合唱比賽策劃書
時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。快來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的合唱比賽策劃書,歡迎大家分享。
合唱比賽策劃書1
為活躍和豐富校園文化生活,提高學生藝術表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力,為孩子提供鍛煉的機會,促進學生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學們的文藝特長,加強校歌的普及,做到班班有歌聲,適時培養(yǎng)學生愛國、愛校的精神,特舉辦校園合唱比賽。
一、活動宗旨
通過合唱活動,豐富學生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風采,培養(yǎng)團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”,促進學校藝術教育活動的普及和提高。
二、活動主題:
唱響校園主旋律,構建和諧校園文化
三、參賽對象:
1--5年級各班全體學生。
四、比賽形式:
本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限,以班級為單位。
五、比賽時間:12月份
六、比賽地點:學校電教室
七、參賽曲目:
參賽曲目共兩首,分為必唱曲目和自選曲目。每班必選合唱曲目為《勝利勝采小學校歌》,自選曲目一首,曲目內容要健康向上,貼近主題,貼近學生校園生活,符合學生的年齡特點。
八、其它事項:
1、評分總分為10分,最低起評分為8分,計算得分時,去掉一個最高分,一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽班級的`最后得分。
2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,每班必須有指揮一名。
3、兩首曲目總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。
4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備,伴奏可采用電子琴、鋼琴,音樂伴奏帶等形式。
九、評分原則:
1、歌曲主題內容健康,演唱不超時。
2、人數(shù)齊全,全員參與。隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。
4、學生演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5、合唱時,聲音宏亮協(xié)調,音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當,能體現(xiàn)一定合唱藝術性,有感染力。
6、指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。
十、評分標準:(10分制)
。1) 音樂表現(xiàn)及技巧:音準正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧(具有一定合唱藝術效果)、舞臺表演準確、恰當(5分)
。2)指揮節(jié)奏正確,動作大方、到位。(1分)
。3)學生精神飽滿、富有朝氣、紀律良好行動整齊、臺風好 。(2分)
。4)進場出場有序,演出服裝相對整齊,統(tǒng)一 (2分)
附加項:如有學生樂器伴奏在原有基礎上加1分
十一:評獎辦法:
1、比賽以班級為單位,每年級組設一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名。
2、比賽設優(yōu)秀指揮獎和最佳伴奏獎,各年級組分別評出“最佳小指揮家”“最佳伴奏”各一名。
本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后,去掉一個最高分和一個最低分,其余分數(shù)之和的平均數(shù)為這個選手的最終得分。
東營市勝利勝采小學
20xx年11月
合唱比賽策劃書2
一:活動主題
“青春飛揚”校園合唱比賽
二:活動背景
校園文化藝術節(jié)的開展
三:活動目的及意義
以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘學生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推動校園精神文明建設的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的`精神面貌投身新的學習生活,同時加強各班級同學之間的合作競爭意識,增強同學之間的凝聚力。
四:活動形式
此活動10月**日直接進行決賽,在決賽一周前將由專業(yè)老師對每隊排練進行適當指導。人員由各院組織,最終以文藝演出形式開展,用報幕的形式連接正;顒,安排開場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現(xiàn)手法可多種多樣,不必拘泥于傳統(tǒng)方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現(xiàn)形式結合。
五:活動時間、地點、及參與對象
活動時間:
地點:多功能大廳
參與對象:以級新生和級同學為主,教師亦可加入本院隊伍。 (不允許除該院以外人員參與。)
六:組織結構:(主辦方,協(xié)辦方) 主辦方:校合唱團
協(xié)辦方:浦江社聯(lián),校學生會,各二級學院
合唱比賽策劃書3
一、活動主題:用合唱的藝術感染人,用完美的藝術塑造人
