會計實習計劃（通用19篇）

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，請一起努力，寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家收集的會計實習計劃，歡迎閱讀與收藏。

　　會計實習計劃 1

　　一、目的要求

　　通過在實習單位的實際操作，輪換會計崗位，處理各種不同的會計業(yè)務，學習實習單位會計工作的具體程序和核算方法，進一步加深對會計要素和主要經濟業(yè)務事項的確認，計量，記錄和報告的理解與運用，增強感性認識，熟練地掌握會計操作技能，實現由會計專業(yè)畢業(yè)生向合格會計人員的轉變。

　　二、實習內容

　　詳見“企業(yè)會計”實習提綱和“預算會計”實習提綱

　　三、實習方式

　　原則上自主聯系實習單位，分散進行實習，在實習單位會計人員具體指導下，以運用電子計算機處理會計實務為主，同時輔以手工操作。凡已聯系到實習單位的學生，必須在20xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明，證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話，并加蓋實習單位公章。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從指導教師的.工作安排和指導。特別注意安全生產制度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。

　　經多方努力確實聯系不到實習單位的學生，必須于20xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請，由系上統一安排進行模擬實習。

　　四、實習時間

　　20xx年1月20日（周二）至4月30日（周四），共101天

　　20xx年5月4日（周一）返校報到

　　五、實習報告

　　學生畢業(yè)實習結束，必須按統一格式提交“畢業(yè)實習報告”

　　畢業(yè)實習報告以寫實為主，基本內容為：

　　1、實習單位名稱及詳細地址

　　2、實習指導教師姓名、職務、職稱

　　3、實習起止時間（按不同實習崗位分段填寫）

　　4、實習崗位與實習的具體內容

　　5、收獲與體會

　　6、對學校教學工作的意見與建議

　　撰寫畢業(yè)實習報告的要求：

　　1、畢業(yè)實習報告的六項基本內容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。

　　2、實事求是，如實反映實習情況

　　3、3500----5000字

　　4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。

　　5、經指導教師審閱定稿后，按統一規(guī)定格式打印一式一份交會計系。

　　六、實習鑒定和評語

　　校外實習結束的學生，請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。

　　校內模擬實習結束的學生，由指導教師寫出評語。

　　鑒定和評語，均是完成實習向學校報到注冊的依據，報到注冊后統一交班主任轉會計系。

　　七、實習成績

　　畢業(yè)實習成績，由會計系制定統一的評審標準，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生，獲學分8分，成績不及格的學生不能取得8學分。

　　八、特別說明的事項

　　有補考科目學生，要按學校統一安排，按時參加補考。有重修科目的學生，應按學校規(guī)定的時間、程序，自行申請和參加重修。

　　會計實習計劃 2

　　畢業(yè)實習是教學計劃的重要組成部分，是鞏固學生所學專業(yè)知識，培養(yǎng)學生社會適應能力，提高綜合素質的重要實踐性環(huán)節(jié)。為了確保我院20xx屆學生畢業(yè)實習工作的有序進行，根據學校的相關文件和通知規(guī)定，現將有關具體事項安排如下：

　　一、組織領導

　　為加強畢業(yè)實習的組織和管理，學院成立畢業(yè)實習工作領導小組，小組成員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、時間安排

　　根據教學計劃，20xx屆本科學生從20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周時間進行畢業(yè)實習。

　　三、實習基本要求

　　我院大部分學生由自己選定實習單位進行分散實習，集中實習的老師會與學生單個聯系。集中實習的實習要求由實習老師具體布置，下面的要求都只針對分散實習情況。

　　1.學生開始實習后一周內，必須將《湖南商學院學生實習反饋表》(表格由學生在教務處教學資源網下載)寄給劉勝輝老師(地址：湖南省長沙市湖南商學院會計學院學生工作辦公室，410205)，過期不寄者不予計算實習成績。學校將對此項工作進行檢查。

　　2.實習的學生每14天必須與指導教師(畢業(yè)論文指導老師兼任實習指導老師)聯系1次，介紹實習的基本情況。

　　3.實習期間應抓緊時間完善畢業(yè)論文，與指導老師通過電話、手機、e-mail等方式保持聯系，接受指導老師的指導與監(jiān)控，實習期間必須遵紀守法，注意安全，防止意外事故發(fā)生。

　　4.未簽訂就業(yè)協議的同學，多與學院就業(yè)專干劉勝輝老師聯系，學院相關就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會計學院就業(yè)博客上，請多關注。

　　5.實習期間需認真填寫實習周記，實習結束時，應請實習單位在《湖南商學院學生畢業(yè)實習鑒定表》上做出鑒定(一式兩份，并加蓋實習單位的公章)，此外，還需要按照規(guī)范化要求(格式規(guī)范見院教務處網站“教學資源”欄目)撰寫實習報告，報告字數在3000字以上，需內容充實，條理清晰，邏輯性強，并用a4規(guī)格紙張打印。

　　6.返校后，請各班學習委員填寫好本班的畢業(yè)實習情況匯總表，并以班為單位將實習反饋表、實習周記、實習單位鑒定表(一式兩份)、實習報告等實習資料交劉勝輝老師，過期未交者不能取得畢業(yè)實習成績，將不能按時畢業(yè)。

　　7.實習學生必須按時返校，返校時間為五一節(jié)放假結束后的第一天(5月7日前)，未經院領導批準，推遲返校三天以上者，其畢業(yè)論文(設計)或實習報告的.評審一律安排在下學期進行，推遲畢業(yè)。

　　8.請各位同學認真對待實習工作。實習期間，學院將派出檢查小組到學生較集中的實習點了解、檢查實習情況，解決存在的問題。

　　9.畢業(yè)實習用的各種表格和學校的實習要求都可在學校教務處網站下載中心下載。

　　10.學生在實習期間，請嚴格遵守學校規(guī)章制度和宿舍管理制度，注意出入人身財產安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當受騙，切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯絡。

　　會計實習計劃 3

　　一、實習的目的

　　根據本專業(yè)的教學計劃，會計專業(yè)的學生在畢業(yè)前要有畢業(yè)實習。實習期間，要求學生對企業(yè)(機構)財務會計工作進行業(yè)務實踐和調查，使學生理論聯系實際，豐富和充實所學專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財務會計工作打下基礎。

　　二、實習內容

　　(一)全面了解企業(yè)財務管理現狀

　　1、企業(yè)概況、產品結構和工藝流程；企業(yè)組織機構設置、財務部門職能和企業(yè)經濟核算體系；

　　2、企業(yè)的經濟效益、經營狀況和財務狀況；

　　3、全面了解企業(yè)財務管理循環(huán)——融資、投資、營運資金、成本和利潤分配管理，以及預測、決策、計劃、控制、分析等財務應用。

　　4.了解公司金融與宏觀經濟政策的關系，特別是當前國家財稅投資體制改革。

　　(二)完全熟悉企業(yè)會計的基本核算方法

　　1、深入各部門和生產車間，請各地財務人員介紹實習內容，了解實習單位使用會計組織程序和會計工作組織，如會計機構、崗位設置、規(guī)章制度和會計檔案管理等。獲取會計信息。

　　2、了解計算機在會計中的應用及其對傳統會計的影響。

　　3、掌握實習單位的會計科目設置、復式記賬法、填制審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產檢查等方法。

