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競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿

時(shí)間:2024-06-18 08:33:09 演講發(fā)言 我要投稿

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿集合15篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿集合15篇

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在這里演講,我想競(jìng)選的是我們班的學(xué)習(xí)委員,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張.學(xué)習(xí)委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力.我在三四五年級(jí)都當(dāng)過(guò)中隊(duì)委員,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛(ài)心.

  1、我熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。我曾多次獲得優(yōu)秀學(xué)生的稱號(hào)和三好學(xué)生稱號(hào)。

  2、我有樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)集體的良好品德。在班集體中,同學(xué)遇到困難,我總是主動(dòng)積極地幫助他們。我從不違反校規(guī)校紀(jì),還會(huì)積極為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的`力量。

  3、我有較廣的知識(shí)面、具有較強(qiáng)的綜合實(shí)力。

  4、我愛(ài)讀書。從書里,我得到了很多知識(shí)、懂得了很多道理。這些知識(shí)和道理也會(huì)幫助我做好學(xué)習(xí)委員的工作。

  如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不違反小學(xué)生守則,我會(huì)嚴(yán)格的要求同學(xué),也來(lái)遵守校規(guī)校紀(jì),讓我們一起進(jìn)步。如果我是學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)中的佼佼者。我也會(huì)幫助其他同學(xué)學(xué)好功課,人人不落后。如果我是學(xué)習(xí)委員,我會(huì)及時(shí)地向老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,還會(huì)幫老師做一些我能做的事情。

  工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù).

  我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的實(shí)力的,相信我,投我一票,沒(méi)錯(cuò)的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿2

各位同學(xué):

  你們好!

  今天我走上講臺(tái),是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度,更知道這個(gè)角色過(guò)去確實(shí)有點(diǎn)令人討厭。但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠(chéng)心,我還是登上了這三尺講臺(tái)來(lái)尋求諸位的信任。

  我這個(gè)人,能力有限,尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個(gè)班長(zhǎng)的烏紗帽,只怕會(huì)把我壓扁了?扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí),我定能如魚得水,一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f(shuō)數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了!我不僅課本知識(shí)學(xué)得不錯(cuò),課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位,雖算不上博覽群書,至少名著名篇讀了很多,肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流,互相補(bǔ)充,互相促進(jìn)。一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)好,那只能說(shuō)明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因?yàn)槿嗟某煽?jī)居低不上,那有無(wú)你這個(gè)學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。

  要想達(dá)到這一目的,就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高,著力于幫差補(bǔ)瘸的落實(shí),著意于學(xué)習(xí)方法的“升級(jí)換代”。所謂“整體效益”,是指全體同學(xué)平均水平的上升,而不是少數(shù)幾個(gè)人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo),就必須知道“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認(rèn)為,根據(jù)“木桶理論”,對(duì)于整個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),影響平均成績(jī)提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿;對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此,必須著力于“幫差補(bǔ)腐”。可行的做法是,根據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子,簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對(duì)子之間開展整體競(jìng)賽,看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。與此同時(shí),我將通過(guò)自己的'先期學(xué)習(xí),取得“資本”,再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等,從“死記硬背”中解放出來(lái),徹底拋棄落后的學(xué)法,做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法,并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁,保證信息的及時(shí)溝通和反饋到那時(shí),你將會(huì)從美國(guó)的“奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵(lì)法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會(huì)懂得什么是“同質(zhì)異化”,什么是“異質(zhì)同化”,什么是“間質(zhì)密化”;將會(huì)接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢(mèng)境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信,堅(jiān)信自己能夠挑起這副擔(dān)子,因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有,我這個(gè)人大事不糊涂,在大是大非問(wèn)題上能夠堅(jiān)持原則,不怕得罪人。誰(shuí)學(xué)習(xí)上想偷懶,誰(shuí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,誰(shuí)考試作弊,我一定要跟他計(jì)較,決不會(huì)做老好人。當(dāng)然,我不是一個(gè)整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”,我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣,我會(huì)弄出一些奇想怪招,來(lái)調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活?傊,請(qǐng)你們相信我,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。走過(guò)、路過(guò),切勿錯(cuò)過(guò),果斷地投我一票,你的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)更上一層樓。

  謝謝大家!

