違紀(jì)檢討書(shū)(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編整理的違紀(jì)檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
違紀(jì)檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)剛才的一些不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)再犯的講的決心.
我對(duì)于犯的錯(cuò)我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉，我希望你可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望你可以相信我的悔過(guò)之心。
相信你看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望你可以原諒我的錯(cuò)誤，所以，你把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的`勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。剛才的話有很多影響
望你能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)你監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，并且積極做貢獻(xiàn)，請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人：XX
20xx年X月X日
違紀(jì)檢討書(shū)2
王老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的`錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話。
違紀(jì)檢討書(shū)3
尊敬的xx：
您好！
這次上課違反了課堂紀(jì)律讓我明白了很多的事情，也讓我知道一個(gè)人的存在最重要的是什么。也許這只是我們學(xué)習(xí)中一次偶爾發(fā)生的事情，但如果我們不去重視，不去改正，它在將來(lái)給我們帶來(lái)的，除了后悔的唾棄之外，對(duì)我們的一生也會(huì)造成嚴(yán)重的影響，更嚴(yán)重一點(diǎn)的話，可能會(huì)毀了我們的人生。許多時(shí)候我都只會(huì)看到一些小部分的問(wèn)題，但是如果往遠(yuǎn)處想，往深處想的話，許多錯(cuò)誤所能改變的不止現(xiàn)在，還有未來(lái)。所以在此，我會(huì)用最嚴(yán)肅的態(tài)度和最誠(chéng)摯的心來(lái)檢討我這次的錯(cuò)誤，希望老師能夠?yàn)槲壹m正，也能再原諒我一次。
今天上午上了一節(jié)音樂(lè)課，帶唱歌的是我們班的文娛委員。當(dāng)時(shí)是班主任允許每節(jié)音樂(lè)課由文娛委員帶著唱歌，所以我們每個(gè)人都聽(tīng)文娛委員的'話，跟著她學(xué)習(xí)唱歌。但是其實(shí)我是有點(diǎn)不在意的，我認(rèn)為她沒(méi)有這個(gè)資本帶好我們，我也欣賞不了她的音樂(lè)品味。所以整節(jié)課我都漫不經(jīng)心的做自己的事情，我沒(méi)有想到這次她突然叫到我，問(wèn)我為什么不一起唱啊，我回了句我欣賞不了你的品味，然后就做自己的事情了。接下來(lái)是一陣特別安靜的沉默，我感覺(jué)一些同學(xué)看向了我，一些同學(xué)望向了她，不得不說(shuō)，那一刻的她又尷尬又自卑。而這一刻又恰好被班主任您看到了，不得不說(shuō)天時(shí)地利人和，我成功的將自己也弄入了尷尬之地。您說(shuō)如果我覺(jué)得有更好的，那讓我出來(lái)教。我瞬間就慫了，一動(dòng)也不敢動(dòng)，更是沒(méi)有了那種傲氣。其實(shí)這件事情之后我一直很愧疚，每個(gè)人有每個(gè)人的長(zhǎng)處，承認(rèn)別人是一件很重要的事情，而我這樣當(dāng)面否定別人，影響整個(gè)課堂秩序，無(wú)論如何為自己辯解，都是洗脫不了自己違紀(jì)的罪名的。
首先我沒(méi)有在音樂(lè)課上做應(yīng)該做的事情，不尊重他人，自顧自做自己想做的事情，這是對(duì)文娛委員，還有全班同學(xué)的不尊重。其次我沒(méi)有重視到音樂(lè)課的重要性。文娛委員教我們唱歌是她的責(zé)任，她盡己所能做好自己的工作，卻得到了我的質(zhì)疑，這樣無(wú)論如何都是傷人心的。其次，我出口狂言并沒(méi)有尊重到別人，甚至把別人置于尷尬之地。她能夠好好帶領(lǐng)大家唱歌已經(jīng)不容易，能夠得到班內(nèi)的威信也不容易，而我卻將她這些通通打翻了，這不是造成了極度不良的影響嗎？這件小事雖小，但足夠傷人，也足夠傷己。未來(lái)我們進(jìn)入社會(huì)，如若這樣不尊重他人，這樣破壞集體，沒(méi)有紀(jì)律意識(shí)，得到的懲罰就不會(huì)這么簡(jiǎn)單了。所以我只有改正這些毛病，做一個(gè)自尊自愛(ài)，也懂得尊重別人的人，這樣的我，才是最好的我！希望大家能夠給我一次機(jī)會(huì)，原諒一次這個(gè)沖動(dòng)且盲目的我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
