作業(yè)沒寫檢討書

　　在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編精心整理的作業(yè)沒寫檢討書，歡迎閱讀與收藏。

作業(yè)沒寫檢討書1

尊敬的XXX：

　　本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻沒做完作業(yè)，真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的.同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。

　　老師，我會改正。

　　此致

敬禮！

檢討人：xx

xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫檢討書2

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我回到家之后，沒有把作業(yè)寫完，我這么不重視作業(yè)，只顧著玩的行為是很不可取的，老師的批評是很對的，我要好好的去檢討，認真的反省自己的行為，下次不能再這樣干了，一定要把作業(yè)給完成了才行。

　　我其實之前也是被老師說過，作業(yè)做得不夠認真，有時候特別的馬虎，老師也是希望我能認真的對待作業(yè)，其實作業(yè)量并不是特別的多，只要認真的做，一會兒的功夫就會做完了，并不是我們做不完的。但是我放學之后，就沒太想作業(yè)的事情，有時候做的很潦草，有時候就急忙忙的做完，也不去檢查，這次更是作業(yè)都沒有做完，我就跑去玩了，完全沒想過我是一個學生，我應(yīng)該要做的事情是學習，而不是玩。而且其實我認真的把作業(yè)做完，還是有時間去玩的，不是說完全沒有娛樂的時間，但是我卻還是沒有認真的對待作業(yè)。

　　老師的批評讓我警醒了過來，我要養(yǎng)成做好作業(yè)再去玩的`習慣，而不是一心想著玩的時候，如果是那樣的話，我的學習也是做不好的，平時上課雖然現(xiàn)在在聽，但是以后要是我覺得玩更重要，那么漸漸的可能連上課都不會聽講了，那么就更學不好了，做作業(yè)的習慣能讓我鞏固白天學到的東西，也是能讓我成長的，但是玩，以后完全有時間去玩的，像周末的時間就是，主要是我要把作業(yè)給去做好了才行。

　　我們這個年紀，本來是要養(yǎng)成好的習慣的時候，我的貪玩我現(xiàn)在也是意識到不能再這樣下去了，我以后一定要把作業(yè)先去做完，然后再去玩，我知道一時半會我還是不能徹底的改過來，這也是需要老師您來幫忙監(jiān)督的，讓我能先完成作業(yè)，作業(yè)的重要性，其實我也是知道，并不單單是枯燥的任務(wù)，更多的是讓我能去把自己學到的東西徹底的弄懂，老師說了一個知識，只有在作業(yè)里自己會做了，那么才算是學會了，如果只是聽老師講，其實那還是老師的，只有自己會了的才是自己的。

　　這次沒做完作業(yè)，我知道老師也是生氣，我怎么那么貪玩，現(xiàn)在我也是明白了，老師希望我有好的習慣，能認真的學到東西，我想，在老師的監(jiān)督下，我以后一定能改過這個壞習慣的，會把作業(yè)好好的去給做好的，不再辜負老師的辛勤教導。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書3

尊敬的*老師:

　　由于我的懶惰,導致沒有完成寒假作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤.

　　我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè).真是極其不該.這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠.使您對我產(chǎn)生了不良的印象.

　　究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯.

　　我的'這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤.

　　世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富.

　　檢討人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

作業(yè)沒寫檢討書4

尊敬的老師：

　　您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。

　　好好學習，遵守校規(guī)校紀，認真完成作業(yè)是我們每個學生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德�？墒�，我作為當代的學生，卻沒有好好的.把它延續(xù)下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的

　　因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　檢討人：

　　檢討日期：

作業(yè)沒寫檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　哎喲媽呀，該來的還是來了。老師，一直以來我的數(shù)學都非常不好，我以為逃一天是一天，沒想到這次沒做數(shù)學作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，今天還是得正式與您交流我的數(shù)學了……老師，首先我得給您道個歉，因為這次我的數(shù)學作業(yè)還是不會做，而且我也不想自欺欺人的抄別人的作業(yè)完成任務(wù)了，老師，我真的真的非常不喜歡數(shù)學，我不知道我該怎么辦，借此機會，我都跟你說了吧！我對數(shù)學的痛……還沒有愛。