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自某某的某某,我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員這一職位,大家都是剛剛從小學(xué)升初中了,很多的同學(xué)我是很陌生的,大家都是對(duì)于初中很向往,我在剛剛小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候就是很羨慕中學(xué)的哥哥姐姐,現(xiàn)在我也是一名初中生了,開始這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷之前或許應(yīng)該思考規(guī)劃一下未來(lái),對(duì)于今后的一個(gè)學(xué)習(xí)我是很期待的,那么這次競(jìng)選班干部我知道大家都很想成為班上的班干部,我們都想讓自己的優(yōu)點(diǎn)讓大家看到,讓自己通過(guò)這么一個(gè)機(jī)會(huì)變得優(yōu)秀,其實(shí)初中就是這么一次機(jī)會(huì),作為班干部大家都知道,學(xué)習(xí)跟能力是成正比的,我很不才來(lái)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職務(wù),我們?cè)趯W(xué)習(xí)的`過(guò)程中經(jīng)歷一段不一樣的學(xué)習(xí),我們每一個(gè)人都向往,就像學(xué)習(xí)委員一職,很多同學(xué)都在爭(zhēng),我們都在呈現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,組好自己展示自己,讓大家看到,就像剛剛上來(lái)的一些同學(xué)都成為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。

  我來(lái)競(jìng)選是學(xué)習(xí)委員我毫無(wú)退縮,或許現(xiàn)在大家是沒(méi)辦法直接看到我的能力,可是能力這個(gè)東西一定是能夠看的出來(lái)的,就是時(shí)間問(wèn)題,作為學(xué)習(xí)委員成績(jī)是一個(gè)值得議論的話題,我很相信成績(jī)好的不一定能夠做好的學(xué)習(xí)委員,但是成績(jī)好又有能力的就一定能夠做好學(xué)習(xí)委員,我不敢說(shuō)自己成績(jī)多么優(yōu)秀,我們需要學(xué)習(xí)的很多,這么多同學(xué)我們誰(shuí)也不知道誰(shuí)的成績(jī)優(yōu)秀,我們現(xiàn)在剛剛聚在一起,剛剛成立了xx班,我們現(xiàn)在就是一個(gè)新的開始,成績(jī)這只能在今后的學(xué)習(xí)中才能看的出來(lái),當(dāng)我們把成績(jī)看做是選班干部的唯一標(biāo)準(zhǔn)這是不可行的,現(xiàn)階段大家都是一個(gè)新的開始,成績(jī)是同等的。

  能力是一個(gè)關(guān)鍵,在小學(xué)的時(shí)候我是有過(guò)做班干部的經(jīng)歷,我在小學(xué)的時(shí)候做過(guò)兩年的副班長(zhǎng),副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)很奇怪,一般班長(zhǎng)能夠做的副班長(zhǎng)插不上手,副班長(zhǎng)的職責(zé)其實(shí)也是任務(wù)很多,我兩年副班長(zhǎng)經(jīng)歷讓我對(duì)班干部這方面有著很多經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到的很多,做副班長(zhǎng)我覺(jué)得那兩年的時(shí)間就是我的一個(gè)成長(zhǎng)期,我的優(yōu)勢(shì)就是有著一份做班干部的責(zé)任心,老師交待的事情一定好好的完成,我有著這方面的工作經(jīng)驗(yàn),往往適應(yīng)一個(gè)職位需要時(shí)間,我要是能夠做學(xué)習(xí)委員我的適應(yīng)能力很快,能力這方面我覺(jué)得自己做了幾年的副班長(zhǎng)學(xué)到了東西,平時(shí)處理事情的一些方式,都是能夠勝任學(xué)習(xí)委員一職的,初中的學(xué)習(xí)很長(zhǎng),這是一段新的開始,請(qǐng)大家相信我的能力,做好這個(gè)學(xué)習(xí)委員。

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿4

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年二班的一名學(xué)生,我叫張睿,我的目標(biāo)是當(dāng)學(xué)習(xí)委員。

  因?yàn)槟闷苼鲇芯涿裕骸安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,人總要有目標(biāo)的,而我今天的目標(biāo)是當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員,我一定不會(huì)讓學(xué)習(xí)委員這個(gè)稱號(hào)成為虛名。

  我的優(yōu)勢(shì)是善良,有愛(ài)心,堅(jiān)強(qiáng)。雖然我有時(shí)候會(huì)犯糊涂,但我認(rèn)真起來(lái)可不是那樣的。

  假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)去主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生最主要的任務(wù)。

