社團(tuán)活動方案精選15篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的社團(tuán)活動方案，希望對大家有所幫助。
社團(tuán)活動方案1
社團(tuán)是學(xué)生鍛煉自我、展示自我的橋梁，百花齊放的學(xué)生社團(tuán)是學(xué)�？傮w形象的代言人和對外交流的重要窗口，目前已基本成為衡量各個學(xué)校校園文化建設(shè)高低的標(biāo)準(zhǔn)！
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入推進(jìn)校園文化藝術(shù)工作為動力，促進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展。本次會議主要由省會高校部分優(yōu)秀社團(tuán)節(jié)目演出。組織各高校社團(tuán)先進(jìn)代表互動交流等環(huán)節(jié)組成。以關(guān)注高校社團(tuán)發(fā)展、組建豐富校園為宣傳口號，擴(kuò)大省會各高校社團(tuán)的交流主體，從而帶動河南省高校文化藝術(shù)的繁榮發(fā)展。同時也為全省高校積極參與構(gòu)建優(yōu)秀社團(tuán)提供良好的學(xué)習(xí)交流平臺，并進(jìn)一步整合各社團(tuán)、各高校社團(tuán)在日常活動中的互助與合作，擴(kuò)大各社團(tuán)、各高校社團(tuán)在資源和信息共享上向更深更廣發(fā)展。
一、主題：
豐富學(xué)生視野、活躍校園文化
二、主辦單位：
1、河南省校園文化藝術(shù)促進(jìn)會
2、河南省青少年作家協(xié)會
3、《河南校園》編輯部
4、《青少年文學(xué)》編輯部
三、承辦單位
河南西點教育咨詢有限公司
四、參加對象
1、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員，承辦單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員。
2、省會各高校領(lǐng)導(dǎo)及各高校社團(tuán)代表
3、省會各高校社團(tuán)演出人員、部分學(xué)生代表
4、社會具影響力的學(xué)術(shù)人士和贊助單位相關(guān)人員
五、媒體支持：
中國名校網(wǎng)、中國信念網(wǎng)、、中國青少年作家網(wǎng)、新家園網(wǎng)、桃李網(wǎng)、中國旅游114、中國旅游網(wǎng)、鄭州網(wǎng)、《河南校園》編輯部、《青少年文學(xué)》編輯部等
六、會議內(nèi)容：
1、社團(tuán)代表之間交流互動
2、優(yōu)秀社團(tuán)組織節(jié)目表演
�。�1）因本次活動初步選定在元旦期間，所以節(jié)目整體內(nèi)容應(yīng)凸顯“熱烈、歡快”的節(jié)日氣氛；
�。�2）節(jié)目形式應(yīng)有較大突破，除歌舞小品外，可嘗試模仿秀、原創(chuàng)節(jié)目等；
�。�3）活動以大合唱、大舞蹈做首尾呼應(yīng)，中間節(jié)目可分為“歌唱、舞蹈、曲藝”等，歌唱類包括小合唱、獨唱、重唱；舞蹈類除伴舞外，嘗試獨舞、雙人舞及現(xiàn)代舞的'編排；曲藝其它類小品、器樂獨奏合奏、戲曲名段演唱以及其他新穎的文藝形式
（4）活動控制在6小時之內(nèi)（上午9點至12點，下午1：30至4：30），各社團(tuán)應(yīng)提前將初選過的優(yōu)秀節(jié)目名稱、形式等詳細(xì)信息呈報河南省校園文化藝術(shù)促進(jìn)會進(jìn)行評選
3、省會高校優(yōu)秀社團(tuán)節(jié)目的評選及頒獎。
七、會議環(huán)節(jié)
1、主持人介紹參會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及各個社團(tuán)代表
2、承辦方領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
3、主辦方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
4、節(jié)目表演開始（合唱、舞蹈）
5、節(jié)目表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等（穿插對贊助商的介紹）
6、主辦方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（節(jié)目穿插中）
7、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結(jié)束
8、承辦方團(tuán)委書記對本次活動的總結(jié)
9、高校社團(tuán)優(yōu)秀節(jié)目的評選及頒獎
10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團(tuán)代表發(fā)言
11、合影留念
八、獎項設(shè)置
本次活動重在參與，凡參加者均有精美紀(jì)念品一件（獲獎?wù)叱猓Ｒ坏泉?名，二等獎6名，三等獎10名，每個獎項設(shè)置對應(yīng)的獎品。
九、報名時間和聯(lián)系方式
20xx年12月3號至20xx年12月17號
電話：657xxxx傳真：659xxxx
十、活動要求
�。ㄒ�)本次活動以單位集體報名形式參加，報名時請同時報送單位參加的人數(shù)、節(jié)目名單、節(jié)目時間、領(lǐng)隊姓名及聯(lián)系方式。(節(jié)目所需音樂、樂器、服裝等表演工具自備）
�。ǘ└鲉挝灰訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，由一名領(lǐng)隊帶隊，并確保隊伍安全。充分調(diào)動和發(fā)揮參與人員的積極性，以推動文藝特色為目的，充分表現(xiàn)良好的精神面貌。
�。ㄈ﹫竺麉⒓颖敬位顒拥娜藛T要求河南省省會高校在校生，身體健康。各代表隊要嚴(yán)把報名人員的健康關(guān)，如活動中出現(xiàn)個人健康事故，由各代表隊或個人自行負(fù)責(zé)。
（四）活動中任何單位不能擅自以商業(yè)為目的開展為經(jīng)過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳。
�。ㄎ澹┞�(lián)系醫(yī)療部門做好醫(yī)務(wù)保障工作，現(xiàn)場準(zhǔn)備若干醫(yī)護(hù)人員做好醫(yī)療應(yīng)急保障工作。
會議時間：20xx年12月19（周六）（暫定）
20xx年12月19日上午8：50前入場
9：00--12：00
下午：13：50前入場
14：00—16：30
社團(tuán)活動方案2
一、指導(dǎo)思想：
數(shù)學(xué)是神奇的世界，我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學(xué)打交道。課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。力爭實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣，符合新課改的要求。
二、活動目標(biāo)：
1、尊重學(xué)生的主體地位和主體人格，培養(yǎng)學(xué)生自主性、主動性，引導(dǎo)學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)思維成果的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。
2、將數(shù)學(xué)知識寓于游戲之中，教師適當(dāng)穿針引線，把單調(diào)的數(shù)學(xué)過程變?yōu)樗囆g(shù)性的游戲活動，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)在玩中收獲。
3、課堂上圍繞“趣”字，把數(shù)學(xué)知識容于活動中，使學(xué)生在好奇中，在追求答案的過程中提高自己的觀察能力，想象能力，分析能力和邏輯推理能力。力求體現(xiàn)我們的智慧秘訣：“做數(shù)學(xué)，玩數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)”。
三、活動原則：
1、主體性原則：學(xué)生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間，但要正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的'關(guān)系。
2、課內(nèi)拓展與課外延伸相結(jié)合原則：數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)是綜合運用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題的活動，是課堂教學(xué)的拓展與延伸，它將跨躍時間界限，有短期活動，也有長期活動。
3、主題性原則：各階段的課題活動必須圍繞各單元教學(xué)實際開展，且富有層次性，主題鮮明，并符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。
