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督導(dǎo)評估自查報告

時間:2024-06-27 16:43:08 報告 我要投稿

督導(dǎo)評估自查報告15篇

  在當下這個社會中,報告與我們的生活緊密相連,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。我們應(yīng)當如何寫報告呢?下面是小編精心整理的督導(dǎo)評估自查報告,希望能夠幫助到大家。

督導(dǎo)評估自查報告15篇

督導(dǎo)評估自查報告1

  根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結(jié)合教育部《加強民辦學(xué)前教育機構(gòu)管理的通知》對照我園的實際情況,進行認真細致的自查,現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報:

  一、自然情況:

  我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個班,F(xiàn)有幼兒老師6人,園長2人,取得?茖W(xué)歷3人,中專2人,高中學(xué)歷1人。

  二、幼兒園行政管理

  老街幼兒園健全了組織機構(gòu),分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標,認真制定學(xué)習(xí)計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

  三、教育教學(xué)

  幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學(xué)活動,因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動中,以游戲為基本活動內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習(xí)慣,幼兒園實行家長開放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長滿意。

  四、安全保健

  幼兒園設(shè)有防火、防震、防意外等領(lǐng)導(dǎo)小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監(jiān)控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查,同時對保教人員進行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為確保幼兒的`安全,幼兒園實行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。

  五、設(shè)施設(shè)備

  我園環(huán)境整潔,安全無污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區(qū),種植區(qū),園內(nèi)采光好,活動方便,有利于幼兒健康成長,室內(nèi)環(huán)境布置合理,設(shè)有書柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂場所。

  我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造,預(yù)計投入資金30萬元,三個月后完成,目前視頻監(jiān)控已安裝完畢,攝像頭4個,聘用兼職保安人員1人。

  對照《承德縣教育局民辦幼兒園設(shè)置標準》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

督導(dǎo)評估自查報告2

  千江有水千江月,萬里無云萬里天。促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,讓每一位學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學(xué)校的責任。近幾年來,在縣局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重,全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,高舉理想教育大旗,踐行真教育,加速學(xué)校發(fā)展,經(jīng)過全校師生的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大的改善,教育質(zhì)量有了明顯的提高,辦學(xué)水平正在不斷提升。為了更好地促進我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保順利通過省政府督導(dǎo)評估驗收,我校對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,逐項進行了認真全面的自查,自查結(jié)論為達標,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收自查情況報告如下:

  一、學(xué)校概況

  黃梅縣濯港中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗、設(shè)施齊全的農(nóng)村初級中學(xué)。她創(chuàng)建于1958年,歷經(jīng)黃梅七中、濯港區(qū)中、濯港社中、濯港鎮(zhèn)中、濯港一中等校名的變更,20xx年因布局調(diào)整,由原濯港一中、濯港二中、白湖中學(xué)三校合并而成。學(xué)校歷史悠久、業(yè)績輝煌、聲名遠播,被譽為鄂東教育明珠,系全國教職工之家、湖北省體衛(wèi)藝工作先進單位、黃岡市示范初級中學(xué)、黃岡市示范家長學(xué)校、黃梅縣合格學(xué)校。

  學(xué)校坐落在太白湖畔的細嶺山頭,東高西低,因勢而建,三級階梯,巧奪天工;校園內(nèi),松樟掩映、花草繞梁,道路幽深寧靜,運動場綠草如茵,游泳池碧波蕩漾。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū),獨立劃片;教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、學(xué)生公寓、教工宿舍樓,氣勢恢宏。學(xué),F(xiàn)有學(xué)生1490人,28個教學(xué)班,班額53.2人;用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個,籃球場或排球場4個,理化生實驗室、體音美器材設(shè)備均達標,計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊,生均43.6冊。學(xué),F(xiàn)有教職工108人,其中專任教師100人,本科學(xué)歷69人,?茖W(xué)歷31人,合格率為100%,師生比為1:14.4!按蠹页、大家跳”藝術(shù)教育活動是我校特色,形式多樣,生動活潑。受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定。在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,為此,我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。近年來,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,開拓進取,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)辦人民滿意的理想教育,成績顯著,多次獲得省、市、縣的榮譽。去秋,縣局20xx年度五干實績考核名列前茅;今春,八年級一中理科實驗班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。

  二、自查情況

  A1-發(fā)展規(guī)劃及保障。

  根據(jù)縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃及各級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)要求,我校制訂了《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃實施方案》,成立了以王志雄校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實目標責任制并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓,定期或不定期開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查活動。建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和學(xué)校安全管理制度,學(xué)校近幾年安全事故為零。

  近幾年,上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位。我校實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。此外,近三年來,我校共爭取資金100萬余元用于學(xué)校各功能室的建設(shè)和添置班班通等設(shè)施,使我校的辦學(xué)條件得到極大的改善。 A2-學(xué)校標準化建設(shè)。

  近幾年來,我校采取多渠道籌措資金,加大學(xué)校標準化建設(shè),辦學(xué)條件基本滿足均衡教育的

  需要。特別是20xx年,在教育局、鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下,我校加大資金投入力度,按照義務(wù)教育均衡發(fā)展達標要求,對教學(xué)設(shè)備設(shè)施進行修繕,最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。

  學(xué)校校園校舍面積和各種設(shè)備設(shè)施都達標。學(xué)校用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個,籃球場或排球場4個,理化生實驗室、體音美器材設(shè)備均達標,計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊,生均43.6冊。學(xué)校設(shè)有遠程教育室、榮譽室、音樂室、美術(shù)室、標準會議室等各種教學(xué)輔助功能室,并建設(shè)了校園局域網(wǎng),所有班級開通了班班通。學(xué)校各功能室設(shè)備設(shè)施均能正常使用,管理和使用情況良好,各種資料齊全。 A3-教師隊伍建設(shè)。

  學(xué)校教師配置達標。學(xué),F(xiàn)有專任教師100人,師生比為1:14.4。其中高級職稱5人,中級職稱80人,助級職稱9人,省市縣骨干教師人;男教師76人,女教師34人,平均年齡41.6歲。學(xué)校大力推進教師專任化,學(xué)校教師專任化率達96%,有專職體育教師4人、美術(shù)教師2人、音樂教師1人、信息技術(shù)教師1人。全校教師學(xué)歷達標。本科學(xué)歷69人,專科學(xué)歷31人,學(xué)歷達標率100%。

  加強師德師風建設(shè)。大力提倡“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”八字方針。每期末,采取教師自評、學(xué)生問卷打分、學(xué)?己诵〗M量化相結(jié)合的方式,對每位教師師德情況進行量化打分,結(jié)果與評優(yōu)、晉級、績效工資、人員分流等直接掛鉤。學(xué)校編印了濯港中學(xué)師德修養(yǎng)20條,以及針對教師、學(xué)生、家長等不同對象的'搞好教育建議30條,不斷形成師德師風規(guī)范。

  注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校嚴格執(zhí)行《關(guān)于加強中小學(xué)干部隊伍建設(shè)的意見》和《黃梅縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔、聘用管理暫行辦法》,學(xué)校正副校長均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書,合格率為100%,中層干部實施競爭上崗,增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。重視教師的培訓(xùn)。學(xué)校制訂了《濯港中學(xué)“十二五”期間校本培訓(xùn)規(guī)劃》,完善了教師培訓(xùn)制度,鼓勵教師積極參加各級各類的培訓(xùn)和學(xué)歷提高學(xué)習(xí),全校有十多位教師正在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí)。建立了規(guī)范的教師個人成長檔案,專人專盒專廚。

  扎實開展“兩課”活動。一年來,學(xué)校印發(fā)“‘兩課’活動簡報”25期,出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課內(nèi)比教學(xué)”活動中,全校105位專任教師共計講課近400節(jié),人均4節(jié);聽評課3136節(jié)次,人均達到32節(jié)次。在“課外訪萬家”活動中,共家訪1620余人次,回訪980余人次,回復(fù)家長建議300余條。教師撰寫“兩課”論文200余篇,心得400余篇。 A4-教育教學(xué)質(zhì)量。

  規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校開齊開足國家課程,落實地方課程和綜合實踐活動課程。嚴格執(zhí)行縣局統(tǒng)一的作息時間,不提前,不推遲。實行小班額教學(xué),全校班平53.2人;不辦重點班、特色班;堅決不補課。規(guī)范教師教學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。堅持全面評價學(xué)生的發(fā)展,每期只舉行期中、期末考試,對學(xué)生評價實行等級制。扎實抓好規(guī)范收費工作,創(chuàng)建“規(guī)范收費示范學(xué)!薄2欢ㄙ徍褪褂帽I版教學(xué)用書,不超標準收費,不以任何形式組織學(xué)生購買教輔資料。

  落實三全德育。做到全員育人,全程育人,全面育人。在德育過程中,我們充分做到“三利用”,在德育教育工作中要講求實效,做到“六堅持”,每期召開一次家長會,加強家校溝通,加強班主任建設(shè),開設(shè)“班主任沙龍”,狠抓學(xué)生“五有”“五無”的養(yǎng)成教育,利用一切機會,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、感恩、愛學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生等方面的教育。安全警鐘長鳴。學(xué)校實行安全巡查制度,實行領(lǐng)導(dǎo)教師值日制度,做到定崗定點,實行關(guān)鍵時刻專人值班、重要路段專人負責的責任追究制,完善學(xué)生請假批準制,實行每節(jié)課點名制度和每天安全事故0報告制度。不定期、不間斷地對學(xué)生寢教室以及公共設(shè)施進行安全排查,

  對發(fā)現(xiàn)的隱患進行根治,并做好記載,并與派出所一起查“三無”車輛和網(wǎng)吧整治,每月進行一次管制刀具收繳,確保學(xué)生的身心安全。邀請公安、工商、衛(wèi)生等職能部門進行專題安全知識講座,每期舉行緊急疏散逃生演練,提高了全體師生的自我保護意識,增強了師生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、自護的能力。

  加強了教學(xué)基層教研組管理,著力“草根”教研堅持教學(xué)改革,探索集體備課,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動,提高了教師的教學(xué)水平和能力。加強教學(xué)常規(guī)管理,每月對教師進行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評,做到有要求、有檢查、有記載,努力提高課堂教學(xué)效益。

  學(xué)校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,落實“陽光體育鍛煉”工程,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。

  “大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動是我校特色。形式多樣,生動活潑,受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定,在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,

  A5-教育關(guān)懷。

  學(xué)校認真好做好寄宿貧困生資助費發(fā)放工作,做到公開、公正、公平,將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學(xué)生家庭,去年,貧困生生活補助793人次,金額892125元。同時,學(xué)校還為學(xué)生免費提供必要學(xué)習(xí)資料,如去年免費為學(xué)生訂閱《英語學(xué)習(xí)報》,僅印刷的紙張費近4萬余元。

  學(xué)校建立問題生、學(xué)困生、留守生相關(guān)信息,開展“三關(guān)工程”。即思想上關(guān)愛問題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進學(xué)校和諧發(fā)展。

  三、主要做法

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要地位。

 。1)健全組織機構(gòu),明確崗位職責。我校按照各級教育工作會議精神,全面落實義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,成立了以王志雄校長組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個工作小組:一是發(fā)展規(guī)劃及保障工作小組,由辦公室成員組成;二是學(xué)校標準化建設(shè)工作小組,由總務(wù)處實施;三是教師隊伍建設(shè)工作小組,政教處負責;四是教育教學(xué)質(zhì)量管理小組,由教導(dǎo)處具體落實;五是教育關(guān)愛工作小組,由工會承擔。

  (2)認真組織實施,落實每一個環(huán)節(jié)。自去年以來,我校組織專班,對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,逐項進行認真組織實施,夯實每一過程,落實每一環(huán)節(jié)。特別是今秋以來,我們組織多次自查自糾,確保驗收順利過關(guān)。

  2、規(guī)范教學(xué)行為,保證教師素質(zhì)均衡。

  (1)帶著情感,促教師觀念轉(zhuǎn)變。一是以思想引領(lǐng)教師觀念更新,學(xué)校組織全體教師開展“要什么樣的教學(xué)質(zhì)量”大討論;二是以評價機制引導(dǎo)教師觀念轉(zhuǎn)變,逐漸實施與教育局《初中教育質(zhì)量評價方案》接軌的評價方案,三是以糾正教學(xué)問題,促教師觀念轉(zhuǎn)變,要求老師們用博愛的心靈感知學(xué)生的靈魂,用欣賞的眼光關(guān)注學(xué)生的閃光點。

 。2)肩負使命,促教師專業(yè)發(fā)展。一是以抓課堂教學(xué)為重點,向?qū)嵭б|(zhì)量,加強課堂管理,實行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,有效備課,推進“導(dǎo)學(xué)案”實驗,圍繞學(xué)校制訂的《課堂教學(xué)評價方案》開展賽課活動,提高“教”的能力;二是以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手,向教研要質(zhì)量,利用遠程教育資源開展了校本教研,開展了新教師和骨干教師結(jié)對幫扶活動,鼓勵和鞭策教師學(xué)習(xí)提高,全校十多位教師在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí),重視行家引領(lǐng),開展“走出去,請進來”學(xué)習(xí)活動。

  3、改善辦學(xué)條件,保障教育資源均衡。

  近一年來,在教育局,鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下,我校教學(xué)設(shè)備設(shè)施得到了改善,

  最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。辦公室的裝飾,讓教師舒適、舒心工作;班班通的開通,讓學(xué)生接受全新的教育;電子備課室的創(chuàng)建,提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源;音樂室、美術(shù)室和體育器材室的配備,語音廣播系統(tǒng)的更換,優(yōu)化了教學(xué)手段;路燈、專變的安裝,供電、供水設(shè)施的改造,優(yōu)美了生活環(huán)境;微機室電腦、學(xué)生課桌椅的更換,優(yōu)越了學(xué)習(xí)條件;緷M足義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。

  4、實施“三關(guān)工程”,促進教育公平。

  “三關(guān)工程”是我校從20xx年提出實施,并得到上級領(lǐng)導(dǎo)的首肯。即思想上關(guān)愛問題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進學(xué)校和諧發(fā)展。

 。1)思想疏導(dǎo),感化心靈,關(guān)愛問題生。一是點燃青春,走進社會,走近自然,培養(yǎng)情感。二是舞動青春,展我才藝,現(xiàn)我風采,陶冶情操。三是奉獻青春,幫貧助困,播撒愛心,凈化心靈。

 。2)聚焦課堂,提振信心,關(guān)心學(xué)困生。一是以關(guān)心為先導(dǎo)。二是以激勵為要旨。三是以教學(xué)評價為杠桿。四是以實效為目的,實行個性與共性相結(jié)合。教學(xué)實踐中,不少包保教師用一顆愛心,一片耐心,一份恒心,去溫暖、教育、感化著學(xué)困生。

 。3)多管齊下,補償親情,關(guān)懷留守生。針對留守生親情斷線、親情弱化的育人盲區(qū),團總支投入了不拘一格的關(guān)愛行動,并收到了良好的教育效果。

  5、藝術(shù)教育進入常態(tài),促進學(xué)生全面發(fā)展。

  “大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動常態(tài)化。我校廣播操、武術(shù)操、校園集體舞、流星球、樂隊等集體項目,球類、呼啦圈健身操等自由項目豐富多彩。學(xué)校舉行形式多樣的藝術(shù)比賽活動,演講比賽、紅歌會、元旦晚會、文化藝術(shù)節(jié)等豐富了師生的生活。去秋“大家唱、大家跳”活動在縣教育局評比中獲全縣一等獎,在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,參賽40名學(xué)生因此按有關(guān)政策在他們的中考中,獎勵或加分。今年4月份,湖北省教育工作會在黃梅召開,我校為大會獻演了文藝節(jié)目并為與會領(lǐng)導(dǎo)專家提供了大課間活動展示參觀現(xiàn)場,獲得教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任,省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的稱贊。我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。 20xx年5月15日的《鄂東晚報教育導(dǎo)刊》以《一唱一跳促發(fā)展,藝術(shù)教育譜新篇》為題,對我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作了專題報道。

  6、提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。

  以集體辦公為抓手,強化辦公紀律,提高公正效率。一是改善辦公條件,添置辦公桌椅,安裝空調(diào),放置飲水機等,讓教師覺得舒適;二是規(guī)定辦公人員和時間讓教師清楚明白;三是完善辦公制度,做到既有硬度,又有彈性,讓教師感到人性關(guān)懷;四是專人記載,定時公布,讓教師覺得公平公正。

  以考試為切入點,狠抓考風考紀的教育,利用“國旗下講話”、張貼《倡議書》、設(shè)立“誠信考試曝光臺”等形式,教育師生誠信考試,誠實做人,確?荚嚨墓、公正,讓誠信之風在學(xué)校上空飄揚。

  實施分層教學(xué),加強培訓(xùn)、訓(xùn)練力度。正如八年級物理教師趙麗珍所說:“我今年做到的題目,是我過去十年之和。”加大教學(xué)獎勵力度,用有限的資金最大地調(diào)動教師的積極性。加強常規(guī)教學(xué)管理力度,每月一次常規(guī)教學(xué)檢查,期中和期末進行教學(xué)常規(guī)大型檢查,每次檢查的結(jié)果都公布于眾。

  四、不足與反思

  金無足赤,人無完人。近幾年,我校在教育管理、辦學(xué)條件改善、師資隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面都取得了一定成績,但也存在一些不足:

  1、學(xué)校運動場面積小,檔次不高,有待改進。

  2、學(xué)生宿舍、廁所老化、陳舊、落后,亟需改造。

  3、學(xué)生床還是老式的木質(zhì)床,存在安全隱患。

  4、體音美的教學(xué)器材要進一步添置。

  5、學(xué)校圖書室圖書已破舊過時,不能滿足學(xué)生要求。

  6、教師平均年齡偏大,音樂、美術(shù)專任教師不足,不利于學(xué)校的長遠發(fā)展。

  7、教師培訓(xùn)經(jīng)費不足。

  8、學(xué)校文化氛圍和辦學(xué)特色還有待提高。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。著眼未來,我校將繼續(xù)強化校舍標準化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件和育人功能,遵循上級的政策法規(guī),與時俱進,不斷完善學(xué)校各項管理制度,加大師訓(xùn)力度,提升教師專業(yè)化水平;深化課題實驗研究,強化特色學(xué)校建設(shè),強化學(xué)校文化建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,高舉理想教育旗幟,踐行真教育,為辦人民滿意的教育而努力奮斗!