  有時(shí)候,我對(duì)老師和學(xué)校有一些想法,但又敢和老師說(shuō),常常把那些想法積壓在心里。假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我會(huì)及時(shí)把我和同學(xué)們的.意見反饋給老師,讓師生關(guān)系更容洽。

  總之,我會(huì)盡自己最大的力量,和大家一起努力,把我們班建設(shè)成一個(gè)更優(yōu)秀的班級(jí)。

  也許我身上還有許多讓你們不滿意的地方,和你們心目中的學(xué)習(xí)委員還有一段距離,希望大家能幫我指出來(lái),我會(huì)虛心接受,取長(zhǎng)補(bǔ)短,成為一名合格的學(xué)習(xí)委員。

  我真誠(chéng)地希望大家投我一票,選我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,認(rèn)我有機(jī)會(huì)幫助大家,謝謝大家。

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!彼裕裉煳易呱现v臺(tái)的`惟一目的,就是重任班里的“一級(jí)官”——學(xué)習(xí)委員。

  我叫紀(jì)鵬鑫。在一上學(xué)期,我曾擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員。可由于“人生官不熟”,缺少經(jīng)驗(yàn),使我無(wú)法大膽工作,令老師一次又一次失望。但正是因?yàn)檫@些失敗,使我認(rèn)識(shí)到了我的不足和自身的缺點(diǎn)。

  學(xué)習(xí)委員是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。自從有了上一學(xué)期的教訓(xùn),我汲取了不少營(yíng)養(yǎng)。老師,同學(xué)們,請(qǐng)放心吧,假如我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員后,首先,我會(huì)管好自己,以身作則。無(wú)論是寫作業(yè)、或者聽講,一定會(huì)做到全神貫注,聚精會(huì)神,做好同學(xué)們的楷模。同時(shí),我還會(huì)適當(dāng)?shù)囟酱偻瑢W(xué)們學(xué)習(xí)。盡最大努力幫助成績(jī)差的同學(xué)把成績(jī)搞上去。但是,我知道單憑我一個(gè)人的力量是微不足道的,所以,我還會(huì)和其它班干部聯(lián)合起來(lái),搞好團(tuán)結(jié),組成一個(gè)“聯(lián)合國(guó)”——班委會(huì),處理好同學(xué)們之間的人際關(guān)系,并把同學(xué)們的合理建議及時(shí)傳給“主席”——老師,積極配合老師的工作。

  老師,同學(xué)們,請(qǐng)相信我,在我的努力下,我相信我們班一定能成為一個(gè)奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)互助,力求進(jìn)步的優(yōu)秀班集體!

  同學(xué)們,我再次地請(qǐng)求大家,請(qǐng)把您寶貴的一票投給我吧!使我英雄有用武之地,讓我大顯身手吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。

  學(xué)習(xí)是我們少年時(shí)代該做的事兒,更是我們一生該追求的事兒。學(xué)習(xí)是一趟永無(wú)止境的“旅行”,在這場(chǎng)旅行中我愿意與你們同行,我愿意與你們一起去攀登知識(shí)的高峰,一起經(jīng)歷一路的坎坷與風(fēng)雪,一起收獲成功的喜悅!

  我曾經(jīng)拿過(guò)全國(guó)作文奧賽杯的二等獎(jiǎng),也得過(guò)奧數(shù)考試的前三名,并在多次大考中取得過(guò)優(yōu)異的成績(jī)。

  我的成績(jī)雖不是班上最好的,但我要以身作則,制定合適的目標(biāo),堅(jiān)定地向目標(biāo)前進(jìn),成為最努力的人。我會(huì)保持自己的優(yōu)勢(shì)科目,分析弱勢(shì)科目欠缺知識(shí),對(duì)癥下藥,爭(zhēng)取讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn),成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  如果我競(jìng)選成功,我將會(huì)做到以下幾點(diǎn):

  1、請(qǐng)同學(xué)們制定“跳一大跳,能摸得著的.目標(biāo)”,并激勵(lì)同學(xué)們擁有信心,朝著目標(biāo)努力,盡力為大家營(yíng)造出一個(gè)你追我趕的良好的學(xué)習(xí)氛圍,盡力讓大家愛(ài)上學(xué)習(xí),讓大家感受到學(xué)習(xí)的魅力。

