教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案15篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)主題:
感恩教師 節(jié)日快樂
活動(dòng)目的:
培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣,通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、電子標(biāo)語,“感恩教師,您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”
2、進(jìn)行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。
六(2)班 學(xué)生代表,周二晨會時(shí)間
3、給老師獻(xiàn)花 六(2)、六(4)班負(fù)責(zé)
4、全校活動(dòng)一:
選擇以下一種形式,表達(dá)對教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封,畫上自己設(shè)計(jì)的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。.以便“送信使者”將信送到老師手中。
(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的'話。
(2)、自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。
周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會放置六個(gè)信箱,同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開始,由小當(dāng)家整理分發(fā)信件。
特別說明,學(xué)生自制的信封大小不能超過a4紙對折的大小。所以也建議學(xué)生若是選擇繪畫,紙張不要過大。
提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動(dòng)。利用中秋假期在家完成。
5、全校活動(dòng)二:
各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師,節(jié)日快樂”的主題隊(duì)會,并做好記錄。
說明:一年級周二班隊(duì)課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動(dòng);六(2)和六(4)班班隊(duì)課制作花朵。
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的教師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對教師的感恩之情,我校特制定了教師節(jié)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
歲月如歌,感念師恩。
二、活動(dòng)目的
在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向教師表示敬意,感激教師的辛勤工作,并經(jīng)過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對教師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)xx學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門
院文學(xué)社。
四、活動(dòng)對象
xx學(xué)院所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
x月x日教師節(jié)。
六、活動(dòng)資料
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不一樣顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于教師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:給教師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母屑ば牛⒏缴弦环葑晕冶緦W(xué)期的奮斗目標(biāo)。號召自我制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的.話語,獻(xiàn)給每位教師。見到教師時(shí)送上一聲親切的問候;讓教師看到祝教師節(jié)歡樂的話;以全班同學(xué)的名議,給教師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排
x月x日,文學(xué)社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;修改部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。x月x日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)資料豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情景,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社修改部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排
祝福墻海報(bào)一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計(jì)材料;桌椅安排;彩色卡紙;資料格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的教師,教師,您辛苦了!
九、活動(dòng)總結(jié)
由xx學(xué)院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)。
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目的:
通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!
二、活動(dòng)過程:
主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?
主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
主持合:老師您好!
主持乙:《老師,我想對您說》主題班會現(xiàn)在開始。
主持甲:為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時(shí)刻想著您。請聽詩朗誦《老師,您好》:
男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。
女:那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無窮,有時(shí)雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我們的.記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。
女:其實(shí),您也在追求一種美,那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺,——比將軍還神氣。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,六十五雙眼睛把您注視。
女:您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個(gè)人心底。
男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來人生的甜蜜。
合:踏遍千山萬水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。
女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。
男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。
合:您就是我們敬愛的老師,學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您:老師,您好!
主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是偉人,還是普通勞動(dòng)者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》!
主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩句不正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎?
主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》
主持甲:尊重教師是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。誰來說說平時(shí)同學(xué)們怎樣尊敬老師呢?你想用什么方式來表達(dá)對老師的愛呢?
主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲:我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻(xiàn)》
主持甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。
主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。
主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻(xiàn)。
主持乙:作為鐵小的學(xué)生,我們感到自豪,在這個(gè)大家庭里,我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天。讓我們一起感謝老師!
全體學(xué)生:謝謝,老師!鞠躬!
班主任發(fā)言:
現(xiàn)在,我的心情非常激動(dòng)?戳舜蠹业墓(jié)目,聽了大家的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。同學(xué)們,愿大家在長北鐵小這方沃土里茁壯成長,從這里起飛,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨?chuàng)造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!
