下學(xué)期團支部工作計劃 -計劃
經(jīng)過半年學(xué)習(xí)和成長，通過班級廣大團員的共同努力，我班團支部在鍛煉和磨礪中逐漸成熟，
下學(xué)期團支部工作計劃
。在今后的日子中我們繼續(xù)攜手走過漫長的道路，把我班團支部建設(shè)得更好。對于未來有如何打算，如何把團支部建設(shè)得更好，現(xiàn)把本學(xué)期工作計劃如下：一、工作宗旨：
作為班級團支書，肩負著把握班級思想動態(tài)的重要職責(zé)。故在下半學(xué)年將側(cè)重于舉辦同學(xué)們真正需要真正喜歡的活動，不僅為為大家提供文娛活動，更側(cè)重于提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，豐富文化生活。在理論學(xué)習(xí)、活動和生活中時刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺悟，不斷鼓勵同學(xué)積極向黨組織靠攏。
二、活動計劃：
1、在3月初，舉辦“趣味運動會”，豐富校園文化生活。
2、在3月末，組織班級同學(xué)參觀省博物館，拓寬知識面。
3、在4月初，與光信081班共同組織辯論賽，鍛煉同學(xué)的語言表達能力。
4、在清明節(jié)前后，組織班級同學(xué)游英雄山，悼念烈士。
5、在5月份，舉辦“宿舍學(xué)習(xí)評比”活動，提高學(xué)習(xí)積極性。
6、組織“團支部推優(yōu)”，推選黨員發(fā)展對象，鼓勵同學(xué)積極向黨組織靠攏。
三、工作略述：
在活動方面，要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學(xué)的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動影響力。在活動中應(yīng)該職責(zé)明確，使同學(xué)們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華，提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。
在本學(xué)期工作中重點是給其他班委鍛煉自己、表現(xiàn)自我的機會，將每一次活動分配給各班委負責(zé)，由班委擔任主人翁的角色，了解同學(xué)心理動態(tài)、寫策劃并上交輔導(dǎo)員、分配工作、組織活動、做好細節(jié)工作等都完全由負責(zé)活動的班委完成，這樣不僅僅給予他們鍛煉自己的機會，更是一個與同學(xué)交流與老師交流、增強交際能力、樹立威信的機會。同時也希望班委能夠抓住這次機會，認真學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗，不斷提高自己。
四、結(jié)束語：
一個班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班團支部建設(shè)成為“文化素質(zhì)好，思想覺悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團支部。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著！
辭舊迎新的鐘聲敲響了！“老鼠”向我們告別，“黃牛”向我們招手。首先祝愿我們團支部的各位老師在牛年中“牛氣沖天”。那么我們該如何在新年中發(fā)揚“牛”的精神，做好各項工作呢？我想，有目標才有前進的方向。所以我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，制定全面的活動計劃，嚴格要求自己，不斷進步，爭創(chuàng)佳績，
計劃
《下學(xué)期團支部工作計劃》(http://www.msguai.com)。目標一： 提升青年教師的教學(xué)水平
團支部青年教師中，大多是新上任的年輕教師。經(jīng)過一學(xué)期的實際鍛煉和大家的勤奮學(xué)習(xí)，老師們進步很快。加強青年教師的互相學(xué)習(xí)，爭取更大的提高依然是團支部工作的重中之重。所以，本學(xué)期團支部的青年教師在繼續(xù)開展上學(xué)期隨堂聽課活動的同時，結(jié)合學(xué)校計劃，開展青年教師課堂教學(xué)大賽。通過嚴格評審，進行表揚與獎勵。結(jié)果固然重要，過程必然精彩�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這項活動,有利于青年教師教學(xué)水平的提高，容易激發(fā)青年教師學(xué)習(xí)的興趣，鼓足了青年教師的干勁，力爭培養(yǎng)出我校初任教師中的教壇新秀。
目標二：提升青年教師的科學(xué)理論水平
用新課標的.理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐是我們始終要堅持的。青年教師更要掀起學(xué)課標、研課標、用課標的熱潮。青年教師除了在日常的教學(xué)活動中要始終貫徹精神外，還要加強老師之間的互學(xué)、促學(xué)。結(jié)合學(xué)校計劃，團支部定期開展交流活動，提升教師的教學(xué)理論水平。此外，為擴大青年教師的知識面，接受現(xiàn)代化科技的教育與熏陶，團支部計劃在 “五四”青年節(jié)前后，帶領(lǐng)全體青年教師前往南京科技展覽館進行參觀學(xué)習(xí)。讓青年教師親身體會科技的發(fā)展歷程，接受前沿科技的教育，給自身充電。
目標三：關(guān)注身邊的留守兒童
2011年2月11日出版的《皖東晨刊》中刊登了電影《媽媽的手套》將在滁拍攝的相關(guān)內(nèi)容。這是一部反映農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)、生活和情感為題材的電影�？戳擞|動人心的故事梗概后，我們不由自主的把電影中的人物和身邊的孩子相聯(lián)系！我們的學(xué)生中，是否有這樣的孩子？他們的生活怎樣？……一系列的問題縈繞在腦海中。心動不如行動，關(guān)注留守兒童不僅是全社會關(guān)注的焦點，更是我們老師義不容辭的責(zé)任，特別是我們青年教師�，F(xiàn)在該是我們拿出熱情，奉獻愛心的時候了，就向?qū)W校計劃中說的：幫助身邊的留守兒童，多深入他們的家庭，幫助解決實際困難，讓他們體會師愛的溫暖。
目標四：加強青年教師的體育鍛練
學(xué)校積極開展豐富多彩的文體活動，全面推動第三套廣播體操。作為青年教師也應(yīng)該積極參與到其中，和孩子們共同進行體育鍛練。每天堅持與學(xué)生一起做操，與學(xué)生一起開展大課間活動。不僅自身得到了鍛練，更融洽了和學(xué)生的關(guān)系，為學(xué)生樹立良好榜樣。另外，團支部定期舉行集體鍛煉活動，搞好“革命的本錢”。
活動安排：
2月 召開團支部會議，布置一學(xué)期活動計劃，吸收團員教師的意見，開展好本學(xué)期的團支部活動。
3月 開展隨堂聽課、學(xué)習(xí)課件制作和幫扶留守兒童活動，實施青年教師課堂教學(xué)大賽計劃。
4月 組織好青年教師外出學(xué)習(xí)活動，交流學(xué)習(xí)體驗，總結(jié)學(xué)習(xí)收獲。
5月 交流課標互學(xué)、促學(xué)情況，安排好第三屆少兒藝術(shù)節(jié)及學(xué)校慶“六一”活動。
6月 配合學(xué)校開展“六一”活動，做好學(xué)期結(jié)束的相關(guān)工作。召開團支部會議，總結(jié)一學(xué)期工作，提出寶貴意見與建議。
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