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機(jī)電一體化畢業(yè)生自我鑒定
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的機(jī)電一體化畢業(yè)生自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機(jī)電一體化畢業(yè)生自我鑒定1
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人！在光輝燦爛的學(xué)三年歲月里，有成功也有失敗，有喜有悲。我在老師的教導(dǎo)下通過(guò)自身刻苦學(xué)習(xí)，掌握了一定的專業(yè)知識(shí)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)、工作的好習(xí)慣。學(xué)是育人培才的搖籃，身處其中的我在不知不覺(jué)中慢慢成長(zhǎng)，不但專業(yè)知識(shí)豐富了，能力提高了，而且人生觀、世界觀也得到了更好的錘煉。
學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程學(xué)習(xí)，并取得了優(yōu)秀成績(jī)，每學(xué)期末考試成績(jī)都在班上前三名。還獲得AutoCAD軟件計(jì)算機(jī)輔助機(jī)械類設(shè)計(jì)繪圖高級(jí)員資格證、電工上崗證、數(shù)控車床中級(jí)證、數(shù)控銑床中級(jí)證。因此讓自己取得了自信和增強(qiáng)了走向社會(huì)立足于社會(huì)的信心，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、積級(jí)向上、耐心負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。人總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中鍛煉！
思想上，有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的方向和明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動(dòng)和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
在校期間，擔(dān)任班組織員一職，曾獲得優(yōu)秀宣傳員獎(jiǎng)。組織領(lǐng)導(dǎo)班里各項(xiàng)活動(dòng)，特別是組織同學(xué)參加學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)獲得團(tuán)體獎(jiǎng)第四名，參加學(xué)校舉辦專生辯論賽獲得團(tuán)體第三名。代表本教學(xué)點(diǎn)隊(duì)參加總院舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽獲得團(tuán)體第二名。同時(shí)，個(gè)人獲得短跑200米冠和200米欄亞。
生活上，崇尚質(zhì)樸的生活養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，時(shí)間觀念性強(qiáng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，得到師長(zhǎng)的好評(píng)。敢于拼搏與吃苦耐勞精神將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)，三年多姿態(tài)多彩的學(xué)生活造就了充實(shí)的生活！
學(xué)生活使我從一個(gè)懵懂的`高中生蛻變?yōu)橐晃粔阎緷M懷的學(xué)生，一位對(duì)未來(lái)充滿憧憬的青年。作為21世紀(jì)青年的我，不會(huì)因?yàn)樽约菏菍Ｎ膽{而失去自信，而我會(huì)更加迫切嚴(yán)格要求自己孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛鏈完善自我，挑戰(zhàn)自我、超越自我。我相信：只要用心、執(zhí)著、刻苦拼搏沒(méi)有什么不可能的，態(tài)度決定一切！“良禽擇木而棲，士為伯樂(lè)而榮”，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁精神踏入社會(huì)！同時(shí)作為一名20xx年應(yīng)屆機(jī)電一體化專業(yè)即將畢業(yè)的的學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)只是求學(xué)途中走完的一小步，社會(huì)才是一所真正的人生學(xué)，人生道路上還有更多的坎坷，踏入社會(huì)只是人生道路途中的某段起跑點(diǎn)！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！
機(jī)電一體化畢業(yè)生自我鑒定2
學(xué)習(xí)上：
我圓滿地完成本專業(yè)課程學(xué)習(xí)，并取得了優(yōu)秀成績(jī)，每學(xué)期末考試成績(jī)都在班上前三名。還獲得AutoCAD軟件計(jì)算機(jī)輔助機(jī)械類設(shè)計(jì)繪圖高級(jí)員資格證、電工上崗證、數(shù)控車床中級(jí)證、數(shù)控銑床中級(jí)證。因此讓自己取得了自信和增強(qiáng)了走向社會(huì)立足于社會(huì)的信心，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、積級(jí)向上、耐心負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。人總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中鍛煉！
