志愿者服務(wù)于大家！
同學(xué)們，他日，你若長(zhǎng)大，請(qǐng)記得這個(gè)不尋常的20xx，記住在我們這個(gè)小城發(fā)生的那些溫暖、感動(dòng)的瞬間，記住那些給予我們幫助的人，最后讓我們一起為河北加油！為南宮加油！為我們自己加油！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇20
親愛的xx：
最近學(xué)習(xí)仍然很緊張吧？此次去信想再囑咐你幾件事。
你從小就比較好勝，學(xué)習(xí)從不服輸，在初中的學(xué)習(xí)中多次獲得年級(jí)第一，并在中考中成為xx市中考狀元，好成績(jī)?cè)诿媲�，你從未驕傲和滿足，進(jìn)入衡中后，你學(xué)習(xí)更勤奮，更刻苦了，學(xué)習(xí)成績(jī)又有了提高，這使爸爸很欣慰。但是每次考試，我看對(duì)你還是有一定壓力的，還記得上次期末考試結(jié)果公布后，你說的一句話嗎？你說：如果這次考不好，我不知道怎樣過這個(gè)寒假。雖然一句話，我聽后暗暗的流下了眼淚。我更加體會(huì)到每次考試結(jié)果對(duì)你產(chǎn)生的壓力。在衡中強(qiáng)手如林、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、要做第一或前幾名很不容易，所以希望你在今后不要把某次的第一變成包袱，更不能在某次考試有失誤時(shí)產(chǎn)生過分的壓力，追求好名次、高分固然重要，也是每個(gè)同學(xué)追求的目標(biāo)，但想一想，在衡中兩個(gè)名次之間并不差幾分呀！只要平時(shí)在課堂中認(rèn)真聽講，積極思考，課下有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了，即使再有失誤也不必抬不起頭來，因此不管考試結(jié)果如何都應(yīng)該正確對(duì)待，重要的是認(rèn)真總結(jié)該次考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法，迅速?gòu)氖д`的陰影中走出來，然后充滿信心的投入到以后的學(xué)習(xí)中，爸爸相信你的能力，在這方面你會(huì)做的越來越好。
你遠(yuǎn)離家門，爸爸、媽媽不能再照顧你的飲食起居，但你更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己，特別是在飲食上不要過分克制自己，爸爸知道，你是一個(gè)懂事的孩子，在家里就不亂花一分錢，但在衡中學(xué)習(xí)十分緊張，比不得家里，一定要合理搭配飯菜，注意營(yíng)養(yǎng)，該花的錢不要太節(jié)儉，身體才是學(xué)習(xí)的'本錢��！另外不要因?yàn)橹活檶W(xué)習(xí)而打飯?zhí)�、吃飯�(zhí)臁Ｄ氵�記得嗎？上次放學(xué)時(shí)你對(duì)我說，有一次吃飯，還沒有用兩分鐘時(shí)間，爸爸聽了感到一陣心酸。
要時(shí)刻記住，你的每一點(diǎn)成績(jī)的取得都是班主任和任課老師深切關(guān)懷的結(jié)果，都離不開同學(xué)們的支持和幫助，所以在學(xué)校有事要多與班主任、任課老師和同學(xué)溝通。多為班集體做一些力所能及的事，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，用一顆寬容的心善待每一位同學(xué)，學(xué)會(huì)包容他人。希望你不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，在其他方面也要做同學(xué)們的表率，有損班集體的話不說、有損班集體的事不做。為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)光，在衡中的學(xué)中習(xí)真正成為一個(gè)合格的衡中人。
在初中學(xué)習(xí)中，你是我們?nèi)业尿湴�。在xx的學(xué)習(xí)和生活中，也會(huì)是我們?nèi)业尿湴痢?/p>
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇21
親愛的多多：
你好！
媽媽第一次寫信給你，你有沒有不一樣的感覺？