主持合:主題班會《老師,我想對您說》到此結(jié)束。
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)設(shè)計(jì)目的:
由于我班學(xué)生才由一年級升入二年級,對教師節(jié)的相關(guān)知識不清楚,所以我就利用星期五的下午的班隊(duì)課,讓我班學(xué)生了解教師節(jié)這一節(jié)日。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,從心里產(chǎn)生對教師的崇敬之情,以便落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。于是,我就設(shè)計(jì)了本次班隊(duì)課 ,恰好遇上有兩位師院的學(xué)生在我班實(shí)習(xí),又由于二年級的孩子還比較小,故讓兩位實(shí)習(xí)生來主持這次班隊(duì)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。
2、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生發(fā)揮自己的主體作用,獻(xiàn)上自己寫的一句話并念給老師聽,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、老師設(shè)計(jì)一張心形的大圖畫紙,上面寫有“老師,你辛苦了”幾個(gè)彩色大字。
2、給每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張便利貼。
3、活動(dòng)的主持人(兩位實(shí)習(xí)老師——陳巧老師和黃寶平老師)。
4、PPT《教師節(jié)快樂!》和音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。
5、邀請?jiān)摪嗟娜谓汤蠋煛?/p>
活動(dòng)過程: (先用電子白板打出“教師節(jié)快樂”幾個(gè)字的背景,再把我班任課的老師請到教室前面坐好。)
(一)欣賞《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
陳:同學(xué)們,一年一度的教師節(jié)就要到了,讓我們先來聽一首唱給我們老師的'歌曲吧,會唱的同學(xué)請跟著電腦屏幕來一起唱,以表達(dá)我們對老師的崇敬和熱愛!
。娔X屏幕上播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》)
。ǘ┩ㄟ^主持人的講解對白,讓學(xué)生知道教師節(jié)相關(guān)的知識和老師工作的辛苦。
黃:剛才我們已聽了《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌,這是一首多么美妙的歌,這是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。 那么,有誰知道老師的節(jié)日是哪一天嗎? (請學(xué)生回答)
陳:對,我國教師的節(jié)日是每年的9月10日,讓我們齊聲對老師說:老師,節(jié)日快樂!
黃:今年是我國的第28個(gè)教師節(jié),我國自古以來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,所以我們每位同學(xué)也要尊敬我們的老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生 。
陳:大家都說:老師是蠟燭,燃燒自己只為照亮別人; 老師們無私的付出,老師們每天辛勤的工作,都是為了我們每一個(gè)學(xué)生的健康成長。
黃:親愛的老師,您辛苦了! 我們再次向您說聲:謝謝!(全體同學(xué)起立向坐在前臺的老師敬禮。)
陳:我們的成長離不開老師的辛勤教育,看!課堂中,有老師為我們耐心細(xì)致的講解;課后,有老師對我們幫助教育;活動(dòng)課時(shí),也有老師與我們一起玩耍時(shí)的身影??(電腦上出示一些老師上課,批改作業(yè),教育學(xué)生的圖片。)
。ㄈ┮龑(dǎo)學(xué)生說說平時(shí)該怎么做。
黃:同學(xué)們,為了表達(dá)我們對老師們的感謝,我們該怎么做呢?
。ㄕ垘讉(gè)同學(xué)簡單的說說,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中該怎么做。)
。ㄋ模⿲懸粚憣蠋熣f的話并展示出來。
陳:老師像蠟燭,老師就像媽媽,老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)記在心上。同學(xué)們,你現(xiàn)在有什么心里話對老師說嗎?現(xiàn)在, 我們每個(gè)人就把你想對老師說的話,寫在這張便利貼上(給每人發(fā)一張便利貼)。
黃:請同學(xué)們拿出筆,開始寫吧。
。ǔ脤W(xué)生們寫話的同時(shí),主持人拿出事先準(zhǔn)備好的心形大圖畫紙貼在教室后面的墻上)
。▽W(xué)生們在寫話時(shí),播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)
陳:請先寫好的同學(xué)依順序上臺念給老師聽,再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫紙上。
。ㄎ澹┱埼覀兊陌嘀魅我蠋煘槲覀兊幕顒(dòng)作小結(jié)。
(六)活動(dòng)結(jié)束:
陳:全體起立———再次向老師敬禮,并說:老師您辛苦了,謝謝您!祝老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
“老師,謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.開展“老師,我想對您說——”活動(dòng)。具體步驟如下:
各班同學(xué)利用下發(fā)的感恩卡片,把自己最想對老師說的話寫下來,可以署名或匿名。也可以在卡片上寫下對老師的祝福。
2.各班班委獨(dú)立組織開展以班級為單位的感恩教師活動(dòng)。具體要求如下:
(1)要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備。
(2)號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。
(3)完成感恩卡,送上自己的`知心話;深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個(gè)最好的自己;請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”
感恩老師,不僅僅是在教師節(jié)一天,而是在今后的學(xué)習(xí)生活中用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)自己最完美的一面,回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng)。
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案6
授課時(shí)間:20xx年11月7日
授課班級:209班
活動(dòng)目的:
以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開展活動(dòng),更深的了解老師的了解,從而自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。
活動(dòng)形式:
以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主,進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。
環(huán)境設(shè)置:利用多媒體設(shè)備展示課件,學(xué)生分小組圍坐。
活動(dòng)過程
1、課前準(zhǔn)備:
。1)以小隊(duì)為單位,利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事。
。2)從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,我們該如何尊重老師,以小隊(duì)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道。
。3)邀請任課老師參加
2、活動(dòng)過程:
。1)說說你對咱們的.老師了解多少
。2)詩歌朗誦
(3)任課老師表演節(jié)目
。4)和老師一起做游戲
(5)贈送小禮物
。ㄓ米约褐谱鞯男《Y物傳達(dá)對老師情誼))
。6)合唱歌曲
3:活動(dòng)效果
通過班會,讓同學(xué)們對任課老師有了新的認(rèn)識,相信通過和老師做游戲增進(jìn)師生之間的情誼。特別是同學(xué)們用自己制作的小禮物來表達(dá)對老師的祝福與感謝,非常有意義。
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案7
歡樂歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動(dòng)策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。
一、時(shí)間安排
xx月xx日——xx月xx日為準(zhǔn)備階段,xx月xx日晚上19::30正式比賽。
二、比賽地點(diǎn)
xx歌廳
三、參加人員
全體教職工
四、歌曲選擇及要求
1、歌唱內(nèi)容:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。
2、歌唱選手:單唱由個(gè)人自己選歌,自主報(bào)名,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到xxx處。
五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、評委:邀請園領(lǐng)導(dǎo):xxx、xxx擔(dān)任評委工作。
2、評獎(jiǎng):
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名,其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強(qiáng)的.理解表現(xiàn)能力,能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。(2分)
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng),演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)
評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,去掉評委打出的分和最低分,最后取其平均分。
六、有關(guān)事項(xiàng)安排。
1、確定主持人一名(xxx)。
2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫(xxx)。
3、錢柜團(tuán)購票:xx、xxx。
4、照相(xx)。
5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xxx)。
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案8
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機(jī)會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx
2、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx
3、“訴說心聲”教師座談會活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級組長
4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:xxx、xxx
參加對象:
蔚斗分園全體教職工
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日教師節(jié)前后
活動(dòng)內(nèi)容:
第一項(xiàng)活動(dòng):開展“互敬互愛”活動(dòng),以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的.真情問候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動(dòng):開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動(dòng):開展“訴說心聲”的教師座談會活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
以班級為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級100元,共7個(gè)班級700元。
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案9
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的.感染力和影響力。
二、主題:“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間:9月X日——9月10日
四、活動(dòng)安排
1、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之手抄報(bào)比賽
本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
3、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之黑板報(bào)比賽
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時(shí)間為9月XX號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月XX日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月XX日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第35個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會
具體安排:
。1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第35個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
。2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))
(3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場攝影、錄像
具體程序:
。1)頒獎(jiǎng)
(2)慶;顒(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
。3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)
7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時(shí)間待通知)
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案10
一.活動(dòng)主題:感恩教師節(jié)
二. 活動(dòng)時(shí)間:9月5日0:00~9月12日20:00
三.活動(dòng)形式:以回復(fù)貼子蓋樓的形式,與買家互動(dòng)吸引店鋪收藏和借助教師節(jié)為老師送祝福來隱性宣傳店鋪。同時(shí)推出倆款特價(jià)商品,作為買家后的主推商品。
四.活動(dòng)內(nèi)容:在店內(nèi)導(dǎo)航里加上“交流區(qū)”,在交流區(qū)里發(fā)布貼子,如實(shí)現(xiàn)的效果不好,則以淘寶論壇為主,內(nèi)容大概如下:
【那些年我們一起談?wù)撨^的老師】
又是一年教師節(jié),大家還記得對自己印象最深刻的老師嗎?不論是那個(gè)孜孜不倦教導(dǎo)你的、還是那個(gè)罰你補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到手發(fā)麻的,都值得我們在這個(gè)教師節(jié)來吐槽一下
另外,不同中獎(jiǎng)樓層的各位童鞋還會獲得我們額外提供的優(yōu)惠特權(quán)!
