競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿1
各位同學(xué)：
大家好！
我是來自xx的xx，我要競選的是學(xué)習(xí)委員這一職位，大家都是剛剛從小學(xué)升初中了，很多的同學(xué)我是很陌生的，大家都是對于初中很向往，我在剛剛小學(xué)畢業(yè)的時候就是很羨慕中學(xué)的哥哥姐姐，現(xiàn)在我也是一名初中生了，開始這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷之前或許應(yīng)該思考規(guī)劃一下未來，對于今后的一個學(xué)習(xí)我是很期待的，那么這次競選班干部我知道大家都很想成為班上的班干部，我們都想讓自己的優(yōu)點讓大家看到，讓自己通過這么一個機(jī)會變得優(yōu)秀，其實初中就是這么一次機(jī)會，作為班干部大家都知道，學(xué)習(xí)跟能力是成正比的，我很不才來競選學(xué)習(xí)委員一職務(wù)，我們在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)歷一段不一樣的學(xué)習(xí)，我們每一個人都向往，就像學(xué)習(xí)委員一職，很多同學(xué)都在爭，我們都在呈現(xiàn)自己優(yōu)秀的`一面，組好自己展示自己，讓大家看到，就像剛剛上來的一些同學(xué)都成為班級的學(xué)習(xí)委員。
我來競選是學(xué)習(xí)委員我毫無退縮，或許現(xiàn)在大家是沒辦法直接看到我的能力，可是能力這個東西一定是能夠看的出來的，就是時間問題，作為學(xué)習(xí)委員成績是一個值得議論的話題，我很相信成績好的不一定能夠做好的學(xué)習(xí)委員，但是成績好又有能力的就一定能夠做好學(xué)習(xí)委員，我不敢說自己成績多么優(yōu)秀，我們需要學(xué)習(xí)的很多，這么多同學(xué)我們誰也不知道誰的成績優(yōu)秀，我們現(xiàn)在剛剛聚在一起，剛剛成立了xx班，我們現(xiàn)在就是一個新的開始，成績這只能在今后的學(xué)習(xí)中才能看的出來，當(dāng)我們把成績看做是選班干部的唯一標(biāo)準(zhǔn)這是不可行的，現(xiàn)階段大家都是一個新的開始，成績是同等的。
能力是一個關(guān)鍵，在小學(xué)的時候我是有過做班干部的經(jīng)歷，我在小學(xué)的時候做過兩年的副班長，副班長這個職務(wù)很奇怪，一般班長能夠做的副班長插不上手，副班長的職責(zé)其實也是任務(wù)很多，我兩年副班長經(jīng)歷讓我對班干部這方面有著很多經(jīng)驗，我學(xué)到的很多，做副班長我覺得那兩年的時間就是我的一個成長期，我的優(yōu)勢就是有著一份做班干部的責(zé)任心，老師交待的事情一定好好的完成，我有著這方面的工作經(jīng)驗，往往適應(yīng)一個職位需要時間，我要是能夠做學(xué)習(xí)委員我的適應(yīng)能力很快，能力這方面我覺得自己做了幾年的副班長學(xué)到了東西，平時處理事情的一些方式，都是能夠勝任學(xué)習(xí)委員一職的，初中的學(xué)習(xí)很長，這是一段新的開始，請大家相信我的能力，做好這個學(xué)習(xí)委員。
在此
敬禮！
20xx年x月xx日
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿2
我是來自三(1)中隊的胡景珍。今年9歲，我是一個酷愛閱讀、學(xué)習(xí)認(rèn)真的小女孩。平時學(xué)習(xí)成績在總是在年級里名列前茅。在班里，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，經(jīng)常為班級出謀劃策，盡心盡力做好一切。我興趣廣泛：鋼琴，英語，作文，都是我的強(qiáng)項。在班上，我有很強(qiáng)的組織能力和管理能力，班級秩序被我管理的井井有條。我愛幫助同學(xué)，雷鋒叔叔是我的榜樣，因為，我知道“予人玫瑰，手有余香”的真正含義。在家里，我是一個自立﹑自強(qiáng)﹑懂事﹑聽話的好孩子。一有時間，我就會主動地閱讀各類書籍。在書的伴隨下，通過老師同學(xué)們對我的幫助以及我自己的.努力，我獲得了許多榮譽，如：我曾被多次評選為�！叭脤W(xué)生”、“英語小明星”、“優(yōu)秀小干部”、“學(xué)習(xí)小明星”，在語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)科競賽中，我獲得了一、二等的好成績。雖然我獲得了這些榮譽，但是我并不會驕傲，謹(jǐn)記：“沒有最好，只有更好！”。并以成績?yōu)閯恿Γ涌炭嗯Φ貙W(xué)習(xí)。