疫情，對(duì)于我們每個(gè)人都是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，比如現(xiàn)在你需要暫時(shí)留校，雖然媽媽也舍不得，但為了早日戰(zhàn)勝疫情，媽媽相信你也一定能理解、能配合、能應(yīng)對(duì)，是嗎？
其實(shí)，你不是第一次和媽媽分開，當(dāng)然也不是最后一次，成長(zhǎng)的本質(zhì)就是分離，就是父母目送子女越走越遠(yuǎn)。你不動(dòng)聲色，有條不紊地收拾行裝，和往常一樣揮手告別邁進(jìn)校園。眼巴巴看著你小小的背影消失在轉(zhuǎn)彎的地方，媽媽有很多奇怪的感覺，既為你高興，又為你自豪，還不免失落，突然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)不太需要爸爸媽媽了。趁此機(jī)會(huì)，你不妨給自己一點(diǎn)時(shí)間，真實(shí)而深入地體驗(yàn)校園生活，觀察周圍的世界，也學(xué)著反觀自己的內(nèi)心。也許你覺得待著無聊的家，是別人想回也回不去的故鄉(xiāng)；也許你覺得一成不變的校園，是別人夢(mèng)寐以求的向往。
留校對(duì)于你自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活，既是一次挑戰(zhàn)，也是難得的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)是你自己的`事情，希望你自律自省，延續(xù)好習(xí)慣，獨(dú)立思考，學(xué)有所獲。讀書，是當(dāng)下你唯一能做的，此刻還能坐在明亮的教室，也是一種莫大的幸運(yùn)，你說對(duì)嗎？
在校和在家其實(shí)都一樣，我們隔離病毒，但并不隔離愛。既來之則安之，用心去感受吧，感受學(xué)習(xí)的愉快，感受友情的溫暖，感受老師的用心，感受親人的付出，感受世界的心跳！
“閉關(guān)”這段日子，我們每個(gè)人也許都會(huì)體驗(yàn)一種類似的“生存危機(jī)”，病毒面前，人類是渺小的，有時(shí)候甚至無能無力。在你們還小的時(shí)候，經(jīng)歷一次這樣的危機(jī)，也不全是壞事。病毒不是第一次，也很可能不是最后一次，成長(zhǎng)路上，如果再碰到這樣的危機(jī)，你怎么應(yīng)對(duì)呢？希望你閑暇時(shí)仔細(xì)想一想，或者和你的同學(xué)深入探討一番！自古英雄出少年，祖國(guó)的未來是屬于你們的！
孩子，媽媽匆忙寫信給你，希望對(duì)現(xiàn)在的你，有一些力量！等你有時(shí)間了，媽媽很愿意聽聽你的想法，你的感受。沒有被禁錮的城，只有離不開的愛，讓我們一起期待，春暖花開，云消疫散，我們自由呼吸、奔跑和相擁！
祝你們平安健康！收獲多多！
寫信人：
20xx年xx月xx日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇22
親愛的同學(xué)們：
首先感謝你對(duì)疫情防控工作的支持！疫情防控，人人有責(zé)！要取得抗擊疫情的`勝利，需要我們每個(gè)人的配合，對(duì)自己、對(duì)社會(huì)扛起大學(xué)生的責(zé)任與當(dāng)擔(dān)。在此，我們真誠(chéng)地希望大家，為了你和廣大師生及群眾的健康安全，請(qǐng)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)隔離規(guī)定，自覺服從工作人員管理，不得擅自離開隔離房間；保持積極良好的心態(tài)，不急躁、不慌亂，相信并聽從醫(yī)護(hù)和管理人員指導(dǎo)；保持規(guī)律健康的生活作息，適度開展室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)，積極學(xué)習(xí)充電，主動(dòng)做好健康監(jiān)測(cè)。
風(fēng)雨之后見彩虹！我們堅(jiān)信，只要大家同舟共濟(jì)、眾志成城，就一定能夠打贏這場(chǎng)疫情防控“阻擊戰(zhàn)”！
如有困難和需求，請(qǐng)撥打?qū)W生處王老師電話：XX
寫信人：
20xx年xx月xx日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇23
孩子：
20年前的非典，你還是一個(gè)襁褓中的小嬰兒，全然不知地躲過了那次疫情；20年后的新冠肺炎疫情你已然成長(zhǎng)為一個(gè)大男孩，是一名高學(xué)生了，對(duì)于這次疫情的危害程度，你也在電視和手機(jī)上了解到，不用爸爸媽媽告知你也全然明了。
