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老師自我介紹

時(shí)間:2023-02-08 18:19:28 自我介紹 我要投稿

老師自我介紹14篇

  來到一個(gè)新的地方后,我們時(shí)常會需要作自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編收集整理的老師自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師自我介紹14篇

  老師自我介紹 篇1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興認(rèn)識你們。想不到我一進(jìn)教室,大家就給我送來一份彌足珍貴的禮物。誰來猜猜,那是什么?那就是你們燦爛的笑容,老師謝謝大家的禮物,謝謝你們的'笑容。我相信,在通鄉(xiāng)小學(xué)的大家庭里,你們一定會生活得快樂,學(xué)習(xí)得開心,往后的日子你們的笑容會更加美麗。

  你們知道十月是什么季節(jié)嗎?對,是秋季?墒抢蠋煹拿趾芷婀。是十月,確是春季。哦!我叫xx。你們記住我的名字嗎?試著和我一起寫一寫。那么你們在課余時(shí)間就向老師介紹你自己。老師一定要一個(gè)個(gè)都記住的人和名字,希望過幾天都能叫出你們的名字。在課堂里,我是你們的老師,生活中我們是朋友,大家不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上遇到困難都可以找我,我非常樂意幫助大家。讓我們在互相幫助中,手拉手,心連心一起向前走。

  老師自我介紹 篇2

親愛的小朋友們:

  從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,恭喜你們,說明你們已經(jīng)長大了,能懂得更多道理,能學(xué)到更多的本領(lǐng),老師打心底里為你們感到高興。首先允許我做自我介紹,我是你們的數(shù)學(xué)老師,也是你們的新朋友,你們以后可以叫我李老師,我的名字是:(黑板上寫),“你記”住了嗎?我想你們應(yīng)該記住了。

  一:介紹學(xué)校

  同學(xué)們進(jìn)入校園第一天一定和老師有一樣的感受,這是一座美麗的校園,有嶄新的.教學(xué)樓,有生命力旺盛的花壇,還有干凈的操場和寬敞的教室。當(dāng)然還有我們熱情的老師和可愛的同學(xué)們。小朋友們,你們喜歡我們這個(gè)大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學(xué)習(xí)天天向上吧,有信心讓自己變得更棒嗎?

  二:學(xué)生自我介紹

  現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)見面認(rèn)識我了,以后稱我李老師,我還不認(rèn)識大家,那么也請你們來做個(gè)自我介紹吧。聲音響亮一些,說說你叫什么名字。讓老師和小伙伴們記住你好嗎?勇敢的同學(xué)會得到老師的鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)。

  三:老師要求

  孩子們,老師很高興和你們一起學(xué)習(xí),從此一年七班就是咱們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點(diǎn)要求:

  1、做好課前準(zhǔn)備(書本放最下面/練習(xí)本放書本上面/文具盒放最上面);

  2、坐姿端正(眼離書本一尺,手離書本一寸,腳離桌子一拳,兩腳放平,腳踏實(shí)地);

  3、發(fā)言要舉手;

  4、上課要認(rèn)真傾聽;仔細(xì)想;動(dòng)作快;做后查。

  5、按時(shí)完成作業(yè);

  6、愛護(hù)書本整理好數(shù)學(xué)練習(xí)本(在書本、數(shù)學(xué)本上第一頁寫下自己的姓名并包好書皮)。

  7、做完作業(yè)收拾桌面和書包。

  老師自我介紹 篇3

  同學(xué)們好,從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點(diǎn)的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒氣質(zhì)的老師,有時(shí)還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到,以前我的學(xué)生都叫我董半仙,因?yàn)檫@個(gè)原因他們每天對我都非常誠實(shí)。

  同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時(shí)還玩賴;我喜歡和學(xué)生一起打雪仗;我喜歡自信的學(xué)生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認(rèn)為你就是最棒的;我喜歡有責(zé)任感的孩子,如果一個(gè)學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任,我就會認(rèn)為他是最了不起的;我喜歡敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,能夠承認(rèn)錯(cuò)誤,相信他就會改正錯(cuò)誤,他就會進(jìn)步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的.體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,因?yàn)槎酶卸,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生,但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生,而不是經(jīng)常說別人壞話的學(xué)生。

