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職高期中考試總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的職高期中考試總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職高期中考試總結(jié)1
1、起步早,抓得穩(wěn)。
本屆職高職高高三從7月4日下午召開的全體職高高三教師第一次會議開始,就正式拉開了備考的序幕。當(dāng)天晚上召開了全體住校生會議,要求學(xué)生進(jìn)入職高高三備考狀態(tài)。5號正式上課,6號隆重召開了“走進(jìn)職高高三動員大會”,張永強(qiáng)主任作了《奮力拼搏,共鑄輝煌》的動員報告,李校長也在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話?梢哉f,我們起步早,抓得穩(wěn)。職高高三良好的'局面已經(jīng)形成。
2、隊伍精,素質(zhì)好。
張永強(qiáng)、徐淑峰、居富培三位老師身兼班主任和年級主任等多重責(zé)任,苦并快樂著,累并堅忍著。蔣敏、吳艷、俞燕、張玉林四位老師身兼母親和班主任的雙重責(zé)任,忙碌并快樂著,緊張并充實著。童良春、韋縣余、張丹丹三位年輕老師作風(fēng)扎實,管理有方,所帶班級成績顯著。劉文堂、李道路兩位數(shù)學(xué)老師兼任班主任,受任于關(guān)鍵時刻,自加壓力,負(fù)重前進(jìn),成績提高明顯。
3、顧大局,講奉獻(xiàn)。
在炎熱的暑假中,教師們放棄休息,顧全大局,聽從安排,知難而上,體現(xiàn)出較高的思想素質(zhì)。特別值得一提的是,英語組老師發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,克服了外出人員多、工作量大的困難,保證了暑期補(bǔ)課正常進(jìn)行。王永詩老師手術(shù)拆線后不到一周就走進(jìn)課堂。王麗愛老師患感冒發(fā)燒,在辦公桌掛吊水。劉益軍老師發(fā)揚(yáng)職高高三優(yōu)良傳統(tǒng),老當(dāng)益壯,勤勤懇懇。朱玉霞老師欣然接受學(xué)校安排,工作十分投入?傊,職高高三老師都有事跡可點(diǎn)可圈,時間關(guān)系,在此不一一舉出,敬請諒解。
職高期中考試總結(jié)2
這次期中考試是我們?nèi)雽W(xué)以來第一次大規(guī)模考試。
這次考試,相對第一次月考來說,我進(jìn)步是很大。在月考時候,我班級名次是4,而校名次只有21名。但是經(jīng)過我這一個月來努力拼搏,我從班級四名,跨越到班級第一名;從校名二十一跨越到全校第三。這個成績確實令人欣喜,但這并不是我所想要成績,我原本想考全校第一。不過,我已經(jīng)有了很大跨越,我相信,只要我再繼續(xù)努力,班級第一名一定會是我!
這次成績并不代表永遠(yuǎn),我知道,如果我放松了,成績一定會下滑。但是,如果我再繼續(xù)努力,我一定會更好,一定會進(jìn)步,一定會有更大跨越。
我深深地知道,是老師、家長壓力才使我有了這樣成績,也是我第一次月考失利使我信心倍增。但是我這次取得了好成績,今后成績會不會下降呢?
我相信不會,只要我努力,只要我下功夫,就會有好成績。古人云:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。確實,命運(yùn)是有眼睛,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命運(yùn)就不會拋棄你。而那些被好成績而沖昏頭腦人,不思進(jìn)取,只沉浸在好成績中,一定會退步。一定得不到命運(yùn)同情,一定會被命運(yùn)所拋棄!