　　老師，從上高中以來，我的數(shù)學成績就再也沒有及過格了。我不知道老師您知不知道這件事，畢竟班上數(shù)學不及格的.也不是只有我一個人，而且向來我以為老師是只關(guān)心數(shù)學成績好的同學，對我們這些數(shù)學成績差的，一般是采取不理會態(tài)度的。我沒想到這次沒寫數(shù)學作業(yè)被老師您發(fā)現(xiàn)了，我沒想到老師您還是會管理我們這些數(shù)學不好的同學……老師，我錯了。我不僅對數(shù)學有誤解，沒想到對數(shù)學老師您也有誤解。我不懂數(shù)學，也不懂老師您。但是經(jīng)過這次事情，我好像懂一點老師您了。那就是您對學生是一視同仁的，您沒有偏袒任何一個學生，也沒有打壓任何一個學生，你只是在做一位老師應(yīng)該做的也一定會做的事情。

　　老師，我不知道怎么樣把數(shù)學學好，我發(fā)現(xiàn)我對數(shù)學的討厭已經(jīng)到了買東西都不會算賬的程度，連算個打幾折，我都會掰著手指算半天算不出來。我其它成績其實都還好，唯獨數(shù)學，我是怎么學都還是及不了格，怎么學還是對它沒有任何愛可言。老師您有什么方法可以幫我改變過來嗎？我還是想高考的，我不想因為數(shù)學而放棄高考，我不想因為數(shù)學而放棄我的人生�？晌椰F(xiàn)在真的不知道怎么辦，我連抄別人作業(yè)應(yīng)付的心也沒有，我只想有靈丹妙藥可以讓我愛上數(shù)學，讓我數(shù)學成績可以提升上來。

　　老師，您別讓我多做題，我自己一個人在那刷題，刷著刷著就睡著了，因為我實在是不會，我上課聽不懂，下了課自己自學也不懂，我請的家教老師也沒有能夠幫我把這些改變過來，我真的有些絕望了，所以這一次數(shù)學作業(yè)，我干脆不做了。也正是因為這次作業(yè)沒做，讓您發(fā)現(xiàn)了我這個懼怕數(shù)學的孩子。

　　老師，再次給你賠禮道歉，我不該不寫作業(yè)的。我希望老師可以再跟我聊聊天，和我說一說數(shù)學的趣味，讓我也愛上數(shù)學來。先謝謝老師了。老師我希望您給我一個認識數(shù)學的機會。謝謝您。

　　此致

敬禮！

　　檢討書：xx

　　20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是學生xx，很抱歉寫下這份檢討書，因為我的數(shù)學作業(yè)沒有寫完，經(jīng)過反省，我感到非常內(nèi)疚，老師對不起。

　　我非常喜歡上數(shù)學課，很多時候上課，只要是我會的題目，我都會積極舉手發(fā)言，因為對數(shù)學特有的天賦，我甚至能夠解出從沒接觸過的奧數(shù)題。一直以來，我都是班級的驕傲，因為每一次我的數(shù)學成績都是年紀的第一名，班上的.同學都以我為驕傲，四處向其他班級吹噓我，每每到這個時候我是又無奈又覺得挺有意思。數(shù)學老師非常喜歡我，我也很喜歡數(shù)學老師。