  相信同學(xué)們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個(gè)秘密告訴大家,我還是一個(gè)很執(zhí)著的人,而且是一個(gè)懶惰的老師,你們能做的事情我堅(jiān)決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執(zhí)著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好。

  同學(xué)們,新初中生活的開始,我們不比起步看進(jìn)步,不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們四年后都會成為有作為的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來的輝煌。

  以上自我介紹可作為參考,當(dāng)然最好根據(jù)自身的實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整,再結(jié)合以上資料,這樣的總結(jié)是再好不過的了。

  老師自我介紹 篇4

  我認(rèn)為人生就是一個(gè)不斷提升自己思想、道德、x技術(shù)和生活品位的過程。我是一個(gè)對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者,但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個(gè)艱x的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個(gè)人,不管他當(dāng)前所處何種境遇,他的`人生境界不能完全地被限定。當(dāng)然一個(gè)人當(dāng)前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻(xiàn)。人的一生應(yīng)該是一個(gè)奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過程!

  我為人熱情,大方,英語流利,兼通純粹數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本x技術(shù)。讀研三年以來,對于x課,我抱以極大的興趣,廣泛地學(xué)習(xí)了與微分幾何、偏微分方程和拓?fù)鋵W(xué)有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學(xué)課程。在思想認(rèn)知方面,我認(rèn)真研讀了哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)、美學(xué)等的基礎(chǔ)內(nèi)容及其歷史,領(lǐng)略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠。

  關(guān)于將來的工作,我有著較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,能承受壓力,喜歡富有挑戰(zhàn)x和具有創(chuàng)造x課題。特別地,在工作中我能吃苦耐勞,虛心與人交流,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。

  老師自我介紹 篇5

  同志們好,不不不,是同學(xué)們好,我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫……,從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),你們班的班長,課代表都是誰,自我介紹一下。

  第一節(jié)課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的`事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會當(dāng)你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會聽的,你管教的太嚴(yán)了會有一些孩子故意搗亂給你難看。

  我上學(xué)就是個(gè)很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。

  老師自我介紹 篇6

尊敬各位評委老師:

  大家好!

  各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫***,今年**歲,漢族,法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和,能關(guān)心周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在***實(shí)習(xí)過,所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。

  成為一名體育教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的.價(jià)值。同時(shí),我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作,體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會!謝謝!

  老師自我介紹 篇7

各位尊敬的考官:

  早上好!

  我叫,現(xiàn)年xx歲,x族,大專文化,平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事工作,隨后因公司需要到,有一定的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績,同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的`精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得體育教師是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報(bào)考了,如果這次能考上,我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的化,所以要求體育教師要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對體育教師認(rèn)知的詮釋。所以,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。

  老師自我介紹 篇8

  我是剛剛調(diào)到咱們學(xué)校的xx,之前一向在xx小學(xué)擔(dān)任教師X年。雖然我也是一名教師,但今日站在那里,依然還有些緊張,覺得自己更像一個(gè)被提問的學(xué)生。

  記得師范畢業(yè)那年,我的班主任這樣教導(dǎo)我們:選擇了教師這個(gè)職業(yè),就等于選擇了默默無聞;為人能夠默默,但工作卻不能無聞,因?yàn)槟愕墓ぷ骱脡膶⒅苯佑绊懼舾珊⒆拥拿\(yùn)。這么些年來,我將教師的教誨銘記于心,時(shí)刻牢記一名教師的天職,雖然所在的xx小學(xué)條件艱苦,相對偏遠(yuǎn),但我從未氣餒更未放棄,八年來全身心的撲在了工作上,將青春奉獻(xiàn)給了那片我深愛同樣也接納了我的熱土。

  我沒有耀眼的光環(huán),也暫時(shí)沒有傲人的成績,但我深知“十年樹木百年樹人”的道理,教育不能急功近利,要想收獲一片森林,先要育好一顆顆小苗。這,也是我走上新崗位后叮囑自己的.話。

  咱們xx城區(qū)小學(xué)師資雄厚,人才濟(jì)濟(jì),有很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)值得我認(rèn)真揣摩和學(xué)習(xí),我真的將先從一名學(xué)生做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)各位教師的好的教學(xué)方法,期望各位教師能不吝賜教,多多幫忙我,提前先多謝了!