二、參賽對象:1--6年級各班同學
三、參賽人數(shù):主要參賽人數(shù)在班級總人數(shù)的.95%以上,如無特殊情況,鼓勵100%
四、比賽內容和規(guī)則:
1.選曲以貼近學生的校園生活和審美需求,突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風貌,內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個年級段統(tǒng)一曲目),一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內容健康向上,指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱,一、二年級可以采用簡單的單音疊加,后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設獎項若干名,頒發(fā)證書。
五、合唱比賽評判標準
1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)
2.音高準確、節(jié)奏準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(80%)
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)
4.全員參與(5%)
5、校內評委占總分50%,外聘評委占總分50% 。
六、 比賽時間初步定為: 5月19日——5月22日下午一點,依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段
七、 比賽地點: 學校體育館
具體安排:
節(jié)目主持人:一、三四年級專場由馬一萍老師負責
二、五六年級專場由王晶晶老師負責,
班主任:1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導員
2、服裝統(tǒng)一,不穿校服(借或家委會購買)
3、排練一些隊形、動作,準備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽:年級組長負責(開會后抽簽)
評委:
校外專家評委:皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等
校內評委:一年級:陳勇、鄭時玲、徐賓 組長:鄭時玲
二年級:裘建煥、洪章生、邱靜君 組長:洪章生
三四年級:儲明岳、郎敏華、徐磊 組長:徐磊
五六年級:陳邦銀、張蓉、何正明 組長:何正明
組長負責評分表保管,統(tǒng)計分數(shù)。
獎項設置:一、二、三等獎
一年級:一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名
二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名
三年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名
四年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名
五年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名
六年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名
在此基礎上,另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名
合唱比賽策劃書4
一、活動主題:青春閃亮?唱響文峰
二、活動目的:為了豐富校園文化生活?推進學校藝術教育?培養(yǎng)學生藝術審美情趣和愛國的思想意識?通過本活動促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標?突出時代特征、校園特色和學生特點?展示中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的.精神風貌?體現(xiàn)中學生向真、向善、向美和向上的校園文化特質?促進學生全面發(fā)展。
三、活動時間:4月底
四、活動地點:文峰學校報告廳
五、參賽對象:六、七、八年級
六、比賽形式:以班級為單位組織合唱(要求全員參加),可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術手法,要求安排學生指揮一名。
七、參賽曲目:
必選曲目——校歌
自選曲目——紅歌、積極向上的勵志歌曲為主
八、評比方法
1.本次比賽將本著“公平競爭、公正評判”的原則,邀請校內老師擔任評委。
2.本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀組織獎若干名。最佳指揮獎1名,最佳領唱獎1名。
九、評分細則:
本次比賽評分采用10分制,最高不得高于9.9分,最低不得低于7分,總分保留小數(shù)點后2位。
1、服裝統(tǒng)一、整潔;儀表端莊大方得體,精神飽滿。(1分)
2、全員參與,隊形整齊,上下場迅速、安靜、有序。(1分)
3、指揮儀表端莊,動作協(xié)調,拍子正確,有感染力。(1分)
4、演唱聲音和諧統(tǒng)一,感情充沛,與伴奏配合默契,無明顯失誤。(2分)。
5、能比較準確地表現(xiàn)作品主題。(2分)。
6、有新意,配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術難度分。(2分)
7、整體印象。(1分)。
十、具體要求
1.各年級要高度重視、認真組織,積極營造濃厚氛圍,注重活動的廣泛參與性;
2.參賽班級認真排練,確保歌唱比賽的效果;