這個(gè)學(xué)期有可能是你一生當(dāng)中，最漫長(zhǎng)、也最難熬的一個(gè)學(xué)期了。我們不能出門、不能工作，只能通過網(wǎng)絡(luò)和新聞渠道來了解外面的最新信息，每天清晨關(guān)注疫情成了我們生活中必做的功課。一個(gè)個(gè)冰冷數(shù)字的攀升，一幅幅隔離衣下全然模糊的面孔，一場(chǎng)場(chǎng)震撼人心的援助，都激蕩著我們的心靈。
一場(chǎng)疫情考驗(yàn)了人們的生活百態(tài)，有無畏無懼勇往直前的醫(yī)護(hù)人員、有螢螢之火傳遞愛的小人物、也有利欲熏心的造假者，這些歷歷在目、驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，我們以前只有在電影的特效里才能看到，但是，現(xiàn)在，它卻真實(shí)地出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，而且還在延續(xù)并未結(jié)束。
面對(duì)疫情的突發(fā)和挑戰(zhàn)，全國(guó)人民以舉國(guó)之力抗擊疫情，是一線的醫(yī)護(hù)人員和堅(jiān)守崗位的忠誠(chéng)勇士們，是他們的負(fù)重前行才換來我們?cè)诩业那彘e安寧。
曾經(jīng)在一篇文章上看到過這樣一句話，疫情期間：“缺人了，送人；缺錢了，捐錢；缺物資了，捐物資；可要是缺技術(shù)了，這可不是說捐就能捐得出的。唯有默默穩(wěn)扎穩(wěn)打技術(shù)，才能在關(guān)鍵時(shí)刻救人于火海�！�
所以孩子，這次疫情賦予你的`不是清閑的吃喝玩樂，而是讓你在疫情面前懂得知識(shí)的重要性和團(tuán)結(jié)的力量，孩子你現(xiàn)在首要的任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí)，保持一顆善良勇敢的心，將來才能做像鐘南山院士那樣敢說真話，勇于擔(dān)當(dāng)，專業(yè)一流的人才。
疫情讓我們的生活按下暫停鍵，而時(shí)間不會(huì)因任何事情停止不前，它會(huì)不聲不響地改變很多東西，而善于利用時(shí)間的人，懂得在時(shí)間里吸取養(yǎng)分。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇24
親愛的同學(xué)們：
大家好！
近期疫情復(fù)雜，牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。為了保障廣大學(xué)生的健康和生命安全，學(xué)校實(shí)行了控制出行的政策，并設(shè)立了隔離區(qū)。
隔離可能使你們的行動(dòng)空間受限，無法保持平日的作息活動(dòng)，還會(huì)擔(dān)心未能完成的學(xué)習(xí)與工作，無法與同學(xué)朝夕相處......如此種種，都會(huì)使你承受著不同程度的壓力，也會(huì)因此產(chǎn)生一些恐慌、焦慮、緊張、擔(dān)心等情緒，這些都是正常的。
首先，感謝正在隔離的你們對(duì)學(xué)校防疫工作的理解、支持與配合。同時(shí)請(qǐng)大家科學(xué)、客觀、理性的面對(duì)，相信疫情是可防可控可治的；相信大家一定能夠認(rèn)識(shí)到生命安全始終是最重要的，隔離管控既是為他人也是為自己的雙贏的措施。
其次，請(qǐng)同學(xué)們不要抱怨，學(xué)會(huì)接納自己的情緒反應(yīng)，關(guān)注自己的`內(nèi)心，適時(shí)的通過將感受和想法進(jìn)行傾訴，保持積極的狀態(tài)。如果你很擔(dān)心，盡量與家人、老師、同學(xué)、朋友保持聯(lián)系，獲得陪伴和心理支持。也請(qǐng)你耐心的等待，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力，相信事情沒那么糟糕。學(xué)著在這個(gè)時(shí)候還能過好自己的生活，有意識(shí)地對(duì)自己進(jìn)行正向思維引導(dǎo)，樹立責(zé)任意識(shí)、自主意識(shí)，自發(fā)地、自主地選擇認(rèn)同隔離管理。