　　4、準備會計報表。

　　(3)準備實習報告

　　實習結束后，學生以實習報告的形式記錄實習情況，結合自己的知識和實習內容完成實習日記和實習報告。

　　三、實習方法

　　實習主要采用自愿原則，學生自己聯系校外實習單位(企業(yè)、事業(yè)單位、會計、稅務等)，然后上報總結。

　　四、時間安排

　　20xx年2月20-25日，——20-4月19日：學生校外實習

　　輔導員要向學生明確高校畢業(yè)實習的要求，要求學生結合就業(yè)方向開展畢業(yè)實習，加強與實習輔導員或學生實習單位領導的溝通，與實習單位相關實習輔導員共同確定學生實習計劃，保持高校與實習單位的密切聯系。學生畢業(yè)實習應結合其專業(yè)和就業(yè)方向尋找實習單位，實習單位負責人或部門負責人應與學生畢業(yè)實習和論文指導老師建立聯系，共同協商確定學生實習計劃，并簽字(或蓋章)確認。

　　五、校外實習要求

　　1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排不能隨意提取會計資料，遵守財務會計制度，保留實習單位的`財務會計資料。

　　2、安全第一。實習期間注意安全，服從廠區(qū)安全員指揮，不得隨意走動，否則酌情從實習成績中扣分。

　　3、遵守法律。遵守國家法律和實習單位的規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不得擅自離開實習場所，不得擅自曠課

　　六、畢業(yè)實習成績評價和考核方法

　　1、學生按照畢業(yè)實習計劃完成頂崗實習教學任務，考試合格后取得相應學分。

　　2、導師具體負責管理整個畢業(yè)實習過程。對于嚴重違反實習紀律，造成嚴重事故的學生，輔導員有權暫停學生的實習過程，實習結果記為不及格。

　　3、未完成實習全過程或未提交實習鑒定表、實習日記、實習報告的學生，其實習成績會不及格。

　　4、畢業(yè)實習后，正常完成實習的學生應向導師提交實習鑒定表、實習日記和實習報告。

　　5、實習考核。實習結束后，20年4月25日前，指導教師會同實習單位反饋、學生提交的檔案和實習過程，按照不及格、及格、公正、良好、優(yōu)秀五級制進行評分；良好60%，優(yōu)秀20%。提交學生提交的實習材料和績效評價結果。學生簽訂的就業(yè)協議應體現在學生畢業(yè)實習成績的等級評定中。對于失業(yè)且就業(yè)方向與實習方向不一致的學生，畢業(yè)實習成績一般不評為好及以上

　　檔案中的每一份實習材料都要做好標記，最后的分數要寫在作品集里

　　會計實習計劃 4

　　大四那年我進入了廣州正大中信，開始了我的實習生生活。

　　在廣州正大中信的日子也是我大學里生活很充實的日子，每天擠公交車到北京路，吃早餐開始進公司上班，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學會了怎么分析社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應社會起了很大的觸進作用。

　　實習的心態(tài)

　　實習本來就是大學里邊必須經歷一個階段，但是在實習期間我們以什么心態(tài)對待確實很重要，首先我們要面對的真實的社會，工作是辛苦的，其次是我們的工資很低，且在不同事務所待遇不同，盡管做了同樣的.工作甚至更累，但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著一種學習的心態(tài)，公司賺錢，我們學東西。再加上社會本來就那樣，勞動與報酬并不一定是平等公平的，只有認識到這點，才能以正確的心態(tài)去對待我們的實習,才能積極主動、有責任的去完成任務。

　　實習的人際關系

　　在實習期間，懂得與人相處，是我們的一大主題，這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任，贏得別人的好關系。首先一個誠信，誠信是一個永恒的主題，當一個人在公司失去別人的信任的時候，他做什么事都難，公司的注冊會計師不會給他安排事做也不會教他什么，更多的是在那里無聊，甚至被人辭掉。其次就是語言，人與人之間更多的需要溝通，只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如，當你想問注冊會計師一個問題，“我覺得問題的應該這樣，你怎么覺得？”和“這個問題我想得很不清楚，請問你能給解釋下么？”效果是不同的，因為注冊會計師很多覺得他們很權威，所以你實習生更多應該以請教的態(tài)度去和他溝通。不過話說回來，在外邊做事，太客氣了反而會讓人覺得很陌生，最主要是要把握一個度。

　　同時，同行之間溝通尤其重要，許多東西都是你學一點，他學一點，在休息時間你說一句，他說一句，我說一句，大家也在這種溝通討論學到了東西。在這里必須強調一點就是，千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開始，就和公司的某些人搞得很好，象哥們似的，由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事，這時候千萬注意，不要把自己往里邊攙和。

　　實習的內容簡述

　　在實習期間，我很幸運，跟了一個從業(yè)有10多年經驗的注冊會計師，在他身上學到了很多東西，有一些確實是在學校里學不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實習中，接觸了將近100個大小的公司，有國有的，合伙的，私營的，以及外資企業(yè)，基本上各種性質的企業(yè)都能接觸到。由于1月份到4月份是我國企業(yè)所得稅清繳期，所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當然由于企業(yè)的各種不同需要，譬如工商年檢，增資減資，或者其他目的，我們會做報表審計和驗資、破產清算之類的專項審計。同時，由于我們還做代理記帳，當然做帳到出報表，我們都能接觸到。

　　首先，談談所得稅匯算清繳。由于所得稅涉及的面很廣，審計的重點很多都是放在利潤表。收入是否確認正確，成本費用是否多記。有幾個值得關注的是，工資福利費、社保、工費、職工教育經費、業(yè)務招待費、廣告費、業(yè)務宣傳費、公司的個人電話費（經理和部長級之別）、以及固定資產折舊、無形資產攤銷和各種資產的準備。同時，在做這些審計的底稿時，稅金（包括流轉稅和其他各種地方稅等）計算是否正確，是否有異地交稅的情況。至于具體怎么審計，我覺得我們還是認真的查找各個科目及項目之間的鉤稽關系，還有原始憑證為主。例如，應付工資審計，我們要看計提的工資和進費用的工資是否相同，是否有工資單，還有支付工資和計提是否相同，如果不同，為什么，一步一步的查；稅金中城建稅和教育費附加時候......