督導(dǎo)評估自查報告3

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校根據(jù)教育局綜合督導(dǎo)評估工作會議精神,結(jié)合實際,制定了學(xué)校發(fā)展性目標。我們本著“實事求是,客觀公正,發(fā)展創(chuàng)新”的原則,開展了認真細致的自評工作,現(xiàn)將自評情況報告如下:

  二、自評過程及結(jié)果

  按照《學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估方案》的要求,學(xué)校嚴格組織自評工作,共分三個階段進行自評。

  第一階段,健全組織機構(gòu),大力搞好宣傳工作

  成立校長任組長、行政領(lǐng)導(dǎo)以及年級組長、家長代表為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,依照評估指標,結(jié)合日常分管工作劃塊分工,細化責任。結(jié)合學(xué)校工作實際,通過動員會、座談會、討論會、召開全校教職工大會等多種形式,傳達會議精神,由教師委托學(xué)生向家長和社會宣傳,統(tǒng)一認識,明確創(chuàng)建區(qū)級示范學(xué)校是學(xué)校走科學(xué)發(fā)展之路的重要途徑。自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組及分工如下:

  組長:吳鳳鳴(校長)全面負責自查自評工作的組織安排,督促檢查,召集有關(guān)會議,匯總公布自評有關(guān)情況,組織撰寫自評報告。

  副組長:王珍(書記)負責學(xué)校思想政治品德教育、黨建工作自查自評。

  成員:

  劉麗(副校長)負責教學(xué)工作的自查自評,協(xié)助校長完成自評報告。秦琳(副校長)負責少隊、德育、特色項目工作的自查自評。韓小春(副校長)負責校安工程,財務(wù)工作的自查自評。張葉青(副校長)負責后勤、幼兒園、校園安全工作的自查自評。劉建國(工會主席)負責工會工作及食堂的自查自評。

  閆美仙、王宇、李俊光、任小紅、賈麗濤、金俊祥、王海娥環(huán)節(jié)干部協(xié)助配合分管領(lǐng)導(dǎo)完成歸口自查自評工作。

  王秀娥、王芳等年級教研組長作為教師代表協(xié)助各口分管領(lǐng)導(dǎo)完成本組教育教學(xué)工作的自查自評。

  郭建軍、張海波等家長代表對學(xué)校整體工作給予評價。

  第二階段,對照《評估指標》,分頭開展自查自評。

  各自評小組成員廣泛收集資料,并通過聽、看、查,獲取大量信息,做到邊查、邊評、邊改。最后由學(xué)校自評工作小組依照標準,認真測評分析,實事求是、公正客觀地作出自我評價。

  第三階段,對照標準,進行測評。

  在各評估小組分塊自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校組織環(huán)節(jié)以上領(lǐng)導(dǎo)、教職工代表、學(xué)生代表、家長代表,分別對各測點逐項評定等級。并在此基礎(chǔ)上,草擬學(xué)校自評報告,又通過座談會、個別訪談等方式征求意見,形成正式自評報告,召開教代會討論通過自評報告,向教育督導(dǎo)團呈報自評報告,迎接上級復(fù)評。

  學(xué)校自評工作小組根據(jù)評估細則的測點按照整體性標準逐項檢查,量化打分,自評結(jié)果如下:

  自評結(jié)論:我校自評為優(yōu)秀超標等級。

  三、辦學(xué)經(jīng)驗與特色。

  (一)學(xué)校發(fā)展水平

  1.辦學(xué)方向明確,辦學(xué)行為規(guī)范。

  學(xué)校堅持依法治校,形成了一套完備的辦學(xué)章程、管理制度和評價體系。圍繞辦學(xué)目標,學(xué)校能從細微之處著手,規(guī)范辦學(xué)行為。嚴格按區(qū)教育局計劃、要求劃片招生,堅持隨機分班,均衡配備教師。本年度小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達xx0%,無輟學(xué)學(xué)生。堅決杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,堅決執(zhí)行上級的文件精神,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,堅決抵制有償家教、推銷教輔資料等違法違規(guī)的現(xiàn)象。認真落實科學(xué)發(fā)展觀,扎實開展“爭先創(chuàng)優(yōu)’’活動,加強全體黨員教師政治理論的學(xué)習(xí),全年每人完成學(xué)習(xí)筆記40余篇。創(chuàng)新黨建活動模式,xx分鐘理論輔導(dǎo)課,發(fā)揮了黨員“旗幟”“標桿”作用,在黨員“人本服務(wù)工程”實施中,學(xué)校投入3000多元慰問困難職工、為上崗黨員過生日,一句問候的話,一本勵志的書凝聚了人心,黨群、干群之間更融洽、和諧。黨支部圍繞教育局師德師風建設(shè)年的總體部署,開展了結(jié)對子、抓質(zhì)量、架心橋、獻愛心等活動,形成了愛崗盡業(yè)、敢于吃苦、樂于奉獻的工作氛圍,學(xué)校全年無違規(guī)違法現(xiàn)象發(fā)生,本年度師生博愛一日捐和愛心助學(xué)捐共16137元。

  2.領(lǐng)導(dǎo)班子和諧,工作能力突出

  學(xué),F(xiàn)有校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人,環(huán)節(jié)干部5人,均達到專科以上學(xué)歷。學(xué)科、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理,是一支“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的隊伍。近幾年,在班子隊伍建設(shè)上,我們始終做到四個堅持:一是堅持強化工作職責。每位班子成員對分管工作負責思考、安排、實施,努力提高工作實效,同時注意互相協(xié)調(diào)和合作,一切以學(xué)校大局為重,班子成員的獨立工作能力與團隊精神得到全體師生和家長的認可。二是堅持深入教學(xué)第一線。班子成員能做到精通一門學(xué)科,按定量兼課,包聯(lián)一個年級組,深入教學(xué)一線陣地。在抓好自身工作的同時幫助同學(xué)科組青年教師提高業(yè)務(wù)水平。努力為教師樹立典范。三是堅持開展學(xué)習(xí)活動。幾年來,學(xué)校分別為班子成員訂閱了相關(guān)的報刊雜志,積極參加上級培訓(xùn)活動,每學(xué)年完成學(xué)習(xí)筆記50篇約3萬字,并為全體教師或家長、學(xué)生做專題講座一次。以此不斷更新班子成員自身教育觀念,成為指導(dǎo)教育改革和發(fā)展的行家里手。四是堅持聽、評課。校長、教學(xué)副校長參與并主持實驗課題研究,每學(xué)期聽評課達40節(jié)以上。班子其他成員聽評課不少于30節(jié)。全面、客觀掌握學(xué)校一線教學(xué)實情,取得了教學(xué)管理的主動權(quán)。特別是今年,領(lǐng)導(dǎo)班子成員除了精益求精做好常規(guī)管理外,能堅持扎實做好值周及校門安全防護工作。早到校,晚離校。每天不定期巡視校園,保持校園環(huán)境的整潔和學(xué)生安全。正是由于班子成員用實際行動為教師樹立了榜樣,進一步增強了全體教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,帶動了教師的干勁和沖勁,在每學(xué)期的領(lǐng)導(dǎo)測評中滿意率達到了90%以上。在學(xué)校重大問題決策上,能將校長負責制與民主集中制相結(jié)合,堅持每周召開班子例會,每學(xué)期召開教代會。成立了以工會委員為核心的“民主管理領(lǐng)導(dǎo)小組”“校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組”“政務(wù)公開監(jiān)督小組”和“學(xué)校民主理財小組”等組織機構(gòu)。學(xué)校的辦學(xué)方向、發(fā)展規(guī)劃、重大事務(wù)都能交教工大會或校委會討論審議通過。目前,學(xué)校已出臺《學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃》《學(xué)校辦學(xué)章程》《學(xué)校各種制度匯編》《教職工績效工資考核方案》《教職工崗位聘任實施細則》等校規(guī)校紀。教師年度考核、評優(yōu)晉級、職稱兌現(xiàn)、福利待遇等這些關(guān)系到教職工切身利益的事情,學(xué)校做到了“三公開”即公開工作方案、公開工作過程、公開工作結(jié)果,讓教職工明明白白,清清楚楚。學(xué)校堅持全心全意依靠教職工辦學(xué)的同時,本著豐富教職工文化生活健全體魄為目的,組織了乒乓球、排球等形式多樣有益教職工身心健康的文體活動,這些活動的舉辦,陶冶了教職工的情操,調(diào)節(jié)了教職工的身心,為營造同心同德,積極進取,文明健康的校園生活和工作環(huán)境做出了我們的努力。學(xué)校工會積極落實送溫暖、獻愛心活動。工會能及時了解教職工生病住院,直系親屬過世等情況,并及時慰問。今年共慰問教職工超過30多人次,發(fā)放了慰問品,慰問金及福利共計77700多元!叭恕惫(jié)組織全體教師體檢,共計18785元。學(xué)校在資金緊張的情況下,逐年增加教職工的福利待遇。為教職工生活所急,想教職工生活所想,解除教職工后顧之憂。

  3.行政管理規(guī)范,工作井然有序

  學(xué)校立足自身實際,發(fā)揚傳統(tǒng),著眼未來,確立了“全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念,形成了“文明,健美,團結(jié),奮進”的校風;“嚴謹,敬業(yè),求實,創(chuàng)新”的教風;“勤學(xué),精思,踏實,爭優(yōu)”的學(xué)風。本學(xué)期對“三風”所蘊含的意義進行了解讀,并且利用班隊會、政治學(xué)習(xí)組織師生學(xué)習(xí),入心入行。在先進辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,科學(xué)制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃、近期規(guī)劃和各部門的實施辦法、年度自主發(fā)展目標。加強對學(xué)校發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng),如年內(nèi)多次請教督導(dǎo)室專家們到我校就學(xué)校如何進行特色發(fā)展做了診斷和指導(dǎo)。

  4.德育工作扎實,活動豐富多彩

  在教書育人、管理育人的基礎(chǔ)上,學(xué)校加強校園文化建設(shè),把德育教育放在首位。通過養(yǎng)成教育、禮儀教育、法制安全教育、心理健康教育、溫馨教室的營造等加強對學(xué)生的品德教育。學(xué)校結(jié)合工作實際,采取多種方式,定期召開班主任例會,做好班主任的培訓(xùn)工作。班主任加強自身學(xué)習(xí)和研究,注重分析學(xué)生和總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新工作方式,抓好班集體的建設(shè)和學(xué)生的教育工作,加大班級考核的力度。通過班級常規(guī)管理評比、班級各項活動的評比,綜合評價班主任的工作能力,并與考核掛鉤。班級管理中,著重加強學(xué)生的常規(guī)管理,貫徹落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,一周一評比,一月一總結(jié),規(guī)范學(xué)生的行為。發(fā)揮少先隊陣地作用。少先隊大隊委每學(xué)年初經(jīng)過競職選舉,組成校級校風檢查小組,通過校門輪值檢查督促,班級實地檢查、(內(nèi)容包括學(xué)生的紀律、公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、出勤、穿著儀表、禮貌用語、兩操、公物保管、行為習(xí)慣等),把每天檢查結(jié)果逐日公布在學(xué)校的布告欄上。做到每日有檢查登記,每周又有小結(jié)評比,每月有總結(jié)表彰。這樣,各中隊都不甘落后,各方面力爭上進,每月“文明中隊”評比熱火朝天。學(xué)校重視學(xué)生心理健康教育,把心理健康課納入了三至六年級課表,關(guān)注關(guān)心貧困生、問題生,本年度學(xué)校幫助貧困學(xué)生6600元,減免早點2160元。多年來,我校學(xué)生行為規(guī)范合格率為xx0%,學(xué)生們都以健康向上、文明勤奮的精神風貌在美麗的校園里放飛著自己的夢想,走過金色的童年。

  5.教學(xué)管理科學(xué),常規(guī)工作落實

  嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊上好課程。同時,學(xué)校加強對地方課程和校本課程的管理和研究。我們根據(jù)學(xué)校資源教師資源,豐富了校本課程內(nèi)容,編寫的《學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會手冊》在區(qū)級校本教材評比中獲一等獎。特別是在教學(xué)常規(guī)的'管理評價上,制度完善,過程規(guī)范。學(xué)校、教導(dǎo)處、教研組及時制定教學(xué)工作計劃,定期對教學(xué)工作進行梳理和總結(jié)。教導(dǎo)處定期檢查教師的教案,倡導(dǎo)個性化、實效性的教學(xué)設(shè)計,對不同層次的教師提出了不同的要求:青年教師要求備課重在規(guī)范,要寫出詳案;成熟教師要求備課有新意,在教學(xué)改革上有突破。優(yōu)化教學(xué)過程,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量。隨著多媒體教學(xué)設(shè)備的普及,我校教師緊緊圍繞“打造有效課堂”,努力提高教學(xué)藝術(shù),充分利用現(xiàn)在的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬教學(xué)手段。教導(dǎo)處將教師的多媒體使用情況納入到備課和聽課過程的評價指標。每學(xué)期,通過推門課、過關(guān)課、跟蹤課、主題研究課、亮點展示課和骨干教師示范課等形式,不斷提高課堂教學(xué)效果。提倡校內(nèi)教師間相互聽課,一學(xué)期聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),聽課筆記項目齊全,書寫工整,環(huán)節(jié)清晰,重在反思評課。注重因材施教,加強特長生的培養(yǎng)與后進生的輔導(dǎo),并建立相應(yīng)的學(xué)困生檔案,跟蹤了解他們的發(fā)展變化,對學(xué)生采取多元化評價方式,在區(qū)教育局組織的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價中,我校獲區(qū)直小學(xué)“水平測試”綜合得分優(yōu)勝集體。

  6.在學(xué)校教學(xué)資源的應(yīng)用上,雖然受條件限制,但我們?nèi)匀粚F(xiàn)有的資源進行有效利用,使其發(fā)揮最大價值,學(xué)校現(xiàn)有圖書22xx2冊,師均達到50冊,生均8冊。圖書達到合理使用、流通。計算機90多臺,科學(xué)實驗儀器、音體美器材配套率基本達到自治區(qū)一類校標準。電子備課室專人負責遠程教育資源的下載和運用,實現(xiàn)資源共享,有效服務(wù)了教學(xué)。

  7.后勤管理精細,服務(wù)保障有力

  首先在財務(wù)管理上,我們能長期堅持收費公示制。公開收費標準,規(guī)范收費程序,堅持開源節(jié)流,勤儉辦學(xué),進一步完善了物資采購、領(lǐng)用、借用管理程序。一年來,先后更換學(xué)生課桌椅600套,新購進了打印機、速印機、攝像機、照相機、筆記本電腦,為36個班班班配齊電腦、音箱,幼兒園購進13臺EVD放像機,增加自然科學(xué)實驗儀器、體育服裝器械等400余件,為幼兒園添置桌面玩具、小型戶外玩具器械1xx0多件,現(xiàn)又申請采購學(xué)生用電腦40臺,采購報告正在審批中,此外,為加大安全防范措施,學(xué)校新更換了一套16路嵌入式視頻監(jiān)控器,新購了6具干粉滅火器,加固了幼兒園幼兒床鋪,更換了幼兒課桌桌面,改造了幼兒園廁所,為幼兒園院內(nèi)鋪設(shè)了地毯,全面檢修了學(xué)校的水電設(shè)備,實現(xiàn)安全無隱患。

  其次在校產(chǎn)管理上,制定了各種規(guī)章制度,各部門的設(shè)備、儀器設(shè)施實行專人管理,專人負責。學(xué)校對所有校產(chǎn)進行登記造冊,賬物相符。制定了校產(chǎn)維護和損壞賠償制度,做到有措施,有檢查,有落實。

  8.在校園環(huán)境建設(shè)上,在上級教育主管部門的關(guān)心支持下,以校安工程為契機,學(xué)校幼兒園大樓已破土動工,明年將拆除北樓、西樓,向西擴建60米教學(xué)大樓,在硬件上完成校園整體規(guī)劃。利用每年9月份推普周,大力貫徹《語言文字法》,每周開設(shè)一節(jié)寫字課,強化師生普通話應(yīng)用和漢字規(guī)范化書寫訓(xùn)練。開展了創(chuàng)建書香校園系列活動,舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)活動,成立家長委員會,建立家長接待和家訪制度。家長、社會對學(xué)校工作評價滿意率達90%。

  (二)教師發(fā)展水平

  1.提高教師師德水平

  加強師德建設(shè),是我校教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)。師德建設(shè)貫穿學(xué)期始末,開展了一系列的師德教育活動。每學(xué)期開學(xué)初黨支部與每位教師簽訂《師德承諾書》,接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,規(guī)范自己的施教行為;每學(xué)期家長會開展問卷調(diào)查活動。通過家長、學(xué)生問卷等各種形式,及時了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況;以慶建黨90周年為契機,開展全體師生參與的唱紅歌活動,提高教師師德師風水平。