今天，我想競選的是少先隊大隊委學(xué)習(xí)部長。我的競選口號是：“學(xué)習(xí)中進(jìn)步，努力中成長！”
假如我被榮幸地當(dāng)選上了大隊委學(xué)習(xí)委員，我會更加嚴(yán)于律己，以身作則，時時鞭策自己，用實際行動來感染同學(xué)們。做到組織隊員幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，組織圍繞學(xué)習(xí)開展的少先隊活動；向老師和輔導(dǎo)員反映隊員們學(xué)習(xí)上的意見和要求；管理大隊的圖書、負(fù)責(zé)大隊紅領(lǐng)巾讀書讀報等活動。
假如我被榮幸地當(dāng)選上了大隊委學(xué)習(xí)委員，我會為同學(xué)們出謀劃策，根據(jù)大家的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學(xué)們在活動中快樂，在活動中受益，讓他們感受到集體的溫暖。
假如我被榮幸地當(dāng)選上了大隊委學(xué)習(xí)委員，，我也會認(rèn)真地完成學(xué)校、老師交給我的任務(wù)和大隊部的工作，腳踏實地地做事，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請大家支持我、信任我，投上你們寶貴的一票吧！that’s all, thank you!
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人們常說，沒有壓力就沒有動力，沒有動力，我們就發(fā)揮不出自己應(yīng)有的潛能。而在這烈日炎炎的下午，我們迎來了班干部競選，我雖然以前沒有當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，但我一定會竭盡所能成為一個大家都認(rèn)可的學(xué)習(xí)委員。竟選為學(xué)習(xí)委員后，我會克服學(xué)習(xí)上的困難，我相信我會成為老師得力的小助手，成為班上大家認(rèn)可的學(xué)習(xí)委員。
假如我成為班上的學(xué)習(xí)委員，一定會讓那些成績優(yōu)秀的同學(xué)幫助那些暫時成為成績差的同學(xué)，讓他們的成績有所提高，讓我們班一步一步變得優(yōu)秀起來。存為全年級甚至全校最優(yōu)秀的班級。我相信，只要努力，我們一定可以變得更優(yōu)秀。
假如我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會組織同學(xué)們每隔一個星期，去野外獲得新知識，開闊大家的視野，并讓同學(xué)們把學(xué)到的`知識辦成手抄報，選出優(yōu)秀的作品。放在教室給大家參觀并試當(dāng)?shù)慕o這些同學(xué)一點小獎勵。如果我競選成功我不會驕傲，一定會遵守我說的話，做好學(xué)習(xí)委員應(yīng)該做的事。
但如果我不幸落選了，我不會氣餒，這說明我還有不足的地方需要改進(jìn)，下一次競選的時候，我會找出自己用到的毛病，并盡快改正。
同學(xué)們?nèi)ハ嘈盼�，我一定會做一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。
就請投我一票吧，謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，今天很榮幸能站在講臺前競選我們班的學(xué)習(xí)委員。
我之所以競選學(xué)習(xí)委員，是因為我在學(xué)校這方面是占有一定優(yōu)勢的，我的語文成績很好，作業(yè)本與試卷練習(xí)準(zhǔn)確率很高，所以我常常被老師表揚。英語成績也不賴，聽說讀寫，樣樣精通，我還參加了全國《英語報》的作文比賽，獲得了二等獎與三等獎的優(yōu)異成績。數(shù)學(xué)我也不錯老師發(fā)的奧數(shù)練習(xí)，單元拓展，我都會做，而且準(zhǔn)確率很高，成績在班上名列前茅。
如果我真的選上了學(xué)習(xí)委員。我會做到：
1.嚴(yán)于律己，幫助基礎(chǔ)不好的同學(xué)們，使他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2.仔細(xì)檢查小組長的'作業(yè)，一個一個認(rèn)真補(bǔ)勾。
3。絕對不假公濟(jì)私，即使是我的好朋友犯錯誤，我照樣批評。
4.每天早上早讀課前十分鐘與每節(jié)課前，我都會帶領(lǐng)同學(xué)們經(jīng)典朗誦。
5.中午管理自習(xí)課的紀(jì)律，讓教室安靜。
6.我檢查組長時，不會不拿書聽，更不會不耐煩讓他草草通過。
同學(xué)們，如果我選上了學(xué)習(xí)委員，我一定會熱情服務(wù)大家，請大家相信我，鼓勵我，支持我，給我一個機(jī)會，還你萬分驚喜!