3.各參賽班級于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報校團委FTP;
4.比賽順序抽簽決定;
5.為確;顒禹樌_展,參賽班級如有變更等情況須及時向校團委反饋。
合唱比賽策劃書5
在中國共青團建團90周年之際,我院將舉辦五四青年節(jié)合唱比賽,旨在陶冶學生愛國、愛黨、愛團、愛校之情操,傳承中國文化,增強集體凝聚力,營造健康高雅的校園文化環(huán)境,F(xiàn)具體方案如下:
一、活動主題:
信息科學與工程學院“綻放青春信息”慶祝建團90周年合唱比賽
二、活動時間:5月4日
三、活動地點:b區(qū)后廣場
四、具體要求:
1、參賽對象為10級、11級各班學生,以班級為代表隊,共16支代表隊。
2、各參賽隊伍要求人數(shù)在40-45人之間,并必須配有一名指揮。
3、要求參賽隊伍服裝統(tǒng)一。
4、每支隊伍準備一首合唱歌曲,曲目內容要求健康積極向上,表演形式可創(chuàng)新。
5、各隊比賽總時間在不得超過7分鐘。
6、比賽順序由抽簽結果決定,不參加抽簽者視為棄權。
7、一支隊伍比賽時,其抽簽順序后的兩支隊伍做準備。
8、各參賽隊伍需保持現(xiàn)場秩序,本次比賽將設置精神文明獎,以表揚比賽過程中紀律良好,周邊衛(wèi)生干凈的'班級。
9、比賽評分采用十分制,詳見附表。
五、前期準備:
時間
準備內容
準備要求
主要負責人
3月28日
下達合唱比賽通知
向10、11級各班文委下達比賽通知,講明比賽要求;
博客更新
文藝部成員
4月6日
各班上報歌曲及指揮名單
各班上報比賽曲目經(jīng)文藝部審核
金源
4月7日—8日
指揮培訓
培訓各班指揮基本的指揮手勢與節(jié)奏表示
陳文靜
4月20日
活動宣傳
海報制作
勾曉騰
4月25
人員場地確定
設備搬運
評委確定
主持人確定
場地確定
張朋
勾曉騰
5月2日
比賽抽簽及上交伴奏
16支隊伍分四組比賽
上交曲目伴奏
桑越
六、當日分工
分工
具體工作負責人場地布置評委桌椅擺放、條幅布置、設備布置、觀眾座場劃分文藝部成員電子設備管理伴奏的播放、調音臺設置桑越殷松比賽效果話筒及話筒架的傳遞、音響控制殷松曲平比賽秩序各班級座區(qū)安排比賽準備區(qū)監(jiān)督及叫場張朋高慧琳得分統(tǒng)計收發(fā)評分表統(tǒng)計成績獎項評選陳文靜王金秀路萌璐孫朝暉賽場監(jiān)督協(xié)調賽場秩序金源勾曉騰
七、比賽流程:
1、15:00各班級就位完畢,播放動感音樂,進行暖場。
2、15:15院領導就坐,評委就坐,主持人介紹到場嘉賓及評委,介紹比賽規(guī)則。
3、院合唱隊表演后主持人宣布比賽開始。
4、第一組四支隊伍按順序表演(28分鐘)
5、第一組表演完畢,主持人宣布第一組各隊得分情況(2分鐘)
6、第二三四組同樣按照流程4、5進行。(90分鐘)
7、主持人宣布最后獲獎班級,各班級代表上臺領獎(合影留念)。
8、比賽結束,觀眾離場,工作人員清理現(xiàn)場。
。ㄗⅲ罕荣惪倳r長最多控制在兩個半小時以內)
八、新增環(huán)節(jié):
1、院合唱隊表演環(huán)節(jié):
本年是院合唱隊建成的第一年,為了向老師及同學匯報練習成果,同時豐富比賽內容,院合唱隊將在所有隊伍比完后,表演一曲,以助賽興。
2、精神文明獎評選:
為使比賽現(xiàn)場秩序井然,環(huán)境保持清潔,比賽過程中將安排工作人員進行優(yōu)秀觀眾區(qū)評選,從中選出兩個最優(yōu)秀的班級,頒精神文明獎。
九、獎項設置:
特等獎(1個)、一等獎(2個)、二等獎(3個)、
三等獎(5個)、優(yōu)秀獎(5個)、最佳指揮獎(1名)
精神文明獎(2個)
十、物料及活動預算:
音箱調音臺話筒及話筒架5張桌子及椅子條幅獎狀雜物(剪刀,膠帶,筆等)
策劃書附表:評分細則(十分制)
評分項目
合唱技巧(70分)
舞臺表現(xiàn)力
。20分)
指揮
。10分)
附加分
(10分)
共3頁,當前第2頁123
總分
得分
精神文明獎評分細則
評分項目 分)
有無人員離場
(30分)
場上秩序
(40分)
總分
得分
合唱比賽策劃書6
一、活動背景
大學,是夢開始的地方。大學生活是豐富多彩的。作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情。唱歌是表達感情的極佳方式,讓我們的歌聲唱響在材料學院,唱響在每一顆驛動的心里。盡情歡唱,唱出我們學校的蓬勃發(fā)展,唱出我們學院的和諧,唱出我們青年人的熱情與朝氣,展現(xiàn)我們班級的風采。
二、活動主題
“材料在我心,青春夢飛翔”合唱比賽。
三、活動目的
喜迎十八大,為增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神,全面推進和諧校園文化建設,進一步活躍校園文化生活,充分展現(xiàn)當代大學生時尚、前衛(wèi)、青春、蓬勃向上的精神風貌,引導大學生提高綜合素質,進一步增強廣大團員青年的凝聚力和集體觀念。材料學院團委將開展“材料在我心,青春夢飛翔”班級大合唱活動。
四、活動參與對象
材料學院12級全體學生以及學院團委成員
五、活動時間和地點
時間:(待定)
地點:(待定)
六、活動安排及流程
(一)活動物品準備工作:
1、活動用品采購(水、氣球、筆、、拉花、彩帶、榮譽證書、白紙、顏料等);
2、與學生會文藝部聯(lián)系,借用他們的'音箱話筒等設備;
3、聯(lián)系老師借用紅地毯。
。ǘ┗顒有麄鞴ぷ鳎
主要通過三點一線式的宣傳路線:
1、以團支部這條線為主,在活動前期,請各班團支書在班上積極地做好宣傳工作,并將信息及時反饋;
2、堅持從自身出發(fā)這個原則,以部門為單位,發(fā)動內部成員,積極投身到12級各班進行宣傳;
3、宣傳板宣傳:比賽前一周,宣傳部制作宣傳板;
4、院網(wǎng)網(wǎng)站宣傳:以通知的形式,寫一則新聞,上傳到院網(wǎng)。
