- 相關(guān)推薦
感恩教育活動(dòng)策劃書
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),此時(shí)需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的感恩教育活動(dòng)策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩教育活動(dòng)策劃書1
感恩是人生成長的必修課。感恩生命,珍惜擁有的幸福;感恩親情,回味扶持的快樂;感恩師友,表達(dá)真摯的謝意;感恩生活,豐富人生的閱歷;感恩經(jīng)典,傳達(dá)永恒的希冀;感恩自然,營造和諧天地;感恩社會,傳達(dá)愛心的火把;感恩世界,創(chuàng)造美好的未來。
一、活動(dòng)目的:
圍繞感恩主題,結(jié)合我校實(shí)際,“感謝社會關(guān)愛我”、“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”四個(gè)塊入手,開展感恩教育活動(dòng),教育學(xué)生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩,懂親情、知友情、感恩情,孝行為本、勵(lì)志報(bào)國。
二、目標(biāo)任務(wù):
1、讓學(xué)生學(xué)會“知恩”。感恩教育是一種人性喚醒人性的教育。通過感恩教育使學(xué)生明白,我們每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、同學(xué)、朋友和他人、學(xué)校、社會的`恩惠,人人都需要一顆感恩的心來對待這一切。
2、讓學(xué)生學(xué)會“報(bào)恩”。感恩教育是一種以善換善,以德報(bào)德的道德教育。通過感恩教育,讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng),懂得對生活和他人心存感激,學(xué)會理解和關(guān)愛他人。不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識和報(bào)恩能力,學(xué)會如何回報(bào)父母、老師、同學(xué)、朋友、學(xué)校和社會。
3、讓學(xué)生學(xué)會“施恩”。當(dāng)我們能夠做到“知恩圖報(bào)”時(shí),還應(yīng)當(dāng)懷著寬容的心態(tài)、愉快的心情,盡自己所能地去幫助身邊需要幫助的人
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、布置前督促學(xué)生完成愛心家庭作業(yè)
①送父母一句溫馨的話;
、诮o父母講一個(gè)開心的故事;
③給父母發(fā)一條短信,送一聲問候;
、茏鰩准覄(wù):打掃衛(wèi)生、洗衣、做飯。
2、參加一項(xiàng)社會獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
3、回憶對自己幫助較大、恩情最大的1—3個(gè)人,然后把他們對自己的恩情通過一封信、一個(gè)郵件、一個(gè)電話傳達(dá)給他們,以示感激之情。
4、開展“一日護(hù)蛋”體驗(yàn)教育活動(dòng)。讓每個(gè)學(xué)生懷揣一個(gè)雞蛋一天,體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎之艱辛,并寫出體會。
5、讀唱感恩歌曲:《說句心里話》、《父親》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《為了誰》、《我的祖國》,校園廣播定時(shí)播放。
四、活動(dòng)要求:
1、本次活動(dòng)在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由團(tuán)委組織實(shí)施。
2、時(shí)間:20xx年9月——20xx年2月
3、學(xué)生處要制定考核細(xì)節(jié),對各班活動(dòng)開展情況進(jìn)行考核,活動(dòng)內(nèi)容結(jié)束,評選出活動(dòng)開展好的班集體2—3個(gè),每班評選孝星1—2名。
感恩教育活動(dòng)策劃書2
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部門,切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會活動(dòng)、家庭生活等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心,不忘父母恩、師長恩、社會恩等,精心培育學(xué)生“感恩文化”,塑造學(xué)生的健全人格,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想,從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月
三、活動(dòng)口號:感恩社會,感恩學(xué)校,感恩家庭
四、主要內(nèi)容及部署:
(1)宣傳發(fā)動(dòng)階段(xx.11.23――xx.11.2)【第3周】
1、國旗下演話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動(dòng)。
2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、各班出一期感恩教育專題板報(bào),大隊(duì)部組織檢查評比。
(2)全面實(shí)施階段(xx.11.23――xx.11.31)【第4——8周】
1、感激父母養(yǎng)育之恩(第4周)
要對自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。
、僖弧⒍昙墝W(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式掩護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的'呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動(dòng)的體會,回家做一件令父母高興的事。
、谌⑺哪昙墝W(xué)生結(jié)合“xx”開展“寫給媽媽的一封信”活動(dòng)。在班級內(nèi)評比,并選送兩篇優(yōu)秀書信到場學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)。
2、感激師長的培育之恩
要對自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識,更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生發(fā)展路上的心結(jié)。
五、六年級學(xué)生開展“寫給××老師的一封信”活動(dòng)。
以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情。選送兩篇優(yōu)秀書信到場學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)。
3、感激社會之恩(第6周)
愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,報(bào)效祖國、回報(bào)社會。
組織三―六年級學(xué)生觀看“xx的感動(dòng)中國十大人物”短片,將觀后感受以班級為單位,以學(xué)校變化為依據(jù),泛論如何感恩社會、回報(bào)社會。
4、一到六年級各中隊(duì)結(jié)合“感恩”主題開展中隊(duì)活動(dòng),到場學(xué)校觀摩評比。