思想上：
有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的方向和明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動(dòng)和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
在校期間：
擔(dān)任班組織員一職，曾獲得優(yōu)秀宣傳員獎(jiǎng)。組織領(lǐng)導(dǎo)班里各項(xiàng)活動(dòng)，特別是組織同學(xué)參加學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)獲得團(tuán)體獎(jiǎng)第四名，參加學(xué)校舉辦專生辯論賽獲得團(tuán)體第三名。代表本教學(xué)點(diǎn)隊(duì)參加總院舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽獲得團(tuán)體第二名。同時(shí)，個(gè)人獲得短跑200米冠和200米欄亞。
生活上：
崇尚質(zhì)樸的生活養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，時(shí)間觀念性強(qiáng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，得到師長(zhǎng)的好評(píng)。敢于拼搏與吃苦耐勞精神將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)，三年多姿態(tài)多彩的學(xué)生活造就了充實(shí)的生活！
作為21世紀(jì)的新青年，不會(huì)因?yàn)樽约菏菍Ｎ膽{而失去自信，而我會(huì)更加迫切嚴(yán)格要求自己孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛鏈完善自我，挑戰(zhàn)自我、超越自我。我相信：只要用心、執(zhí)著、刻苦拼搏沒(méi)有什么不可能的，態(tài)度決定一切！
“良禽擇木而棲，士為伯樂(lè)而榮”，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁精神踏入社會(huì)！同時(shí)作為一名20xx年應(yīng)屆機(jī)電一體化專業(yè)即將畢業(yè)的.的學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)只是求學(xué)途中走完的一小步，社會(huì)才是一所真正的人生學(xué)，人生道路上還有更多的坎坷，踏入社會(huì)只是人生道路途中的某段起跑點(diǎn)！
機(jī)電一體化畢業(yè)生自我鑒定3
經(jīng)過(guò)學(xué)三年機(jī)電一體化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，謙虛自律的我，樂(lè)觀向上、為人真誠(chéng)、坦率，能吃苦耐勞具有團(tuán)隊(duì)合作精神，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。
在學(xué)習(xí)上，我成績(jī)良好，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，通過(guò)課余時(shí)間學(xué)習(xí)參加國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試現(xiàn)已通過(guò)一級(jí)Windows。在深透課本知識(shí)的同時(shí)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作，利用課余時(shí)間進(jìn)行多種計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。在而對(duì)學(xué)校的每一次實(shí)習(xí)時(shí)都認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取做到最好，能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識(shí)，在得到了各位老師好評(píng)的同時(shí)候，也為以后的工作打下基礎(chǔ)。
作為一個(gè)學(xué)生，我想最重要的不是說(shuō)他的書(shū)讀的有多好，而是他應(yīng)該其備怎么的素質(zhì)才能在這個(gè)社會(huì)會(huì)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)，我覺(jué)得每個(gè)人都有適合自己的路，也有自己的謀生手段。能通過(guò)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)生存會(huì)比其他方式生存更加讓人興奮，試問(wèn)哪個(gè)企業(yè)不是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的`，所以競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)存活的生命線。