。ㄎ澹┗顒宇A備工作:
1、選出主持人兩名;
2、邀請嘉賓評委;
3、比賽前一天進行比賽順序的抽簽;
4、提前預定、準備,裝飾會場;
5、宣傳部成員負責照片信息采集工作;
6、安排新聞中心成員負責新聞采集工作。
。ㄋ模┗顒舆M行流程:
1、由主持人宣布大合唱比賽正式開始并介紹嘉賓;
2、老師講話;
3、各參賽隊合唱表演,評委當場進行評分;
4、統(tǒng)分,主持人報分;
5、主持人宣布參賽選手獲獎名次;
6、領導給獲獎選手頒獎;
7、領導總結、活動結束,合影;
8、按順序退場。
七、經(jīng)費預算:
獎金(獎品+榮譽證書):3×6=18元;
會場布置:氣球50元,拉花40元,彩帶40元,膠帶2×5=10元;
宣傳板:3×20=60元;
水:30元;
評分紙、筆:紙5元,筆20元;
請柬3×6=18元;
總計:xxx元。
注意事項:
1、安排人員引導參賽選手入場、簽到、按順序上場,以及分數(shù)統(tǒng)計工作及會場紀律和后勤保障工作;
2、賽前,多次檢查設備、線路等,及時處理不良現(xiàn)象;
3、活動結束后,做好會場的清理和打掃;
4、報道:新聞中心對本次活動進行后續(xù)報道,寫好新聞稿;
5、海報:制作活動的后期宣傳海報,其內容包括:最后獲獎名單,比賽過程的照片等等;
6、活動總結:活動結束后,即著手整理資料,對本次活動做一個客觀、全面的總結,經(jīng)審核后,將相關資料一并備案存檔。
合唱比賽策劃書7
一、活動主題:青春閃亮,唱響石竹
二、活動目的:為了豐富校園文化生活,推進學校藝術教育,培養(yǎng)學生藝術審美情趣和愛國的思想意識,通過本活動促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標,突出時代特征、校園特色和學生特點,展示中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,體現(xiàn)中學生向真、向善、向美和向上的.校園文化特質,促進學生全面發(fā)展。
三、組織機構
組長:彭靜副組長:鄧海軍、張澤寧、王明霞、李雙輝、于雪林
成員:何冬梅、各班主任、藝體教師
四、相關負責人
現(xiàn)場指揮:張澤寧、王明霞、于雪林
統(tǒng)籌協(xié)調:何冬梅
音響:陳振義、周老師
攝像:侯翠林嚴玉珍(照相)
場地:鄭敏春、魏喬峰
會場紀律:各班班主任
主持人培訓:于雪琳
選拔主持人:年級組長1男1女
調度:鄭敏春、魏橋峰(安排進出場順序,各班要提前2個節(jié)目候場,且不影響比賽班級)
統(tǒng)分、證書書寫:彭文新、蔣斌華
收集資料:于雪琳
后勤(橫幅、課件):何冬梅、于雪琳
背景:彭靜
新聞報道:張澤寧、王明霞
五、參賽對象:
七、八年級各班。
六、參賽方式:以班級為單位報名。
七、參賽內容要求:必選曲目:國歌;自選曲目:紅歌、積極向上的勵志歌曲為主。
八、參賽流程及時間安排:
1、4月24日前各班將所選自選曲目報至于雪琳老師處;
2、5月17日進行抽簽;
3、5月18日公布決賽順序及相關要求;
4、4月18日至5月22日各班籌備排練;
5、5月23日進行決賽并公布成績。
九、決賽要求:
1、5月21日各班上傳伴奏;
2、決賽時可自行準備宣傳板及相關道具等
十、相關籌備工作:
1、4月17日將方案下發(fā)到各班,各班主任協(xié)助做好動員工作;
2、邀請專業(yè)老師進行評審;
3、進行賽前的組織分工。
十一、獎項設置及評獎辦法:
(一)獎項設置:團體獎:各年級一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:最佳指揮2名;最佳領唱2名。
(二)評獎辦法:
1、團體獎:
(1)歌曲內容:參賽歌曲題材符合規(guī)定要求,主題健康向上。(1分)
(2)演唱效果:演唱歌曲完整流暢,能與指揮、伴奏默契配合;準確地把握音準節(jié)奏,演唱整齊、音色統(tǒng)一、吐字清晰。(3分)
(3)藝術表現(xiàn):歌曲演唱有特色,能夠做到分聲部演唱,各聲部間聲音清晰、和諧;演唱感情到位,表現(xiàn)形式上有朗誦、表演等設計,能夠較好地表現(xiàn)歌曲意境和音樂形象。(2分)
(4)服裝及精神面貌:精神風貌良好,服裝整潔統(tǒng)一、美觀、大方,組織有序,紀律嚴明。人數(shù)符合參賽要求,隊形編排整齊,音樂表現(xiàn)力與感染力強。(2分)
(5)班主任重視:班主任全程參予,班級在觀看演出的過程中紀律好,參加人數(shù)達班級人數(shù)的100%。(2分)
2、個人獎:
(1)最佳指揮:
①精神風貌良好,服裝整潔、美觀、大方(3分);
、谀軌蛘{動學生的情緒,舞臺感染力強(2分)
、酃(jié)拍吻合曲目的節(jié)奏(5分)
(2)最佳領唱:
①精神風貌良好,服裝整潔、美觀、大方(3分);
②聲音優(yōu)美動聽(4分)
、垩莩记,舞臺感染力(3分)
合唱比賽策劃書8
一、活動主題:
用合唱的藝術感染人,用完美的藝術塑造人
二、參賽對象:
1--6年級各班同學
三、參賽人數(shù):
主要參賽人數(shù)在班級總人數(shù)的95%以上,如無特殊情況,鼓勵100%
四、比賽內容和規(guī)則:
1.選曲以貼近學生的校園生活和審美需求,突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的`優(yōu)良風貌,內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個年級段統(tǒng)一曲目),一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內容健康向上,指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱,一、二年級可以采用簡單的單音疊加,后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設獎項若干名,頒發(fā)證書。