4、合作性原則：各項活動的開展將根據(jù)學(xué)生差異合理分組，分工合作，共同參與，共同成長。
四、活動措施：
1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣：通過各種活動，提高學(xué)生的興趣，比如動手操作、實地考察、親自測量讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。
社團(tuán)活動方案3
學(xué)校社團(tuán)活動方案為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實施，促進(jìn)學(xué)生多元成長、個性發(fā)展的目標(biāo)，豐富學(xué)生們的校園文化生活，增強(qiáng)同學(xué)之間的溝通交流，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化。
一、社團(tuán)活動理念
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為全面提升辦學(xué)水平而努力。
2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學(xué)生獲得成功的體驗和展示。
二、社團(tuán)活動培養(yǎng)目標(biāo)
1、了解自我的興趣愛好、能力特質(zhì)，形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進(jìn)自我規(guī)劃的實現(xiàn)，達(dá)到“認(rèn)知、體驗、感悟、內(nèi)化”。
2、培養(yǎng)主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實踐活動能力，培養(yǎng)與他人合作學(xué)習(xí)的能力，形成團(tuán)隊精神。
3、激發(fā)好奇心及觀察力，善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力，建立新型的師生關(guān)系。
5、通過社團(tuán)活動，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，充實課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
三、組織程序
1、組織各社團(tuán)指導(dǎo)教師制定活動方案、備好每一節(jié)課。
2、招收社團(tuán)活動的成員，填寫社團(tuán)活動參與意向表。
3、指導(dǎo)教師組織開展社團(tuán)活動。
四、活動實施操作措施
1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等）備案。
2、做到“三定”：
�、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定）：在學(xué)生自愿的'前提下，由指導(dǎo)老師組織學(xué)生開展活動。每個社團(tuán)選定一名負(fù)責(zé)人
②定時：活動時間固定于每周星期三第八節(jié)，教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向分管領(lǐng)導(dǎo)申請，并下達(dá)通知告知學(xué)生。
③定點（活動地點固定）：充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，固定上課地點，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并做好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動，擴(kuò)大知名度。做好家長的工作，爭取家長的支持和配合。
五、管理要求
1、必須自覺服從學(xué)校、年級組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，社團(tuán)活動必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展，必須有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
2、學(xué)生社團(tuán)除按自己的計劃開展活動外，應(yīng)接受學(xué)校統(tǒng)一策劃的大型活動，承擔(dān)相關(guān)義務(wù)。社團(tuán)必須要在每學(xué)期末進(jìn)行一次校內(nèi)成果交流展示。
3、學(xué)校統(tǒng)一根據(jù)教師的特長，安排相關(guān)教師具體指導(dǎo)相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)，指導(dǎo)教師要精心設(shè)計活動，每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校遞交活動方案、備好每一節(jié)社團(tuán)活動課。
4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作，做好學(xué)生的考勤工作。
5、學(xué)生根據(jù)興趣愛好自愿報名，學(xué)校根據(jù)所報情況根據(jù)學(xué)生意愿進(jìn)行調(diào)劑，班主任在班級公示。
6、年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進(jìn)行不定期檢查，各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時了解學(xué)生的感受，按時到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)期末學(xué)校組織各社團(tuán)進(jìn)行展示，評選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎勵。
7、社團(tuán)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收集保管所有過程資料（含文字、圖片、評價、成果、實物等），建檔立案，學(xué)期末上交學(xué)校。
社團(tuán)活動方案4
一、活動指導(dǎo)思想
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
三、活動要求
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的.前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護(hù)公物，活動結(jié)束，小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
四、管理辦法
1、成立社團(tuán)組委會，設(shè)隊長1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理；團(tuán)內(nèi)分為2個分隊長，分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織。
2、每節(jié)課設(shè)最佳球員給予適當(dāng)?shù)莫剟�，以此鼓勵�?/p>
3、采取輪流值日，小隊負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
五、學(xué)情分析
1、活動對象：八年級學(xué)生
周次
活動主要內(nèi)容
1周
宣傳、問卷調(diào)查學(xué)生興趣愛好情況，確定社團(tuán)名單，寫好活動方案。小組活動、
2周
激發(fā)學(xué)生對足球的興趣，對足球形成基本認(rèn)識。講解足球社團(tuán)的相關(guān)要求和紀(jì)律，成立足球社團(tuán)團(tuán)委會。
3周
學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和腳內(nèi)側(cè)傳球。
4周
復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球，學(xué)習(xí)運控球。
5周
學(xué)習(xí)長傳球。
6周
學(xué)習(xí)�？厍蚝屯髑颉�
7周
學(xué)習(xí)腳背正面踢球；學(xué)習(xí)射門。
8周
根據(jù)學(xué)生對前四周內(nèi)容的掌握情況，進(jìn)行復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)擲界外球；組織小型比賽。
9周
學(xué)習(xí)頭球技術(shù)；學(xué)習(xí)腳背外運球和腳背外側(cè)傳球及腳背外側(cè)接停球；組織小型比賽。
10周
足球規(guī)則的學(xué)習(xí)，了解基本規(guī)則。組織比賽。
六、教學(xué)方式
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點，跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，從而達(dá)到觀思同行的境界。
