運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)【精】
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
xx年x月x日上午，我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿(mǎn)了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來(lái)的第一個(gè)“家園同樂(lè)慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
10：30分隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，接下來(lái)教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來(lái)了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂(lè)的氣氛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng)，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。
比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：有障礙輪胎、運(yùn)球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺(tái)，推小車(chē)等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的'進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長(zhǎng)也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見(jiàn)表”，讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見(jiàn)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)前班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來(lái)家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
20xx。4。26上午，我園組織了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖結(jié)束了，但我們還沉浸在人童真的快樂(lè)當(dāng)中，這次的舉辦很成功，所有的老師齊心協(xié)力下，在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下努力的老師們做了充分的準(zhǔn)備。所有的孩子都懷著期待的心盼望著這一天，所有的老師們都用120分的熱情迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，一切看起來(lái)都是那么的開(kāi)心快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我的總結(jié)如下：
早上入園的晨間活動(dòng)，我們組織了“親子閱讀”，在這一環(huán)節(jié)中我們放上好聽(tīng)的輕音樂(lè)，讓孩子和家長(zhǎng)都沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)當(dāng)中。充分利用這一段時(shí)間讓家長(zhǎng)和孩子有一個(gè)親密的接觸�；顒�(dòng)結(jié)束后我們做了一個(gè)小小的總結(jié)，告訴家長(zhǎng)閱讀可以讓孩子的語(yǔ)言能力、認(rèn)知能力有很大的提高。
在親子閱讀完準(zhǔn)備知識(shí)展示的時(shí)候，有一個(gè)孩子有哭鬧的現(xiàn)象，侯老師馬上過(guò)去跟他講悄悄話。結(jié)束后，在討論中，班老師分享了他的一些經(jīng)驗(yàn)，我感覺(jué)受到了較大的啟發(fā)，對(duì)于小班就是要變著花樣的鼓勵(lì)。
接下來(lái)我們進(jìn)行了環(huán)節(jié)展示。在這一環(huán)節(jié)中，我們可以讓家長(zhǎng)近距離的看到孩子們?cè)谟變簣@的活動(dòng)的進(jìn)行。在知識(shí)展示時(shí)，我們用常規(guī)音樂(lè)、手勢(shì)、眼神阻止孩子，在這充分體現(xiàn)了我們師生的默契。當(dāng)孩子們?cè)谥R(shí)展示的時(shí)候，看到孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)，家長(zhǎng)更是給了他們鼓勵(lì)的掌聲，從這些掌聲中，我可以感覺(jué)到家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持、對(duì)孩子們的肯定。在用餐環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)很配合，給了我們的孩子一個(gè)安靜的就餐環(huán)境。我們放著輕柔的音樂(lè)，孩子邊欣賞著音樂(lè)邊吃著可口的早餐，這一環(huán)節(jié)，孩子表現(xiàn)的不錯(cuò)，吃的很干凈，而且很安靜，但相對(duì)于平時(shí)來(lái)較慢了點(diǎn)。
接著最激動(dòng)人心的、精彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間到了。親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的為自己隊(duì)助威鼓勁。
我們小班級(jí)部準(zhǔn)備了四個(gè)有趣的游戲：“搭高樓”、“安全地帶”、“爭(zhēng)第一”、“搶陣地”。這些游戲是我們針對(duì)小班孩子的發(fā)展來(lái)設(shè)計(jì)的，每一個(gè)游戲不僅僅讓孩子玩的開(kāi)心，也鍛煉了他們的協(xié)調(diào)能力，更需要的是家長(zhǎng)和孩子配合。尤其在游戲“爭(zhēng)第一”中，我們先要把家長(zhǎng)的眼睛蒙起來(lái)，由孩子來(lái)領(lǐng)著家長(zhǎng)到達(dá)終點(diǎn)，我們讓家長(zhǎng)相信自己的孩子，把自己放心的交給孩子一次，這個(gè)更鍛煉家長(zhǎng)和孩子之間的默契。在游戲過(guò)程中，我們看到家長(zhǎng)更是熱情高漲，充分讓他們?cè)僖淮蔚捏w驗(yàn)到了“童趣”。雖然到最后，天氣較熱，但孩子和家長(zhǎng)還是融入在了游戲的快樂(lè)當(dāng)中。
在歡樂(lè)的活動(dòng)中我們結(jié)束了這次活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)我們的家園聯(lián)系也更緊密。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠順利的開(kāi)展，離我們長(zhǎng)的配合時(shí)分不開(kāi)的，它們的積極配合與努力我們老師感到很自豪。通過(guò)這次的`活動(dòng)，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)當(dāng)中鍛煉了身體體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，游戲的快樂(lè)，游戲的智慧，同時(shí)我們家長(zhǎng)也體會(huì)到了久違的童真！
總而言之，這一次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我們讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園，了解孩子的生活、活動(dòng)，也讓家長(zhǎng)看到了我們?yōu)楹⒆幼龅呐ΑＷ屛覀円黄鹩涀∵@次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是公司舉辦的比較大型的活動(dòng)，管理部主要負(fù)責(zé)前期的運(yùn)動(dòng)員報(bào)名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現(xiàn)場(chǎng)組織人員的安排工作、運(yùn)動(dòng)器材和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作，在參賽過(guò)程中負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織、監(jiān)督參賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員的準(zhǔn)時(shí)有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場(chǎng)、工作情況。
一、工作總結(jié)
�。�1）活動(dòng)前期
1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行時(shí)間推后，有部分參賽人員離職、請(qǐng)假或不清楚自己所報(bào)項(xiàng)目，導(dǎo)致不能準(zhǔn)時(shí)參賽。
2、運(yùn)動(dòng)員未進(jìn)行訓(xùn)練、選拔，也沒(méi)有進(jìn)行集中性地通告運(yùn)動(dòng)員每個(gè)項(xiàng)目比賽場(chǎng)地，導(dǎo)致部分運(yùn)動(dòng)員不能及時(shí)找到個(gè)別項(xiàng)目的場(chǎng)地。
3、運(yùn)動(dòng)員平常少鍛煉，部分運(yùn)動(dòng)員身體出現(xiàn)體力不支，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員到后項(xiàng)目參賽的積極性。
4、個(gè)別項(xiàng)目需要的器材準(zhǔn)備的不足及場(chǎng)地準(zhǔn)備的不充分，只能向外院學(xué)校借用。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行前未對(duì)裁判員、記錄員、工作組織人員進(jìn)行組織會(huì)議，導(dǎo)致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯(cuò)。
6、裁判員記錄員沒(méi)有補(bǔ)助和禮品，導(dǎo)致他們的工作積極性減弱。
7、未安排后勤工作人員和醫(yī)務(wù)人員。
（2）活動(dòng)中期
1、比賽正在進(jìn)行時(shí)，有臨時(shí)報(bào)名參賽或臨時(shí)替換人員參賽。導(dǎo)致影響項(xiàng)目結(jié)束時(shí)間。
2、喊話筒用到中途沒(méi)有電，導(dǎo)致影響組織人員組織運(yùn)動(dòng)員參賽。
3、在學(xué)校未安排一個(gè)服務(wù)臺(tái)和供應(yīng)純凈水站，導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目不能及時(shí)接應(yīng)運(yùn)動(dòng)員。
�。�3）活動(dòng)后期