說(shuō)到我自己，是個(gè)很平凡的人生但是我也有自己的品質(zhì)，我熱愛(ài)生活，喜歡拼搏，為人真誠(chéng)還能吃苦耐勞，擁有團(tuán)隊(duì)精神。希望用自己的努力打拼將來(lái)。找到一份能更多的和別人接觸，充滿競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)！真正的鐵飯碗不是在一個(gè)地方吃一輩子，而是不管在哪里都有飯吃！
機(jī)電一體化畢業(yè)生自我鑒定4
四年前，一過(guò)懵懂無(wú)知，學(xué)識(shí)淺薄的少年，為了進(jìn)步，為了成長(zhǎng)，為了獲得生存的本領(lǐng)，頂著村里人的冷嘲熱諷，帶著親屬們的殷殷希望，拖著沉重的行李，只身來(lái)到了玉溪易門(mén)，云銅技校，開(kāi)始了其修遠(yuǎn)兮的漫漫求學(xué)路程。
天將降任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身沒(méi)有經(jīng)歷的成長(zhǎng)，算不上是真正的成長(zhǎng)，而真正的成長(zhǎng)，不僅僅是肉體的成長(zhǎng)，更重要的是心靈由幼稚走象成熟的蛻變，人格魅力的升華。
自從來(lái)到易門(mén)云銅技校學(xué)習(xí)之后，本人無(wú)論思想觀念，心靈感受，還是才學(xué)儲(chǔ)備，都有了長(zhǎng)足改觀，日益豐厚。云銅技校，是全云南省第69所高技能人才鑒定場(chǎng)所，學(xué)校集理論知識(shí)，技能經(jīng)驗(yàn)于一身，擅長(zhǎng)培養(yǎng)出復(fù)合型的高技能人才。雄厚的師資力量，無(wú)與倫比的信譽(yù)度，給以了我們學(xué)生很程度的保證。
成為云銅技校的一份子之后，我主修的專業(yè)為高級(jí)電氣控制技術(shù)，輔修的專業(yè)為鉗工工藝，計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)操作，思想道德教育等，從入學(xué)校起，本人就時(shí)刻端正自己的思想態(tài)度，明確自己的立場(chǎng)，我來(lái)自遙遠(yuǎn)的保山龍陵，高考落榜，學(xué)之夢(mèng)破碎，父母無(wú)助的嘆息，鄰里嘲諷的眼色，自身歸屬的迷�！撵`飽受的煎熬，至今難于忘懷，而選擇云銅技校，是最后的希望和途徑，唯有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，才能得到知識(shí)，獲取經(jīng)驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)，奠定未來(lái)的基礎(chǔ)。
校園里的生活，是繽紛多彩的，老師如父母般的.照顧，同學(xué)如手足般的關(guān)心，師生如長(zhǎng)輩般的尊敬。理論知識(shí)，技能操作，人格培養(yǎng)是學(xué)校對(duì)學(xué)生的重點(diǎn)教育方向。的確，技校與初，高中沒(méi)有任何的可比性。理論知識(shí)方面，前者側(cè)重于通俗易懂，與實(shí)際操作相輔助，相結(jié)合。后者則側(cè)重于記憶性，單純理論性的拓展。技能操作方面，云銅技校在理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，再加于凝練，讓我們學(xué)生以最短的時(shí)間，用最有效的方法，獲得最程度的經(jīng)驗(yàn)與技能提高……通過(guò)四年腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，我真正的學(xué)到了一些理論知識(shí)，實(shí)際動(dòng)手能力相結(jié)合的本領(lǐng)，如電力拖動(dòng)與現(xiàn)實(shí)生活布線工藝圖的鋪設(shè)，機(jī)械概念與機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)的原理，鉗工工藝方面的操作主旨
另外，還值得一提的是，學(xué)校還為我們學(xué)生提供展現(xiàn)自我，鍛煉自我，提高自我的平臺(tái)，就拿優(yōu)秀組織校團(tuán)，學(xué)生會(huì)為例。在校園里，不斷團(tuán)結(jié)，吸收多才多藝，品行端正的優(yōu)秀學(xué)員。一方面，開(kāi)展各式各樣，豐富多彩的班級(jí)，學(xué)生活動(dòng)，為同學(xué)，為老師提供了方便。另一方面，還為中國(guó)共青團(tuán)，中國(guó)注入了新鮮血液，加強(qiáng)了后備隊(duì)伍的建設(shè)，真誠(chéng)的心態(tài)，切實(shí)的行動(dòng)，贏得了廣師生的一致好評(píng)。
俗話說(shuō)的好，責(zé)任重于泰山，四年了，責(zé)任心較重的我，除了在班級(jí)上，還一直在學(xué)校學(xué)生會(huì)，校團(tuán)里面任職，以便在獲得除了學(xué)習(xí)技能之外的做人經(jīng)驗(yàn)，完善自己的人格，提高自己各方面的能力。中國(guó)的教育，近年來(lái)一直提倡以人為本，其實(shí)不外乎是在說(shuō)，學(xué)做人，才是我們真正該學(xué)的東西。方式方法，說(shuō)話辦事，人際交往一樣樣，難道不是我們真正該學(xué)的東西嗎？而我有幸，在為真正踏入社會(huì)之前，就得以接觸和學(xué)習(xí)，真是非常的值得慶幸。云銅技校主持人，班級(jí)班長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部副部長(zhǎng)，學(xué)校團(tuán)宣傳員……一個(gè)個(gè)職務(wù)，都凝聚了我的激情，我的責(zé)任，我的心血。而優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀全勤生，一張張榮譽(yù)證書(shū)，又讓我的激情，我的責(zé)任，我的心血得到了肯定，老師贊賞的話語(yǔ)，同學(xué)尊敬的眼色，自身不斷的完善，是我最的驕傲。