職高期中考試總結(jié)3
11月12日,勁松職高綜合高中部召開了職高高三年級期中考試質(zhì)量分析會。本次會議由年級組長葛珩主持,職高高三全體班主任、任課教師參加。會議對職高高三年級近期整體學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié),對本次期中考試成績進(jìn)行了系統(tǒng)地分析,并對美術(shù)生的專業(yè)課進(jìn)展和后續(xù)工作進(jìn)行了說明與安排。
首先,教學(xué)處副主任韓柳發(fā)言。她對期中考試工作與取得的成績給予了充分的肯定,對老師們從暑假補(bǔ)課至今所有辛勤付出表示感謝,大家的努力在成績上都已經(jīng)有所體現(xiàn)。市區(qū)各級教育部門以及學(xué)校都高度重視,希望能夠為老師、學(xué)生創(chuàng)造更好的條件去適應(yīng)新高考,順應(yīng)新課改的發(fā)展潮流。本次考試是新高考背景下的新職高高三第一次區(qū)統(tǒng)考,其成果具有一定的參考意義和價值;同時,韓副主任還對此次分析會提出了具體要求,為整個會議的.高效、順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ):分析優(yōu)點(diǎn),交流有效的教學(xué)方法;分析差距,找到下一步努力方向;最后進(jìn)行重點(diǎn)生、美術(shù)生的分析,為因材施教提供重要依據(jù)。
隨后,班主任及任課教師分班級、學(xué)科對期中考試成績進(jìn)行了總結(jié)與分析,介紹了學(xué)科的試卷結(jié)構(gòu)、難度等基本信息,說明了班級的基本情況,介紹了自己的授課經(jīng)驗,以及自己是如何抓住課堂40分鐘,提高課堂效率,將學(xué)科知識和能力落實到位的。此次分析成效顯著,很多經(jīng)驗值得推廣借鑒。地理老師李紅的教學(xué)理念——不放棄每一個學(xué)生,做到了全抓全管的同時又有側(cè)重點(diǎn),讓人為之動容;她讓班級表現(xiàn)突出的學(xué)生為全班同學(xué)進(jìn)行主觀題分析與講解,既鍛煉了學(xué)生的答題思路又鍛煉了表達(dá)能力,一舉數(shù)得;此外,她還利用課下時間,指導(dǎo)學(xué)生對考法、問法進(jìn)行歸納總結(jié),取得了良好的效果。
職高期中考試總結(jié)4
時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)后的一次期中考試結(jié)束了。
然而,給我留下的卻是無法挽回的時間,面對著一道道絆腳石似的題,我不禁陷入沉思,在考完試后,回想起考卷上的題,卻發(fā)現(xiàn)了錯誤,這時的我才發(fā)現(xiàn)自己是多么粗心,急躁。一拿到試卷就馬上動筆,每次一遇到難題就慌了,不知從何入手,導(dǎo)致連計算都能算錯,令我沉痛萬分。
雖然我口中老說“這些題老師根本就沒講過……”其實,現(xiàn)在回想起來,才發(fā)現(xiàn)自己多么可笑,多么無知,如果自己平時好好復(fù)習(xí),即使遇到難題也是可以從容應(yīng)對的,又怎么可以把責(zé)任推到老師身上呢?
知識是靠日積月累的,“平時不燒香,臨時抱佛腳”,“饑一頓飽一頓”,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,都只是治標(biāo)不治本,所以我們要做到定時定量學(xué)習(xí)。
從這次考試中我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法:
、苯忸}時,不要急于下筆,要先在草稿本上列出這道題的主要步驟,然后再一步步解出來,不要忽略每一個細(xì)節(jié),例如括號,單位,盡量把每一道題都答完整。
、财綍r多做一些不同類型的'題,這樣才會對大多數(shù)題型了如指掌,拿到卷子時才會更有把握。
⒊適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算題里失分。
我想如果我能做到以上幾點(diǎn),那我一定能把考試中的失誤率降到最低。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,機(jī)會僅有一次,只看我們是否愿意爭取,所以,我不會再放過任何一次考試!
職高期中考試總結(jié)5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期已經(jīng)過去了。
半個學(xué)期以來,在老師的精心指導(dǎo)、教育下,我在各個方面都有所進(jìn)步。比如作文進(jìn)步了。去年上、下學(xué)期,我參加作文比賽,可是,每次都是“竹籃打水——一場空”什么名次也沒有獲得。雖然老師、父母一再跟我說:“重在參與”,但我還是有點(diǎn)失落。今年,老師讓我去參加作文現(xiàn)場賽。我還獲得了三等獎,我高興極了,不僅獲得了名次,更重要是為班級爭了光。我以前的作文本里,根本就看不到一個“優(yōu)”,今年,我作文得了好幾次“優(yōu)”。我發(fā)現(xiàn)我的作文,有所進(jìn)步了,對作文課更感興趣了。我的數(shù)學(xué)成績也有所進(jìn)步了。去年,我雖然每個單元都考九十幾分,但從沒有拿過一百分,今年,我拿了兩次一百分。成績進(jìn)步是因為老師的細(xì)心指導(dǎo)和每次考試前我都認(rèn)真復(fù)習(xí)的成果吧!