違紀(jì)檢討書(shū)4
王教授：
這是一次非常深入的查抄，我對(duì)付我此次犯的不對(duì)感觸很慚愧，我真的不該該不珍視教授說(shuō)的話，我不該該背離教授的話，我們作為門(mén)生就應(yīng)當(dāng)完全的服從教授的話，而我此次異國(guó)很好的珍視到教授講的話。我感觸很抱歉，我盼望教授可以包涵我的不對(duì)，我此次的悔過(guò)真的很深入。
不過(guò)，人老是會(huì)犯不對(duì)的，固然我知道也不能以此作為借端，我們還是要盡量的禁止如許的不對(duì)產(chǎn)生，盼望教授可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行動(dòng)不是向教授的規(guī)律進(jìn)行挑釁。絕對(duì)是失誤，教授說(shuō)的話很精確，便是想要犯不對(duì)也不該該再您的面前目今犯不對(duì)，我感觸真的是很慚愧，怎樣可以這么的。。。。。。
相信教授看到我的這個(gè)立場(chǎng)也能夠知道我對(duì)此次的變亂有很深入的悔過(guò)立場(chǎng)，我如許如此的珍視此次的變亂，盼望教授可以包涵我的不對(duì)，我可以向教授包管今后必定不會(huì)再您的視野范疇內(nèi)呈現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)候內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)候內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深入的認(rèn)識(shí)到了我的.不對(duì)，知道了教授說(shuō)的話不能夠裝做異國(guó)聞聲，教授說(shuō)的話就要服從，教授說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)兌現(xiàn)她的諾言，教授所要管的必定是為了我們門(mén)生好，所以我們不消挑釁教授的規(guī)律，我們還是門(mén)生，異國(guó)本領(lǐng)對(duì)教授說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不服從的設(shè)法，我們門(mén)生獨(dú)一可以做的事變便是好好的服從教授的話，好好的進(jìn)修好，讓教授可以安心，讓教授可以相信。
犯了如許的不對(duì)，對(duì)付家長(zhǎng)對(duì)我的盼望也是一種很大的進(jìn)攻，家長(zhǎng)辛苦的獲利，讓我們孩子可以糊口生涯的好一點(diǎn)，讓我們可以滿身心的投入到進(jìn)修傍邊，可是，我卻背離了家長(zhǎng)的情意，我犯了如許的不對(duì)，的確是對(duì)付家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感觸很慚愧，家長(zhǎng)的勞頓是我們所不知道的，每天為了糊口生涯而忙碌，為了家庭而蒙受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠明白的，我們獨(dú)一可以做的便是做他們的乖孩子，服從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)谌缃襁@個(gè)社會(huì)上最可以相信的人，所以我們就要盡量的禁止家永負(fù)氣，不給他們帶來(lái)不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們負(fù)氣，這個(gè)都是彼此的，當(dāng)我們迫害到他們的心時(shí)，也是對(duì)付本身心的迫害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。異國(guó)任何人可以代替。
此次的變亂我真的感觸抱歉，盼望教授可以包涵我，可以承認(rèn)我認(rèn)錯(cuò)的立場(chǎng)，我真的已經(jīng)深入的檢討到我的不對(duì)了，盼望教授再給我知錯(cuò)就改的機(jī)遇。也盼望同學(xué)也要引覺(jué)得戒，不要犯和我一樣愚笨的不對(duì)了，此次的教訓(xùn)真的很大很大。
門(mén)生：**
20xx、12、15
違紀(jì)檢討書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的戰(zhàn)友：