  2、俗話說(shuō):“習(xí)慣成就未來(lái)”。在未來(lái)的一年里,我會(huì)幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如充分的利用早讀時(shí)間,幫助大家養(yǎng)成早晨朗讀的習(xí)慣;靜心閱讀時(shí),學(xué)習(xí)并引導(dǎo)大家做閱讀批注等,幫助大家養(yǎng)成閱讀習(xí)慣;

  另外還有錯(cuò)題整理習(xí)慣等等。

  3、我會(huì)發(fā)動(dòng)同學(xué)們幫助功課落后的同學(xué),讓他們感受集體的溫暖,體驗(yàn)進(jìn)步的快樂(lè),同時(shí)自身解決問(wèn)題的能力也得到有效的提升,體會(huì)“雙贏”的樂(lè)趣!

  雖然我明白自己還有很多不足,但在這最后一年里,我希望你們能給我一次機(jī)會(huì),相信我能勝任這個(gè)職務(wù)!

  謝謝大家投給我神圣的一票!

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿7

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你們有什么競(jìng)選的職位嗎?我的競(jìng)選職位是學(xué)習(xí)委員。我的目的是為了班上把成績(jī)差的同學(xué)的成績(jī)提上來(lái)。讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的.同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。但是有些成績(jī)差的同學(xué)不聽成績(jī)好的同學(xué)的話比如聽寫時(shí)有的同學(xué)不會(huì)寫,同桌告訴他,他卻不聽最后導(dǎo)致很多空白;有的同學(xué)雖然寫得出來(lái),但是錯(cuò)別字連篇。班上還有些同學(xué)成績(jī)很差,卻還想著玩我要告訴他們:你們應(yīng)該投入到學(xué)習(xí)的環(huán)境中,這樣成績(jī)才會(huì)提升。我還有告訴大家:不要覺(jué)得自己蠢,每個(gè)人都是獨(dú)特的,差別在于如何發(fā)覺(jué)自己。我的成績(jī)雖然不算第一但是我有信心把學(xué)習(xí)委員做好。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上學(xué)習(xí)委員我就會(huì)幫助以學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。我們可以在班上搞一些學(xué)習(xí)游戲讓這些同學(xué)愛(ài)上學(xué)習(xí)。同學(xué)們,任憑先天的優(yōu)勢(shì)成功不算聰明,只有在缺陷中勝利才算聰明。請(qǐng)投我一票吧!我會(huì)以說(shuō)到的東西去做。

  我的講話完畢,謝謝大家!

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿8

親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家上午好!

  通過(guò)為期一個(gè)星期的軍訓(xùn),我相信有部分同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了,那部分同學(xué)一定是在我軍訓(xùn)時(shí)的附近,離我距離比較遠(yuǎn)的同學(xué),肯定還對(duì)我不怎么熟悉,現(xiàn)在我就再給大家正式的介紹一下我自己。

  我叫xx,來(lái)自xx,今年xx歲,比大部分同學(xué)要大一點(diǎn),因?yàn)槲疑嫌變簣@的時(shí)候上了兩個(gè)幼兒園,入讀小學(xué)的時(shí)候就比其他同學(xué)要大那么一些了。正因?yàn)槲冶却蠹掖笠恍┑木壒剩乙脖绕渌瑢W(xué)成熟一些。當(dāng)然,成熟這東西是相對(duì)的,我是因?yàn)槊看稳雽W(xué)都比別人大一些,就自己把自己放在了要擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任,比其他同學(xué)要更懂事的位置上,相應(yīng)的,我慢慢就變得更加愿意為同學(xué)們幫忙。

  這一點(diǎn)對(duì)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員來(lái)說(shuō),是一個(gè)很好的優(yōu)勢(shì)。我本身成績(jī)還不錯(cuò),在班里一般都是前五名,但前五名的同學(xué)中,我相信總有人不像我這樣外向,沒(méi)那么喜歡浪費(fèi)時(shí)間在別的同學(xué)身上,而我,從小就喜歡交朋友,也喜歡“多管閑事”,總是希望在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手,浪費(fèi)自己的時(shí)間也沒(méi)有關(guān)系,只要有人愿意找我?guī)兔,我都?lè)意回應(yīng)。