在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍．在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中，發(fā)展社會交往能力。
通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。
七、指導(dǎo)老師
周文濤
八、活動時間
每周四下午活動課。
九、活動地點
足球場
社團(tuán)活動方案5
一、指導(dǎo)思想：
中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。堅持以國家教育部《教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的`若干意見》為指導(dǎo)，以市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見的通知》為依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)任務(wù)和工作。提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。
二、活動目標(biāo)：
1.在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3.通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4.讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
三、活動內(nèi)容：
第1次 講解書法的一些基本知識， 坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練。
第2次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。
第3次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。
第4次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
第5次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：點及帶有點畫的字。
第6次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第7次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第8次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第9次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第10次 結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第11次 結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第12次 結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第13次 集字臨創(chuàng)。
第14次 集字臨創(chuàng)。
四、活動時間：每周三中午12:15—12:55
五、活動地點：多媒體教室
六、社團(tuán)輔導(dǎo)員：叢作新
社團(tuán)活動方案6
一、活動課程設(shè)置：
根據(jù)我校的實際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長”的原則，切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步，根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，體育社團(tuán)活動項目如下：
1、呼啦圈
2、踢毽子
3、小跳繩(花樣跳繩)
4、大跳繩
5、板羽球
6、小皮球
7、沙包游戲
8、壘球
9、跳橡皮筋
10、籃球
11、拔河
12、乒乓球、
13羽毛球
14、游戲。
15、足球
備注：1至6年級花樣跳繩
1年級毽子或小跳繩
2年級足球、毽子(以足球為主)3至4年級呼啦圈或沙包5至6年級板羽球或大跳繩
二、活動安全注意事項：
1、穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。
2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動，不能擅自進(jìn)行其他項目活動，更不能亂竄亂跑。
3、要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。
4、活動時，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護(hù)工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
三、指導(dǎo)教師職責(zé)：
1、要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
2、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運動量。
3、活動時，要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。
4、如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
5、和學(xué)生一起參與活動。
四、安全措施
1、要求指導(dǎo)老師牢固確立安全第一的.意識，把活動安全放在首要位置。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要。
3、每次體育社團(tuán)活動，都要制定相應(yīng)的安全措施。
五、活動安排
1、踢毽子、足球 一、二年級
2、呼啦圈 三、四年級
3、板羽球 五、六年級
4、小跳繩、足球 一、二年級
5、沙包 三、四年級
6、大跳繩 五、六年級
7、花樣跳繩比賽 三、四年級
8、小皮球、足球 一、二年級
9、壘球 五、六年級
社團(tuán)活動方案7
攝影是我校針對4-9年級學(xué)生的興趣愛好開展的校本課程本課程以普及加提高的形式展開。每周的攝影課讓每個學(xué)生參與攝影學(xué)習(xí)攝影。另外以社團(tuán)的形式招募有一定攝影基礎(chǔ)并對攝影感興趣的學(xué)生對他們進(jìn)行更為專業(yè)的培訓(xùn)與引導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生對攝影的'興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活為今后培養(yǎng)攝影人才起著積極推動的作用。現(xiàn)將本學(xué)期攝影社團(tuán)的活動安排制定如下
一、活動目的
本學(xué)期開設(shè)的攝影社團(tuán)為一部分有特長愛好的學(xué)生提供一個展示個性才藝的機(jī)會和空間使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示以點帶面促進(jìn)全校的攝影活動。進(jìn)一步了解攝影的基本知識掌握攝影的技能技巧提高學(xué)生鑒賞美及創(chuàng)造美的能力。同時讓學(xué)生在活動中體驗攝影的樂趣。
二、活動要求
1、組織學(xué)生按時參加活動。
2、每周三第八節(jié)課后開始活動小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)科技室（攝影小組活動制定地點）。
活動時間：40分鐘
3、攝影小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律不準(zhǔn)在攝影室大聲喧嘩不準(zhǔn)做與攝影學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)室內(nèi)的設(shè)施和用品。
6、到戶外拍照要遵守紀(jì)律不得離開老師指定的地點。
三、活動內(nèi)容
1、向?qū)W生介紹一些簡單的攝影知識。
2、介紹數(shù)碼相機(jī)的使用方法攝影技巧。
3、欣賞優(yōu)秀攝影作品培養(yǎng)學(xué)生對美的鑒賞能力。
4、到戶外進(jìn)行拍照或利用節(jié)假日以及學(xué)校的一些活動進(jìn)行攝影練習(xí)。
5、及時上交作品相互評價討論表揚優(yōu)點指出不足。
四、匯報展演
舉辦攝影展覽交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽嘗試用心拍攝在校內(nèi)展出以起到示范作用。
五、課時內(nèi)容安排
第二周
認(rèn)識數(shù)碼相機(jī)
第三周
感受攝影的魅力
第四周
拍攝前的準(zhǔn)備
第六周
設(shè)置數(shù)碼相機(jī)1第八周
設(shè)置數(shù)碼相機(jī)2第九周
