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學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-03-10 17:59:26 策劃 我要投稿

學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃

學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃1

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

  2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文

  3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trickortreat》

  前期準(zhǔn)備:

  1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色

  英文及相應(yīng)的句子。

  2、熟悉主題歌“trickortreat”的`旋律。

  活動(dòng)過程:

  活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。

  1、游戲活動(dòng):

  游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?

  老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch,what’sthetime?”老師對(duì)著孩子說“twoo’clok…..”,當(dāng)說到“teno’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

  游戲二:分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來,做成一個(gè)木乃伊。

  2、討糖:游戲結(jié)束后,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

  3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

  4、各鬼怪的主人公出來與活動(dòng)者道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動(dòng)。

學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃2

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月31日17:45——19:00

  三、參加對(duì)象

  一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師

  四、活動(dòng)方式

  1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。b).通過各年級(jí)的`外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

  2、晚上活動(dòng)安排:

  1).17:45-18:15學(xué)生參觀南瓜燈。

  2).18:15-18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。

  3).18:35-19:00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

  備注:

  1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

  3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。

學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃3

  萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)背景

  每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動(dòng)親親寶貝早教中心特此舉辦了這個(gè)盛大的晚會(huì),與寶貝們過一個(gè)快樂的萬圣節(jié)。

  二、活動(dòng)目的

  為了迎接萬圣節(jié)的到來,也為了讓萌動(dòng)親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節(jié)的`快樂。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  中心的會(huì)員寶寶即家長、有意向報(bào)名的應(yīng)邀家長和寶寶。

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  10月29日下午4:00

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、顧問老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來參加晚會(huì)的寶寶名單。

  2、總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會(huì)所需要的物品。

  3、老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動(dòng)中的互動(dòng)節(jié)目和表演。

  4、市場(chǎng)負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng),包括拿單時(shí)跟家長通知,發(fā)帖,張貼海報(bào)等。

  5、老師負(fù)責(zé)通知每位來參加晚會(huì)的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

  六、活動(dòng)詳細(xì)流程

  活動(dòng)前(下午2:00——4:00)

  1、背景的布置

  a、張貼萬圣節(jié)背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

  b、進(jìn)教室的門口懸掛黑色的布條,制造萬圣節(jié)的氛圍。

  c、在教室較隱蔽地方貼上小標(biāo)記。(市場(chǎng)部所有成員,部分老師幫忙布置)

  2、阿姨準(zhǔn)備好晚會(huì)要吃的糖果,老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備要用的游戲道具。

  3、前臺(tái)、顧問老師在大廳迎接寶寶和家長入場(chǎng),做好前期工作(兩名前臺(tái),三位顧問老師)。

  4、寶寶和家長入場(chǎng),老師負(fù)責(zé)安排好寶寶們?nèi)胱ㄎ迕蠋,門口迎賓2名老師)。

  活動(dòng)開始(4:00——5:30)

  1、主持人上場(chǎng)(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘

  開場(chǎng)白:親親寶貝的寶寶和家長們,大家好!在西方國家,每年的10月31日被稱為“萬圣節(jié)”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。

  隨著時(shí)間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們萌動(dòng)親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬圣節(jié)晚會(huì)。現(xiàn)在,我們的晚會(huì)開始咯!

  節(jié)目一:由親親寶貝的老師們帶來的搞怪舞!《xxxx》調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛。

  演員:音樂播放:xx(2分鐘)

  節(jié)目二:看看我的diy——用報(bào)紙制作出各式各樣的裝扮(20分鐘)。

  道具:報(bào)紙、剪刀、雙面膠、黑色記號(hào)筆、小彩帶。

  方法:家長用自己的想象力,利用道具給自己的寶寶制作出奇特的裝扮,例如,衣服,小裙子、帽子、披肩等。

  做完后選出最有創(chuàng)意的寶寶和家長進(jìn)行展示。評(píng)出最佳diy寶寶,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  節(jié)目三:吹面粉(請(qǐng)上來一組家長和小朋友,5——8分鐘)

  這是一個(gè)整蠱游戲,而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。

  道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè),桌子一張。

  玩法:先找出兩對(duì)寶寶和家長一起(告知他們贏了比賽會(huì)獲得獎(jiǎng)品),面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏。

  待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹。

  節(jié)目四:尋寶游戲。

  請(qǐng)家長和寶寶一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物(10分鐘)。

  節(jié)目五:“trickortreat”萬圣節(jié)主題曲——討糖(15分鐘)

  小天使(由老師裝扮)在中心大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。(音樂播放xxx)

  活動(dòng)后(5:30——6:00)

  1、市場(chǎng)部負(fù)責(zé)拆背景布和收拾場(chǎng)地。

  2、老師負(fù)責(zé)收拾活動(dòng)用了的道具,將場(chǎng)地打掃干凈。

學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃4

  XX外國語學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)方案10月31日,是西方傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié),為了更好的展現(xiàn)學(xué)校國際化辦學(xué)特色,體驗(yàn)西方節(jié)日的文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,豐富學(xué)校文化氣息,展現(xiàn)學(xué)生們的青春活力,密切同伴關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流,特舉辦第三屆萬圣節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月31日晚18:30——20:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校綜合樓羽毛球場(chǎng)地