五、合唱比賽評判標準
1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)
2.音高準確、節(jié)奏準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(80%)
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)
4.全員參與(5%)
5、校內評委占總分50%,外聘評委占總分50%。
六、比賽時間初步定為:
5月19日——5月22日下午一點,依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段
七、比賽地點:
學校體育館
具體安排:
節(jié)目主持人:
一、三四年級專場由馬一萍老師負責
二、五六年級專場由王晶晶老師負責,
班主任:
1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導員
2、服裝統(tǒng)一,不穿校服(借或家委會購買)
3、排練一些隊形、動作,準備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽:年級組長負責(開會后抽簽)
評委:
校外專家評委:皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等
校內評委:一年級:陳勇、鄭時玲、徐賓組長:鄭時玲
二年級:裘建煥、洪章生、邱靜君組長:洪章生
三四年級:儲明岳、郎敏華、徐磊組長:徐磊
五六年級:陳邦銀、張蓉、何正明組長:何正明
組長負責評分表保管,統(tǒng)計分數(shù)。
獎項設置:一、二、三等獎
一年級:一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名
二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名
三年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名
四年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名
五年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名
六年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名
在此基礎上,另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名
合唱比賽策劃書9
為慶祝xx理工大學建校XX周年,進一步增強我校青年學生的.“愛校榮!币庾R,營造格調高雅、健康向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)在校大學生的良好精神風貌,特舉辦xx理工大學第XX屆“青春踏歌行”大學生合唱比賽,比賽由校團委主辦,音樂學院承辦。現(xiàn)將有關事項安排如下:
一、活動主題
喜迎校慶XX年 青春唱響中國夢
二、活動時間、地點
初賽:20xx年4月12日、13日晚
決賽:20xx年4月15日
地點:大學生藝術中心禮堂
三、報名方式
填寫《xx理工大學第十一屆“青春踏歌行”大學生合唱比賽報名表》,將電子版發(fā)送至郵箱xx。報名截止時間:20xx年3月11日(周五)下午16:00。
四、活動規(guī)則及要求
1、以學院為單位組隊參加,人員要求60-80人左右,男女不限;各參賽隊須安排一名教師領隊和一名學生負責人。
2、各參賽隊演唱2首曲目,分別為必選曲目1首,即xx理工大學校歌《你伴隨我》;自選曲目 1首,從指定的曲目中抽取,抽簽時間另行通知。
3、伴奏形式不限,可以為鋼琴、合唱版伴奏音樂、樂隊伴奏等。
4、鼓勵各參賽隊結合校慶和學院特色在演出服裝、道具、伴舞等方面進行創(chuàng)新。
5、音樂學院可為每個參賽隊安排1至4名專業(yè)學生協(xié)助排練及比賽。
6、各參賽隊不得中途退賽,比賽期間須服從統(tǒng)一安排,遵守比賽規(guī)程,杜絕弄虛作假。
五、評分標準
1、演唱節(jié)奏準確鮮明,音準良好,音色優(yōu)美。(2分)
2、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。(2分)
4、參賽隊員著裝整齊,精神飽滿,富有激情和創(chuàng)新。(2分)
5、參賽隊遵守賽場紀律,進出、整齊、有序,臺風良好。(2分)
六、獎項設置
比賽設一等獎3名,二等獎5名,三等獎若干。學校將視各參賽隊成績提供一定的活動經(jīng)費。
合唱比賽策劃書10
一、指導思想
為了全面推行素質教育,豐富學生的校園文化生活,啟發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展,營造和諧的校園文化氛圍,特成立學校合唱隊。
二、領導小組
組 長:校長
副組長:主任
成 員:音樂教師
三、活動安排
為了使合唱活動順利高效地開展,現(xiàn)將本學期活動情況安排如下:
。ㄒ唬⒒顒又黝}:
包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎,并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學生的.聽覺和樂感,發(fā)展學生的綜合音樂素質。
。ǘ⒒顒幽繕:
1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。
3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。
