關(guān)于行動計劃3篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家收集的行動計劃3篇，希望對大家有所幫助。

行動計劃 篇1

　　11月2日，在班級家委的組織下，我們競先小分隊來到五緣灣濕地公園參加了由APEC海洋可持續(xù)發(fā)展中心發(fā)起藍色市民行動計劃，通過這個活動，幫助我們了解海洋、聯(lián)結(jié)海洋，思考并用行動守護海洋的美麗，引導(dǎo)市民知海、愛海、向海、護海。

　　活動分為七個模塊，分別是1）行動：能做的事---海洋喜歡的行為，通過講解，讓我們更清楚的知道，海洋喜歡我們做什么？不喜歡我們做什么？2）海岸線的生物，通過對海岸線生物的了解，讓我們感悟到生命之間交織的錯綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，生命彼此聯(lián)結(jié)，并與環(huán)境密切相關(guān)；3）海洋垃圾面面觀：通過對海洋垃圾的進一步了解，讓我們更懂得如何做到垃圾不落地，保護海洋環(huán)境。太平洋垃圾帶，位于美國加利福尼亞州和夏威夷之間。這個新大陸完全由垃圾堆積起來，被稱為第八大陸。面積達140萬平方公里，并且還在擴大中。4）海洋生物小科普：了解海洋生物的種類，了解海洋生物的居住環(huán)境，更懂得如何保護海洋生物；5）海洋風暴的記憶：通過對了解海洋風暴的知識和海洋風暴對人類產(chǎn)生的'影響，讓我們更明白保護環(huán)境的重要性；6）酸化的海洋：通過做實驗的方式帶著我們認識各種液體的酸堿性，讓我們更清楚如何預(yù)防海水的酸化。7）感知：五感海洋畫下我們心中的海洋是什么樣子的。

　　通過活動，我們深刻地意識到海洋影響著全球氣候；海洋是孕育生命的搖籃；海洋支撐著地球上所有的生命！讓我們攜手努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，熱愛海洋，拒絕污染，保護我們的地球，愛護我們的家園！

行動計劃 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的時光悄悄流逝，又到了暑假。過完這個暑假，我就將以嶄新的一面迎接初中生活。下面的學(xué)習將越來越緊張，我必須在暑假制定一份詳細而又嚴密的計劃。如下：

　　1、目標：我現(xiàn)在所要做的、所能做的就是努力打好小學(xué)學(xué)習的基礎(chǔ)，認真復(fù)習，查漏補缺，多做練習，學(xué)著去喜歡學(xué)習，真正知道學(xué)習不是為了家長，而是為了自己。還有一個十分重要的目標，那就是學(xué)習一種樂器。四年級時，爸爸因為怕我以后太過勞累，負擔太重，所以沒有要求我繼續(xù)上電子琴課，現(xiàn)在的時間用來學(xué)正好綽綽有余。

　　2、實際行動：現(xiàn)在，萬事俱備，只欠行動，行動也是最實際的。我決定在這段期間認真看數(shù)學(xué)知識集錦上的例題及分析，接著，完成爸媽布置的'數(shù)學(xué)精粹題，提高做題的速度和質(zhì)量。然后，在剩下的時間里看一看課外書，增長知識，提高生活素養(yǎng)，懂得人生道理！

　　最后，就要去上電子琴，上完回來后都要鞏固今天和前面學(xué)習的知識，以防遺忘。

　　當然，現(xiàn)在我的個子不高，要想長高，不被別人瞧不起、嘲笑，就好好鍛煉，趁空余時間多去游泳，晚上可以去溜冰，和爸爸打羽毛球。還有，可以在業(yè)余生活中多做做思維的鍛煉，比如和爸爸下一下象棋、圍棋、五子棋，增強腦部的發(fā)育。

　　3、暑假時間的分配：我的計劃將從7月12日開始執(zhí)行，天天都要過得充實而又多彩，不要整天無所事事，要行動起來，不然等開始上初中的話，我就趕不上別人了，所以要從現(xiàn)在開始抓緊一分一秒，不得怠慢！

　　計劃我都已經(jīng)定好了，我相信，只要通過我的不懈努力，一定可以功夫不負有心人！

行動計劃 篇3

　　新一輪的“秋風行動”已如火如荼地展開。為開展本次活動，制定了以下計劃。

　　一、青春活力無抽煙

　　具體措施：

　　1、開展關(guān)于抽煙危害的教育活動，如主題班會，講座等。

　　2、組建“緝煙”小組，不定期對宿舍，教學(xué)區(qū)廁所，班級等一切 有可能抽煙的地方進行檢查。

　　4、同學(xué)們在私下相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有抽香煙的，攜帶打火機香煙的及時向班主任匯報。

　　5、老師不可在學(xué)生面前抽 煙，如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生可以提出要求 讓其熄滅，為人師表應(yīng)該起示范作用。

　　6、制作禁煙警示牌，禁煙標語，防止家長探望孩子時在教學(xué)區(qū)抽煙，影響環(huán)境。

　　7、積極配合學(xué)校的 各項禁煙活動，擬定宣傳口號，共同創(chuàng)建文明校園，安全校園，和諧校園，無煙校園。

　　二、秩序穩(wěn)定無手機

　　具體措施：

　　1、開展有關(guān)“秩序穩(wěn)定無手機”的主題班會。

　　3、積極參加學(xué)校組織的有關(guān)“秩序穩(wěn)定無手機”的各項活動，定期進行檢查。

　　4、禁止老師在學(xué)生面前玩手機。

　　5、向家長宣傳使用手機的危害，家長與學(xué)校共同抵制學(xué)生在校使用手機。

　　6、學(xué)生如不慎將手機帶入校園，可主動交給班主任保管，到周末放假取回并帶回家。

　　班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展起來的`，共同的奮斗目標是班集體不斷奮斗的動力，指導(dǎo)全班學(xué)生朝著同一方向前進。

　　創(chuàng)建無煙班級，無一人使用手機就是本班的近期目標。開展一次主題班會，明確目標，讓學(xué)生針對這一目標談出自己的見解，讓學(xué)生從會上聆聽的被動者變成自己演說的主動者，從而經(jīng)過自己的思考，對這一問題的認識自然加深。不定期地進宿舍檢查，以排除隱患。

　　三、形象陽光無奇裝

　　具體措施：

　　1、開展宣傳活動

　　2、按時統(tǒng)一服裝，及時進行檢查

　　3、檢查到奇裝衣服者責令其更換，并讓同學(xué)檢查同學(xué)

　　4、對于男生長發(fā)或怪異發(fā)型可以責令其剪改，對于不用書包的可通知家長強行使用書包。

　　5、發(fā)現(xiàn)佩戴首飾的，將其首飾沒收，并在學(xué)期末歸還，或查看該同學(xué)的考試成績，達到某個分數(shù)線再歸還。

　　6、怪異發(fā)型的同學(xué)被查到后，可以和標準發(fā)型作比較，讓他回家反省，等修改后審核成功方可回校

　　7、老師可在班級對同學(xué)進行教育，在同學(xué)的監(jiān)督下共同營造健康的學(xué)生形象。

　　另外在班級張貼許多友情提醒標語，如：文明學(xué)生上學(xué)放學(xué)佩帶校牌，注意交通安全，尊敬師長，快樂學(xué)習每一天！而且為了營造濃厚的學(xué)習氛圍，在班級張貼：班主任寄語，文明之星，進步之星，學(xué)習之星，奉獻之星。