  三、參加人員

  低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)、七年級(jí)各班每班三名同學(xué);各級(jí)部領(lǐng)隊(duì)及指導(dǎo)老師;全體英語教師;全體外教;藝體中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心及科研指導(dǎo)處相關(guān)人員。

  四、活動(dòng)組織形式

  由低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)、七年級(jí)四個(gè)級(jí)部組成四支代表隊(duì),采取現(xiàn)場(chǎng)比賽的`形式舉行,由外籍教師組成評(píng)委評(píng)出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┡瘓(chǎng)活動(dòng)

  1.全場(chǎng)人員在外教和引領(lǐng)教師的帶動(dòng)下跳兔子舞,帶動(dòng)全場(chǎng)的活躍氣氛

  2.準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。由外教裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺(tái)上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、魔鬼等

  3.由二名外教分別將一個(gè)鬼故事,燈光、音響配合劇情制造懸念。

 。ǘ┍荣愰_始

  四只代表隊(duì)采取現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式舉行,由外籍教師組成評(píng)委評(píng)出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì),各項(xiàng)成績累計(jì)派出比賽團(tuán)體成績。

  1.唱英文歌曲:每隊(duì)派出2—5名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演唱有萬圣節(jié)特色的英文歌曲。

  2.叼蘋果活動(dòng):每隊(duì)出一名同學(xué)在不用手的情況下用嘴叼蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

  3.吹氣球比賽:每隊(duì)派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字—萬、圣、節(jié)、快、樂,規(guī)定時(shí)間內(nèi)最先完成四個(gè)或進(jìn)度快的一方取勝,、七年級(jí)同學(xué)比賽時(shí)間為50秒,高年級(jí)同學(xué)比賽時(shí)間為55秒,中年級(jí)同學(xué)為1分鐘,低年級(jí)同學(xué)為65秒。

  4.刻南瓜:每隊(duì)選出雕刻好的三件萬圣節(jié)鮮明主題的南瓜、由外教當(dāng)場(chǎng)評(píng)選出優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

  5.講鬼故事:每隊(duì)派出二名選手講一個(gè)鬼故事,一人用英語講,一人用漢語翻譯,時(shí)間3——5分鐘,根據(jù)故事驚險(xiǎn)刺激程度評(píng)選出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì),各隊(duì)也可以派英語教師上場(chǎng)助演。

  6.搶凳子比賽:每隊(duì)出一名同學(xué)參加,戴上古怪的面具,先搶到凳子的為獲勝方,失敗方繼續(xù)比賽,直到?jīng)Q出名次。

 。ㄈ┌l(fā)獎(jiǎng)

  由外教為獲勝團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  六、準(zhǔn)備工作

  1.科研指導(dǎo)處負(fù)責(zé)宣傳畫報(bào)設(shè)計(jì),現(xiàn)場(chǎng)大屏幕PPT制作,外教活動(dòng)協(xié)調(diào),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)翻譯、現(xiàn)場(chǎng)布置等

  2.現(xiàn)代教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)燈光布置、音響準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)錄像、照相等。

  3.藝體中心負(fù)責(zé)活動(dòng)主持、編排、組織等

  4.學(xué)生發(fā)展處:負(fù)責(zé)活動(dòng)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)組織及維持紀(jì)律。

  5.后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)物品:南瓜、氣球、蘋果、面具、糖果等準(zhǔn)備工作。

  6.各級(jí)部要充分發(fā)選拔學(xué)生,組隊(duì)并指派帶隊(duì)教師帶隊(duì)參與到活動(dòng)中。

  XX外國語學(xué)校

  20xx年10月27日

學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃5

  一、活動(dòng)目的

  1.使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

  2.認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  3.增加家長的滿意度。

  4.吸引校外的學(xué)生和家長,提高卓悅知名度。

  二、活動(dòng)方案

  時(shí)間:

  形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合

  對(duì)象:在校學(xué)生及家長(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長參加)

  三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

  1、通知家長和學(xué)生參加本次活動(dòng)。(各班老師)

  2、布置教室環(huán)境。

  3、活動(dòng)所需物品:

  a.游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。

  b.活動(dòng)所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂。

  c.活動(dòng)PPT

  四、活動(dòng)流程

  1.開場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘)

  老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。

  2.主持人致辭,正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)

  主持人歡迎學(xué)生和家長們的到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日。活動(dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。

  3、簡(jiǎn)單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)

  老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等

  (競(jìng)猜題目見副表。)

  4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)

  5、游戲活動(dòng)一:搭蘋果(5分鐘)

  游戲規(guī)則:1分鐘時(shí)間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個(gè)數(shù)最多者勝。

  游戲活動(dòng)二:魔法氣球(5分鐘)

  游戲規(guī)則:2隊(duì)同時(shí),每隊(duì)2人1組,使3個(gè)氣球不落地,從A到B,1分鐘時(shí)限。

  6、戶外活動(dòng):不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)