  學(xué)習(xí)委員,顧名思義,是要幫助大家的.學(xué)習(xí),為大家的學(xué)習(xí)出謀劃策的,而我正是一個(gè)成績(jī)良好還樂(lè)于為大家的學(xué)習(xí)出謀劃策為大家的學(xué)習(xí)出一份力的那個(gè)人。我不僅能夠保持住我自己的成績(jī),還能夠抽空出來(lái)幫大家搞好學(xué)習(xí),而且我這個(gè)人特別的開朗,喜歡在班級(jí)里面創(chuàng)意一些活動(dòng)來(lái),這些活動(dòng)不僅能夠幫助大家更喜歡學(xué)習(xí),還能為大家調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛。

  大家都上大學(xué)了,一定不希望我們的學(xué)習(xí)還像應(yīng)試教育那樣考考考,把法寶交到老師的手里,把生殺大權(quán)完全交給老師,我能在這一點(diǎn)上想辦法讓同學(xué)們自己來(lái)掌控自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還能讓老師心服口服。具體怎么做,我先買個(gè)關(guān)子,如果你們相信我能當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員的話,我會(huì)保證讓各位同學(xué)滿意的,我保證我們每一個(gè)同學(xué)都能成為自己未來(lái)的主人!

  說(shuō)了這么多,相信大家對(duì)我應(yīng)該有一定的認(rèn)識(shí)了,不知道大家對(duì)我滿不滿意?后面還有很多同學(xué)也要競(jìng)選這個(gè)學(xué)習(xí)委員,我就先不耽誤大家時(shí)間了,給所有的競(jìng)選者一個(gè)機(jī)會(huì)。不過(guò)我相信大家最后還是會(huì)選擇我這位學(xué)習(xí)委員的,我知道,畢竟我們每一個(gè)人都想成為自己未來(lái)的主人,而不是聽由別人的指揮!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿9

同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能站在這里競(jìng)選我們班的班干部,今天我要競(jìng)選的班干部是學(xué)習(xí)委員。

  我是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。俗話說(shuō)得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽易孕【蛺(ài)讀書,并且喜歡讀各種各樣的書,并從中獲得的知識(shí)使我的作文水平提高了許多,有許多作文獲獎(jiǎng)發(fā)表。此外,我愛(ài)動(dòng)腦筋,善于思考,課堂發(fā)言積極,更重要的是我是一個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人,對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé),這些都是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。

  今天假如我當(dāng)選外學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)以身作則,首先搞好自己的的學(xué)習(xí),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,然后還要熱心幫助同學(xué),爭(zhēng)取把班上同學(xué)的.成績(jī)搞上去,積極完成老師布置的任務(wù),爭(zhēng)取德智體全面落實(shí)發(fā)展,做個(gè)合格的少先隊(duì)員。但是畢竟強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,假如我競(jìng)選失敗,我也不氣餒,那說(shuō)明我能力還不足,那么我以后一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下次競(jìng)選成功。

  同學(xué)們,假如你們相信我,那就請(qǐng)投我一票吧,你寶貴的一票將成就一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員!

  謝謝大家!

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能夠與各位強(qiáng)者一起,競(jìng)選語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員。

  也許有人會(huì)問(wèn)我,為什么要競(jìng)選這個(gè)職務(wù)呢?因?yàn)槲蚁M屯瑢W(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文這條道路上漸行漸遠(yuǎn),在語(yǔ)文的海洋中盡情徜徉,而我會(huì)在途中幫助大家,使大家感受到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)。而且我當(dāng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有一年多了,我可不是“王婆賣瓜,自賣自夸”,有了這一年多的經(jīng)驗(yàn),我相信自己能收好每一本作業(yè),做一個(gè)合格的語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員。

  假如我競(jìng)選成功,我一定不會(huì)忘記同學(xué)們對(duì)我的支持,老師對(duì)我的信任,我會(huì)把它們當(dāng)做我前進(jìn)的動(dòng)力,早晨把每一本作業(yè)收齊,準(zhǔn)時(shí)把每一本作業(yè)發(fā)給同學(xué),即使是再小的事,我也會(huì)盡力將它們做好。同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,你們一定會(huì)看到我每天忙碌的身影,如果寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)有什么不懂的問(wèn)題,也可以問(wèn)問(wèn)我,咱們一起探索答案,從中豐富自己的文學(xué)知識(shí),提升語(yǔ)文成績(jī)。因?yàn)檫@是我的職責(zé),我要做好老師的幫手,同學(xué)們的好朋友。

  但是我有時(shí)也很粗心。比如收作業(yè)的'時(shí)候把作業(yè)收混了,或收錯(cuò)了作業(yè),也請(qǐng)大家多多包涵,只要有了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)與幫助,我相信自己一定能改掉這個(gè)壞毛!

