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消防演練流程方案范文(精選17篇)
為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的消防演練流程方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
消防演練流程方案 1
一、演習(xí)目的:
結(jié)合酒店年度消防工作計劃,檢驗酒店各部門處置火災(zāi)突發(fā)事件能力。貫徹“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想和“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針。為確保人民生命財產(chǎn)安全和酒店公共安全,提高全員消防安全意識,熟悉、掌握疏散程序,提高自救逃生能力,最大限度降低或減少各類突發(fā)事故造成的損失。
二、演習(xí)時間:
20xx年8月10日10:00
三、模擬起火部位:
酒店x層xxx房間
四、疏散集合地點:
酒店后院停車場。
五、參加演習(xí)部門:
保安部-工程部-客房部-前廳部-餐飲部-財務(wù)部-人事部-行政辦公室-PA部。
六、參加演習(xí)人數(shù):
120人左右,由各部門員工組成。
七、演習(xí)內(nèi)容:
1、報警設(shè)施測試;
2、應(yīng)急疏散廣播播放;
3、切換應(yīng)急電源;
4、排煙系統(tǒng)聯(lián)動;
5、保安員撲救演練;
6、員工(客人)緊急疏散。
八、前期準(zhǔn)備:
1、保安部制訂疏散演習(xí)方案并按計劃對所有員工進(jìn)行演習(xí)前的培訓(xùn)。
2、工程部與保安部配合,在演習(xí)前檢查各項消防系統(tǒng)聯(lián)動設(shè)施。
3、客房部在08月10日前將本次消防演習(xí)的“客信”放置于房間。
4、前廳部設(shè)置關(guān)于本次演習(xí)的提示通知。演習(xí)前做好對客解釋工作。
九、人員部署:
1、指揮中心:由總經(jīng)理、副總經(jīng)理、保安部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、財務(wù)部經(jīng)理和值班經(jīng)理組成,協(xié)調(diào)程序,發(fā)布指令。
2、滅火組:由保安部2名員工組成,負(fù)責(zé)模擬起火部位的撲救。
3、警戒組:由保安部1名員工和前廳部1名員工組成,負(fù)責(zé)在酒店大堂區(qū)域警戒和對客解釋工作。
4、疏散組:由客房部、保安部、前廳部、餐飲部等部門共10人組成,在接到疏散指令后指揮各樓層和區(qū)域人員迅速撤離至集合地點。
5、協(xié)調(diào)組:由工程部2名員工組成,負(fù)責(zé)與保安部協(xié)調(diào)消防設(shè)施運行情況。
6、其他部門員工在各自崗位聽候指令,等待疏散。
十、實施方案:
1、演習(xí)開始前五分鐘,保安部經(jīng)理通知各相關(guān)部位做好準(zhǔn)備,演習(xí)即將開始。
2、10:00演習(xí)開始,消防控制中心收到xxx房間煙感探測器報火警信號,通知保安員和前臺主管火速前往現(xiàn)場察看。到達(dá)現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)火勢較大,保安員取就的滅火器救火,同時前臺主管通知控制中心“火勢已不可控制”,請求增援。
3、消防控制中心確認(rèn)“真實”火情后,立即通知其他2名保安員著消防服到現(xiàn)場撲救。同時用電話通知前臺并通知客房部、前廳部、工程部和保安部全部將對講機(jī)頻率調(diào)整為“9”頻。
4、前臺員工用電話通知總經(jīng)理和“酒店危機(jī)管理小組”其他成員到消防控制中心集合,說明發(fā)生火警的地點和情況。并通知值班經(jīng)理赴現(xiàn)場組織滅火。
5、在接到火警報告后,總經(jīng)理等“危機(jī)管理小組”成員立即前往監(jiān)控室查看情況,與在現(xiàn)場的`值班經(jīng)理聯(lián)系,了解火情,接受匯報和發(fā)布指令。
6、總經(jīng)理在接到現(xiàn)場指揮員或保安經(jīng)理“酒店人員需全部撤離”的建議后,指揮監(jiān)控室人員播放“疏散應(yīng)急廣播”,并下達(dá)疏散全部酒店人員的指令。
7、疏散指令下達(dá)后,前臺員工用電話依次通知:客房部―餐飲部―財務(wù)部-前廳部―人事部―工程部―行政辦公室―PA部―保安部。各部門組織人員有秩序地從疏散通道撤離。切記:不可以乘坐電梯!