  地點(diǎn):凱德廣場(chǎng)

  內(nèi)容:a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。b.請(qǐng)家長或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

  c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的'“勞動(dòng)成果”,和其他小朋友分享。

  五、注意事項(xiàng):

  1.家長報(bào)名時(shí)通知家長為孩子準(zhǔn)備面具或服飾

  2.活動(dòng)前一天短信提醒家長活動(dòng)時(shí)間

  3.活動(dòng)流程要提前過一遍

  4.所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過課

  六、補(bǔ)充資料:

  1.萬圣節(jié)的緣起

  在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會(huì)讓年輕人集隊(duì),每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習(xí)俗,古西歐最早沒有南瓜),他們?cè)诖迓溟g游走,其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」,因?yàn)閭髡f死去的人,他的靈魂會(huì)在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成,會(huì)豐盛的款待鬼魂,并且準(zhǔn)備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

  2.「Trickortreat」的傳說

  孩子挨家要糖的習(xí)俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節(jié)前一晚,鬼魂會(huì)群集在住家附近,并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會(huì)結(jié)束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導(dǎo)鬼魂離開,避邪免災(zāi)。而且萬圣節(jié)期間,村民們也會(huì)在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會(huì)傷害人類和動(dòng)物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

  3.南瓜燈

  萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個(gè)名叫杰克的酒鬼,邀請(qǐng)惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會(huì)嚇?biāo)谑墙芸司头潘鰜。到了第二年萬圣節(jié),惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議,答應(yīng)這一年不會(huì)來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報(bào)到,可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會(huì)騷擾杰克,所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實(shí)在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個(gè)辦法,丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當(dāng)中,好讓它燒久一點(diǎn),可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國之后,人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。

  七、教室布置建議

  (一)利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長條,做成門簾狀,增加孩子進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相關(guān)圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。

  (二)在教室內(nèi)的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個(gè)蜘蛛網(wǎng),再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。

  (三)先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,制作Halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再張貼在門上。

  八、有獎(jiǎng)競(jìng)猜題目:

  1、萬圣節(jié)是在哪天?

  2、萬圣節(jié)的習(xí)俗是什么?

  3、萬圣節(jié)上有個(gè)燈叫什么燈?

  4、“萬圣節(jié)快樂”英文怎么說?

  5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?

  6、一個(gè)蘋果里有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?

  7、用什么拖地最干凈?

學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)目的

  1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

  2、認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  二、活動(dòng)方案

  時(shí)間:20xx年10月29日

  形式:室內(nèi)

  對(duì)象:培訓(xùn)班學(xué)生(可邀請(qǐng)非本培訓(xùn)班的學(xué)生參加)

  三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

  1、通知家長和學(xué)生參加本次活動(dòng)。

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  2、布置教室環(huán)境。

  3、活動(dòng)所需物品:

 。帷⒂螒蛭锲罚禾O果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。

  b、活動(dòng)所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、

  c、活動(dòng)PPT

  四、活動(dòng)流程

  1、開場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘)老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。

  2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)

  3、主持人歡迎學(xué)生們的到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日。活動(dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。

  3、簡(jiǎn)單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。(競(jìng)猜題目見副表。)

  4、和英語老師互動(dòng)學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)

  5、游戲活動(dòng)一:搭蘋果(5分鐘)

  游戲規(guī)則:1分鐘時(shí)間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個(gè)數(shù)最多者勝。

  游戲活動(dòng)二:魔法氣球(5分鐘)

  游戲規(guī)則:2隊(duì)同時(shí),每隊(duì)2人1組,使3個(gè)氣球不落地,從A到B,1分鐘時(shí)限。

  6、戶外活動(dòng):不給糖,就搗蛋(30分鐘)

  地點(diǎn):活動(dòng)室

  內(nèi)容:

  a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

  b、請(qǐng)家長或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

  c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”,和其他小朋友分享。

  五、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)前一天短信提醒家長活動(dòng)時(shí)間

  2、活動(dòng)流程要提前過一遍

  3、所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過課

  六、補(bǔ)充資料:

  1、萬圣節(jié)的緣起

  在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會(huì)讓年輕人集隊(duì),每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習(xí)俗,古西歐最早沒有南瓜),他們?cè)诖迓溟g游走,其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」,因?yàn)閭髡f死去的人,他的靈魂會(huì)在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成,會(huì)豐盛的款待鬼魂,并且準(zhǔn)備充足的'火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

  2、「Trick or treat」的傳說

  孩子挨家要糖的習(xí)俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節(jié)前一晚,鬼魂會(huì)群集在住家附近,并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會(huì)結(jié)束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導(dǎo)鬼魂離開,避邪免災(zāi)。而且萬圣節(jié)期間,村民們也會(huì)在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會(huì)傷害人類和動(dòng)物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

  3、南瓜燈

  萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個(gè)名叫杰克的酒鬼,邀請(qǐng)惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會(huì)嚇?biāo),于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節(jié),惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議,答應(yīng)這一年不會(huì)來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報(bào)到,可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會(huì)騷擾杰克,所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實(shí)在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個(gè)辦法,丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當(dāng)中,好讓它燒久一點(diǎn),可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國之后,人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。

  七、有獎(jiǎng)競(jìng)猜題目:

  1、萬圣節(jié)是在哪天?