  我將以我們這個(gè)光榮的團(tuán)體為家,認(rèn)真工作努力教學(xué),為咱們學(xué)校的發(fā)展,為了孩子們奉獻(xiàn)出自己的一切!

  多謝大家!

  老師自我介紹 篇9

  老師好!

  鄙人名叫,大家可以叫我。本人雖然是個(gè)女孩但性格像男生,還跟男生一樣留短發(fā),最郁悶的是本人有時(shí)會被人誤解成男生,哎,真郁悶啊。本人還有一個(gè)明顯特點(diǎn),那就是個(gè)頭矮,長了一張娃娃臉,雖是個(gè)高中生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學(xué)生!這么一說啊,我還真覺得我身上咋這么多誤會呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。

  本人成績平平,但是挺招老師喜歡,可能是因?yàn)楸救吮容^老實(shí)吧。雖然如此,但我想老師有時(shí)也會對本人很無奈吧,因?yàn)楸救讼矚g問一些比較幼稚的問題,讓老師哭笑不得,這樣一來本人在同學(xué)心中的年齡就更小了,以至于比我小的同學(xué)要本人叫她姐姐!好在本人也是個(gè)還大度的人,從不和她計(jì)較。

  本人還有一個(gè)讓老師頭疼的.毛病,字寫得太潦草,有時(shí)連自己都看不清,但是一到考試,本人的自己就會有所好轉(zhuǎn),這更令老師沒話說,幾次向老師許諾把字寫好,但一到寫作業(yè)就忘得一干二凈。說了這么多,你們可別覺得本人沒優(yōu)點(diǎn)哦,本人的優(yōu)點(diǎn)就是脾氣好,上高中好幾個(gè)月了,本人從沒有對任何人發(fā)脾氣,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人際關(guān)系還不錯(cuò)。本人還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是隨時(shí)能讓你笑,如果你不開心,和我談上幾句話你就會跟變了個(gè)人一樣。總之一句話,和我做朋友永遠(yuǎn)不會寂寞煩惱。

  老師自我介紹 篇10

各位考官:

  你們好!今天能在有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸,同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。

  我叫,現(xiàn)年xx歲,x族,大專文化,平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事工作,隨后因公司需要到,有一定的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績,同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。

  通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地>克服困難、積極進(jìn)取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得體育教師是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報(bào)考了,如果這次能考上,我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的`機(jī)會。

  體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教師要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,>這就是我對體育教師認(rèn)知的最好詮釋。

  謝謝大家。

  老師自我介紹 篇11

尊敬的各位評委、各位老師:

  大家好!

  我叫xx,來xx小學(xué)。此時(shí)此刻,心中突然涌出一個(gè)詞:緣分!我能夠站在這里和各位老師相聚,這難道不是一種緣分嗎?我很珍惜這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會用自己的努力和認(rèn)真讓大家記住我!有人說,喜歡紫色的女子是成熟淡雅的;有人說,喜歡粉色的.女子是清純可愛的;也有人說,喜歡藍(lán)色的女子是開朗活潑的,我,就是這三種女子的結(jié)合!

  有一種美麗叫認(rèn)真:三年的教育教學(xué)經(jīng)歷告訴我要認(rèn)真對待每一天,每一件事。有一種美麗叫寬容:植物的生長需要漫長的等待,孩子的成長更需要我們耐心地等待,那是一種別樣的美麗。

  有一種美麗叫執(zhí)著:即使是最普通、最卑微、別人都不愿意做的小事,也值得去做!我是一個(gè)平凡的人民老師,可我更是一個(gè)認(rèn)真,執(zhí)著,懂得生活的人民教師!我們擁有平淡的真實(shí),才真正懂得品位人生,舒張人生。希望我的笑容可以給大家?guī)斫z絲幸福!

