第一學期學習部工作計劃范文
在過去一年里，學習部本著“一切為同學、為一切同學、為同學一切”的服務宗旨，在學校和同學之間積極發(fā)揮著橋梁和紐帶作用，我們學習部成員經(jīng)歷了許多酸甜苦辣，有成功也有失誤，而我們在總結(jié)與教訓中漸漸成長。本學期，學習部將在以下幾個方面做出計劃：
一、做好本部的常規(guī)工作
1、學習部的成員按時參加例會
在每次例會中，總結(jié)已完成的工作、安排部署下一步的工作，并完善學委例會考勤制度，本部成員開會嚴禁遲到、早退，無特殊情況盡量避免請假；在參加例會時，本部成員必須帶筆記本，認真記錄會議內(nèi)容，及各成員出勤情況和工作內(nèi)容。
2、檢查大一早晚自習及上課出勤情況
新的學期，有了大一學生的加入，學習部應組織好對大一學生的早晚自習及出勤情況的檢查。檢查要求：查課要求提前3分鐘進教室找老師要該班的名單進行點名，或者問班長班里有多少人進行點學號。點完名后，在上課鈴打響之后在門口等5分鐘。5分鐘之內(nèi)到的算遲到，5分鐘之后到的算缺席，請假要求正規(guī)的學工科請假條，并切把請假條收上來。點完名之后要求班長簽字。缺席的人要在備注后記名子和學號。查課人按照上課情況表進行填表。
二、招新工作
1、迎接新生
在新學期的開始，為了做好迎新工作，學習部將積極配合，正在做到為新生服務、方便新生，使我校的迎新工作有條不紊的展開，使新生有家的歸屬感。
2、招新
組織大二現(xiàn)有的學生會成員進各班對大一新生進行宣傳，鼓勵新生參加學習部的面試，使招新工作得以順利完成，為學習部注入新鮮血液，同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會。招新要求：12級信電學院新生，新生要求：
（1）思想品德端正，待人禮貌，學習態(tài)度好；
�。�2）能吃苦耐勞，有敬業(yè)精神，責任心強；
�。�3）擅長交際溝通和協(xié)調(diào)，有較強的口頭表達能力；
�。�4）有較強的工作能力和組織能力，有強烈的工作責任心和奉獻精神，具有開拓創(chuàng)新意識，思維活躍，能夠創(chuàng)造性的開展工作；
�。�5）對待問題有自己獨到的見解，不畏懼困難；
�。�6）有團隊合作精神，有服務學生的'意識；
（7）作為學習部的以員，應具備較強的學習能力，學習成績優(yōu)異。
3、培訓新干事
招新完成后，本部需要對新新干事進行培訓。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增強他們的責任感和使命感，使其盡快適應部門工作環(huán)境，培養(yǎng)干事的團結(jié)奉獻精神，使每個干事明白學生會的各項規(guī)章制度、了解明確各自的職責、分工情況，提高工作效率，發(fā)揮我部的積極工作。
4、做好溝通的橋梁
首先，做好部門工作培訓工作（主要針對大一學委）。開學初，及時向各班學委培訓信息反饋表、考勤周報表的填寫格式、要求，及時針對大一學委做好學分績點計算的培訓工作。另外，及時協(xié)助老師做好統(tǒng)計工作，開學初統(tǒng)計整理各班空課表并做好上學期學分績點計算排名工作，及時匯總學風參評名單，學期末及時統(tǒng)計期末考表等；做好各個班級學委的通訊錄，方便部門成員與班級學委之間的聯(lián)系。
三、活動計劃
1、學習經(jīng)驗交流會
�。�1）活動目的：為了使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。
�。�2）賽前準備：賽前宣傳，安排學習部成員進班宣傳，與宣傳部聯(lián)系制作海報并挑選合適的場地今進行宣傳。
�。�3）活動流程：首先請主持人介紹本次活動的目的或播放視頻短片展示我院同學精神風貌和學風建設的累累碩果，例如四六級通過情況、考驗情況、畢業(yè)生就業(yè)情況。
其次，請兩到二、三位學習成績較為優(yōu)秀、經(jīng)驗豐富的學長為大一新生解答目前困惑，明確學習方向、目標，為新生樹立良好的榜樣。
最后，同學提問環(huán)節(jié)，同學針對自己的疑惑及未來學習的規(guī)劃像學長、學姐請教，并由學長、學姐來解答。
2、新生辯論賽
�。�1）活動目的：響應學校關于全面細致培養(yǎng)新時代合格大學生的工作思路，通過本次辯論賽鍛煉大學生的口才、豐富大學生的課余生活，活躍校園氣氛，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，促進學生進的互動，使同學更好地融入大學生活。同時，將團隊協(xié)作與個人發(fā)揮有機結(jié)合，以很好的鍛煉參賽同學的素質(zhì)和能力，同時鍛煉學生會內(nèi)部成員。
�。�2）賽前準備：賽前宣傳，安排學習部成員進班宣傳，與宣傳部聯(lián)系制作海報并挑選合適的場地今進行宣傳。
�。�3）活動形式：比賽分為預賽和決賽兩個階段。預決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題。
�。�4）活動人員：主持人（一名）；正反方各四位辯手；評委若干名。
�。�5）活動流程：a、由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始；
b、立論階段（每方用時3分鐘）；
c、盤問環(huán)節(jié)方（每問不得超過15秒，被盤問方回答累記不得超過1分30秒）；
d、盤問小結(jié)（每方用時不得超過1分30秒）；
e、階段（每方累計1分鐘）；
f、自由辯論（每方用時3分鐘）；
g、總結(jié)陳詞（每方用時不得超過3分鐘）；
h、各評委退場進行退席評判，其間由點評判，其間由點評老師為比賽作現(xiàn)場點評；
i、評委將結(jié)果交給主持人，由主持人宣布比賽結(jié)果；
j、為獲獎同學頒獎。
3、大二英語四級模擬考試
�。�1）活動目的：隨著英語四、六級考試的日益臨近，為使同學們更加的了解自身的學習情況，充分調(diào)動同學們四級備考積極性，同時為了讓同學們更好的適應考試氛圍、熟知考試流程，為即將到來的四、六級等級考試做準備，信電學院學習部決定于辦英語四級模擬考試，幫助同學們充分做好考前準備。
�。�2）賽前準備：前期進班級進行宣傳，動員學生參加，再由各班學委動員，統(tǒng)計考試總?cè)藬?shù)，提前申請教室。請外語教學部教師幫忙出考試題目�？紙霰O(jiān)考然員確定，一個考場三人。
�。�3）活動流程：
a、安排考場，根據(jù)參加人數(shù)確定考場數(shù)目；
b、監(jiān)考者在考試之前將流程抄到黑板上，以便同學了解也有利于考試的開展；
c、學生會部長批閱選擇部分，并提前與大二個班級英語教師協(xié)商，由英語教師批閱作文和翻譯；
d、取前三名給予嘉獎表揚，并頒發(fā)獎品。
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