  2、萬圣節(jié)的習(xí)俗是什么?

  3、萬圣節(jié)上有個(gè)燈叫什么燈?

  4、“萬圣節(jié)快樂”英文怎么說?

  5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?

  6、一個(gè)蘋果里有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?

  7、用什么拖地最干凈?

學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃7

  活動(dòng)背景:

  萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個(gè)習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。透過活動(dòng)讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化,體驗(yàn)與家長、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,更能夠帶動(dòng)家長、孩子在小城市的濃郁氛圍,讓整個(gè)城市活躍起來,同時(shí)提升各自的品牌形象。

  活動(dòng)主題

  小城故事多——親子瘋狂搞怪大行動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間

  10月31日晚6:00到晚8:00——11月1號(hào)晚6:00到晚8:00。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  xx未來城。

  活動(dòng)資料

  要么搗蛋,要么給糖,各種精彩游戲,燈光閃爍,小城市里各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩陪你一齊職業(yè)體驗(yàn),嗨翻小城,與你度過一個(gè)不一樣的夜晚。

  活動(dòng)版塊:

  1、精彩的魔術(shù)神秘表演。

  2、未來城特色主題較色扮演活動(dòng)。

  3、鬼屋探險(xiǎn)的驚悚。

  4、與女巫的第一次親密接觸。

  5、夢(mèng)幻花車現(xiàn)場(chǎng)巡游。

  6、萬圣節(jié)的神秘禮物。

  7、尋找城堡寶藏。

  8、向快樂出發(fā)。

  活動(dòng)流程:

  1、備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加孩子好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣憤,在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等(17:30—18:10)。

  2、輔導(dǎo)老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼們能夠邀請(qǐng)孩子跟家長一齊狂歡起,狂歡后,在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則及工作流程,提前教會(huì)孩子熟悉今晚的工作主角,減少在活動(dòng)過程中的恐懼感。(18:10——18:20)

  3、通知家長及小朋友今晚準(zhǔn)備好許多糖果帶到小城市,可愛的鬼鬼們會(huì)想幽靈一樣突然出此刻你的眼前要么搗蛋,要么糖果。

  4、每個(gè)館內(nèi)的輔導(dǎo)老師都提前準(zhǔn)備糖果,小朋友能夠去形象設(shè)計(jì)中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句不給就搗蛋,老師才能把糖送給小朋友。

  5、手工坊制作親子工作,跟家長一齊制作鬼怪的眼罩、帽子等。

  6、美食館制作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子出售mini南瓜餅,價(jià)格1元一個(gè)。

  7、鬼屋探險(xiǎn),將尋寶奇兵布置成鬼屋的樣貌,恐怖,搞怪,家長孩子能夠一齊進(jìn)去參觀。(背景音樂HalloweenMusic)

  8、魔法屋裝扮成女巫居舍,小朋友與女巫的第一次親密接觸。(女巫提問問題,答對(duì)的能夠親一下女巫,鍛煉孩子的膽識(shí),打錯(cuò)的獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì))

  9、組織的“家庭萬圣節(jié)搞怪服裝T臺(tái)秀表演”。

  10、城堡尋寶游戲(請(qǐng)家長和孩子一齊在小城市里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記能夠到舞臺(tái)那里兌換萬圣節(jié)的.神秘禮物)。

  11、嘉年華舞臺(tái)親子活動(dòng),還有未來城精彩的個(gè)性主角體驗(yàn)——幫女巫尋找丟失的掃帚。

  12、網(wǎng)上公告家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,能夠扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,準(zhǔn)備足夠的糖果,可獲得mini幣。

  13、呂劇舞臺(tái)精彩的魔術(shù)表演。

  14、消防車裝扮成夢(mèng)幻花車,刺激的音樂,歡樂的人群,小朋友能夠坐車環(huán)游世界。

  15、鬼鬼們邀請(qǐng)小朋友及家長一齊雙手搭肩開火車,激情詭異的音樂響起了,街道上的小朋友及家長陸續(xù)的在狂歡的隊(duì)伍里,繞著小城市一齊嗨起來,全場(chǎng)氣氛高潮。(19:20——19:30)

  活動(dòng)資料———親子游戲活動(dòng):

  活動(dòng)一:打怪獸(5—6歲)

  目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)潛力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)。

  玩法:事先能夠準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣貌,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動(dòng)二:咬蘋果(4—5歲)

  準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

  活動(dòng)三:吹面粉(3—4歲)

  準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩。

  玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃8

  一、活動(dòng)目的

  1.介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展;

  2.豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)生的交流

  二、可行性及意義

  4.主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;

  5.具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;

  6.互動(dòng)性強(qiáng),沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;