　　會計實習計劃 5

　　會計工作是一個不馬虎的工作，做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規(guī)范管理和加強財務知識學習教育。作為一名實習生，我做了一份財務工作計劃。使財務工作在規(guī)范化、制度化。

　　一、實習時間、方式

　　1見習時間：x月23日至x月14日

　　2見習方式：個人聯系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習

　　二、實習目的

　　畢業(yè)實習，目的'在于親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。

　　三.實習內容

　　1、了解企業(yè)(或單位)的經營特點

　　(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。

　　(2)企業(yè)(單位)主要的經營項目，其他經營項目。

　　(3)企業(yè)(單位)的生產情況或經營情況。

　　2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

　　(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。

　　(2)企業(yè)職工人數及生產的規(guī)模，生產組織管理的建制。

　　(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

　　會計實習計劃 6

　　根據10級教學計劃要求，為貫徹教學與實踐相結合的原則，培養(yǎng)既有一定理論知識，又具有較強實際操作能力的應用型人才，特制定xxx級會計專業(yè)實踐計劃。

　　一、實踐目的

　　專業(yè)實踐是檢驗在校所學理論知識和實踐結合程度并盡量縮短與社會之間距離的行之有效的方法。要求專業(yè)實踐每位同學獲得以下一些收獲：

　　1.了解和熟悉國家涉及會計有關的各項方針、政策和法規(guī);

　　2.熟悉所在單位主要業(yè)務環(huán)節(jié)和業(yè)務內容，掌握有關業(yè)務操作，加深對會計理論的理解，掌握會計核算操作技能;

　　3.參與企業(yè)管理，并將所學的專業(yè)知識和相關知識融合在一起，結合實際工作，為單位解決一些財務管理和會計核算等方面的實際問題，提高綜合運用所學知識的能力;

　　4.培養(yǎng)學生的溝通能力和敬業(yè)精神等綜合素質。

　　二、專業(yè)實踐內容及時間

　　本次專業(yè)實踐時間從20xx年11月10日開始至20xx年3月10日。

　　3月9-10日進行畢業(yè)前補考、提交實習報告。電子稿和文本稿統一交給班主任。專業(yè)實踐具體安排如下：

　　第一階段：實踐準備階段，總時間為2周，主要包括

　　1.落實單位，由實習單位指派實習指導老師，實習結束前要由實習指導老師在實習鑒定表上填寫鑒定意見并打出實習成績。

　　2.了解實踐單位基本情況。

　　3.向班主任匯報相關情況。第二階段：頂崗階段，總時間為12周，主要包括：了解工作單位的基本情況，并做好書面記錄。

　　1.了解單位的規(guī)模、性質、經營范圍、隸屬關系、歷史沿革;

　　2.了解單位的機構設置、人員配備，特別是財會機構的設置、人員配備、崗位分工。

　　3.了解單位的生產經營狀況，主要經濟指標的先進性。掌握會計核算程序和方法

　　1.根據單位的特點，了解企業(yè)的賬務處理程序，總賬、日記賬和明細分類賬及有關柜組賬簿的設置。

　　2.參加柜組業(yè)務活動和月終商品盤點，學習掌握驗收單、對賬單、升耗單、盤存表、交款單等原始憑證的填制方法，了解有關原始憑證的傳遞程序。

　　3.隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉賬結算業(yè)務，熟悉各銀行結算憑證的填制、轉賬結算的手續(xù)和程序。

　　4.在會計師傅的指導下，進行編制和審核會計憑證、登記賬簿、結賬和對賬、編制和審核報表等的實踐工作。

　　5.學習會計師傅對會計資料的搜集、整理、裝訂、存檔、利用等基本方法。

　　6.熟悉會計基礎規(guī)范化的要求。

　　7.進行會計電算化操作，熟悉會計電算化操作的一般程序和管理上的要求。第三階段：撰寫實習報告階段，總時間為2周通過全面實踐，收集工作過程中的點滴資料，在了解單位情況的基礎上，撰寫實踐報告，填寫《實習鑒定表》，指導老師簽署意見，蓋上實習單位公章。實習結束時把《實習鑒定表》一式兩份、《實習報告》電子版、文本稿一起交給班主任。

　　三、實習報告的'撰寫

　　寫作要求為了提高報告的質量，規(guī)范報告的撰寫、打印及裝訂格式，并便于儲存、檢索、利用及交流等，特制定如下要求：

　　1.報告應有封面、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。并進行裝訂。

　　2.文字要求：文字要工整通順，語言流暢，基本無錯字，不能雷同。

　　3.圖表要求：有圖表的，要美觀整潔，布局合理，不準徒手畫，必須按國家規(guī)定的繪圖標準繪制.

　　4.字數要求：畢業(yè)實踐報告字數不少于3000字。

　　5.頁面設置：

　　1）采用A4紙，實習報告封面統一使用學校規(guī)定的格式，具體見范本。

　　2）頁面設置為——上、下邊距：2cm;左、右邊距：

　　2cm;左邊加裝訂線1cm.

　　3）字號與段落：報告標題為宋體三號字加粗，正文及其他為宋小四號字;行距21磅，段前、段后為0。

　　4）頁碼設置為：頁腳，居中，12……，首頁為0，不顯示頁碼報告內容

　　1.報告應有封面、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。

　　2.根據實習內容的特點，為實習報告取一個題目。如：

　　1)xx企業(yè)的財務問題與解決辦法

　　2)xx企業(yè)的財務現狀、問題與對策

　　3)xxx師傅教我怎樣做總賬

　　4)我跟xx師傅xxx

　　5)企業(yè)應收款多的原因分析

　　6)規(guī)范小企業(yè)財務管理的幾個策略……等等。

　　3.正文：是實踐報告的核心。正文可由以下內容構成：實踐目的：介紹實踐的目的，意義。

　　實踐單位簡介：工作單位的概況及發(fā)展情況等。

　　實踐內容：先介紹工作安排概況，包括時間，內容，地點等。然后按照安排順序逐項介紹本人的具體實踐內容。以記敘或白描手法為基調，在完整介紹實習內容基礎上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內容則簡述。

　　實踐結果：圍繞實踐目的要求，重點介紹對工作中發(fā)現的問題進行分析，思考，提出解決問題的對策，建議、分析、討論及對策要有依據。分析討論及推理過程是實踐報告的重要內容之一，包括所提出的問題、對策、建議，是反映或評價實踐報告水平的重要依據。

　　實踐總結或體會：用自己的語言對工用的效果進行評價著重介紹自己的收獲，體會。內容較多時可列出小標題，逐一匯報。總結或體會的最后部分，應針對實習中發(fā)現的自身不足之處，簡要地提出今后學習，鍛煉的努力方向。

　　四、實習報告寫作指導老師的職責：

　　1.實習報告寫作指導老師一般由原班主任和專業(yè)老師組成。組織、指導、檢查各階段學生的實踐活動，加強安全教育，保證實習工作順利進行，并取得良好成績，提高學生的畢業(yè)率。

　　2.在保證實習安全的前提下，重點做好實習報告寫作的指導工作。3月初要求學生把初稿電子版上交，指導老師提出具體修改意見讓學生修改后再交終稿。3月10日終稿上交時集中1-2天，面對面指導，指導老師應對學生再次進行當面指導，確定電子版終稿后，讓學生打印文本稿上交，老師驗收合格后再讓學生離校。有具體問題請與經管學院繼續(xù)教育部聯系。

　　3.在收集《實習報告》的同時，還要把填寫合格、蓋上實習單位公章的《實習鑒定表》同時收上。

　　會計實習計劃 7

　　根據教學計劃的規(guī)定，按照教學進程的具體安排，我系對會計電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實習，時間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。

　　一、頂崗實習領導小組

　　實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。

　　組長：

　　副組長：

　　二、頂崗實習目的

　　頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實現人才培養(yǎng)目標的重要舉措，也是培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習作為實踐教學環(huán)節(jié)的主要組成部分，通過畢業(yè)頂崗實習的實操訓練，使學生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能，進一步提高專業(yè)素質，強化崗位能力，為就業(yè)打下堅實的基礎。

　　通過頂崗實習，使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能，達到教育與實踐相結合的目的;培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學生調查研究能力，為撰寫畢業(yè)論文打好基礎。

　　通過頂崗實習，培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養(yǎng)合格人才積累經驗。

　　三、頂崗實習內容

　　實習內容要與實習崗位相結合，以財務會計、成本會計為主，對會計專業(yè)的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括：