  2.促進教師專業(yè)成長

  每學(xué)年初,對每位教師的任課問題,我們都要再三思量,根據(jù)每位教師的特長與意愿,都給他們適宜的崗位。學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,有計劃地組織教師制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,針對青年教師發(fā)展空間大,制定了詳細的《青年教師培養(yǎng)計劃》,積極選派教師參加上級部門開展的培訓(xùn)活動。今年外派教師到呼市、烏海、包頭、東勝、杭后、五原學(xué)習(xí)達30人次。這些教師回來后,理念得到了提升,都撰寫了心得,并對同學(xué)科教師進行二次培訓(xùn)。本學(xué)期在教研室、進修學(xué)校的安排下,組織全體教師聆聽了北京小學(xué)吉春亞老師和著名賞識教育專家曾桂安的專題講座。年初學(xué)校邀請進修學(xué)校校長王天纓、郝建翼為全校老師做了專業(yè)的心理講座,教育專家針對課改和日常教學(xué)中存在的問題以及教師心理素質(zhì)與教師進行面對面的交流,幫助教師明確了自身專業(yè)發(fā)展思路,開闊了教育教學(xué)視野。教導(dǎo)處每月組織一次各學(xué)科教研,加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),充分利用遠程教育設(shè)施,積極組織開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。一學(xué)年來,用于教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費投入2萬余元。

  3.扎實推進教育科研

  在如何開展教育科研上,我們采用了“經(jīng)驗反思”為主線,以“案例研究”的方法為突破口,鼓勵教師結(jié)合教學(xué)實踐,積極、主動與學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)進行交流溝通,反思自己教學(xué)中的“得”與“失”,并結(jié)合理論學(xué)習(xí),及時進行總結(jié),開展形式多樣的校本研究,讓教師在反思中成長,如開展“三課”比賽即(創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課、達標課),專業(yè)知識測試、教師基本功大比武、教育教學(xué)論文課例評比等。我們成立了教師教科研中心,由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,教科研主任任副組長,在教導(dǎo)處的組織安排下,開展讀書活動,專家?guī),校際聯(lián)誼等教師教研活動,構(gòu)建了一個立體的校本教研模式。我校以學(xué)科組為單位成立的科研小隊,抓住教學(xué)熱點和難點,進行短平快的“小課題”研究,以研導(dǎo)行。采用教研與科研攜手為載體的課題研究方法,將解決教學(xué)問題、教研活動與課題研究三者有效地結(jié)合起來。每學(xué)期組織開展一次質(zhì)量較高的教學(xué)經(jīng)驗交流研討會。本學(xué)期在教研室的組織下,與回小、九小、白腦包總校進行了以備課、聽課、評課研討等形式的校際教研活動,通過組織這些活動,老師們相互學(xué)習(xí)了先進經(jīng)驗,為提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平增加了營養(yǎng)。本年度有12位實驗教師榮獲國家級課題研究成果一等獎,有3位教師榮獲自治區(qū)級錄像課一等獎,6位教師制作的教育軟件分別獲自治區(qū)一、二、三等獎。8位教師參加市區(qū)基本功競賽分別獲獎,送教下鄉(xiāng)6人次,各級獲獎優(yōu)秀論文、課例達40多篇。

 。ㄈ⿲W(xué)生發(fā)展水平

  1.思想道德素質(zhì)得到提升

  我校在工作中始終堅持德育為首的思想,通過構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會通力合作的德育網(wǎng)絡(luò),組織開展豐富多彩的德育實踐活動,學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和公民素養(yǎng)。在每學(xué)期的期末操行評定中,優(yōu)良率達到90%以上,

  2.文化科學(xué)素質(zhì)得到了發(fā)展

  我校在教學(xué)中能大膽進行改革創(chuàng)新,對學(xué)生進行因勢利導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和探究的欲望,學(xué)生形成了較強的自學(xué)能力、動手能力以及分析解決問題的能力,學(xué)科成績穩(wěn)步提升,學(xué)生創(chuàng)新思維得到培養(yǎng)。每學(xué)期組織一次各科能力測試,各年級各科合格率均達90%以上。本學(xué)年,3人獲全國“希望杯”數(shù)學(xué)邀請賽國家級獎勵,12人獲市級獎勵,4人獲全國英語奧林匹克競賽國家組獎勵,25人獲市級獎勵。301人獲小超人全國中小學(xué)生作文書畫攝影大賽自治區(qū)級獎勵。

  3.個性特長得到了培養(yǎng)

  課內(nèi)要打好基礎(chǔ),課外要培養(yǎng)特長。為了實現(xiàn)這一目標,學(xué)校有活躍的以體育與文藝為主的興趣小組,并開展經(jīng)常性的活動,有組織、有輔導(dǎo)。在開好校運會的基礎(chǔ)上,開展了踢毽子、跳繩、拔河比賽。體育組老師根據(jù)學(xué)生的身心特征編了一套武術(shù)操《中華魂》,每天大課間活動進行,大課間除了認真做好學(xué)校自編操、國頒操、眼保健操外,在班主任、體育委員的組織下還開展了形式各樣、內(nèi)容豐富的活動項目,確保了學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時。重視學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)和用眼衛(wèi)生的保健,建立《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度。音體美教師注重培養(yǎng)學(xué)生藝體基本素養(yǎng),各種興趣小組活動規(guī)范有序,積極組織學(xué)生參加各級競賽。有近400名學(xué)生在今年教育系統(tǒng)組織的藝體節(jié)活動中獲獎。能經(jīng)常組織學(xué)生開展公益勞動和社會實踐活動,在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,十月份舉辦科技節(jié),共收到小制作20xx多件,科技小報xx00多份。

 。ㄋ模┳灾靼l(fā)展水平

  1.學(xué)校管理

  學(xué)?茖W(xué)地實施了科研興校、名師興校、學(xué)習(xí)興校的發(fā)展戰(zhàn)略,努力打造教育品牌,在全體教職工的不懈努力下,形成了以和諧為基礎(chǔ),以科研為先導(dǎo),以創(chuàng)新為靈魂,以藝術(shù)為特色,充滿人文關(guān)懷的發(fā)展模式。特別是黨建工作創(chuàng)先爭優(yōu),扎實開展“三亮三提三評三創(chuàng)“特色活動,構(gòu)建溫馨黨支部。本年度在教育系統(tǒng)開展的各類競賽活動中頻頻獲獎:臨河區(qū)教育系統(tǒng)先進黨支部;臨河區(qū)教育系統(tǒng)校園藝術(shù)節(jié)先進集體;全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《信息技術(shù)環(huán)境下多元教與學(xué)方式有效融入日常教學(xué)的研究》子課題《整體優(yōu)化教學(xué)改革實驗研究》,榮獲區(qū)級教育研究成果二等獎;六年級水平測試獲區(qū)直小學(xué)綜合得分優(yōu)勝集體;校本教材《學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會手冊》在校本教材評比中榮獲區(qū)級壹等獎;臨河區(qū)小學(xué)青年教師基本功競賽優(yōu)秀組織獎;臨河區(qū)中小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽優(yōu)秀表演獎;20xx年第八屆小超人全國中小學(xué)生作文書畫攝影大賽內(nèi)蒙古地區(qū)活動中獲“全區(qū)作文教學(xué)優(yōu)秀組織獎”;臨河區(qū)教育系統(tǒng)第十二屆體育節(jié)中小學(xué)乒乓球賽區(qū)直小學(xué)男子組第二名,女子組第四名;臨河區(qū)紅歌永伴我成長“萬客樂”杯第二屆青少年才藝大賽優(yōu)秀組織獎;臨河區(qū)第六屆教職工乒乓球比賽小學(xué)組男子團體第一名;教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)在行動”主題征文和演講比賽中榮獲優(yōu)秀組織獎;臨河區(qū)迎“七一”暨園丁獎反腐倡廉知識競賽集體三等獎;全市建黨90周年“中華魂”頌歌獻給黨知識競賽優(yōu)秀組織獎;

  2、德育管理

  德育管理在去年創(chuàng)建“溫馨班集體”、“垃圾回收站”活動成果的基礎(chǔ)上,今年進行了鞏固和推進。通過這兩個創(chuàng)新活動開展與培育,涌現(xiàn)出大批積極上進的好少年、優(yōu)秀少先隊員。最令我們欣慰的是校園里干凈整潔,不文明現(xiàn)象少了,做好事的現(xiàn)象多了?萍冀逃纬商厣瑤熒萍家庾R強,承辦科技現(xiàn)場會,開展科技創(chuàng)新節(jié)系列活動等方面成績顯著。圓滿承辦了內(nèi)蒙古20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動啟動儀式暨全市“交通運輸杯”迎“六一”少年兒童科普演講比賽現(xiàn)場會,同時向與會人員開放了三個科技展室,開展了主題為“珍愛生命之水節(jié)水小實驗活動”、“真愛生命之水講座活動”、“英特爾求知計劃節(jié)能減排主題匯報活動”,韋市長陪同內(nèi)蒙古洪宴主席等領(lǐng)導(dǎo)參觀了一小科技活動系列展廳,并對科技作品展示和節(jié)水實驗等四項活動給予了高度的評價。邀請專家對我校學(xué)生進行科技創(chuàng)意輔導(dǎo),開展了快樂科普大篷車進校園活動,多次參加了科協(xié)組織的系列活動。學(xué)校被授予市級20xx年青少年科技教育示范校榮譽稱號。四(1)班的陳佳鵬獲全市科技制作一等獎并推選參加全國科技創(chuàng)新比賽。

  3.教學(xué)管理

  近年來,學(xué)校教學(xué)管理堅持走“立足崗位大練兵,深化研訓(xùn)促發(fā)展”之路,明確認識到教師培訓(xùn)教育科研是爭創(chuàng)“名師、名校”系統(tǒng)工程的重中之重。所以學(xué)校在“基于崗位、基于問題、基于教師發(fā)展的需求方面大力弘揚真抓實干的作風,將崗位練兵與課題研究有效結(jié)合,傳承精華,敢于創(chuàng)新,不斷超越,在教師隊伍培養(yǎng)與建設(shè)和科研教研的深度研究中形成特色,形成文化,鑄就品牌,推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量強勢發(fā)展。在新課程理念指導(dǎo)下,我們的校本研訓(xùn)遵循的基本流程是:明確研訓(xùn)目標,確定研訓(xùn)主題,創(chuàng)新研訓(xùn)形式,改進教學(xué)行為。在這一流程基礎(chǔ)上。我們重點做到研訓(xùn)形式多樣化,研訓(xùn)內(nèi)容實際化,豐富了校本研訓(xùn)工作,讓教師在個人與群體反思以及同伴互助的合作中,實現(xiàn)專業(yè)水平綜合素養(yǎng)的提升。借助校本培訓(xùn)的有效方式,使得校級教研制度化,校際教研經(jīng);,將研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,從而形成長效機制,成為學(xué)校師資培訓(xùn)和科研工作的一大亮點和可持續(xù)發(fā)展的特色項目。20xx年我校實驗五年之久的小學(xué)語文整體改革取得顯著成效,其科研成果已在全市小學(xué)推廣。20xx年,我校以此為驅(qū)動又進行各項課題實驗,目前2個課題已獲國家級優(yōu)秀成果獎,3個市級課題已結(jié)題,1個國家級課題正在實驗中。在強化課題研究同時,以做好課題成果的總結(jié)推廣工作,不斷豐富校園網(wǎng)站“科研”欄目,創(chuàng)辦《起點》校報,編輯出版校本教材《蒙養(yǎng)之光》《快樂讀寫》《學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會手冊》等。學(xué)校榮獲市級首批教科研先進集體。

  (五)存在的問題及改進措施:

  對照教育局發(fā)展性督導(dǎo)評估的指標,我們看到了不少成績,但在自主發(fā)展的道路上,我們還有困難和問題擺在面前,我們必須重視,加速整改?偨Y(jié)了一下,主要有以下幾點值得探討:

  1、進一步錘煉教師隊伍。在培訓(xùn)、激勵、評價、管理制度上,繼續(xù)探索有利于教師成長的途徑和方法,打造出一小教師品牌。

  2、進一步改善優(yōu)化辦學(xué)條件。

  3、學(xué)校特色需進一步扎實、凸顯。

  4、宣傳不夠,加強宣傳力度。

  一年來取得的成績屬于過去,展望未來我們豪情滿懷。面對20xx年,我們將更加努力,與時俱進,開創(chuàng)臨河一小新的輝煌。

督導(dǎo)評估自查報告4

  我校遵照《龍陵縣中小學(xué)德育工作評估細則》,結(jié)合學(xué)校工作,對我校的德育工作進行了自查自評,我們根據(jù)上級文件指示精神,認真學(xué)習(xí)了《龍陵縣中小學(xué)德育工作評估細則》。成立了由校長負責,學(xué)科代表組成的自評小組,自評小組對照評比細則逐條進行自評,匯總評價結(jié)果。現(xiàn)將自查自評的情況報告如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)認識到位,把德育工作擺在學(xué)校工作的首位

  德育是實施素質(zhì)教育的靈魂和核心,學(xué)校德育的實質(zhì)是將外部規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的個體素質(zhì),從而為社會和人的發(fā)展服務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)校的德育工作擺在各項工作之首,做到了組織機構(gòu)健全,責任明確,人人有崗,各個有責。

  1、組織落實、計劃先行

  學(xué)校成立以校長任組長,副校長及教導(dǎo)主任為副組長,德育、少先隊輔導(dǎo)員、班主任代表為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期開學(xué)前按照上級德育工作要點和有關(guān)文件,結(jié)合本校學(xué)生的思想實際、區(qū)域情況、認真研究制定切實可行的德育工作計劃。在學(xué)校德育計劃的基礎(chǔ)上要求各部門、各學(xué)科、各班級根據(jù)自己的具體情況制定符合學(xué)科特色、班級特點、部門特點滲透德育的工作計劃,學(xué)校對所有的計劃認真查閱并提出指導(dǎo)性的建議,凡是不符合要求的計劃限期修正。這樣保證了學(xué)校德育工作的規(guī)律性、常態(tài)性、可操作性,有效的避免了隨意性、盲目性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組除在開學(xué)前研究計劃外,還做到了每學(xué)期期中、期末重點研究德育工作。狠抓計劃的落實,及時調(diào)控反饋。

  2、全員德育、建崗立制

  學(xué)校在認真分析學(xué)生情況(包括家庭生活環(huán)境等)、家長結(jié)構(gòu)、學(xué)校周邊環(huán)境按照新時期學(xué)生德育工作的要求,在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中確定了德育工作的方向,正積極準備申報江津區(qū)校園文化建設(shè)示范校和聘請專業(yè)人士規(guī)范校園文化建設(shè)目標等。創(chuàng)造性地開展學(xué)校德育工作并逐步形成石小德育及少先隊工作的特色及亮點。保證學(xué)校德育工作扎扎實實地開展。

  二、以學(xué)校為主陣地,共建德馨飄香校園

  常規(guī)方面:

  首先抓住開學(xué)的契機,狠抓清潔衛(wèi)生管理。開學(xué)第一天就安排好了各班級衛(wèi)生責任區(qū)并發(fā)責任地段表。在第一周內(nèi)已完成好值周學(xué)生和教師輪次表,及時訂好德育工作計劃;收齊班主任工作計劃和少先隊工作計劃并作好等級與記載;期末收齊各種總結(jié)及時作好等級與記載。

  其次完善了班級考核達標方案,每月仍按期檢查班級常規(guī)工作并作好記載。每周進行紀律、衛(wèi)生評比。民主推薦改選了大隊委段瑞懷等61人和各班級干部72人。期末已評出三好學(xué)生20人,優(yōu)秀學(xué)生班干部李游,曹晏雪等9人。

  第三,加強教室布置和定期的黑板報評比。大隊部加強了對學(xué)生升旗的培訓(xùn)。

  第四,堅持以校長牽頭的抽查擠占班隊課制度,一年來全校沒一人擠占班、隊活動課,保障了教育時間。并且每天的'早、午間教育和安全教育已有記載;每周的班隊活動課與班干部會,家長會等均有記載。

  德育活動開展情況

 、、經(jīng)驗交流提升教師素質(zhì)

  學(xué)期初,以主題“傳承德育文化”的中隊員輔導(dǎo)培訓(xùn)及經(jīng)驗交流會。會上,德育副校長董圣書開展了“中隊輔導(dǎo)員在學(xué)校工作的地位和作用”以及“輔導(dǎo)員應(yīng)該具有的基本理論知識與技能、技巧”的培訓(xùn)講座。大隊輔導(dǎo)員陳娟容作了“中隊輔導(dǎo)員應(yīng)該自己如何角色定位”的交流發(fā)言。各中隊輔導(dǎo)員代表分別作經(jīng)驗交流發(fā)言,大家暢所欲言話德育,教師們在經(jīng)驗交流中提升自身素質(zhì)。

 、、豐富多彩的主題教育活動

  我校開展了一系列主題鮮明,切合校情的各項主題教育活動,每項活動認真開展并收到實效。每項活動都有特色和亮點,并且充分發(fā)揮了年級、班主任、輔導(dǎo)員、教師、學(xué)生的德育主體功能。德育主題教育系列活動深入人心,并且得到師生高度重視,本學(xué)年開展了一系列教育意義大、趣味性強,效果顯著、情趣高雅的活動。