1、未進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后部分運(yùn)動(dòng)員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。
二、工作改進(jìn)
以上就是20xx年第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)管理部的主要工作的缺點(diǎn)和不足，下面做一下歸納以及一些改進(jìn)意見(jiàn)：
1、運(yùn)動(dòng)員不能準(zhǔn)時(shí)參賽，我們管理部應(yīng)報(bào)名表下發(fā)到每部門(mén)及每個(gè)班組，讓她們知道自己所報(bào)項(xiàng)目并提前找好替換離職人員、請(qǐng)假人員參賽。
2、活動(dòng)缺少秩序化，在一些工作上顯得過(guò)于隨便以至于整個(gè)項(xiàng)目變得混亂，不能保證各別項(xiàng)目有條不紊的進(jìn)行下去，是我們不應(yīng)給予現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、臨時(shí)替換人員參賽。
3、場(chǎng)地找不到，應(yīng)大力宣傳通告并明確所有項(xiàng)目比賽所在地。
4、調(diào)動(dòng)全體員工積極性的能力不夠，主要是職工參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性不高，就失去了管理部策劃運(yùn)動(dòng)的意義。
5、器材準(zhǔn)備的不足及場(chǎng)地準(zhǔn)備的不充分：在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行前一天或前兩天我未對(duì)前期已備好的器材進(jìn)行核查。準(zhǔn)備的場(chǎng)地沒(méi)有考慮天氣和實(shí)際問(wèn)題。應(yīng)考慮多方面實(shí)際問(wèn)題，再安排工作。
6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯(cuò)：因?yàn)槲覀儾门杏涗洸皇菍?zhuān)業(yè)人員，管理部在舉行運(yùn)動(dòng)前應(yīng)組織一次或兩次會(huì)議進(jìn)行教學(xué)和注意事項(xiàng)并明確分工個(gè)人所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
7、后勤支持工作：運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作也是非常重要不可輕視的，管理部應(yīng)安排后勤組，設(shè)置服務(wù)臺(tái)、宣傳站、保障站，備好所有的急用藥物，保障運(yùn)動(dòng)員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運(yùn)動(dòng)正常進(jìn)行。
8、細(xì)節(jié)問(wèn)題，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間進(jìn)行某一項(xiàng)項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)該考慮到所發(fā)生的問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題處理的方案等，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們得思維，進(jìn)行合理的假設(shè)，并作出預(yù)案。
9、各部門(mén)之間缺乏聯(lián)系，在一些活動(dòng)應(yīng)該與其他部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系，合理分配人員，增強(qiáng)整個(gè)公司管理的戰(zhàn)斗力。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)存在著以上各各問(wèn)題，但我們管理部在婁總、施部長(zhǎng)的組織和指揮下，我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功地結(jié)束了，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。起到各工作部門(mén)、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。管理部將繼續(xù)與各部門(mén)加強(qiáng)協(xié)作，完成為職員服務(wù)，發(fā)展壯大我公司的所有光榮使命。充分發(fā)揮管理部在公司中的橋梁作用，為公司架起堅(jiān)實(shí)的橋梁，同各部門(mén)攜手共進(jìn)，共同建設(shè)美好的未來(lái)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
一、活動(dòng)背景
為了豐富校園生活，增強(qiáng)大學(xué)生強(qiáng)身健體的意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)之間的感情交流，天水師范學(xué)院學(xué)生會(huì)于20xx年10月27日舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
1、在學(xué)生會(huì)各部成員的商討下，確定舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并成立了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)小組。在大家的共同精心策劃下，形成了書(shū)面策劃。
2、聯(lián)系院會(huì)宣傳部、通訊部以及文藝部等各部門(mén)，協(xié)助合作。3、提前申請(qǐng)塑膠操場(chǎng)為活動(dòng)場(chǎng)所，并在活動(dòng)之前布置好運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的器材等。
4、通知大院學(xué)生會(huì)所以成員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，號(hào)召大家積極參與此次活動(dòng)，為活動(dòng)的成功開(kāi)展提供了保障。
三、活動(dòng)基本情況
首先召集大家在規(guī)定的'時(shí)間地點(diǎn)集合，分部列隊(duì)站好。由工作人員講解游戲規(guī)則，按照項(xiàng)目排列順序，分支部進(jìn)行了比賽。全部比賽結(jié)束后，由工作人員統(tǒng)計(jì)得分，對(duì)前三名的支部進(jìn)行頒獎(jiǎng)�；顒�(dòng)結(jié)束后，由工作人員清理了場(chǎng)地。
四、活動(dòng)效果
運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)流程比較順暢，各個(gè)游戲項(xiàng)目的規(guī)則也很完善，沒(méi)有出現(xiàn)漏洞。現(xiàn)場(chǎng)所有工作人員，都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作比較出色。運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序井井有條，規(guī)則講解比較到位，沒(méi)有發(fā)生混亂，也沒(méi)有同學(xué)因?yàn)楸荣愂軅？傮w來(lái)說(shuō)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)基本達(dá)到了促進(jìn)同學(xué)之間感情交流的目的。
五、存在問(wèn)題及建議
1、工作人員設(shè)置不夠完善
①有些比賽項(xiàng)目需要提前在場(chǎng)地上粘好氣球，沒(méi)有安排專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人員；
建議：工作人員的人數(shù)應(yīng)盡量多設(shè)置幾人，以免不時(shí)之需。
�、诒荣惼鞑臒o(wú)人看管，導(dǎo)致部分器材被弄亂。
建議：對(duì)于比賽器材較多的活動(dòng)，應(yīng)設(shè)置專(zhuān)門(mén)看管器材的工作人員。
2、活動(dòng)前期準(zhǔn)備中的不足
策劃中沒(méi)有規(guī)定參賽隊(duì)員有無(wú)練習(xí)時(shí)間，導(dǎo)致當(dāng)場(chǎng)有些隊(duì)員有練習(xí)的機(jī)會(huì)，而其他人沒(méi)有練習(xí)，有失公允，且練習(xí)時(shí)間沒(méi)有規(guī)定，浪費(fèi)了一定時(shí)間。
建議：可按照每個(gè)項(xiàng)目的難易程度，規(guī)定一定的練習(xí)時(shí)間。
3、活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題
在兩人三足，寶貝新娘等項(xiàng)目中有跌倒摔傷情況。
六、活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，大家參與熱情高，比賽有風(fēng)度有水平，既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4
本著以豐富大學(xué)生活的趣味和快樂(lè)，從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)為目的，本月7號(hào)，我們班與09級(jí)護(hù)本二班共同組織開(kāi)展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味戶(hù)外運(yùn)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)取得完滿(mǎn)結(jié)束。
通過(guò)本次活動(dòng)，加深了同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛，基本達(dá)到了活動(dòng)的最初目的：在課余時(shí)間給同學(xué)們一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)做到勞逸結(jié)合；讓兩個(gè)班的同學(xué)混在一起玩游戲，促進(jìn)了兩個(gè)班男女同學(xué)之間的交流與合作；增加了兩個(gè)班間的友誼。但是由于策劃者以前從未組織過(guò)班級(jí)活動(dòng)，加之經(jīng)驗(yàn)不夠，使得本次活動(dòng)存在較多不足之處。
第一，策劃者對(duì)策劃書(shū)的了解不夠，在策劃書(shū)上具體的.游戲規(guī)則、流程沒(méi)寫(xiě)清楚，導(dǎo)致主持人不能很快的理解活動(dòng)的過(guò)程策劃書(shū)不夠具體、詳細(xì)。工作人員不了解游戲流程，且部分工作人員沒(méi)盡到應(yīng)有的責(zé)任，中途沒(méi)維持活動(dòng)秩序而去參加游戲。策劃內(nèi)容的沒(méi)結(jié)合實(shí)際情況，例如：沒(méi)有充分考慮游戲?qū)?chǎng)地大小的要求。
