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學校飲用水的自查報告
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學校飲用水的自查報告1
食品與飲用水安全關系到校師生的生命安全,是學校最重要的一項工作之一。學校領導歷來重視衛(wèi)生、安全工作,一直將食品衛(wèi)生與飲用水安全當做學校的頭等大事來抓,建立了常設的運行機制。本著對廣大學生和教職工的安全高度負責的態(tài)度,也是為學生營造安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境,切實保障廣大學生的身體健康和生命安全,學校組織相關人員,對學校食堂及食品衛(wèi)生、學生飲用水衛(wèi)生、學校環(huán)境衛(wèi)生以及相關的管理及制度進行了一次全面的自查。具體情況如下:
一、學校飲用水衛(wèi)生及管理方面
1、我校飲用水為桶裝飲用水,由華恒礦業(yè)提供,送水上門。學校向廠家索取相關的證明:如食品衛(wèi)生許可證、桶裝水水質檢測結果報告、定期上門對飲水機消毒證明等等。
2、學校制定了相關的管理制度、專人進行管理、并制定了學校飲用水污染事故和傳染病應急處理預案,加強對學生用水的'管理。
3、廠家送水到校后,桶裝水存放在清潔、干燥、通風的場所,存水場所平時上鎖,閑人無法進入。一般情況下,廠家送來的水,夏季2―3天內用完,冬季3―4天內用完,確保飲用水不過期變質。
二、學校食堂與食品安全管理方面
1、學?倓仗幖靶l(wèi)生室在接到通知后,立即對食堂工作人員召開會議,傳達上級精神,落實具體工作,要求食堂工作人員都了解這件事。
2、再次對食堂的食品及原料進行清理,對食堂餐具用具及加工場所進行消毒處理,對食堂環(huán)境進行衛(wèi)生打掃。
3、檢查食堂設施設備運行狀況,設備運行狀況正常。
4、重新檢查食堂工作人員的健康證,食堂人員都具備食堂工作的衛(wèi)生要求。
5、食堂衛(wèi)生許可證、每日晨檢、食品留樣、食品原料檢疫檢測報告、食堂衛(wèi)生管理臺帳等管理臺帳一應俱全。
三、學校衛(wèi)生環(huán)境保潔
通過學校宣傳廣播等方式,進行衛(wèi)生知識的宣傳和教育,做好學校衛(wèi)生保潔工作和衛(wèi)生預防工作,確保學生的身體健康,維護學校的正常教學秩序。
學校飲用水的自查報告2
我校地處市區(qū),是省首批重點高中,首批示范性高中。xx年8月遷入新校區(qū)。結束南北兩校區(qū)管理模式。新校區(qū)辦學條件優(yōu)越,校園占地323畝,一期工程投資2.4億元,建筑面積9萬多平方米。學校有專門的飲用水儲備間,現在校師生員工人數達6000多名。學校設有專門的飲用水管理人員,領導重視,制度健全、管理到位。幾年來,特別是遷入新校區(qū)之后,在市教育局和學校領導的正確領導下,學校嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》,堅持預防為主的工作方針,實行衛(wèi)生行政部門、教育行政部門管理監(jiān)督、指導,學校主管校長親自負責的衛(wèi)生監(jiān)督小組,具體實施的工作原則。制定了各種規(guī)章制度、崗位責任,并定期檢查、指導、評比。由于各級領導的'重視、建校以來,沒有發(fā)生過中毒事件,衛(wèi)生合格,并取得衛(wèi)生許可證。
我校領導高度重視,校長、書記、主管校長和主管部門召開會議,并親自檢查,對照有關規(guī)定,進行了認真自查,并形成了以下自查報告。
一、各種規(guī)章制度、崗位責任。
近幾年來,我校非常重視飲用水的管理工作,成立了以校長為組長的預防突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組,以主管校長為組長的食品飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查小組,并有崗位責任制度,責任追究制度。
二、環(huán)境設備、存放是否符合衛(wèi)生要求。
設施、設備存放合理,有相對獨立的存放間,房間通風。
三、衛(wèi)生許可證、工作人員健康證、個人衛(wèi)生。