照片的輸入與上傳
第十周
照片的后期處理
第十二周
數(shù)碼攝影的構(gòu)圖1第十三周
數(shù)碼攝影的構(gòu)圖2第十四周
作業(yè)的展示于評價
第十五周
數(shù)碼攝影的光線
第十六周
人物主題攝影第十七周
社團(tuán)活動方案8
一、活動目的及意義
通過興趣小組的學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓更多的學(xué)生能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，并能取得更好的成績。
1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。
通過各種活動，提高學(xué)生的興趣，讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的.同學(xué)通過學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。
2、培養(yǎng)學(xué)生的知識面。
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。
3、增加實踐的機(jī)會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給同學(xué)以動手的機(jī)會，使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。
二、活動措施：
1。結(jié)合教材，精心設(shè)計活動內(nèi)容，力求題材內(nèi)容生活化，形式多樣化，教學(xué)活動實踐化。增加趣味性和全面性，擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
2。每次數(shù)學(xué)活動都有主題，要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別，決不能成為變相的加課時，也不能成為“補課”活動，但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。如：可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動中。
3。數(shù)學(xué)活動要講求實效，要有知識性、趣味性，活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點。
三、活動策略及方法
1、教師按計劃設(shè)計活動內(nèi)容，個別輔導(dǎo)與集中輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合；
2、以小組合作為依托，學(xué)生合作探討完成。
說明：各個備課組可以根據(jù)各年級學(xué)生實際情況補充其它活動內(nèi)容。
社團(tuán)活動方案9
一、活動目的及活動意義
大學(xué)是一個多彩廣闊的空間，豐富的社團(tuán)活動使大學(xué)課余生活變的有滋有味。在參與的樂趣中，你是否也有一試身手的沖動？此次社團(tuán)活動策劃大賽以豐富的`活動為立足點，結(jié)合現(xiàn)實基礎(chǔ)，鼓勵同學(xué)們開拓創(chuàng)新，設(shè)計出獨特新穎的活動策劃。為每一個同學(xué)搭建了一個天馬行空的思想舞臺，也為每個學(xué)生社團(tuán)開展活動提供了更多的借鑒。
“創(chuàng)意我主張，給你不一樣”，寫出自己的想法，策一場屬于自己的精彩！
二、活動時間 初賽：4。15——4。23 復(fù)賽：4。26
三、活動地點 初賽：線上征集 復(fù)賽：山東大學(xué)中心校區(qū)
四、主辦單位 山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
五、活動對象 山東大學(xué)全體學(xué)生
六、活動概況本次大賽分為初賽和復(fù)賽兩個階段。初賽是線上比賽，面向全體在校生進(jìn)行活動策劃征集并選出10個優(yōu)秀作品參加復(fù)賽。復(fù)賽為現(xiàn)場比賽，分為初賽作品展示和抽題作答兩輪，并綜合確定比賽名次。賽后將對大賽優(yōu)秀作品進(jìn)行多平臺宣傳展示并進(jìn)行優(yōu)秀活動選辦。
七、活動流程初賽—————————線上征集
初賽階段為線上策劃書征集。分為指定主題策劃征集和不限主題策劃征集兩個部分（可以選擇指定主題，也可以自選主題）具體要求如下：
指定主題：以“5·4青年節(jié)”為主題，具體切入點不限，只要與主題相關(guān)即可�；顒宇愋停▽W(xué)術(shù)型，文娛型，運動型等）不限，名稱自擬，環(huán)節(jié)設(shè)置適當(dāng)，內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新。
�。ǜ剑壕唧w策劃格式參見附件）
不限主題：即開放型策劃征集，主題自擬，其它具體要求同上。
注：請將活動策劃電子版于4。15~4。23期間發(fā)送到大賽郵箱
�。ǘ⿵�(fù)賽—————————現(xiàn)場比賽
初賽評選出10名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽，進(jìn)行兩輪現(xiàn)場比賽。選手出場順序由賽前抽簽決定。
第一輪：初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創(chuàng)意理念，需準(zhǔn)備PPT。每名選手完成其第一輪展示后即可抽取第二輪題目。
第二輪：抽題作答。選手針對抽到的題目進(jìn)行作答，時間應(yīng)控制在5~10分鐘。題目從社聯(lián)各協(xié)會收集篩選形成，內(nèi)容是日常活動策劃和舉辦過程中的常見問題，主要考察選手的創(chuàng)造性思維和對活動實際操作環(huán)節(jié)的把控。
八、獎項設(shè)置 一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：5名
社團(tuán)活動方案10
為響應(yīng)xxx大學(xué)四月社團(tuán)文化節(jié)的號召，遵循拓荒者協(xié)會“呼喚關(guān)愛，直面貧困，勤工儉學(xué)，自主創(chuàng)業(yè)”的口號，特開展本次活動，此活動圍繞“我們的心”這一主題，通過捐獻(xiàn)等方式將身邊同學(xué)的愛心送到xx市盲聾啞學(xué)校以及xx市福利院等孩子們的手中，力求展現(xiàn)出師大社團(tuán)文化和文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)的風(fēng)采，更重要的是讓關(guān)愛弱勢兒童這一概念融入到我們xxx大學(xué)的校園文化中去。
一、活動主題以及背景
活動主題：
“我們的心”公益活動
活動背景：
本次“我們的心”主題活動由xxx大學(xué)文學(xué)院學(xué)社聯(lián)主辦，由x學(xué)院拓荒者協(xié)會承辦。
活動以xxx大學(xué)全體師生為對象，并邀請了省體委領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)。x學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)作為活動嘉賓。主要以xxx大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、xx市盲聾啞學(xué)校以及xx市福利院
為活動地點，時間從二零零x年四月九日至十四日（暫定）結(jié)束，為期六天。
二、社團(tuán)簡介
x學(xué)院拓荒者協(xié)會自XX年10月成立以來，一直打著“呼喚關(guān)愛，直面貧困，勤工儉學(xué)，自主創(chuàng)業(yè)”的旗幟，以引領(lǐng)大學(xué)生走入社會，鍛煉自我，培養(yǎng)自立、自信、自強(qiáng)品性為宗旨，積極開展了“愛心之約”“零距離義務(wù)家教”“關(guān)愛小精靈獻(xiàn)愛心”“青志協(xié)心連心義賣”“感恩。關(guān)愛”等有意義和廣泛影響力的大型活動。在“愛心之約”活動中，我們攜手了xx各大著名高校，以及最強(qiáng)大的媒體，明星陣容來共同關(guān)注貧困大學(xué)生，以呼喚社會關(guān)愛，使更多的'人為社會奉獻(xiàn)出自己的愛心，伸出自己的援助之手，“愛心之約”成就了拓荒者協(xié)會最輝煌的時刻，它使“拓荒者”三個字走出師大，走向了社會。在此后的幾年里，我們?nèi)员白灾鲃?chuàng)業(yè)”和“呼喚關(guān)愛”兩大主題開展一系列的活動使“拓荒者”得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
在開展各項活動的同時，我們也特別重視社團(tuán)干部的管理工作。嚴(yán)格要求社團(tuán)中各部門干部，通過定期的會議，對干部進(jìn)行積極的培訓(xùn)工作，使其具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，并能各思其職，從而在自己的工作崗位上發(fā)揮好出最大的作用并取得最優(yōu)異的成績。