機(jī)電一體化畢業(yè)生自我鑒定5
經(jīng)過(guò)學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我樂(lè)觀向上、為人真誠(chéng)、坦率，能吃苦耐勞，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學(xué)習(xí)上，我成績(jī)良好，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，通過(guò)課余時(shí)間學(xué)習(xí)參加自學(xué)考試（建筑工程），參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試現(xiàn)已通過(guò)一級(jí)windows、二級(jí)（vb）、三級(jí)（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）。在深透課本知識(shí)的同時(shí)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作，利用課余時(shí)間進(jìn)行多種計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。在面對(duì)學(xué)校的每一次實(shí)習(xí)時(shí)都認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取做到最好，能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識(shí)，在得到了各位老師好評(píng)的同時(shí)候，也為以后的工作打下基礎(chǔ)。
作為一個(gè)學(xué)生，我想最重要的不是說(shuō)他的書(shū)讀的'有多好，而是他應(yīng)該具備怎么的素質(zhì)才能在這個(gè)社會(huì)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)！我覺(jué)得每個(gè)人都有適合自己的路，也有自己的謀生手段。能通過(guò)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)生存會(huì)比其他方式生存更加讓人興奮，試問(wèn)哪個(gè)企業(yè)不是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的，所以競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)存活的生命線。
說(shuō)到我自己，是個(gè)很平凡的人！但是我也有自己的品質(zhì)，我熱愛(ài)生活，喜歡拼搏，為人真誠(chéng)還能吃苦耐勞，擁有團(tuán)隊(duì)精神。希望用自己的努力打拼將來(lái)。找到一份能更多的和別人接觸，充滿競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)！
機(jī)電一體化畢業(yè)生自我鑒定6
經(jīng)過(guò)學(xué)三年機(jī)電一體化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，謙虛自律的我，樂(lè)觀向上、為人真誠(chéng)、坦率，能吃苦耐勞具有團(tuán)隊(duì)合作精神，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學(xué)習(xí)上，我成績(jī)良好，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，通過(guò)課余時(shí)間學(xué)習(xí)參加國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試現(xiàn)已通過(guò)一級(jí)windows，機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)畢業(yè)生自我鑒定。在深透課本知識(shí)的同時(shí)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作，利用課余時(shí)間進(jìn)行多種計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。在而對(duì)學(xué)校的每一次實(shí)習(xí)時(shí)都認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取做到最好，能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識(shí)，在得到了各位老師好評(píng)的同時(shí)候，也為以后的工作打下基礎(chǔ)。