  我知道我的能力不是最強(qiáng)的,但我知道我是最自信的。我相信我能勝任語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn),因?yàn)槲矣欣蠋煹男湃,因(yàn)槲矣型瑢W(xué)的鼓勵(lì)。只要你為我投出神圣的一票,我就會(huì)勤勤懇懇為大家服務(wù)。還等什么呢?不要吝惜這一票,快快投出它吧!

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!此次我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。

  首先,我學(xué)習(xí)優(yōu)異,不會(huì)落下功課,在課間的時(shí)候,我可以幫助我們班的一些差生學(xué)習(xí),提升我們班的平均分;第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達(dá)能力。

  學(xué)習(xí)委員最大的.責(zé)任就是催促班里的同學(xué)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),還要幫助那些差生學(xué)習(xí),給他們講不會(huì)的數(shù)學(xué)題……因?yàn)槌煽?jī)畢竟是班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的最好機(jī)會(huì),如果差生不拉分的話,那班級(jí)一定會(huì)有一個(gè)很高的平均分的。

  我成績(jī)優(yōu)異,在班級(jí)也是前三名的水平,在課上,我不會(huì)耽誤功課,這樣課間就會(huì)有時(shí)間去幫助那些差生學(xué)習(xí)。我也是經(jīng);卮饐(wèn)題,老師提出的問(wèn)題,總是能想出來(lái),并且繪聲繪色的表達(dá)出來(lái),所以在課間,我完全可以把那些數(shù)學(xué)題給差生講明白。

  如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)不負(fù)老師和同學(xué)們的期望,老師留了作業(yè),我一定會(huì)及時(shí)完成,并且催促同學(xué)們趕快完成作業(yè)。

  請(qǐng)大家給我這一次鍛煉我的機(jī)會(huì),請(qǐng)相信我,投我一票吧,拜托!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能站在這里對(duì)同學(xué)們發(fā)表講話,我感到十分榮幸,當(dāng)然這也少不了同學(xué)們對(duì)我的支持以及老師對(duì)我的肯定。

  學(xué)習(xí)委員在一些同學(xué)眼里是一種高傲的'人,每天不和同學(xué)玩,也不講話,只是每天低頭做自己的練習(xí),和老師討論一些高深的東西,每次考試都名列前茅。其實(shí),是有一些那種學(xué)習(xí)委員,但是大家不能以偏蓋全,我這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,就是要改變大家對(duì)學(xué)習(xí)委員的偏見,讓大家真正喜歡上學(xué)習(xí)。

  我數(shù)學(xué)拿過(guò)獎(jiǎng),作文也寫得不錯(cuò)。附合學(xué)習(xí)委員成績(jī)好的要求。我三年級(jí)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),四五年級(jí)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)隊(duì)員,還是現(xiàn)任的英語(yǔ)組長(zhǎng)。有責(zé)任心,也有很多經(jīng)驗(yàn),知道怎樣才能讓同學(xué)們接受并喜歡我。

  假如我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)做好我的工作,成為老師與同學(xué)之間的橋梁。幫同學(xué)們搞懂題目,幫助老師減輕負(fù)擔(dān);如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí),盡力改正我的缺點(diǎn);如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定公平公正,絕不因?yàn)楹湍膫(gè)同學(xué)好,就在老師們面前說(shuō)他好話,也不因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)跟我鬧不和,就在老師面前說(shuō)他壞話。

  假如我落選了,說(shuō)明我還有很大的努力空間,我會(huì)盡力改正我的缺點(diǎn),讓同學(xué)們支持我。

  最后,我要說(shuō):請(qǐng)大家投我一票吧!如果我當(dāng)選了,我會(huì)更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定和支持!

  謝謝大家!