謝謝大家!
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是五年（3）班的林李梓銳，我想競選的職位是學(xué)習(xí)委員。相信憑我對工作的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，一定能夠勝任。
在生活中，我樂于助人，在同學(xué)有不會做的題目的時候，我會一步一步地耐心為他解答，直至他聽懂了為止。如果我也不懂，我會和他一起去問老師，補(bǔ)一下自己在學(xué)習(xí)中的遺漏點，鞏固知識。
其次，我很喜歡提問，上課有不會的問題，我都會在下課時，及時地去問老師，讓老師幫我解答，以此提升自己，讓自己變得更優(yōu)秀，更好地幫助老師和同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)老師的小助手�，F(xiàn)在，我自己的學(xué)習(xí)處于中等偏上的成績，我一定會更加努力學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同奮斗，積極上進(jìn)，為班級營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
其次，在上課時，我會帶頭舉手發(fā)言，積極地回答問題，做出表率，讓同學(xué)們也積極地舉手回答問題，讓我們班的'學(xué)習(xí)氣氛變得非�；钴S。
然后，我每天都很快樂，時不時講幾個笑話或好玩的事情讓同學(xué)開心。在以后，我將發(fā)揚這個優(yōu)點，讓同學(xué)們在快樂的環(huán)境下學(xué)習(xí)，開心地學(xué)。這樣學(xué)的效果更好，效率更高，老師也會更輕松，不用反復(fù)地講同一個知識點。
請大家投我一票，如果我成功勝任，我一定會盡我所能，幫助老師和同學(xué)們，希望大家投我一票！謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是唐潤芝，我想竟選學(xué)習(xí)委員。我是一個學(xué)習(xí)勤奮，積極向上的陽光女孩。我的.業(yè)余愛好很豐富，唱歌，繪畫，閱讀我都很喜歡。我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，對工作負(fù)責(zé)，如果給了任務(wù)，我就一定會盡力完成，而且我會珍惜集體每一份榮譽，愿意為大家服務(wù)。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每堂課，認(rèn)真做好本職工作，積極做老師的好幫手，同學(xué)的好助手。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我不會光說不干，一意孤行。我會廣開言路，大家覺得我那里的不好，哪里不符你們的心意，無論什么意見我都會像貝羅尼一樣心虛接受并采納，不會像陳后主那樣，只欣自身憂喜，不管他人憂。
我的成績并不撥尖，既不像張靜怡那么穩(wěn)定也不像王紫依那么帶頭，既不比鄭坤劍的數(shù)學(xué)好多少，也不比耿佳慧語文好多少，但我爭取把壞習(xí)慣 變成好習(xí)慣將劣勢變成優(yōu)勢并超過他們！
給我一個機(jī)會，我會還你一百分驚喜！請信任我，我會經(jīng)得住考驗，努力做好。
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好! 拿破侖說過：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。所以，今天我走上講臺的惟一目的，就是重任班里的一級軍官學(xué)習(xí)委員。 我叫紀(jì)鵬鑫。在一上學(xué)期，我曾擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員�？捎捎谌松俨皇欤鄙俳�(jīng)驗，使我無法大膽工作，令老師一次又一次失望。但正是因為這些失敗，使我認(rèn)識到了我的不足和自身的缺點。 學(xué)習(xí)委員是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。自從有了上一學(xué)期的教訓(xùn)，我汲取了不少營養(yǎng)。老師，同學(xué)們，請放心吧，
如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員后，首先，我會管好自己，以身作則。無論是寫作業(yè)、或者聽講，一定會做到全神貫注，聚精會神，做好同學(xué)們的楷模。同時，我還會適當(dāng)?shù)囟酱偻瑢W(xué)們學(xué)習(xí)。盡最大努力幫助成績差的同學(xué)把成績搞上去。但是，我知道單憑我一個人的.力量是微不足道的，所以，我還會和其它班干部聯(lián)合起來，搞好團(tuán)結(jié)，組成一個聯(lián)合國班委會，處理好同學(xué)們之間的人際關(guān)系，并把同學(xué)們的合理建議及時傳給主席老師，積極配合老師的工作。 老師，同學(xué)們，請相信我，在我的努力下，我相信我們班一定能成為一個奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)互助，力求進(jìn)步的優(yōu)秀班集體! 同學(xué)們，我再次地請求大家，請把您寶貴的一票投給我吧!使我英雄有用武之地，讓我大顯身手吧! 謝謝大家!