。ㄈ、 參加對象: 在學校的所有學生中進行選拔,人數(shù)在30-40人左右。
(四)、 活動時間: 活動的時間定于每周下午第五節(jié)課。
。ㄎ澹、 活動地點: 學校多媒體教室
。、 活動準備: 提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法,并為學生復印好歌紙。
(七)、活動要求:
。1)、作為合唱隊成員要自覺遵守學校合唱隊的各項要求,遵守紀律,注意安全,建設健康向上、溫馨和諧的合唱隊;
(2)、每位隊員要愛護公物、樂器及各種設施;
。3)、每位隊員要按時參加活動,不遲到、早退,有事請假;
。4)、每位隊員要尊重他人勞動,聽從指導教師指揮,上課時不說話、嘻笑;
(5)、每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時之需。
四、活動過程設計
。ㄒ唬┯練教師:由學校專職音樂教師擔任教學,其他擅長的老師協(xié)作。
(二)、訓練內容:
用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音;規(guī)范學生的合唱姿態(tài)和舞臺造型;五首高質量的少兒合唱歌曲。
(三)、訓練方法及過程:
1、聲音的訓練
2、音準訓練 多聲部,合唱的音準訓練。
3、合唱表現(xiàn)的四種手段。
。1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性(4)、不連不跳
4、節(jié)奏訓練
5、咬字與吐字的訓練
6、歌曲的學習
合唱比賽策劃書11
一、活動目的:
為展現(xiàn)北院大學生風采,弘揚健康向上的校園文化,陶冶大學生愛國愛校的情操,在五月鮮花節(jié)到來之際,學工處特此舉辦第二屆"五月的鮮花"大學生藝術節(jié)系列活動,以“百花齊放,北院歡歌”為口號的.合唱比賽,希望通過歌唱展現(xiàn)當代大學生風采,通過比賽增強學院的凝聚力,唱響北院,唱出對祖國,對母校的祝福!
二、活動主題:弘揚五四精神,共建和諧北院。
三、活動時間:5月12日晚6:30。
四、活動地點:報告廳
五、初期準備:
1、通知各班積極準備,參加人員為08,09級學生。以學院為代表隊。共14支代表隊。
2、申請場地,邀請主持人。
3、邀請評委老師及嘉賓。
4、準備相關物品(獎狀,證書,評委嘉賓用水,桌椅,桌布,臺簽,音響設備)。
六、活動流程:
4月12日,向各院下發(fā)關于舉辦第三屆合唱比賽的通知。
4月19日,在全校以條幅、海報、展播、廣播等形式進行活動宣傳。
4月25日,各院派一負責人上交演唱曲目,抽簽決定出場順序。班務部向各院代表介紹注意事項和具體要求。
5月4日,邀請嘉賓及評委。
5月12日,活動正式開始。
七、具體要求:
1、合唱比賽以年級為單位進行組隊。
2、每支參賽隊伍由45人組成(包括指揮、伴奏)。
3、每支隊伍準備兩首歌曲(第一首為指定歌曲《團歌》,第二首為自選歌曲),選擇的曲目內容健康向上,緊貼主題,為五月鮮花節(jié)增添色彩,()抒發(fā)北院學生愛國愛校的情懷。曲目總時間不超過10分鐘。
4、每隊需配一名指揮,可以配備朗誦、領唱人員。
5、學校提供音響設備,允許使用樂隊或光盤伴奏,所需樂器由參賽隊伍自備。
6、演唱中允許有隊形變換,簡單的動作表演、
7、各參賽隊需統(tǒng)一穿著裝 (可以帶手套)。
8、比賽順序由抽簽的結果決定,不參加抽簽者視為棄權。
9、歌曲評分采用百分制,分七項進行評分,詳見附錄。
10、參賽隊需保持賽場紀律。如有違反紀律的情況發(fā)生,視情節(jié)對相應代表隊的最終成績扣分,最高扣5分。
11、當一支隊伍進行演唱時,其抽簽順序之后的兩支隊伍做準備
八、比賽流程:
1、評委及參賽代表隊就位后,主持人說開場白,介紹評委,宣布會場紀律及評分標準。
2、各代表隊按抽簽順序出場比賽。
3、第二支代表隊表演結束后,評委對前兩支代表隊進行現(xiàn)場打分,以后依次對上一支隊伍進行打分。
4、第三支代表隊表演結束后,主持人公布前兩支隊伍成績,以后依次公布上一支參賽隊伍的成績。
5、宣布比賽結果,領導頒獎
6、領導講話
7、活動結束
九、獎項設置:
集體獎:
一等獎2名
二等獎2名
三等獎2名
最佳組織獎 2名
最佳創(chuàng)意獎 2名
每支獲獎隊伍均頒發(fā)獎狀。
合唱比賽策劃書12
在建黨90周年來之際,為弘揚愛國主義精神,激發(fā)同學們勤奮學習、立志報國、為校爭光的巨大熱情,同時增強班級凝聚力、向心力,豐富校園文化生活提高大學生藝術修養(yǎng),師范學院特舉辦“ ”紅歌合唱比賽,具體如下:
一、活動主題:
以愛國為主題,熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的`輝煌成就,充分反映我校熱愛祖國、熱愛社會主義,樂觀開朗、積極向上的精神風貌,表現(xiàn)大學生實現(xiàn)中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感,展示大學生高雅健康的審美追求。
二、活動時間、地點
定于20xx 月 在文化廣場,具體時間另行通知。
三、參加單位
山東科技大學(泰山科技學院)各系所晉級班級。
四、舉辦單位
主辦單位: 山東科技大學泰山科技學院團組織
協(xié)辦單位: 校區(qū)(學院)學生會文藝部
五、歌詠比賽形式及要求
參賽節(jié)目:每個班級合唱兩首紅歌,其中包括一首必唱歌曲和一首自選歌曲。
六、比賽活動程序
1、領導致開幕辭。
2、主持人介紹評委和參賽班級以及其輔導員名稱。
3、宣讀比賽規(guī)則和評分標準。
3、比賽開始。
4、頒獎。
七、參賽規(guī)則及評分標準
大合唱比賽規(guī)則及評分標準(采取滿分100分評分制,小數(shù)點后可保留兩位數(shù)字。)