  1、愛國主義教育(1)每周星期一的國旗下講話是我校對學(xué)生進行德育的常規(guī)工作,瞻仰飄揚的國旗,肅然起敬,愛國之情油然而生,赤誠之心怦怦跳動,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識;在這莊嚴肅穆的氣氛下,對學(xué)生進行“仁、義、禮、智、信”,“溫、良、恭、儉、讓”的教育,往往能震撼人心。

  2、安全法制教育,(1)加強安全知識的宣講教育;(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學(xué)年此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故;(3)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育;

 、纭⑼ㄟ^班隊活動“育”德

  各班積極開展形式多樣的主題班會,主題班會都經(jīng)過了布置動員——籌劃準備——實施展示的過程。各班緊扣班情,設(shè)計了主題目的性強的班隊活動,采用了學(xué)生感興趣的形式,保證了學(xué)生的積極參與。在醞釀、編創(chuàng)、排練、以及整體設(shè)計過程中,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性、主動性,培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識,培養(yǎng)了學(xué)生集體榮譽感,豐富快樂了學(xué)生生活,這過程本身就是一種目的。

 、、藝術(shù)節(jié)上展風采

  前后歷經(jīng)的三個月中,成功地舉辦了班級文化建設(shè)展評、書香校園讀書活動、小巧手比拼、書畫比賽、故事王比賽、文娛匯演等活動,全校師生全員參與,幾十人次獲得各項獎勵。校園文化藝術(shù)節(jié)活動的舉辦,進一步豐富了校園文化生活,營造了積極向上、健康文明的和諧氛圍,激發(fā)了廣大學(xué)生努力成才的熱情與動力,彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色,得到社會各界人士和家長的好評。

  三.隊伍建設(shè)探索規(guī)律提升工作實效

  班主任隊伍是對學(xué)生實施德育的主力軍。學(xué)校十分重視對班主任隊伍建設(shè)。引導(dǎo)班主任以先進的教育思想為指導(dǎo),并明確提出,必須通過學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)、反思不斷提升組織教育能力、培養(yǎng)骨干能力、后進轉(zhuǎn)變能力、溝通家長等能力。

  蔣校長經(jīng)常教導(dǎo)全體教師,要善于在工作總結(jié)反思,既為了積累經(jīng)驗,探索規(guī)律,也是為了教師自身理論水平的提升。因此,每學(xué)期,學(xué)校所有教師都會結(jié)合自己在教育教學(xué)工作的實踐,以論文、個案或反思的形式,對自己的工作進行總結(jié)。特別是班主任和學(xué)校的德育部門都養(yǎng)成了主動、及時小結(jié)和總結(jié)的工作習(xí)慣。近年來,我校德育工作者不斷地努力,已經(jīng)學(xué)會總結(jié),善于反思,勤于積累,逐漸形成了我校德育管理工作的一個特色。

  四.重視引導(dǎo)多元評價形成相應(yīng)制度

  我校除了每個月的主題教育活動,學(xué)校還利用星期五下午開展了五六年級學(xué)生的社會實踐活動、學(xué)生雙休日義務(wù)環(huán)保宣傳員活動。每個活動結(jié)束,我們都要對學(xué)生進行總結(jié)、評價、表彰。例如,在以“勤奮學(xué)習(xí)”的主題教育活動中,我們重視實踐,邊思邊做,實踐是真理形成的源泉,又是檢驗真理的唯一標準,可見實踐對人的發(fā)展、人類社會的發(fā)展有著舉足輕重的作用,而少年兒童又處于行為習(xí)慣培養(yǎng)、道德養(yǎng)成等的關(guān)鍵期,我們從事教育工作,便是擔負著培養(yǎng)國家的未來建設(shè)者、文明公民的重責。因此,我們必須,做一個重視學(xué)習(xí)的實踐、重視工作的實踐、重視積累的實踐、重視總結(jié)的實踐、重視提升的實踐的好老師。善于將教育內(nèi)容兒童化,善于采取兒童化的教育方法,善于將教育內(nèi)化為兒童的自我教育,善于發(fā)揮兒童組織的作用等等。因此,我們在開展各類教育活動的過程中,拒絕枯燥的說教,注重從孩子的實際出發(fā),以兒童化的方式、方法激發(fā)孩子的童趣、情趣、風趣、野趣、志趣為目標,實踐著、探索著。我校每位教師遵循著“以學(xué)生的發(fā)展為本”的先進的教育思想,并在校長的指導(dǎo)下努力將這種思想轉(zhuǎn)化為具體的操作行為,積極營造和諧、融洽氛圍,使學(xué)生置身其中。我們的孩子們現(xiàn)在直至以后也必將會認認真真學(xué)習(xí)、痛痛快快玩耍、舒舒服服休息、快快樂樂生活、健健康康成長、蓬蓬勃勃向上。

督導(dǎo)評估自查報告5

  根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電(20xx)214號規(guī)范辦園的通知》精神,對照我園的實際情況,進行認真細致的'自查,現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:

  一、自然情況和安全情況:

  我園占地面積約700平方米,建設(shè)占地面積300平方米,廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉庫均具備,分大、中、小班。其中大班2個,中班2個,小班1個,F(xiàn)有幼兒老師10人,保育員5,園長2人,辦公室人員1人,后勤2人。

  本園無板房,無接送校車。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu),設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌?杀WC在特殊情況下的應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲藏室,肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長期定點購買,并開具證明簽訂有供貨協(xié)議。

  學(xué)生入園均在園門口刷電子接送卡(有電子影像和電子考勤系統(tǒng))并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園,沒帶卡的學(xué)生或外來人員需登記“外來人員登記表”后,方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng),共14個探頭。

  二、科學(xué)保教

  完美寶寶幼兒園健全了組織機構(gòu),分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標,認真制定學(xué)習(xí)計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

  幼兒園共設(shè)有六個活動室(每個48平方米),和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長會議室(180平方米)。

  大班2個班共62人,中班2個班共48人,小班共26人。

  大一班教師:司玉佩、王彩琴、馬艷紅;大二班教師:荊培、司阿芳、呂廣霞;中一班教師:鄭秋娜、韓苗苗、王亞輝;中二班教師:崔傳琴、劉興玲、李英;小班教師:羅玲、鄭好偉、羅雪麗。

  幼兒園本年度引進了:“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂故事游戲課堂;径沤^了小書包現(xiàn)象。

  三、落實政策確保幸福

  幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神,尊重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學(xué)活動,因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動中,以游戲為基本活動內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。

  本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人,參加新鄭市組織的考試2人,在龍湖鎮(zhèn)中心?荚3人。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試(有試卷)。制定了有《指南》長期培訓(xùn)計劃,并在5月開過家長會宣傳《指南》相關(guān)精神(有幻燈片),發(fā)放了自制的指南宣傳冊。留有文檔和影像資料。

  我園目前正處在整改、自查階段。對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面自查。對照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標準》,我園也存在一些不足,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

督導(dǎo)評估自查報告6

  通過認真細讀《幼兒園評估方案》,并在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全園教職工共同努力下,對我園的環(huán)境和各項工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真的自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

  一、幼兒園概況

  石屯幼兒園創(chuàng)建于20xx年,是由原石屯小學(xué)舊址上改建而來。自建園以來,始終堅持“以人為本,以幼兒發(fā)展為本”的辦園思想,在教育主管部門和社會各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步。幼兒園占地面積1088平方米,建筑面積460平方米,有3個教學(xué)班,30多名幼兒,輻射8個自然村,是一所設(shè)計新穎、科學(xué)合理的幼兒樂園。

  石屯幼兒園位于祝阿鎮(zhèn)石屯村,是有名的西瓜、蔬菜之鄉(xiāng),20xx年8月,石屯小學(xué)教學(xué)樓建成后,原有的舊址閑置了,為了充分利用現(xiàn)有的資源,鎮(zhèn)教委決定把石屯小學(xué)的原來的西院改建為幼兒園。祝阿鎮(zhèn)教委先后投入20萬余元對學(xué)校進行改造,重新翻建了8間教室,把20間教室的頂棚全部換成紅松凜梁,徹底消除了安全隱患。鎮(zhèn)教委為幼兒園購買了大型玩具、幼兒床、床墊等用具;對園內(nèi)外,教室內(nèi)外進行了環(huán)境創(chuàng)設(shè),同時購置了玩教具櫥、書櫥、口杯櫥、毛巾架、玩具、幼兒圖書等物品。

  園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,富有童趣,進入園內(nèi)仿佛進入童話般的世界。有大型游樂設(shè)施,各種體能拓展訓(xùn)練設(shè)備,富有童趣的玩沙池、種植園等,擁有舞蹈室,寢室,環(huán)境優(yōu)美的教室等,是幼兒生活、學(xué)習(xí)的樂園。大型滑梯安置在古老的槐樹下,歡樂的童聲,清脆的鳥鳴聲交織成一首五彩音符,流淌在藍藍的天空中。寬敞明亮的舞蹈室,配有地毯、音響,創(chuàng)設(shè)環(huán)境素雅優(yōu)美舒適;活動室內(nèi)有適合幼兒身高的桌椅板凳,開放式的玩具櫥和圖書架;溫馨舒適的休息室里,配有吊扇,幼兒每人一床,統(tǒng)一的卡通圖案窗簾使休息室更富有童趣;生態(tài)園里白菜、雞冠花生機盎然,動物園小兔、山羊給幼兒們帶來了無窮的樂趣;圖書閱覽室內(nèi)藏書800余冊。深受幼兒喜愛。

  在不斷加大幼兒園投入的同時,我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念,為了調(diào)動教職工的工作積極性和主動性,在各種比賽中取得較好成績的,幼兒園給予獎金作為獎勵,無條件支持在園職工進行的各項提升課程。幼兒園重視教師隊伍專業(yè)素質(zhì)的提升,定期組織全園教職工學(xué)習(xí)上級文件、《綱要》和《指南》精神,通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平,經(jīng)過上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵,全體員工共同努力協(xié)作,我園各項工作都取得了很大的進步,也贏得了上級部門的肯定和社會的好評。

  二、自評具體情況

  (一)、辦園條件

  我園目標明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教相結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當,適應(yīng)當?shù)貙嶋H和家長需要。保教并重。

  1、我園按規(guī)定設(shè)有園長一名,副園長一名,配備了專職教師和保育員,辦園目標明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。

  我園注重教師的學(xué)歷的提升,對教職工進行學(xué)歷進修等各方面提升課程給予大力的支持和獎勵。

  2、針對園舍方面的實際情況,我園合理地進行規(guī)劃和設(shè)計。具體情況如下:幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜,充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好,有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室配備有各種幼兒活動及教學(xué)的玩教具。

  3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進行宣傳安全教育,配有消

  防設(shè)施,定期檢查維護。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。

  4、在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支,堅持專款專用,符合財務(wù)制度,為保教工作服務(wù)。

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  1、我園堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《指南》的實施,以保教并重的原則促進幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責,定期給全體教職工進行崗位培訓(xùn),有《安全工作管理制度》、《晨檢制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等,各項工作有章可循、有據(jù)可依,同時根據(jù)實際情況及時更新、完善各項規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀,使管理更科學(xué)、精細。

  2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的`工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施,幼兒園有傳染病預(yù)防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。

  3、安全方面,幼兒園自建有教學(xué)樓2幢,均配備了消防設(shè)施,防止發(fā)生各種意外事故,對各種安全設(shè)施定期檢查,并有詳細的登記工作。

  4、日常保育工作,加強幼兒戶外運動,增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立良好的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。

  5、教育教學(xué)方面,教師在一日活動中,活動的組織以游戲為主,教育教學(xué)在面向全體的同時,注重個別教育,關(guān)注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段,

  提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。

  6、日常教學(xué):努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,拓展幼兒活動空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,老師們利用休息時間,充分利用可用空間變成教育活動資源,精心布局設(shè)計,美化環(huán)境,使課室兒童化、教育化和特色化,同時,我園還發(fā)動幼兒齊參與,利用廢舊材料,根據(jù)幼兒不同年齡特點,設(shè)計制作了多種手工作品,不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置都成為幼兒的活動新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

  7、我園按規(guī)定制定好各類計劃,注重幼兒個體差異,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),促進幼兒能力和個性的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時間表,科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,活動安排做到動靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動,使幼兒個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進。

  8、幼兒園的各項工作開展,離不開家長的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動等工作,重視家園互動。我園定期召開家長會和家長開放日活動,及時更新微信平臺,讓家長們及時了解、掌握教育信息,了解幼兒在園的表現(xiàn)。

  三、存在問題及努力方向:

  經(jīng)過多年的努力,在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績,但同時也存在著許多不足之外:

  1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,辦園條件有限,活動場地不足,綠化面積較少,F(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步到位,無法滿足幼兒的需要。

  2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒有編制,好的教師難以留住,造成幼兒園教師隊伍不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平有待進一步提升。

  3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長的觀念陳舊,對幼兒園實行的素質(zhì)教育認識不足,傾向小學(xué)化。

  努力方向:

  1、對于綠化面積不足問題,我園將一切可以利用的場地,有效的利用起來供幼兒活動,盡量加大盆景栽植。

  2、節(jié)約資源,爭取社會力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動器械。制定激勵機制,進一步提高教職工待遇,鼓勵教師參加各種進修及培訓(xùn),盡可能提供老師外出學(xué)習(xí)的機會,為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,我們將一如既往持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,辦園水平更上一層樓。在接下來的工作中,積極向上,不斷學(xué)習(xí),向更高的目標邁進!

  四、自評結(jié)果總分:850分

  我園認真對照《韶關(guān)市仁化縣規(guī)范化幼兒園評估方案》的各項指標體系,自評結(jié)果如下:園舍設(shè)備:180分;辦園水平:60分,教師隊伍:150分,教育教學(xué)300,安全衛(wèi)生:160分,總計850分。

  綜上所述,我園的辦園條件和幼兒園管理基本達到縣幼兒園的標準。

督導(dǎo)評估自查報告7

  一、基本情況

  代市鎮(zhèn)位于廣安區(qū)渠江以東。現(xiàn)全鎮(zhèn)共有人口72683人。其中非農(nóng)業(yè)戶3891戶,非農(nóng)人口10192人;幅員面積70.3平方公里,耕地總面積40322畝。全鎮(zhèn)現(xiàn)有小學(xué)3所,一貫制學(xué)校1所,初中3所,完中1所。學(xué)校布局合理,基本能適應(yīng)我鎮(zhèn)初等義務(wù)教育的需要。

  二、自評情況

  我鎮(zhèn)高度重視此次評估工作,成立了以鎮(zhèn)長曾軍為組長,分管教育的副鎮(zhèn)長熊樹林為副組長,代市鎮(zhèn)小、代市中學(xué)、梭欏小學(xué)、長伍小學(xué)、拱橋小學(xué)校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和自評小組,全面開展自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  1、義務(wù)教育。義務(wù)教育入學(xué)率:07年末,小學(xué)畢業(yè)生升入初中階段比率100%。目前在校初中生計4274人,初中三年保留率100%,義務(wù)教育階段輟學(xué)率為0;15-17周歲初中教育完成率為100%;殘疾少兒入學(xué)率:全鎮(zhèn)人口總數(shù)7.27萬人,殘疾少兒9人,入學(xué)在校的殘疾少兒9人,“三殘”少兒入學(xué)率100%。

  2、幼兒教育:全鎮(zhèn)學(xué)前幼兒人數(shù)1492人,學(xué)前幼兒入園人數(shù)1492人,學(xué)前入園率100%。

  3、成人教育:近三年,全鎮(zhèn)成人教育人數(shù)逐年增加,07年通過各種辦學(xué),共培訓(xùn)20xx人,08年為3019人,09年為3923人,為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和新農(nóng)村建設(shè)提供了有力保障。

  4、社區(qū)教育:舉辦了衛(wèi)生教育、安全教育、綜治教育、黨員教育等各個方面的教育。

  5、辦學(xué)條件:初中校園面積33.8畝,生均49平方米;校舍面積3299平方米,生均6.8平方米。小學(xué)校園面積69535.36平方米,生均27.86平方米;校舍面積16219.42平方米,生均

  4.5平方米。初中實驗室及音體美器材室按二類標準配備,小學(xué)的實驗儀器配置均達到“普實”要求,體育器材達到II類標準。初中有圖書11500冊,生均10冊,小學(xué)有圖書16592冊,生均10冊。教育設(shè)施和設(shè)備均達到標準要求。

  三、具體做法和措施

 、 明確職責,確立教育優(yōu)先地位

  “百年大計,教育為本”,“社會發(fā)展,教育優(yōu)先”。我鎮(zhèn)高度重視教育工作,把教育工作列入了重要政府工作,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭尊師重教,解決教育工作中的實際問題。將教育工作納入了鎮(zhèn)、村(居)干部崗位責任制和目標管理,建立了科級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度,制定并完善了尊師重教的村規(guī)民約。堅持從實際出發(fā),遵循教育發(fā)展規(guī)律,順應(yīng)教育發(fā)展形勢,確保了義務(wù)教育政策得到落實。

 、 加強管理,創(chuàng)造優(yōu)美校園

  一是規(guī)范經(jīng)費管理,做到?顚S谩

  1、根據(jù)區(qū)財政文件規(guī)定,對全區(qū)教育財政撥款,預(yù)算內(nèi)年生均教育事業(yè)費、教師工資、預(yù)算內(nèi)年生均公用經(jīng)費實行以縣統(tǒng)籌的原則,明確了對教育事業(yè)經(jīng)費的保障責任,保證了教育事業(yè)經(jīng)