“拓荒者”在新的一年里，將繼續(xù)開展各種活動，將愛推廣到更多的需要我們關(guān)心和幫助的地方去，充分展示本社團(tuán)特色，同時也會充分調(diào)動干部的積極性，舉辦出一些更有創(chuàng)造性的活動來，并在活動中，加強(qiáng)與會員的聯(lián)系，并使其真正感到有所收獲。
讓愛形成互動，讓愛成為習(xí)慣――這是“拓荒者”一直努力的方向。
三、活動策劃
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拓荒者協(xié)會是一個年輕而富有活力的社團(tuán)，創(chuàng)辦三年以來深受各位老師和廣大同學(xué)的關(guān)注。我們希望通過四月“我們共同廠長”這一公益活動的開展，達(dá)到關(guān)愛弱勢兒童，奉獻(xiàn)自己的愛心的目的；我們希望通過此活動充分發(fā)掘同學(xué)們對他人的關(guān)愛，利用廣播電視媒體的宣傳的作用，擴(kuò)大社團(tuán)在大學(xué)在社會中的影響；我們的活動旨在展示師大學(xué)生的風(fēng)采，展現(xiàn)大學(xué)生校園文化，加強(qiáng)師大社團(tuán)之間的協(xié)作，加強(qiáng)xx學(xué)院社團(tuán)之間的交流；
�。ǘ┗顒訉ο�
xx大學(xué)全體師生、xx市盲聾啞學(xué)校以及xx市福利院的孩子
�。ㄈ┗顒訒r間
xx年4月9日開始，將海報先在文學(xué)院前坪擺放一天，于10日移至xx路擺放至活動結(jié)束。
xx年4月11日至4月13日每天中午在xx大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐贈物品。
xx年4月14日去xx市盲聾啞學(xué)校以及xx市福利院送去捐贈物品，并與他們交流、合影留念。
�。ㄋ模┗顒拥攸c
湖南師xx大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、長沙市盲聾啞學(xué)校以及長沙市福利院
�。ㄎ澹┗顒觾�(nèi)容
1。前期準(zhǔn)備與宣傳
前期準(zhǔn)備：
a。各干部于進(jìn)行集體討論，分配工作，以保讓活動有條不紊的開展。
b。宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計海報（噴繪，大小為1。2×2。4m，共三張）。
前期宣傳（4月9日開始）：
海報噴繪：9日先在文學(xué)院前坪擺放一天，于10日移至木蘭路擺放至活動結(jié)束。
口頭宣傳：發(fā)動學(xué)社聯(lián)活動部成員分別在各自班級宣傳
2�；顒泳唧w流程：
�。�1）捐物品，獻(xiàn)愛心
從4月11日開始，于每天活動時間，在各宿舍收集捐贈物品并延續(xù)三天。捐贈物品包括：書籍、衣服，書包，紙筆等。
活動承辦方還將準(zhǔn)備3個筆記本和3支筆，以便記載捐贈情況）。
�。�2）送愛心，我們共成長
4月14日乘車去xx市盲聾啞學(xué)校以及xx市福利院送去捐贈物品以及所購物品，并與他們交流、合影留戀，并在照片洗出來后送與他們
�。┗顒有枰�
場地租借：木蘭路
物品采購：筆記本，水性筆等。
人員調(diào)配：捐贈物品收集員12名，江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等處各4名；愛心物品送遞員10名，宣傳海報制作人員3名，采購員2名。
社團(tuán)活動方案11
一、指導(dǎo)思想
組織和開展學(xué)生社團(tuán)活動是全面實施素質(zhì)教育的重要手段，是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團(tuán)活動的開展，能夠開闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生個性特長，全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時活躍校園生活，促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化，推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
二、社團(tuán)類別
經(jīng)過幾年的建設(shè)與完善，陸渡中學(xué)的社團(tuán)組織日趨完善，初步形成了十大社團(tuán)，本學(xué)期學(xué)校將重點突出抓好以下社團(tuán)：
1、“嘉則”文學(xué)社（負(fù)責(zé)人：郭勇衛(wèi)）
（活動時間：周四第八課）
�。ɑ顒拥攸c：學(xué)生閱覽室）
2、“彩墨”書畫社 (負(fù)責(zé)人：邵明球、張莉)
�。ɑ顒訒r間：周四第八課）
�。佬g(shù)社活動地點：美術(shù)教室）
（書法社活動地點：三樓教室3）
3、“夢之幻”舞蹈隊（負(fù)責(zé)人：朱艷）
（活動時間：周四第八課）
�。ɑ顒拥攸c：舞蹈房）
4、校合唱隊（負(fù)責(zé)人：張建芬）
�。ɑ顒訒r間：周二第八課）
�。ɑ顒拥攸c：音樂教室）
5、田徑隊（負(fù)責(zé)人：陳凱）
�。ɑ顒訒r間：周四第八課）
�。ɑ顒拥攸c：田徑場）
6、籃球隊（負(fù)責(zé)人：陳可）
（活動時間：周四第八課）
�。ɑ顒拥攸c：籃球場）
7、健美操隊(負(fù)責(zé)人：夏新光）
（活動時間：周三第八課）
�。ɑ顒拥攸c：舞蹈房）
8、主持與朗誦社 (負(fù)責(zé)人：張彩萍)
�。ɑ顒訒r間：周四第八課）
�。ɑ顒拥攸c：四樓教室二）
9、科技社（負(fù)責(zé)人：倪貴忠、孫敏剛）
�。ɑ顒訒r間：周四第八課）
（活動地點:四樓教室一）
10、電子小報社（負(fù)責(zé)人：何建斌、韓建文）
�。ɑ顒訒r間：周四第八課）
�。ɑ顒拥攸c：電腦房）
三、組織領(lǐng)導(dǎo)（社團(tuán)聯(lián)合會）
會長：陶正新
副會長：張倩
成員：吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛(wèi)、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文，另各班的班長和團(tuán)支部書記。
四、社團(tuán)活動基本要求
1、社團(tuán)活動開展前要制定活動計劃，每周活動不少于一次，社團(tuán)聯(lián)合會將不定期對開展的活動質(zhì)量進(jìn)行檢查。
2、社團(tuán)每次活動結(jié)束后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表須認(rèn)真填寫《學(xué)生社團(tuán)活動登記表》，并及時交社團(tuán)聯(lián)合會存檔。
3、每學(xué)期結(jié)束后，各社團(tuán)應(yīng)對本學(xué)期工作進(jìn)行書面總結(jié)，并交社團(tuán)聯(lián)合會存檔。
4、每學(xué)期未，社團(tuán)聯(lián)合會根據(jù)各社團(tuán)活動情況，評選出優(yōu)秀社團(tuán)，社團(tuán)活動先進(jìn)個人給予獎勵。獎勵方式：通報表揚、證書、獎品等。
5、各社團(tuán)活動如使用學(xué)校場地、設(shè)施，請注意維護(hù)場地整潔，愛護(hù)設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。
一、指導(dǎo)思想：
以“辦人民滿意教育，創(chuàng)人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師”為指導(dǎo)，堅持“以人為本”的辦學(xué)理念，構(gòu)建濃厚文化氛圍的和諧校園。積極創(chuàng)造條件，開設(shè)形式多樣、生動活潑、健康向上的音樂、體育、美術(shù)等各類學(xué)生社團(tuán)活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，拓展學(xué)生素養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)競爭能力，培養(yǎng)一批合格加特長的優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率和學(xué)校辦學(xué)品位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、目的意義
學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。學(xué)生社團(tuán)活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探究，培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。
有利于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動手動腦能力，豐富課余生活，調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活心態(tài),使課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的.智力背景。通過組織學(xué)生參加有益的音樂、體育、美術(shù)活動，使學(xué)生獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、活動原則：
