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護(hù)理工作個(gè)人述職報(bào)告
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告十分的重要，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？下面是小編整理的護(hù)理工作個(gè)人述職報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護(hù)理工作個(gè)人述職報(bào)告1
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
轉(zhuǎn)瞬之間，來到省人民醫(yī)院已有一年了�；仡欉@一年，在主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的幫助及同事的關(guān)切下，自己各方面都有了很大的進(jìn)步。在這里我感謝心內(nèi)科這個(gè)集體，在學(xué)習(xí)工作中為我供應(yīng)了展示自己的平臺(tái)，感謝護(hù)士長(zhǎng)及各位老師，是你們給了我信任和支持，使我有了更堅(jiān)決的信念把護(hù)理這項(xiàng)工作做好！
作為一名新世紀(jì)的護(hù)理人員：在工作中，我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格無(wú)菌觀念及慎獨(dú)精神，主動(dòng)參加醫(yī)院及科室的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)幫助，同科室各位老師一起努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，做到慎言守密，保持良好的`人際關(guān)系；在學(xué)習(xí)上，我深知自己不僅要有扎實(shí)的理論學(xué)問，還要有較強(qiáng)的臨床操作技能，所以我要不斷學(xué)習(xí)，自我充電，留意把理論和臨床充分結(jié)合，以過硬的本領(lǐng)，嫻熟的操作實(shí)力贏得患者的信任和合作。不管是基礎(chǔ)護(hù)理，還是各項(xiàng)�？撇僮骷寄�。從生疏到熟悉，從熟悉到駕馭，我成長(zhǎng)的每一步都蘊(yùn)含了各位老師及同事們辛勤的汗水，在我悉心努力之下各項(xiàng)護(hù)理工作均能獨(dú)立完成，此外，醫(yī)院護(hù)理部每月實(shí)行的新護(hù)士正規(guī)操作培訓(xùn)，不僅提高了我們的動(dòng)手實(shí)力，還強(qiáng)化了我們的各項(xiàng)操作技能，切實(shí)保證了護(hù)理工作的平安性；在思想上，我本著“一切以病人為中心，以質(zhì)量為核心，以平安為前提的服務(wù)理念，端正工作看法，勤奮工作，主動(dòng)進(jìn)取，想病人之所想，急病人之所急，需病人之所需，通過自己的努力，獲得了家屬及病員的一樣好評(píng)，這是對(duì)我工作最大的確定。
我知道，自己要做的工作還有很多，要學(xué)習(xí)的東西也有很多。我從來沒有任務(wù)自己的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，我們恒久在路上，恒久要前進(jìn)。我以自己的工作為傲，我也會(huì)秉承一個(gè)護(hù)士該有的道德品質(zhì)及素養(yǎng)，努力做好自己的本質(zhì)工作。
以上便是我簡(jiǎn)短的個(gè)人述職報(bào)告，假如有什么寶貴看法希望大家能夠提出。
感謝大家！
護(hù)理工作個(gè)人述職報(bào)告2
在護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“三好一滿意”這一工作思路，團(tuán)結(jié)一樣，扎實(shí)工作，較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)�，F(xiàn)將一年工作狀況扼要總結(jié)以下：
一、完善病房設(shè)施，加強(qiáng)病房管理。