  謝謝大家!

  老師自我介紹 篇12

  我是**,男,現(xiàn)就讀于**大學(xué)***專業(yè),本科生**年級。平時(shí)愛好廣泛,打籃球,看書和游泳。待人真誠,做事負(fù)責(zé),樂于助人。我是一個(gè)外向的大男孩,很樂意與人溝通交流。我最喜歡分享,這也是我選擇與這方面相關(guān)的兼職工作的原因,結(jié)合自己求學(xué)的經(jīng)歷與之前家教的經(jīng)驗(yàn),不敢說是最好的,但已經(jīng)讓兩名初中生取得了明顯的進(jìn)步。

  最近一次今年春節(jié)期間對一名初三學(xué)生物理數(shù)學(xué)進(jìn)行過系統(tǒng)科學(xué)的復(fù)習(xí)任務(wù),效果很明顯,開學(xué)考試由之前的`中班生考到了班級第九名,她的進(jìn)步是家長和我有目共睹的。

  我也希望針對不同學(xué)生有自己的教授方法,希望今后多和家長,孩子溝通,在中考取得滿意的成績。在校期間,目前主要是幫助導(dǎo)師完成科研項(xiàng)目,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)技能,而課余時(shí)間相對充裕,希望可以勝任這份家教工作。

  老師自我介紹 篇13

  在座的各位同學(xué):

  我姓袁,袁隆平的袁,復(fù)名繼忠,繼承的繼,忠誠的忠。呵呵,從我爸給我起得這個(gè)名字就可以看出如果大家給我信心,我是有能力獲得大家信任的。

  我來自河北省屬重點(diǎn)大學(xué)——河北師范大學(xué)。它是一所擁有百年傳統(tǒng)且享譽(yù)甚高的老校。師大從開始走到現(xiàn)在,擔(dān)負(fù)著為河北省培養(yǎng)教育師資的重任,培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀教師,遍及河北省的各個(gè)地方,至今那些教師也已經(jīng)桃李滿天下。可以說師大為河北省教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。除了這些在平凡崗位兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們,師大還出了一批又一批的.名人如鄧穎超女士、現(xiàn)在的河北省作協(xié)主席鐵凝女士等等。他們都是師大輝煌的象征。

  我的專業(yè)是中國語言文學(xué)類中的漢語言文學(xué)專業(yè),也就是大家常說的就讀的“中文系”。這一專業(yè)是河北師范大學(xué)的傳統(tǒng)專業(yè),從建校起就建立了起來。發(fā)展到現(xiàn)在,成為了實(shí)力雄厚的專業(yè),也是師大的王牌專業(yè)之一。擁有博士點(diǎn)兩個(gè)。我們中文系配置的老師們絕大多數(shù)都是教授,他們在各自的專業(yè)領(lǐng)域獲得了不朽的成就,載譽(yù)全國。從他們身上,我們看到了教師的敬業(yè),學(xué)識的博大,跟他們學(xué)習(xí),每天都是一場震撼。

  我現(xiàn)在是河北師范大學(xué)09級漢語言文學(xué)專業(yè)大三本科生,可以說我現(xiàn)在的身份還是學(xué)生,但是面對你們,我又是一位即將上崗的老師。一方面,因?yàn)閷W(xué)生身份,可能在某種程度更能理解大家的想法。另一方面作為老師,我可能對大家的要求因?yàn)閷W(xué)生心理的熟識,而更加嚴(yán)格地要求自己,也更加嚴(yán)格地要求你們。

  我的星座是獅子座,性格外向,算是比較活潑開朗吧!喜歡與人親近,愛笑,愛說,碰到誰都能說上幾句,但是有一定脾氣,這一點(diǎn)隨我爸的暴脾氣,呵呵,小的時(shí)候,每當(dāng)我稍有不對,我爸就會罵我,甚至……呵呵,當(dāng)然對你們我還是會手下留情的。