8、疏散路線為:酒店每層樓的1、2、3#疏散通道通向一樓的安全樓梯。疏散集合地點為:酒店后院停車場。
9、各樓層服務(wù)員組織相應(yīng)樓層內(nèi)人員從最近的安全通道進(jìn)行疏散,服務(wù)員對照“房態(tài)表”對本區(qū)域內(nèi)所有部位進(jìn)行檢查,在確認(rèn)房間內(nèi)無人后用粉筆在房門上做√標(biāo)記后方可撤離。
10、餐廳服務(wù)員組織人員從最近的疏散通道撤離,廚師關(guān)閉煤氣灶開關(guān),熄滅所有爐火,關(guān)閉所有電氣設(shè)備的電源后,協(xié)助餐廳服務(wù)員進(jìn)行疏散。撤離完畢,服務(wù)員對所有區(qū)域進(jìn)行檢查,確認(rèn)無滯留人員后方可撤離。
11、前臺服務(wù)員迅速打印出在住客人名單以便撤離后核實。同時協(xié)助大堂崗警戒組人員在2、3#安全出口處指導(dǎo)疏散客人。
12、行政辦公室、財務(wù)部等辦公區(qū)域接到疏散指令后,妥善保存各類重要文件、現(xiàn)金和物品,鎖好后從最近的3#疏散通道撤離至集合地點。
13、工程部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)的人員應(yīng)隨時檢查各機(jī)組運行情況,確保排煙系統(tǒng)和應(yīng)急電源系統(tǒng)工作正常,巡視地下所有的機(jī)房,檢查水、電等各項均無異常后方可撤離。
14、保安部員工除監(jiān)控室值班人員外,檢查各部位無異常后迅速撤離。各部門經(jīng)理檢查本部門員工疏散情況后迅速撤離。除工作需要留守人員外,其他人員必須到疏散集合地點。
15、全部疏散至集合地點后,各部門按出勤情況清點人數(shù),應(yīng)準(zhǔn)確無誤。
16、演習(xí)結(jié)束。
17、各部門安全員組成的檢查團(tuán)在演習(xí)過程中進(jìn)行檢查,演習(xí)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié),整理出“消防演習(xí)”報告。
18、進(jìn)行滅火器實際操作演練。
十一、演練要求
1、各部門要高度重視,提前做好準(zhǔn)備;
2、參演人員要積極參加,不得無故缺席;
3、合理安排正常工作,做到演練常規(guī)兩不誤。
消防演練流程方案 2
一、活動目的:
為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,積極打造平安校園,切實提高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的'安全自救能力和自我保護(hù)意識。當(dāng)遇到失火特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練,制訂如下消防逃生演練方案:
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:
副總指揮:
成員:
職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。
2、演練分工:
(1)現(xiàn)場指揮組:
負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達(dá)逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
。2)各班責(zé)任人(班主任):
教給學(xué)生逃生、自護(hù)知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護(hù)動作到位,不喧鬧。
(3)疏散指揮組:
。4)報警通信聯(lián)絡(luò)組:
(5)滅火演練組:學(xué)生疏散到操場集中后進(jìn)行滅火器滅火演練。
三、演練程序:
1、準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
2、開始:總指揮宣布中心小學(xué)消防逃生演練開始。
3、報警:燃起明火,報警員發(fā)警報(以消防車警報聲為號),廣播通知全校師生有序疏散。
4、火場疏散:聽到警報和疏散通知后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場。
5、清點整理:
疏散時各班級按早操位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)。向各現(xiàn)場指揮組匯報學(xué)生人數(shù),然后各匯報給副總指揮,總指揮。
6、滅火演練:義務(wù)消防員進(jìn)行滅火演練
四、疏散路線:
疏散出口路線疏散通道疏散單位
1號出口撤至運動場教學(xué)樓東樓梯101、102
2號出口撤至運動場教學(xué)樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604
3號出口撤至運動場教學(xué)樓西樓梯105、205、403、404、605、501、502
4號出口撤至運動場綜合樓西樓梯301、302、303、304、
五、演練要求:
1、制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責(zé)職。
2、準(zhǔn)備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護(hù)用品。
3、學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。
4、在聽見火警訊號(廣播放救火車警報聲)之前統(tǒng)一呆在各自的教室內(nèi)。
5、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(田徑場)集中、清點好人數(shù)逐級上報(班主任、現(xiàn)場指揮、總指揮)。
6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學(xué),以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
7、保持道路暢通。
六、演練總結(jié):
1、在清點師生人數(shù)無誤后,領(lǐng)導(dǎo)小組組長進(jìn)行小結(jié),并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結(jié)束。
2、演練結(jié)束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。通過此次應(yīng)急逃生演練,使學(xué)生從根本上提高應(yīng)急逃生的安全意識,讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時自救和逃生的基本方法。
3、本次應(yīng)急逃生演練的時間大約5分鐘。
消防演練流程方案 3
為認(rèn)真貫徹落實“消防安全四個能力建設(shè)”檢查前期消防知識培訓(xùn)效果以及提高突遇火災(zāi)處置能力,經(jīng)各部門協(xié)商研究決定,在本月27日下午14:20對酒店全體員工進(jìn)行一次消防演練,請各部門做好準(zhǔn)備。
通過演練將進(jìn)一步增強(qiáng)廣大員工消防安全意識,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的能力,確保酒店客人以及員工生命安全。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)、參加人員
消防安全演練由xx組織實施;
下設(shè)演練評判組:xxx負(fù)責(zé);
現(xiàn)場服務(wù)組:xxx負(fù)責(zé)。
邀請單位領(lǐng)導(dǎo)觀摩、指導(dǎo)。
二、舉辦時間、地點
時間:定于20xx年8月27日下午2點;
地點:
三、演練項目
疏散演練
8月27日14:20,酒店當(dāng)班人員正常上班,未當(dāng)班人員在員工自行車停放處集合,統(tǒng)一交代注意事項。由康樂部技師扮演客人,分配到各空房間。未當(dāng)班人員扮演正常上班,聽到警報后演練開始。
目的:參加演練人員把所屬部門負(fù)責(zé)范圍內(nèi)所有客人引領(lǐng)至安全地帶(酒店門前公路邊)集合。
要求:扮演客人者可以提出任何無厘頭要求刁難員工,員工想盡一切辦法說服客人引領(lǐng)至安全地帶。
注意事項:消防演練事關(guān)重大,演練中所有參與人員嚴(yán)肅認(rèn)真對待,嚴(yán)禁嬉戲打鬧,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),給予重罰。
實戰(zhàn)滅火演練
水槍滅火演練、干粉滅火器滅火演練 兩人配合水帶連接演練。
水槍滅火演練:2人配合滅火演練
水帶連接 :1人“一帶一槍”消防演練。
干粉滅火器滅火演練:1人
目的':熟悉各類滅火器材使用方法以及注意事項。
要求:酒店全體必須學(xué)會滅火器材基本操作。
四 注意事項:
1、27日14:20,酒店當(dāng)班人員正常上班,未當(dāng)班人員在員工自行車停放處集合,統(tǒng)一交代注意事項。
2、酒店消防演練不需要酒店客人真正參與,為防止驚擾到客人休息,請相關(guān)部門提前通知相關(guān)客人。
3、演練當(dāng)天由康樂部技師扮演客人。
4、保安部對講機(jī)為1頻道。
5、消防演練事關(guān)重大,演練中所有參與人員嚴(yán)肅認(rèn)真對待,嚴(yán)禁嬉戲打鬧,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),給予重罰。
消防演練流程方案 4
一、演練目的:
此次,xxx酒店在20xx年xx月xx日開展消防演練,此次消防演練的直接目的在于,讓廣大酒店員工能深入意識到消防安全的'重要性,并能深入了解消防逃生知識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的`應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)客人安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、酒店消防演練時間與地點:
時間:xxxxx
地點:xxx酒店
三、演練內(nèi)容:
。1)火情報警;
(2)滅火器滅火流程;
。3)客房遇到火災(zāi)時的安全疏散。
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
xxx
五、講解消防知識及使用滅火器滅火流程:
。1)酒店員工在主樓停車場,學(xué)習(xí)消防知識及觀看滅火器滅火流程;
。2)由保安部主管進(jìn)行講解消防知識及滅火器使用方法;
(3)滅火組在主樓停車場位置生起四堆煙火;
。4)抽調(diào)個別員工進(jìn)行滅火操作;
(5)滅火演練完成,滅火組清理火情現(xiàn)場。
六、演練現(xiàn)場組織:
總指揮:xxx
現(xiàn)場指揮:xxx
報警員:xxx
客房疏散
a組:xxx負(fù)責(zé)客人及員工疏散。餐廳疏散
b組:xxx負(fù)責(zé)客人及員工疏散。
七、疏散演練步驟:
(1)由酒店領(lǐng)導(dǎo)宣布消防演練開始。
。2)各部門負(fù)責(zé)人指揮整理好演練隊伍;
。3)xxx模擬講解撥打"119"火警電話:"xxx酒店向119報告:我酒店發(fā)生火警,請迅速前來搶救,報警人:xxx";演練地點:主樓客房及二樓餐廳;著火點:主樓三樓疏散組的負(fù)責(zé)人要穩(wěn)定客人的情緒,指揮客人及員工保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,注意樓梯靠右邊行走不要阻塞消防通道,引導(dǎo)客人及員工疏散到酒店正門停車場集合;
。4)消防演練完成。
八、提前準(zhǔn)備的事項:
。1)滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等;
(2)各部門:包括各部門負(fù)責(zé)人在內(nèi)各抽調(diào)五人參加疏散演練,通知員工疏散線路、方向等各項要求,并準(zhǔn)備好毛巾,教育員工,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從各消防通道靠右邊撤離,撤離時不要擁擠,避免踩踏的事件發(fā)生;
消防演練流程方案 5
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進(jìn)行實際演練。
一、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
二、報警程序:
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“米各莊鎮(zhèn)第一中心小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)(張樹森負(fù)責(zé));張秋良負(fù)責(zé)向120求救及向市教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、小森負(fù)責(zé)打開學(xué)校大門,然后到米各莊郵局十字路口等待引導(dǎo)消防車輛,張立軍同志檢查疏散校園消防通道;如情況需要,孫國利同志負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫。
三、組織實施安排:
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
。1)樓梯口疏散指揮員安排:
東樓梯口疏散指揮員:
西樓梯口疏散指揮員:
操場秩序指揮:
(如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)
(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
、佼(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
、诋(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的'班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶);
、凵象w育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護(hù)組人員安排:
(1)孫香忍彭愛芬攜帶緊急藥箱到操場待命,及時處理傷病員。
(2)不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在操場待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
。3)班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護(hù)組工作。
四、疏散要求與注意事項:
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散)
2、疏散集合地點:在操場集中,如情況需要,再聽從指揮安排。
消防演練流程方案 6
根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強(qiáng)安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。
一、演練主題:
防災(zāi)疏散
二、時間:
12月1日(星期三)上午8時40分
三、對象:
全體師生
四、指揮中心
指揮長:
副指揮長:
成員:
五、崗位安排:
1、聯(lián)絡(luò)員:
2、后勤保障總負(fù)責(zé):
3、衛(wèi)生員:
4、校門衛(wèi)總負(fù)責(zé):
6、攝像:
7、放煙幕彈:
8、放警報聲:
一)1號樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺東面):
一樓梯負(fù)責(zé)人——xx
二樓梯負(fù)責(zé)人——xx
三樓梯負(fù)責(zé)人——x
四樓梯負(fù)責(zé)人——xx
二)2號樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺西面):
一樓梯負(fù)責(zé)人——x
二樓梯負(fù)責(zé)人——xx
三樓梯負(fù)責(zé)人——xx
四樓梯負(fù)責(zé)人——xx
六、崗位職責(zé):
1、指揮長:全面負(fù)責(zé)整個疏散過程,發(fā)布各項指令;
2、成 員:協(xié)助指揮長做好各項工作;
3、樓梯負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向樓層負(fù)責(zé)人報告疏散情況和人數(shù);
4、上課教師:向?qū)W生發(fā)出提示,負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離;
5、空課教師:協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。
6、聯(lián)絡(luò)員:協(xié)助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報聯(lián)系;
7、后勤保障組:負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場和救護(hù)等;
8、門衛(wèi)保安:維護(hù)校門秩序和安全保衛(wèi)工作。
七、疏散原則:
1、疏散時,學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離建筑,撤離到安全空曠地帶(大操場);
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;
4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生等)。
八、疏散路線:
1、東樓梯口各班順序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)
2、西樓梯口各班順序: 二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)
3、一年級學(xué)生在教師組織下,馬上在教室按次序排隊出,不能在教室門口排隊,以免堵塞路口。
九、具體步驟:
1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。
2、全體師生立即自動啟動《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽到報警后,第一時間向?qū)W生發(fā)出:“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難,請大家不要慌亂,聽從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的警示,學(xué)生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮。