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是石胤嘉,我很榮幸能競(jìng)選班干部,這次我依然競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班級(jí)的衛(wèi)生委員,并因此獲得了福田區(qū)的”優(yōu)秀班干部”,在過(guò)去的一年里我擔(dān)任過(guò)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,讓我積累了豐富的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。我看到老師每天為我們操勞,我也想為班級(jí)出一份力。

  如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的.同學(xué),提高他們的成績(jī);如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定管理好班里調(diào)皮的同學(xué),讓他們學(xué)會(huì)遵守學(xué)校規(guī)定;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我也會(huì)當(dāng)好老師的”小助手”,主動(dòng)協(xié)助老師搞好班級(jí)學(xué)習(xí)工作;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我還會(huì)聽取其他同學(xué)對(duì)我的意見,也會(huì)虛心請(qǐng)教那些比我優(yōu)秀的同學(xué),加快自己前進(jìn)的步伐;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己,豐富自己的知識(shí);如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)在其中不斷找出自己的差距,及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,請(qǐng)大家支持我,因?yàn)槲抑,我取得的成?jī)與大家的共同努力是分不開的;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我需要大家的鼓勵(lì),如果我不小心犯了錯(cuò),請(qǐng)大家能寬容我的錯(cuò)誤,有了你們善意的批評(píng),我才能做得更好。

  同學(xué)們,請(qǐng)將你們寶貴的一票投給我,我一定不會(huì)讓你們失望!最后用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言,古人云:”天道酬勤”,相信通過(guò)我和大家的努力,我們班一定能迎來(lái)碩果累累的明天。

  石胤嘉

  20xx年3月20日

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五一班的鄔童,我的目標(biāo)是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,讓同學(xué)們信任我!

  我們班有些同學(xué)認(rèn)為我的講題水平不行,我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的目的就是想讓他們認(rèn)可我,相信我。我有三大優(yōu)勢(shì):

  一、準(zhǔn)確率高。

  二、樂(lè)于幫助同學(xué)。

  三、能盡量保持自己的分?jǐn)?shù)。

  我希望我能幫助班級(jí)中的一些差生,讓他們不拖后腿,拉高咱們班的平均分,并且讓差生愛(ài)上學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),是最快樂(lè)的事。瞧,彩旗在向我們招手,鮮花在陽(yáng)光下向我們微笑,白云在我們頭上游走,藍(lán)天中的鳥兒和我們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我會(huì)讓大家感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!

  我雖無(wú)班長(zhǎng)駕馭全局的氣魄,卻不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺(tái)之能”。咱們班后進(jìn)生太頑皮,光靠班長(zhǎng)一人難免會(huì)忙不過(guò)來(lái),如果我能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)全力協(xié)助班長(zhǎng)讓后進(jìn)生進(jìn)步,讓我們班級(jí)中的.快樂(lè)之聲響徹云霄。

  我呢,是一個(gè)三心二意的人,做事難免會(huì)跌跌撞撞,馬馬虎虎。我還是不太認(rèn)真的一個(gè)女孩子,我如果有幸當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員這個(gè)光榮的職位,要交許多朋友,改掉我的壞毛病與缺點(diǎn)。讓大家為我提建議,我一定會(huì)耐心聽講,把優(yōu)點(diǎn)集于一身,并改掉大家身上的缺點(diǎn),和我身上的缺點(diǎn)。成為三貫通的三好學(xué)生。

  讓我們共同努力,把我們的學(xué)習(xí)宮殿建設(shè)得更加完美,請(qǐng)投我一票吧!讓我們把學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)集于一身!謝謝大家!

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿15

同學(xué)們:

  大家好!

  我是新一屆大隊(duì)委候選人——藍(lán)婉予,來(lái)自03級(jí),我很高興能成為大隊(duì)委的候選人。

  在我們班,我是英語(yǔ)科代表,也是老師的小助手。平時(shí),我為老師做事,幫助同學(xué)。并且,我的成績(jī)?cè)诎嗌线是不錯(cuò)的`,特別是英語(yǔ)每次考試成績(jī)均保持在90分以上。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。利用課余時(shí)間讀課外書,我讀過(guò)的書,也不能算少了!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼,6年就過(guò)去了,在這六年中,我也收獲了自己的成果:04~05年度第二學(xué)期校級(jí)優(yōu)秀隊(duì)員,04年語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),05年數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),05~06年度第二學(xué)期全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng),05~06年度第二學(xué)期校級(jí)優(yōu)秀隊(duì)干,06~07年度下學(xué)期校級(jí)三好學(xué)生,06~07年度市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)干,07~08年度下學(xué)期校級(jí)優(yōu)秀隊(duì)干,08年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽柳州賽區(qū)競(jìng)賽市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),07~08年度市級(jí)三好學(xué)生。

  最后,我想告訴大家,我想競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票,謝謝大家!

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