  7.以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  第一飯?zhí)枚䴓?/p>

  四、活動(dòng)展開

  (一)前期宣傳制作宣傳海報(bào),貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏。海?bào)內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節(jié)目安排。

  (二)場(chǎng)地布置先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫?周邊位置騰出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺(tái)。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

  (三)活動(dòng)流程

  1.活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開始入場(chǎng),七點(diǎn)正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)

  2.當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

  3.開場(chǎng):播放幽靜的音樂,主持人不直接出場(chǎng),在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì)即將開始,請(qǐng)屏住呼吸期待神秘的揭曉。現(xiàn)場(chǎng)燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中央,但是什么也沒有,主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺(tái)上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開始。

學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃9

  一、活動(dòng)主題

  我們將以“FairyTale”做為此次圣誕屋的主題。

  在快樂的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中,在夢(mèng)幻的那個(gè)白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,每個(gè)人都能重溫兒時(shí)的美好,共度一個(gè)美好的圣誕節(jié)!

  二、活動(dòng)目的

  我們作為外語專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,全球的文化交融,使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以FairyTale作為圣誕屋的主題是因?yàn)槭フQ節(jié)本身就是一個(gè)唯美的童話,我們會(huì)竭盡全力打造出一個(gè)現(xiàn)實(shí)的童話世界,讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時(shí)光,共度快樂的圣誕節(jié)。同時(shí),此次活動(dòng)中,我們會(huì)將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾,而別出心裁的以硬幣作為入場(chǎng)券的方式則也是為了更進(jìn)一步的利用躺在角落里的硬幣,更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識(shí)。

  三、組織單位

  外國語學(xué)院20__級(jí)英語本部三班

  四、策劃主體

  我們會(huì)在圣誕屋入口(教室前門)處設(shè)置小型柜臺(tái),到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可,不作強(qiáng)制性規(guī)定)做為入場(chǎng)券,便可自己調(diào)制出口味獨(dú)特的.“雞尾酒”。此外,柜臺(tái)兼售各式精致圣誕小飾物,物美價(jià)廉,更有節(jié)日氣氛,仔細(xì)挖掘,相信總能淘到屬于你的寶。

  圣誕屋內(nèi)主要分成三個(gè)部分:

 。1)奧茲仙境:

  還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時(shí)對(duì)接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會(huì)在FairyTale圣誕屋里讓你重溫兒時(shí)的夢(mèng)想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。

  作為圣誕屋的重頭戲,本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場(chǎng)獻(xiàn)藝,吹拉彈唱,個(gè)個(gè)精彩。圣誕夜也會(huì)是迪士尼童話不眠之夜,在這里,我們帶你重溫童年單純快樂的心情。

  (2)夢(mèng)幻游仙:

  仙女亮相,雖不比奧運(yùn)開幕式的飛天,但相信還是會(huì)讓大家耳目一新。表演之余,仙女們也會(huì)邀請(qǐng)參與的同學(xué)一齊游戲,由“仙女”們提問腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問一個(gè)英文單詞,答出的同學(xué)晉級(jí),沒有答出的同學(xué)則須接受的“七個(gè)小矮人的懲罰”。

  當(dāng)然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球,獲“驚喜”。每個(gè)氣球里都會(huì)有張小紙條,小紙條內(nèi)容不一,運(yùn)氣好的同學(xué)會(huì)有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,而悲劇卻各有各的悲哀”,運(yùn)氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示,或清唱一支歌,或倒背詩歌,或在活動(dòng)結(jié)束后留下來跟三班同學(xué)共同清理教室。

 。3)私密森林:

  我們會(huì)在圣誕屋里布置出一面森林墻,而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺(tái)處領(lǐng)取小紙片寫下心里話,可以是對(duì)老師對(duì)朋友的祝福,可以是對(duì)自己的勉勵(lì),或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機(jī)會(huì)相互致歉哦……只要你寫上具體地址,我們的圣誕寶貝們會(huì)變身小小郵遞員,親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧,說不定你回去后也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。

  (4)魔鏡法師:

  想測(cè)一測(cè)你和你Mr、orMiss、Right的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運(yùn)勢(shì)嗎?想知道你的緣分在哪一個(gè)路口候著嗎?不管你想知道什么,我們的魔法師都會(huì)給你最詳細(xì)最滿意的解讀!

  本班的臺(tái)柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角,化身江湖百曉生,絕對(duì)做到有問必答,相信她的獨(dú)特造型及精彩解說也會(huì)為圣誕之夜增添許多笑聲。

  (5)拍拍樂:

  做為壓軸戲碼這個(gè)自然是重量級(jí)的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時(shí)刻,我們會(huì)擺放一臺(tái)“拍拍樂”,讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。

  以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié),在“FairyTale”,你會(huì)感受異域童話的風(fēng)情,這里有美麗端莊的仙女,可愛的小矮人,神秘的法師,調(diào)皮古怪的精靈,和藹的圣誕老人……

  我們會(huì)全力營造夢(mèng)幻的氛圍,帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好,相信人性的純潔與善良,相信所有的人們幸福純真的微笑,來享受我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的圣誕大餐吧!