1、參賽人數(shù)(10分)。要求班級全員參加,缺1人扣1分,病事假除外。
2、形象(20分)。要求著裝整齊、得體、大方,精神飽滿,上下場井然有序。服裝不統(tǒng)一扣5分,秩序不佳扣5分。
3、合唱效果(70分)其中:歌詞內容積極向上,符合主題(10分);表演形式新穎、別具一格(10分);演唱完整流暢,沒有唱錯、重唱、變調或停唱等現(xiàn)象;(20分);聲樂整齊、唱詞清晰、聲音宏亮、統(tǒng)一和諧,合唱效果好富有感染力(30分)。否則,在各項分值內酌情扣分。必唱歌曲的打分與自選歌曲的打分之和,再除以二為合唱效果得分。
九、注意事項
1、合唱歌曲必須是歌唱黨、歌唱祖國健康向上的歌曲。
2、各參賽單位自備演唱歌碟及相關道具。
3、演出順序以抽簽形式?jīng)Q定。
4、評分最后結果以100分制進行計算,去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分為最終得分。
十、獎項設置:
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。
合唱比賽策劃書13
一、比賽宗旨:
為了促進我校實施素質教育的進一步發(fā)展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發(fā)展,從而提高學生的`'藝術修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦此次合唱比賽活動。
二、活動主題:
用高尚的藝術引導人,用完美的藝術塑造人。
三、參賽對象:
1—6年級各班。分為一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五六年級組;
四、比賽形式和參賽人數(shù):
本次賽采取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,全員參加。
五、比賽時間:
5月27日(周二)下午14:30———17:30;
六、比賽地點:
舞蹈教室;
七、參賽曲目:
內容健康向上、適合少年兒童的一首自選曲目;(附件一供各班主任參考)
八、比賽要求:
1。各班參賽的自選曲目盡量不雷同。
2。參賽曲目總時長不得超過5分鐘(包括上下場時間)。
3。一至四年級參賽各隊指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學生。
4。伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5。比賽出場順序按年級、班級從低到高排列,學校不再組織抽簽;
6。各班學生服裝統(tǒng)一,佩戴紅領巾。
7。各班班主任負責精心挑選參賽曲目,并組織學生排練,音樂教室協(xié)助班主任開展工作。
8。參賽曲目及伴奏音樂請各班于20xx年5月23日前交到張敏老師處作整理;
九、評分原則:
1。歌曲主題內容健康,演唱不超時。
2。合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;
3。演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。
4。參賽隊員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然方,充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5。合唱時,聲音宏亮協(xié)調,音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當,能體現(xiàn)一定合唱藝術性,有感染力。
6。指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。
十、獎項設置:
每班級為一參賽單位,根據(jù)評分評選出一等獎;(各年級組一名獎項)
十一、記分方式:
1。比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2。比賽項目單記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。
3。比賽的評獎工作,由學校指派部分老師擔任評。
合唱比賽策劃書14
一、比賽宗旨:
為了促進我校實施素質教育的進一步發(fā)展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發(fā)展,從而提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。
二、活動主題:用高尚的藝術引導人,用完美的藝術塑造人
三、參賽對象:1——6年級各班四、比賽形式和參賽人數(shù):本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,主要參賽人數(shù)在班級總人數(shù)的班級合唱比賽策劃書以上。
四、比賽時間:12月29——31日
五、比賽地點:體藝中心
六、演唱曲目:
檢閱曲目:《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目:半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。
七、活動準備:
1、比賽動員:11月4日開全體教師會議,以此對全校進行宣傳,具體的工作全面展開。
2、11月4日—14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報到政教處。
3、比賽進度:分低、中、高三段進行比賽。
(1)11月9日——12月底,各班精心準備大合唱;
。2)12月25日比賽抽簽;
。3)12月25日《校歌》檢閱。