  費、生均公用經(jīng)費和教師工資逐年增長和及時到位。從未出現(xiàn)拖欠、扣發(fā)、擠占教育經(jīng)費和教師工資的現(xiàn)象。

  2、保證了“兩免一補”資金。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)校“一費制”收費政策,全面推行公示督導(dǎo)、責任追究、教育收費資金“收支兩條線”制度,嚴禁截留、平調(diào)、挪用、擠占學(xué)校經(jīng)費。20xx年救助中小學(xué)生95名、補助義務(wù)教育階段貧困寄宿學(xué)生生活費383人、資助經(jīng)濟困難家庭高中學(xué)生60人、救助在校殘疾學(xué)生9人。“兩免一補”優(yōu)惠政策得到落實,上級下?lián)艿摹皟擅庖谎a”及資助貧困學(xué)生的資金?顚S茫泐~發(fā)放到貧困學(xué)生手中。

  3、建立健全助學(xué)制度,開展多形式的助學(xué)活動,鎮(zhèn)政府和學(xué)校都建立了完整的幫扶貧困家庭子女接受義務(wù)教育的體系,建立了貧困學(xué)生檔案,采取學(xué)校減免、社會捐助等形式,對貧困學(xué)生進行扶助。近年來,我鎮(zhèn)適齡少年兒童無一例因家庭貧困而輟學(xué)。

  二是加強教育管理。

  1、依法治教,全面貫徹落實教育法律法規(guī),認真宣傳貫徹《義務(wù)教育法》,充分利用板報、墻報、咨詢、講座、散發(fā)傳單、廣播、電視等各種宣傳工具和宣傳形式進行宣傳,使教育法律法規(guī)進村入戶,全民皆知,形成了依法治教氛圍。

  2、重視學(xué)校安全。各學(xué)校通過專題講座、主題班會、廣播、專欄、交通事故圖片展等形式,廣泛深入地向全體師生員工開展防火、用水、用電、飲食衛(wèi)生、交通安全、緊急疏散等各方面的

  安全教育。每學(xué)期在學(xué)校師生中堅持開展1-2次“熱愛生活,珍惜生命”主題教育活動及一次安全健康教育周活動,召開家長會,有效地增強了全體師生的安全意識。以革命傳統(tǒng)教育為主要特色的德育教育網(wǎng)絡(luò)基本建成,社會教育環(huán)境得到很好的優(yōu)化。

  3、認真對待教育工作督導(dǎo)檢查,及時進行整改;同時及時組織開展鎮(zhèn)級教育工作督查,并完善了檢查機制。

  三是加強教師隊伍建設(shè)。

  我們堅持把校長及教師隊伍建設(shè)作為整個教育工作的重頭戲來抓。一是完善校長負責制度。擇優(yōu)聘任了德才兼?zhèn)涞拇逍W(xué)校長,中小學(xué)校長都按要求參加各級舉辦的校長崗位培訓(xùn)班和提高培訓(xùn)班。二是教師的繼續(xù)教育。加強教師崗位培訓(xùn),中小學(xué)專任教師全部參加崗位培訓(xùn)。積極組織教師參加學(xué)歷進修,促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。三是加強師德師風建設(shè)。引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,增強教師教書育人的社會使命感和責任感。

  ㈢ 加大投入,不斷改善辦學(xué)條件

  1、進一步增加教育投入,既重視校舍管理與維護,更重視校舍的整改與建設(shè)。對校舍安全實行定期和不定期排查,并建立排查檔案,對排查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時召開有關(guān)會議研究整改措施,并把每一個安全隱患整改責任落實到具體學(xué)校及人員身上,限期整改,確保了學(xué)校安全,出臺了校舍勘察、維護和工程檢查的相關(guān)文件及制度,并建立了檔案。

  2、適應(yīng)現(xiàn)代教育需要,不斷加大教學(xué)儀器及各種器材添置

  和管理力度,建立了各種儀器清單、管理制度和使用登記表;信息技術(shù)裝備顯著提高。

  3、近年來,鎮(zhèn)、村兩級加大了對教育事業(yè)的投入,用于改善辦學(xué)條件,已經(jīng)徹底消除危房。

  (四)不斷探索,創(chuàng)新工作思路

  1、層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)控輟”工作責任狀,實行控輟保學(xué)責任制。①與鎮(zhèn)村干部簽定了“控輟”責任狀,責任到人;②對輟學(xué)生實施跟蹤管理,由學(xué)校摸底建檔,鎮(zhèn)政府發(fā)出復(fù)學(xué)通知,駐村干部、村干部入戶動員,教師分類指導(dǎo)教育,保證進得來留得住。教育事業(yè)發(fā)展指標得到落實,各項表、冊、卡健全,義務(wù)教育檔案完備,并實行滾動跟蹤管理,通過加大控輟保學(xué)力度,我們扎實把好了殘疾兒童隨班就讀關(guān),建立了“三殘”人員檔案,我鎮(zhèn) “三殘”兒童少年,入學(xué)率達100%,保障了我鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育權(quán)利。

  2、農(nóng)村教育水平進一步提高,鎮(zhèn)黨委、政府把解決農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)工作,作為政府“一號工程”來抓。做到教學(xué)場所、培訓(xùn)措施、培訓(xùn)經(jīng)費、教學(xué)制度和培訓(xùn)活動四到位。此外還通過各種培訓(xùn)渠道,三年來對農(nóng)村剩余勞動力培訓(xùn),占全鎮(zhèn)剩余勞動力人數(shù)的58%。

  3、社區(qū)教育成效顯著。社區(qū)教育是新時期成人教育發(fā)展的一個新的.增長點。大力開展社區(qū)教育,對于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,促進社會和諧具有十分重要的意義。近年來,我們舉辦了各種各樣的社區(qū)教育,如法制教育、綜治教育、黨員教育、安全教育、人

  口教育、健康教育等等,還組織了青少年在社區(qū)中接受教育的活動。社區(qū)教育的加強對居民素質(zhì)的提高,城市文明的提升起了極大的促進作用。

  4、注重加強幼兒園管理,提高幼教質(zhì)量,依據(jù)區(qū)教育局精神和《幼兒安全管理細則》等文件規(guī)定,對幼兒教師實行先培訓(xùn)、后上崗,對幼兒園實行考核評估制度和登記注冊制度,加強監(jiān)督等措施,徹底消除安全、衛(wèi)生隱患。目前,全鎮(zhèn)幼兒入園呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢,3-5歲幼兒入園率100%。

  四、存在問題及整改方向

  我鎮(zhèn)教育工作雖然取得了一定成績,但離上級的要求還有差距,我們清醒地認識到我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。

  一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)經(jīng)濟社會的需要,特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重,優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足,還不能滿足人民群眾日益增長的需求。

  二是教育經(jīng)費投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要,農(nóng)村學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費比較短缺。

  三是教師隊伍還不能很好適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育、實施課程改革的需要,中小學(xué)師資力量相對薄弱,學(xué)科配套程度不高,特別是外語、音樂、美術(shù)、計算機等專業(yè)課程的師資較為緊缺。

  針對這些問題,我們將采取以下措施逐步加以解決:

  1、繼續(xù)認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》把“兩基”鞏固與提高作為全面建設(shè)小康社會的系統(tǒng)工程,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),并作為落實科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動,認真落實鎮(zhèn)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)班子教育工作目標責任制。

  2、切實加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),進一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,建立激勵機制。

  3、千方百計籌措資金,進一步加大對教育的投入。

  總之,我們將以這次教育評估為契機,本著辦好教育為人民的高度責任感,加大整改力度,著實提高我鎮(zhèn)的教育水平,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的支持。

督導(dǎo)評估自查報告8

  根據(jù)《xx省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作方案》和xx市政府教育督導(dǎo)室提出的要求,對照評估方案及標準,我校細致扎實地開展了自查自評,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評情況匯報如下:

  一、學(xué);厩闆r:

  xx小學(xué)教育集團成立于xx年5月。教育集團現(xiàn)有總校和分校(原北街小學(xué))兩個校區(qū),占地面積17782㎡,校舍建筑面積14841㎡,F(xiàn)有教職員工159名,學(xué)歷達標率100%,普通話達標率100%,其中,中學(xué)高級教師2名,小學(xué)高級教師83名,省、州級骨干教師8名,省級教學(xué)骨干4名。在校學(xué)生3773名,58個教學(xué)班,服務(wù)半徑覆蓋12個社區(qū),轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、留守兒童無一輟學(xué),學(xué)生入學(xué)率100%,鞏固率100%,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流,是州、市的示范性小學(xué)。xx年以來,學(xué)?缭绞降.發(fā)展壯大為自己贏得了種種榮譽。學(xué)校先后被中國教育協(xié)會命名為全國現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)研究實驗學(xué)校,獲得州、市“兩基”工作先進集體,州、市教育系統(tǒng)基層組織建設(shè)年先進集體,省、州、市科技示范校。15名教師在國家、省、州、市教學(xué)比賽中獲獎,58名教師接受了國家級培訓(xùn)。200多名學(xué)生在全國、省、州、市各類競賽中獲獎。、xx年,學(xué)校在州、市教學(xué)質(zhì)量檢測和各級各類競賽中成績均名列前茅。

  教育集團設(shè)有黨支部、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、少先隊大隊部和工會等處室。每個校區(qū)有一名主管副校長,內(nèi)設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊大隊部和工會,協(xié)助副校長搞好分校區(qū)的教育教學(xué)和日常工作。教育集團現(xiàn)擁有3個多媒體教室、35個電子白板教室、3個電子備課室、1個圖書館、3個學(xué)生微機室、2個紅領(lǐng)巾廣播站、600平方米的地下文體活動室和形體室等配套的教學(xué)設(shè)施。并接通了11套校訊通設(shè)備,建成了10m光纖xx小學(xué)網(wǎng)站,開設(shè)了《健康教育》、《成長快樂》、《中華大家庭》、《閱讀欣賞》等校本課程。成立了書法、繪畫、舞蹈、中國象棋、圍棋、器樂、乒乓球等興趣小組和《少年文摘報》記者站,并定期開展活動。

  二、辦學(xué)條件

 。ㄒ唬⿲W(xué)校占地面積

  學(xué)校占地面積17782平方米,生均占地4.71平方米,與《標準》規(guī)定小學(xué)校園用地面積生均15平方米,有一定差距。

  (二)學(xué)校建設(shè)用地

  1.學(xué)校校舍建筑面積14841平方米,生均3.93平方米,與《標準》規(guī)定小學(xué)校園用地面積生均不低于5.66平方米相差1.73平方米。綠化面積6275.2平方米,運動場地7578平方米,其中有4個籃球場,1個羽毛球場,無直跑道和環(huán)形跑道,無法滿足全校師生同時做操和開展體育活動的需求。

  2.學(xué)校各類用房

 。1)學(xué)校徹底消除了危房,教室、課桌凳充足,完全符合“一無兩有六配套”要求。學(xué),F(xiàn)有普通教室60個,平均每個54平方米,達到《標準》規(guī)定數(shù)。

 。2)教學(xué)輔助用房:微機室3間,180平方米;圖書閱覽室1個,276平方米,多媒體室43個,體育器械室1間。體育活動室一個,637.2平方米;地下體育室1個。

  (3)辦公用房:有教師辦公室40個,總務(wù)倉庫1間。會議室2個,350.05平方米、少先隊隊部一個,73.9平方米。

  (4)生活用房:傳達室2間,21平方米;門房2間;除校園設(shè)置廁所外,每層教學(xué)樓也設(shè)有廁所,蹲位186個,不符合《標準》規(guī)定。

 。ㄈ┰O(shè)施設(shè)備

  1.學(xué)校已有的輔助用房已配齊了桌、椅、凳、架,課桌椅共有2920套,其中雙人1800套,單人1120套,配齊率100%。學(xué)生人人有符合要求的課桌椅,班班有符合要求的黑板、講桌和照明設(shè)施。

  2.實驗教學(xué)儀器按照《中小學(xué)校辦學(xué)條件標準(試行)〈中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范〉、〈小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標準〉》的要求配備齊全,教學(xué)儀器達標率100%,儀器總值155萬元,生均448元;現(xiàn)有微機150臺,生機比為24:1,達不到《標準》中小學(xué)生機比12:1的要求。

  3.體育、衛(wèi)生器材按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》配備。

  4.學(xué),F(xiàn)有圖書59366冊,生均16.5冊?們r值28萬元,生均80元,有視聽設(shè)備、音像資料,達到《標準》要求。

  5.學(xué)校兩個校區(qū)都設(shè)有校門、圍墻、校牌、旗臺和旗桿、固定宣傳欄,硬化了操場,栽植了花卉,布置了文化墻,亮化了教室,育人環(huán)境優(yōu)美,布局合理。

督導(dǎo)評估自查報告9

  xxx中心校本部現(xiàn)有教師56人,22個教學(xué)班,在校學(xué)生1535人。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍:現(xiàn)有本科5人,大專37人,中專14人,有5人正在本科進修,學(xué)歷合格率為100%。省市骨干教師8人,9人次執(zhí)教過縣級優(yōu)質(zhì)課。

  我校按照《xxx省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估指標體系》進行認真學(xué)習(xí)與對照,成立了以xxx為組長,xxx、xxx、xxx、xxx為成員的自評報告小組,并對每一項評估指標進行認真的自查,逐項打分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  1、辦學(xué)方向

  學(xué)校堅持黨的路線、方針、政策,認真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》《xxx省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律、法規(guī),制定了學(xué)校發(fā)展近期目標:辦人民滿意的學(xué)校。嚴格按照教育局教研室有關(guān)精神設(shè)置排課,上課,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動,嚴格執(zhí)行作息時間,嚴肅工作紀律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項工作有序高效的進行。全面貫徹教育方針,堅持“五育”并舉,面向全體學(xué)生積極推進素質(zhì)教育。

  2、校務(wù)管理

  我校依法治校,全面落實校長負責制,推行校務(wù)公開制度,使學(xué)校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運行,凡學(xué)校重要事項,通過各種途徑向社會和全校教職工通報,接受群眾的 評議和監(jiān)督,特別是廣大學(xué)生、家長所關(guān)注的熱點問題,關(guān)系到教職工切身利益的事項,實行公開制度,即公開辦事的對象與范圍;公開辦事的條件與政策;公開辦事的程序與過程;公開辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機制和外部民主監(jiān)督,以增強廣大教職工的主人翁意識,提高學(xué)校解決熱點、難點和疑點問題的透明度,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為,加強領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè),調(diào)動教職工的工作積極性,促進學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《xxx中心校本部校務(wù)管理制度》,全面落實崗位責任制,實施梯次管理,制定教師考核及獎懲制度,嚴格落實。我校校務(wù)管理規(guī)范有序,措施到位,有效地促進了教育教學(xué)工作。

  3、教育教學(xué)管理

  我校嚴格落實德育工作,把德育工作放在學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校始終把德育工作放在首位,注重德育實效,貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,成立了以校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)主任親自抓,大隊輔導(dǎo)員具體抓。德育人員職責明確,措施落實,做到計劃安排詳實周密,總結(jié)透徹有力。完善少先隊組織,通過一周一次的升旗儀式,結(jié)合上級有關(guān)活動安排,深入開展愛國主義教育,如開展建國六十周年慶;顒,傳統(tǒng)文化教育,如經(jīng)典誦讀活動等。拓寬德育渠道,讓教育寓于學(xué)生喜愛的活動之中。家校聯(lián)手,共創(chuàng)未為了把學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育真正落到實處,班主任老師一直堅持利用課余時間進行家訪,本年度,教師共家訪學(xué)生達二百余人次。十月份,學(xué)校還召開了家長會。在全體領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的'共同努力下,家長會開得非常成功,也為學(xué)校的建設(shè)做出了貢獻。嚴格落實國家和我省的課程方案、課程計劃,嚴格按照規(guī)定開齊課程、開足課時。積極開發(fā)和實施學(xué)校課程。遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,不斷更新教育理念,創(chuàng)新教學(xué)模式,運用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂效率。引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、自主創(chuàng)新和實踐能力。加強教學(xué)常規(guī)管理,建立健全各項管理制度。有教師備課、聽課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)的基本要求。教師不拖堂,不擠占學(xué)生課間休息時間。嚴格控制學(xué)生在校時間,切實減輕學(xué)生負擔。以學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和綜合素質(zhì)評定為主要指標綜合評價學(xué)生,注重發(fā)展性、過程性評價。嚴格按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范考試科目和次數(shù)。考試命題科學(xué)合理,考試內(nèi)容符合課程標準的基本要求,不隨意提升考試難度。不公布學(xué)生考試成績,不按考試成績對學(xué)生排名次和編排座位。認真組織學(xué)生參加體育鍛煉,開設(shè)好體育課,做好兩操,學(xué)生平均每天鍛煉身體在1小時以上。選用國家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定的教材。不強迫學(xué)生訂購各種教輔材料、學(xué)習(xí)用品等,并接受社會監(jiān)督