第二，初期只靠自己一人策劃活動(dòng)，沒(méi)有積極的和其他班干部商量具體事項(xiàng)，沒(méi)有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內(nèi)容。以至本次活動(dòng)的合理性不夠，吸引力也不足，且活動(dòng)意義不明確，沒(méi)有太多的實(shí)在性！
第三，給主持人熟悉策劃書(shū)的時(shí)間不足，使主持人準(zhǔn)備時(shí)間不夠;主持人間商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能靈活的調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛，自控能力尚待提高活動(dòng)中有主持人語(yǔ)言有些過(guò)激，與參與者險(xiǎn)些發(fā)生了口角。
第四，對(duì)整個(gè)游戲環(huán)節(jié)的思考太簡(jiǎn)單，沒(méi)有去想活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的“事故”，以至不能完全掌握局面，準(zhǔn)備工作不充分：沒(méi)安排發(fā)水果的人員，結(jié)果出現(xiàn)同學(xué)自己去拿吃的，從而有些參與人員沒(méi)有得到應(yīng)有的那份水果；每個(gè)活動(dòng)中沒(méi)有安排具體的負(fù)責(zé)人去負(fù)責(zé)登記游戲中獲勝者的姓名，這樣給發(fā)獎(jiǎng)品的工作人員帶來(lái)了很多負(fù)擔(dān)，調(diào)試音樂(lè)的工作人員沒(méi)能很好的了解活動(dòng)過(guò)程，以至在活動(dòng)過(guò)程在調(diào)音樂(lè)上做得還不是很好。
第五，由于是兩個(gè)班間共同組織的活動(dòng)，各班的情況、要求不同，沒(méi)能協(xié)調(diào)好一些具體內(nèi)容：活動(dòng)當(dāng)天上午才確定游戲的具體項(xiàng)目；加之各班上課時(shí)間不同，使得主持人間配合時(shí)間不足，上場(chǎng)后出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，甚至活動(dòng)中出現(xiàn)主持人偏向其本班人員的現(xiàn)象。
醫(yī)學(xué)院09級(jí)臨床一班班委
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練、積極籌備和兩天緊張激烈的比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)成功落下了帷幕，雖然第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束，但在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前后包括運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練，報(bào)項(xiàng)目等方面出現(xiàn)了或多或少的問(wèn)題，這應(yīng)值得我們反思總結(jié)，并應(yīng)在今后的工作中及時(shí)改進(jìn)。
一、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練方面
運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練在運(yùn)動(dòng)會(huì)方面是極為重要的。運(yùn)動(dòng)會(huì)前的一個(gè)月，系里組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名，并在一周后進(jìn)行了人員選拔，基本確定了各個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。而在訓(xùn)練中，相較于其他系，我們系的訓(xùn)練強(qiáng)度并沒(méi)有很高，訓(xùn)練時(shí)間相對(duì)較短，甚至部分運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)了遲到以及曠訓(xùn)現(xiàn)象。在運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的過(guò)程中，部分運(yùn)動(dòng)員并沒(méi)有充分做好準(zhǔn)備，以及對(duì)項(xiàng)目操作的準(zhǔn)確理解，導(dǎo)致訓(xùn)練中受傷，因此訓(xùn)練間斷，也影響了運(yùn)動(dòng)會(huì)中的發(fā)揮，成績(jī)也并不是很理想。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練過(guò)程中，并沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人士的指導(dǎo)，訓(xùn)練效果并不顯著。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)項(xiàng)目方面
大部分項(xiàng)目都是根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的意愿報(bào)名，而少了對(duì)他們實(shí)力的測(cè)評(píng)，在報(bào)項(xiàng)目這點(diǎn)上我們沒(méi)有考慮周全，也導(dǎo)致了部分運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，該拿的獎(jiǎng)項(xiàng)也并沒(méi)有拿到名次。在平常的訓(xùn)練中，運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練針對(duì)自己所報(bào)的項(xiàng)目勤加訓(xùn)練，這樣的因材施教則是正確的。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間
比賽前首先是給即將參賽的運(yùn)動(dòng)員找出號(hào)碼簿，以及倒上溫水以及紅牛，來(lái)保持運(yùn)動(dòng)員的狀態(tài)。而在運(yùn)動(dòng)員比賽結(jié)束后，在操場(chǎng)的北門(mén)負(fù)責(zé)接運(yùn)動(dòng)員離場(chǎng)的后勤服務(wù)同學(xué)未能做好自己的.任務(wù)，在接運(yùn)動(dòng)員方面，沒(méi)有準(zhǔn)確及時(shí)出現(xiàn)在北門(mén)接運(yùn)動(dòng)員離場(chǎng)，因此也容易造成運(yùn)動(dòng)員出了北門(mén)卻發(fā)現(xiàn)無(wú)人接的現(xiàn)象，容易造成一種心理落差感。而在拿號(hào)碼簿方面，由于部分項(xiàng)目重疊，在接力與其他項(xiàng)目同時(shí)需要號(hào)碼簿時(shí)，由于人較多，則會(huì)出現(xiàn)號(hào)碼簿較亂現(xiàn)象，并不能及時(shí)找到，因此也容易給運(yùn)動(dòng)員造成影響。
比賽過(guò)程中，坐在觀眾臺(tái)的學(xué)生在各位部長(zhǎng)的協(xié)調(diào)組織下，整體效果較好，服從安排，隊(duì)伍整齊。但也存在些不好的現(xiàn)象，比如加油鼓掌聲不夠熱烈，相對(duì)其他系稍弱些。也有一些無(wú)視紀(jì)律，在觀眾臺(tái)隨意走動(dòng)等現(xiàn)象。
四、方陣訓(xùn)練方面
方陣整體訓(xùn)練效果不錯(cuò)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式圓滿(mǎn)完成。在訓(xùn)練的這段時(shí)間里，大家都非常努力，利用閑暇空余時(shí)間積極訓(xùn)練。最終主席臺(tái)下表演的歡呼聲，無(wú)疑是一種認(rèn)可與鼓勵(lì)。但在訓(xùn)練過(guò)程中也有一些不足之處，如同學(xué)們訓(xùn)練過(guò)程中整體情緒不高，口號(hào)不夠響亮。訓(xùn)練雖然沒(méi)有達(dá)到專(zhuān)業(yè)水平的強(qiáng)度，但仍出現(xiàn)訓(xùn)練過(guò)程中懈怠偷懶現(xiàn)象。同學(xué)之間打鬧說(shuō)笑現(xiàn)象較為明顯。時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，不能及時(shí)集合進(jìn)行訓(xùn)練，遲到卡點(diǎn)現(xiàn)象較為嚴(yán)重，造成訓(xùn)練時(shí)間周期過(guò)長(zhǎng)，耽誤練習(xí)進(jìn)度。訓(xùn)練時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，容易懈怠。對(duì)于指令方面，心不在焉，不能夠及時(shí)回應(yīng)并作出指定動(dòng)作，方陣節(jié)目相對(duì)于其他系來(lái)說(shuō)，較為保守，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，一方面雖然突出中文系的特色，卻也成為了一大制擒，難以突破的一種思想固化模式。訓(xùn)練期間，由于過(guò)程中多次更換教練，造成訓(xùn)練方式方法不同，同學(xué)們?nèi)菀桩a(chǎn)生疑惑，接受下來(lái)相對(duì)困難。
四、廣播體操訓(xùn)練方面
廣播體操隊(duì)伍整齊，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式圓滿(mǎn)完成。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽前的一個(gè)月，系里組織了廣播體操方陣報(bào)名，并在一周后進(jìn)行了人員選拔，基本確定了廣播體操方陣人選。在訓(xùn)練中我系堅(jiān)持勞逸結(jié)合的訓(xùn)練方法，保障隊(duì)員的訓(xùn)練質(zhì)量。隊(duì)員們積極上進(jìn)，非常努力，但仍有少部分隊(duì)員積極性不高，動(dòng)作懶散，影響了整個(gè)方隊(duì)的訓(xùn)練水平。少數(shù)隊(duì)員自我要求不高，動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)，浪費(fèi)了大好的訓(xùn)練時(shí)間。
五、運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件問(wèn)題
稿件整體書(shū)面書(shū)寫(xiě)質(zhì)量不佳，沒(méi)有做好書(shū)寫(xiě)規(guī)格統(tǒng)一，出現(xiàn)廣播員朗讀時(shí)無(wú)法認(rèn)清字跡的現(xiàn)象。
內(nèi)容方面稿件原創(chuàng)度不高，需要借助網(wǎng)絡(luò)完成稿件抄寫(xiě)，稿件質(zhì)量參差，有些稿件與征稿要求稍有偏差。稿件內(nèi)容不夠新穎有趣，廣播員朗讀次數(shù)少。稿件抄寫(xiě)所用稿紙未與其他系統(tǒng)一。
書(shū)寫(xiě)方面稿件書(shū)寫(xiě)格式不統(tǒng)一導(dǎo)致中文系稿件抄寫(xiě)多次不合格被駁回，負(fù)責(zé)稿件原創(chuàng)寫(xiě)作的社團(tuán)等在上報(bào)稿件時(shí)未進(jìn)行篩查，留下大量瑣碎工作，沒(méi)有及時(shí)整理匯總加油稿，遞送時(shí)間倉(cāng)促。
六、小結(jié)