有上級衛(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證,工作人員有健康證,沒有留1
長發(fā),沒有戴手飾和涂指甲等情況,都能佩帶健康工作證上崗,上崗前都能做到用流動清水消毒洗手,穿戴清潔工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內,并配帶一次手套和口罩。各組都看到衛(wèi)生管理制度上墻,并能由組長檢查、監(jiān)督。每天要求上班時間換工作衣,下班后換便裝。
四、檢查飲水機清洗消毒情況。
能按照要求認真遵守消毒規(guī)程,充分利用好消毒設備、做好消毒記錄,采用方法是高,有專人負責。
五、采購是否符合衛(wèi)生要求
沒有發(fā)現超過保質期、變質、變色、霉變、生蟲、有異味的,每天能做到專人采購有固定的符合衛(wèi)生許可的經營單位。所要合格證,符合有關部門檢驗。
六、存在的問題及處理方法。
1、房間不夠大,人和水沒有分開。
2、有些包裝袋不完整。
以上存在問題之處,學校領導已現場研究決定,馬上整改,近日整改完畢。
通過認真自查,我校飲用水工作一定要按上級的要求落實好每一項工作。
學校飲用水的自查報告3
我校認真落實開展了本校飲用水自查自糾工作,現將自查結果歸納如下:
一、基本情況
1、個人簡歷供水情況
我校目前由保安每天燒煮好開水,適溫后灌裝到保溫桶內,供我校的學生飲用,保溫桶都加蓋帶鎖。
2、管理制度情況
通過召開相關會議,討論通過隨后落實專人負責,指揮調控并統(tǒng)一安排,食堂管理員管理好生活用水方面的.衛(wèi)生,保安監(jiān)督、檢查學生飲水衛(wèi)生。
(1)制定了《龍?zhí)缎W飲用水衛(wèi)生責任制度》、《龍?zhí)缎W發(fā)生飲用水突發(fā)事件應急處理預案》等制度。
。2)有專人定期對飲水設施進行檢查;
二、宣傳教育工作
1、通過校園廣播,宣傳板報、生活活動等形式加強對學生飲用水安全的教育工作,教育學生講究飲水衛(wèi)生,不喝生水。
2、提供學生飲水空間,保證學生自由飲水。
4、指導學生科學的飲水方法,養(yǎng)成學生良好的飲水習慣。
三、規(guī)范報告
我校已將飲水衛(wèi)生安全工作納入了本單位突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現、收集、匯總與報告管理工作制度,接受對本校飲水安全的監(jiān)督、檢查工作。
學校飲用水的自查報告4
我國政府一向十分關心和重視飲用水衛(wèi)生工作,多次發(fā)布和修改飲用水衛(wèi)生標準。1956年制定的飲用水衛(wèi)生標準及1959、1976年修訂的標準分別包括15項、17項、23項微生物、一般化學和感官指標,著重技術要求,均未列為強制性衛(wèi)生標準。1985年衛(wèi)生部組織飲水衛(wèi)生專家結合國情,吸取了世界衛(wèi)生組織(who)《飲用水質量標準》和發(fā)達國家飲用水衛(wèi)生標準中的先進部份,制定了《生活飲用水衛(wèi)生標準》,將水質指標由23項增至35項,由衛(wèi)生部以國家強制性衛(wèi)生標準發(fā)布(gb5749—85)增加了飲用水衛(wèi)生標準的法律效力。該標準于1985年8月16日發(fā)布,1986年10月10日實施,共五章22條。(分總則、水質標準和衛(wèi)生要求、水源選擇、水源衛(wèi)生防護和水質檢驗。)
具體來講,生活飲用水衛(wèi)生標準可包括兩大部分:法定的量的限值,指為保證生活飲用水中各種有害因素不影響人群健康和生活質量的法定的量的限值;法定的行為規(guī)范,指為保證生活飲用水各項指標達到法定量的限值,對集中式供水單位生產的各個環(huán)節(jié)的法定行為規(guī)范。
生活飲用水水質標準和衛(wèi)生要求必須滿足三項基本要求:
1.為防止介水傳染病的發(fā)生和傳播,要求生活飲用水不含病原微生物。
2.水中所含化學物質及放射性物質不得對人體健康產生危害,要求水中的化學物質及放射性物質不引起急性和慢性中毒及潛在的遠期危害(致癌、致畸、致突變作用)。
3.水的感官性狀是人們對飲用水的直觀感覺,是評價水質的重要依據。生活飲用水必須確保感官良好,為人民所樂于飲用。