  4、教師管理

  教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責任心,同時,教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚正氣、立德育人、務(wù)實求真、好學(xué)上進、團結(jié)協(xié)作的團隊精神做為辦好學(xué)校的前提,良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理很有人情味,因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。一些調(diào)出學(xué)校的老師也對學(xué)校這種融洽的人際關(guān)系念念不忘。我校教師學(xué)歷全部達標,所有教師都取得了相應(yīng)的證書。全面實行教師聘任制度,按崗聘任。加強師德建設(shè),認真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。并成立監(jiān)督小組,年終考核。要求教師在教育教學(xué)中平等對待學(xué)生,因材施教,關(guān)注學(xué)生的個體差異。尊重學(xué)生的人格,不歧視、侮辱學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對違紀的教師,分別給予不同懲處。制定并落實教師專業(yè)發(fā)展計劃,積極組織和支持教師參加培訓(xùn)、進修。建立健全校本研修制度。鼓勵教師從事科學(xué)研究、參加學(xué)術(shù)交流和各種教學(xué)研究活動。從制度上,經(jīng)濟上鼓勵教師進修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)。每學(xué)期,學(xué)校認真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,根據(jù)學(xué)校特點,認真制訂了教師培訓(xùn)計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進修,期末進行考核。一支師德高尚、教風優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍逐步形成。老教師率先垂范,青年教師互學(xué)互幫,你追我趕,學(xué)校一派正氣。

  我校建立科學(xué)的教師評價體系。堅持內(nèi)容全面、主體多元原則,綜合師德表現(xiàn)、教學(xué)質(zhì)量、工作態(tài)度和工作實績等方面評價教師工作。不向教師下達升學(xué)指標,不單純以考試成績評價和獎懲教師。認真貫徹落實《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,做好班主任的選聘工作,合理安排班主任教師的課時工作量,建立科學(xué)的班主任工作考核評價體系,落實班主任待遇,完善班主任獎勵制度。我校班主任教師全部取得班主任資格證書。建立校代會,依法保證教師權(quán)益。嚴格要求教師不得從事有償家教,不得組織學(xué)生接受有償家教,公布學(xué)校電話,接受社會監(jiān)督。

  5、學(xué)生管理

  我校義務(wù)教育階段學(xué)校堅持免試入學(xué)原則,并做好轉(zhuǎn)學(xué)生的接收工作。建立完善學(xué)籍管理制度,認真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,有完善的學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等制度?剌z措施得力。各教學(xué)班有學(xué)生請假、銷假制度。各班《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)生禮儀常規(guī)等規(guī)章制度張貼公示,并能落實到日常管理中,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。建立了少先隊組織,設(shè)有輔導(dǎo)員,按有關(guān)要求認真開展少先隊活動,豐富學(xué)生生活,陶冶學(xué)生情操。充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用,語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義、社會主義、民族團結(jié)的教育。音樂、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)愛國主義情感,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅韌不拔的精神。各項教學(xué)、管理工作都充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點。少先隊以豐富多彩的教育活動為載體,寓德育于活動之中。舉辦學(xué)校經(jīng)典誦讀會、愛林護鳥活動、安全教育周等活動。

  6、校園管理

  積極實施“校園形象”工程,努力把學(xué)校辦成學(xué)園、花園、樂園。綠化、凈化、美化校園,營造了整潔、有序、文明、幽雅、團結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進的良好氛圍,努力提高育人品位。學(xué)校制訂了整體發(fā)展規(guī)劃,布局合理,四區(qū)分明。完善衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生監(jiān)督員,校園能保持整潔。學(xué)校非常重視綠化工作,栽種各種花木,并結(jié)合校園文化建設(shè)活動,增添標語牌、宣傳欄,硬化路面,粉刷墻壁,使校園面貌煥然一新。優(yōu)美的校園環(huán)境給廣大師生創(chuàng)設(shè)了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  7、財務(wù)與后勤管理

  為了規(guī)范我校財務(wù)行為,加強財務(wù)管理,提高資金使用效益,促進我校事業(yè)發(fā)展,根據(jù)我校具體情況,制定制度。財我校務(wù)管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法規(guī)、法律和財務(wù)規(guī)章制度,堅持勤儉辦學(xué)的方針,正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系,國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。合理編制學(xué)校預(yù)算,并對預(yù)算過程進行控制和管理;合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約開支,加強核算,提高資金使用效益,加強資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失;建立健全學(xué)校內(nèi)部管理制度;如實反映學(xué)校財務(wù)狀況。對學(xué)校經(jīng)濟活動的合法性,合理性進行監(jiān)督。學(xué)校財務(wù)管理體制是:“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中管理”,財務(wù)工作實行校長負責制。重大開支實行民主決策。后勤成立領(lǐng)導(dǎo)小組,監(jiān)督校產(chǎn)使用情況,制定固定資產(chǎn)管理辦法,對固定資產(chǎn)登記造冊,嚴格監(jiān)控辦公用品、教學(xué)儀器去向,及時追繳流失物品。

  8、安全管理

  貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,健全完善安全工作制度,抓好學(xué)校安全工作。學(xué)校主動與學(xué)生家長一道抓好法制教育,不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。依法執(zhí)教,依法治校,建設(shè)和諧校園,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。利用廣播、宣傳欄、校報宣傳安全知識,開展安全安全教育周活動,使師生牢固樹立安全意識。學(xué)校與各班班主任、班主任與學(xué)生簽訂安全目標管理責任書,做到責任明確,層層落實。學(xué)校組織師生觀看安全教育片,提高自護自救能力。學(xué)校建立了學(xué)校公共安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,定期組織學(xué)生進行疏散和逃生演練。后勤對校舍安全定期排查,及時維修破損建筑,疏散危險建筑內(nèi)人員。依照《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),制定完善的學(xué)校衛(wèi)生工作制度并嚴格遵守,杜絕校內(nèi)設(shè)小賣部,杜絕食物中毒事件發(fā)生和傳染病流行。學(xué)校加強門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)人員和車輛進入校園。定期進行安全檢查,及時消除安全隱患。

  9、存在問題:

  雖然我校在工作中盡心盡力,但受條件限制,存在以下幾個問題:

  1、部分班額較大,嚴重超出了每班45人的標準。影響了教學(xué)質(zhì)量,加重了教師負擔。

  2、學(xué)校安全工作中,沒有定期進行緊急疏散和逃生演練。

  3、我校沒有條件設(shè)立衛(wèi)生室(保健室),雖然在工作中滲透了心理健康教育,重視學(xué)生心理健康工作,但人員不夠?qū)I(yè),沒有起到良好的作用。

  10、對今后工作的設(shè)想:

  XX年已經(jīng)過去,在新的一年里,要想有創(chuàng)造性地開展工作與調(diào)動教師的工作積極性,鼓勵大家你追我趕,營造一種良好的工作氛圍和習(xí)慣,我們初步設(shè)想如下:

  第一,加強學(xué)校教育教學(xué)管理和評價,修訂學(xué)校教育教學(xué)工作考核細則,務(wù)求開拓創(chuàng)新,細則要體現(xiàn)教師的水平,要體現(xiàn)多勞多得,少勞少得,不勞不得,鼓勵教師以教學(xué)為中心,以課改為目標,培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻精神。

  第二,要加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實自己提高自己,而且業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要形式多樣,有聲有色,體現(xiàn)工作的實效性。

  第三,加大課改力度,建立激勵機制,結(jié)合本校實際,辦出本校特色,制定出有利于在本校能操作的一套考評制度,激勵教師工作,做到以點帶面,促進學(xué)校整體工作向前發(fā)展。

  總之,學(xué)校在生存中謀發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認清形式,抓住機遇,變困難為動力,變過程為經(jīng)驗,堅持以發(fā)展為主題以推進素質(zhì)教育為動力,以促進學(xué)生全面發(fā)展為根本,以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實的措施,團結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,整體全面地推進學(xué)校各項工作,為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。

督導(dǎo)評估自查報告10

  一、學(xué)校概況

  祝陽鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所市級規(guī)范化學(xué)校。始建于1935年,原名國民小學(xué),校址幾經(jīng)變遷。建國后校址才固定于現(xiàn)在的位置。1983年定為祝陽鄉(xiāng)中心小學(xué),F(xiàn)有14個教學(xué)班,在校學(xué)生574名。學(xué)校占地面積14400平方米,總使用面積2204平方米,校園內(nèi)硬化路面1200平方米,生均占地面積、生均綠地面積均達到省標準。設(shè)有微機室、科學(xué)實驗室、電教室、美術(shù)書法室、圖書閱覽室、體育器械室、德育室多媒體網(wǎng)絡(luò)、計算機室、綜合實踐活動室、心理咨詢室等各室齊全,配套設(shè)施符合標準要求,實現(xiàn)了辦學(xué)條件的標準化。教學(xué)區(qū)四季常綠,三季有花,書香氣息濃厚,為學(xué)生全面發(fā)展健康成長、教師快樂教書育人創(chuàng)設(shè)了一個寬松和諧的環(huán)境。

  二、各項督導(dǎo)評估指標完成情況

  (一)教師培訓(xùn)

  學(xué)校非常重視教師繼續(xù)教育,努力為教師繼續(xù)教育創(chuàng)造條件,保證校長和教師按照《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》和《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求接受培訓(xùn),位教師培訓(xùn)提供經(jīng)費保障。

 。ǘ╆犖榻ㄔO(shè)

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

 、賹W(xué)校施行校長聘任制和任期負責制,校長負責學(xué)校全面工作,能發(fā)揮基層組織、少先隊組織在學(xué)校工作中的作用。

 、趯W(xué)校內(nèi)設(shè)分管教學(xué)、后勤等工作機構(gòu),設(shè)有學(xué)科教研組,各機構(gòu)職責分工明確。

 、蹖W(xué)校建有崗位制,資料和專用教室有負責人。

 、軐W(xué)校落實校務(wù)公開制度,教師代表參與學(xué)校重大事項的研究制度比較健全。

  (三)師德建設(shè)

  我校制定了師德考核辦法,并經(jīng)教代會通過。有教師文明禮儀教育和師德培訓(xùn)計劃、方案,全體教職工簽訂了師德責任書和承諾書,每一位教師熟悉師德建設(shè)責任書和師德承諾書的主要內(nèi)容,每一學(xué)年初學(xué)校均制定了禁止在職教師有償補課的治理方案,作為評價教師的標準之一。③注重教師師德修養(yǎng),不斷加強

  師德教育,教師切實遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,幾年來未出現(xiàn)一例違法違紀現(xiàn)象。

 、軐W(xué)校支持、鼓勵教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有師資現(xiàn)狀開展教師間幫帶,重視青年骨干教師培養(yǎng),使學(xué)校涌現(xiàn)了一批有思想、有創(chuàng)新意識的年青有為教師成為學(xué)校工作的中流砥柱。

 。ㄋ模┺k學(xué)行為

  1、德育工作

 、賹W(xué)校學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)健全暢通,制度完善,專人負責。學(xué)校利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)不斷加強“未成年人思想建設(shè)”。

 、趯W(xué)校制定有切實可行德育計劃,注重常規(guī)教育和時令性德育活動的開展,并充分利用我鎮(zhèn)歷史厚重的先決條件,發(fā)揮德育基地的育人作用,注重實效性。

 、蹖W(xué)校堅持每周一的升旗儀式、國旗下演講,平時通過各科教學(xué)向?qū)W生滲透德育教育。十分注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,注重學(xué)生小習(xí)慣的.養(yǎng)成。

 、苄@文化建設(shè)注重環(huán)境育人,魅力校園建設(shè)卓有成效。

  2、教學(xué)工作

 、僬n程實施:新一輪課程改革以來,我校全面啟動基礎(chǔ)教育課程改革工作,開齊開全課程,認真執(zhí)行國家課程,逐步推行地方課程,積極開發(fā)校本課程,以“寫作”為龍頭,在三至五年級每周開設(shè)兩節(jié)寫作課、綜合實踐課,使我校地方課程開設(shè)工作與國家課程相對補充。目前寫作在我校已蔚然成風,形成了具有一定影響力的校本課程。

  ②教師新課改培訓(xùn)參與面、合格率達100%,并能結(jié)合所學(xué)及時轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,落實到教學(xué)實際,在學(xué)生中逐步形成良好的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 、畚倚@喂虡淞①|(zhì)量立校,科研興校的思想,強化校本研訓(xùn)工作,以課題研究為抓手,以教師專業(yè)發(fā)展為著力點,以“問題解決”為基本范式,立足解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題。抓實課堂教學(xué),持續(xù)深化校本教研,學(xué)校以“優(yōu)化教學(xué)行為倡導(dǎo)高效課堂”這一課題為引領(lǐng)夯實開展校本研訓(xùn)活動,活動重視過程、重教師體驗、活動有結(jié)果。力求使學(xué)校在研究中成長,在成長中發(fā)展。共營師生和諧發(fā)展氛圍,打造充滿智慧挑戰(zhàn)的教育。

 、軐W(xué)校牢固樹立質(zhì)量立校的辦學(xué)理念,采取多元化評價制度,堅持“抓兩頭、保中間”的提高教學(xué)質(zhì)量的思路,認真開展培優(yōu)補差工作,通過不同形式的輔導(dǎo)補救措施,使不同層次的學(xué)生各有所得。

 、萦行ч_展減負,保證學(xué)生的在校時間,不違規(guī)推薦,組織學(xué)生購買輔助讀物。

  3、體衛(wèi)藝工作

 、谛l(wèi)生工作。努力貫徹“預(yù)防為主”的工作方針,提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,積極開展愛國衛(wèi)生運動。制定了預(yù)防“常見病”、“多發(fā)病”、預(yù)防近視等措施。學(xué)校在沒有專職衛(wèi)生課教師的情況下,由體育教師牽頭,各班主任共同參與,利用體育課、班會、晨會等對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授。定期組織學(xué)生體檢,健康檔案完善。學(xué)校為做好衛(wèi)生工作的管理,制定了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,班級衛(wèi)生管理制度、使學(xué)校衛(wèi)生工作井然有序。

 。ㄎ澹┌踩ぷ鳎簩W(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員均明確分工,責任到人。同時為提高教師的安全防范意識,學(xué)校同每個教師簽訂了安全工作目標責任書,實行責任追究制。日常工作方面,我們認真制定了安全工作計劃、安全工作制度和安全應(yīng)急預(yù)案等措施,并定期進行安全演練,使學(xué)生掌握安全防范技能。上級安全文件收集齊全,對應(yīng)上級文件開展活動,資料齊全,定期對師生進行安全教育,經(jīng)常組織安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

  后勤工作:按照業(yè)務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項要求,建立財務(wù)制度,合理使用經(jīng)費,服務(wù)師生,提高辦學(xué)效益。

  三、主要措施和經(jīng)驗

  第一、以人為本,明確辦學(xué)目標。

  堅持“民主理校、科學(xué)規(guī)范、嚴格管理、以愛育愛”的管理思想,遵循“領(lǐng)先半步、追求個性、追求和諧、陽光教育”的教育理念,進一步完善“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”的校風,“篤教、樂教、啟智、慎省”的教風,“善思、好問、愉悅、體驗”的學(xué)風,制定了切實可行的發(fā)展總體規(guī)劃和三年發(fā)展規(guī)劃,正一步步實現(xiàn)“設(shè)施一流、師資一流、管理一流、質(zhì)量一流”的三年規(guī)劃,實現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展。

  第二,凝聚合力,拓展思路,實現(xiàn)師資隊伍的跨越。

  學(xué)校在努力做到“教學(xué)常規(guī)管理突出穩(wěn)中漸進,師生員工的常規(guī)管理體現(xiàn)以圓促方,教育教學(xué)工作的常規(guī)管理追求實中求新,校園文化的常規(guī)管理體現(xiàn)靜中有聲,體衛(wèi)工作的常規(guī)管理力求細中求全,后勤工作的常規(guī)管理做到散中有序。”致力于使學(xué)校步入一種良性循環(huán)的和諧的管理機制的前提下,將提高教師綜合素質(zhì)作為學(xué)校的核心工作。

  第三,動員一切力量,改善辦學(xué)條件。

  學(xué)校認真落實《國務(wù)院關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》的各項要求,明確責任劃分,嚴抓教育投入和改善辦學(xué)條件。謀求上級教育資金投入的同時,深入挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,開源和節(jié)流并重,實現(xiàn)教育投入的優(yōu)化配置。

  第四,推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。我校堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化教育改革。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

  教育質(zhì)量逐年提高的同時,學(xué)校大力推進安全教育,長抓不懈。在學(xué)校常規(guī)安全教育的同時,多次請消防官兵、派出所民警到我校為學(xué)生開展專題講座,聘請校安全顧問,定期指導(dǎo)我校的安全工作;其次,學(xué)校定期進行安全大檢查,查漏補缺,防患于未然,定期進行消防演練,突發(fā)事故防范演練,使安全意識在學(xué)生心中扎根。多年來教學(xué)秩序井然有序,從未發(fā)生過重大事故。

  學(xué)校的設(shè)置,按照有利于適齡兒童就近入學(xué)的原則,符合《中華人民共和國義務(wù)教育法》。

  四、工作的不足與今后努力的方向

  在各級教育領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下,經(jīng)過全體教師的努力,我校的各項工作已基本就緒,但仍有一些問題需要繼續(xù)努力解決:根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教辦關(guān)于《做好迎接國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室20xx年春季開學(xué)專項督導(dǎo)準備工作的通知》,2月23日上午,鎮(zhèn)教辦再次強調(diào)做好準備工作。我校為了保障開學(xué)后各項工作秩序正常運行,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展,做到有計劃、有步驟完成各種教育教學(xué)任務(wù),首先成立了以校長xxx為組長,后勤、業(yè)務(wù)、少先隊、門衛(wèi)、班主任為成員的自查領(lǐng)導(dǎo)小組。相關(guān)人員對學(xué)校的各種教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、房舍、水、電、車棚、廁所及周邊環(huán)境逐一進行了自查。除寒假中,樓后車棚被風刮壞了3張鐵瓦、自來水管2處凍裂(學(xué)校及時更換維修,已正常使用),其它均無安全隱患。全體師生2月23日上午8點前均安全返校。學(xué)校一切工作秩序井然。