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們應(yīng)充分總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)到自身工作的不足，并加以總結(jié)和改進(jìn)。我們作為運(yùn)動(dòng)員最堅(jiān)實(shí)的后盾，則更應(yīng)完善自己的工作，給予運(yùn)動(dòng)員信心，做到不驕不躁，以不變應(yīng)萬(wàn)變，靈活應(yīng)對(duì)局面，在今后的工作中努力做到最好！
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)6
一般運(yùn)動(dòng)會(huì)有60米或50米短跑，100米，200米，400米，800米中長(zhǎng)跑，1500米長(zhǎng)跑，立定跳遠(yuǎn)，投擲實(shí)心球，投擲壘球，4x100接力，4x200接力，跳高，跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)形式多樣，除田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)外，還可組織綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，它是若干單項(xiàng)比賽的綜合形式。
經(jīng)過(guò)兩天的激烈比賽，我校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿(mǎn)地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)院工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿(mǎn)完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)學(xué)院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。充分展現(xiàn)了我院學(xué)生更快、更高、更強(qiáng)的素質(zhì)追求，以及積極向上的精神面貌。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中校自律部在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，全體自律委各部干事積極參與、合作，順利地完成了秩序維持，工作人員紀(jì)律監(jiān)督，團(tuán)籍的整理等各項(xiàng)工作。工作的.具體總結(jié)如下：
1、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)賽場(chǎng)秩序維持。
為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，我部積極合同其他部門(mén)進(jìn)行比賽場(chǎng)地的人員清理工作及維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)各院系的簽到紀(jì)律工作。工作中，我部干事發(fā)揚(yáng)了“一心一意為同學(xué)服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，協(xié)調(diào)配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，始終堅(jiān)守在自己的工作崗位，得到了同學(xué)們的肯定及好評(píng)。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)點(diǎn)名與監(jiān)督。
我部在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，我部派出一名部長(zhǎng)數(shù)名干事組成督查小組對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的班級(jí)人數(shù)簽到情況進(jìn)行督查和維護(hù)，督促班級(jí)人員到齊。
3、為我院運(yùn)動(dòng)員的加油助威。
積極為我院運(yùn)動(dòng)員加油助威。
我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。起到各工作部門(mén)、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。學(xué)研部將繼續(xù)與各部門(mén)加強(qiáng)協(xié)作，完成為同學(xué)服務(wù)，發(fā)展壯大我校團(tuán)委光榮使命。充分發(fā)揮學(xué)研部在團(tuán)委中的橋梁作用，為學(xué)校團(tuán)委架起堅(jiān)實(shí)的橋梁，同各部門(mén)攜手共進(jìn)，共同建設(shè)美好的未來(lái)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)7
我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于x月十六號(hào)成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標(biāo)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們學(xué)生積極配合工作，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，充分展現(xiàn)了我系的風(fēng)采，回顧運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們有成功經(jīng)驗(yàn)，也有不足之處。
1、院領(lǐng)導(dǎo)的重視，和體育系的積極籌備。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的一個(gè)禮拜，我們同學(xué)帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員做一些專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，給非專(zhuān)業(yè)組運(yùn)動(dòng)員一些指導(dǎo)，規(guī)范動(dòng)作，素拓部同學(xué)每天給運(yùn)動(dòng)員考勤，確認(rèn)運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng)訓(xùn)練。
2、xx代表隊(duì)的方正隊(duì)和拉拉隊(duì)。方正隊(duì)和拉拉隊(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的三天做了充足的準(zhǔn)備工作，方正隊(duì)秩序井然，拉拉隊(duì)熱情高漲，成為我院代表隊(duì)一道亮麗的風(fēng)景。
3、運(yùn)動(dòng)員的成功入場(chǎng)。在校車(chē)的'運(yùn)載和學(xué)生干部的緊密聯(lián)系下，運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，正常參加比賽。
4、場(chǎng)面熱烈有序。由于會(huì)前做好充足準(zhǔn)備，賽場(chǎng)上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，還有小雨，但是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊(duì)積極吶喊助威，為運(yùn)動(dòng)員增添士氣。
5、運(yùn)動(dòng)員成績(jī)良好。運(yùn)動(dòng)員靠著吃苦耐勞的頑強(qiáng)拼搏精神，堅(jiān)持不懈的毅力，完成了激烈的賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，并且成績(jī)優(yōu)良，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)主力軍是xx級(jí)同學(xué)，xx級(jí)學(xué)生也踴躍參加，為運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍注入了新鮮血液。
6、不足之處。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間倉(cāng)促，宣傳工作做得少，運(yùn)動(dòng)員選拔時(shí)間少，且訓(xùn)練器材不足，沒(méi)有挖掘一批有潛力的運(yùn)動(dòng)員，使我們的成績(jī)產(chǎn)生了一定的影響，我們的成績(jī)還有很大的提升空間，今后的活動(dòng)我們會(huì)做好充分的宣傳和準(zhǔn)備工作，提高同學(xué)們的參與熱情，爭(zhēng)取做出更好的活動(dòng)
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)工作的順利完成，是學(xué)院老師和干部們共同努力的結(jié)果，我們?yōu)橹冻觯驳玫搅耸斋@，更重要的是，對(duì)于新進(jìn)來(lái)的xx級(jí)學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，我們有了一次寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，會(huì)使我們以后的工作更加完美。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)8
本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心，所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服務(wù)的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個(gè)美好日子，是令全校師生都快樂(lè)的節(jié)日�，F(xiàn)場(chǎng)師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時(shí)難得一見(jiàn)的風(fēng)景，如果多一些普及性的活動(dòng)，這種景致可能會(huì)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中也顯現(xiàn)無(wú)疑。哪個(gè)老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動(dòng)中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時(shí)的教學(xué)中看到呢?為什么在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們很難看到偷懶的學(xué)生呢?是不是教室教學(xué)也該向體育競(jìng)技學(xué)習(xí)一些什么呢?