最后，請(qǐng)同學(xué)們一定記得合理飲食，規(guī)律作息，以保持身體正常的免疫力，這是打敗病毒的基礎(chǔ)，好的免疫力就是最好的“防護(hù)服”。不妨利用此段時(shí)間，看看以前沒有看過的書，聆聽自己喜歡的音樂，將隔離作為一個(gè)調(diào)節(jié)心情的機(jī)會(huì)。同時(shí)，在這里建議大家可以趁此機(jī)會(huì)給自己做做規(guī)劃，可以是短時(shí)間的也可以是長(zhǎng)期的，最好可以明確自己的小目標(biāo)，然后合理計(jì)劃一下如何把這眼前現(xiàn)有的好時(shí)光合理利用起來。隔離的日子也可以過得很充實(shí)。
如果你需要尋求心理幫助，請(qǐng)撥打?qū)W校心理健康教育中心電話XXXX來進(jìn)行電話咨詢或者添加（XXX）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)咨詢。我們一直都在你一個(gè)轉(zhuǎn)身的地方。
寫信人：
20xx年xx月xx日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇25
親愛的果果：
你好！
時(shí)光匆匆，距離新冠疫情開始已經(jīng)過去了兩年多的時(shí)間，在黨和政府的英明領(lǐng)導(dǎo)下，疫情得到了很好的控制，我們要相信，新冠病毒終將被打敗，我們的生活也會(huì)大步向前，擁抱燦爛的人生。
現(xiàn)在的你，已經(jīng)是一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了，也是一名光榮的少先隊(duì)員了。媽媽想告訴你的`是，你已經(jīng)是一個(gè)小大人了，很多事情你也可以自己獨(dú)立地去完成了。在媽媽眼里，你從一個(gè)蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的一個(gè)小可愛長(zhǎng)成了現(xiàn)在可以幫媽媽做很多事情的孩子了。
雖然現(xiàn)在新冠疫情還沒有過去，不知不覺我們已經(jīng)在家隔離一個(gè)多星期了，這一個(gè)星期，上午媽媽陪你一起學(xué)習(xí)打卡，下午你陪媽媽一起健身、鍛煉。這一個(gè)星期，我們關(guān)在家里哪里也去不了，但因?yàn)橛心闩惆�，這一個(gè)星期過得并不是很漫長(zhǎng)。
當(dāng)我知道了學(xué)校有一個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)健康碼為紅碼，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)都要居家隔離的時(shí)候，我不禁為你的健康感到擔(dān)心，還好，經(jīng)過一個(gè)星期的居家隔離核酸檢測(cè)后，我們都很安全。
溫室里的花朵，只有經(jīng)歷得住狂風(fēng)暴雨才能茁壯成長(zhǎng)。對(duì)于我們兩個(gè)人來說，這一個(gè)星期的隔離，都將成為我們今后一段難忘地經(jīng)歷。在此，媽媽想告訴你，人生路上難免經(jīng)歷磨難，碰到很多困難的事情，坎坷、挫折，但是我們不能逃避，只有努力地去克服它，打敗它，才能讓你成長(zhǎng)起來。
新冠疫情對(duì)你來講可能是一場(chǎng)前所未有的磨難，媽媽也希望你能從這場(chǎng)疫情中學(xué)到一些新的東西。也希望你能在隔離生活中運(yùn)用空閑時(shí)間多學(xué)習(xí)，多進(jìn)步，在學(xué)習(xí)看到更廣闊的世界，明白更多的道理。同時(shí)，防疫工作人員每天上門給我們做核酸檢測(cè)，也希望你可以知道抗疫人員有多么辛苦，學(xué)會(huì)感恩。這場(chǎng)疫情其實(shí)在另一方面，也讓你得到了成長(zhǎng)，因?yàn)槟銜?huì)懂得在困難中去奉獻(xiàn)，這是再好的老師也教不來的知識(shí)，不是嗎？
疫情之下，20xx年也已經(jīng)結(jié)束，媽媽希望這次疫情早日結(jié)束，希望我們也能為抗疫貢獻(xiàn)自己的力量，也希望你不要放松學(xué)習(xí)。
“沒有一個(gè)冬天不可逾越。”媽媽想把這句話送給你。小小年紀(jì)的你，希望你面對(duì)疫情不要害怕，我們要相信國(guó)家、政府和學(xué)校，還有堅(jiān)守在防疫一線的抗疫人員，相信他們會(huì)保護(hù)好我們。每一個(gè)人都在以自己或大或小的努力去治愈長(zhǎng)沙生的這場(chǎng)“病”，政府積極解決干預(yù)，群眾自覺隔離控制，這場(chǎng)疫情一定會(huì)好起來。