　　1、了解企業(yè)(或單位)的經營性質和特點，了解企業(yè)(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響，了解財務會計崗位的設置。

　　2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。

　　3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術，其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的'分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。

　　4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯系情況等，務處理程序，掌握常見稅種的業(yè)務處理程序、計算、核算與交納的方法。

　　5、熟悉財務軟件，掌握會計電算化操作業(yè)務。

　　會計實習計劃 8

　　一、實習目的：

　　為了適應社會主義市場經濟體制對會計專業(yè)人才的要求，加強理論聯系實際，鍛煉學生實際操作技能和綜合分析能力，提高教學質量，對學生進行會計專業(yè)教學實習必不可少。大二的學生已經學習會計基礎、財務會計、成本會計、財務管理、會計電算化基礎等專業(yè)課程。對會計理論知識有了一定的掌握，在此基礎上讓學生親自到實踐中了解成本的形成，單位的實際會計操作、會計崗位設置，會計基本核算制度，實際會計電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學生掌握現代企業(yè)的.會計實務，掌握從填制會計憑證到編制，分析會計報表的全部會計核算程序，從而達到理論聯系實際相結合的目的

　　二、實習內容：

　　1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及會計憑證的傳遞程序。

　　2、掌握不同經濟業(yè)務應填制取得的原始憑證及復式計帳憑證的填制方法。

　　3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。

　　4、掌握會計報表的編制原理和方法。

　　5、以學生所在的實習單位為例，掌握從建帳到日常會計核算，計算產品成本，計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料。

　　6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動力費用計入產品成本的方法。

　　7、掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務處理

　　8、掌握產品成本在完工產品與在產品之間的幾種分配方法，并比較各種方法的優(yōu)缺點。

　　三、實習領導小組：

　　1、系實習小組總領導：劉健民

　　2、實習小組成員： 劉健民 譚紹雄 王紅春 劉艷春 張孝蘭 李文婷 唐靜

　　四、實習單位：

　　1、郴州林業(yè)局

　　2、郴州煤礦

　　3、資興市鹽業(yè)公司

　　4、郴州創(chuàng)新人造板有限公司

　　5、資興市木材總公司

　　6、湖南辰州銻業(yè)有限責任公司

　　7、天鵝山林場

　　8、東江開發(fā)區(qū)

　　五、實習時間：

　　20xx年6月6日——20xx年6月20日

　　六、實習分組：

　　20xx級會計電算化共有學生240人，實行分散和集中兩種形式進行，其中有80個同學已經自己聯系好實習單位，集中實習的160個同學共分成8組，由劉健民 、譚紹雄 、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領指導。

　　七、實習要求：

　　1、各實習指導導師不得擅離職守、要確保實習安全。

　　2、實習時間不準無故請假、遲到、早退。

　　3、嚴格遵守實習單位作息時間，實行考勤，每缺席一天扣8分，每遲到和早退一次扣10分。

　　4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。

　　5、各自保管好借來的會計資料，不得損壞會計資料。

　　6、嚴格遵守會計實習操作要領。

　　7、對會計資料的經濟信息要保密，不得隨意公開。

　　八、實習考核：

　　1、由各指導和指導小組組長考核各實習學生的實習成果，并簽暑實習意見

　　2、每位學生針對實習中所遇到的問題寫一篇實習總結，字數為20xx左右，各實習小組長針對本組實習情況寫一篇總結，字數為4000左右，要求打印。

　　會計實習計劃 9

　　一、實習目的：

　　畢業(yè)實習，目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。

　　二、實習時間、方式：

　　1見習時間：20xx年12月14日至20xx年3月31日

　　2見習方式：個人聯系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習

　　三、實習內容：

　　1、了解企業(yè)(或單位)的經營特點

　　(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。

　　(2)企業(yè)(單位)主要的經營項目，其他經營項目。

　　(3)企業(yè)(單位)的生產情況或經營情況。

　　2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

　　(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。

　　(2)企業(yè)職工人數及生產的規(guī)模，生產組織管理的建制。

　　(3)財務會計管理的`組織及財務人員崗位設置。

　　3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作

　　(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

　　(2)會計憑證的格式及內容

　　(3)會計帳簿的種類、格式

　　(4)對帳與結帳工作

　　(5)會計報表種類及格式

　　4、其他相關知識的了解

　　(1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。

　　(2)了解企業(yè)(單位)遵守財經紀律及財經法規(guī)的情況。

　　5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

　　6、登記各類明細帳和總帳。

　　7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調節(jié)表。

　　8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。

　　四、要求：

　　1、明確實習目的，端正態(tài)度，恪守職業(yè)道德。

　　2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。

　　3、不懂就問，虛心請教。

　　4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛(wèi)生。

　　5、注意安全，防止事故的發(fā)生。

　　6、不泄漏經濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。

　　會計實習計劃 10

　　一、實習目標

　　通過到實習單位實地操作，了解單位的經營活動業(yè)務流程、內部控制制度、所執(zhí)行的會計制度及會計業(yè)務流程，使學生能加深對所學知識的理解，提高其運用所學知識的能力，切實具備會計實務操作、會計電算化、財務管理和審計的技能，成為具有嫻熟會計電算化等操作技能的高等職業(yè)人才。

　　二、實習內容

　　1、了解企業(yè)（或單位）的經營特點和管理組織。如企業(yè)（單位）主要的經營項目、其他經營項目、生產情況或經營情況；企業(yè)（單位）的隸屬關系及所有制體制，企業(yè)職工人數及生產的規(guī)模，生產組織管理的建制，財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

　　2、了解企業(yè)（或單位）的會計工作。如總分類科目、明細分類賬科目；會計憑證的格式及內容；會計賬簿的種類、格式；對賬與結賬工作，明白總賬與明細賬之間的數字是如何核對與銜接的；會計報表種類及格式，資產負債表、損益表及現金流量表各項目數據的填列方法；各種會計資料的裝訂整理。

　　3、了解企業(yè)（或單位）生產技術的特點和生產工藝流程，企業(yè)（單位）納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯系情況，企業(yè)（單位）遵守財經紀律及財經法規(guī)的情況。

　　4、在了解實習單位會計有關內容的`基礎上，具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制，各類明細賬和總賬的登記和資產負債表、損益表及現金流量表的編制。

　　5、在了解實習單位所使用的財務軟件的基礎上，能夠熟練的運用財務軟件進行各種經濟業(yè)務的處理，如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算，財務報表和內部成本報表的編制等。

　　三、實習時間安排

　　第六學期，共16周。返校實習交流時間另行通知。

　　四、實習地點與方式

　　1、實習地點

　　由學生根據就近（指原籍）、相關（指專業(yè)）和安全的原則，自行選擇實習單位。

　　2、實習方式

　　主要為頂崗實習，學生盡可能在實習單位和各部門輪流上崗，以便接觸到更多的業(yè)務，學到更多的知識與技能。

　　五、實習考核辦法

　　實習成績評定主要考核以下三個方面內容：

　　1、實習單位對學生的評價

　　由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。（注：實習結束時，由實習單位對學生實習情況做出鑒定，加蓋公章后由實習學生帶回。）