3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報警后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向?qū)W生重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的.場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域,協(xié)助帶隊教師進(jìn)行第一次人員清點。
4、樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊教師第一次人數(shù)清點情況及時向樓層總負(fù)責(zé)人匯報,樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報,指揮中心匯報。
5、指揮中心根據(jù)報告情況,指揮救護(hù)隊進(jìn)行及時救援,根據(jù)實際情況進(jìn)行處理并及時向上級匯報。
6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后(大操場),班主任立即進(jìn)行第二次人員清點,并由年級組長向樓層總負(fù)責(zé)人報告,樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長報告人數(shù)。
7、班主任、教師同時對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。
8、警報解除后,由指揮長作演練點評,點評結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。
十、保障措施:
1、宣傳防災(zāi)知識,組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法;
2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙;
3、組建救護(hù)隊,隨時待命,實施緊急救援;
4、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理;
5、實行報數(shù)清點工作。
消防演練流程方案 7
一、演練時間:
20xx年xx月xx日,下午12:30
二、演練地點:
施工現(xiàn)場及宿舍區(qū)
演練現(xiàn)場:
南側(cè)宿舍區(qū)
消防應(yīng)急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場地
三、演練內(nèi)容:
以職工自救互救及消防滅火演練為主
具體內(nèi)容為:
(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練;(3)常見的`消防滅火演練。
四、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應(yīng)急演練指揮部,由項目經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工,具體指揮,xx任技術(shù)指導(dǎo)。下設(shè)消防滅火組及疏散應(yīng)急小組,由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。
五、具體職責(zé)及分工如下
(1)報警組
組長:xx
組員:xx
當(dāng)班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應(yīng)急演練指揮部。項目經(jīng)理xx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
(2)疏散組
組長:xx
組員:xx
xx負(fù)責(zé)指導(dǎo)施工現(xiàn)場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口,到達(dá)樓外的施工道路上。
各班組負(fù)責(zé)人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數(shù),并安排相應(yīng)管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。
(3)引導(dǎo)組:
組長:xx 組員:xx
(4)警戒組:
組長:xx
組員:xx
(5)滅火組:
組長:xx 組員:xx xx
材料部xx負(fù)責(zé)指導(dǎo)后勤人員全力協(xié)助保衛(wèi)人員提供水源位置及滅火器材,根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進(jìn)行滅火演示
(6)演練照相:xx
消防演練流程方案 8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見,為了提高衛(wèi)生監(jiān)督所保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現(xiàn)結(jié)合我所實際情況,制定消防安全應(yīng)急演練方案。
二、演練時間
20xx年3月16日(星期二)下午15:30。
三、演練地點
衛(wèi)生監(jiān)督所辦公樓。
四、演練內(nèi)容
1、火情報警;
2、疏散人員;
3、搶救檔案資料;
4、使用滅火器滅火;
5、連接室內(nèi)外消防給水滅火;
6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時的綜合演練。
五、器材準(zhǔn)備和通道疏通
1、4kg干粉滅火器10個;
2、10m水帶2盤,65cm水槍1支;
3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由侯巍負(fù)責(zé)。
六、演練現(xiàn)場組織分工
消防安全應(yīng)急演練在我所應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由應(yīng)急管理辦公室具體組織實施(按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》)。
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、現(xiàn)場指揮:
4、報 警 員:
5、廣 播 員:
6、疏散引導(dǎo)組:
7、滅火行動組:
8、醫(yī)療救護(hù)組
9、安全保衛(wèi)組:
七、演練具體操作程序
(一)召開演練動員會。全體參加演練人員到三樓會議室集中,宣布要求,做好演練準(zhǔn)備。
(二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在單位院內(nèi)使用滅火器滅火演練。
(三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在科室內(nèi),進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。
(四)演練科目三:假設(shè)業(yè)務(wù)樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。
1、火災(zāi)報警。報警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報警的同時,馬上報告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室,匯報:“業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi)”。
2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布立即啟動火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理工作辦公室迅速召集全站應(yīng)急管理分隊集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務(wù)大樓三樓”出現(xiàn)火警,播放廣播:“全體職工請注意,現(xiàn)在業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi),全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工(由王國波負(fù)責(zé))切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散,由李堃負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散,由閆浩負(fù)責(zé)。
6、偵察火情。使用配備的`應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由鄭保宏負(fù)責(zé)。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由韓曉則、王帥負(fù)責(zé)。
8、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由張軍、趙振宇、崔義崗負(fù)責(zé)。
9、現(xiàn)場救護(hù)。由張爽、李霞、楊曉麗、趙玉珠、倪嘹分成兩組搶運救護(hù)受傷人員。
10、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險區(qū)域,加強(qiáng)危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運,由張樹明、王曉慶、鄭保宏安保負(fù)責(zé)。