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí)，我們的血液還會(huì)冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生，卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為教室的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時(shí)，我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵(lì)了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。
有些運(yùn)動(dòng)員傾盡全力投入比賽，可是方向沒(méi)有控制好，跑錯(cuò)了道，結(jié)果成績(jī)?nèi)∠�，很是可惜�?。但經(jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)則的重要性，方向錯(cuò)了，再怎么努力都是白費(fèi)勁，違反了規(guī)則，一切成績(jī)都會(huì)清零，不僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是這樣，人生的任何競(jìng)賽也是如此。還有同學(xué)不領(lǐng)略，不同組的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)一樣，為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽。短跑成績(jī)相同的幾率會(huì)很多，成績(jī)相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不領(lǐng)略，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說(shuō)明學(xué)生還是喜歡公平的競(jìng)爭(zhēng)的，說(shuō)明他們的父母也是如此，說(shuō)明我們的社會(huì)還是需要公平競(jìng)爭(zhēng)的。社會(huì)不會(huì)是公平的，但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，比起過(guò)去，我們生活在相對(duì)公平的環(huán)境中，未來(lái)將會(huì)更加公平，因?yàn)檫@會(huì)是我們共同的愿望。
通過(guò)比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)備的，不僅在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運(yùn)動(dòng)裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問(wèn)題。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上，勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們的工作并沒(méi)有結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。
國(guó)旗隊(duì)和小運(yùn)動(dòng)員們的入場(chǎng)拉開(kāi)了此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕，此次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，教師組和家長(zhǎng)組的拔河比賽瞬間點(diǎn)燃了大家的運(yùn)動(dòng)熱情。
此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的亮點(diǎn)是全園親子游戲項(xiàng)目，游戲包括小班組的《毛毛蟲(chóng)》《扔沙包》，中班組的《用手圈住你》《兩人三足》，大班組的《運(yùn)球》《跳圈》，每一個(gè)游戲都趣味橫生，精彩紛呈。家長(zhǎng)和幼兒通過(guò)參加游戲來(lái)獲取獎(jiǎng)?wù)�，再到兌�?jiǎng)處兌換獎(jiǎng)牌。家長(zhǎng)朋友們積極參與，每個(gè)孩子和家長(zhǎng)在游戲中都奮力追趕，配合默契，游戲場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲，整個(gè)幼兒園瞬間變成了歡樂(lè)的海洋。
最后孩子們戴上通過(guò)自己的努力而獲得的獎(jiǎng)牌和家長(zhǎng)、老師們一起合影留念，看著孩子們自信、快樂(lè)的笑容，家長(zhǎng)們紛紛表示，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)讓他們重溫了童年的歡樂(lè)，拉近了父母與孩子之間的距離，讓孩子們感受到了家庭的和諧與快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)9
一是：小運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)入場(chǎng)（入場(chǎng)、園長(zhǎng)講話、家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話、熱身活動(dòng)）;
二是：游戲（單項(xiàng)賽和親子賽）；
三是：家長(zhǎng)游戲（拔河比賽）。
通過(guò)這次比賽我看到了小班組老師的團(tuán)結(jié)，細(xì)心、積極、主動(dòng)、互助的團(tuán)體精神，每個(gè)環(huán)節(jié)想得都很細(xì)致，我們?cè)谂啪毜倪^(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了解決如：游戲材料的不適宜、場(chǎng)地的調(diào)整、游戲難易程度；還有我們根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)他們掌握不好游戲間的距離，那我們老師就用隔離線將游戲分割開(kāi)來(lái)，孩子不知哪個(gè)是起點(diǎn)我們就給孩子畫(huà)一個(gè)小標(biāo)志等等。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多不足之處需要在以后的活動(dòng)中更加注意。
優(yōu)點(diǎn)：
1、整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)過(guò)程銜接的很順暢。
2、小主持人和班級(jí)的配合很默契。
3、教師的分工很明確，完成的很好。
4、家長(zhǎng)在集體走隊(duì)的時(shí)候?yàn)橛變浩鸬搅税駱拥?作用。
5、在游戲環(huán)節(jié)家長(zhǎng)和孩子們很守秩序，排隊(duì)玩游戲。
6、游戲時(shí)家長(zhǎng)和孩子的配合和密切，都積極的參與到游戲中來(lái)。（尤其是年齡大的爺爺奶奶們很積極）
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)10
幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過(guò)各部門(mén)的協(xié)作和配合，以及全院師生的共同努力下，各項(xiàng)工作已安全順利地結(jié)束，達(dá)到了預(yù)期舉辦的目標(biāo)。為進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作，現(xiàn)對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：
一、這是一個(gè)安全的運(yùn)動(dòng)會(huì)
在所有教師與家長(zhǎng)的共同努力下，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生安全事故。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)上體現(xiàn)了每個(gè)家庭良好的精神風(fēng)貌
賽場(chǎng)上，小運(yùn)動(dòng)員們積極努力，勇敢拼搏，家長(zhǎng)們精神抖擻，不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂(lè)。
三、賽事回顧、精彩無(wú)限
在這些活動(dòng)當(dāng)中，最別具一格的游戲是“XX兜兜”，和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧，所以家長(zhǎng)們?cè)谂赃呌旨?dòng)又擔(dān)心，熱烈歡快的游戲讓家長(zhǎng)們興奮積極地參與，充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離，“大小烏龜齊上陣”讓家長(zhǎng)們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)與童真。我們的家長(zhǎng)很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場(chǎng)氣氛非常熱烈;為活動(dòng)添了更精彩的一筆，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有的父母請(qǐng)假參加本次活動(dòng)，更是把此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的XX。
四、教師集思廣益、上下團(tuán)結(jié)
整個(gè)活動(dòng)由教師們共同商討設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目，共同進(jìn)行游戲道具的收集制作，共同策劃游戲場(chǎng)地的布置，每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調(diào)與默契�；顒�(dòng)過(guò)程中，教師們各持崗位，盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。老師們不怕苦不怕累，目的只有一個(gè)，讓所有的孩子與家長(zhǎng)在這一天玩的開(kāi)心，快樂(lè)!
五、家長(zhǎng)支持配合
運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的`開(kāi)展與家長(zhǎng)的支持與配合是分不開(kāi)的，他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源，為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。
總之、本次首屆大手牽小手—冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)是圓滿(mǎn)成功的。與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、師生的共同努力、家長(zhǎng)的緊密配合是分不開(kāi)的。通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了。所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、游戲的快樂(lè)、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到了久違的童真。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)11