　　2、提交的實習報告

　　實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調查研究后，撰寫有一定理論深度的調查報告，字數不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現狀，存在問題和值得借鑒之處，對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結，對本人在整個實習期間的工作表現、體會與感受作如實反映。

　　3、和班主任以及實習指導老師的聯系情況。實習學生在兩周內向班主任報告實習單位和聯系方式，每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。

　　經考核，成績不合格者按學籍管理的有關規(guī)定處理。考核成績記入學生成績檔案。

　　六、實習注意事項

　　1、遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強，關心集體，愛護公物，不要做有損于學校榮譽的事。

　　2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，嚴守國家與企業(yè)機密，保護公共財產。借閱的文件和資料不得丟失和損壞，未經實習單位同意，不得公開引用數字資料。

　　3、端正實習態(tài)度，學生實習上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向實習單位有關領導請假。

　　4、認真完成實習內容，在實習中要積極主動地做好承擔的任務，加強實際操作能力的鍛煉。

　　5、要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應用這過渡階段的有利因素，多向相關人員請教。

　　6、初到社會，初到企業(yè)，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務的安全。

　　7、畢業(yè)實習必須按規(guī)定時間進行。實習結束后必須及時返校，交回相關材料和參加實習交流。

　　會計實習計劃 11

　　一、實習時間

　　20xx年1月20日（周二）至4月30日（周四），共101天

　　20xx年5月4日（周一）返校報到

　　二、實習報告

　　學生畢業(yè)實習結束，必須按統一格式提交"畢業(yè)實習報告"

　　畢業(yè)實習報告以寫實為主，基本內容為：

　　1、實習單位名稱及詳細地址

　　2、實習指導教師姓名、職務、職稱

　　3、實習起止時間（按不同實習崗位分段填寫）

　　4、實習崗位與實習的具體內容

　　5、收獲與體會

　　6、對學校教學工作的意見與建議

　　撰寫畢業(yè)實習報告的要求：

　　1、畢業(yè)實習報告的`六項基本內容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。

　　2、實事求是，如實反映實習情況

　　3、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。

　　4、經指導教師審閱定稿后，按統一規(guī)定格式打印一式一份交會計系。

　　三、實習鑒定和評語

　　校外實習結束的學生，請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。

　　校內模擬實習結束的學生，由指導教師寫出評語。

　　鑒定和評語，均是完成實習向學校報到注冊的依據，報到注冊后統一交班主任轉會計系。

　　四、實習成績

　　畢業(yè)實習成績，由會計系制定統一的評審標準，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生，獲學分8分，成績不及格的學生不能取得8學分。

　　五、特別說明的事項

　　有補考科目學生，要按學校統一安排，按時參加補考。有重修科目的學生，應按學校規(guī)定的時間、程序，自行申請和參加重修。

　　會計實習計劃 12

　　1.會計基礎

　　實習剛開始時，我們拿到一些原始憑證，首先要審核原始憑證后編制記賬憑證�？蛇@些并不簡單，首先要分清楚一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯和折扣聯等，然后我們要根據這些原始憑證做記賬憑證，然后還要把所有的單據分門別類并把每筆業(yè)務的單據整理好，才能為編制會計憑證做好準備。剛開始我制作的速度比較慢，而且在老師審核憑證時總能發(fā)現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的練習后在速度和準確度上都提高了不少。

　　接下來就是根據記賬憑證來登帳了，根據記帳憑證，登記在它的明細分類賬的賬戶下。每一期的期末填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表。這就是會計操作的全部流程

　　2.會計電算化

　　實習期間，我主要是了解財務軟件系統的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。我們采用的是用友軟件的ERP系統財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了會計工作的全部過程，掌握了用友軟件的ERP系統財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了紀律，不遲到、不早退，認真完成老師交辦的記賬工作。在這次實習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化及ERP系統的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的`必要性。

　　會計核算采用電子計算機使會計處理程序發(fā)生了變化，各種生產經營活動的原始數據從計算機終端上輸入，然后按既定程序進行各種各樣的處理并加以貯存，避免了在手工處理時大量的重復抄錄工作，而且可以較容易地完成各種復雜的運算過程，減少了工作環(huán)節(jié)，節(jié)省了時間、人力，使會計工作效率大大提高，使我們從傳統的會計記錄、計算工作中解脫出來，把原本手工實習三周的工作在一周之內就圓滿完成了。

　　3財務管理

　　手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業(yè)知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時一周時間，分為以下幾個部分：

　　①財務分析報告：在財務分析報告中，包括三方面內容：水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數據進行分析，進行橫向數據對比，通過差異額及差異率對企業(yè)經營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數據進行分析，通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響，再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業(yè)經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標，通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力，盡管這些指標存在一定的誤區(qū)，但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況。②預算報表：預算報表是全面預算管理的一部分內容，根據經驗數據（銷售量、單價），先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃；再憑借著以銷定產的思路，拋出庫存量，計算得到生產量及需要采購的量，而得到費用支出計劃表；然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用，從而可填列現金預算表。通過上述工作，我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。

　�、圻�款及籌資計劃表：根據實驗資料的要求，企業(yè)預計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊（非付現成本）剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。

　　④投資財務可行性分析報告：該報告是假設企業(yè)投資一條新生產線，而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路，先根據銷售量估算出現金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用，再得出現金流量估算表，最后根據上述數據就可以計算得到凈現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。

　　⑤流動資產運營分析報告：該分析報告先測算出現金的最佳持有量，運用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經濟訂貨批量，假設了兩種不同情況：不存在數量折扣和尊在數量折扣。最后填列信用條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現金折扣和不存在現金折扣。

　　⑥預計利潤分配表：根據預測的凈利潤進行加減調整得到未分配利潤預測數。

　　會計實習計劃 13

　　1、稽核會計：

　　主要學習事項：

　　運費，各項費用，員工工資及福利費（生活費），司機及商務人員提成，房租費，簽發(fā)委托付款通知（部分公司由出納發(fā)）等。

　　2、收入會計

　　按出納交的報表進行收入制證，出納現金的周盤點，銀行余額調節(jié)表編制，報送日經營業(yè)績，月末帳中收入與系統核對，款未付等通知的月末入帳，月末統計當月入帳下月裝車情況，收據空號的清理，簽發(fā)轉帳單等

　　3、貨到付款會計

　　對方公司轉來貨到付款的接收，貨到付款的.帳務處理，貨付清收表的編制及相關清收工作，代收款支付的稽核，簽發(fā)轉帳單等

　　4、內部往來會計

　　接收兄弟公司轉來的各項成本費用，月末接收兄弟公司轉來中轉分理成本（并要索取明細按相關文件制度進行核對后簽批），轉出由兄弟公司承擔成本費用，簽發(fā)轉帳單，編制內部往來調節(jié)表

　　5、支出會計

　　按出納交的報表進行支出的制證，月末核對各出納收入支出報表中現金和銀行存款是否相符。簽發(fā)轉帳單等

　　6、稅務會計

　　申領發(fā)票，報稅，發(fā)票的使用及歸檔管理。

　　7、月末結帳工作

　　每月末最后一天前中轉分理成本的轉出（需計算后再發(fā)出轉帳單），每月成本費用的計提，月末結帳，報表編制

　　8、出納（內勤、外勤、應收）

　　收付各種款項，辦理銀行業(yè)務，編制出納日報表，個人借支的登記備查，開具發(fā)票，交納各款項，月結客戶收款，催收應收款項，客戶對帳單，對帳差異的及時處理。