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級一班的劉安格。今天，我要競選學(xué)習(xí)委員一職。學(xué)習(xí)委員顧名思義，就是要協(xié)助老師搞好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)，長大才能成為國家的棟梁，為國家的`建設(shè)添磚加瓦。我的學(xué)習(xí)成績一直不錯。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。在家也認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余的時間里，我會幫助其他的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的一些困難。在四年的時間里，我以優(yōu)異的成績，獲得了十七張獎狀，其中有六張三好學(xué)生獎狀、英語考級證書、運動會第一名獎狀、演講比賽一等獎等等。當(dāng)然最為引以為豪的，就要屬濟(jì)寧小名士和心酒杯家書征文三等獎了。我樂于助人、活潑可愛、風(fēng)趣幽默，當(dāng)然，我的業(yè)余愛好還有許多，比如畫畫、讀書、作文、科學(xué)、體育假如我當(dāng)選了，我一定會更加嚴(yán)格要求自己，致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善、提高。我還會熱心幫助班級里的后進(jìn)生，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。請大家支持我，相信我，我一定會努力的，請大家為我投上你那神圣而又寶貴的一票，當(dāng)然我也不會辜負(fù)你們的期望！相信我，沒錯的！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
結(jié)束了高中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，六月份的一紙試卷，將我們從五湖四海齊聚于此，與我而言這回莫大的幸運，入校的第一天，看到一張張嶄新的面孔，我的內(nèi)心也不由得有一些緊張，但是通過軍訓(xùn)期間的短暫相處，我也發(fā)現(xiàn)班級的同學(xué)都是很好相處的。
那么，今天站在這個地方一定不是來抒發(fā)感情的，我來做自己的競選發(fā)言，今天我所競選的職位是學(xué)習(xí)委員，接下來我的發(fā)言大概會持續(xù)三分鐘左右。
我叫xx，來自美麗的xx，高中也是在那里就讀，我這個人的'性格比較開朗，也可說是比較的自來熟，因此大家和我相處起來可能會較容易，那么，我覺得這也是我競選這一職位有利的地方，可能有人會覺得，學(xué)習(xí)委員只要學(xué)習(xí)學(xué)的好就行，當(dāng)我卻并不完全贊同，將習(xí)學(xué)好更多的是一種態(tài)度，那么作為一名學(xué)習(xí)委員我們身上更多的是一份責(zé)任，就是在保證自己的同時，要看到全班的學(xué)習(xí)情況，而不是以自我為中心，我認(rèn)為這是要想清楚的。所以這個時候與同學(xué)的溝通就顯得相對的重要，就像一句老話，我們不能“茶壺煮餃子倒不出來”，既然作為班委的一員，也有這份責(zé)任來為班級的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
其次，我在平時的學(xué)習(xí)和生活中對待事情都比較的認(rèn)真，對于老師和同學(xué)交給的任務(wù)，也能夠擔(dān)起自身的責(zé)任，在高中階段自己也帶領(lǐng)過團(tuán)隊參加過一些項目，所以這也算是積累的經(jīng)驗，我并不認(rèn)為這是加分項，只是將這份經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己能力的一部分，讓自己能夠更好的去處理一些事情。對于一個團(tuán)隊我也是有著極強(qiáng)的責(zé)任感，因為我始終認(rèn)為，一個人的力量是有限的，而且獨享風(fēng)景不如共同登頂，這份喜悅似乎會更猛烈些。那么，于我自身而言也是存在一定的不足，但我相信只要自己能夠認(rèn)識到，并且及時的改正，并沒有什么不可以，人無完人，我們就是走在成長的路上，只愿我們比昨天的自己優(yōu)秀一點，這就是我們的成長。
如果我能夠順利當(dāng)選班級的學(xué)習(xí)委員，我也會牢記自己說過的話，在日后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格的要求自己，希望能夠通過自己的努力，讓我們xx班成為一個優(yōu)秀的團(tuán)體，所向披靡。同時積極配合各位班委，完成班級的管理，讓我們的同學(xué)在大學(xué)四年的生活中不留遺憾，希望我們都能夠不斷不進(jìn)步，早日和那個更好的自己相見。我的發(fā)言到此結(jié)束，希望大家可以為我投上寶貴的一票，謝謝大家!