　　我每天來上學的動力就是學習，每天上完數(shù)學課，我的同學們就會跑過來問我題目，我用我的思路給他們講解，他們一下就聽懂了，我也很高興，因為這樣我的內(nèi)心很有成就感，幫助別人真的很快樂。因為成績拔尖的原因再加上樂于助人，我又被選為了數(shù)學課代表，每天負責收集班上的數(shù)學作業(yè)，為同學們在黑板上摘抄老師布置的題目，日復一日，我的工作幾乎沒有出錯。但是就在昨天，我自己犯下了一個錯誤，我沒有把數(shù)學作業(yè)寫完。其實我自己都沒有意識到作業(yè)沒有寫完，還是數(shù)學老師將我?guī)У睫k公室我才知道的，看著數(shù)學的老師也是一副難以置信的表情，還問我是不是有什么特殊的事情耽誤了，所以才忘了寫。

　　說實話，我自己仔細想了想了想昨天晚上發(fā)生的事情，后來和數(shù)學老師如實說了出來，昨天晚上我和發(fā)小玩到很晚才回家，因為太累洗完澡就睡了，把作業(yè)這件事情給忘記了。我不喜歡撒謊，也不擅長撒謊，面對我最喜歡的老師，我絕不會說出違心的話，但是我也知道說出這句話老師一定會生氣甚至是失望。

　　我收到了老師的批評，因為老師特別看重我，所以對我的要求會比同學們更高，我也能夠理解，老師越是嚴厲，就越代表老師有多欣賞我，老師不想我入了迷途，所以才會嚴厲的指正我，我也知道自己做了，竟然會因為玩耍將學習這件事情給忘記了。我還是班上的數(shù)學課代表，帶頭不寫作業(yè)，的確影響很不好。

　　我真的知道錯了，對不起老師，我愿意接受您下達的懲罰，以此作為訓誡，以后這樣的事絕不會發(fā)生第二次。很抱歉，我讓您失望了，請原諒我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書7

您好！

　　我是班級的學生xxx，出現(xiàn)錯誤是我自己沒有較好的約束好我自己，而這次數(shù)學作業(yè)沒寫的事情真是我一時的疏漏，但是我為我的迷糊而向老師道歉，也完全愿意接受老師的各項懲罰。

　　老師一直都是將學生的作業(yè)抓得很緊的，而身為學生的我也是知道數(shù)學就是應(yīng)該要多多練習，及時復習，將老師安排的作業(yè)都認真完成才能有較好的進步�？墒俏颐髅髦�道這一切都還是沒有完成好老師安排下來的作業(yè)，對此我感到十分的惋惜，并為我自己感到羞恥。從前的我完全沒有想過自己會出現(xiàn)如此的問題，畢竟從開始學習起我就都會及時完成各項作業(yè)，并且將自己分內(nèi)的事情都完成好，這一點是我一直都記在心里的。如今我卻忘記了自己當初的決心，并連自己的事情都沒有辦法做好，而我更是必須對自己進行反省檢討。

　　對于這次的數(shù)學作業(yè)沒寫的事情，我也不想辯駁，畢竟這確實是我個人的原因，而現(xiàn)在的我更是知道自己必須要在學習上更加努力了。由于我一次作業(yè)的沒有完成，那我便是對于老師上課講的知識又少了一次的鞏固，那我與其他同學的差距又增大了。都是我自己造成的這般疏忽，我感到很是抱歉，并且我也會對我自己做下的錯事來進行彌補。我沒有寫的'作業(yè)我都會盡快寫完上交老師，也想要老師可以對我的作業(yè)進行正確的指導，我更是會牢記老師講的每一個知識點。

　　如今的我更是一位高中生，現(xiàn)在還出現(xiàn)這樣的事情真是讓我有些悔恨，但是也正是因為這件錯誤才讓我更加深刻的明白了自己，我更是知道接下來自己應(yīng)該要更加努力的地方，所以我會多多對自己需要奮進的地方進行加強。當然在我自己的學習上還存在著疏漏的地方，我更是會讓自己有更多的進步。如今的我已經(jīng)將自己在學習上的大部分思想和態(tài)度都擺在了較為正確的方向上，我堅信自己是能夠?qū)⒆约鹤兊酶�好，并且在學習上有更多、更大的進步。