作為一個(gè)學(xué)生，我想最重要的不是說(shuō)他的書(shū)讀的有多好，而是他應(yīng)該其備怎么的素質(zhì)才能在這個(gè)社會(huì)會(huì)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)，我覺(jué)得每個(gè)人都有適合自己的路，也有自己的謀生手段。能通過(guò)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)生存會(huì)比其他方式生存更加讓人興奮，試問(wèn)哪個(gè)企業(yè)不是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的，所以競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)存活的生命線。說(shuō)到我自己，是個(gè)很平凡的.人生但是我也有自己的品質(zhì)，我熱愛(ài)生活，喜歡拼搏，為人真誠(chéng)還能吃苦耐勞，擁有團(tuán)隊(duì)精神。希望用自己的努力打拼將來(lái)。找到一份能更多的和別人接觸，充滿競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)！真正的鐵飯碗不是在一個(gè)地方吃一輩子，而是不管在哪里都有飯吃！
機(jī)電一體化畢業(yè)生自我鑒定7
我叫XXX，是山東學(xué)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)電一體化專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這兩年半期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點(diǎn)滴積累，努力實(shí)踐，逐漸掌握了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的.技能。有人說(shuō)，讀網(wǎng)絡(luò)教育無(wú)非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識(shí)、掌握技能的好方法。因此，在這兩年半的求學(xué)生涯里，我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則，積極投入到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問(wèn)，珍惜時(shí)間，切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識(shí)。
在兩年半期間認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很提高，為更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
兩年半的錘煉，筑就了我扎實(shí)的對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行；在工作中，我將以更充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，堅(jiān)信在山東學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)在我的人生定有用武之地。
機(jī)電一體化畢業(yè)生自我鑒定8
四年前，一過(guò)懵懂無(wú)知，學(xué)識(shí)淺薄的少年，為了進(jìn)步，為了成長(zhǎng)，為了獲得生存的本領(lǐng)，頂著村里人的冷嘲熱諷，帶著親屬們的殷殷希望，拖著沉重的行李，只身來(lái)到了玉溪易門(mén)，云銅技校，開(kāi)始了其修遠(yuǎn)兮的漫漫求學(xué)路程。
天將降任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身沒(méi)有經(jīng)歷的成長(zhǎng)，算不上是真正的成長(zhǎng)，而真正的成長(zhǎng)，不僅僅是肉體的成長(zhǎng)，更重要的是心靈由幼稚走象成熟的蛻變，人格魅力的升華。
自從來(lái)到易門(mén)云銅技校學(xué)習(xí)之后，本人無(wú)論思想觀念，心靈感受，還是才學(xué)儲(chǔ)備，都有了長(zhǎng)足改觀，日益豐厚。云銅技校，是全云南省第69所高技能人才鑒定場(chǎng)所，學(xué)校集理論知識(shí)，技能經(jīng)驗(yàn)于一身，擅長(zhǎng)培養(yǎng)出復(fù)合型的高技能人才。雄厚的師資力量，無(wú)與倫比的信譽(yù)度，給以了我們學(xué)生很程度的保證。
成為云銅技校的一份子之后，我主修的專業(yè)為高級(jí)電氣控制技術(shù)，輔修的專業(yè)為鉗工工藝，計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)操作，思想道德教育等，從入學(xué)校起，本人就時(shí)刻端正自己的思想態(tài)度，明確自己的立場(chǎng)，我來(lái)自遙遠(yuǎn)的保山龍陵，高考落榜，學(xué)之夢(mèng)破碎，父母無(wú)助的嘆息，鄰里嘲諷的眼色，自身歸屬的迷�！撵`飽受的煎熬，至今難于忘懷，而選擇云銅技校，是最后的希望和途徑，唯有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，才能得到知識(shí)，獲取經(jīng)驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)，奠定未來(lái)的基礎(chǔ)。