1.自主選擇和鼓勵引導(dǎo)相結(jié)合的原則。
學(xué)生是課外活動的主體，原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動項目，但限于場地設(shè)施和教師的因素，班主任要根據(jù)學(xué)生的意愿和實際做好引導(dǎo)分流。
2.與素質(zhì)教育相結(jié)合的原則。利用各個社團(tuán)活動，努力確保每個學(xué)生能夠具有一項藝術(shù)特長和一項技能，并逐步形成2-3項能體現(xiàn)本校音樂、體育、美術(shù)科技特色的項目，成為學(xué)校的品牌活動。
3.精品社團(tuán)與普通社團(tuán)相結(jié)合的原則。學(xué)校推出5－6個精品社團(tuán)，作為學(xué)校的重點社團(tuán)，學(xué)校保證此類社團(tuán)的優(yōu)先發(fā)展，選擇有特長的老師進(jìn)行任教。這些社團(tuán)的老師可以優(yōu)先挑選有才能的學(xué)生。
四、組織程序
1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動方案。
2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動方案。上交學(xué)校一份。
3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動的成員，填寫好成員名單。
4、輔導(dǎo)教師開展社團(tuán)活動。
五、社團(tuán)活動實施內(nèi)容和具體要求：
（一）活動實施內(nèi)容
依據(jù)人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下特色項目和社團(tuán)活動：
六個精品社團(tuán)
1、拼貼社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生拼貼畫作品的創(chuàng)作、手工制作等工作。培養(yǎng)學(xué)生動手能力與想像能力。分高段、低段兩組。
2、硬筆書法社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)硬筆書法練習(xí)，從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu)，以及學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿開始練習(xí)等。
3、合唱社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生用美妙的歌聲歌唱祖國，歌唱美好生活，不僅給學(xué)生提供了展示才能的舞臺，更加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
4、剪紙社團(tuán)：主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙活動，感受社團(tuán)傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。
5、鋼叉舞社團(tuán)：主要負(fù)責(zé)教學(xué)有本地特色的鋼叉舞，組織學(xué)生開展鋼叉舞的練習(xí)。
八個普通社團(tuán)
1、籃球社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織籃球隊的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富課余生活。
2、乒乓球社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)乒乓球，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、毛筆書法社團(tuán)：主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)毛筆書法，從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的耐心及對祖國傳統(tǒng)文化的傳承。
4、文學(xué)社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生從身邊入手，用自己的筆記錄身邊的人與事，提高學(xué)生的文學(xué)水平。
5、棋社。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展各種棋類活動，發(fā)展學(xué)生的思維。
6、快樂英語社團(tuán)：主要負(fù)責(zé)教學(xué)學(xué)生的英語口語練習(xí)。
7、基礎(chǔ)書法社團(tuán)：主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)好字的筆畫，結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)部分。
分高段、低段開展。
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1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等）備案。
2、做到“三定”：
�、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定）：在學(xué)生自愿的前提下，自己創(chuàng)設(shè)自己管理，由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動。每個興趣小組的人數(shù)控制在30－40人之間。
②定時：活動時間固定（每周五下午），教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向教導(dǎo)處申請，暫由其他老師代為教學(xué)。
③定點（活動地點固定）：充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，固定上課地點，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并作好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好家長的工作，爭取家長的支持和配合。
4、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動，擴(kuò)大知名度。
5、每次活動應(yīng)拍攝圖片以作保存。
6、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排，每學(xué)期社團(tuán)活動分以下三階段進(jìn)行�；A(chǔ)階段：第 4 － 10 周；提高階段：第 11 － 15周；成果展示階段：第 16 － 17 周。
五、社團(tuán)活動管理辦法
為確保活動正常有效的開展，做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實，學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：
1、落實常規(guī)，健全制度。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免學(xué)生社團(tuán)的隨意性和盲目性，學(xué)校對學(xué)生社團(tuán)的活動的開展堅持“六定”。即：一定活動項目，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，開設(shè)學(xué)生社團(tuán)；二定活動目標(biāo)，各個學(xué)生社團(tuán)要根據(jù)總體實施方案，制訂切實可行的學(xué)年活動計劃，以每個學(xué)年為一個小周期，逐步形成參加學(xué)生梯隊，最后確定大循環(huán)周期，形成學(xué)生社團(tuán)活動開展的有序性和持續(xù)性；三定活動內(nèi)容，每個學(xué)生社團(tuán)的活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改；四定指導(dǎo)老師，平時的活動都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo)；五定活動時間，每組每周都必須有固定的活動時間，不得隨意變動；六定活動地點，學(xué)校確保各學(xué)生社團(tuán)有固定的活動地點。
2、科學(xué)管理，追求實效。
�。�1）.每個學(xué)生社團(tuán)要有活動計劃，每節(jié)課外活動，都落實到具體人員身上，做到有組織，有實施。每次活動必須嚴(yán)格按計劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄；記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