11、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束,消防員清理現(xiàn)場。
八、演練結(jié)束
現(xiàn)場總指揮宣布:全所消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。
消防演練流程方案 9
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時,全校師生能平安、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進(jìn)行實際演練。
一、演練目的
通過消防應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避火災(zāi)的正確方法,熟悉火災(zāi)時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時,應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命平安,減少不必要的非火災(zāi)傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反響能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:應(yīng)急疏散演練
2、對象:全校師生、教職工
3、時間:20xx年11月9〔周一〕課間操
4、演練地點:教學(xué)樓、操場
三、演練準(zhǔn)備:
〔1〕演練前班主任發(fā)動,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急消防的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。各班周一要召開一次主題班會。
〔2〕演練前班主任對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“平安地帶〞進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行上報整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和平安。
〔3〕組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
〔4〕學(xué)生自備一塊小手娟。
四、演練要求:
1、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必須注意平安,保證有序進(jìn)行,不要著急,不要亂跑,防止發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,確保平安,演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子,防止鞋帶絆倒。
2、參與演習(xí)的`師生在演習(xí)過程中遇到問題,要及時向校方演習(xí)活動指揮小組報告,及時解決,確保整個演習(xí)過程平安有序,順利進(jìn)行。
3、每個班級排成2列隊伍,班主任在前面,配班老師在后面,不要在教室里整隊,直接從教室的平安出口〔門〕,沿著右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離,不搶道,不驚慌,聽從老師的指揮。
撤離路線跟上操路線一致,各班跑到做操的位置。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全體師生立即快速、平安進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。師生在疏散時必須按照火災(zāi)自救動作要求完成:用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜,各班一定要重視,不要笑。
5、撤離到平安地點后,班主任應(yīng)及時清點學(xué)生人數(shù)。
消防演練流程方案 10
為認(rèn)真貫徹落實省、市、縣關(guān)于消防工作的有關(guān)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,確保學(xué)校財產(chǎn)、師生生命安全和教育教學(xué)秩序安全,根據(jù)上級有關(guān)要求,結(jié)合教育局實情,制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實《學(xué)校安全管理條例》,建立健全安全工作組織、制度和預(yù)案,堅持“安全第一,預(yù)防為主”,“安全責(zé)任,重在落實”的方針,以防為主,綜合治理,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,結(jié)合我校實際,制訂我校消防安全工作計劃,確定重點,落實措施,確保學(xué)校財產(chǎn)、師生生命安全及教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
二、工作要點
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實工作責(zé)任
成立以校長為組長,副校長為副組長,各班主任為組員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在校長辦公室。由學(xué)校辦公室主任王建偉任辦公室主任。
2、制訂消防安全工作計劃,明確消防安全工作的目標(biāo)和責(zé)任
學(xué)期初,學(xué)校就組織開展一次消防安全工作大檢查,及時排查各類消防隱患和漏洞,及時消除安全隱患,確定消防安全責(zé)任人。同時,根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實際,制定消防安全工作計劃,做到認(rèn)真落實工作責(zé)任,制訂消防安全工作計劃和工作要點。
3、加大消防宣傳力度,提高師生消防安全意識
組織學(xué)生觀看消防錄像片,通過圖片的教育,使學(xué)生了解火災(zāi)事故的危害性,增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識。同時,組織師生參觀市消防大隊,讓師生知道哪些地方是火災(zāi)的地方,哪些地方可能有火災(zāi),哪些地方不可能有火災(zāi),增強(qiáng)員滅火的能力和火場逃生的方法。
三、消防安全工作措施
4、加強(qiáng)學(xué)校消防工作宣傳,提高學(xué)生消防安全意識。
學(xué)校要充分利用校廣播、宣傳欄,開辟消防安全知識專欄,對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,提高他們的消防意識。各班要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全常識》,讓學(xué)生了解消防法規(guī)和基本要領(lǐng),使學(xué)生掌握火災(zāi)發(fā)生時滅火和撲救初起火災(zāi)的基本要領(lǐng)。
5、組織開展學(xué)生消防安全疏散演練和演練。
學(xué)校要組織學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生的時候,組織學(xué)生開展疏散逃生演練、消防滅火演練、火場逃生演練,通過演練,使學(xué)生掌握火災(zāi)發(fā)生時滅火和自救逃生的`基本知識,在演練中學(xué)會使用滅火器,掌握逃生方法。
6、開展消防安全教育“四個一”活動。
學(xué)校要利用校會、國旗下講話、班會和開展主題活動對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育活動,在活動中,學(xué)生掌握一種消防安全知識和技能,提高自救自護(hù)的能力,在緊急情況下能有序、快速的逃生。
7、開展消防安全檢查,落實消防安全責(zé)任。
學(xué)校每學(xué)期定期組織開展一次學(xué)校消防安全大檢查和消防安全大自查,查找火災(zāi)隱患,及時整改,消除校園及周邊不安全因素,確保師生安全。每學(xué)期組織一次學(xué)生火災(zāi)逃生演練和消防滅火演練活動。
四、消防安全工作制度
8、消防安全制度。
建立健全消防安全制度是加強(qiáng)消防安全管理工作的基礎(chǔ),要建立健全消防安全責(zé)任制度,落實消防安全責(zé)任制。制度的內(nèi)容包括:消防安全制度;消防器材使用管理制度;消防安全責(zé)任追究制度;消防安全檢查制度;消防安全責(zé)任追究制度;消防安全教育制度;消防器材配備制度;消防安全檢查制度;消防安全教育制度;消防安全隱患整改制度;消防安全責(zé)任追究制度;消防安全獎懲制度。
9、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理制度。
建立健全消防安全管理制度的主要內(nèi)容是:消防安全責(zé)任制;消防安全教育制度;消防器材配備制度;消防安全檢查制度;消防安全宣傳教育制度;消防安全教育制度;消防設(shè)施配備制度;火場逃生自救制度。
10、開展消防安全檢查,落實消防安全責(zé)任。
學(xué)校要開展一次消防安全大檢查,及時消除火災(zāi)安全隱患。學(xué)校要對教學(xué)樓及學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行排查,并登記造冊。要對教學(xué)樓的用電線路進(jìn)行一次全面的排查,對學(xué)校電線亂拉亂扯、亂接開關(guān)等現(xiàn)象要及時上報,并做好