督導(dǎo)評估自查報告11

  一、學(xué)校的基本情況

  第三小學(xué)位于xx市和平大街,學(xué)校占地10000平方米,生均5平方米;建筑面積3330平方米,生均2平方米。 現(xiàn)有教學(xué)班20個,在校生1698人,入學(xué)率均為100%,無一輟學(xué),鞏固率100%。畢業(yè)生合格率為100%,畢業(yè)年級學(xué)生各科合格率、優(yōu)秀率分別達到95%以上。學(xué)齡兒童中殘疾二人。學(xué)生體育鍛煉達標率均合格。現(xiàn)有在職教職工64人,教師學(xué)歷合格率100%,其中一線教師57人,取得本科學(xué)歷24人,取得大專學(xué)歷的38人,中師學(xué)歷2人。我校能全面貫徹教育方針,堅持依法治校,辦學(xué)思想端正,辦學(xué)目標明確;從實際出發(fā),狠抓常規(guī)管理,抓教師素質(zhì)提高;新課程改革正在有序推進,隊伍建設(shè)得到加強;辦學(xué)條件得到改善,校園文化建設(shè)初顯成效。目前,學(xué)校面貌發(fā)生較大改變,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。

  二、成績和經(jīng)驗

  在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校銳意改革、開拓進取,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)部門的高度評價和表彰。

 。1)、辦學(xué)目標清晰,辦學(xué)理念先進,辦學(xué)舉措務(wù)實。

  我校的辦學(xué)目標:“營造成書香校園,促進和諧發(fā)展”。學(xué)校應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí),讀書的精神家園,蘇霍姆林斯基也說過:“學(xué)校應(yīng)當成為書籍的王國”。我校不但讓廣大師生養(yǎng)成喜愛書籍,愛好閱讀、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而且使學(xué)生一踏進校園,就聽到墻面說話,一根根草、一棵棵樹、一個個宣傳櫥窗等就像一本本書,里面蘊藏著知識和精神食糧,時刻鼓勵著師生。例如我校櫥窗里“校園之星”欄,起潛移默化的作用,這個就是營造書香校園的一個氣氛,我校開展的讀書節(jié)(內(nèi)容有讀書心得、小書報、朗誦比賽、古詩文背誦、講讀書的故事等)均散發(fā)著書香的氣息。目標里“和諧發(fā)展”這是社會的主旋律,不但學(xué)校和諧發(fā)展,師生也和諧發(fā)展,符合現(xiàn)代社會的節(jié)拍,故這種目標定位準確。

  我校的辦學(xué)理念:“教育就是一種愛,讓每一個孩子走向成功”。充分激發(fā)個體的主體意識和主題精神,追求自我完善,甚至超越自我!白寛F隊共性煥發(fā)光彩”,將個人發(fā)展和學(xué)校發(fā)展有機結(jié)合起來,“一花獨放不是春,萬花齊開春真艷”的團隊精神在這個辦學(xué)理念里充分體現(xiàn),也形成個人、學(xué)校雙贏的局面,顯示了這個理念的先進性、科學(xué)性、前沿性。

  我校的辦學(xué)舉措:“讓學(xué)校充滿生機、讓教師充滿智慧、讓課堂充滿活力、讓學(xué)生充滿快樂”,充分體現(xiàn)了學(xué)校注重教師的專業(yè)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的快樂成長,該舉措不但反映新課改的'理念,也反映了領(lǐng)導(dǎo)班子具有正確的教育理念和強烈的開拓意識,使學(xué)校步入快車道的得力之舉。

 。2)、改善辦學(xué)條件,使教學(xué)設(shè)施標準化

  學(xué)校努力打造花園式學(xué)校,學(xué)校用0.8萬元用于校園文化建設(shè)和購置辦公設(shè)備,提高了我校的文化品位和辦公需求。此外還出資5萬元用于教學(xué)樓墻面粉刷和樓頂防水,出資7萬元裝飾樓內(nèi),使教學(xué)樓煥然一新,學(xué)生一開學(xué)步入教室就感受到了學(xué)校的新變化;進一步完善了教學(xué)設(shè)施。

  學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)、育人環(huán)境和教學(xué)設(shè)施都發(fā)生了明顯的變化,F(xiàn)在,無論是室內(nèi)還是室外環(huán)境,與幾年前相比,都發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變,給人一種整潔、清新、優(yōu)雅、積極向上的全新感覺。

  今年以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)懷和支持下,辦學(xué)條件得到不斷改善。完善了電子備課室設(shè)施,充實了儀器器材和圖書藏書及體育用品,豐富了校園文化建設(shè)。學(xué)校現(xiàn)有XX0余冊。

  (3)強化學(xué)校管理,牢固樹立管理出效益的質(zhì)量意識

  我校以《黑龍江省中小學(xué)管理規(guī)范》為指導(dǎo),形成了剛?cè)岵⒁匀藶楸镜膶W(xué)校管理機制。學(xué)校注重過程管理,重小事、抓細節(jié),優(yōu)化管理水平。領(lǐng)導(dǎo)班子成員敬業(yè)勤政,深入教學(xué)第一線充當領(lǐng)頭羊。學(xué)校工作有計劃有布置、有檢查、有記載、有交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人人有讀書筆記,摘抄學(xué)校管理經(jīng)驗并進行反思,及時寫下管理的心得體會。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,帶頭上公開課。每天中午安排教師輪值,巡查校園,處理偶發(fā)事件。學(xué)校遵循依法辦學(xué)的原則,依據(jù)《教育法》、《教師法》等有關(guān)法律法規(guī),制定了學(xué)校的管理制度,經(jīng)常召開校務(wù)會,堅持集體領(lǐng)導(dǎo),按時召開教代會,對重大問題進行決策,招生做到公開、公平、公正。嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動。其次,學(xué)校堅持以人為本的管理,為每個辦公室配備電腦、飲水機,每逢教師節(jié)、元旦等,都組織全體教職工載歌載舞,登門慰問生病、受傷的教工,調(diào)動了教師工作的積極性。

督導(dǎo)評估自查報告12

  為了進一步推進素質(zhì)教育,提高我校的管理水平和辦學(xué)效益。我校根據(jù)綦府督20143號《關(guān)于開展學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)自查申報工作的通知》以及《關(guān)于開展義務(wù)教育學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)的通知》(綦教201418號)的要求,成立了梁正生校長擔任組長、曹紅為副副組長、其它干部為成員的“素質(zhì)教育”督評工作自查領(lǐng)導(dǎo)組,認真對照《綦江區(qū)義務(wù)教育教育學(xué)校督導(dǎo)指標體系》,全面開展細致、客觀的自評工作,F(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、對照標準,客觀自評。

  我校素質(zhì)教育督評工作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格對照《綦江區(qū)義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)指標體系》各項指標內(nèi)容,認真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù),開展認真、細致、客觀的自評工作,自評結(jié)果:95分,基本達到素質(zhì)教育學(xué)校合格標準。

 。ㄒ唬、主要工作成效

  1、師德師風建設(shè)效果明顯。全校師生團結(jié)和諧,積極上進,心態(tài)趨于健康,初步形成了一個良好的工作氛圍。

  2、學(xué)校步入良性發(fā)展軌道。管理運作順暢,有較強的執(zhí)行力;學(xué)校文化氛圍建設(shè)濃郁,辦學(xué)理念得到師生認可,并開始全面實施。

  3、素質(zhì)教育成效明顯。我校以新課程改革為突破口,打造高效課堂教學(xué),廣泛開展2+X等藝術(shù)教育拓展課程,有效地對學(xué)生實施素質(zhì)

  1教育,促進了學(xué)生們的綜合素質(zhì)的快速發(fā)展。

  4、校園環(huán)境優(yōu)化。歷經(jīng)幾年努力,目前學(xué)校的校園美麗整潔,優(yōu)雅簡潔,有濃郁的書香文化氣息,為陶冶師生情操、促進身心健康創(chuàng)造了良好的條件。

  5、形成了一套比較科學(xué)的教職工績效考核方案,堅持過程與結(jié)果并重,有力地調(diào)動了廣大職工的工作積極性。

 。ǘ、存在問題

  1、少數(shù)教師對自己的`職業(yè)缺乏責任感和使命感,對自身缺乏嚴格要求;市場經(jīng)濟嚴重地影響了教師的價值觀,過分關(guān)注經(jīng)濟效益,缺乏奉獻精神。

  2、課改遇到的困難和困惑,如教師的觀念還需進一步轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法需要改進,應(yīng)該進一步完善師生評價方案,處理好課改與學(xué)科質(zhì)量的矛盾。

  3、由于學(xué)校留守兒童多,學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和行為習(xí)慣有待加強。從安全考慮,很多活動都受到制約,不敢開展。

  4、辦學(xué)的硬件不能滿足素質(zhì)教育的要求。由于學(xué)校規(guī)模小,教儀設(shè)備嚴重不足,專職教師嚴重不足、無實驗器材、無標準化操場,這些客觀條件也影響了學(xué)校全面開齊課程并有效教學(xué),也制約著學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展,所以有待上級部門進一步投入,改善師資及教學(xué)設(shè)備。

  二、工作措施

  經(jīng)學(xué)校研究決定于20xx年申報綦江區(qū)素質(zhì)教育學(xué)校,但還需要

  2做好以下工作:

  1、樹立教師正確的教育觀念,讓逐步具備良好的職業(yè)道德和健康的心理素質(zhì),提高教師教科研意識,提高教學(xué)研究水平,通過多種途徑促進教師專業(yè)化成長。抓提高教師課堂教學(xué)基本功,提高課堂效率,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、以老教師和有經(jīng)驗的教師“幫、傳、帶”新教師,結(jié)對子,開展各類教研和培訓(xùn)活動,促進新教師盡快成長起來,能適應(yīng)新課標要求,勝任教育教學(xué)工作。

  3、抓教師的考核評價。通過以正確的理論思想為指導(dǎo),以科學(xué)的評價指標和評價標準為依據(jù),按照規(guī)范化的評價程序?qū)處熃逃男袨楹徒Y(jié)果進行評價,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性。

  4、重視校園文化建設(shè),按照總體結(jié)構(gòu)美的思路,調(diào)整和完善校園建設(shè)規(guī)劃。對宣傳環(huán)境設(shè)置注意其文化內(nèi)涵,提高檔次和水平,全方位促進學(xué)校形成良好的文化氣氛,使教育和教學(xué)場所以及校園環(huán)境衛(wèi)生得到相應(yīng)的改善。

  5、重視優(yōu)化育人環(huán)境,加強文化設(shè)施建設(shè)。對學(xué)校的教學(xué)儀器、圖書、實驗設(shè)備、辦公設(shè)備和后勤保障設(shè)施等進行清理、添置,以滿足正常的教育教學(xué)需求。

督導(dǎo)評估自查報告13

  為了進一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為,一年來,我們按照“以評促改、以評促管、以評促建、以評促發(fā)展”的指導(dǎo)思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,經(jīng)過不斷的規(guī)范、完善和整改,我們的教育教學(xué)管理水平又有了較大的提升。

  參照廣東省人民政府教育督導(dǎo)室制定的《廣東省全日制初級中學(xué)等級評估方案》和xx市人民 政府教育督導(dǎo)室制定的《xx市初級中學(xué)學(xué)年度管理工作評估方案》,結(jié)合我校的具體工作,簡要匯報如下:

  一、基本情況簡介

  中學(xué)現(xiàn)有24個教學(xué)班,在校學(xué)生近1482人。在崗職工72人,專任教師70人,其中一級教師24人,高級教師1人,骨干教師11人。教師學(xué)歷合格率達100%,其中本科學(xué)歷的有40人,約占專任教師的57.2%。30歲以下青年教師34人,占教師總數(shù)的48.6%。

  二、學(xué)校辦學(xué)的主要成績

  近年來,學(xué)校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全體教職員工的努力,堅持以人為本、求真務(wù)實,聯(lián)系本校的發(fā)展目標和教育教學(xué)的實際,不斷端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,堅持以德育為首、以教學(xué)為中心、改善辦學(xué)條件、著力構(gòu)建和諧安全校園、提高教育教學(xué)質(zhì)量、樹立良好的社會形象,并取得了一定的成效,圓滿完成了學(xué)校既定的目標和任務(wù)。

  1、加強行政管理,提升管理效率

 。1)、辦學(xué)目標明確。近年來,加大硬件投入,強化軟件建設(shè),把學(xué)校建設(shè)成為管理規(guī)范、隊伍優(yōu)良、設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量上乘,具有鮮明的創(chuàng)新教育特色的農(nóng)村合格學(xué)校;

 。2)、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身的建設(shè)。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,所學(xué)專業(yè)涉及絕大多數(shù)學(xué)科。而且大都來自教學(xué)第一線,是教育、教學(xué)骨干,政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)好,具有組織開發(fā)課程資源,建設(shè)校本課程的能力,有較強的執(zhí)法意識。依法辦事,以德治校,做到了勤政廉潔。各處室負責人能團結(jié)協(xié)作,共同搞好教育教學(xué)工作。校領(lǐng)導(dǎo)作風民主,工作扎實,能深入教師,聽取教師的建議和意見,不斷改進工作方法;學(xué)校各項工作較出色,得到上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會各界的好評。

  (3)、加強學(xué)校經(jīng)費管理,重視自身廉潔和班子廉潔建設(shè),財務(wù)上做到收支合理,手續(xù)完備,嚴格審批,把好經(jīng)費使用關(guān)。

  2、加強教師管理,營造和諧教育氛圍

  (1)、關(guān)心教職工政治和生活。以民主、平等為主旋律,營造家園、樂園式的校園。學(xué)校努力關(guān)心、尊重和盡量滿足每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長的需要,為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的平臺,充分挖掘教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。黨支部、工會、團支部聯(lián)手,經(jīng)常開展各種有意義的活動,凝心聚力,如:年級組聚餐、工會球類休閑比賽,平日的探病慰問……。以人為本的管理理念,充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性,營造出一種人人都在平凡中追求卓越,追求創(chuàng)新的工作氛圍。

  (2)、加大對青年教師培訓(xùn)力度,教師業(yè)務(wù)水平提升明顯。青年教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍,我校歷來重視青年教師的培養(yǎng),近年來,我們主要采取以下兩大措施:

  一是明確奮斗目標,激勵青年教師成長。

  二是采取有力措施,為青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。采取“結(jié)對子”的方法,由中老骨干教師擔任指導(dǎo)教師,讓青年教師拜師學(xué)藝,指導(dǎo)教師言傳身教,青年教師虛心好學(xué),師徒結(jié)對活動的開展,使青年教師的成長有了引路人。

  3、堅持德育為首,“以人為本”的育人成效比較明顯。

 。1)、堅持以德育為首,確保師德形象。全校教師能樹立“人人都是德育工作者”的思想,以師德規(guī)范為行為準則,為人師表,繼續(xù)增強遵守教育法規(guī)和法制的意識,不斷規(guī)范教學(xué)行為,提倡文明教學(xué)、文明舉止。

 。2)、努力協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭和社會教育的關(guān)系。近一年來就分別于去年9月、今年2月、4月底三次召開九年級畢業(yè)班家長會、每學(xué)期召開一次初一、初二學(xué)生會,針對本地區(qū)“留守兒童”多、隔代撫養(yǎng)多、部分學(xué)生家長對子女學(xué)習(xí)關(guān)心不力、教育和引導(dǎo)不當?shù)膶嶋H,努力引導(dǎo)家長樹立正確的子女觀、成長觀,切實履行對子女的思想道德、行為習(xí)慣和身心健康等方面的教育職責,配合學(xué)校教育,促進學(xué)生的`全面進步。

 。3)、加強德育工作的培訓(xùn)和交流,提高德育隊伍的管理效率。近年來根據(jù)各個時期的德育工作重點,經(jīng)常組織班主任和導(dǎo)師交流工作,加強德育工作培訓(xùn)。做到職責分明、相互配合、互相支持,營造了一種蓬勃向上的團隊作風。認真落實《班主任工作考核細則》,每年都能建立一支責任心強、工作耐心細致、精力充沛的班主任隊伍,優(yōu)秀青年班主任不斷脫穎而出。學(xué)校經(jīng)常組織開展形式多樣的評比和競賽活動,如“文明班級”評比、衛(wèi)生評比、廣播操評比、黑板報評比等等,以此激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽感,促進班風校風的不斷好轉(zhuǎn)。

 。4)、校園文化建設(shè)碩果累累。

 、佟⒊浞职l(fā)揮班會的育人功能,探討新時期班會的新形式、新內(nèi)容、新方法,積極組織優(yōu)秀班會評比活動。

 、凇Ⅲw育教研組根據(jù)學(xué)生的興趣和體育項目的效能,定期舉辦趣味體育比賽,深受學(xué)生歡迎,啟發(fā)了我們教育要寓于活動之中,活動要依學(xué)生需要,順勢而為,才能使學(xué)生成為活動的主體和主人,才能使學(xué)生在參與中得到鍛煉、提高和升華。

 、、為進一步加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,提升師生審美情趣,學(xué)校每年五月舉行學(xué)校文藝匯演,十二月召開元旦聯(lián)歡會。場場主題鮮明,師生踴躍參加,同臺演出,展現(xiàn)了我校師生較強的創(chuàng)新能力和較高的審美情趣,給學(xué)生提供了展示才華的舞臺。