。4)12月29日下午1:00分進行低段比賽。
。5)12月30日下午1:00分進行中段比賽。
(6)12月31日下午1:00分進行高段比賽。
4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。
八、比賽要求:
1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,如發(fā)現(xiàn)雷同,以先報曲目的班級為準。
2、兩首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。
3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學生,校外人員不得參與比賽。
4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5、比賽場次共分3場,一、二年級一場,三四年級一場,五六年級一場,出場順序由抽簽決定。
九、獎項設置:
大賽將按場次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名,高段1名)、三等獎(低、中段各3名,高段2名)、團體優(yōu)秀獎(低、中段各3名,高段2名),并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
十、評分原則:
1、歌曲主題內容健康,演唱不超時。
2、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;
3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當代學生積極向上的.精神面貌。
4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5、合唱時,聲音宏亮協(xié)調,音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當,能體現(xiàn)一定合唱藝術性,有感染力。
6、指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。
十一、記分方式:
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、比賽項目單獨記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。
3、比賽的評獎工作,由學校指派部分老師擔任評委。
4、評委:xx
十二、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作:xx主要任務:負責整個比賽過程的具體實施。
2、主持人指導教師:xx
3、《校歌》表演隊指導教師:xx
4、算分:xx
5、拍攝及照相:xx
6、后勤工作:xx比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。
7、比賽音響準備:xx
十三、注意事項
1、伴奏音樂于比賽前交xx老師處。
2、各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化妝、音響調試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
合唱比賽策劃書15
在建黨100周年來之際,為弘揚愛國主義精神,激發(fā)同學們勤奮學習、立志報國、為校爭光的巨熱情,同時增強班級凝聚力、向心力,豐富校園文化生活提高學生藝術修養(yǎng),師范學院特舉辦“ ”紅歌合唱比賽,具體如下:
一、活動主題:
以愛國為主題,熱情歌頌新中國成立以來特別是開放以來取得的輝煌成就,充分映我校熱愛祖國、熱愛,樂觀開朗、積極向上的精神風貌,表現(xiàn)學生實現(xiàn)中華民族偉復興的遠抱負和歷史使命感,展示學生高雅健康的審美追求。
二、活動時間、地點
定于20xx月在文化廣場,具體時間另行通知。
三、參加單位
山東科技學(泰山科技學院)各系所晉級班級。
四、舉辦單位
主辦單位:山東科技學泰山科技學院團組織
協(xié)辦單位:校區(qū)(學院)學生會文藝部
五、歌詠比賽形式及要求
參賽節(jié)目:每個班級合唱兩首紅歌,其中包括一首必唱歌曲和一首自選歌曲。
六、比賽活動程序
1、領導致開幕辭。
2、主持人介紹評和參賽班級以及其輔導員名稱。
3、宣讀比賽規(guī)則和評分標準。
3、比賽開始。
4、頒獎。
七、參賽規(guī)則及評分標準
合唱比賽規(guī)則及評分標準(采取滿分100分評分制,小數(shù)點后可保留兩位數(shù)字。)
1、參賽人數(shù)(10分)。要求班級全員參加,缺1人扣1分,病事假除外。
2、形象(20分)。要求著裝整齊、得體、方,精神飽滿,上下場井然有序。服裝不統(tǒng)一扣5分,秩序不佳扣5分。
3、合唱效果(70分)其中:歌詞內容積極向上,符合主題(10分);表演形式新穎、別具一格(10分);演唱完整流暢,沒有唱錯、重唱、變調或停唱等現(xiàn)象;(20分);聲樂整齊、唱詞清晰、聲音宏亮、統(tǒng)一和諧,合唱效果好富有感染力(30分)。否則,在各項分值內酌情扣分。必唱歌曲的`打分與自選歌曲的打分之和,再除以二為合唱效果得分。
八、注意事項
1、合唱歌曲必須是歌唱黨、歌唱祖國健康向上的歌曲。
2、各參賽單位自備演唱歌碟及相關道具。
3、演出順序以抽簽形式?jīng)Q定。
4、評分最后結果以100分制進行計算,去掉評打出的最高分和最低分,最后算出平均分為最終得分。
九、獎項設置:
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。
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