生活飲用水水質標準共35項。其中感官性狀和一般化學指標15項,主要為了保證飲用水的感官性狀良好;毒理學指標15項、放射指標2項,是為了保證水質對人不產生毒性和潛在危害;細菌學指標3項是為了保證飲用水在流行病學上安全而制定的。
隨著經濟和工農業(yè)的迅速發(fā)展,化學物質對水的污染越來越引起政府和廣大居民的關注,生活飲用水衛(wèi)生標準更引起了有關部門的重視,為了和國際先進標準接軌,衛(wèi)生部于20xx年6月頒布了《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》,自20xx年9月1日起實施!渡铒嬘盟l(wèi)生規(guī)范》是在《生活飲用水衛(wèi)生標準》gb5749—85的基礎上修改而成,該規(guī)范共包括生活飲用水水質衛(wèi)生規(guī)范、生活飲用水輸配水設備及防護材料衛(wèi)生安全評價規(guī)范、生活飲用水化學處理劑衛(wèi)生安全評價規(guī)范、生活飲用水水質處理器衛(wèi)生安全與功能評價規(guī)范、生活飲用水集中式供水單位衛(wèi)生規(guī)范、涉及飲用水衛(wèi)生安全產品生產企業(yè)衛(wèi)生規(guī)范和生活飲用水檢驗規(guī)范。《生活飲用水水質衛(wèi)生規(guī)范》中水質指標共96項,常規(guī)檢測項目34項,非常規(guī)檢測項目62項,與《生活飲用水衛(wèi)生標準》gb5749—85相比,增加和修改了某些指標,加強了對有機污染的監(jiān)測,對人體健康危害大的指標限值更加嚴格;旧鲜且粋既符合國情,又與國際接軌的生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范。通過衛(wèi)生部和各級衛(wèi)生行政部門的宣傳貫徹,目前已在全國范圍內得到較好的落實。
今后廣大人民群眾可通過有關部門定期發(fā)布的飲用水水質公告,對照生活飲用水衛(wèi)生標準或規(guī)范,隨時了解飲用水水質狀況,使飲用水衛(wèi)生標準更貼近群眾的'生活,在保護人群身體健康,提高生活質量方面發(fā)揮重要的作用。
據《生活飲用水衛(wèi)生標準》主要起草人、中國疾病預防控制中心環(huán)境與健康相關產品安全所研究員鄂學禮介紹,污染生活飲用水的微生物主要來自水源地的人畜糞便,還有醫(yī)院排放的污水以及腐爛的動物尸體等。微生物指標超標,很容易引發(fā)傳染性腸道疾病,包括世界衛(wèi)生組織和很多國家的飲用水衛(wèi)生標準,都將微生物指標放在第一位。我國原生活飲用水衛(wèi)生標準中的微生物指標只有總大腸菌群和菌落總數兩項指標,新標準中增加的耐熱大腸菌群(糞大腸菌群)和大腸埃希氏菌兩項指標,均屬于對總大腸菌群指標的細化,如果按照標準規(guī)定的發(fā)酵法檢出這兩種微生物或按照濾膜法監(jiān)測超出限值,就說明生活飲用水受到微生物的污染。以上4項微生物指標都屬于常規(guī)檢驗指標,還有兩種原蟲即賈第鞭毛蟲和隱孢子蟲,同屬于微生物指標,列入新標準的非常規(guī)檢驗項目,國外突發(fā)性腸道傳染病的相關報道中,很多都是由這兩種原蟲引發(fā)的。但微生物污染比較容易檢出,也比較容易消除,只要按照相關規(guī)程操作,絕大部分水站都可以做到。
學校飲用水的自查報告5
根據遵化市教育局的要求,我校對學校食品、飲用水安全衛(wèi)生工作進行了自查,現將自查情況匯報如下:
1.開有關人員會議:分管校長、心得體會總務主任、食堂管理員、衛(wèi)生老師。隨后落實專人負責,校長統(tǒng)一安排、指揮調控;總務主任管理好生活用水方面的衛(wèi)生;衛(wèi)生老師監(jiān)督、檢查學生飲水衛(wèi)生。
2.學校制定了《學校飲水突發(fā)污染應急預案》、冰箱的清洗消毒制度、桶裝水清洗消毒的'制度。
3.學校有水井1眼,壓力罐1個,設施完好。
。1)學?倓仗帉︼嬎O施都建立檔案;
。2)學?倓仗幱袑H硕ㄆ趯︼嬎O施進行檢查;
。3)學?倓仗幰雅c衛(wèi)生監(jiān)督所聯系好由他們派人對我校的飲水設施定期檢查。
4.學校飲水工作
我校學生飲用水為自帶瓶裝純凈水;
教育學生講究飲水衛(wèi)生,不喝生水;