你們好！
我是xx班戰(zhàn)士xxx，此時(shí)，我深表歉意，無(wú)臉見(jiàn)人，深感悔恨，在此寫(xiě)下檢查，以述愧疚之感，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：（該處應(yīng)該自行描述）。
忽視時(shí)間觀念，導(dǎo)致中隊(duì)人員不滿，領(lǐng)導(dǎo)操心，給中隊(duì)起了一個(gè)很壞的影響，現(xiàn)在正值新兵下連不久，支隊(duì)半年考核關(guān)鍵時(shí)期，卻出現(xiàn)這樣一個(gè)在人員管理不嚴(yán)，請(qǐng)銷(xiāo)假制度不嚴(yán)的問(wèn)題，做為一名士官，卻沒(méi)有在工作上得到落實(shí)，反而為中隊(duì)工作添加新的問(wèn)題，問(wèn)題之大，可想而知自己出現(xiàn)私自外出之事，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教育批評(píng)，我從中認(rèn)識(shí)到自身錯(cuò)誤，刨析原因教訓(xùn)，我主要可以看出存在以下問(wèn)題：
一、思想態(tài)度不端正，沒(méi)有做到認(rèn)真服役和以隊(duì)為家的主人翁意識(shí)，只顧為個(gè)人主義，而不照顧集體利益，一切行動(dòng)只顧自己主張，不聽(tīng)從中隊(duì)指揮，我行我素，沒(méi)有為單位建設(shè)考慮，只圖自己貪圖享樂(lè)，不為單位做貢獻(xiàn)，個(gè)人主義，平均主義突出，集體意識(shí)，主人翁意識(shí)，榮譽(yù)感拋于腦后，不為單位大計(jì)著想，個(gè)人利益強(qiáng)烈，大局意識(shí)淡化。
二、紀(jì)律觀念淡薄，視條令蕩然無(wú)存。做為一名中隊(duì)士官，應(yīng)該對(duì)紀(jì)律觀念的了解是很強(qiáng)烈很熟悉的，可是會(huì)未經(jīng)批準(zhǔn)私自外出，是什么讓我犯下如此之低級(jí)錯(cuò)誤，是無(wú)紀(jì)律無(wú)法規(guī)，視紀(jì)律條令為一紙空白，視組織為空架，對(duì)條令條例掌握少之又少，平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)不認(rèn)真體會(huì)，工作中沒(méi)有一點(diǎn)感悟，沒(méi)有一點(diǎn)頭腦，沒(méi)有一點(diǎn)明理，沒(méi)有一點(diǎn)入心。對(duì)有關(guān)規(guī)章制度不能做到入心入腦，光顧走程序走過(guò)場(chǎng)。不知道的地方不知道虛心請(qǐng)教，不長(zhǎng)腦子不長(zhǎng)記性，不懂自己犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤，一而在，在而三的犯下類(lèi)似的事情，沒(méi)有在紀(jì)律中得到改正，卻在紀(jì)律中違反紀(jì)律，視紀(jì)律不顧，視條令的不存在，忘記了自己是一個(gè)兵，忘記了是在部隊(duì)盡義務(wù)的士兵，跨越了紀(jì)律的界線，忘記了身上穿著的軍裝，忘記了身上的職責(zé)，忘記了父母的囑托，忘記了領(lǐng)導(dǎo)的忠忠教誨，忘記了單位的榮譽(yù)，忘記了單位的集體建設(shè)，忘記了“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”的口號(hào)，忘記了入伍時(shí)面對(duì)鮮紅國(guó)旗的軍人誓詞，一切的一切在自己不顧的情況下觸犯了部隊(duì)紀(jì)律，以為出去了紀(jì)律不會(huì)約束，心存僥幸心里，以為不會(huì)發(fā)現(xiàn)。以為自己能為所欲為，可以想出去就出去想什么時(shí)候回來(lái)就回來(lái)，沒(méi)有自己的心理作怪，只有自己的頭腦不清醒，沒(méi)有遵守好單位的明文規(guī)定，光半私事，不明公事，用低下的眼光看待了部隊(duì)的紀(jì)律，存在只要組織照顧，不要組織紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤思想。
三、不顧個(gè)人形象，不懂做好榜樣，當(dāng)兵四年，平時(shí)不注重個(gè)人形象，不服從領(lǐng)導(dǎo)管理，不聽(tīng)從指揮命令。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的`話為耳邊風(fēng)，不融入集體，不依靠組織，私自外出，罪大惡極！極至難以平眾怒，新兵入伍才半年，沒(méi)起到什么好的榜樣，反而在新兵面前裝腔作勢(shì)，威逼利誘，形象差，帶頭違紀(jì)，為以后的路鋪下了陰影，在新兵面前留下了一個(gè)可恥的低級(jí)錯(cuò)誤。