消防演練流程方案 11
一、演練時間和地點
時間:2023年9月30日,上午9點開始
地點:xx市x商務(wù)大廈
二、演練目的
1.檢驗商務(wù)大廈消防設(shè)施的'使用效果,發(fā)現(xiàn)問題及時修復(fù)。
2.提高員工的消防安全意識,掌握火災(zāi)應(yīng)急處理方法。
3.加強(qiáng)單位內(nèi)部協(xié)作配合能力,提高應(yīng)急處置能力。
三、演練內(nèi)容和流程
1.排除事故現(xiàn)場的危險
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,避免擴(kuò)散和危及周圍人員、財產(chǎn),應(yīng)首先封鎖現(xiàn)場,限制火勢,防止火勢擴(kuò)大。
2.迅速報警
消防演習(xí)發(fā)生緊急情況時,應(yīng)立即報警。員工應(yīng)掌握緊急電話,觀察火情,迅速描述火場位置和情況,報告給應(yīng)急指揮部。
3.員工疏散
員工疏散是防止人員傷亡的關(guān)鍵因素。商務(wù)大廈內(nèi)部應(yīng)明確撤離通道和指引員工逃生路線,員工應(yīng)在最短時間內(nèi)離開現(xiàn)場。
4.水源調(diào)配和滅火
火場確定后,應(yīng)采取措施將火滅滅,避免火勢擴(kuò)大。商務(wù)大廈應(yīng)配備消防器材并了解操作技巧和火災(zāi)撲滅方法,爭取在短時間內(nèi)滅火。
5.事故處理
火災(zāi)發(fā)生后,應(yīng)立即進(jìn)行明確的情況調(diào)查和核實,確定火勢是否撲滅。事故后,應(yīng)徹底清理現(xiàn)場和消防設(shè)施,排查和修復(fù)存在的問題。
四、演練要求
1.演習(xí)應(yīng)按計劃嚴(yán)格執(zhí)行,不得遲到或早退。
2.演習(xí)前應(yīng)做好必要的準(zhǔn)備工作,提前檢查設(shè)備和器具,保證演習(xí)順利進(jìn)行。
3.演習(xí)過程中,要注意指揮與配合,確保所有人員安全。
4.演習(xí)結(jié)束后,應(yīng)及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施,確保下一次演習(xí)更加成功。
以上就是2023年消防演練方案及流程篇。為了消防安全,我們應(yīng)該時刻保持警惕和提高自身安全意識。
消防演練流程方案 12
一、目的和意義:
為進(jìn)一步提高全體員工的消防安全意識,提高員工防火自救能力和組織在火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急處置能力,保障公司的財產(chǎn)及員工的人身安全。
二、組織人員:
1.演練領(lǐng)導(dǎo)小組:主要包括演練指揮、聯(lián)絡(luò)員、觀察員、業(yè)務(wù)推進(jìn)員等職務(wù),負(fù)責(zé)演練方案的制定、組織、實施和評估。
2.演員:包括公司全體員工和安全檢查員。
三、演練方式:
1.時間:演練計劃于每年的.11月份進(jìn)行。
2.場地:整個演練過程將在公司的大廈進(jìn)行,包括辦公區(qū)域、會議室、走廊、電梯和樓梯間等。
3.演練內(nèi)容:
(1)疏散演練:演練過程中,應(yīng)模擬突然發(fā)生的火災(zāi),通過不同情況的演練,讓員工熟悉火災(zāi)疏散的步驟和方法。
。2)初期滅火演練:通過演練初期小火,讓員工學(xué)習(xí)使用滅火器、滅火器的使用方法,以及持續(xù)進(jìn)行的初期滅火訓(xùn)練。
。3)應(yīng)對火災(zāi)演練:通過模擬不同的火災(zāi)情況,讓員工學(xué)習(xí)如何應(yīng)對火災(zāi),如何逃生,并在演練中加強(qiáng)員工的自救意識。
四、演練流程:
1.為了演習(xí)更為真實、有效,演習(xí)由演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組配合安全檢查員提前調(diào)查現(xiàn)場環(huán)境和員工安全自救能力,判斷現(xiàn)場防火安全的薄弱環(huán)節(jié);
2.由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對演習(xí)流程進(jìn)行認(rèn)真分析制定演習(xí)方案和應(yīng)急預(yù)案,并布置演習(xí)任務(wù)和職責(zé);
3.演練前,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員通知全體員工,組織策劃演練環(huán)節(jié),按照演練方案,進(jìn)行集中疏散、進(jìn)一步滅火和救援、現(xiàn)場查緝以及后續(xù)處理等環(huán)節(jié);
4.演練后,由領(lǐng)導(dǎo)小組組織演習(xí)評估,重點評估演習(xí)方案的科學(xué)性、操作指導(dǎo)性和實戰(zhàn)可行性,并根據(jù)實際演習(xí)情況,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、勇于創(chuàng)新,提高應(yīng)急處理能力。
消防演練流程方案 13
一、活動目的
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護(hù)的目的。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動安排
(一)師生逃生線路安排:
1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。
2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達(dá)橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
(二)消防演練活動教職工崗位安排:
火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當(dāng)前工作崗位的.最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1.總指揮:xxx。
2.消防演練負(fù)責(zé)人:xxx。
3.廣播指揮:xxx。
4.拍照:xx。
5.救護(hù)人員、操場站位指揮:xxx。
6.第二滅火梯隊:xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。
7.樓面指揮:
1號教學(xué)樓:三樓xx二樓xx一樓xx。
2號教學(xué)樓:左樓梯口xx右樓梯口xx。
8.操場點名、秩序管理:各班級教師。
四、具體實施
(一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。
(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。
(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。
(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。
(七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動情況。
五、疏散要求與注意事項
(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。
(二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。
(五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。
消防演練流程方案 14
一、消防演練的目的
此次學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實施方案如下:
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:
成員:
三、演練時間及地點
演練時間:xxx
演練地點:xxxx
四、演練人員:
全校師生,共xxx人
五、演練現(xiàn)場安排
1、疏散組:
成員:
職責(zé):聽到警報立即到達(dá)各自的位置作好疏散學(xué)生工作
2、路線導(dǎo)護(hù)組
組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散
3、場地隊列組組
組長:
成員:
集中地點:xxxx
職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒、整好各班隊伍
4、緊急救護(hù)組
組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)逃出受傷學(xué)生的急救
5、滅火組
組長:
成員:
職責(zé):利用學(xué)校消防器材和水進(jìn)行滅火
六、演練假象
學(xué)生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學(xué)生人身安全。
七、演練進(jìn)程
1、政教處辦公室接到宿管老師(陳恒玉)打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學(xué)生安全,政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。
2、總指揮宋濤校長核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實施振華中學(xué)消防安全預(yù)案。