�。�2）．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo)，不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核。
�。�3）.輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗，不早退，準(zhǔn)時到指定活動地點，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)；指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴(yán)肅活動紀(jì)律，對于無故遲到、缺席的學(xué)生，要進(jìn)行教育和警告，及時告知班主任，不可隨意將學(xué)生退出活動小組。
（4）.要切實加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，認(rèn)真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動無關(guān)的事情，師生不得隨意離開活動室。
�。�5）.輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
�。�6）.活動小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動費和活動器材費，指導(dǎo)老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一支出。六、社團(tuán)活動的評價辦法
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進(jìn)行不定期檢查，希望各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時了解學(xué)生的感受，按時到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。
2、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團(tuán)進(jìn)行展示，評選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎勵。
展示方法：
成果展示：拼貼畫、硬筆書法、毛筆書法、剪紙、合唱團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)可采用成果展示，要求每位學(xué)生一學(xué)期不少于三幅作品。
活動展示：花樣跳繩、乒乓球、籃球、棋社、快樂英語可通過活動或循環(huán)賽等方式展示。
一、活動目的：為了增多教師家長學(xué)生的溝通機(jī)會，增強(qiáng)彼此間的感情，從而更好教育學(xué)生的目的，本本擬于在xxxx做戶外拓展活動。
二、活動時間：待定（周末）
三、活動地點：⑴、xxx湖濱廣場沙灘 ⑵、xxx公園（拓展基地）
四、活動對象：富民小學(xué)一年級（5）班家長及學(xué)生
五、活動內(nèi)容：①沙灘趣味運動會 ②單車騎行 ③綠地聊天
沙灘趣味運動會
�、� 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛
�、邰邰� 10人11足沙上飛
�、坌疫\連環(huán)套 ④跳大繩比賽
�、堇销椬叫‰u ⑥力拔山河
單車（雙人、單人）騎行
綠地聊天
六、活動流程：
14：00集合:前往xxx
14：30—14：50 參觀xxx后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運動會
16:50—17:50:自由活動（綠道單車騎行、草坪聊天）
18:00集合返回。
社團(tuán)活動方案12
一。社團(tuán)名稱
愛心手語社
二。社團(tuán)宗旨（目標(biāo)）
在聽障人無聲的世界，手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會關(guān)注無障礙溝通，關(guān)愛聽障人群，建立友善溫暖的社會新環(huán)境，手語社本著“用手劃出彩虹，讓愛成為行動”的夢想，建立一座與聽障人溝通的橋梁，通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流，讓聽障人感受到普通人對他們的關(guān)愛，感受到社會大家庭的溫暖，對生活充滿信心，與健聽人一樣為社會做貢獻(xiàn)。
手語社以“推廣手語，傳播愛心”為宗旨，以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)愛心，關(guān)愛殘疾人，建立友善溫暖的社會和諧大家庭”為目標(biāo)，通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語，了解無聲世界，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友，身殘志不殘”的精神，倡導(dǎo)人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。
三。社團(tuán)活動口號（主題、精神）
手語社的夢想是通過自己的努力動員在校學(xué)生和社會力量，推動無障礙事業(yè)，希望引起更多人的關(guān)注，學(xué)習(xí)手語，走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們，關(guān)愛他們，建立起友善溫暖的社會和諧大家庭。
手語社的主題精神為：“關(guān)愛聽障人，從溝通無障礙開始；將關(guān)愛付諸實踐，從推廣手語開始。讓更多的`人主動去關(guān)愛，讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅冰，向社會各界招手呼喚愛。
為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語言知識，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會主流的步伐，促進(jìn)信息、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和社會精神文明建設(shè)，讓我們行動起來！我們的口號是：“指尖之舞，心靈之語！建立和諧大家庭，靠我們共同努力！”
四。社團(tuán)活動設(shè)想
希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻(xiàn)出自己的一片愛心，關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時，也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán)，加入到這支特殊而又神圣的隊伍中來，讓我們與這個社會多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛，更多一份力量！
手語社活動設(shè)想如下:
1、開設(shè)手語課程，請專業(yè)的老師對社團(tuán)成員進(jìn)行講授。
2、定期組織大家通過各種方式學(xué)習(xí)手語。
3、定期在校內(nèi)舉行手語宣傳，讓更多的同學(xué)了解手語，關(guān)注聾啞人，加入我們的隊伍。（具體宣傳方式有海報、宣傳單、手語角、手語表演等）
4、在可行的情況下，走出校外，面向社會宣傳。
5、與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系，爭取他們的的支持和認(rèn)可，建立良好的合作關(guān)系。在學(xué)習(xí)手語后，組織有意愿的同學(xué)參加手語初級考試，合格者由正規(guī)手語培訓(xùn)中心頒發(fā)證書。
6、邀請身殘志堅的成功人士做報告。
7、參觀聾啞學(xué)校并與學(xué)校學(xué)生結(jié)對子，通過手語交流等聯(lián)誼活動為他們獻(xiàn)愛心。
8、其他愛心助殘活動
五。社員招募要求
申請加入本社的社員，必須具備的條件：
一)、為濰坊七中在冊學(xué)生；
二)、自愿加入本社團(tuán)；
三)、履行入社登記手續(xù)；
四)、具有積極性；
五)、關(guān)心殘疾人，富有愛心奉獻(xiàn)精神；
六)、對手語有濃厚的興趣。
社團(tuán)活動方案13
為增進(jìn)五所院校友誼，促進(jìn)五校社團(tuán)合作與發(fā)展，推動教育事業(yè)全面發(fā)展，促進(jìn)地區(qū)校園特色建設(shè)，開發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)展民族文化。經(jīng)五校社團(tuán)聯(lián)合會(社團(tuán)部)主席團(tuán)會議研究決定。茲決于20xx年 1月10日晚18:30舉行“五校聯(lián)誼社團(tuán)聯(lián)歡晚會”，相關(guān)事宜如下：
一. 組織機(jī)構(gòu)
主辦方：五校社團(tuán)聯(lián)合會總部