疫情過后，我們可以一起開心地去游樂場(chǎng)肆意玩耍，可以和我們的家人們出去春游踏青，你也可以和小伙伴們一起想約周末去做一些自己感興趣的事情。當(dāng)然，作為媽媽，我也會(huì)在休息空閑的時(shí)候，叫上許久未見的朋友們，出來小聚一番，聊一聊最近的生活；約上三五好友聚會(huì)閑談，說一說家中的瑣事。
但愿——若無閑事心頭掛，便是人間好時(shí)節(jié)。
寫信人：
20xx年xx月xx日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信 篇26
親愛的女兒：
你馬上大學(xué)畢業(yè)，將正式步入社會(huì)。我一直想送給你一些忠告，剛好結(jié)合此次疫情中我的一些感觸和感悟，今天專門寫信給你，希望它對(duì)你將來的成長(zhǎng)能有所幫助。
孩子，你要懂得感恩。國(guó)內(nèi)疫情基本上得到有效控制，我們?nèi)胰硕计桨矡o事，我感到非常幸運(yùn)。慶幸之余，我更多的是感恩，這場(chǎng)疫情戰(zhàn)爭(zhēng)之所以能取得如此讓世人矚目的成績(jī)，它是黨中央英明領(lǐng)導(dǎo)、采取一系列強(qiáng)有力措施的結(jié)果，它是逆行者不懼危險(xiǎn)舍己救人的結(jié)果，它是無數(shù)志愿者的無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。我們的歲月靜好，是無數(shù)人負(fù)重前行甚至犧牲生命才換來的。希望你永遠(yuǎn)不要忘記國(guó)家和人民的恩情，希望你在今后的人生路上始終懷有一顆感恩的心去工作和生活。感恩是一種美德，是一種生活態(tài)度，是一種處世哲學(xué)，更是提升幸福指數(shù)的不二法門。無論你將來從事什么職業(yè)、有著什么樣的信仰，我希望你能做一個(gè)有益于社會(huì)并充滿正能量的人，切實(shí)踐行“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這八個(gè)字，做好自己的本職工作，以自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。
孩子，你要學(xué)會(huì)珍惜。在疫情面前，生命顯得是多么脆弱��！好好的一個(gè)人說沒就沒了。人世間，有什么比健康更重要的呢？沒有了健康，一切歸零。希望你從現(xiàn)在起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、作息習(xí)慣，增強(qiáng)保健意識(shí)，好好地保重自己，牢牢樹立“生命無價(jià)，健康至上”的理念，好好珍惜生命和健康。另外，你還要珍惜身邊人。人生無常，你看上去來日方長(zhǎng)，說不定一轉(zhuǎn)身彼此就是永別。希望你真誠(chéng)友善地對(duì)待你遇見的每一個(gè)人，好好珍惜和親人、朋友、同學(xué)、同事相處的時(shí)光，盡可能多留下美好的回憶，不要因?yàn)樽约旱牟欢湎Ф潞笞坊谀啊Ｄ氵�要懂得珍惜光陰。宅在家里的兩個(gè)月，你每天小半時(shí)間用來學(xué)習(xí)，一大半時(shí)間是玩手機(jī)和看一些無聊的影視劇，我對(duì)你浪費(fèi)大好光陰而痛心不已。當(dāng)年我小學(xué)時(shí)朗誦的“少壯不努力，老大徒傷悲”猶在耳畔，轉(zhuǎn)眼就成了無奈的感慨，悔恨自己沒有更好地珍惜光陰。人到中年后，才真的感覺時(shí)間過得太快了，生命太短暫了。孩子，你還年輕，我現(xiàn)在這種感受你是無法體會(huì)到的，真的不希望我的遺憾再在你的身上重現(xiàn)。趁你現(xiàn)在還年輕、一切都還來得及，好好做好時(shí)間規(guī)劃，把時(shí)間盡可能花費(fèi)在工作、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和一些健康的愛好上，讓自己的這一生過得充實(shí)而又有意義。