盼看已久的孩子們，開(kāi)心的、早早的、來(lái)到幼兒園。甚至一些事先和老師打好招呼說(shuō)不來(lái)（參加愛(ài)好班）的小朋友都準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加了我們的活動(dòng)，這就說(shuō)明孩子很愿意參加我們的活動(dòng)。并且在活動(dòng)中都布滿(mǎn)了熱情與自信。也很愿意把自己最好的一面展示給爸爸媽媽看。早操時(shí)，看著孩子那雙睜得大大的眼睛，有神的看著老師，似乎在告訴老師我和棒，你覺(jué)得呢···呵呵，孩子們你的表現(xiàn)老師都看見(jiàn)了，徐老師以你為榮。只是有個(gè)別小朋友在早操時(shí)到處找小朋友聊天，�？赐ㄟ^(guò)老師與你的交流能有進(jìn)步哦！
家長(zhǎng)們也是活動(dòng)的主體，有了家長(zhǎng)們的積極配合，才讓我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)更加出色，更加完美。家長(zhǎng)在觀看孩子的進(jìn)場(chǎng)與早操表演時(shí)，顯得非常認(rèn)真、專(zhuān)注。看著孩子那認(rèn)真樣兒，家長(zhǎng)是不由的稱(chēng)贊。在比賽環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)是根據(jù)老師事先告知的比賽規(guī)則在家進(jìn)行練習(xí)，才讓孩子有了更好的發(fā)揮！ 也是家長(zhǎng)自覺(jué)的遵守游戲規(guī)則，才讓我們的比賽更加公平！但也有的家長(zhǎng)沒(méi)有認(rèn)真的觀看比賽規(guī)則，在“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)中有的家長(zhǎng)出現(xiàn)打開(kāi)一個(gè)謎面后發(fā)現(xiàn)不會(huì)答，就放進(jìn)自己的口袋了，導(dǎo)致后來(lái)的家長(zhǎng)就少謎面了。所以在今后各個(gè)環(huán)節(jié)中老師還是要加以改進(jìn)，做到盡量沒(méi)有漏洞。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開(kāi)展跟我們的家長(zhǎng)配合是分不開(kāi)的，有了你們的積極配合和努力。才讓我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)如此的出色和成功。在此，我感謝各位家長(zhǎng)的幫助和理解！通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的團(tuán)隊(duì)跟強(qiáng)大了，我們的家園跟緊密了，我們的.孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、游戲的快樂(lè)、比賽的聰明，同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真，運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿(mǎn)成功是我們最好的匯報(bào)。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！同時(shí)我們熱忱歡迎您在12月底再次走進(jìn)我們的幼兒園參加我們的“家園開(kāi)放日”活動(dòng)，參觀孩子在園半日活動(dòng)，我們期待您的到來(lái)�。。�！
星期三下午是個(gè)好天氣，操場(chǎng)被太陽(yáng)公公照得暖烘烘的。我們大一班的全體小朋友和家長(zhǎng)一起參加一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。由于這是大班小朋友最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我們做了充分的準(zhǔn)備。在一周前，我們就以博客和書(shū)面形式對(duì)家長(zhǎng)發(fā)出了真誠(chéng)的邀請(qǐng)，因此參加的家長(zhǎng)特別多，有好幾個(gè)家庭還來(lái)了三位家長(zhǎng)。在幼兒方面，我們也進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的充分宣傳，在知識(shí)儲(chǔ)備和運(yùn)動(dòng)技能的準(zhǔn)備上也下了很多功夫�？梢哉f(shuō)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們期待已久的。
當(dāng)孩子們身著輕便的運(yùn)動(dòng)裝下樓時(shí)，迎接他們的是眾多家長(zhǎng)的笑臉。我們事先為孩子們發(fā)放了跳繩，以便進(jìn)行以下項(xiàng)目的緊密銜接。在《人民海軍向前進(jìn)》雄壯有力的伴奏中，我們?yōu)榧议L(zhǎng)表演了整齊的分列式，看孩子們個(gè)個(gè)挺直胸脯、精神抖擻的樣子，儼然成了一名光榮的小海軍戰(zhàn)士。家長(zhǎng)們更是驚嘆這群五、六歲的寶寶們的精彩表現(xiàn)不禁鼓起掌來(lái)。接下來(lái)是準(zhǔn)備活動(dòng)，我們采用了充滿(mǎn)青春氣息的音樂(lè)《快樂(lè)阿拉蕾》，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，利用跳繩進(jìn)行頭部、胸部、腰部、腿部及全身的熱身。
再簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白后，我們馬上進(jìn)入了激烈的競(jìng)賽環(huán)節(jié)。這段時(shí)間，幼兒和家長(zhǎng)們一直在進(jìn)行跳繩多種玩法的探究和實(shí)踐中，家長(zhǎng)以書(shū)面形式上交跳繩玩法幾十種，可見(jiàn)參與熱情的高漲。因此借助運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì)，我們首先向家長(zhǎng)展示我們探究的成果。由于時(shí)間的原因，我們不可能將整個(gè)過(guò)程展示出來(lái)，只是選擇了跳繩的一種擺法三種玩法。為激勵(lì)自己在比賽中獲得好成績(jī)，各隊(duì)的小隊(duì)員還創(chuàng)編出了加油口號(hào)，你聽(tīng)：“紅隊(duì)紅隊(duì)，勇往直前！”“黃隊(duì)黃隊(duì)，戰(zhàn)無(wú)不勝！”“藍(lán)隊(duì)藍(lán)隊(duì)，必勝之隊(duì)！”“綠隊(duì)綠隊(duì)，勇者無(wú)敵”在一聲清脆的哨聲后，孩子們?nèi)缂^般沖出起跑線，以組為單位將跳繩擺成“一條龍”。細(xì)細(xì)的跳繩迅速在操場(chǎng)上開(kāi)了花，由于跳繩的材質(zhì)不同，擺放起來(lái)并不簡(jiǎn)單。但是孩子們?yōu)榱藸?zhēng)第一，必須做到膽大心細(xì)。不到半分鐘，四條長(zhǎng)龍赫然眼前。在這個(gè)簡(jiǎn)單的擺放環(huán)節(jié)，考驗(yàn)的是孩子們對(duì)圖陣的熟悉程度和對(duì)不聽(tīng)話的跳繩的駕馭能力。綠組隊(duì)獲得了本環(huán)節(jié)的勝利，金老師在他們的隊(duì)旗上頒發(fā)小獎(jiǎng)?wù)�。在三種玩法《走鋼絲》、《左右行進(jìn)跳》和《交叉跳》中，孩子、家長(zhǎng)魚(yú)貫展開(kāi)激烈的競(jìng)賽，不僅展示了我們的探究成果，還練習(xí)了孩子們的平衡、協(xié)調(diào)、身體靈活能運(yùn)動(dòng)技能，家長(zhǎng)們學(xué)著孩子的樣子，邁開(kāi)大步，放開(kāi)矜持和拘謹(jǐn)，開(kāi)心的跑來(lái)跳去，與孩子們笑成一片。你看李卓燁的爸爸，蹦跳起來(lái)像一只靈活的大袋鼠，為本組獲得寶貴的時(shí)間優(yōu)勢(shì);隈立言的媽媽平時(shí)文文靜靜，跑起來(lái)巾幗不讓須眉。楊主任舉起相機(jī)，為我們記錄這些精彩的瞬間。比賽結(jié)束，獎(jiǎng)?wù)赂鳉w其主。勝利的團(tuán)隊(duì)眉開(kāi)眼笑，暫時(shí)失敗的也不氣餒。因?yàn)楹竺孢�有更加精彩的項(xiàng)目等待他們。
在第一項(xiàng)比賽中，我們的體力耗費(fèi)較大，因此第二個(gè)項(xiàng)目是相對(duì)放松的《打鴨子》。讓我們的雙腿和皮球來(lái)個(gè)“親密接觸”。家長(zhǎng)們這些“大鴨子”站在圈中，靈活的躲閃著孩子們來(lái)自各方的猛力攻擊。別看孟響的爸爸身材魁梧，躲閃起來(lái)游刃有余;劉洋的爸爸平時(shí)不經(jīng)常露面，但是為了取得勝利卻當(dāng)仁不讓。更有趣的是，在家長(zhǎng)和孩子的兩次競(jìng)爭(zhēng)中，這對(duì)父子倆都取得了最后的勝利，真是一對(duì)默契的“父子兵”。
雖進(jìn)行的是體育競(jìng)技，我們還滲透了關(guān)愛(ài)父母親人的社會(huì)教育。在吳老師、金老師準(zhǔn)備場(chǎng)地的間隙，我們將幼兒帶離場(chǎng)地，互做“按摩”，先是爸爸媽媽幫寶寶按摩，寶寶們?cè)诮o爸爸媽媽揉揉肩、捶捶腿，后來(lái)發(fā)展為家庭之間的互做按摩，既增進(jìn)了親子感情，又加深了家庭與家庭之間的交流和溝通。
短短的休息過(guò)后，一個(gè)全新的挑戰(zhàn)正等待著我們的小隊(duì)員。因?yàn)槲覀円肋^(guò)茂密的叢林、鉆過(guò)低矮的山洞、走過(guò)狹窄的獨(dú)木橋“撿烙餅”。孩子們一下被生動(dòng)的情境吸引住了，個(gè)個(gè)摩拳擦掌整裝待發(fā)。而家長(zhǎng)們看著這些低矮的器材卻有點(diǎn)望而卻步，陳姿伊的媽媽還緊張的問(wèn)一旁的女兒：“怎么玩呀？”女兒信心十足的說(shuō)：“看我的就是了。”哨聲過(guò)后，孩子們?nèi)缫粭l條小泥鰍穿越重重阻礙，撿到了香甜的“大烙餅”（飛盤(pán)）。輪到家長(zhǎng)可就難了，這些“大巨人”在這個(gè)項(xiàng)目中有些吃力，但也能盡量按照比賽規(guī)則完成任務(wù)。孩子們被家長(zhǎng)的表現(xiàn)逗得前仰后合，樂(lè)不可支。在宣布比賽結(jié)果時(shí)，一直落后的紅隊(duì)終于迎來(lái)了勝利，大人孩子歡呼起來(lái)。
最后我們?yōu)榧议L(zhǎng)展示了早操，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的好奇心。這時(shí)孩子們個(gè)個(gè)成了小演員。家長(zhǎng)的閃光燈一個(gè)勁的閃，還有的從頭到位全程錄像，孩子們呢，比奧斯拉紅地毯上的明星們還要榮耀，個(gè)個(gè)臉上掛著自豪的微笑。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，我們拿出準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)狀發(fā)給家長(zhǎng)，讓他們給自己的寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)狀，向他們獻(xiàn)上由衷的祝福。孩子和爸爸媽媽依偎在一起，分享獎(jiǎng)狀上的詞句，向老師的辛勤勞動(dòng)表示感謝，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在一片溫馨親情中落下了帷幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)12