3、書記張志武負(fù)責(zé)向119、120報警;向教育局報告。
4、各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。
5、撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內(nèi)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達(dá)指定地點集合。
6、緊急救護(hù)組任務(wù):醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的.學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。
7、負(fù)責(zé)疏散的老師指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊,撤離宿舍時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
8、學(xué)生到達(dá)集合點后,由各舍長清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),并報給相應(yīng)負(fù)責(zé)老師。
9、最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。
10、副總指揮張志武從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。
八、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
2、按班級就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全、步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令。不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。、
九、演練準(zhǔn)備
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(政教處負(fù)責(zé));
2、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐1個)煙霧彈2個、小喇叭2個(總務(wù)處負(fù)責(zé));
3、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé));
4、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演(政教處負(fù)責(zé));
5、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));
6、演練活動橫幅、指揮部等(政教處負(fù)責(zé))。
十、演練要求
要求全體師生思想重視,按照學(xué)校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。
十一、演練總結(jié)
地點:籃球場
由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結(jié)。
消防演練流程方案 15
一、活動目的:
為了強(qiáng)化消防安全教育,增強(qiáng)師生的消防安全意識,增加學(xué)生的.消防安全知識,全面提高抗擊突發(fā)緊急事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)安全疏散。特舉辦此次消防安全實地演練活動。
二、演練組織:
總指揮:
具體指揮:
工作小組:教導(dǎo)處、總務(wù)處(疏散、引導(dǎo))
正副班主任(現(xiàn)場指導(dǎo))保護(hù)、引導(dǎo)
三、演練時間:20xx年xx月xx日,上午xx點
四、演練步驟
假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:
1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。(教學(xué)樓主樓梯:xxx;疏散樓梯:xxx;南樓梯:xxx)
2、發(fā)生報警信號:xxx(敲響緊急集合鐘)
3、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。(廣播室)
4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
5、撤離順序:底樓一年級、二(1)、二(2)同時撤離教室
6、兩位體育教師同時進(jìn)行滅火。(業(yè)務(wù)滅火隊:xxx)
7、參加演練的年級:一—六年級10個班。
教職工維持秩序,參與演練過程。
五、材料的準(zhǔn)備:
1、專業(yè)滅火器2只。
2、每生一條手帕。
六、疏散要求與注意事項:
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:按劃定位置在操場集中。
3、各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
消防演練流程方案 16
一、演練時間:
20XX年11月27日上午9:00、
二、演練地點:
新湖辦事處北園小區(qū)內(nèi)(區(qū)計生局辦公樓北休閑廣場)。
三、演練目的:
通過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進(jìn)一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故,了解掌握消防安全知識,學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法,增強(qiáng)逃生及自救技能,保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。
為加強(qiáng)對演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。
指揮部下設(shè)辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。
五、主要議程
。ㄒ唬8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。
。ǘ┬潞值擂k事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關(guān)情況。
。ㄈ﹨^(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。
(四)演練過程:
1、撲滅燃油起火
操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;
模擬場景:某小區(qū)居民X在家作飯時,因為疏忽大意導(dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導(dǎo)致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進(jìn)一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的'油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細(xì)過程見腳本及解說)
2、如何逃生與自救
講解與示范人員:消防大隊工作人員;
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員;
4、發(fā)放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員;
(五)區(qū)委常委、副區(qū)長小楠點評。
。┙Y(jié)束。
六、參加人員
區(qū)領(lǐng)導(dǎo):區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。
區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。
消防大隊:大隊長丁文波,指導(dǎo)員賈桂東等。
新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。
新聞中心:
德城報社:
七、觀摩人員(主席臺前方隊)
1、各鎮(zhèn)街分管負(fù)責(zé)人、安辦主任、中隊長等;
2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;
3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;
4、消防大隊參演戰(zhàn)士;
5、北園小區(qū)部分居民。
消防演練流程方案 17
推動各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門依法落實責(zé)任,提高全民消防安全意識,增強(qiáng)全社會防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力,決定從即日起至今年底,在全區(qū)集中展開《綱領(lǐng)》宣傳活動,特制定本方案。
一、整體要求