雖然,有進(jìn)步的地方,但我也有缺點(diǎn)、不足。我發(fā)現(xiàn)我的`語文成績退步了,也許是因為上課不夠認(rèn)真聽吧?考了兩次八十幾分,那是我從來沒有考過的語文成績,也是考得最差的語文成績,數(shù)學(xué)成績也有一次,考得很不理想,這全都是不認(rèn)真造成的后果。
今后,我一定要多看課外書,多做題,把語文成績提上去,并認(rèn)真寫好作文,讓作文成績越來越好。
職高期中考試總結(jié)6
前兩天,我們班進(jìn)行了期中測試。今天試卷發(fā)下來,我考了八十七分,第六名,仔細(xì)看了考卷,其實我可以考得更好,我要好好找找原因。
我實在是太粗心了!什么標(biāo)點(diǎn)符號漏寫啦,寫錯別字啦,題目不看清楚啦等等低級錯誤-都來了,這么多的錯誤關(guān)鍵都是因為平時家庭作業(yè)不認(rèn)真做、字寫得很潦草才導(dǎo)致我考試把家里的壞毛病“粗心”給帶來了,唉!要是我能夠不粗心那該多好啊!首先我要把家庭作業(yè)不認(rèn)真做,字寫得很潦草的毛病改掉,爭取把粗心的.小尾巴完完全全甩掉,養(yǎng)成做后檢查的良好的習(xí)慣,告訴你吧,每次考試錯的題目不是我不會做,而是這個粗心的小尾巴惹得禍。
還有,我有許多題目不會做,當(dāng)然是我平時做作業(yè)拖拖拉拉,并且效率不高,導(dǎo)致了我的休息時間和課外閱讀忽略。所以,我以后要做到作業(yè)速度加快,效率提高,并且能做一些課外作業(yè),而且能閱讀一些有幫助的課外書,并且能合理安排自己的休息時間,讓自己的睡眠更充足,上課更有精神。
職高期中考試總結(jié)7
隨著時間的匆匆流逝,期中考試悄然而來,又悄然而去了,然而,考試前的氣氛總是緊張、壓抑的。
我不停的努力復(fù)習(xí)著我們所學(xué)的,雖然只有簡簡單單的幾個學(xué)科,但我始終堅持著,終于,臨近了考試,我發(fā)揮自己的所長?紙錾,我用盡了畢生的心血,書寫著屬于我的傳奇,心中依舊有些緊張與忐忑,總覺得自己考不好,但時間一分一秒的過去了,再擔(dān)心也沒有辦法,結(jié)果才是最重要的。
期待了很久,考試的成績終于發(fā)了下來,我只考了四百多分,比著上一學(xué)期沒有進(jìn)步,反而還有所退步。我反思了很久,知道了問題的所在,我沒有了上一學(xué)期對學(xué)習(xí)的勁頭,以及對學(xué)習(xí)的熱情,我辜負(fù)了老師對我的厚望,辜負(fù)了父母對我關(guān)愛,我也辜負(fù)了我的青春。
青春大好年華不就是用來學(xué)習(xí)的嗎?而我卻走錯了路。我辜負(fù)了時間,辜負(fù)了我身邊的所以一切,我應(yīng)當(dāng)努力,追求著屬于我的'那一份夢想。
從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該給自己制定一個規(guī)則,每天早自習(xí)上用心的讀書,課堂上認(rèn)真的聽老師講課,有不懂的問題就去問老師,直到弄會這道問題為止。課下,老師布置的作業(yè),認(rèn)真的完成,不缺少作業(yè)。
我一定不會辜負(fù)老師的期望,下次考試,一定考個好成績,不愧對老師的用心良苦,不愧對父母對我的關(guān)愛,不愧對自己的內(nèi)心。