icu是危重病人進(jìn)行搶救和周密監(jiān)測(cè)的場(chǎng)所，要求病房布局公道、簡(jiǎn)潔、便利，利于視察和搶救，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，完善了各項(xiàng)設(shè)施和儀器，一年當(dāng)中，增設(shè)了2臺(tái)呼吸機(jī)，6臺(tái)注射泵，機(jī)械振動(dòng)排痰儀1臺(tái)，1拖12的中心監(jiān)護(hù)儀，和各種醫(yī)療護(hù)理用品、各種生活設(shè)施，以優(yōu)良的病房條件服務(wù)于患者，便于醫(yī)護(hù)職員工作，使得icu的病房條件在本市和周邊地區(qū)處于領(lǐng)先水平。完善的設(shè)施離不開有效的管理，這一年中制定了icu珍貴儀器管理制度，珍貴藥品管理制度，病房消毒措施。做到物品定點(diǎn)定位放置，固定了儀器管理職員，藥品管理職員和物質(zhì)管理職員。一年來，有效的病房管理保證了icu的平常工作。
二、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增進(jìn)職員學(xué)問水平進(jìn)步。
科室依據(jù)護(hù)理部三基理論學(xué)問學(xué)習(xí)支配支配，充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)三基理論學(xué)習(xí)，在每個(gè)月的考核中均獲得了較好的成果。全科職員利用休息時(shí)間強(qiáng)化技能操縱練習(xí)，到達(dá)心肺復(fù)蘇、經(jīng)口鼻吸痰、靜脈留置針等操縱人人過關(guān)。另外，科室用晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)制度、流程、規(guī)范、常規(guī)，學(xué)習(xí)一項(xiàng)檢查一項(xiàng)使各項(xiàng)學(xué)習(xí)落到實(shí)處而不流于情勢(shì)。嚴(yán)格護(hù)生帶教，細(xì)致落實(shí)帶教支配。參加科與科、院與院、醫(yī)生與護(hù)士多種情勢(shì)的學(xué)術(shù)交換，培育護(hù)理職員獨(dú)立工作、獨(dú)立分析、獨(dú)立解決題目的實(shí)力。
三、抓制度落實(shí)，增進(jìn)醫(yī)療護(hù)理平安。
嚴(yán)格落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量管理職責(zé)，加強(qiáng)工作進(jìn)程中的平安管理，進(jìn)一步優(yōu)化、細(xì)化了護(hù)理工作流程，使每項(xiàng)工作落實(shí)到人，每項(xiàng)督促檢查落實(shí)到人，增加了人人參與管理的意識(shí)。核心制度貫徹到工作中，嚴(yán)格按特級(jí)護(hù)理要求護(hù)理病人，護(hù)理操縱中落實(shí)查對(duì)制度，搶救危重病人時(shí)則遵守危重病人搶救制度，護(hù)理交班時(shí)就依照交班制度等，不但要職員熟知各項(xiàng)核心制度，而且在各項(xiàng)護(hù)理工作中體會(huì)到核心制度對(duì)我們工作的愛惜、增進(jìn)、進(jìn)步作用。
四、抓業(yè)務(wù)收進(jìn)，增進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。
20xx年icu收治病人989人次，監(jiān)護(hù)時(shí)數(shù)51622（累計(jì)住院2151天）。嚴(yán)格限制本錢，嚴(yán)格限制水、電及科內(nèi)物品消耗，做到該收不漏，嚴(yán)格把好收費(fèi)關(guān)。主動(dòng)拓展新業(yè)務(wù)，自動(dòng)排痰機(jī)的利用，規(guī)范了收費(fèi)的同時(shí)，削減了病人墜積性肺炎的發(fā)生率。
五、抓服務(wù)意識(shí)，增進(jìn)病人滿意。
科室職員把醫(yī)院和病人的利益放在首位，對(duì)待病人醇厚、細(xì)致、人性，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，增加舒適感，削減并發(fā)癥的發(fā)生。工作中多做換位思索，假設(shè)我是一位病人，假設(shè)病人是我親人�？剖医又鴱幕A(chǔ)護(hù)理的'落實(shí)狀況，考核職員的責(zé)任心、愛心、耐性、憐憫心和慎獨(dú)修養(yǎng)。同時(shí)，加強(qiáng)關(guān)鍵護(hù)士（工作實(shí)力、溝通實(shí)力差的護(hù)士）、關(guān)鍵病人（有糾紛隱患的病人）、關(guān)鍵時(shí)段（節(jié)假日、夜班）的管理，消退隱患，確保醫(yī)療平安，進(jìn)步了病人的滿意度。
護(hù)理工作個(gè)人述職報(bào)告3
