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文化展示的活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的文化展示的活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
文化展示的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
21世紀(jì)是經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代，也是企業(yè)邁進(jìn)文化管理階段的時(shí)代。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，能夠科學(xué)整合企業(yè)生產(chǎn)要素，促使企業(yè)和員工形成共同價(jià)值觀，增強(qiáng)凝聚力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。“百年企業(yè)靠文化”，一個(gè)沒有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)不能自強(qiáng)于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之中。為此，我公司將舉辦“企業(yè)文化月”活動(dòng)，結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，推動(dòng)公司加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
1、通過“企業(yè)文化月”活動(dòng)來豐富廣大職工業(yè)余生活，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，促進(jìn)和諧企業(yè)的建設(shè)。
2、增進(jìn)員工之間的友誼，相互了解，相互溝通，提高員工的主人翁意識(shí)與企業(yè)向心力。
三、活動(dòng)小組
為加強(qiáng)參加活動(dòng)各部門（車間）的協(xié)調(diào)合作，保證活動(dòng)的`有序進(jìn)行，特成立辦公室為“企業(yè)文化月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：陳軍獻(xiàn)成員：應(yīng)國(guó)強(qiáng)、程俊、徐蓮、樓宇翔、李衛(wèi)東、黃榮、任亞玲、詹廷偉
四、活動(dòng)開展
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日至11月30日
參與對(duì)象：公司所有員工
活動(dòng)口號(hào)：“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、友誼、創(chuàng)新”
活動(dòng)宗旨：“友誼第一，比賽第二”
五、活動(dòng)形式
1)、辦公室、財(cái)務(wù)部、采購部、銷售部合為一組（70人）；
2)、生產(chǎn)部為一組（23人）；
3)、倉管、統(tǒng)計(jì)、內(nèi)勤合為一組（56人）；
4)、動(dòng)力設(shè)備、染色車間合為一組（24人）；
5)、開發(fā)部、絲襪機(jī)修、棉襪機(jī)修合為一組（32人）；
6)、棉襪車間、手工縫頭合為一組（41人）；
7)、新廠織造、絲襪提花、絲襪平板合為一組（101人）；
8)、定型車間為一組（56人）；
9)、包裝車間為一組（119人）；
10)、新廠拼縫為一組（137人）；
共分成10個(gè)組，以團(tuán)隊(duì)的形式參與活動(dòng)項(xiàng)目，確立團(tuán)隊(duì)名稱、團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)口號(hào)，填入活動(dòng)表單，由各團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一上交至辦公室。
勢(shì)氣展示、拔河、10x100米接力賽為各團(tuán)隊(duì)必參加項(xiàng)目；
3VS3籃球賽各團(tuán)隊(duì)挑選出六名參賽選手進(jìn)行比賽；
100米短跑、3000米長(zhǎng)跑、中國(guó)象棋、羽毛球、跳繩等其它比賽項(xiàng)目由各團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)挑選出2至3名擅長(zhǎng)該項(xiàng)目參賽人員進(jìn)行比賽；
六、活動(dòng)宣傳
1)制作、公布活動(dòng)信息；
2)下發(fā)開展活動(dòng)通知、表單；
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
比賽項(xiàng)目設(shè)