　　從我出現(xiàn)如此的一次錯誤，更是使我明白了自己，也找到了自己接下來奮斗的方向，我相信自己是完全可以將自己的各項缺點都改正，做一位在學習上認真、踏實的學生。在面對即將到來的高考上，我更是應(yīng)該以百分之百的努力來準備，更是有一顆愿意去不懈打拼的心，如此我才更加有可能在之后的生活中找到更多的努力方向，并且我定不會讓老師失望，也不辜負我自己。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫檢討書8

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是xxx，寫下這篇檢討書的時候我就在想，為什么自己在暑假這么長的時間里不好好的寫作業(yè)，這真的是很遺憾，本來作業(yè)安排的是很合理，別的老師布置的暑假作業(yè)我都完成了，但是因為自己貪玩，還是有一些作業(yè)沒完成，暑假的假期讓我迷失了自己，就像這次沒有完成您交待的暑假作業(yè)i一樣，本來應(yīng)該在開學之之前全部完成，就子啊開學的第一天我還在趕作業(yè)，整個班級就我一個人在趕作業(yè)，暑假這么長的時間讓我浪費了，大家都按時的完成，這次就是您的作業(yè)我沒有全部完成，還有三分之一沒有寫完，我也是班上的第一個，按照暑假的時間來計算這些時間是完全夠了，暑假的時間很多，但是我沒有完成的好，讓您失望了。

　　我不知道怎么來解釋這件事情，我也沒有什么理由來解釋這些，我想表達的就是在自己的行為真的很惡劣，這跟拖欠作業(yè)沒什么兩樣，甚至還比較嚴重，這么長的時間我都沒有完成，這也讓我覺得自己應(yīng)該好好的反省自己，今后的時間很多但是自己的做這個工作都沒有堅持下去真感覺很丟人，我也覺得這是一件很難受的事情，因為自己的貪玩而拖欠作業(yè)，我很羞愧，這次暑假我每天都是有規(guī)劃的，每天自己會做一些暑假作業(yè)，暑假一開始我每天都在按部就班的完成自己的計劃的作業(yè)，如果按照這個進度來我是怎么樣都不會拖欠作業(yè)的，但是這樣的.情況我就只是簡單的保持了一段時間。

　　暑假過去的越久我的玩心就越大，開始的時候還會主動的去寫暑假作業(yè)，后來就不去做了，總是自己閑下來的時候就去完成一點，就這樣我開始了自己娛樂的時間，本來應(yīng)該在寫作業(yè)的時間我在玩，本來應(yīng)該在看書學習的時間我還是在玩，這么一個暑假下來，我完成的作業(yè)真的少之又少，自己也失去了動力，只知道在暑假中玩，帶了開學的時候我就慌了，我檢查了一下自己的暑假作業(yè)，您布置的作業(yè)我還是有多沒有寫完，因為馬上就要交了，我這個情況肯定是來不及，所以才有了今天我子啊趕作業(yè)的一幕，我覺得很丟人，大家都寫完了，我本應(yīng)該按時的完成，但是我沒有，而且還在學習委員收作業(yè)的時候我還在趕作業(yè)。

　　這次的事情我的覺得自己真的羞愧至極了，這么長的一個暑假我這么以來，真不知道怎么去解釋了，沒有什么理由能夠解釋了，也讓您失望了，我一定會好好的完成沒有寫完的作業(yè)，然后做一個自我反省。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書9

尊敬的數(shù)學老師：

　　由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導致數(shù)學作業(yè)沒有完成，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。

　　我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的`印象。

　　究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

　　我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復這個錯誤。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

作業(yè)沒寫檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起老師，我這一次的假期作業(yè)沒有寫完。我已經(jīng)知道了自己的錯誤，我不應(yīng)該在假期的時候只顧著玩，連作業(yè)都沒有完成。我還在媽媽問我作業(yè)有沒有寫完的時候撒謊，騙她說我寫完了。其實我們的假期作業(yè)只是看起來多，但只要每天花一點時間寫，就可以寫完。