11月21日下午，伴隨著夕陽(yáng)的余暉，我校的本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片熱烈，歡快而又和諧的氣氛中圓滿(mǎn)落下了帷幕。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得隆重、精彩、有聲有勢(shì)，達(dá)到了鍛煉身體，振奮精神，凝結(jié)人心的效果，選拔出了一批優(yōu)秀的種子選手，比賽過(guò)程中共有1280名運(yùn)動(dòng)員參加42個(gè)項(xiàng)目的緊張角逐，有252人次分別獲得了第一、二、三名，涌現(xiàn)出了18個(gè)優(yōu)勝團(tuán)體，和6個(gè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)集體，可喜的是多個(gè)項(xiàng)目均再次刷新往屆運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄，特別是六年級(jí)男女組的4*100接力賽，五個(gè)班級(jí)有四個(gè)班級(jí)同時(shí)刷新記錄。別開(kāi)生面的開(kāi)幕式更是場(chǎng)面盛大，著裝整齊，鏗鏘有力的鼓號(hào)隊(duì)，剛?cè)岵?jì)的武術(shù)隊(duì)，訓(xùn)練有素的三大球隊(duì)，以及火炬?zhèn)鬟f，放飛氣球，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上頒發(fā)金、銀、銅牌這幾個(gè)與眾不同的環(huán)節(jié)，社會(huì)影響力強(qiáng)，得到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。
紅花還須綠葉襯，在這些可喜的成績(jī)背后，每一處都凝聚著我們二實(shí)小全體師生的辛勤汗水和不懈的努力。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然時(shí)間短，任務(wù)重，參數(shù)人員多，項(xiàng)目多，但是體育組的全體老師能夠積極配合學(xué)校工作，提前數(shù)周部署，群策群力，集思廣益，對(duì)各方面事項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，特別要感謝湯崇文老師，組織經(jīng)驗(yàn)豐富，有條不紊的帶領(lǐng)全組老師確定比賽項(xiàng)目，如期完成運(yùn)動(dòng)員報(bào)名，秩序冊(cè)編排，競(jìng)賽分組及裁判人員安排等重中之重的工作，羅志明老師多才多藝，創(chuàng)新力強(qiáng)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠別開(kāi)生面的舉行，提供了許多寶貴的“金點(diǎn)子”，并不厭其煩地?cái)?shù)次組織全校各班級(jí)進(jìn)行入場(chǎng)式彩排，使開(kāi)幕式圓滿(mǎn)成功，且成為一大亮點(diǎn)。
各個(gè)方陣隊(duì)伍訓(xùn)練有素，準(zhǔn)備充分，可見(jiàn)各個(gè)班級(jí)都認(rèn)真組織了學(xué)生進(jìn)行開(kāi)幕式前的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練和個(gè)性展示，尤其是鄧麗燕、游嬌慧、張丹燕、謝賽婕、毛斌仙等班主任，在學(xué)校下達(dá)工作安排的第二天，就開(kāi)始利用活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練和展示訓(xùn)練，許多班主任也紛紛利用體育課時(shí)間，和體育老師一起親自選拔參賽人員，不辭勞苦，事必躬親。
在比賽過(guò)程中，我們的小運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守比賽規(guī)則，聽(tīng)從指揮，服從裁判，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭(zhēng)先，當(dāng)我們看著孩子因打破記錄而激動(dòng)落淚時(shí)，當(dāng)我們看著孩子們艱難地喘著粗氣，咬著牙堅(jiān)持前行在跑道上時(shí)，他們就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，超越了自我！
全體裁判員們更是恪盡職守，盡力做到公平、公正，使整個(gè)比賽得以井然有序的進(jìn)行。尤其是終點(diǎn)計(jì)時(shí)員和裁判，是整個(gè)賽場(chǎng)中最忙碌的一部分，大家早晨迎著寒風(fēng)，下午頂著烈日?qǐng)?jiān)守在計(jì)時(shí)臺(tái)上。令人感動(dòng)的黃益彬老師，腿受了傷，一聲也沒(méi)吭，一瘸一拐，始終堅(jiān)持在起點(diǎn)與發(fā)令處。負(fù)責(zé)投擲區(qū)和跳遠(yuǎn)區(qū)的裁判們，在連續(xù)幾日的測(cè)量蹲起后膝關(guān)節(jié)酸痛難忍，可沒(méi)有一個(gè)人懈怠。
在三天的賽事中，最辛苦的依然是我們的班主任們，既要耐心指導(dǎo)本班孩子參賽，又要組織人員寫(xiě)稿，還要維持本班的紀(jì)律和守護(hù)孩子們的安全，責(zé)任重大，可每個(gè)人無(wú)不是盡心盡力。游嬌慧老師的母親這期間生病在醫(yī)院手術(shù)，她心里其實(shí)無(wú)比焦急牽掛，可班里的孩子們也離不開(kāi)她，她舍小家為大家，沒(méi)請(qǐng)過(guò)哪怕半天假，總是晚上在醫(yī)院照顧母親，白天又奔波在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上；張寶鳳老師懷著身孕也沒(méi)落下孩子們的一次訓(xùn)練；饒妍娉老師一邊要準(zhǔn)備評(píng)優(yōu)課比賽的`教案、課件，一邊仍要兼顧班里的孩子們參賽，忙碌不堪，異常疲勞，可她絲毫沒(méi)有怨言；黃笑香老師一直以來(lái)默默無(wú)聞，兢兢業(yè)業(yè)，抱病堅(jiān)守崗位；邱慧靚和李艷老師既要忙于迎接檢查又要組織廣播室播報(bào)賽事進(jìn)程和審閱廣播稿；秘書(shū)組的老師們忙著登錄成績(jī)，撰寫(xiě)?yīng)劆�；就連張振基和曹瑜珊副校長(zhǎng)也主動(dòng)請(qǐng)纓當(dāng)裁判以解決人手不夠的問(wèn)題……人人都在參與，大家各司其職，忙，并快樂(lè)著！
正是因?yàn)槲覀兌䦟?shí)小有這么一群可愛(ài)可敬的科任老師、辛勤如蜂的班主任，人人以大局為重，通力合作，全力支持，人人都在努力，忠于職守，我們的校運(yùn)會(huì)才有了“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊。
回顧本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩開(kāi)幕，激烈的比賽，凱旋的運(yùn)動(dòng)員，辛勤的裁判和后勤人員，這些構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖案，一幅令人感動(dòng)的畫(huà)面，我們?nèi)w二實(shí)小的師生們用“汗”與“淚”經(jīng)歷了失敗，收獲著成功與喜悅！“悟以往之不諫，知來(lái)者之可追”成績(jī)已是昨天的，翻過(guò)這一頁(yè)，我們將繼續(xù)譜寫(xiě)這一曲拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌，明天，我們定能再創(chuàng)輝煌，更上新高！
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)13
我們迎來(lái)了期盼已久的龍泉驛區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過(guò)兩天激烈、緊張的比賽，我校小運(yùn)動(dòng)員們賽出了自我的水平，比出了我們的風(fēng)格。最終以總分44分獲得了小學(xué)組團(tuán)體第六名的好成績(jī)，同時(shí)也是近3年訓(xùn)練中取的得最好成績(jī)，成績(jī)的取得就是對(duì)我們平時(shí)訓(xùn)練的最好褒獎(jiǎng)。下頭我將從得與失兩個(gè)方面進(jìn)行小結(jié)：
一、得
1、比賽成績(jī)拼搏精神
在這次比賽中，我校一共選派了10名小隊(duì)員參賽，分別參加了4×100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球比賽的角逐，在比賽中我校運(yùn)動(dòng)員不急不躁勇于拼搏，分別取得了女子組：4×100米接力第3名鉛球第7名、跳遠(yuǎn)第3名、400米第3名、第5名、第6名，800米第3名、第6名的好成績(jī)。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績(jī)，最終以總分44分獲得了團(tuán)體第6的好成績(jī)。
透過(guò)比賽我們?cè)隗w育精神和作風(fēng)上沒(méi)有輸給任何一只隊(duì)伍，每位小運(yùn)動(dòng)員都能做到認(rèn)真地對(duì)待每一場(chǎng)比賽，遇到再大的困難也能咬緊牙堅(jiān)持，不到終點(diǎn)決不放棄，清晰可見(jiàn)我校的運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)作風(fēng)。同時(shí)比賽成績(jī)都比平時(shí)訓(xùn)練提高了很多，充分說(shuō)明了我們的小運(yùn)動(dòng)員對(duì)待比賽時(shí)的這種拼搏向上的精神。
2、繼往開(kāi)來(lái)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)
全體參戰(zhàn)教師精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)。訓(xùn)練選材過(guò)后訓(xùn)練組首先確立了以400米為主項(xiàng)，800米、跳遠(yuǎn)、鉛球、跳高做為突破口的訓(xùn)練思路，精心制定訓(xùn)練計(jì)劃，利用好每一天午時(shí)短暫的訓(xùn)練時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性訓(xùn)練，每次訓(xùn)練末端必對(duì)學(xué)生訓(xùn)練成果進(jìn)行檢測(cè)。訓(xùn)練結(jié)束后教師再一次集中，暢談?dòng)?xùn)練過(guò)程中學(xué)生的不足點(diǎn)，以及訓(xùn)練方法還需要改善的地方，充分體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生訓(xùn)練的認(rèn)真負(fù)責(zé)，也彰顯了整個(gè)體育組的問(wèn)題探討氛圍在逐漸加強(qiáng)。