舉辦方：五校社團(tuán)聯(lián)合會(五校分別為：)
協(xié)辦方：五校各社團(tuán)
二. 活動主題：
友好合作，共同發(fā)展。
三. 活動時間：
20xx年1月10日晚18：30
四. 活動場地：
凱里行政中心大禮堂
五. 活動對象：
五校所有社團(tuán)以及相關(guān)學(xué)生
六. 具體流程
1、12月6日完成策劃(草案)，聯(lián)系會場。
2、12月7日—10日籌備資金(如需拉贊助，則延期)，頒布消息(售票)、完成前期宣傳工作。
3、12月10日做背景(橫幅)
4、12月9~20日，節(jié)目匯總，節(jié)目彩排，選主持人、部署具體任務(wù)、主持人(臺詞)。
5、12月28日節(jié)目現(xiàn)場彩排，打掃場地，節(jié)目檢錄。
6、12月29日檢查設(shè)備，布置場地、購買所需物品、設(shè)備(租用)。
7、1月10日下午5點檢查設(shè)備安排工作人員迅速到位。
8、1月10日下午6：00開始查票入場。
9、1月10日19點開始活動，主持人上臺，理事長宣布活動開幕。
10、11點活動臨近結(jié)束，五聯(lián)社團(tuán)聯(lián)盟簽約儀式。
11、活動結(jié)束，退場。
12、參演人員卸妝，五聯(lián)工作人員合影、參演人員合影。
13、打掃場地、收拾東西、歸還設(shè)備。
14.回家。
七. 節(jié)目： 共有x個節(jié)目。
分別為：xx xx xx xx
八. 門票分配辦法：
門票按投資占活動總金額百分比多少進(jìn)行分配，座位按區(qū)域劃分。門票價格由門票所有者(方)自定。
總資金： 元
一中： 元，占 % ，應(yīng)得票數(shù) 張。
民高： 元，占 % ，應(yīng)得票數(shù) 張。
三中： 元，占 % ，應(yīng)得票數(shù) 張。
附中： 元，占 % ，應(yīng)得票數(shù) 張。
振華： 元，占 % ，應(yīng)得票數(shù) 張。
九.任務(wù)部署：
后勤組：
節(jié)目組：
治安組：
音控組：
十.安全事項
參與本次活動者人身、財產(chǎn)、乘車等安全一律自行負(fù)責(zé)。
社團(tuán)活動方案14
一、活動主題：
放飛夢想，相知一家
二、活動背景：
當(dāng)我們踏進(jìn)巢湖學(xué)院，成為大學(xué)生的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學(xué)會照顧自己，更應(yīng)該學(xué)會照顧室友、朋友、同學(xué)等等。然而向來在避風(fēng)港中長大的我們，很不適應(yīng)這種急劇的變化，有的人只會生活在自己狹窄的空間里，很少與別人交流；有的人適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)模式，變得焦慮、迷茫、消沉，生活失去了目標(biāo)；有的人向往戀愛，盲目的追隨，失去了自我?造成以上這些現(xiàn)象的原因是因為同學(xué)們不能清楚的認(rèn)識自我，在新的`環(huán)境中不能夠營造熟悉的氛圍，從而覺得自己孤獨、彷徨。針對這種現(xiàn)象，同學(xué)們應(yīng)該盡快認(rèn)識身邊的人，擴(kuò)大人際交往圈。
因此這次心理班會為同學(xué)們提供了一個很好的交友平臺，希望大家能夠多多參與，積極主動，更好的融入我們的班級，為今后大學(xué)四年生活鋪平道路。
三、活動目的：
拉近同學(xué)們彼此之間的距離，更好的相處，敞開心扉，加深對彼此的了解，建立新的友誼，將班集體營造出家的氛圍。
四、活動時間：
20xx年12月1日下午3點半
五、活動地點：
博學(xué)樓303教室
六、參加人員：
輔導(dǎo)員、系學(xué)生會心理部成員、漢本1班全體人員
七、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┲鞒秩俗鲩_場白，介紹本次活動的背景、目的
（二）游戲環(huán)節(jié)：介紹游戲規(guī)則：由嘉賓抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽（寫
上同學(xué)姓名）兩張，由兩位同學(xué)分別說出對對方的了解（如：家鄉(xiāng)、性格），如果說不出，則兩位同學(xué)分別做自我介紹，再由嘉賓抽取第三人，依次進(jìn)行（抽取5組）。
�。ㄈ┱埻瑢W(xué)發(fā)言，談?wù)剬τ诖髮W(xué)、班級的想法和認(rèn)識。
�。ㄋ模┳鲇螒�
1、心心相�。阂蝗吮葎�，一人猜
2．解開千千結(jié)（10min）：隨機(jī)將成員分成兩組，分別手牽手圍好圈，告訴他們記住他們牽的周圍兩個人的手（記清左右手），然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動，然后組長喊停，然后要原來牽手的人再把手相互牽起來，然后運用跨、鉆等方式解開結(jié)，恢復(fù)原來的樣子。（注：10人一組）
�。ㄎ澹┩扑]電影：《哈佛風(fēng)雨路》、《當(dāng)幸福來敲門》、《美麗人生》
�。┦占瘔粝耄赫埫總�同學(xué)在紙上寫上自己大學(xué)的夢想，上交后放在“愿望瓶”中，由輔導(dǎo)員保管，大四的時候再一齊打開。
(七)輔導(dǎo)員發(fā)言
(八)主持人總結(jié)發(fā)言
八、活動開支：
預(yù)計10元：愿望瓶、紙
社團(tuán)活動方案15
一、活動目標(biāo)
1、通過各項活動，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2、把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。
二、活動內(nèi)容
1、開展讀書活動，交流觀點，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長見識。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、象棋、詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。
4、圍繞寫作開展一些活動，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的`習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。
5、在學(xué)校開展活動的時候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報道。
6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項討論。
7、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。
8、學(xué)期結(jié)束，對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
三、活動具體安排
1、在開學(xué)第二周組建文學(xué)社組織，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動內(nèi)容，鼓勵社員積極參與活動，上交作品。
2、向?qū)W生推薦閱讀參考書目，幫助學(xué)生面對浩如煙海的書本讀物和知識信息，學(xué)會甄別、選擇和價值判斷，在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書，打好精神底子，提升人文素養(yǎng)。
3、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座。
4、 寫作技巧的培訓(xùn)
(1)寫人、寫景作文指導(dǎo)。
(2)寫事作文、采訪稿寫作指導(dǎo)。
(3)撰寫讀書筆記指導(dǎo)。
5、經(jīng)典片段閱讀賞析。
6、組織學(xué)生觀看【于丹講座】之《論語心得》，并撰寫自己誦讀經(jīng)典的心得。
7、在學(xué)校開展的一系列活動上，如：教師節(jié)、書市漂流，文學(xué)社的小記者進(jìn)行現(xiàn)場采訪、及時報道。
8、品讀詩《清明》，學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人，并寫好回憶文，編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。
9、組織學(xué)生觀看電影《祝�！�
10、【百家講壇】魯迅 祥林嫂之死，引導(dǎo)學(xué)生閱讀魯迅作品《祝�！�。
11、結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡單介紹魯迅，使學(xué)生初步了解相關(guān)知識。并引導(dǎo)學(xué)生去翻閱魯迅的作品。
12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。
13、總結(jié)收獲。開展座談會，商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。
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