　　在假期一開始的時候，我想著還有時間，等我玩幾天之后在寫都來得及。所以假期的前一大半時間我每天都是在玩，媽媽叫我寫作業(yè)我也不聽。等我玩夠了想起來要寫作業(yè)了之后，已經(jīng)只有幾天時間就開學了。這幾天我拼命的在寫作業(yè)，從早上起床開始一直到晚上睡覺都在寫。但是沒有用，因為時間太短了，作業(yè)又太多了，所以我完全寫不完。

　　我作為一個初中生，完成作業(yè)是我必須要做到的事情。完成作業(yè)是我們學生的基礎(chǔ)，是我們的義務(wù)。我應(yīng)該在完成作業(yè)之后再開始玩，而不是等自己玩夠了之后再開始寫作業(yè)。我若是能做到這樣，就不會出現(xiàn)這樣的情況了。在我上小學的時候，我一直都是這樣過來的。但小學的作業(yè)比較的簡單，也沒有初中那么多，所以我一般都是可以在開學之前寫完的。但初中相比于小學，多了好幾個科目的作業(yè)要寫。而且除了全國統(tǒng)一的假期作業(yè)之外，每個老師都布置了另外的作業(yè)。

　　全班同學除了我之外，所有同學都完成了作業(yè)，只有我沒有完成。所以就不是作業(yè)太多的問題，而是我沒有認真的完成。別的同學在完成假期作業(yè)的.時候，還借了別人的書，預習了下個學期的內(nèi)容。有的同學還去上了補習班，還要寫補習班的作業(yè)。但是他們都寫完了，很多同學都完成得很好。其他同學都很會規(guī)劃假期的時間，只有我假期是完全沒有規(guī)劃的，由著自己的想法來。

　　老師布置作業(yè)是為了鞏固我們整個學期學到的知識，不然過了一個假期之后，大家都忘了，那一個學期的課就白上了。為了避免之后出現(xiàn)這樣的情況，我想我有必要在假期開始的時候做一個假期的學習計劃。一方面是培養(yǎng)自己的規(guī)劃時間的能力，一方面也能夠讓自己有目的的學習、完成作業(yè)，就不會出現(xiàn)到了開學的時候作業(yè)還沒有完成的情況了。

　　我保證，我以后絕對不會再犯沒完成作業(yè)這樣的錯誤了。我不止會把作業(yè)完成，我還要認真的完成作業(yè)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于昨晚數(shù)學作業(yè)沒寫的事情令我感到十分內(nèi)疚，實際上今天早上課代表收作業(yè)的時候我便有些惶恐不安了，因為我昨晚的數(shù)學作業(yè)根本就沒有動筆，如果說現(xiàn)在趕作業(yè)的話也有些來不及了，因此我只能先為自己不寫數(shù)學作業(yè)的行為寫一份檢討，目的還是在于反省自己的內(nèi)心，讓自己能夠明白不寫作業(yè)的危害性。

　　可能是天性思維比較愚鈍吧，對于數(shù)學這類需要動腦筋的題目，我一向不怎么感興趣，或者說一遇到數(shù)學題目就感到有些頭疼，也正因為如此才會導致每節(jié)數(shù)學課我都提不起精神，這也是我這次沒寫數(shù)學作業(yè)的原因之一。實際上昨晚的數(shù)學作業(yè)我知道怎么做的話，肯定不會不寫，而且我其他科目的作業(yè)都寫了，這也能夠看出我并不是一個懶于寫作業(yè)的'人，實際上并不是我不寫數(shù)學作業(yè)，而是我不會寫，不知道老師你能否體會到打開作業(yè)本的那一刻卻發(fā)現(xiàn)自己一個題目都寫不出來的絕望，總之我昨晚算是體會到了這個感覺，當時我的內(nèi)心只有一個想法，那就是如果我平時有好好學過數(shù)學就不會出現(xiàn)這樣的事情了。