眾人笑之，自己深感愧疚難當(dāng)，無(wú)以臉面面對(duì)各位在座的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友，以后還怎么到別人面前樹(shù)形象，不做美事，光做丑事，紀(jì)律觀念不強(qiáng)，法規(guī)意識(shí)弱，形象差，作用不明顯，人言可畏，心不正，正所謂人不正何以樹(shù)人，光顧說(shuō)他人問(wèn)題，不糾正自身問(wèn)題，一副夜郎自大的態(tài)度，又怎么在別人面前留下個(gè)好形象。違例不是小事，但是可以看出一個(gè)士兵對(duì)落實(shí)條令條例的責(zé)任心問(wèn)題。而自己不屬于此類(lèi)，痛感之極，悔之晚矣！可悲…犯下一個(gè)明知顧犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，已經(jīng)后悔了，可后悔是沒(méi)有藥吃的，如果自己能夠法律觀念強(qiáng)，組織紀(jì)律性強(qiáng)，沒(méi)有只為個(gè)人舒服的意識(shí)，可事情已低調(diào)做人，經(jīng)發(fā)生了，發(fā)生在一個(gè)戰(zhàn)士的身上，一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律觀念的戰(zhàn)士身上，既然犯了錯(cuò)，就要接受中隊(duì)的批評(píng)教育和處分，軍令如山，我愿意接受中隊(duì)的任何處罰，不帶思想報(bào)復(fù)，不搞行動(dòng)上的錯(cuò)誤和低下的行為，配合好中隊(duì)的工作，為牢固樹(shù)立自己的紀(jì)律觀念意識(shí)，端正服役態(tài)度和以隊(duì)為家的思想，我在下步工作將做好以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)自身問(wèn)題，誠(chéng)懇接受批評(píng)，并堅(jiān)決糾正。
2、加強(qiáng)法規(guī)條令學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，用于自身。
3、以己為教訓(xùn)，警示他人。
4、端正思想，積極進(jìn)取，踏實(shí)工作，一切聽(tīng)從組織安排，低調(diào)做人，以新的臉面見(jiàn)人。
同時(shí)告誡戰(zhàn)友們：別違紀(jì)，表現(xiàn)好點(diǎn)，工作踏實(shí)點(diǎn)，做個(gè)好兵，別當(dāng)孬兵，別自食其苦果，受傷的將會(huì)是你，沒(méi)本事別瞎胡鬧，見(jiàn)好就收，安分守己，遵章守紀(jì)最重要。
此致，
敬禮！
檢討人：XX
20xx年xx月xx日
違紀(jì)檢討書(shū)6
尊敬的XX：
我錯(cuò)了，教官，我不該在軍訓(xùn)的時(shí)候帶手機(jī)，軍訓(xùn)前明明規(guī)定了，軍訓(xùn)期間不得玩手機(jī)，而我把它當(dāng)作了耳旁風(fēng)！這是與“令必行，禁必止”的軍人精神背道而馳了的。退一萬(wàn)步，就拿最基本的'道德素質(zhì)也是講不過(guò)去的，教官在上面講課，尊重他人的基本就不允許我的行為了！所以，我錯(cuò)了！請(qǐng)教官原諒我。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
違紀(jì)檢討書(shū)7
尊敬的李老師，您好：
我是您的學(xué)生：宋xx，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的`責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺(jué)悟，對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了。
違紀(jì)檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好!
我知道錯(cuò)了，我深深地知道自己錯(cuò)在什么地方。
現(xiàn)在看來(lái)，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊。回顧我的.錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)：昨天上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課，我跟后桌x同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭(zhēng)執(zhí)，上課的時(shí)候還沒(méi)有停止?fàn)巿?zhí)，x同學(xué)對(duì)我說(shuō)了侮辱的話。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫(huà)畫(huà)。
多虧您眼光敏銳，沒(méi)一會(huì)兒功夫您就火速來(lái)到我的座位，把我的鉛筆沒(méi)收了。讓我記憶深刻，記憶猶新!