參與方式:
1.收藏店鋪
2.跟帖回復(fù):【老師辛苦了】+(你想對老師說的話)
在此,【XXX專營店】愿做您溝通的橋梁,為保證“感恩教師節(jié)”的`順利進(jìn)行和您的積極參與,盡一份微薄的力量,凡是參與活動(dòng)均有機(jī)會贏5折優(yōu)惠卡,以旺旺ID號為準(zhǔn),無論何時(shí)何地,再也不用等到節(jié)假日打折,想買隨時(shí)都是5折優(yōu)惠哦!
尚藝家居5折優(yōu)惠卡僅限量15張(期限為三個(gè)月)。
派發(fā)形勢:以獲獎(jiǎng)的15個(gè)樓層的旺旺ID為中獎(jiǎng)ID。
為確保網(wǎng)絡(luò)的公正性,獎(jiǎng)勵(lì)樓層計(jì)算公式:以9月12日當(dāng)天的3D中獎(jiǎng)號碼作為基數(shù),三個(gè)數(shù)相加的和為第一個(gè)中獎(jiǎng)樓層,再以中獎(jiǎng)的樓層作為基數(shù)加50的和為第二個(gè)中獎(jiǎng)樓層,第三個(gè)中獎(jiǎng)樓層為上一中獎(jiǎng)樓層再加50.以此類推。
例:3D中獎(jiǎng)號碼為910,9+1+0=10,則第一個(gè)中獎(jiǎng)樓層為10,10+50=60,則第二個(gè)中獎(jiǎng)樓層為60,60+50=110,則第三個(gè)中獎(jiǎng)樓層為110.以此類推。
注明:同一個(gè)旺旺ID號蓋樓最多連續(xù)不超過5次,獎(jiǎng)勵(lì)不重復(fù),如重復(fù)則獲獎(jiǎng)樓層為下一樓層。20xx年9月12日20:00進(jìn)行鎖帖。
五.另:店內(nèi)倆款商品特價(jià)優(yōu)惠,玫瑰花/南瓜花瓶(此倆款也是為了9月17號大連促銷活動(dòng)的一個(gè)預(yù)熱)
六.宣傳力度:
(一).老客戶集體手機(jī)發(fā)信息:
“教師節(jié)來臨之際,尚藝家居專營店推出“勿忘恩師”贏6折永久優(yōu)惠卡活動(dòng),限量15張,真的是終身6折優(yōu)惠哦,無論何時(shí),這個(gè)待遇只屬于您。
詳情關(guān)注:XXX專營店(此鏈接為活動(dòng)頁面鏈接,手機(jī)上網(wǎng)的用戶可直接點(diǎn)擊,可以實(shí)現(xiàn),具體操作,有待試驗(yàn))
(二).微博推廣
(三).社區(qū)網(wǎng)站推廣
(四).其他推廣
七.圖片制作:
首頁倆張宣傳大圖:
1.宣傳教師節(jié)蓋樓圖片,要求:活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì),圖片底色最好有本店商品,連接到蓋樓的活動(dòng)頁面。
2.倆款單品特價(jià):玫瑰花199包郵,南瓜小花瓶特價(jià)8折包郵。預(yù)期效果:增加店鋪人氣和收藏量
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案11
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題:
“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月2日——9月11日
四、活動(dòng)安排
1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報(bào)比賽。
本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福。
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報(bào)比賽。
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時(shí)間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”。
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的.“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p。
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會。
具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會。
副橫幅——金秋九月頌恩師。
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))。
3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場攝影、錄像。
具體程序:
1)頒獎(jiǎng)
2)慶;顒(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束。
3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)。
4)9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時(shí)間待通知)。
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案12
活動(dòng)目的:
1.通過主題班會以豐富多彩的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生積極開展活動(dòng),在活動(dòng)中真正認(rèn)識到尊敬教師的內(nèi)涵。
2.通過主題班會的活動(dòng)讓學(xué)生能夠深刻地理解教師的偉大和崇高。
3.通過主題班會的師生互動(dòng)游戲,換位體驗(yàn),增進(jìn)師生的交流,互相理解,讓學(xué)生體會到教師的不易,自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)中。
活動(dòng)過程:
一、主持人開場白
合:同學(xué)們下午好!三(1)中隊(duì)教師節(jié)主題班會現(xiàn)在開始!
甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我想請大家猜一個(gè)謎語:
秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。
打一節(jié)日名稱(謎底:教師節(jié))
乙:很好,同學(xué)們都猜得很正確。讓我們今天共同來表達(dá)自己對老師辛苦勞動(dòng)的感激之情。下面讓我們共同為老師獻(xiàn)上一首歌:《感恩的心》。
二、學(xué)生齊聲歌唱《感恩的心》
三、教師節(jié)來歷:
甲:“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?
乙:這個(gè)問題還真的不是很清楚哦,那下面就請賈雪茜同學(xué)為我們講講
6.6”教師節(jié)。1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。
“8.27”教師節(jié)。1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
“5.1”教師節(jié)。1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與"五一"國際勞動(dòng)節(jié)合并一起。
“9.10”教師節(jié)。1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。
四、體會教師工作的辛苦
甲:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的`就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學(xué)講)
現(xiàn)在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時(shí)間一分鐘。時(shí)間到,誰來說說你的感受?
五、詩歌朗誦
乙:老師是人類進(jìn)步的階梯,他為我們做的確實(shí)很多很多,相信有很多同學(xué)都想表達(dá)自己內(nèi)心對老師的感激之情!
甲:下面請我們班的女同學(xué)為我們朗誦詩歌《老師,您辛苦了!》
六、向任課教師獻(xiàn)上一封信作為教師節(jié)禮物
七、教師總結(jié)發(fā)言
老師:今天我在這個(gè)慶祝教師節(jié)隊(duì)活動(dòng)中,聽到了優(yōu)美的歌聲、感受到了你們在詩歌朗誦中表現(xiàn)出的感激之情,老師心里面很感動(dòng),為你們能有那么一顆感恩的心而驕傲,老師期待著每一位同學(xué)都能快樂、健康、聰明地成長,為國家做貢獻(xiàn)。
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)介紹:
尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化,老師作為知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們在教師節(jié)期間促銷活動(dòng)以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動(dòng)的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。
二、活動(dòng)目的:
通過多次針對不同目標(biāo)群體的促銷活動(dòng),分別針對不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷活動(dòng),使用各個(gè)擊破的策略,對不同的消費(fèi)群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購物活動(dòng)中來,最終達(dá)到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。
三、活動(dòng)主題:
濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月上旬(9月5日—12日)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
風(fēng)箏地一大道購物廣場賣場內(nèi)
六、前期宣傳
9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:
(1)制作活動(dòng)宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。
(2)通過DM單(憑DM單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳。
(3)《xx報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳
(4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳
(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動(dòng)宣傳
(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日
(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的'節(jié)日賀卡;
2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價(jià)值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)
3、教師本人來商場購物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價(jià)值更高的禮品);
4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動(dòng)。
八、活動(dòng)流程:
九、活動(dòng)預(yù)算:
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案14
9月10日是我國教師節(jié)。為進(jìn)一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,營造尊師重教的良好氛圍,激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,現(xiàn)就今年教師節(jié)的有關(guān)慶祝活動(dòng)事項(xiàng)通知如下:
一、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師和教育工作者?h政府將對目標(biāo)綜合量化先進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校,教育教學(xué)成績突出的先進(jìn)學(xué)校,全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長,優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。各鄉(xiāng)校也要對教學(xué)成績突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過表彰獎(jiǎng)勵(lì),充分激勵(lì)教師奮發(fā)進(jìn)取的`積極性。
二、圍繞活動(dòng)主題,組織慶;顒(dòng)。召開全縣慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會以及離退休老干部、老教師座談會,舉辦教師節(jié)文藝匯演。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實(shí)際,召開好各類、各層次會議,在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉(xiāng)校要主動(dòng)將教師節(jié)的重大活動(dòng)安排提前向地方黨委、政府匯報(bào),及時(shí)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),爭取有關(guān)方面的支持。
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案15
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:XXX。
副組長:XX,XX。
成員:XX等。
二、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的`慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前一周。
五、具體活動(dòng)安排
1、XX月XX日在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒(dòng)倡議。)
2、XX年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。XX年級同學(xué)們以“老師,我想對您說”為題進(jìn)行小征文評比活動(dòng),由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。
3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在XX月XX日中午2:00,循環(huán)廣播。
4、XX月XX日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊(duì)部組織在“XX畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):XX。
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:XX。
3、活動(dòng)攝像、拍照:XX。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到XX:XX。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:XX。
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