整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程也經(jīng)受住了比賽的考驗(yàn)，其中可圈可點(diǎn)的是，鉛球、400米、跳遠(yuǎn)三個(gè)項(xiàng)目，首先鉛球項(xiàng)目，訓(xùn)練教師克服了小運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)差的硬件不足，采取經(jīng)過(guò)技術(shù)提高來(lái)彌補(bǔ)的方針，在短短兩個(gè)月的訓(xùn)練中，學(xué)生的鉛球技術(shù)動(dòng)作的到了很大的提高，絕不輸于任何一個(gè)學(xué)校，我能夠大膽的假設(shè)明年我們的鉛球成績(jī)必須能夠得到一個(gè)大的提高。跳遠(yuǎn)中學(xué)生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動(dòng)作很到位，比賽中學(xué)生也克服了心理素質(zhì)差的毛病，發(fā)揮出了應(yīng)有水平順利突破3。8米大關(guān)，取得了應(yīng)有的好成績(jī)。
對(duì)400米跑的訓(xùn)練有了更深層次的理解，在平時(shí)訓(xùn)練中注意400米訓(xùn)練與100米200米的聯(lián)系，循序漸進(jìn)。
二、失
1、成績(jī)喜人陰盛陽(yáng)衰
經(jīng)過(guò)比賽成績(jī)能夠看出女子選手全面開(kāi)花44分中42分是女子選手的到的，而男子只得到了可憐的2分，其中最遺憾的是4×100米接力以微弱的劣勢(shì)位列第九名�？v觀男子成績(jī)與區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)隊(duì)員的成績(jī)的差距也很大，如400米，我校最好的隊(duì)員成績(jī)是1。10而第8名的成績(jī)是1。09第一名是1。01能夠看出我校男生與整個(gè)大成績(jī)的差距有多大。男子成績(jī)的不夢(mèng)想與我們的訓(xùn)練思路也有很大的關(guān)系，在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中男子組的成績(jī)一向不突出，所以在訓(xùn)練中很多時(shí)候教練員沒(méi)有為男子組制定有針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃，而是作為了女子組的陪練。
在未來(lái)的數(shù)年我校如果要想在田徑項(xiàng)目有更大的突破男子選手的成績(jī)必須頂上去挑大梁，這也是我校體育組在下一個(gè)訓(xùn)練周期的工作重點(diǎn)。
2、吃苦耐勞有待提高
我校學(xué)生在比賽中大部分學(xué)生體現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神，這就與學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練狀態(tài)構(gòu)成了很大的反差，平時(shí)學(xué)生的訓(xùn)練怕吃苦，略微上一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)量就叫苦不迭，跑不動(dòng)就放慢速度甚至停下來(lái)走，且會(huì)為自我的失敗找出各種理由搪塞訓(xùn)練教師，這也是導(dǎo)致男隊(duì)學(xué)生成績(jī)不佳的.一個(gè)重要原因。
做為教練的我在比賽中能夠看出，部分的運(yùn)動(dòng)員還是缺乏進(jìn)取的精神，這在我們以后的人員選拔中是值得研究的。
在這次比賽我們看到了差距，我們也認(rèn)識(shí)到差距在哪里，這點(diǎn)我認(rèn)為很關(guān)鍵，既然明白在哪里有不足，我們就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)不足的地方，進(jìn)行改正和彌補(bǔ)。我是一名體育教師，比賽沒(méi)有到達(dá)預(yù)期效果的時(shí)候我會(huì)找一些自我身上的問(wèn)題，可是不會(huì)用一些不切合實(shí)際的客觀理由來(lái)遮擋自我。因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)努力的拼搏了。其實(shí)經(jīng)過(guò)這次比賽我們的真正目的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的精神，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待所有事物認(rèn)真的態(tài)度，從這點(diǎn)看，我們的學(xué)生做到了。當(dāng)然能夠參與這次比賽，我還要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們體育組的大力支持，我們體育組會(huì)根據(jù)這次比賽的不足，在今后的訓(xùn)練中多用些靈活機(jī)制的辦法，來(lái)譜寫(xiě)我們西小田徑隊(duì)的輝煌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)14
校運(yùn)動(dòng)順利閉幕了，這是我們新生的第一次大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月艱苦訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們，終于在運(yùn)動(dòng)競(jìng)技場(chǎng)上，發(fā)揮了自己的實(shí)力。努力為教育科學(xué)學(xué)院爭(zhēng)奪了榮譽(yù)，同學(xué)們也認(rèn)真盡責(zé)的在做自己份內(nèi)的工作，并壞著一顆熱情的心，融入其中。
1、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們時(shí)刻代表著教科院。所以，不再只是為自己班級(jí)加油助威。使同學(xué)們的熱情全部灑在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)送員們也盡力拼搏著，在這些拼搏者的眼中。他們不在乎勝利時(shí)的歡愉，也不在乎失敗時(shí)的眼淚，他們只在乎自己的曾經(jīng)拼搏，也正是這種勇于拼搏的精神，這種不斷超越的`精神。才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，才讓運(yùn)動(dòng)變的更加精彩，更加吸引。
2、每天，在班級(jí)小本營(yíng)，同學(xué)們都在穿梭往返著，后勤人員也忙前忙后。為運(yùn)動(dòng)員能得到更好的休息而奔跑著，時(shí)而那水，時(shí)而陪伴運(yùn)動(dòng)員做賽前準(zhǔn)備。然后，激動(dòng)而焦急地關(guān)注著運(yùn)動(dòng)員們的全程比賽，拉拉隊(duì)人員也早早地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，站好位置，在比賽過(guò)程中，竭盡全力地吶喊著。希望自己的聲波能推動(dòng)運(yùn)動(dòng)員跑的更快一些，跳得更遠(yuǎn)一些，渴望自己的加油聲能夠成為一股巨大的力量，推動(dòng)運(yùn)動(dòng)動(dòng)員們堅(jiān)持下去。
3、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)中，運(yùn)動(dòng)員的體力消耗更是巨大。并且，很多運(yùn)動(dòng)員都有參加多項(xiàng)比賽，雖然，我們的后勤人員都很盡職盡責(zé)，但盡管這樣，還是出現(xiàn)了一點(diǎn)差錯(cuò)。在女子400米項(xiàng)目過(guò)程中，我們班的繆珍同學(xué)可能是因?yàn)闆](méi)有休息好，或許是照顧不周，暈倒在賽場(chǎng)上。這使我們班的每一位同學(xué)都感到很揪心。所以，在來(lái)年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們會(huì)通過(guò)這次的教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，盡量避免這樣的事情再次發(fā)生。
4、不過(guò)，令大家共同欣喜的是，由于新生力軍的加入和往年老手的實(shí)力，教科院在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得很大進(jìn)步，這是作為教科院中一部分的我們的共同榮譽(yù)和驕傲！
最后，期待我們教科院明年在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)，也期待我們班的表現(xiàn)更加精彩！
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)15
xx年xx月xx日，由教導(dǎo)處舉辦，體育組承辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功舉行。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展情況
此次活動(dòng)開(kāi)展很成功。原本運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)轭A(yù)報(bào)有雨將要取消，但天公作美，最終沒(méi)有下雨，參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動(dòng)，就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)按照計(jì)劃拉開(kāi)帷幕。并圓滿(mǎn)結(jié)束。
�。ǘ┗顒�(dòng)過(guò)程
此次活動(dòng)共有八個(gè)項(xiàng)目。
（1）二人三足行。
（2）踩石過(guò)河。
（3）中高年級(jí)吊瓶接力賽。
�。�4）雙人背球接力賽。
�。�5）xx分鐘單人跳繩。
�。�6）xx分鐘跳大繩。
（7）爭(zhēng)分奪秒。
�。�8）教師項(xiàng)目：托乒乓球比賽跳大繩。
雙人背球是x人背靠背，胳膊互相挎在一起，球放在兩人中間，xx人返回一次，再傳給下一組。這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更需兩個(gè)人的配合，這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)兩人三足行，有一人不配合就會(huì)前功盡棄，這個(gè)游戲大家都配合的很好，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。跳大繩可謂深受大家喜愛(ài)，大家在玩這個(gè)游戲時(shí)笑聲不斷。
�。ㄈ┕ぷ鹘�(jīng)驗(yàn)
在賽前所有的人員做了充分的'準(zhǔn)備，包括會(huì)場(chǎng)的布局與規(guī)劃，道具的準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備中大家團(tuán)結(jié)一致。
這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素，活動(dòng)圓滿(mǎn)落下帷幕。
（四）此次活動(dòng)意義
這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。
我們確信，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。
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