第一名：600元
第二名：400元
第三名：20xx
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、動(dòng)員公司所有部門車間積極參與，舉行中國(guó)象棋、100米賽跑、100米接力賽、拔河、羽毛球、3VS3籃球賽等項(xiàng)目，加強(qiáng)企業(yè)職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和部門之間的橫向聯(lián)系。
2、舉辦第八屆百隆公司企業(yè)文化月文藝晚會(huì)，表現(xiàn)形式以小品、相聲、歌曲、舞蹈、快板等元素濃縮于舞臺(tái)空間，以百隆員工演出為主體，既是表演，又是比賽，反映出百隆人百舸爭(zhēng)流、齊頭奮進(jìn)的風(fēng)采。
文化展示的活動(dòng)方案2
【活動(dòng)目的】
為了梳理城沙一小近年來的書香活動(dòng)，進(jìn)一步提升書香品牌，輻射書香魅力，迎接溫州市教育環(huán)溫行新聞采風(fēng)活動(dòng)，特制訂城沙一小書香文化展示活動(dòng)方案。
【活動(dòng)時(shí)間】
10月8——10月28
【活動(dòng)展示內(nèi)容】
1.參觀校園書香文化
2.書香活動(dòng)展示
3.辦學(xué)特色介紹
【活動(dòng)流程及負(fù)責(zé)人安排】
活動(dòng)總指揮：xx
活動(dòng)策劃：xx
后勤保障：xx
活動(dòng)執(zhí)行：具體負(fù)責(zé)人
活動(dòng)拍攝：z
一、參觀校園環(huán)境
1.前期準(zhǔn)備：校園十大美景選點(diǎn)、繪圖、制作書簽
參加對(duì)象：四五年級(jí)
操作過程：
（1）美術(shù)組老師指導(dǎo)學(xué)生去觀察校園的環(huán)境，拍下你認(rèn)為最美的地方，用畫筆描繪校園美景，并給它取個(gè)好聽的名字。
�。�2）收集校園十大美景的作品，制作成書簽、海報(bào)展示
（3）由學(xué)生為校園美景配上相應(yīng)的詩句。
�。�4）拍攝作品，入編成冊(cè)。
具體執(zhí)行人：xx
2.學(xué)生導(dǎo)游介紹學(xué)校十大美景
參加對(duì)象：六年級(jí)學(xué)生
操作過程：
�。�1）根據(jù)學(xué)生選出的校園十大美景，寫介紹文字，要求文字優(yōu)美，結(jié)合學(xué)校平時(shí)開展的活動(dòng)。
�。�2）選拔10名學(xué)生當(dāng)校園導(dǎo)游，一景一個(gè)人，自信、自豪介紹學(xué)校。
�。�3）每一景之間的引導(dǎo)員一名，負(fù)責(zé)從一個(gè)景點(diǎn)帶領(lǐng)到另一個(gè)景點(diǎn)。
具體執(zhí)行人：xx
二、書香文化展示
1.書香與花香
執(zhí)行人：xx
具體操作：
（1）布置種植園
介紹植物種植的展板、圖片、學(xué)生作品
�。�2）具體展示
學(xué)生展示平時(shí)的閱讀、種植、觀察、寫作、分享的過程，以一個(gè)小短劇的形式展示。
2.書香與電影
執(zhí)行人：xx及六年級(jí)老師
具體操作
�。�1）布置階梯教室外面走廊
將平時(shí)閱讀過的書籍和電影作品封面、圖片及學(xué)生平時(shí)閱讀、看電影的照片整理出來，制作展板。
整理五六年級(jí)電影與書籍相結(jié)合的書目、電影名稱，羅列成電子表。
�。�2）具體展示
展示學(xué)生閱讀與電影的微課，可以是辯論賽，也可以是交流課。（5分鐘。
3.書香與德育
執(zhí)行人：xx
（1）準(zhǔn)備工作：全體學(xué)生服裝、書卷、適合朗誦的詩句、主持人（與行規(guī)相結(jié)合）
�。�2）具體展示：
在操場(chǎng)，千人誦讀，動(dòng)作、隊(duì)形簡(jiǎn)單的變化一下。重點(diǎn)是突出行規(guī)與書香的'整合。
4.書香與讀報(bào)
執(zhí)行人：xx
�。�1）準(zhǔn)備工作：
布置一間剪報(bào)教室，三樓廁所對(duì)面的這間小教室。放上報(bào)價(jià)、桌椅布置一下，準(zhǔn)備膠水、剪刀、彩筆等工具。
�。�2）具體展示
剪報(bào)室展示，學(xué)生作品展示，對(duì)象為三四年級(jí)，展示的作品是平時(shí)搜集的有價(jià)值的報(bào)紙新聞。加上簡(jiǎn)單的裝飾一下。
5.書香融課程
執(zhí)行人：xx
�。�1）準(zhǔn)備工作：確定展示的校本課程，如歷史小講壇、傳統(tǒng)文化（剪紙、陶泥、九宮格等）、詩韻歌舞、脫口秀等。以小短劇的形式展示，3分鐘左右。校本活動(dòng)照片是否需要做成海報(bào)？
�。�2）具體展示：
在閱覽室里，逐個(gè)展示或者同時(shí)展示，配上音樂、動(dòng)作。
后勤準(zhǔn)備購買的東西：
文化展示的活動(dòng)方案3
主題：
“清茶淡話XXX城茶文化現(xiàn)場(chǎng)展示會(huì)”
實(shí)施目標(biāo)：
以情感觸動(dòng)+利益激發(fā)帶動(dòng)銷售熱潮