以《綱領(lǐng)》為主導(dǎo),結(jié)合《省“十二五”消防工作專項計劃》,積極推動消防安全宣傳教育工作社會化進(jìn)程,形成“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與”的工作格局。不斷加大社會宣傳教育力度,切實強(qiáng)化各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門依法展開消防安全宣傳教育的責(zé)任意識,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全,增進(jìn)社會和諧穩(wěn)固。
二、組織機(jī)構(gòu)
區(qū)政府依靠區(qū)消防工作聯(lián)席會議,成立《綱領(lǐng)》宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由區(qū)政府xx副區(qū)長擔(dān)負(fù),副組長由區(qū)安監(jiān)局xx局長、公安分局xx副局長擔(dān)負(fù),成員由各街鎮(zhèn)、派出所分管消防工作的領(lǐng)導(dǎo)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,區(qū)消防大隊,辦公室主任由公安消防大隊xx大隊長擔(dān)負(fù),負(fù)責(zé)組織和諧全區(qū)集中展開工作。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),迅速動員部署,結(jié)合本單位實際制定工作方案,層層抓好落實,確保宣傳活動獲得明顯實效。
三、部署時間
《綱領(lǐng)》宣傳貫徹歷時五年,本方案主要環(huán)繞《綱領(lǐng)》宣傳工作,從即日起至年12月為集中宣傳階段,分為發(fā)動、推動兩個步驟工作。
四、具體內(nèi)容
活動期間,推動全區(qū)運用各種宣傳媒體,采取多種情勢,在全社會形成濃厚的輿論氛圍。宣傳的主要內(nèi)容為《綱領(lǐng)》出臺背景、重要意義、工作思路和主要目標(biāo)等,通過大型集中宣傳活動、首創(chuàng)宣傳?⒖l(fā)通稿、解讀《綱領(lǐng)》、組織系列訪談、發(fā)表評論員文章等方式,形成媒體集中宣傳態(tài)勢,推動建立全民消防安全宣傳教育制度,夯實群防群治工作基礎(chǔ)。
(一)發(fā)動階段(即日起至9月15日)
推動各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門建立健全全民消防安全宣傳教育制度,加大社會宣傳力度,使《綱領(lǐng)》內(nèi)容眾所周知、深入人心,營建良好的輿論氛圍。
1、召開全區(qū)消防工作聯(lián)席會議,集中部署《綱領(lǐng)》宣傳貫徹工作,明確任務(wù),落實責(zé)任。
2、印發(fā)《關(guān)于貫徹落實 全民消防安全宣傳教育綱領(lǐng)(—20xx) 的通知》,分解五年工作任務(wù),建立考評指標(biāo)體系。
3、策劃制作新聞宣傳方案,在主流媒體刊發(fā)通稿、解讀《綱領(lǐng)》、組織系列訪談、發(fā)表評論員文章等,形成媒體集中宣傳態(tài)勢。
4、加大日常性宣傳報道力度,在區(qū)政務(wù)網(wǎng)開設(shè)“五大”活動《綱領(lǐng)》宣傳貫徹專欄,主要反應(yīng)工作動態(tài)、成效,交換體會。區(qū)公安、教育、民政、文化、衛(wèi)生、廣電、安監(jiān)等部門在政務(wù)網(wǎng)頁或自辦刊物上刊載《綱領(lǐng)》內(nèi)容。
5、深入全區(qū)培養(yǎng)發(fā)掘一批“五大”活動典型,總結(jié)各街鎮(zhèn)、各有關(guān)部門工作體會與舉措,積極跟進(jìn)宣傳報道。
6、區(qū)消防大隊結(jié)合轄區(qū)實際,制定宣傳計劃,推動街鎮(zhèn)及區(qū)直各有關(guān)部門進(jìn)行部署,完成相應(yīng)的工作任務(wù);設(shè)計制作并發(fā)放《綱領(lǐng)》宣傳資料;通過組織大型集中宣傳、懸掛宣傳條幅、標(biāo)語口號、戶外廣告、“五進(jìn)”宣傳、消防站對外開放,設(shè)立消防科普教育基地等方式,大力展開《綱領(lǐng)》主題宣傳,推動各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門依法實行宣傳教育責(zé)任和義務(wù)。
(二)推動階段(x月xx日至x月x日)
推動各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門依照《綱領(lǐng)》精神,形成工作機(jī)制,推動全民消防安全宣傳教育工作。
1、區(qū)宣傳部要將消防安全教育納入社會主義精神文明建設(shè)內(nèi)容,督促各類媒體加大消防公益宣傳力度,推廣全民消防安全教育工作先進(jìn)體會和典型。
2、公安分局要將消防安全教育納入社區(qū)警務(wù)室工作職責(zé)和派出所社區(qū)民警日常監(jiān)督檢查內(nèi)容。
3、區(qū)教育局要制定學(xué)校消防安全教育工作計劃,結(jié)合“消防安全示范學(xué)!眲(chuàng)建活動,指導(dǎo)各類學(xué)校展開消防安全宣傳教育,并納入督導(dǎo)考核內(nèi)容。
4、區(qū)民政局要將消防安全宣傳教育培訓(xùn)納入減災(zāi)計劃并組織實行,結(jié)合救災(zāi)、扶貧、慈善等工作展開消防宣傳教育,指導(dǎo)基層民政系統(tǒng)、居民委員會等對社區(qū)、居家養(yǎng)老服務(wù)站、救助站等展開常常性的消防安全教育培訓(xùn)。
5、區(qū)文體局要督促文物保護(hù)單位、博物館、文化館(站)和歌舞廳、劇院、網(wǎng)吧、游戲廳等文娛場所展開消防宣傳教育,推動消防文藝作品創(chuàng)作和演出,把消防安全教育納入基層文化活動。
6、區(qū)衛(wèi)生局要將火災(zāi)的現(xiàn)場救護(hù)、醫(yī)療救治知識和消防安全教育列入衛(wèi)生部門安全生產(chǎn)相干預(yù)案,指導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)做好傷員救治和消防宣傳教育工作。
7、區(qū)廣電局要加大消防宣傳報道力度,普及消防法律法規(guī)知識和消防安全常識,及時宣傳消防安全工作先進(jìn)體會和消防工作動態(tài),鼓勵指導(dǎo)相干媒體制作播出消防公益廣告、消防廣播電視節(jié)目和消防專題片。
8、區(qū)安監(jiān)局要督促工商貿(mào)企業(yè)依法展開消防宣傳教育工作,將消防安全知識納入企業(yè)安全教育培訓(xùn)內(nèi)容,將消防法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)納入注冊安全工程師和特種作業(yè)人員培訓(xùn)考試內(nèi)容,將消防安全宣傳納入“安全生產(chǎn)月”等活動內(nèi)容進(jìn)行考評。
9、各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門要建立和完善單位協(xié)同機(jī)制、新聞媒體聯(lián)動機(jī)制、考核獎懲機(jī)制和問責(zé)機(jī)制,并將“五大”活動、“xx消防日”、消防理想者活動等與《綱領(lǐng)》宣傳相結(jié)合,推動全民消防安全教育工作。
五、工作要求
1、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門要制定實行方案,細(xì)化、量化職責(zé),層層動員,周密部署,確保工作成效。要充分發(fā)揮職能作用,主動匯報,明確職責(zé),抓好督促落實。要積極和諧相干部門,共同展開工作,形成宣傳強(qiáng)大協(xié)力。要落實宣傳人員和經(jīng)費保證,推動宣傳活動深入展開。要重視創(chuàng)新宣傳模式,既要有集中宣傳,更要堅持日常宣傳;既要面向社會面宣傳,也要重視對街鎮(zhèn)、相干部門的宣傳;既要重視宣傳的`聲勢和影響,也要重視實際、講求實效。
2、廣泛深入展開宣傳。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,把宣傳《綱領(lǐng)》工作作為當(dāng)前消防宣傳工作的重點,積極采取各種方法。充分運用傳統(tǒng)和現(xiàn)代宣傳方式、手段,集中資源展開豐富多彩的重點活動,大力營建宣傳聲勢,突出活動成效,在潛移默化中影響社會、教育群眾。
3、充分利用媒體資源。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門要充分發(fā)揮廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體信息傳播的優(yōu)勢,通過設(shè)立專版、專欄,制作系列專題節(jié)目、電視公益廣告片,發(fā)表評論員文章、述評,邀請專家和各界人士撰寫文章,大張旗鼓地展開宣傳。要充分利用現(xiàn)有的消防網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地,設(shè)置宣傳專欄、專題或彈出窗口等欄目,切實加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度。要及時向省級、市級新聞單位報送宣傳活動的有關(guān)文字、影像資料,利用省級、市級媒體加大宣傳報道力度。
4、發(fā)掘培養(yǎng)工作典型。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門要依照“區(qū)分層次、分類指導(dǎo)、突出重點、扎實推動”的原則,積極建立宣傳典型,打造樣板,發(fā)揮典型的示范帶動作用,及時總結(jié)推廣并及時上報,推動《綱領(lǐng)》宣傳扎實展開。
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