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給曹老師的一封信
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的給曹老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給曹老師的一封信1
尊敬的曹老師:
您好!時間過得可真快啊!一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期就結(jié)束了。通過一個學(xué)期和您的接觸,我對您有了深入的了解,我真慶幸我能成為您的學(xué)生,您是我最尊敬的老師。
曹老師,您在工作中無微不至,關(guān)心愛護(hù)著我們,對我們既和藹可親,又嚴(yán)格要求。我最喜歡上您的課了,您對課文內(nèi)容講解詳細(xì)、生動具體,還能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行授課。而且您平時總是讓我們?nèi)チ私饷總字詞的深層意思,而不僅僅只是它們的表面意思。讓我們?nèi)ダ斫庹n文的深層寓意,并變著花樣讓我們用多種多樣的方式表達(dá)出來。您出的每一道家庭作業(yè),都是經(jīng)過您的精心挑選,這樣讓我們做作業(yè)時能有事半功倍的`效果。您批改作業(yè)時,細(xì)致認(rèn)真,我的任何錯誤都逃不過您的眼睛。我最喜歡看您在我作文本上的評語了,這樣能讓我知道寫作時的優(yōu)缺點(diǎn)在哪兒。曹老師,正是您的付出與努力,我們班的語文成績與其它班相比,總是遙遙領(lǐng)先。
曹老師,您把班上管理得井井有條,給我們創(chuàng)造了一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們在這里愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長。我盼望著新的學(xué)期快點(diǎn)到來,這樣,我就又能接授您的教導(dǎo)了。
最后,祝您萬事如意、身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:尹瀟
20xx年2月1日
給曹老師的一封信2
曹老師:
您好!我雖然屬老鼠,但有著老虎的脾氣!生氣時要吼,傷心時要吼,游戲輸了要吼!只要遇到不順心的事,我?guī)缀醵紩穑?/p>
我喜歡玩游戲,一旦說起來,就像江水一樣滔滔不絕呀!以前,我還會在一些空白本子上畫一個紙上游戲,在班級的排行欄前三中還是有一席之地的!在爸爸媽媽與我的交流與談話中,我明白了游戲就是一個會吃掉我們寶貴時間的惡魔。當(dāng)我們沉迷于它美麗的表象時,它就會吃掉我們大量的時間與精力。就像爸爸說的那樣,凡事都要有個度,要學(xué)會自我管理。所以,我放下了對游戲的喜愛,慢慢轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的力量。
我喜歡看書。我最愛看的就是《若能裁一片藍(lán)天》。這本書收集了許多小作家的`文章與故事。我希望以后的作文我也能在積累中寫得越來越好。其實(shí),小時候我寫的作文經(jīng)常能在《山海經(jīng)》、青年時報上出現(xiàn)。可現(xiàn)在,我卻沒有以前對作文的激情了。有時為了快點(diǎn)達(dá)到自己的目的,寫了兩三句話就交差了。甚至,我還會有不想寫作文的想法在很久之前的生活中出現(xiàn)。為了湊夠字?jǐn)?shù),最終作文就變得牛頭不對馬嘴。經(jīng)過爸爸媽媽的教導(dǎo),我的理念終于正確了,原先是應(yīng)付的交差心理,而現(xiàn)在是努力寫作,爭取多發(fā)表文章。我還是經(jīng)常為字?jǐn)?shù)而煩惱,相信在您的指導(dǎo)下我的作文水平會突飛猛進(jìn)的。
不了解您的趙成知
20xx年8月20日
給曹老師的一封信3
敬愛的曹老師:
您好!
"池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天······”當(dāng)這童真、稚嫩的聲音我耳邊響起時,我竟不知不覺想到了你。時間過得可真的快!轉(zhuǎn)眼間,我從一個不懂事的小女孩長大成了一個懂事的初中生。而我從小學(xué)畢業(yè)也有一年了吧!驀然回首,將往事回顧,一張張熟悉的畫面讓我多么想您。
在不久前,您那一張張熟悉的笑臉還令我歷歷在目。現(xiàn)在,已經(jīng)很久沒見面了,真是"一日不見如隔三秋。"更何況有這么久了呢?
我謝謝您小學(xué)時對我的照顧,也謝謝您一直對我的包容。您一教我們就是四年。四年,是多么的難忘,又是多么的難忘,又是多么的短暫。≈x謝您陪我們哭過、笑過。在我們沒考好的時候,您總是會想盡辦法讓我們找回自信;在我們比賽輸了時,您也總能想辦法對我們,讓我們不沮喪;還當(dāng)我們考得好而驕傲自滿時,您也總能讓我們明白挑戰(zhàn)更難、不讓我們驕傲、而會倒至下次的輕敵而失敗。
我記得當(dāng)時我考試直達(dá)六十幾分時,您把我喊到辦公室去,我原以為您會批評我。可我一進(jìn)去,您就對我說:'你這次怎么只考了這一點(diǎn)點(diǎn)分。"我一直低著頭,一句話也沒說。你也并沒有再去責(zé)怪我,而是摸摸我的頭,笑笑著對我,然后不耐煩地一遍又一遍的給我講題目、一遍又一遍幫我分析原因。過后,當(dāng)我看見你眼角的皺紋和頭上那黑與白的頭發(fā),我的眼淚在眼睛里打眶。我多么傷心啊!您真的像我的媽媽。在這四年中,我從來都沒有勇氣真摯的對您說一聲:謝謝您!當(dāng)知道要說時,卻等來的是那無情的畢業(yè)鈴聲。可我······現(xiàn)在說還來得及對您說么?