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！此次我競選的是學(xué)習(xí)委員。
首先，我學(xué)習(xí)優(yōu)異，不會落下功課，在課間的時候，我可以幫助我們班的一些差生學(xué)習(xí)，提升我們班的平均分；第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達(dá)能力。
學(xué)習(xí)委員最大的責(zé)任就是催促班里的同學(xué)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要幫助那些差生學(xué)習(xí)，給他們講不會的數(shù)學(xué)題……因為成績畢竟是班級爭得榮譽的最好機(jī)會，如果差生不拉分的話，那班級一定會有一個很高的平均分的。
我成績優(yōu)異，在班級也是前三名的'水平，在課上，我不會耽誤功課，這樣課間就會有時間去幫助那些差生學(xué)習(xí)。我也是經(jīng)�；卮饐栴}，老師提出的問題，總是能想出來，并且繪聲繪色的表達(dá)出來，所以在課間，我完全可以把那些數(shù)學(xué)題給差生講明白。
如果我競選成功，我一定會不負(fù)老師和同學(xué)們的期望，老師留了作業(yè)，我一定會及時完成，并且催促同學(xué)們趕快完成作業(yè)。
請大家給我這一次鍛煉我的機(jī)會，請相信我，投我一票吧，拜托！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿11
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年二班的一名學(xué)生，我叫張睿，我的目標(biāo)是當(dāng)學(xué)習(xí)委員。
因為拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的'士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，人總要有目標(biāo)的，而我今天的目標(biāo)是當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員，我一定不會讓學(xué)習(xí)委員這個稱號成為虛名。
我的優(yōu)勢是善良，有愛心，堅強(qiáng)。雖然我有時候會犯糊涂，但我認(rèn)真起來可不是那樣的。
假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我一定會好好學(xué)習(xí)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。我會組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)去主動幫助學(xué)習(xí)成績暫時落后的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進(jìn)步，因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生最主要的任務(wù)。
有時候，我對老師和學(xué)校有一些想法，但又敢和老師說，常常把那些想法積壓在心里。假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我會及時把我和同學(xué)們的意見反饋給老師，讓師生關(guān)系更容洽。
總之，我會盡自己最大的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成一個更優(yōu)秀的班級。
也許我身上還有許多讓你們不滿意的地方，和你們心目中的學(xué)習(xí)委員還有一段距離，希望大家能幫我指出來，我會虛心接受，取長補(bǔ)短，成為一名合格的學(xué)習(xí)委員。
我真誠地希望大家投我一票，選我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，認(rèn)我有機(jī)會幫助大家，謝謝大家。
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
相信大家對我已經(jīng)十分熟悉，我這次站在講臺上，是想競選學(xué)習(xí)委員。
我這次競選學(xué)習(xí)委員，是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動力。因為當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，就會增強(qiáng)我自身的責(zé)任感，使我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。為全班樹立榜樣，一起努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步天天向上。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我首先會幫助那些成績差的同學(xué)，時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我不會因為他們是差學(xué)生歧視他們，他們也是班級中的一員，我有義務(wù)幫助他們的成績提高。在平時，我也會當(dāng)班里同學(xué)學(xué)習(xí)上的好幫手，認(rèn)真解答他們提出的疑問，也同時接受他們的建議和意見，做一個認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