　　先不提我這次不寫數(shù)學作業(yè)的動機是什么，但是從這個結(jié)果來看的話，自己在班上造成的影響絕對是很惡劣的，畢竟從開學至今我可是第一個沒寫作業(yè)的人，這可不是什么好兆頭，至少在同學的眼中可能會造成這樣一個印象：他沒寫作業(yè)，但是他好像沒有受到多大的懲罰，要不下次我也試試？如果真造成這樣的效果的話，那么我的罪責可真是太大了。

　　為了減輕自己的內(nèi)疚感，我覺得自己最應(yīng)該做的事情就是好好學習數(shù)學，這才是從根本上解決問題的辦法，不然的話昨晚我能夠因為不知道怎么寫而導致不寫作業(yè)，今天呢？這是一個讓我深思的問題，也是一個學生學習態(tài)度的問題，我總不能夠亂寫吧？因此不管是為了什么，我都應(yīng)該要學習好數(shù)學這門科目，畢竟只有自己的學習基礎(chǔ)扎實了，那么我才能夠憑借自己的實力完成自己的作業(yè)，想到這里以后更是堅定了我學好數(shù)學已經(jīng)保證每天按時完成數(shù)學作業(yè)的決心。

　　不知道怎么寫的題目可以詢問同學，也可以詢問老師，大家都不會因為我的基礎(chǔ)弱而嘲諷我，但是如果我自己都不愿意寫作業(yè)的話，那么不管是誰都幫不了我的，因此從此刻起，我必須端正自己的學習態(tài)度，在以后的學習生活中，我絕對不會容忍自己身上再次出現(xiàn)不寫數(shù)學作業(yè)的事情了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書12

　　數(shù)學老師：

　　您好，這次數(shù)學作業(yè)沒寫完是我的錯，我知道你是對我們好，希望我們成才，所以你才要我們好好學習的，這次作業(yè)我沒寫完，我后來想想很不值的，這次辜負了你的一片苦心，在這里請老師多多原諒我這次的錯，但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時完成的，不會讓你失望的`，而且這次作業(yè)我也會及時補起來的讓你來檢查的，老師的良苦用心我都放在心里的，我希望老師能給我一次機會，讓我彌補的過錯。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省在以后的考試中。

作業(yè)沒寫檢討書13

敬愛的顧老師：

　　我沒有及時完成您布置的作業(yè)，對此我深感抱歉。我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師的`要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

　　3、和同學們加強溝通，爭取和全班同學共同進步。

　　請老師同學們監(jiān)督！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx班的xx。今天因為自己暑假期間沒有寫完作業(yè)的這一行為，在這里向您進行深刻的自我反思和自我檢討。按時完成作業(yè)對于學生來說，本來就是最基礎(chǔ)的事情了，我卻連這最基本的事情都沒有做好，我很慚愧很懊悔，以下是我對自己這種行為的反思。

　　首先，我知道是我的態(tài)度的問題。暑假兩個月的時候，我都沒有很好的完成我的暑假作業(yè)，就因為我根本就不重視這件事情，甚至以為可能老師不會檢查，或者倒時我說我忘帶了就可以瞞混過關(guān)。所以從一開始我的態(tài)度就很有問題。暑假作業(yè)是對自己上個學期學習成果的檢驗，也是為了能讓我們在放假的時候不至于太荒廢學業(yè)而制定的，一共也沒有多少，每天抽出1-2個小時的時間，是完全可以很好的.完成的。我卻因為僥幸的心理，沒有認真的對待這件事情，是我的不對，是我的態(tài)度出現(xiàn)偏差。