活動(dòng)內(nèi)容：
1、“茶話”主持人發(fā)表講話。
——為本次活動(dòng)烘托專業(yè)氛圍，提供有力支撐，加強(qiáng)活動(dòng)的隆重色彩。
1)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，并簡(jiǎn)潔致辭。
——調(diào)動(dòng)觀眾的懷戀情緒，渲染現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的熱烈氣氛，為本次活動(dòng)的可觀賞性埋下伏筆，高度吸引觀眾關(guān)注。
2)業(yè)主代表發(fā)表講話，并宣布本次茶文化現(xiàn)場(chǎng)展示周末活動(dòng)會(huì)正式開始。 ——以居住者的角度進(jìn)行陳述，真實(shí)再現(xiàn)“德圣博奧城”的居家環(huán)境，契合人們的居住理想對(duì)接項(xiàng)目本身，以達(dá)到推廣目的。
2、“茶韻”由茶藝人員進(jìn)行別開生面的茶藝表演;并即興邀請(qǐng)觀眾現(xiàn)場(chǎng)參與、傳授、品鑒;參與觀眾可獲贈(zèng)名茶禮品。
——進(jìn)一步提升觀眾對(duì)茶文化的興趣，并調(diào)動(dòng)其參與性、積極性，自覺培養(yǎng)主人翁形象，形成對(duì)“德圣博奧城”的親切感。
3、“茶景”由置業(yè)顧問分發(fā)項(xiàng)目資料，進(jìn)行詳盡的產(chǎn)品說明，展示樓盤形象、環(huán)境。
——著力渲染景觀特色能帶給居住者的生活氛圍，與本次活動(dòng)主題有機(jī)結(jié)合，將觀眾的注意力自然轉(zhuǎn)移到項(xiàng)目本身上來，以形成對(duì)項(xiàng)目更直接和深刻的印象。
4、“茶具”由置業(yè)顧問組織觀眾觀賞茶具;隨后參觀項(xiàng)目?jī)?nèi)部景觀及樣板間，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，所產(chǎn)生的`幸運(yùn)觀眾將獲贈(zèng)茶具禮品。
——以茶具觀賞為牽引，全景展示項(xiàng)目細(xì)節(jié)，加深項(xiàng)目在受眾心目中的美好印象。
5、“茶事”宣布本次茶文化展示活動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束;組織觀眾在場(chǎng)地內(nèi)品茗、休閑;告知本次活動(dòng)期間相關(guān)優(yōu)惠政策;由置業(yè)顧問料理詳細(xì)講解、接受下定、排號(hào)等事宜。
——活動(dòng)最終回到營(yíng)銷事項(xiàng)，延續(xù)茶文化活動(dòng)留下的影響力，展開銷售工作，促成更多落單，以達(dá)到本次活動(dòng)的推廣目的。
文化展示的活動(dòng)方案4
為構(gòu)建和諧的“幸福校園”，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的“幸福班級(jí)”，培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，能在參加活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)一步理解自己班級(jí)文化，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀，在國(guó)慶來臨之際特舉行“東方學(xué)子頌祖國(guó)---班級(jí)文化展示”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
第三屆“東方學(xué)子頌祖國(guó)------班級(jí)文化展示”比賽
二、比賽時(shí)間：
第一場(chǎng)一、六年級(jí)（9月29上午），第二場(chǎng)二、三年級(jí)（9月29下午），第三場(chǎng)四、五年級(jí)（9月30上午）
三、比賽地點(diǎn)：
四樓報(bào)告廳
四、比賽形式：
全班集體參加，除病假外。鼓勵(lì)形式多樣，例：教職工參加、家長(zhǎng)參加、器樂伴奏、制作PPT、設(shè)計(jì)領(lǐng)誦等等。
五、展示內(nèi)容：
2-6年級(jí)班級(jí)文化和特色的展示，其中班歌、班徽、班名、班級(jí)公約等一定要有，另外可以增加班級(jí)特色的內(nèi)容讓展示變得豐富。一年級(jí)以迎國(guó)慶詩歌朗誦為主。
六、表演時(shí)間：
每個(gè)班級(jí)包括上下場(chǎng)不超過十分鐘，各年級(jí)進(jìn)行比賽，每年級(jí)第一名將制作成視頻放到班會(huì)課進(jìn)行全校分享。
七、前期準(zhǔn)備
1、排練時(shí)間：9月10日——9月27日，各班利用音樂課或其他時(shí)間進(jìn)行排練。班主任組織、科任老師協(xié)助。