“護(hù)士必須要有憐憫心和一雙情愿工作的手�！贝魃涎辔裁钡哪翘炱鹣�，懷著對(duì)生命的敬重和對(duì)志向的追求，我和順又堅(jiān)決地踐行著南丁格爾的格言。時(shí)間如白駒過隙，一晃二十多年了，走過內(nèi)科、走過急診科、神經(jīng)外科、icu，每一個(gè)腳步都離不開醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部主任的幫助和指引，我感恩領(lǐng)導(dǎo)的信任和栽培，珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，利用各種學(xué)習(xí)途徑，刻苦鉆研專業(yè)基礎(chǔ)理論和臨床護(hù)理技術(shù)，磨練出一手扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)基本功，為自己從事護(hù)理專業(yè)技術(shù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，曾獲南安市職工崗位技術(shù)比武大賽中靜脈穿刺競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和技術(shù)能手稱號(hào)。參加護(hù)理高等教化自學(xué)考試，利用業(yè)余時(shí)間邊工作邊學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，先后取得福建醫(yī)科高校護(hù)理專業(yè)大專和本科學(xué)歷，豐富了自己的專業(yè)理論學(xué)問，同時(shí)將所駕馭的學(xué)問與臨床護(hù)理工作相結(jié)合，在工作中積累了豐富的臨床護(hù)理閱歷，取得了較好的成果。
一、恪守職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)。
細(xì)致履行工作職責(zé)，任勞任怨，努力拼搏。堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，在護(hù)理工作中用自己的真誠(chéng)和和善呵護(hù)著每一個(gè)生命，用愛心和和順幫助患者減輕恐驚和難過，用細(xì)心和責(zé)任心贏得患者的信任，以扎實(shí)的理論學(xué)問和過硬的實(shí)踐操作實(shí)力為患者供應(yīng)護(hù)理服務(wù)，深受患者、家屬及同行的.好評(píng)。
二、不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己，專業(yè)技術(shù)嫻熟。
經(jīng)過多科室的輪轉(zhuǎn)，最終我選擇了icu作為自己職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)走進(jìn)icu監(jiān)護(hù)室，看到因?yàn)椴⊥纯煮@或者因?yàn)樯狭撕粑鼨C(jī)不能精確表達(dá)自己需求的患者，我的責(zé)任感油然而生。我深知，面對(duì)把生命完全交托給護(hù)士的icu患者，除了責(zé)任，我還須要有過硬的�？萍夹g(shù)和�？茖W(xué)問。為盡快更嫻熟地駕馭心電監(jiān)護(hù)儀、除顫器等儀器的運(yùn)用，在到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行短期培訓(xùn)期間，我抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)向同行資深老師請(qǐng)教，并在較短的時(shí)間內(nèi)駕馭了相關(guān)儀器的操作，好學(xué)、細(xì)致的看法深受老師的好評(píng)。
除了參加短期培訓(xùn)、我利用不同機(jī)會(huì)向各位醫(yī)生請(qǐng)教相關(guān)�？茖W(xué)問，并利用班外時(shí)間自學(xué)本專業(yè)基礎(chǔ)理論及重癥監(jiān)護(hù)的相關(guān)學(xué)問。但是護(hù)理工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，即使具備了系統(tǒng)的理論學(xué)問還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，帶著不解和懷疑，我選擇外出進(jìn)修。曾于20__年到福建醫(yī)科高校附屬協(xié)和醫(yī)院綜合icu短期進(jìn)修、20__年到廈門高校附屬中山醫(yī)院綜合icu及神經(jīng)外科icu進(jìn)修6個(gè)月等。通過努力和學(xué)習(xí)，我嫻熟駕馭了重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理技術(shù)，如心電監(jiān)護(hù)儀的運(yùn)用、人工氣道管理及神經(jīng)外科重癥病人的護(hù)理等。