我會通過我自己的.先期學(xué)習(xí)，取得了“資本”，在向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組和法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫成法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來。徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。
如果我能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就。
如果沒選中，那么，來年再選吧！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天我上臺是為了競聘學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)的。
我是一個學(xué)習(xí)較好的學(xué)生，可體育一般。所以呢，我決定當(dāng)學(xué)習(xí)委員。我語文不錯，寫作水平挺好。數(shù)學(xué)我要努力，絕對和語文一樣好！我畫畫天賦尚高，在班中算是數(shù)一數(shù)二的了。我整體來說各方面挺優(yōu)秀。我熱愛美術(shù)、游泳。這些愛好都優(yōu)秀。
如果大家選擇了我，把票投給我，我會盡職盡力，努力完成老師教給我的任務(wù)，成為老師的小助手，好助手。課堂作業(yè)當(dāng)堂沒有完成的同學(xué)，我會監(jiān)督到完成課堂作業(yè)。我會鼓勵落后的同學(xué)，不讓他們落后在起跑線上，讓老師少擔(dān)心一個人。我會檢查每天的家庭作業(yè)，若是作業(yè)沒寫或沒寫好的`同學(xué)，我會讓他（她）重寫或提點建議，并監(jiān)督。背課文背不下來的，我會一遍遍提問，直到背熟。背不熟的就算放學(xué)我也不讓他（她）走，除非背熟。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，事事如意。
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是來自五（七）班的楊博群。今天，我站在這個講臺上，就是想向在座的各位老師、同學(xué)們成功地“推銷”我自己。
我今天要競選的是學(xué)習(xí)委員，盡管壓力很大，可是我也有我的優(yōu)勢：我的性格活潑開朗，是一個愛讀書、愛運動的男孩。我有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從一年級起，我的學(xué)習(xí)成績就一直保持在班級前列。除了愛學(xué)習(xí)之外，我還有著廣泛的興趣愛好：我愛寫作，我的.作品常常發(fā)表在各大報紙上；我愛書法，堅持五年如一日每天刻苦練習(xí)；我愛打羽毛球，不論寒冬酷暑，我都堅持去球場訓(xùn)練……長期的學(xué)習(xí)鍛煉了我頑強(qiáng)的毅力和堅韌不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老師、同學(xué)們的幫助下，我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走上這個講臺時，我感到信心百倍。
如果我競選成功，我會盡心盡力地位同學(xué)、班級服務(wù)。1。我會先從班級的布置入手，把教室變成一個充滿學(xué)習(xí)氣息的大圖書館。2。我還會專門成立一個學(xué)習(xí)小組，幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提高成績。3。我會在假期中和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優(yōu)秀的班級來自班干的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力！最后，請同學(xué)們給我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好�！皩W(xué)習(xí)委員”是一種多么令人向往的職業(yè)，當(dāng)然，我對它的如饑似渴更是不言而喻。而繁花爭艷彩蝶紛飛的今天，在這神圣的講臺上：我的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)學(xué)習(xí)委員。我的名字叫做孫炳杰,來自博雅兼上的五五班。
“學(xué)習(xí)委員”這是一份職業(yè)，這是一份責(zé)任，這還有著一顆熱情的心……學(xué)習(xí)委員的職責(zé)就是負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，讓他們更上一層樓。作為班級的核心人物,有一種責(zé)任掉落在我的肩上，既然它選擇了我，我選擇了它，我就要它扛起來，帶著它走去輝煌的`遠(yuǎn)處，越來越……
在思想品德方面，要處處以自身作則，絕不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。雖然這是一種壓力，但這更是一種動力。人不是十全十美的，如果你努力去改，你可以做到盡善盡美，我也一樣。我渴望同學(xué)們毫不留情的指出我的美中不足，有壓力才會有動力不是嗎?
我的成績年前都名茅前列，而且每年我有拿到學(xué)習(xí)小標(biāo)兵和全能生……
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。是老師給了我鍛煉 的機(jī)會，是同學(xué)們信任了我，我才有機(jī)會站在這神圣的講臺上。
我的發(fā)言到此結(jié)束，在這里我要感謝在場的老師，同學(xué)們。
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