  五、活動(dòng)的宣傳安排

  我們會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富,形式多樣的海報(bào)陪以有意境的圖畫,詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。

  同時(shí)我們會(huì)在平安夜派發(fā)簡(jiǎn)單卻又飽含盛情的邀請(qǐng)函給我們的活動(dòng)給予重大支持的貴賓手中,以表示我們誠摯的邀請(qǐng)。

  而且印發(fā)宣傳單,貼到各個(gè)學(xué)院的宣傳欄,歡迎各個(gè)學(xué)院的兄弟姐妹來參與其中,限度提升我們活動(dòng)的知名度。

學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃10

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月29日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  戶外、操場(chǎng)

  參加人員:

  全體幼兒和老師、家長義工

  活動(dòng)主持:

  xxx

  活動(dòng)負(fù)責(zé):

  xxx

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)

  2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場(chǎng)上)

  3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

  活動(dòng)過程:

  9:00——10:00

  1、各班操場(chǎng)集合(按早操的隊(duì)形)

  2、園長講話

  3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)

  4、FOLLOWME(兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動(dòng))

  5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰(zhàn)”)

  玩法:游戲分大班組和中班組,請(qǐng)家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級(jí)所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

  注:游戲前請(qǐng)各班老師事先跟本班級(jí)幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的'順利有序。

  10:00——11:00外出游戲:Trickortreat(不給糖就搗蛋)玩法:各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃小朋友家:貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場(chǎng):國際班、陽陽1班居委會(huì):東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)創(chuàng)意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)注:請(qǐng)各班級(jí)老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請(qǐng)他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。

學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃11

  一、目的:

  藉由辦理各項(xiàng)英語教學(xué)相關(guān)活動(dòng),將英語融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實(shí)生活內(nèi)涵。

  二、主辦單位:

  xxx

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、實(shí)施對(duì)象:

  本校全體學(xué)生,以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。

  五、活動(dòng)流程及內(nèi)容:

  9:00至9:30

  萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

  第一組︰英語歌舞劇表演

  以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式,向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶;顒(dòng)。同時(shí)并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

  第二組︰英語話劇表演

  以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

  9:30至11:00

  英語過關(guān)游戲活動(dòng)

  共設(shè)有八關(guān),學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡(jiǎn)單有趣味性,使寓教于樂。

  闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下:

  1.Trickortreat?

  學(xué)生約四到五人一組,敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出HalloweenChant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。

  Ex.Trickortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!

  Treatortreat!I’maghost!Treatortreat!Givemeatoast!

  2.Icansee?我看見?

  學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報(bào)中,指出三項(xiàng)他們看到的東西。

  Ex.Icanseeamummy.Icanseeaghost.Icanseeablackcat.

  3.IcanspeakEnglish我會(huì)說英語

  請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目,學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的.英文單字,念出單字并將它拼出來。

  Ex.OREO,O-R-E-O

  4.Singasong歡樂歌唱

  學(xué)生約四到五人一組,配合動(dòng)作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。

  5.Simonsays老師說

  學(xué)生約四到五人一組,依關(guān)主的指示做出動(dòng)作,內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

  Ex.“Simonsaysstandup!”(學(xué)生跟著做)“Sitdown!”(不必跟著做)

  6.Matching大小寫配對(duì)

  學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母,然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對(duì)的字母,并念出其代表的英文單字。

  Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

  7.Phonics舌頭體操

  請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

  Ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug

  8.QandA

  每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問的問題,每人三句。

  Ex.Whatcolorisit?

  六、實(shí)施方式:

  英語話劇表演、英語過關(guān)游戲。

  七、經(jīng)費(fèi):

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由臺(tái)北縣政府補(bǔ)助,不足部分,由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。

學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃12

  一.活動(dòng)主題:

  萬圣節(jié)晚會(huì)

  二.活動(dòng)目的:

  1.慶賀萬圣節(jié),與家人、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛。

  2.維護(hù)企業(yè)形象宣傳,擴(kuò)大影響力和知名度。

  三.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月2日晚上18:00-20:00

  (17:50前全體入場(chǎng),18:00準(zhǔn)時(shí)開始)

  四.活動(dòng)地點(diǎn):

  五.活動(dòng)形式:

  悠博家長學(xué)員及學(xué)生間聯(lián)歡、游園活動(dòng)及有獎(jiǎng)活動(dòng)

  六.活動(dòng)對(duì)象:

  全體悠博教育學(xué)員以及活動(dòng)預(yù)約登記學(xué)員

  七.活動(dòng)參與方法:

  1.由任課老師通知和組織悠博內(nèi)部班級(jí)學(xué)員參加。

  2.由前臺(tái)負(fù)責(zé)登記前來參與活動(dòng)的'學(xué)員。

  八.場(chǎng)地布置以及所需物品:

  1.場(chǎng)地的布置由summer在活動(dòng)開展前四天(10月28-10月31日)內(nèi)準(zhǔn)備完畢。

  九.活動(dòng)節(jié)目內(nèi)容:

  游戲英語:

  Ghost幽靈Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Skeleton骷髏Trickortreat不給就搗蛋Halloween萬圣節(jié)

  最后小鬼們,萬圣節(jié)快樂!還祝你長得越來越像大魔鬼!