2、抽簽：各年級(jí)組抽簽，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，9月22日下班前將比賽順序傳高瓊
3、上交材料：班歌的音樂、背景PPT等需要學(xué)校統(tǒng)一播放的東西于9月20日下班前傳高瓊
4、學(xué)生裁判評(píng)選：各班推薦一名，負(fù)責(zé)別的年紀(jì)的.評(píng)判工作（9月22日中午以前將名單發(fā)杜莎并組織培訓(xùn)）
八、比賽流程：
齊唱國(guó)歌
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)委介紹
各班比賽
頒獎(jiǎng)
齊唱校歌結(jié)束
十一、評(píng)分要求
A組織情況
1、合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。（10分）
2、精神飽滿，積極向上，有朝氣。（10分）
3、上下場(chǎng)行動(dòng)整齊、有序，做到快靜齊。（5分）
B展示情況
4、班歌的展示。（50分）
5、班名（5分）、班徽介紹（5分）、班級(jí)公約介紹（5分）（合計(jì)15分）
6、班級(jí)特色的展示（10分）
文化展示的活動(dòng)方案5
為進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開展，推動(dòng)校園文化藝術(shù)活動(dòng)及學(xué)校第二課堂活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍，檢閱我校藝術(shù)教育成果，現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜通知如下：
一、參賽要求：
各班級(jí)要將藝術(shù)節(jié)作為宣傳和推進(jìn)我校美育教育的重要舉措，組織開展內(nèi)容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作編排具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結(jié)班級(jí)藝術(shù)教育的新經(jīng)驗(yàn)、新成果，使全體師生通過藝術(shù)節(jié)的`形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操，推動(dòng)全校藝術(shù)教育深入發(fā)展。
二、參賽內(nèi)容：
1、文藝類
負(fù)責(zé)人：xx
（1）演唱類：獨(dú)唱、合唱。
�。�2）舞蹈類：獨(dú)舞、雙人舞、集體舞。
（3）語言類：相聲、小品、校園劇或課本劇等。
（4）樂器類：獨(dú)奏、合奏等。
2、美術(shù)類
負(fù)責(zé)人：z
�。�1）繪畫：國(guó)畫、水彩或水粉畫、版畫、簡(jiǎn)筆畫，其它種類也可。（作品尺寸不限）
�。�2）書法、篆刻：書法字體與尺寸不限。
�。�3）手工制作：運(yùn)輸、攜帶輕巧便利。
�。�4）手抄報(bào)：內(nèi)容積極健康，編排設(shè)計(jì)美觀。
3、科技制作類
負(fù)責(zé)人：z
（1）學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，充分利用廢置的日常生活物品進(jìn)行的科技小制作，也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品，還可以是自己的小發(fā)明等。
�。�2）作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新，科技含量和實(shí)用美觀。
三、評(píng)比要求：
（一）文藝類：
初一初二年級(jí)每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個(gè)，再從其它2類節(jié)目中選一個(gè)，共2個(gè)節(jié)目，節(jié)目單在12月16日之前，報(bào)給z老師，節(jié)目審核通過后參加學(xué)校文藝會(huì)演。
�。ǘ┟佬g(shù)類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅，手工制作選報(bào)，每班級(jí)不超過3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交給z老師。
�。ㄈ┛萍贾谱黝悾喝８靼噙x報(bào)三件作品，在12月25日之前交給z老師。
四、參賽時(shí)間：
文藝類節(jié)目時(shí)間：12月24日
五、參賽地點(diǎn)：
學(xué)校大禮堂
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)
2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎(jiǎng)
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