　　9、其它

　　合同、各種財務資料歸檔管理，待處理財產損溢科目中的貨損貨差的清理，個人往來的清理，計提科目的清理，二級分公司及網點利潤考核（分公司有下屬二級公司及網點），月計提折舊、攤銷。

　　會計實習計劃 14

　　一、目的要求

　　通過在實習單位的實際操作，輪換會計崗位，處理各種會計業(yè)務，學習實習單位會計工作的具體程序和會計方法，進一步加深對會計要素和重大經濟業(yè)務事項的理解和應用，增強感性認識，熟練掌握會計操作技能，實現會計畢業(yè)生向合格會計人員的轉變。

　　二、實習內容

　　詳見“企業(yè)會計”實習大綱和“預算會計”實習大綱

　　三、實習方法

　　原則上要獨立聯系實習單位，分散實習。在實習單位會計人員的具體指導下，以計算機處理會計實務為主，人工操作為輔。聯系過實習單位的同學，必須在2月20日至2月22日三天內向班主任提交實習單位證明xx。證書應注明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話，并加蓋實習單位公章。實習期間，學生應嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從輔導員的工作安排和指導。特別注意安全生產制度，高度重視住宿、旅行和乘車期間的人身安全。

　　經過多方努力，實在聯系不上實習單位的同學，必須在三天內向班主任提交書面申請

　　3.實習的起止時間(根據實習崗位不同填寫)

　　4、實習和實習的具體內容

　　5.收獲和經驗

　　6.對學校教學工作的意見和建議

　　撰寫畢業(yè)實習報告的要求：

　　1.畢業(yè)實習報告的六項基本內容必須寫全，不能遺漏。重點是寫好四五條。

　　2.實事求是，如實反映實習情況

　　4.我親自寫的，5月10日前提交給班主任，供相關導師審核。

　　5.經講師審核定稿后，按統一格式打印一份，報會計部。

　　不及物動詞實習評估和意見

　　已完成校外實習的`學生，請實習單位進行實習鑒定并加蓋公章。

　　講師會給在學校完成模擬練習的同學寫評語。

　　鑒定和評論是完成實習和在學校注冊的依據。注冊后交給班主任轉會計系。

　　七、實習結果

　　會計部門應當制定統一的畢業(yè)實習成績評價標準，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格進行評價。通過或以上的學生將獲得8學分，未通過的學生將不會獲得8學分。

　　八、特殊事項

　　有補考科目的學生，根據學校的統一安排，按時參加補考。重新設立科目的學生，應當按照學校規(guī)定的時間和程序，自行申請并參與重新設立。

　　會計實習計劃 15

　　一、實習的目的

　　畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生綜合應用理論知識和解決實際問題能力的重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實踐，學生可以將近三年系統學習的理論知識與企業(yè)實際情況相結合，鞏固和深化對本專業(yè)理論知識的理解，培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)理論聯系實際的工作作風，從而為畢業(yè)論文的研究和以后的工作打下良好的基礎。

　　二、實習要求

　　1、自覺遵守實習單位的規(guī)章制度和實習紀律，服從指揮，服從安排，體現當代大學生良好的思想素質和精神面貌；

　　2.虛心向實習單位的老師學習，努力學習，提出問題；

　　3.了解企業(yè)的.組織結構和各主要部門的職能和權限；了解企業(yè)生產經營的全過程；

　　4.掌握會計、財務管理、會計制度的制定和實施，以及會計軟件的使用；

　　5.收集畢業(yè)論文相關數據；

　　6.完成必要的評估和實習報告；

　　7.經常與學校導師聯系溝通，匯報實習情況；

　　8.按時回學校。

　　三、實習方法

　　根據實習方案的要求，借鑒其他相關財經院校的經驗，結合會計專業(yè)的實際情況，采用分散實習的方式。也就是說，學生要自行聯系實習單位，按照實習方案的要求進行。

　　四，實習時間

　　20xx年12月16日，——20，20xx年1月10日(共四周)，校外實習學生要求在1月6日前將相關材料發(fā)給導師。

　　五、具體實習內容

　　基本技能和基本理解

　　1.算盤：進行結賬、對賬的算盤訓練；

　　2.點鈔：練習點鈔的指法，提高收銀員或員工發(fā)工資時點鈔的速度和準確性；

　　3.憑證裝訂：掌握憑證裝訂的基本要求，能夠使裝訂好的憑證規(guī)范整齊，填寫項目完整；

　　4.文件管理：今年年底正確過賬

　　會計方面

　　1、掌握貨幣資金的核算方法和管理要點，嚴格現金支出標準，正確編制銀行對賬單；

　　2.掌握應收賬款、存貨、固定資產、無形資產等的核算方法。并能熟練進行會計處理；

　　3.掌握負債和所有權權益的核算方法，正確賬務處理；

　　4.掌握企業(yè)會計報表的種類、基本結構和編制方法；

　　5.掌握各種報表數據之間的勾對關系，能夠進行初步的財務報表分析；

　　6.了解企業(yè)的納稅情況，了解專業(yè)增值稅發(fā)票的開具流程和核實真實發(fā)票的方法。財務和成本管理

　　1.了解企業(yè)的籌資渠道和方式；

　　2.了解企業(yè)流動資產和固定資產的管理狀況，分析研究避免國有資產流失的有效途徑；

　　3.了解企業(yè)成本費用的范圍和支出渠道；

　　4.了解企業(yè)利潤的分配程序和考核方法，學習企業(yè)內部經濟責任制。

　　會計電算化

　　1、了解企業(yè)財務軟件的使用，了解軟件的主要模塊功能，了解電算化和手工操作的優(yōu)缺點；

　　2.能夠按照正確的操作程序進行操作，處理操作過程中出現的問題；

　　3.了解財務軟件未來的應用思路。

　　會計制度

　　1、了解國家金融法規(guī)、會計制度的執(zhí)行情況；

　　2.了解企業(yè)內部相關會計制度的制定和執(zhí)行情況；

　　3.對會計制度提出一些建議。

　　不及物動詞實踐評估方法

　　返校后會進行實習答辯，實習結果由導師根據具體標準進行綜合評價�？己酥笜酥饕�包括：實習態(tài)度、實習紀律、實習內容完成情況、實習報告質量、實習記錄等。練習成績按百分制評定。

　　七、提交材料

　　實習鑒定、實習總結(5000字以上)、實習日記、實習單位實習資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責任制等。)

　　八、績效評價標準

　　九、實習預算

　　實習經費主要由以下項目組成：

　　1.交通費用：實習期間組織學生參觀企業(yè)，交通費用預算1200元。

　　2.參觀期間，從企業(yè)聘請相關人員講課的費用為600元。

　　3.聘請來學校實習的專家，報名費400元。

　　合計人民幣2000元整。(20元)

　　會計實習計劃 16

　　職業(yè)高中會計專業(yè)是為中小企業(yè)培養(yǎng)財務會計一線的中高級專業(yè)技術人才。本次實習作為重要的實踐教學環(huán)節(jié)之一，努力突出專業(yè)特點，使學生進一步了解社會，增強責任感和使命，加深對財務會計理論知識的理解，培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理實際問題的能力，探索新的模式和方法。