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到無(wú)地自容，經(jīng)過(guò)反省，我認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒(méi)有很好課堂紀(jì)律意識(shí)，沒(méi)有重視上課行為規(guī)范，更加說(shuō)明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此，我要向您保證，我會(huì)做出如下改正：
第一，利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò)，痛改前非，痛定思痛地反省錯(cuò)誤，并且上交這篇檢討書(shū)給您。
第二，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。
第三，努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，下不為例。
最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩!
此致
敬禮!
檢討人：XX
20xx年X月X日
違紀(jì)檢討書(shū)9
尊敬的老師：
實(shí)在對(duì)不起，我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂(lè)建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。現(xiàn)在我給您報(bào)告一下我們那時(shí)的具體情況。
今天，我們像往常一樣玩起了游戲�？墒俏覀兘裉烊硕鄤�(dòng)作也大，把別人的椅子、水瓶都碰倒了，還有時(shí)會(huì)關(guān)上門(mén)，不讓別人進(jìn)來(lái)，還有時(shí)把別人碰倒，卻總有一句簡(jiǎn)單的：對(duì)不起。在此我做出沉痛的檢討，我并沒(méi)有起到我紀(jì)律委員的'會(huì)會(huì)長(zhǎng)的作用，卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機(jī)會(huì)，我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心，傷心讓您失望;傷心我沒(méi)有當(dāng)好這個(gè)會(huì)長(zhǎng);傷心我一次又一次的放棄我的機(jī)會(huì);傷心我……我決定改過(guò)自新，并做出以下幾條：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué)，做有益的體育運(yùn)動(dòng)，不做危險(xiǎn)游戲。
二、老師交給的任務(wù)不拖拉，決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
三、不再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機(jī)會(huì)。
四、起好的作用，不再帶頭做不好的事。
在此，我要嚴(yán)格按以上幾條來(lái)做，不再讓您失望。
檢討人：
時(shí)間：
違紀(jì)檢討書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著愧疚和懊悔給公司領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)晚飯后醉酒的不良行為深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。
在11月13日晚飯后，由于天氣陰冷，就打算喝點(diǎn)酒。我和同事一起在曹雄輝宿舍吃飯，期間由于曹雄輝去廁所，不知為什么曹雄輝與門(mén)衛(wèi)爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)并動(dòng)了手，聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲我和李占強(qiáng)、楊亞勇就出去看看并勸阻，但還是給門(mén)衛(wèi)造成了傷害。我知道這次是我們的錯(cuò)，思想覺(jué)悟也不夠高，因?yàn)楹攘它c(diǎn)酒，他才有了過(guò)激的行為。
作為公司一名員工犯下這樣的錯(cuò)誤我非常羞愧，平時(shí)對(duì)喝酒這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我們的錯(cuò)誤，違犯了公司規(guī)定，再次，我這種行為還在公司同事之間造成了極其壞的影響，破壞了公司的形象。在以后的工作中我一定會(huì)端正自己的態(tài)度，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的員工，并保證在以后的工作中，以此為戒，少飲酒、不飲酒，讓領(lǐng)導(dǎo)放心