  20xx-11-2

  1、前期準(zhǔn)備:

  視頻:萬圣節(jié)短片

  音樂:萬圣節(jié)背景音樂

  裝飾:ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布

  道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎(jiǎng)箱

  宣傳:海報(bào)、X展架海報(bào)、

  獎(jiǎng)品:糖果、櫥窗禮物、零食

  游戲進(jìn)行時(shí):

  人質(zhì)營救:

  現(xiàn)場(chǎng)取材,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,根據(jù)不同年級(jí)來進(jìn)行英語單詞提醒

  帽子、外套、眼鏡、書、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機(jī)、尺子、雙面膠、溫度計(jì)、日歷、訂書機(jī)、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、(分組進(jìn)行,最快完成的那隊(duì)3個(gè)章)

  中間玩下抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  兵乓球:

  四個(gè)(到時(shí)候分組確認(rèn)隊(duì)伍)小孩同時(shí)進(jìn)行,最快完成回來的孩子得3個(gè)章,第二名2個(gè)章,第三、第四名各1個(gè)章。

  注:南瓜燈讓小朋友回家做,做好帶來備注名字點(diǎn)上蠟燭,進(jìn)行拍照。與家長。朋友一起合影,最后來個(gè)集體照

學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃13

  一、時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  二、地點(diǎn):

  xxx

  三、舉辦機(jī)構(gòu):

  xxxx

  四、與會(huì)人員:

  1、各位社長、社員及其所邀請(qǐng)的舞伴。

  2、主持人:播音主持班。

  2、嘉賓:舍賓團(tuán)成員兩名,舞靈街舞社。

  五、會(huì)場(chǎng)布置:

  (一)主要道具:

  1、七彩氣球、彩紙、彩燈。

  2、社團(tuán)標(biāo)幅、電影海報(bào)。

  3、面具(羽毛面具和恐怖面具)、布娃娃(黑白恐怖)、萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙。

  4、糖果、椅子、馬扎、暖瓶、一次性紙杯、透明膠、掃帚。

  5、手提電腦、音箱、話筒。

  六、晚上活動(dòng)安排:

  1、學(xué)生參觀南瓜燈。

  2、討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。

  3、分班級(jí)活動(dòng),各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

  七、其他

  1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

  3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。

學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃14

  一、活動(dòng)主題

  萬圣歡樂節(jié),“小鬼”搞怪盡在xx

  二、活動(dòng)背景

  萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是在每年的公歷11月1日,慶;顒(dòng)從10月31日晚上開始,稱為萬圣節(jié)前夜,人們會(huì)穿上奇異的服裝,打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈。

  孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

  xx英語希望通過這次萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng),讓小朋友們?cè)诟玫牧私馕鞣轿幕耐瑫r(shí),可以放松自己的心情,而且這也是一個(gè)很好的和外教溝通和交流的機(jī)會(huì)。

  三、活動(dòng)信息

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日下午3:30--5:30

  活動(dòng)地點(diǎn):xx英語培訓(xùn)學(xué)校

  活動(dòng)人數(shù):全校學(xué)員

  四、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)是以恐怖,鬼怪為基調(diào),要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動(dòng)中炫出最出色的自我。并且本次活動(dòng)要求家長和孩子在家一起做南瓜燈,體驗(yàn)親子之間的溫馨和快樂,看看誰可以和孩子一起挑戰(zhàn)高度,做出獨(dú)一無二的南瓜燈;顒(dòng)結(jié)束我們也會(huì)有南瓜燈選拔賽,看看您的是不是最特別的'。讓我們?nèi)f眾期待吧!

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、xx年10月31日上午8點(diǎn),所有教職員工到校布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備好節(jié)日當(dāng)天的游戲道具。

  2、xx年10月31日下午1點(diǎn),確定參加學(xué)員。

  3、xx年10月31日下午2點(diǎn),活動(dòng)用品到位,場(chǎng)地布置完畢。做好家長及學(xué)員的接待工作,做好登記。

  4、xx年10月31日下午3點(diǎn),引導(dǎo)家長和學(xué)員進(jìn)入活動(dòng)區(qū),外教可與學(xué)生語言溝通,可以做些小的游戲(有外教設(shè)定小游戲,事先和其溝通好,把握活動(dòng)細(xì)節(jié))

  5、xx年10月31日下午3點(diǎn)30分,教師分發(fā)點(diǎn)亮蠟燭,活動(dòng)正式開始。

  6、xx年10月31日下午5點(diǎn)30分,萬圣狂歡活動(dòng)結(jié)束。

  六、活動(dòng)流程

  活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節(jié):熱身運(yùn)動(dòng);游戲;南瓜燈評(píng)選;抽獎(jiǎng);合影留念