　　其次，就是自己沒有規(guī)劃好自己的時間。一到放假了，自己就像脫韁的野馬，每天只想著玩，天天玩的忘記了時間，每天都只想著明天要到哪里去玩，根本就沒有把心思哪怕一點點放在學習上面，更加沒有規(guī)劃自己的學習時間。作為學生，學習的時間是不能少的，哪怕是放假。我卻放縱自己的玩的野心，整天就只顧著我，完成沒有把要寫暑假作業(yè)放在心上，導致我沒有按時的完成暑假作業(yè)。我的這一行為是不可取的，我現(xiàn)在也知道了自己錯了，知道不應(yīng)該浪費那么多的時間放在玩上。

　　最后，我的行為也是對自己不負責任的行為。自己作為學生，學習是自己當前首要之事，不是不可以玩，但是要講究時間，玩的同時也是在安排時間學習的。我卻沒有這方面的意識，是對自己學習的放縱和不負責任。針對我這一行為，我會在之后抽空把暑假作業(yè)補上，之后每一次放假，我都是認真的制定學習計劃，讓自己在休息玩耍的同時，也能不耽誤學習。開學后，我也會收心投入到學習當中去，上課認真聽講，努力的學習。

　　我知道我的行為給其他的同學帶來很不好的影響，我也覺得很自慚形穢，我保證之后我都會按時的完成老師們交給我們的作業(yè)，也希望老師這次能原諒我，我以后再也不會在這種事情了。

此致

敬禮！

作業(yè)沒寫檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起老師，這個暑假我光顧著看電視和打游戲，沒有完成老師布置的暑假作業(yè)。雖然您為了不影響我上課，還是讓我報名了，但我一定會在不耽誤自己學習的情況下，盡快把這個假期的作業(yè)補齊，交給您的。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己這次的錯誤，作為學生，必須要認真的完成作業(yè)，這是我們學生的義務(wù)。我為了一些不重要的事情，耽誤了寫作業(yè)的時間，導致我的假期作業(yè)沒有寫完，是很不應(yīng)該的了。我寫下這一封檢討書，向您承認我的錯誤，并承諾之后我一定會改正的。

　　我們的假期作業(yè)其實也沒有多到寫不完，每天花一點時間就能夠?qū)懲�。我不�?yīng)該在暑假剛開始的時候，覺得有時間，所以每天就只看電視，不寫作業(yè)，這種行為是不對的。等到快開學的`時候才開始寫作業(yè)，但那個時候，已經(jīng)沒有時間把作業(yè)全部都寫完了。其實我發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)寫不完的時候已經(jīng)知道自己的錯誤了，暑假這么長的時間，作業(yè)不可能寫不完。全班同學只有我一個沒有完成作業(yè)，這就證明作業(yè)是絕對能夠?qū)懲甑�。我�?yīng)該在暑假剛剛開始的時候，就做好計劃，每天完成一個部分的作業(yè)，這樣到快開學的時候，我就能夠完成所有的作業(yè)了。之后的假期，我一定會做好假期的計劃，絕對不會讓沒寫完作業(yè)這種事情再發(fā)生。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)進入了中學階段，這一階段的時間是非常的緊張的，每一天的時間都應(yīng)該充分的利用起來。在假期里，不說讓我一整天都學習，這是不太可能的事情，但一天也應(yīng)該有一半的時間要花在學習上，這樣才不會退步。當別人假期的時候都在學習的時候，有的同學還去上了補習班，而我卻在家里看電視打游戲，開學的時候我就會比別人落后很多了，這是顯而易見的事情。我應(yīng)該要意識到這一點，所以在別人努力的時候，我也要努力，才不會跟別人的差距拉的太大。

　　我對自己的行為進行了深刻的反省，我已經(jīng)知道我這樣做是錯誤的。暑假作業(yè)的題目不是特別的難，量也不是很多，我有什么理由不完成作業(yè)呢？我應(yīng)該要學會規(guī)劃好自己的時間，不能再自己想怎么做就怎么做了。我已經(jīng)知道錯了，之后也不會再犯一樣的錯誤，希望老師能夠原諒我這一次。我以后一定會認真的完成作業(yè)的，請老師相信我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日