通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的.人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：xxx
20xx年11月17日
違紀(jì)檢討書(shū)11
尊敬的xx：
由于第n次與老師吵架，已經(jīng)威脅到在重點(diǎn)班的去留，這是老師給我的最后一個(gè)機(jī)會(huì)――公開(kāi)念檢討，以下是我寫(xiě)檢討，大家說(shuō)如果念了會(huì)有什么后果呢？
開(kāi)學(xué)至今轉(zhuǎn)眼已有幾個(gè)月了，分析這幾個(gè)月來(lái)自己的行為，我發(fā)現(xiàn)我自己始終是在為了證明一件事而做著努力：老師不可能永遠(yuǎn)對(duì)，學(xué)生不可能永遠(yuǎn)錯(cuò)。然而我卻在為此而付出慘重的代價(jià)。老師已經(jīng)不只一次揚(yáng)言將我打下慢班，甚至休學(xué)。但我卻始終隨著自己的性子走――頂撞老師，不聽(tīng)老師的話，這些在老師眼里就是最大的錯(cuò)誤�；蛟S老師到今天還對(duì)我保留一私希望，感謝你給我這個(gè)做檢討保證的機(jī)會(huì)，但人總是有自己的原則和立場(chǎng)，就像薩達(dá)姆，也有自己的路要走。
所以，我就是這么一個(gè)從骨子里壞透的學(xué)生，我無(wú)法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守則拘束我，我也無(wú)法容忍每天飽受無(wú)理的挖苦與漫罵， 我并不是一個(gè)不重視前程的人，我也知道離開(kāi)快班意味著什么，我也知道今天這些話說(shuō)完之后的'后果。但即使在過(guò)去的昨天，在現(xiàn)在，將來(lái)，我都會(huì)堅(jiān)定地走自己選擇的路，也許你們都認(rèn)為我很傻，但我從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己的決定后悔過(guò)。xx老師，此刻真的想誠(chéng)懇地對(duì)你說(shuō)句“對(duì)不起”了，原諒我這個(gè)任性的孩子，原諒我這個(gè)無(wú)法受你管束，無(wú)法滿足你欲望的學(xué)生。也希望同學(xué)們?cè)徫疫@個(gè)給集體抹黑，給班級(jí)帶來(lái)不良影響的孩子。
檢討人：
日期：
違紀(jì)檢討書(shū)12
老師：
您好，上午對(duì)不起您了！這次我的頭被"六一"沖昏了，干了不應(yīng)該干的事。我上午在歸程隊(duì)伍后面打打鬧鬧被你抓到了，我嚴(yán)重地影響了班級(jí)正常的秩序，讓您生氣了，而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀(jì)律分，所以，我要寫(xiě)一份檢討書(shū)。
我相信我干的事已經(jīng)影響到班級(jí)，把班上的紀(jì)律分給拉了下來(lái)。
一個(gè)好同學(xué)不能給班級(jí)添亂。所以，我覺(jué)得我應(yīng)該向全班同學(xué)道歉，更應(yīng)該向您和陳薇道歉，我讓她和劉老師您費(fèi)心了。
我不知該怎么樣告訴同學(xué)們我錯(cuò)了？是用說(shuō)？還是用一個(gè)好表現(xiàn)，還是給大家寫(xiě)一封信？我不知道，不過(guò)我明白一點(diǎn)："不管怎么樣，我都要用一種方法來(lái)向大家和您道歉。那樣我才像一個(gè)男子漢，男子漢做人不能逃避，而是應(yīng)該去面對(duì)。"
然而，現(xiàn)在我做檢討已經(jīng)沒(méi)用了，只能是把班上的紀(jì)律分奪回來(lái)，用好的`行為設(shè)法將丟失的還給我們班才是最好的選擇。
我明白：這才是我唯一的出路，也是我必須要走的一條路。因?yàn)槲也幌朐谛W(xué)畢業(yè)時(shí)，老師在總結(jié)時(shí)寫(xiě)道我為班級(jí)拖后腿的記錄。
唉，這倒數(shù)第三個(gè)兒童節(jié)，我失敗了！
簽名：XX
日期：XX年XX月XX日
違紀(jì)檢討書(shū)13
單位領(lǐng)導(dǎo)：
在此，我向領(lǐng)導(dǎo)同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了！
