選班干部發(fā)言稿

　　在日常生活和工作中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的選班干部發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

選班干部發(fā)言稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是xxx，今天，我競(jìng)選的班干部是***。美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒；一個(gè)人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍(lán)天，我們每個(gè)人都有做太陽(yáng)的機(jī)會(huì)。

　　如果一個(gè)班級(jí)中沒(méi)有****（你要競(jìng)選的職位），那么就算有多少才華，也只能被埋沒(méi)，等著別人來(lái)挖掘。今天，我就想要當(dāng)一名挖掘者。

　　以后，我會(huì)盡力地幫助老師和同學(xué)，成為一名名副其實(shí)的'***（你要競(jìng)選的職位）。如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。

　　我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯***班的蓬勃活力。

選班干部發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　在這次競(jìng)選班干部的活動(dòng)中，我競(jìng)選的是行為規(guī)范督察。行為規(guī)范督察就是督促同學(xué)要行為規(guī)范，協(xié)助班長(zhǎng)管好紀(jì)律的職務(wù)。行為規(guī)范是學(xué)校對(duì)每位學(xué)生的基本要求，是每位學(xué)生應(yīng)遵守的，也是父母、老師對(duì)每位學(xué)生的準(zhǔn)則。

　　我這次在班里競(jìng)選行為規(guī)范督察職位，多謝老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，還有媽媽的循循善誘。在家里是媽媽的`好孩子，妹妹學(xué)習(xí)上的好榜樣，在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)秀，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)班集體、助人為樂(lè)，有責(zé)任心，是老師賞識(shí)的學(xué)生，是同學(xué)學(xué)習(xí)上的好榜樣、伙伴。行為規(guī)范，為自己贏得了良好的人際關(guān)系。

　　如果我這次競(jìng)選成功，我將協(xié)助班長(zhǎng)，做好本職工作，做個(gè)盡職盡責(zé)的好督察，帶動(dòng)大家要行為規(guī)范，如一些同學(xué)違反《中小學(xué)生守則》，我會(huì)幫助他們糾正錯(cuò)誤，找到錯(cuò)誤原因，并做好勸說(shuō)工作，減少小民警對(duì)我們班的扣分次數(shù)，使流動(dòng)紅旗流入我們班安家。

　　我的發(fā)言完畢，我樂(lè)意為班集體服務(wù)，成為老師的小幫手，請(qǐng)大家投我票！

選班干部發(fā)言稿3

敬愛(ài)的`老師、同學(xué)們：

　　你好！

　　我是五（3）班的一名學(xué)生已經(jīng)有很多人對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)位置感興趣了。

　　這還是我第一次努力的爭(zhēng)取班長(zhǎng)這個(gè)位置。我從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，所以經(jīng)驗(yàn)管理不足。有人打架，我一定擔(dān)攔打架的人。我一定做老師的助手，協(xié)助老師管好班級(jí)；要是老師之間鬧了矛盾我一定要搞清楚了，在告訴你們是誰(shuí)做錯(cuò)了，要是衛(wèi)生有人沒(méi)掃我一定要他們掃。桌子沒(méi)擺整齊，我也一定要他們擺整齊，還有要像電視里哪樣通順。

　　請(qǐng)大家竟選我為班長(zhǎng)。

選班干部發(fā)言稿4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！我叫胡文軒，今年11歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。

　　我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。

　　假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍(lán)天。

　　假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的`場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，在班級(jí)里互幫互助。

　　假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得積極向上；我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋習(xí)，做一個(gè)端端正正、堂堂正正，愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

　　假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》，我還會(huì)推薦幾本笑話書，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書”。

　　如果大家對(duì)我有意見(jiàn)，請(qǐng)大膽向我指出來(lái)，我一定接受并且改正。請(qǐng)老師，同學(xué)們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

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