曹老師,這四年中您為我們操碎了心,看著您漸漸的老了,心中真有一種說不出的.難受。我最想對您說的還是:對不起!小學(xué)因?yàn)槲业臒o知不知讓您失望了多少次,可您卻從來不曾怪我。當(dāng)時的我真讓人討厭,也是您的淳淳教導(dǎo)讓知道該怎樣和同學(xué)友好相處。我現(xiàn)在真的在改變自己,您會原諒我以前無知所犯下的過錯么?
謝謝您!曹老師,我永遠(yuǎn)是您的好學(xué)生、您也永遠(yuǎn)是我最好的老師!耙蝗諡閹煟K生為父。”
祝:
工作順利,
身體健康!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:
給曹老師的一封信4
敬愛的曹老師:
您好!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們即將小學(xué)畢業(yè)了。在這離別的時刻,我們無限留戀美麗的學(xué)校,明亮的教室,熟悉的課桌椅,寬闊的操場,欣欣向榮的`小樹,五顏六色的小花但我們更戀戀不舍的就是您為我們嘔心瀝血的曹老師。雖然您是三年級時才來我們班任班主任的,但您是我最敬愛的老師。
您那雙炯炯有神的眼睛猶如火眼金睛,上課時如果有同學(xué)開小差,誰也逃脫不了您的視線。您對我們的要求非常嚴(yán)格,剛開始時,我真有點(diǎn)受不了,在背后里說你的不是,但與您相處久了后,我明白了,這一切都是為了我們好。曹老師,您一定覺察到我是一個生性膽小、性格內(nèi)向的學(xué)生。的確,上課時,您提出問題后,我常常不敢舉手發(fā)言,即使會回答也不舉手。我知道答錯了您也不會批評我,但我總認(rèn)為答錯會讓同學(xué)笑話。
其實(shí)我是一個自尊心很強(qiáng)的人,我也希望能得到老師的表揚(yáng)。曹老師,說起來很對不起您,我的字寫得不好,但我認(rèn)真寫還是挺清楚的?墒俏椰F(xiàn)在已有個壞習(xí)慣,那就是媽媽看在我身邊我就會認(rèn)真寫,在學(xué)校的作業(yè),有時可謂不堪入目,為此常遭媽媽責(zé)罵,我也知道這是一個壞毛病,老師和媽媽叫我認(rèn)真寫作業(yè)都是為我好,可那時似乎就忘了,這肯定與我意志薄弱有關(guān)。我特別喜歡講話,導(dǎo)致我的成績一直處于中游,你給我說過,活潑不是一件壞事,但你不能影響學(xué)習(xí),我知道你是為了我好,可我就是管不住自己,曹老師你放心,我以后一定管住自己,再也不惹你生氣了,請原諒我這個不懂事的學(xué)生。
其實(shí)我有些壞毛病,我自己都覺得自己改不掉的,是你一直鼓勵我,安慰我,說:只要有決心,就一定能征服所有。是你告訴我:只要努力,就還有希望,還能成功。做任何事都要相信自己,告訴自己永遠(yuǎn)都是最棒的!我應(yīng)該怎樣鍛煉意志,改掉不認(rèn)真作業(yè)的毛病呢?曹老師,希望您給我指點(diǎn)迷津,讓我早日成為一名優(yōu)秀學(xué)生,不辜負(fù)您對我的殷切希望。
祝您工作順利、身體健康!
給曹老師的一封信5
敬愛的曹老師:
您好!您大概是我們最熟悉的老師了。從一年級開始您就教我們語文。如今,已經(jīng)有四個年頭了。
您對我們就像媽媽對待孩子一樣關(guān)心著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從一年級開始,剛走進(jìn)語文課時,眼前是一位陌生的老師,您一點(diǎn)一點(diǎn)和我們拉近關(guān)心。如今,我們和您已經(jīng)成了無話不談的好朋友。
我們看過您生氣、看過您開心、看過您上課時的認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度。并且你把這種精神感染著我們每一位同學(xué)。你對待我們班42個同學(xué)平等、公正,做得好的同學(xué),你會表揚(yáng),不好的`,你會批評。您經(jīng)常說我的缺點(diǎn),也會說我的優(yōu)點(diǎn),是您讓我知道人不可能十全十美的,有優(yōu)有缺,并一直激勵著我們改正缺點(diǎn)。
記得那段時間,我在寫《七月的天山》的文章時,我經(jīng)常寫錯,一張、兩張……您看見我這么馬虎,很生氣。其實(shí)說句心里話,我也很內(nèi)疚,想一想您每天都有那么多工作,甚至晚上也在批改我們的作業(yè)。我還這么馬虎,換了是我,我也會很生氣……
曹老師,您和每一位老師一樣,都希望我們好好學(xué)習(xí),做對社會有用的人,我們會更加努力,做最好的自己。
您的學(xué)生:
20xx年12月24日
給曹老師的一封信6
親愛的曹老師:
您好!
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時,您是燈塔;當(dāng)我犯錯時,您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時,您是慈母。
記得六年級上學(xué)期,您讓我們背寫課文,而我沒有背會,偷偷的翻看書看了幾眼,您發(fā)現(xiàn)了我,走過來教訓(xùn)了我一頓,我后悔極了,早知道就不應(yīng)該偷懶而不背課文,從此以后我再也沒有抄過書。直到現(xiàn)在,您那嚴(yán)肅的眼神我還歷歷在目。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中,引導(dǎo),教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時,您也勇于在同學(xué)面前承認(rèn)失誤并表揚(yáng)了發(fā)現(xiàn)錯誤的.同學(xué),讓我懂得了做一個誠實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
曹老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
祝您
青春常在
您的學(xué)生王雅祺
5月17日
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