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教師個人總結(jié)

時間:2023-02-28 10:41:49 總結(jié) 我要投稿

教師個人總結(jié)【熱】

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編精心整理的教師個人總結(jié),希望能夠幫助到大家。

教師個人總結(jié)【熱】

  自20xx年以來,本人一直擔(dān)任南坪中學(xué)青少年科技實踐活動輔導(dǎo)小組組長兼輔導(dǎo)教師,為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力動了不少腦筋,也花費了不少時間和精力。但我始終覺得這是值得的,作為一名人民教師,能夠為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,作出一份貢獻(xiàn),不僅是職責(zé)所在,而且也是作為一個人人生價值的體現(xiàn)。

  作為輔導(dǎo)小組組長和具體輔導(dǎo)教師,我主要是從以下方面來開展工作的:

  一、爭取學(xué)校支持。

  科技創(chuàng)新活動的開展,需要時間、場地、器材,還需要一定的資金,才能保證科技實踐活動開展得起來。這些年來,由于我的極力爭取,得到了學(xué)校相當(dāng)大的支持:間周一次活動課定為科技實踐課,用于科技初中活動的器材,能夠憑借#5@p報銷,等等。

  二、成立輔導(dǎo)小組,加強輔導(dǎo)力量

  在我們學(xué)校,真正熱愛科學(xué)并具備一定科學(xué)素養(yǎng)的老師并不多,但好在還有三四位,我把他們組織起來,成立了一個科技輔導(dǎo)小組,指導(dǎo)工作上的交流與合作更為頻繁,人多主意多,活動開展得有聲有色。

  三、開展活動,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新

  創(chuàng)新是主題,活動是關(guān)鍵,解決不便是起點。要求學(xué)生廣泛地觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的不便,進(jìn)而思考解決的辦法,貼近生活而不好高騖遠(yuǎn)。學(xué)生不再以為創(chuàng)新是很困難的,而是就在身邊,搞的是小發(fā)明小創(chuàng)作我也能搞,心理上的畏懼感消除了,自信心樹立起來了,為科技創(chuàng)新準(zhǔn)備了最為重要的條件。根據(jù)農(nóng)村實際、學(xué)校實際和學(xué)生實際,我校開展的科技創(chuàng)新活動主要有以下一些:

  自制多功能衛(wèi)生工具。常見的衛(wèi)生工具在清除磚、廁所積污等,效果不好,不是清不干凈,就是工具變換頻繁,費時費力。針對此種情況,我們鼓勵學(xué)生自制多功能衛(wèi)生工具,開展了“自制多功能衛(wèi)生工具評選大賽”;

  留守學(xué)生調(diào)查。留守學(xué)生在我們這所農(nóng)村學(xué)校所占比例在60%以上,人多量大。留守學(xué)生表現(xiàn)出來的諸如成績差、性格缺陷、思想不穩(wěn)定、生活無保障等情況,嚴(yán)重地影響了他們的成長。到底怎么樣才能讓他們健康成長,成為有用之材?我們認(rèn)為,第一要務(wù)就是掌握留守學(xué)生的真實現(xiàn)狀。這個現(xiàn)狀的掌握,讓學(xué)生去作調(diào)查。指導(dǎo)教師經(jīng)過商議,設(shè)計了一份調(diào)查表,還空留出了一部分,讓學(xué)生自行設(shè)計調(diào)查內(nèi)容。對學(xué)生的調(diào)查工作進(jìn)行指導(dǎo),讓他們掌握必要的方法與技能。

  避免發(fā)生用電安全事故和節(jié)約電能。學(xué)生對自家和學(xué)校用電行為進(jìn)行調(diào)查,排查隱患,提出整改建議。對于學(xué)校方面的,在教師的當(dāng)場指導(dǎo)下,也就是在保證安全的情況下,將可行的建議變成可見的行動。面對生活中電能浪費的情況,由學(xué)生想辦法,提建議,由指導(dǎo)教師分析評議其可行不可行,講出可行與不可行的道理。

  制作壇罩。在利川,差不多家家戶戶都有酸菜壇子,但灰塵容易掉到壇沿里去,壇沿的水份也容易蒸發(fā),會污染壇沿水,會影響酸菜的質(zhì)量。針對此種弊端,我鼓勵學(xué)生想辦法予以解決。

  改進(jìn)清潔器。人們在做飯的過程中,常常要用清潔器對蔬菜、肉食及炊具和碗碟進(jìn)行清洗,但是目前人們普遍使用的清潔器為金屬清潔器。在使用過程中,金屬絲往往出現(xiàn)斷裂情況。斷裂的金屬絲一部分會附在蔬菜、肉食和炊具等上,很不容易發(fā)現(xiàn),人食用含有金屬絲的蔬菜或內(nèi)食后,顯然會對人們的身體健康產(chǎn)生影響,輕則不舒服,重則致。涣硪徊糠纸饘俳z則會掉落在水里,而農(nóng)村人又常常把這種水(農(nóng)村稱之為潲水)用來喂豬,豬食用含有金屬絲的潲水后,同樣會對豬的發(fā)育產(chǎn)生不利影響。這種清潔器已經(jīng)不能滿足人們的生活需求,需要進(jìn)行創(chuàng)新,達(dá)到既能有效除垢去污,又不會對人、畜健康產(chǎn)生危害。

  由于我校開展的科技創(chuàng)新活動始終注重貼近生活、貼近學(xué)生,再加上指導(dǎo)得力、得方,學(xué)生的創(chuàng)新熱情高漲,取得了不少的成果:

  1、輔導(dǎo)楊崇智《廁所防臭球》獲得省23屆科技創(chuàng)新二等獎;

  2、輔導(dǎo)張婷婷《環(huán)保節(jié)能爐篩》獲得州第四屆科技創(chuàng)新二等獎;

  3、輔導(dǎo)周菡萏《機(jī)動車輛升降架》獲得州第五屆科技創(chuàng)新三等獎;

  4、第四屆,第五屆州科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技教師??

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