護(hù)理學(xué)問日新月異，尤其是icu的相關(guān)理論，我能通過各種方式剛好了解國(guó)內(nèi)本專業(yè)的新學(xué)問、新理念、新技術(shù)，并依據(jù)我院實(shí)際狀況應(yīng)用于臨床，如頭部亞低溫治療儀、人工呼吸鼻、腸內(nèi)養(yǎng)分加溫器的運(yùn)用等。主動(dòng)協(xié)作醫(yī)師開展新業(yè)務(wù)新技術(shù)，具有豐富的臨床學(xué)問和閱歷，熟悉搶救程序，嫻熟駕馭搶救技術(shù)，遇到搶救病人，做到爭(zhēng)分奪秒，忙而不亂，各種操作精確到位，能處理科室護(hù)理方面較困難的疑難問題。具有指導(dǎo)下級(jí)護(hù)理業(yè)務(wù)、青年護(hù)士、帶教護(hù)理大專實(shí)習(xí)生的實(shí)力。
三、履行主管護(hù)師職責(zé)，參與科室?guī)Ы坦ぷ鳌?/strong>
1、細(xì)致履行主管護(hù)師職責(zé)，主動(dòng)參與科室護(hù)理人員培訓(xùn)工作。負(fù)責(zé)護(hù)理實(shí)習(xí)生的臨床帶教工作，在帶教過程中以身作則，提倡人本服務(wù)理念，激勵(lì)護(hù)生主動(dòng)參與各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作，嚴(yán)格要求護(hù)理實(shí)習(xí)生按規(guī)范執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理工作，做到放手不放眼。協(xié)作對(duì)新入伍人員進(jìn)行“三基”學(xué)問及�？萍寄艿呐嘤�(xùn)與考核工作。參與科室護(hù)理技能培訓(xùn)工作，組織本科護(hù)師、護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，擬定培訓(xùn)支配，編寫教材，負(fù)責(zé)講課。主動(dòng)學(xué)習(xí)護(hù)理新技術(shù)、如：中心靜脈置管的護(hù)理，中心靜脈壓的監(jiān)測(cè)，橈動(dòng)脈置管及動(dòng)脈測(cè)壓，動(dòng)脈血?dú)夥治霾裳�，心電監(jiān)護(hù)儀的運(yùn)用等技術(shù)。
2、經(jīng)常參與科室疑難病例、危重病歷的探討分析，幫助組織護(hù)理查房。擅長(zhǎng)在工作中發(fā)覺護(hù)理缺陷并剛好實(shí)行相應(yīng)的改進(jìn)措施，堅(jiān)持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)工作，工作細(xì)致，開拓進(jìn)取，深受科室各級(jí)人員的好評(píng)。
3、參與科室護(hù)理科研工作，主動(dòng)參加護(hù)理專業(yè)學(xué)問的接著教化，通過不同途徑提高自己的專業(yè)理論水平。經(jīng)常了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理專業(yè)信息，把相關(guān)學(xué)問應(yīng)用于護(hù)理臨床工作，不斷總結(jié)閱歷，撰寫了《不同階段顱腦外傷患者家屬需求的調(diào)查分析》，《改良清潔灌腸法在結(jié)腸癌術(shù)前準(zhǔn)備中的應(yīng)用》等護(hù)理論文先后發(fā)表在護(hù)理界影響較大的護(hù)理刊物。 雖然在過去的歲月里，自己的業(yè)務(wù)實(shí)力、學(xué)識(shí)水平有了很大的提升，但是隨著社會(huì)的進(jìn)步，醫(yī)學(xué)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，確定要不斷充溢完善自己，才能更好的為患者服務(wù)。 此次擬評(píng)聘副主任護(hù)師，希望評(píng)委老師們賜予批準(zhǔn)，使我能百尺竿頭更進(jìn)一步，在新的起點(diǎn)上不斷進(jìn)步。
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