　　一、實習內容

　　為達到本次實習的目的，本次實習的內容特別總結如下，供廣大學生參考：

　　1.調查了解實習單位的概況。如生產規(guī)模、產品結構和工藝流程；設立企業(yè)組織；經濟效益、經營狀況和財務狀況

　　2、調查了解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目；賬簿種類；會計核算形式；主要會計報表的種類（包括內部報表）、編制方法及應用等。

　　3.調查了解實習單位的成本管理情況。如全面成本管理的現狀；制造成本的內容、部門及其分配；期間成本的類型和年度數量。成本預測和決策的內容和方法；成本計劃的編制、成本控制的內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

　　4.調查了解實習單位的.稅收籌劃情況。如征收和管理三種流轉稅、所得稅和印花稅，以及企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策中的具體應用。

　　5.調查了解實習單位會計制度的設計。如會計機構設計、會計賬戶設計、工資、材料等會計制度設計。

　　6.調查了解實習單位內部審計的發(fā)展情況。

　　二、實習時間

　　實習時間為第三學年第二學期。

　　三、實習方法

　　根據會計專業(yè)的特點，綜合考慮各種因素，實習采用分散集中的方式。教師將定期檢查和指導實習工作。

　　四、實習要求

　　(一)實習期間，每天記錄實習日記，實習結束后提交實習報告。

　　(二)虛心咨詢企業(yè)會計人員，尊重實習單位領導和同事。

　�。�3）遵守紀律和法律，遵守國家法律實習單位的規(guī)章制度，遵守社會道德和社會秩序，不得擅自離開實習地點，不得無故礦工，遲到早退，不得爭吵，打架，如有違紀行為，按學校規(guī)定認真處理。

　　(四)實習期間，要注意文明禮貌，愛護公物，與實習單位團結。

　　(5)實習期間，一定要及時與導師和輔導員溝通聯系，確定實習單位后及時通知導師和輔導員。

　　五、實習成績考核

　　實習結束后，教師應與實習單位反饋意見和學生實習調查報告的完成情況，并對學生的成績進行評估。評價結果為優(yōu)秀、良好、通過和不及格。

　　實習考核分為兩部分：

　　(一)實習總結和實習成績考核。

　　要求學生每天記錄實習情況，包括實習內容、實習經驗等，并進行分階段實習總結。實習結束后，實習單位主管領導應當簽署實習期間的實際表現。

　　(二)實習調查報告考核。

　　實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的時間內按質量和數量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。

　　七、實習調查報告的寫作要求

　　(一)選題要求

　　1.選題必須符合專業(yè)方向，題目不宜過大太大，以能夠集中解釋本專業(yè)的經濟現象為原則，報告主題的數量限制xx在單詞中，主題是可選的。實習調查報告主要培養(yǎng)學生觀察、識別和思考與你的專業(yè)相關的經濟現象的能力。

　　2.運用所學專業(yè)理論的某一方面，分析闡述一些經濟現象。學生在運用某一理論的同時，需要明確理論淵源，絕不斷章取義，窺視豹子。

　　3.實習調查報告結構合理，論點鮮明，語言表達準確，句子流暢。

　　會計實習計劃 17

　　一、實習目的

　　職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點，通過實習

　　一是使學生進一步了解社會，增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感;

　　二是使學生專業(yè)理論與實踐有機結合，加深對財務會計理論知識的理解，培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題能力;

　　三是為推進會計專業(yè)的教學改革，探索教學改革的新模式、新方法。

　　二、實習內容

　　為了達到本次實習的目的，特將本次實習內容概括如下，供廣大同學在實習中參考：

　　1、調查了解實習單位概況。如生產規(guī)模、產品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置;企業(yè)經濟效益、經營狀況與財務狀況等

　　2、調查了解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。

　　3、調查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀;制造費用發(fā)生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

　　4、調查了解實習單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。

　　5、調查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。

　　6、調查了解實習單位內部審計開展情況。

　　三、實習時間

　　本次實習時間為第三學年第二學期。

　　四、實習方式

　　根據會計專業(yè)特點，綜合考慮各種因素，本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。

　　五、實習要求

　　(一)實習期間，應每日記錄實習日記，實習結束后提交實習報告。

　　(二)虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實習單位領導和同事。

　　(三)遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀行為，按學校規(guī)定嚴肅處理。

　　(四)實習期間，應講究文明禮貌，愛護公物，與實習單位搞好團結。

　　(五)實習期間，務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯系，在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。

　　六、實習成績考核

　　實習結束后，指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況，對學生進行成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。

　　實習考核分兩部分進行：

　　(一)實習小結和實習表現考核。

　　要求學生每日記載實習情況，包括實習內容、實習體會等，并進行階段性實習小結，實習結束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進行鑒定，由主管部門簽章。

　　(二)實習調查報告的考核。

　　實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的`時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。

　　七、實習調查報告的寫作要求

　　(一)選題要求

　　1、選題必須符合所學專業(yè)方向，題目不宜過大，以能夠集中闡述本專業(yè)某個經濟現象為原則，報告題目字數限20字內，題目自選。實習調查報告主要培養(yǎng)學生對經濟生活中具體某個與你專業(yè)有關的經濟現象的觀察、辨別和思考的能力。

　　2、運用所學過的某一方面專業(yè)理論，對某種經濟現象進行分析、闡述。要求學生在運用某一理論的同時，寫明理論淵源，決不可以斷章取義，管中窺豹。

　　3、實習調查報告的結構合理，論點鮮明，語言表述準確，語句通順。

　　4、實習調查報告字數要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容，一般應該有以下幾部分：

　　(1)標題：

　　可以是公文式標題，即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題，例如《小會計大理財》。

　　(2)前言：

　　寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。

　　(3)正文：

　　寫出自己想要報告的內容，例如：調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經驗體會、理性思考、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認識，對組織實習活動的評價。

　　(4)結語：

　　寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。

　　(5)落款：

　　署名并標注完成實習調查報告的時間。

　　會計實習計劃 18

　　頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施"工學結合"的人才培養(yǎng)模式、是提高我校人才培養(yǎng)水平和實現人才培養(yǎng)目標的重要舉措也是培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習作為實踐教學環(huán)節(jié)的主要組成部分，通過畢業(yè)頂崗實習的實操訓練，使學生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能，進一步提高專業(yè)素質強化崗位能力，為就業(yè)打下堅實的基礎。根據教學計劃安排，特制定本專業(yè)學生畢業(yè)實習教學計劃：

　　一、實習目的

　　1、通過專業(yè)實習，使學生深入社會實踐，接觸實際工作，了解企業(yè)現實狀況，把握現代企業(yè)管理，特別是現代企業(yè)財務會計管理的發(fā)展趨勢。

　　2、通過專業(yè)實習，使學生將學校所學同實際所用結合起來，理論聯系實際，以鞏固并加深所學基礎理論與專業(yè)知識。

　　3、通過專業(yè)實習，使學生基本掌握企業(yè)會計核算和財務管理工作的組織形式和基本方法，綜合運用所學知識進行調查研究、分析判斷，以培養(yǎng)觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

　　4、通過撰寫實習報告，培養(yǎng)綜合分析能力和文字表達能力。

　　二、實習內容

　　實習內容要與實習崗位相結合，以財務會計、成本會計為主，對會計專業(yè)的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括：