  我的興趣、愛好比較廣泛。喜歡唱歌,但五音不全;喜歡寫作,看書,但文章寫得不好。我還喜歡看電視、電影、聽音樂,情不自禁時(shí)就自己哼唱,當(dāng)然啦,這個(gè)時(shí)候他們都會離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,因?yàn),呵呵,真的連我自己都覺得很難聽。特長嘛。說話算嗎?就是愛說,呵呵,但總是說不到點(diǎn)兒,哈哈。

  這一次來到這邊實(shí)習(xí),很幸運(yùn)也很開心遇到你們這樣可愛的學(xué)生。相信在這半年的相處過程中,我們會很開心地度過。同時(shí)我也力求一方面努力完善地完成教授你們的工作,讓你們真正學(xué)有所得;另一方面力求從各個(gè)方面鍛煉自己,不斷提高自己的能力,不辜負(fù)你們對我的期望。呵呵,我會好好表現(xiàn)的。你們呢,也要好好配合呀!

  至于要求嘛,上課要專心聽講,不要影響我講課這是必須的;下課好好復(fù)習(xí),鞏固,這也是應(yīng)該的。有什么問題或疑惑,可以隨時(shí)找我談。我很期待你們的到來,當(dāng)然前提遵守我的要求,否則,呵呵,恕不接待。

  最后,希望你我的相遇,經(jīng)過心的聯(lián)系,終究成為我們生命里最美好的回憶。謝謝大家!

  老師自我介紹 篇14

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  大家好。

  我叫xxx,是本學(xué)期新來的xx教師,剛畢業(yè)于xxx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個(gè)大家庭中來,這里不僅為我提供了一個(gè)成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機(jī)會認(rèn)識更多的新同事、新朋友。

  雖然之前已經(jīng)在我們xxx實(shí)習(xí)過一段時(shí)間了,但還是有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí),還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。

  謝謝大家!

  小學(xué)新教師上課開場白

  老師:跟我拍拍手。

  學(xué)生:我就跟你拍拍手。

  老師:請安靜,請坐好,小小手。

  學(xué)生:我安靜,我坐好,放背后。

  老師:小朋友,這是什么呀?想不想要?(亮出卡片或貼紙,小禮物)

  學(xué)生:鎧甲勇士,喜洋洋。想

  老師:那老師都送給你們好不好?(扔出去的手勢)不過呢!如果沒有坐好的小朋友,老師會不會送給他|她呀?

  學(xué)生:好,不會。

  老師:那好,看哪些小朋友表現(xiàn)得最棒,老師就把禮物送給他|她。

  老師:今天,很高興認(rèn)識這么多可愛又聰明的小朋友,你們喜歡玩游戲嗎?你們都喜歡玩什么游戲呀?

  學(xué)生:喜歡,捉迷藏......

  老師:那今天我給你們帶來一個(gè)打仗的游戲,你們想不想玩呀?這個(gè)游戲的名字就叫做圍棋。

  以后呢我就是你們的圍棋老師。

  “x老師”。噔。

  小朋友們請看這是什么呀?這個(gè)黑棋像不像解放軍叔叔戴帽子啊?那我們給它起個(gè)好聽的.名字,黑色的呢叫黑將軍,那這個(gè)呢?

  學(xué)生:黑棋,白棋。

  老師:那黑將軍和白將軍在哪里打仗呢?小朋友,這是什么呀?

  小學(xué)新教師開場白

  教師:大家,知道我來自哪里嗎?

  學(xué)生:不知道。

  其中有一個(gè)學(xué)生說:“官場小學(xué)”

  教師驚訝的問:“你怎么知道?”

  學(xué)生:你以前到過我們小學(xué)

  教師:哦,真沒想到能在這里遇見老朋友,希望大家能夠踴躍回答問題,因?yàn)槲沂沁@位同學(xué)的朋友啊!