  1、熱身運(yùn)動(dòng):主持人和外教共同帶領(lǐng)完成(選萬圣節(jié)歌曲,帶領(lǐng)小朋友一起跳舞),熱身后主持人介紹萬圣節(jié),并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

  2、游戲

  (1)爆破鬼火:共十根蠟燭,兩人一組,每人負(fù)責(zé)五根

  用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭

  過程中要用清晰的詞語,不得故意吹滅蠟燭

  每個(gè)詞語限用一次,不得重復(fù)

  用時(shí)最少的一組獲勝

  (2)踩鬼魂:每組6人參加,共三組

  在每個(gè)人的腿上綁相同數(shù)量的氣球

  1分鐘內(nèi),誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者

  (3)埃及木乃伊:

  兩組學(xué)員,每組兩人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿著繃帶(卷紙)站在側(cè)面,比賽口令下達(dá),那繃帶的同學(xué)開始給扮演木乃伊的同學(xué)纏繃帶(卷紙),最快者獲勝。

  (4)心有靈犀:

  兩人一組,一人比劃一人猜,比劃的人不能說話,只能用肢體語言表達(dá)所示文字的意思,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成數(shù)量最多者獲勝

  (5)蒙眼畫南瓜:

  在畫南瓜之前,參與者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈之后再畫南瓜,誰畫的最好即獲勝。

  3、南瓜燈評(píng)選:

  以班級(jí)為單位評(píng)選出每個(gè)班最獨(dú)一無二的南瓜燈,評(píng)選以全校學(xué)員投票方式?jīng)Q定

  4、抽獎(jiǎng)活動(dòng):

  抽出萬圣狂歡一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名

  5、合影留念:

  小朋友們可以隨意合影留念

  七、活動(dòng)要求

  1、家長給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝和面具(可以化搞怪的妝)

  2、家長和小朋友在家做好南瓜燈,帶到學(xué)校參加評(píng)選

學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃15

  一、活動(dòng)主題

  Halloween,我們今天“鬼混”到底!

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年萬圣節(jié)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX培訓(xùn)學(xué)校(暫定)

  四、活動(dòng)參與者

  XX培訓(xùn)學(xué)校小學(xué)生及所有教師

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  總負(fù)責(zé):

  副總負(fù)責(zé):

  組長:

  執(zhí)行:

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  6.1活動(dòng)開場(chǎng)

  開場(chǎng)白由四個(gè)主持人引入,英漢雙語介紹萬圣節(jié)的由來和本次萬圣節(jié)Party的大概流程。

  6.2活動(dòng)流程

  環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲

  老師或者合唱:

  也可以先用音響放一遍這首歌曲,再放兩遍,然后,學(xué)唱。最后,邀請(qǐng)五名左右的小學(xué)生登臺(tái)演唱,參與者皆有獎(jiǎng)勵(lì)。

  環(huán)節(jié)二:雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動(dòng)

  講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(注:前面的一個(gè)人可以根據(jù)自己的`需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

  環(huán)節(jié)三:有獎(jiǎng)競(jìng)答

  主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開始。(1分鐘)

  這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問題一名成員回答總共問10個(gè)問題,回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò)了給予參與獎(jiǎng)。(注:對(duì)于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)

  環(huán)節(jié)四:互動(dòng)游戲

  1.背對(duì)背運(yùn)籃球:

  參加人員:學(xué)生和家長

  規(guī)則:孩子和家長背對(duì)背將活動(dòng)氣球放在中間,從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn),中途

  不得掉下,中途設(shè)置障礙物,如:板凳。獎(jiǎng)勵(lì)最快的前三名。

  2.心心相印,我來比你來猜。

  參加人員:兩人一組(學(xué)生和家長)

  游戲規(guī)則:游戲開始,表演的一組兩人先要面對(duì)面(家長為動(dòng)作表演者,學(xué)生為猜測(cè)者)讓動(dòng)作表演者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作所指的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作表演者可以用語言來解釋,但不能直接說出動(dòng)作中的字)猜測(cè)者必須用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內(nèi)猜對(duì)最多者算勝出。

  3.兔子舞。(在游戲結(jié)束后集體跳兔子舞)或者大合唱

  環(huán)節(jié)五:吹蠟燭比賽

  主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程開始游戲。(3分鐘)

  游戲開始后,有參與人員自愿上來玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組,每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺(tái)上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭,每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì),可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯規(guī),點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評(píng)比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),其他的人給予參與獎(jiǎng),留下第一名,讓其他人下去;

  再選五個(gè)人為第二組,上來進(jìn)行比賽,評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后,在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè)南瓜燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

  環(huán)節(jié)六:會(huì)員講鬼故事

  主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求,鼓勵(lì)大家講鬼故事,并獎(jiǎng)勵(lì)。(1分鐘)

  參與人員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準(zhǔn)備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準(zhǔn)備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。

  一個(gè)講完后,下一個(gè)人在上來講,人數(shù)為5-10人。

  對(duì)每個(gè)上來講故事的人都送上禮品一份。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈(15分鐘)