　　1、了解企業(yè)(或單位)的經營性質和特點，了解企業(yè)(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響，了解財務會計崗位的設置。

　　2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。

　　3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術，其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。

　　4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯系情況等，務處理程序，掌握常見稅種的業(yè)務處理程序、計算、核算與交納的方法。

　　5、熟悉財務軟件，掌握會計電算化操作業(yè)務。

　　6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務，了解內部控制制度的制定與審計工作的實施業(yè)務。

　　具體采取按崗位輪崗實習的方法。會計崗位一般分為會計主管、出納、財產物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務成本核算、資金核算、總賬報表等，具體分為出納的職責、明細會計崗位職責、主管會計崗位職責等。

　　7、編寫實習報告

　　學生在實習完畢后，結合自己知識及實習內容，以實習報告的形式記錄實習情況，完成實習周記和實習報告。

　　三、時間日程安排

　　20xx年10月15日——20xx年6月8日：學生校外實習

　　四、校外實習要求

　　1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數據，恪守財務和會計的制度，不外傳實習單位的財務和會計信息。

　　2、安全第一。實習階段注意安全，在廠區(qū)內要服務安全人員的指揮，不準隨意走動，否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

　　3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故曠課曠工、遲到早退，不準尋釁鬧事、打架斗毆，若有違紀行為，按學校規(guī)定處理，對不尊敬老師和現場秩序的學生，視情節(jié)嚴肅處理。

　　4、虛心向實習單位財會人員請教，尊重領導;注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結。

　　5、實習結束時，每個實習生應帶回實習周記、實習總結，并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章。實習周記及實習總結要求手寫。

　　五、頂崗實習成績評定和考核辦法

　　成績評定采取綜合考評的方法加以評定，并實行實習單位鑒定一票否決制，即實習單位鑒定不合格者，一律按實習成績不及格處理。

　　實習成績評定方法：

　　1、畢業(yè)實習成績依據以下三方面內容來評定：

　　(1)實習單位鑒定;

　　(2)實習調查報告的'成績;

　　(3)實習抽查情況。

　　2、實習成績由實習指導老師和成績評定小組評定

　　3、實習成績評定標準：

　　優(yōu)秀：實習態(tài)度端正，組織紀律性強，無缺勤和違紀;工作積極主動、刻苦、勤奮，按照大綱很好地完成了實習內容;實際操作能力強，理論聯系實際好;實習報告全面系統。

　　良好：實習態(tài)度端正，組織紀律性強，無違紀現象;工作積極主動，較好地完成了大綱要求的實習內容;有一定實際操作能力，能理論聯系實際;實習報告全面系統。

　　中等：實習態(tài)度基本端正，無違紀現象;完成了大綱要求的實習內容;有一定實際操作能力，能理論聯系實際;實習報告全面。

　　及格：實習態(tài)度基本端正，無違紀現象;基本完成了大綱要求的實習內容;完成了實習報告。

　　不及格：違紀或違法;或者無故缺勤累計超過實習總時間的三分之一以上;或者因工作不負責任造成嚴重后果;或者不服從分配、不聽從指揮;或者未完成實習報告。

　　六、附件

　　頂崗實習報告要求

　　1、頂崗實習報告要按時獨立完成。頂崗實習報告是衡量實習效果和評定成績的重要依據，在指導教師指導下完成。一旦發(fā)現由他人代 寫或抄襲他人的實習報告，按不及格論處。

　　2、頂崗實習報告內容要求：

　　(1)簡述實習單位的基本情況。

　　(2)概述參加實習和完成任務的基本情況。

　　(3)詳述個人完成的主要工作和取得的成績，思想和業(yè)務上的收獲和體會。

　　(4)企業(yè)對人才素質的要求及自己存在的差距。

　　3、頂崗實習報告要求：不少于3000字。實習報告要層次分明，條理清楚，行文流暢，符合邏輯，文字簡練。

　　4、實習報告格式要求：排版打印。

　　一級標題：宋體，小二號字，加粗;

　　二級標題：宋體，4號字，加粗;

　　三級標題：宋體，小4號字，加粗;

　　正文：宋體，小4號字，行間距1.25倍行距。

　　會計實習計劃 19

　　在職實習是在學生完成所有專業(yè)課程后，掌握會計專業(yè)的基本理論和方法，經過一定的實踐教學和培訓，開展社會專業(yè)實踐，是就業(yè)前的崗前培訓。

　　通過頂崗實習，更好地理解會計的性質、特點，明確會計工作在經濟活動中的重要地位：使學生能夠理論聯系實際，鞏固課堂上所學的專業(yè)知識，了解會計工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會計的能力和技巧；通過頂崗實習，還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力，提高實際工作的適應性。

　　一、崗位實習的基本內容

　　根據會計教學大綱的要求，學生需要了解以下內容：

　　（1）了解實習單位經營概況，含行業(yè)特點、規(guī)模、效益等。

　�。�2）了解實習單位的會計概況和企業(yè)會計組織的設置；企業(yè)會計和財務活動的數據處理程序和方法；建立計算機會計信息系統的經驗；內部財務會計控制系統。

　　(3)盡可能了解和參與實習單位的專業(yè)技術工作。

　　二、頂崗實習的方式方法

　　1.頂崗實習

　　由于會計專業(yè)是一項高度負責任的.工作，實習只能在教師的指導下聽取介紹和閱讀歷史資料，并盡可能參與實際操作。

　　2.頂崗實習方法

　　在實習單位工作繁忙的情況下，為了得到實習單位的支持和指導，取得良好的實習效果，只能尊重、勞動的方式。

　　三、崗位實習要求

　　1.根據實習大綱要求的實習內容完成實習任務

　　2.遵守實習紀律，按照實習單位勞動紀律出勤，無故缺勤，請假；照顧實習單位的公共財產；遵守單位保密要求，未經實習單位許可，不得公開引用或傳遞相關資料；尊重企業(yè)干部職工，謙虛學習，服從企業(yè)工作安排。

　　3.根據日常實習內容和經驗寫實習日記。

　　4.實習結束前根據實習實際情況寫出實習報告，加蓋實習單位公章后帶回學校，由學校指導老師評定成績并收齊后交教研室備案。

　　5.實習生要求實習單位填寫畢業(yè)生實習考核表，考核實習期間表現出的思想道德、工作態(tài)度、勞動紀律、專業(yè)能力，加蓋實習單位公章后帶回學校，并提交教研室備案。

　　四、崗位實習指導

　　1.以學校專業(yè)教師為主，聘請實習單位會計實務人員擔任實習教師。

　　2.教師負責學生畢業(yè)實習方法和方法的指導和專業(yè)技術問題的回答。

　　3.教師負責實習生的檢查（動態(tài)檢查和現場抽查），及時批評和教育違紀和不按規(guī)定實習的學生，并要求學校處理嚴重情況。

　　4.教師應關心學生的生活和健康，防止事故發(fā)生。

　　五、崗位實習成績評定

　　1.實習成績評定標準(滿分100，其中頂崗實習評定表40%，實習報告40%，實習日記20%)

　　2.有下列情形之一的，應當評合格

　　(一)違反實習紀律擅自離職的

　　(二)不按實習單位規(guī)定的制度辦事，違法違紀，造成不良影響的

　　(3)未按實習計劃實習，未完成實習任務的

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