孩子，你要心存敬畏。這次新冠肺炎到底是不是動(dòng)物傳染給人的，暫時(shí)誰(shuí)也說不準(zhǔn)，但是這次疫情再一次給人類敲響了警鐘，引起全社會(huì)的高度重視是不爭(zhēng)的事實(shí)，保護(hù)野生動(dòng)物、革除濫食野生動(dòng)物陋習(xí)已成為全社會(huì)共識(shí)。其實(shí)，人類在大自然面前是非常渺小的，只有熱愛大自然、保護(hù)大自然，人類才能與大自然相安無事、和諧共生。許多慘痛的教訓(xùn)深刻地告訴我們：但凡破壞大自然，勢(shì)必會(huì)受到嚴(yán)重的懲罰。所以，我希望你對(duì)大自然始終心存敬畏，從節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的點(diǎn)滴小事做起。前不久，我看到兩則消息：一則是武漢封城后，一些人叫嚷著沒有自由快要憋瘋了；一則是全國(guó)各地法院對(duì)1700多個(gè)疫情期間違法案件進(jìn)行審判，有400多人被追究刑事責(zé)任。這意味著這400多人將失去人身自由并且還有牢獄之災(zāi)。我跟你談這些事無非是想告訴你：一是自由確實(shí)非常重要，失去自由的生活讓人痛不欲生。二是只有敬畏法紀(jì)，你才能享有自由。希望你今生今世牢記“心存敬畏，方得始終”，堅(jiān)守底線，堅(jiān)決不碰“高壓線”，做一個(gè)遵紀(jì)守法的`好公民。
孩子，你要注重學(xué)習(xí)。古人云“生有涯而學(xué)無涯”，希望你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一輩子的事，切實(shí)做到活到老學(xué)到老。一是要多看書。你要多閱讀經(jīng)典名著，它可以開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，并且可以打發(fā)無聊時(shí)光。同樣都是居家隔離兩個(gè)月，有的人看了平時(shí)沒有時(shí)間看的書，他的日子過得非常充實(shí)；有的人無所事事，他的日子顯得了無生趣。你要多學(xué)習(xí)一些自然科學(xué)知識(shí)，這樣一來在疫情來襲時(shí)，你就會(huì)采取科學(xué)有效的防范措施保護(hù)自己，你就會(huì)精準(zhǔn)識(shí)別許多謠言，能做到從容淡定；你還應(yīng)該多讀一些歷史書籍，它會(huì)讓你知道人類發(fā)展史其實(shí)就是一部與疾病、疫情的斗爭(zhēng)史，從而讓你在關(guān)鍵時(shí)刻不迷茫不恐懼，能堅(jiān)定人類最終一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情的信心。二是要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這次武漢疫情之所以能得到有效控制，最重要的一個(gè)因素就是在關(guān)鍵時(shí)刻國(guó)家防指發(fā)現(xiàn)先前作出的疑似病人居家隔離的決定是錯(cuò)誤的，及時(shí)作出重大戰(zhàn)略調(diào)整——全力興建方艙醫(yī)院收治疑似病人和輕微病人。正因?yàn)檫@個(gè)重大決策部署，從而有效遏制疫情蔓延。我通過這個(gè)例子是想告訴你：這個(gè)世上沒有完人，誰(shuí)都有可能犯錯(cuò)，關(guān)鍵是要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，改正問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。我個(gè)人認(rèn)為善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是一種能力，也是提升自我素質(zhì)的一個(gè)重要途徑，你以后在這個(gè)方面要多下點(diǎn)功夫。三是要學(xué)習(xí)一些生活技能。通過朋友圈發(fā)現(xiàn)許多人在居家隔離期間學(xué)會(huì)了做饅頭、包子、蛋糕，我和你媽媽嘗試做了幾次饅頭也非常成功，覺得掌握了一門新技能很有成就感。孩子，你22歲了，爸媽不可能照料你一輩子，你終究有一天要離開父母過自己的日子。所以我希望你從現(xiàn)在起拋棄依賴思想，克服惰性，從洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生這些小事做起，勤動(dòng)手、勤學(xué)習(xí)，多掌握一些基本的生活技能，提高自己的生活能力。
就此擱筆。
寫信人：
20xx年xx月xx日
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