自己作為一名石化單位的職工，這份崗位肩負(fù)著企業(yè)生產(chǎn)的重責(zé)，如我一般的違規(guī)行為，給企業(yè)工作管理、職工管理都造成了一定的負(fù)面影響。在此，我為自己的違規(guī)、曠工行為感到深深地愧疚。我無(wú)視單位紀(jì)律規(guī)范，如此散漫、曠工行為給單位造成了很多一定的不良影響與工作損失，也給單位管理規(guī)范造成了一定的負(fù)面消極影響，在周?chē)吕镌斐闪艘粋�(gè)不良的影響。
針對(duì)我此次未貼輪休單的違規(guī)行為，我犯錯(cuò)的`原因牽涉種種，首先是因?yàn)榇_實(shí)在外有事，不能及時(shí)回到公司，其次也暴露出我對(duì)于企業(yè)規(guī)范有些敷衍，當(dāng)日就潦潦地給主管打電話，卻不能在次日來(lái)補(bǔ)回未貼輪。
在此遞交此份推后2日到崗、未貼輪休單的檢討書(shū)，以此表達(dá)我對(duì)于錯(cuò)誤愧疚的心情，這份檢討書(shū)，首先是對(duì)我因?yàn)橛惺峦獬觯窗凑掌髽I(yè)規(guī)定貼輪休單就自行休假的反省，其次是對(duì)我推后兩天到崗的曠工行為的檢討。
我深刻的反省，今后杜絕此錯(cuò)誤再發(fā)生！
此致：
非常抱歉！
xxx
日期
違紀(jì)檢討書(shū)14
尊敬的老師:
你，我知錯(cuò)了，我不該喝酒，我下次再也不敢喝酒了
我這次喝酒原因是這樣的，中午和朋友一起出去吃飯，因?yàn)樘吲d了，也為了比下誰(shuí)的酒量大，也就吃多了點(diǎn)，那時(shí)忘了下午還有課要上，到了下午上課的時(shí)候?qū)嵲谑侵С植涣�，就吐了滿地都是，為此我也感到十分的不安，通過(guò)老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)使我深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之處，了解到我們學(xué)生的目的就要學(xué)習(xí)，要和同學(xué)比就比成績(jī)而不是比酒量，也使我知道作人的原則，在此我再三承認(rèn)我錯(cuò)了，我不應(yīng)該喝酒而影響到自己的學(xué)習(xí).
總之我不應(yīng)該喝酒，學(xué)生喝酒違紀(jì)檢討書(shū)，檢討書(shū)《學(xué)生喝酒違紀(jì)檢討書(shū)》。
短短這些字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的.心理。我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
違紀(jì)檢討書(shū)15
尊敬的xx：
由于第n次與老師吵架，已經(jīng)威脅到在重點(diǎn)班的去留，這是老師給我的最后一個(gè)機(jī)會(huì)——公開(kāi)念檢討，以下是我寫(xiě)檢討，大家說(shuō)如果念了會(huì)有什么后果呢？
開(kāi)學(xué)至今轉(zhuǎn)眼已有幾個(gè)月了，分析這幾個(gè)月來(lái)自己的行為，我發(fā)現(xiàn)我自己始終是在為了證明一件事而做著努力：老師不可能永遠(yuǎn)對(duì)，學(xué)生不可能永遠(yuǎn)錯(cuò)。然而我卻在為此而付出慘重的代價(jià)。老師已經(jīng)不只一次揚(yáng)言將我打下慢班，甚至休學(xué)??但我卻始終隨著自己的性子走——頂撞老師，不聽(tīng)老師的話，這些在老師眼里就是最大的錯(cuò)誤�；蛟S老師到今天還對(duì)我保留一私希望，感謝你給我這個(gè)做檢討保證的機(jī)會(huì)，但人總是有自己的原則和立場(chǎng)，就像薩達(dá)姆，也有自己的路要走。所以，我就是這么一個(gè)從骨子里壞透的.學(xué)生，我無(wú)法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守則拘束我，我也無(wú)法容忍每天飽受無(wú)理的挖苦與漫罵， 我并不是一個(gè)不重視前程的人，我也知道離開(kāi)快班意味著什么，我也知道今天這些話說(shuō)完之后的后果。但即使在過(guò)去的昨天，在現(xiàn)在，將來(lái)，我都會(huì)堅(jiān)定地走自己選擇的路，也許你們都認(rèn)為我很傻，但我從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己的決定后悔過(guò)。xx老師(my班主任)，此刻真的想誠(chéng)懇地對(duì)你說(shuō)句“對(duì)不起”了，原諒我這個(gè)任性的孩子，原諒我這個(gè)無(wú)法受你管束，無(wú)法滿足你欲望的學(xué)生。也希望同學(xué)們?cè)徫疫@個(gè)給集體抹黑，給班級(jí)帶來(lái)不良影響的孩子。
檢討人：xx
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