校園里的生活，是繽紛多彩的，老師如父母般的照顧，同學(xué)如手足般的關(guān)心，師生如長(zhǎng)輩般的尊敬。理論知識(shí)，技能操作，人格培養(yǎng)是學(xué)校對(duì)學(xué)生的重點(diǎn)教育方向。的確，技校與初，高中沒(méi)有任何的可比性。理論知識(shí)方面，前者側(cè)重于通俗易懂，與實(shí)際操作相輔助，相結(jié)合。后者則側(cè)重于記憶性，單純理論性的.拓展。技能操作方面，云銅技校在理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，再加于凝練，讓我們學(xué)生以最短的時(shí)間，用最有效的方法，獲得最程度的經(jīng)驗(yàn)與技能提高……通過(guò)四年腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，我真正的學(xué)到了一些理論知識(shí)，實(shí)際動(dòng)手能力相結(jié)合的本領(lǐng)，如電力拖動(dòng)與現(xiàn)實(shí)生活布線工藝圖的鋪設(shè)，機(jī)械概念與機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)的原理，鉗工工藝方面的操作主旨。
另外，還值得一提的是，學(xué)校還為我們學(xué)生提供展現(xiàn)自我，鍛煉自我，提高自我的平臺(tái)，就拿優(yōu)秀組織校團(tuán)，學(xué)生會(huì)為例。在校園里，不斷團(tuán)結(jié)，吸收多才多藝，品行端正的優(yōu)秀學(xué)員。一方面，開(kāi)展各式各樣，豐富多彩的班級(jí)，學(xué)生活動(dòng)，為同學(xué)，為老師提供了方便。另一方面，還為中國(guó)共青團(tuán)，中國(guó)注入了新鮮血液，加強(qiáng)了后備隊(duì)伍的建設(shè)，真誠(chéng)的心態(tài)，切實(shí)的行動(dòng)，贏得了廣師生的一致好評(píng)。
俗話說(shuō)的好，責(zé)任重于泰山，四年了，責(zé)任心較重的我，除了在班級(jí)上，還一直在學(xué)校學(xué)生會(huì)，校團(tuán)里面任職，以便在獲得除了學(xué)習(xí)技能之外的做人經(jīng)驗(yàn)，完善自己的人格，提高自己各方面的能力。中國(guó)的教育，近年來(lái)一直提倡以人為本，其實(shí)不外乎是在說(shuō)，學(xué)做人，才是我們真正該學(xué)的東西。方式方法，說(shuō)話辦事，人際交往一樣樣，難道不是我們真正該學(xué)的東西嗎？而我有幸，在為真正踏入社會(huì)之前，就得以接觸和學(xué)習(xí)，真是非常的值得慶幸。云銅技校主持人，班級(jí)班長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部副部長(zhǎng)，學(xué)校團(tuán)宣傳員……一個(gè)個(gè)職務(wù)，都凝聚了我的激情，我的責(zé)任，我的心血。而優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀全勤生，一張張榮譽(yù)證書(shū)，又讓我的激情，我的責(zé)任，我的心血得到了肯定，老師贊賞的話語(yǔ)，同學(xué)尊敬的眼色，自身不斷的完善，是我最的驕傲。
機(jī)電一體化畢業(yè)生自我鑒定9
光陰似箭，日月如梭，作為機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的我即將告別學(xué)生活。在×××機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)四年的學(xué)校園生活是我人生的一轉(zhuǎn)折點(diǎn)，四年的校園生涯和機(jī)電一體化技術(shù)社會(huì)實(shí)踐生活，有過(guò)渴望、有過(guò)追求、有過(guò)成功也有過(guò)失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，學(xué)習(xí)機(jī)電一體化技術(shù)理論知識(shí)，為步入社會(huì)和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的理論覺(jué)悟，平時(shí)積極地向機(jī)電一體化技術(shù)班團(tuán)組織靠攏，參與機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在生活中，本人遵紀(jì)守法，經(jīng)常關(guān)心和助機(jī)電一體化技術(shù)班其他同學(xué)，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)與機(jī)電一體化技術(shù)知識(shí)公益宣傳。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛(ài)自己所就讀的'機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)，各門(mén)基礎(chǔ)公共課程和機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)課程均取得了比較理想的。成績(jī)。此外，我還參加機(jī)電一體化技術(shù)相關(guān)資格考試××××（列舉自己獲得的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)證書(shū)）。
在機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)歷里學(xué)校所沒(méi)有的酸甜苦辣，感受機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)嚴(yán)峻的壓力，也切身體會(huì)到父母勞
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