  為營造良好的學(xué)校風尚,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)有為的進取精神,學(xué)校開展了各類評比創(chuàng)優(yōu)活動,用榜樣來引導(dǎo)學(xué)生、激勵學(xué)生,促進學(xué)生個體和班級集體在創(chuàng)優(yōu)活動互相學(xué)習(xí),共同成長、提高。如:班級衛(wèi)生保潔評比、班級出勤評比、廣播操比賽、優(yōu)秀班會評比等;以及三好學(xué)生系列、優(yōu)秀學(xué)生干部系列、優(yōu)秀共青團員等;還有“創(chuàng)建市優(yōu)學(xué)校,爭做文明學(xué)生”、“創(chuàng)達標學(xué)校,從我做起”等創(chuàng)優(yōu)活動;得到廣大學(xué)生的響應(yīng),學(xué)生們積極參與,在創(chuàng)優(yōu)中,發(fā)揮了主動精神,激發(fā)了進取精神。

  4、措施到位,爭創(chuàng)“平安校園”活動富有成效

 。1)、健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo),進一步落實安全工作責任制。學(xué)校每學(xué)期都能加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,明確每個崗位的工作職責。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,各處室分工合作,齊抓共管,切實履行工作職責。努力把爭創(chuàng)“平安校園”作為確保學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展的重要工作,明確責任,加強領(lǐng)導(dǎo),強化保障,各崗位各司其責,把安全工作的各項措施落到實處。

 。2)、通過多種形式,開展安全教育。結(jié)合本校實際,在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,圍繞“增強交通安全意識,提高自我保護能力”主題,開展多種形式的教育活動,如出黑板報、發(fā)放《告學(xué)生家長書》、各班自行車檢查、廣播會、晨會、家長會等各種機會進行安全教育。并把安全教育納入學(xué)校日常管理和教育教學(xué)活動中,增強全體學(xué)生、教職工的安全意識,提高防范能力和自護自救能力。

 。3)、學(xué)校努力把安全文明校園創(chuàng)建活動作為學(xué)校及周邊綜合治理工作的一項長期工作來抓,進一步加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,強化學(xué)生上放學(xué)、上下樓梯、出操x等文明習(xí)慣的訓(xùn)練,教育學(xué)生課間文明休息,切實加強學(xué)生課間、課余時間的管理,防止學(xué)生玩耍、打鬧造成的意外傷害。增強教職工的職業(yè)道德教育,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格。

 。4)、落實措施,消除校園安全隱患。每學(xué)期開學(xué)初、期中和期末集中查與平時抽查相結(jié)合的辦法,經(jīng)常對校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、教室、實驗室、運動場等進行安全檢查,消除各類安全隱患。學(xué)校也經(jīng)常要求教師自覺遵守交通規(guī)則,提醒教師注意安全,做到安全教育警鐘長鳴。平時配合總務(wù)處及時對存在安全隱患的設(shè)施進行排查和整改。

  近年來,全校無發(fā)生學(xué)生和財產(chǎn)的安全責任事故,以實際行動通過了每年學(xué)校安全工作目標管理考核。

  5、加強教學(xué)管理,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理工作中,我校重視做好教研組長研討會,教務(wù)處人員平時的隨堂聽課,與任科教師課后的交流,教研組內(nèi)合作上課交流以及教師教案的檢查和青年教師上匯報課等活動,及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題。

  教學(xué)是學(xué)校對學(xué)生實施素質(zhì)教育,實現(xiàn)教育目標的基本途徑,因此,我校每學(xué)期都堅持做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。每一次的檢查都有記錄,有小結(jié)。狠抓教學(xué)過程管理。

  1、本學(xué)年,教導(dǎo)處多次組織人員對教師的課堂教學(xué)、教案設(shè)計、作業(yè)批改進行檢查,要求教師認真貫徹《xx中學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,向四十五分鐘要質(zhì)量。學(xué)校同時對每位教師的備課、作業(yè)批改多次進行檢查,并及時反饋,面對面提出整改意見。進一步規(guī)范和強化教學(xué)行為。

  2、認真組織了期中、期末考試。一學(xué)年來,全體老師以“高目標、高定位、高選題、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想,在課堂教學(xué)中,狠抓基礎(chǔ)知識教學(xué),穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。教導(dǎo)處多次組織學(xué)生月考,對教學(xué)情況進行通報,并組織人員進行質(zhì)量分析,尋找不足,努力提高,有效對教育教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)控。

  3、學(xué)校嚴格執(zhí)行國家教委、國家體委《關(guān)于中小學(xué)體育課的暫行規(guī)定》、《保證中小學(xué)生每天有一小時體育活動的通知》以及有關(guān)加強中小學(xué)生視力保護等規(guī)定,認真上好體育課、廣播操,積極開展體育活動,保證學(xué)生每天至少有一小時體育活動時間,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  6、后勤工作,目標順利達成。

 、、更新教師宿舍老門窗。

 、凇(yōu)化教育設(shè)施,推進教育手段現(xiàn)代化。

  學(xué)校現(xiàn)有標準教室16間,實驗室2個(理、化、生、勞各一個),舞蹈室1間、美術(shù)教室1間,學(xué)生計算機室1間(內(nèi)有電腦60多臺),多媒體多功能教室12間。

 、、安裝了校園廣播系統(tǒng)。

  ④、更換學(xué)生桌椅300套。

  7、存在的困惑與反思

  我們在品嘗到成功喜悅的同時,也清醒地認識到,制約學(xué)校發(fā)展的因素依然存在。

  一是學(xué)校的硬件設(shè)施難以跟上教育形勢發(fā)展的要求。比如學(xué)校需要維修的項目偏多、教育技術(shù)條件設(shè)施還需要裝備、學(xué)生課桌椅和教師辦公設(shè)施需要更新、現(xiàn)代教育、體育藝術(shù)教育等條件還相對比較落后。

  二是對新形勢下學(xué)生的管理和行為習(xí)慣偏差學(xué)生的引導(dǎo)有待探索和研究。我區(qū)

  “留守兒童”多,隔代扶養(yǎng)現(xiàn)象普遍,家長對子女的過于寵愛乃至偏離“軌道”,這些都影響到學(xué)校的教育效果,增加學(xué)校教育管理的難度。

  三是城鄉(xiāng)教育之間的不公平現(xiàn)象依然存在:比如家教的條件、社會教育的條件、文化商品資源條件都無法比擬、城鄉(xiāng)教育條件的不公平現(xiàn)象更加增加農(nóng)村初中的辦學(xué)壓力,乃至影響農(nóng)村學(xué)校生源和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。四是教師工資待遇過低導(dǎo)致少數(shù)教師工作進取心和工作熱情有待于激發(fā)和引導(dǎo)等等。

  回顧過去,優(yōu)異的成績凝結(jié)著每位教師的心血和汗水,我們已經(jīng)走出了一條排難爭先、與時俱進、自我發(fā)展之路。學(xué)校面貌煥然一新,優(yōu)化了辦學(xué)條件,建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度,提高了學(xué)校管理水平,教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良且穩(wěn)定。展望末來,任重道遠。提升辦學(xué)形象,努力辦好讓家長、社會滿意的學(xué)校,這是我們學(xué)校的目標,也是黨和政府賦予我們的歷史責任。我們堅信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的進一步團結(jié)協(xié)作,民主管理,有全體教師的愛崗敬業(yè),勤奮耕耘,xx中學(xué)的明天一定會陽光燦爛,春色滿園!

督導(dǎo)評估自查報告14

  一、辦學(xué)方向與教育觀念

  我們的目標是:辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點,學(xué)生發(fā)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心,使社會滿意。始終以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。

  具體做法是:

  1.開齊課程,開足課時,全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長;優(yōu)差平等,多元評價。

  2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了“團結(jié)、勤奮、守紀、進取”的校風,“嚴謹、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的教風和“勤讀、善練、多思、多問”的學(xué)風。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  倡導(dǎo)求真務(wù)實、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻的工作作風。學(xué)校校委會由校長、總務(wù)主任、班主任組成,班子成員年富力強,年齡搭配合理,成員之間能團結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風正派,敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開展工作。

  班主任是校長的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴于律己、團結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實,不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開校委會,商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負其責。

  三、辦學(xué)條件

  學(xué)校占地5709m2,校舍建筑面積1213m2,,微機5臺,教師圖書200,師均20冊,學(xué)生用書1300冊,生均2.8冊,閱覽室有報刊、雜志5類26份,能滿足教學(xué)所需。

  四、師資隊伍:

  學(xué)校在崗教師34人,其中本科12人,大專20人,中師2人,中級教師15人,初級教師19人。學(xué)歷達標率和崗位合格率均達100%。學(xué)校堅持政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織各種教育教學(xué)活動,為教師發(fā)展搭建平臺。為了更好地推進學(xué)校各項工作的開展,提高教育質(zhì)量,把校長負責制、教師責任制落到了實處。

  同時又實行了教師工作量化考核管理,對教師的德、能、勤、績等方面進行量化與績效工資掛鉤,極大地調(diào)動了教師的工作積極性。我校還注重對骨干教師和學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)。通過各類培訓(xùn),提升了教師的專業(yè)水平,為搞好素質(zhì)教育打下了堅實的基礎(chǔ)。

  五、教育教學(xué)工作:

  1、教育工作:我們認真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健全組織機構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機結(jié)合起來,滲透到各科教學(xué)及各項活動之中,真正體現(xiàn)德育教育無處不在,無時不有,從小做起,從實事抓起。

  (1)狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),組織師生學(xué)習(xí)并宣傳,積極參與社會公益活動,植樹、學(xué)雷鋒等活動,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想。

  (2)開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動,組織學(xué)生觀看愛國主義影視劇、革命片等,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德。

  (3)請家長走進學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗、了解孩子,監(jiān)督、支持學(xué)校工作。

  (4)以活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步形成了良好的.行為習(xí)慣。

  (5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫大會,增強了學(xué)生法制觀念和安全意識。

  2、教學(xué)工作:教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標。(1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能嚴格按《課程標準》開齊課程,開足課時,做到有計劃、有記錄、有檢查、有督促、有評估,使教學(xué)工作緊張有序地進行。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課,積極參與教研活動。嚴格學(xué)籍管理制度,無復(fù)讀、留級、輟學(xué)現(xiàn)象。

  (2)教研活動。各教研組能按要求制定教研計劃,每周開展教研活動。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標、課改經(jīng)驗等,逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,教師能互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。教研活動開展專題討論,研究教法與學(xué)法,切實解決教師教學(xué)中存在的實際問題。

  (3)學(xué)校對備、教、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求。對教師教案、學(xué)生作業(yè)進行月查,次次有重點,并有詳實記錄。

  (4)抓住課改機遇,去開發(fā)研究校本課程,大家積極實踐,大膽探索,使校本課程內(nèi)容豐富多彩,如跳繩、羽毛球等。

  六、學(xué)校管理:

  1、為了規(guī)范管理,學(xué)校實行校長負責制,校長全面負責學(xué)校工作,實行層級目標管理責任制,做到事事有人管,工作有目標,形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機制。

  2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,對工作落實情況做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評,實行科學(xué)管理,全校工作運行有序。

  3、總務(wù)后勤工作:保證各種教育教學(xué)活動的順利開展。嚴格執(zhí)行各項財經(jīng)紀律,規(guī)范管理經(jīng)費,合理使用。嚴格執(zhí)行各項收費標準,無亂收費現(xiàn)象。

  七、教育質(zhì)量

  開展素質(zhì)教育以來,我校學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。

  八、辦學(xué)特色

  以人為本,科學(xué)管理。把終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,管理嚴、實、活相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動地努力工作。

  總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績。我校將以此為契機,鼓足干勁,發(fā)揚成績,加強改進薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。

督導(dǎo)評估自查報告15

  幾年來,我校認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,學(xué)校體育、衛(wèi)生工作堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,把面向全體學(xué)生,全面推進素質(zhì)教育,增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展作為工作目標,認真貫徹兩個條例、全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,根據(jù)《樂山市中小學(xué)體育督導(dǎo)評估》有關(guān)文件精神,我校充分組織體育教師認真學(xué)習(xí)自查評估細則,針對學(xué)校實際情況逐項進行了自查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  1、教育管理

  B1.制度建設(shè)

  C1.我校建立了學(xué)校聯(lián)席會議制度,定期開展會議研究,制定各種發(fā)展計劃,并實施。

  制度建設(shè)自評自查為3分。

  B2.發(fā)展規(guī)劃

  C2.學(xué)校制定了3---5年體育衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃,并加強落實。發(fā)展規(guī)劃自評自查為2分。

  B3.鍛煉時間

  C3.七至九年級體育課每班每周開課3節(jié),達到國家課改標準節(jié)數(shù),確保上課質(zhì)量。

  C4.每天一小時課外間活動落實到位,并有記載。

  C5.大課間活動每天照常進行,做到“定時間、定人員、定內(nèi)容、定責任”,安排每天中午11:00到11:30,下午16:25到16:55為體育大課間活動。確保每天一小時的體育活動時間,內(nèi)容豐富,落實到位。

  C6.我校為寄宿制學(xué)校,住校生每天早上跑早操,每周一到周五早6:30開始到7點結(jié)束,由管理員專門負責。

  C7.我校為初級中學(xué),未建立高中階段軍訓(xùn)制度。

  C8.定期巡查大課間等體育有關(guān)活動。制定了定期巡查制度,每天值周老師參與點評和打分,并詳細記載。

  鍛煉時間自評自查為15分。

  B4.體育運動會

  C9.我校建立了定期學(xué)生運動會制度,規(guī)定每年至少2次全校運動會。

  C10.我校每年舉行2次大型學(xué)生運動會,有籃球、羽毛球、乒乓球等比賽。體育運動會自評自查為10分。

  2、條件保障

B5.師資配備

  C11.我校有1名專職體育教師,沒有達到人員配備的規(guī)定人數(shù),但是能確保學(xué)校體育各項工作的開展,體育教師積極參加體育專業(yè)學(xué)習(xí)或培訓(xùn),提高專業(yè)技術(shù)技能。

  C12.體育教師陳根參加了中國教育協(xié)會主辦的“中小學(xué)體育課堂教學(xué)創(chuàng)新培訓(xùn)班”,課堂教學(xué)技能和創(chuàng)新知識得到空前提高,培訓(xùn)期滿后,成績優(yōu)異,頒發(fā)了證書。

C13.我校沒有配備衛(wèi)生專業(yè)人員。

C14.我校沒有配備衛(wèi)生保健人員。師資配備自評自查為5分。

  B6.設(shè)施設(shè)備

  C15.學(xué)校硬化了路面,2塊籃球場、2副乒乓球場地,1塊羽毛球場,運動場總面積達到800多平方米,學(xué)??cè)藬?shù)222人,平均每人達到了3.6平方米。

  C16.體育器材達標,有體育器材配備目錄,每學(xué)期自買器材有記錄,每節(jié)課借出器材有記錄。

  C17.教師采光照明,達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的'規(guī)定。 C18.課桌椅配備,符合《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》,教室內(nèi)學(xué)生每人一席,其課桌椅功能尺寸符合標準。

  C19.學(xué)校食堂衛(wèi)生達標,有餐飲服務(wù)許可證。

C20.學(xué)校安全飲水達標,每年都要進行安全監(jiān)測。

  C21.廁所達標率,學(xué)校男女廁所各有蹲位13個,蹲位共計26個,其中男廁所有便槽,廁所總面積達79平方米。

  設(shè)備設(shè)施自評自查為18分。

  B7公共服務(wù)

  C22.學(xué)生體檢率。我校學(xué)生每年都會進行體檢,有體檢報告單。

  C23.購買校方責任險,我校學(xué)生每人都購買了平安校方責任保險。

  C24.向?qū)W校提供公共衛(wèi)生服務(wù)。食堂每天給學(xué)生和老師做飯,一日三餐。

  C25.接受食品衛(wèi)生監(jiān)督與服務(wù)的學(xué)校比例,學(xué)校食堂和校內(nèi)環(huán)境得到衛(wèi)生部門監(jiān)督,屢得好評。

  C26.公共體育場館和運動設(shè)施免費給學(xué)生開放。公共服務(wù)自評自查為10分。

  3、評價體制

  B8.升學(xué)考試

  C27.全面實施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試制度。

  C28.中考體育分與中考總分的比重。

  升學(xué)考試自評自查為8分。

  B9.體質(zhì)監(jiān)測

  C29.建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測與公告制度,有監(jiān)測數(shù)據(jù),統(tǒng)計,分析。

  C30.學(xué)生視力測試數(shù)據(jù)有統(tǒng)計,分析報告。體質(zhì)監(jiān)測自評自查為7分。

  B10.查驗制度

  C31.新生入學(xué)預(yù)防接種查驗證率。新生入學(xué)都會檢查學(xué)生的預(yù)防接種情況,對入學(xué)新生查驗預(yù)防接種證,并對有關(guān)情況予以登記。查驗制度自評自查為5分。

  4、體質(zhì)狀況

  B11.體質(zhì)健康:

  C32.實施體質(zhì)健康標準測試工作。我校每學(xué)年9月份開始都會進行體質(zhì)健康標準測試工作,并上報國家數(shù)據(jù)庫。

  C33.國家學(xué)生體質(zhì)健康標準達標率。測試數(shù)據(jù)上報,電腦自動評分。 C34.視力不良率。視力測試有數(shù)據(jù)統(tǒng)計并進行分析報告。體質(zhì)健康自評自查為10分。

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