培訓(xùn)管理制度
在現(xiàn)實社會中，越來越多地方需要用到制度，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的培訓(xùn)管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓(xùn)管理制度1
培訓(xùn)員工管理制度如下
一、培訓(xùn)目的
為公司員工(勞務(wù)工除外)提供有關(guān)企業(yè)的基本背景情況，使員工了解所從事工作的基本內(nèi)容，明確工作職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn)規(guī);向員工灌輸企業(yè)及其工作部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價值觀和行為模式等，幫助其盡快適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和新的工作崗位。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)公司基本概況
1、介紹公司的經(jīng)營歷史、宗旨、規(guī)模和發(fā)展前景，激勵員工積極工作，為公司的繁榮作貢獻;
2、介紹公司的經(jīng)營范圍、主要產(chǎn)品、市場定位、目標(biāo)顧客、競爭環(huán)境等等，增強員工的市場意識;
3、介紹企業(yè)的文化、價值觀和目標(biāo)的傳達，讓員工知曉企業(yè)反對什么、鼓勵什么、追求什么。
(二)公司管理制度
1、介紹公司員工行為和舉止規(guī)范，如關(guān)于職業(yè)道德、作息制度、接洽和服務(wù)用語、儀表儀容、精神面貌、談吐、著裝等的要求;
2、介紹公司的行政、人力資源、財務(wù)、生產(chǎn)現(xiàn)場等管理規(guī)章制度和崗位職責(zé)，使員工在工作中自覺地遵守公司的規(guī)章制度，工作行為符合公司的管理規(guī)則要求;
3、介紹公司的安全措施及管理規(guī)定，讓員工了解安全工作包括哪些內(nèi)容，如何做好安全防范工作，如何發(fā)現(xiàn)工作中發(fā)生的安全問題，對生產(chǎn)環(huán)境中發(fā)生的安全問題如何進行應(yīng)急處理，加強其安全工作意識。
(三)企業(yè)組織架構(gòu)
介紹公司內(nèi)部組織架構(gòu)、各部門之間的服務(wù)協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)及流程，有關(guān)部門的處理反饋機制，使員工明確在企業(yè)中進行信息溝通、提交建議的渠道，了解和熟悉各個部門的職能，以便在今后工作中能準(zhǔn)確地與各有關(guān)部門進行聯(lián)系，并隨時能夠就工作中的問題提出建議或申訴。
(四)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
1、針對所在崗位開展崗位職責(zé)、工作知識、工作方式方法、工作技能、工作標(biāo)準(zhǔn)等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使員工熟悉并掌握完成各自本職工作所需的主要技能和相關(guān)信息，從而迅速勝任工作;
2、針對生產(chǎn)技術(shù)人員的品質(zhì)管理培訓(xùn)，主要介紹品質(zhì)管理的內(nèi)容、具體要求和標(biāo)準(zhǔn)，以及工作流程，讓員工掌握品質(zhì)控制與管理工作的具體規(guī)則，確保產(chǎn)品質(zhì)量;
3、針對生產(chǎn)技術(shù)人員的產(chǎn)品知識培訓(xùn)，主要介紹產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、安全技術(shù)說明書等，讓員工盡快掌握產(chǎn)品基本知識、工作中應(yīng)急處理辦法，學(xué)會自我防護，確保安全生產(chǎn)。
4、針對生產(chǎn)技術(shù)人員的操作技能培訓(xùn)，主要介紹安全操作規(guī)程(作業(yè)指導(dǎo)書)等，幫助員工盡快掌握基本的生產(chǎn)操作技能，勝任崗位的工作要求。
(五)職業(yè)化素養(yǎng)塑造
1、介紹職業(yè)化的`概念，讓員工理解什么是職業(yè)化，職業(yè)化素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容(人生價值觀、工作思維觀念等)，如何進行職業(yè)化的塑造等，明白塑造職業(yè)化對公司發(fā)展、對個人成長的積極作用;
2、介紹職業(yè)生涯規(guī)劃的概念，讓員工掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的目的和實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的路徑，清楚在公司發(fā)展的路徑和方向，幫助員工少走彎路，早日實現(xiàn)職業(yè)夢想。
(六)職業(yè)化管理技能提升
針對現(xiàn)職管理者和儲備管理者，在管理工作的思維觀念、技能技巧、方式方法等方面予以培訓(xùn)引導(dǎo)：
1、了解管理者塑造職業(yè)化素養(yǎng)和技能的重要性，并清晰、準(zhǔn)確定位自己在組織中的角色;
2、深刻認(rèn)識管理者自身職業(yè)化能力提升與企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的關(guān)系，并掌握相關(guān)的方法和技巧;
3、通過管理者自我管理和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升，推動企業(yè)健康、高效率的向前發(fā)展。
三、培訓(xùn)方式
員工培訓(xùn)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容不同，采取不同的培訓(xùn)方式：
(一)公司基本概況、管理制度、組織架構(gòu)培訓(xùn)，采取圖表演示與內(nèi)容講解相結(jié)合的方式，便于員工增強知識記憶。
(二)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取知識講解、操作演練、師傅帶徒等相結(jié)合的方式，讓員工通過親自動手操作盡快掌握基本業(yè)務(wù)技能。
(三)職業(yè)化素養(yǎng)塑造與管理技能提升培訓(xùn)，采取幻燈展示、案例講解、分析研討、角色扮演等相結(jié)合的方式，便于員工深刻領(lǐng)會其中的道理和方法。
四、培訓(xùn)職責(zé)
(一)員工培訓(xùn)由公司辦公室具體負責(zé)組織實施。
(二)公司基本概況、管理制度、組織架構(gòu)知識培訓(xùn)，由公司職能部門負責(zé)講授。
(三)業(yè)務(wù)培訓(xùn)中的崗位知識由用人部門負責(zé)講解，品質(zhì)管理知識由品控部門負責(zé)講授。
(四)職業(yè)化素養(yǎng)塑造與管理技能提升培訓(xùn)，由公司辦公室安排相關(guān)管理人員或外聘講師負責(zé)講授。
五、培訓(xùn)考核
(一)考核內(nèi)容
1、出勤記錄
(1)遲到或早退：提前請假扣2分/次，未提前請假扣5分/次;試用期內(nèi)的新員工，遲到/早退累計達3次即辭退。
(2)請假：提前請假每0.5天扣2分，未提前請假每0.5天扣5分;試用期內(nèi)的新員工，累計請假達3天扣5分，超過6天即辭退。
(3)曠會：1次(0.5天)扣10分;試用期內(nèi)的新員工，曠工1次即辭退。
2、培訓(xùn)筆試：筆試測試題實行三選一方式抽選考題。
3、實操演練：以各崗位工作的實操要求進行實操演練。
(二)分值比重
1、生產(chǎn)技術(shù)崗位
出勤記錄20分，培訓(xùn)筆試70分，實操演練10分。
2、行政后勤崗位
出勤記錄20分，培訓(xùn)筆試50分，實操演練30分。
3、銷售崗位
出勤記錄20分，培訓(xùn)筆試40分，產(chǎn)品送樣或銷售業(yè)績40分。
(三)考核周期
1、新員工于試用期屆滿前進行培訓(xùn)考核;
2、在職老員工每隔半年考核一次。
六、考核成績應(yīng)用
(一)綜合考核成績85分以上為及格。
(二)試用期員工
1、試用期屆滿，初試綜合成績低于85分者，試用期延長一個月;
2、試用期延長一個月屆滿，復(fù)試綜合成績?nèi)缘陀?5分者，試用期再延長一個月;
3、試用期第二個延長月屆滿，再試綜合成績?nèi)缘陀?5分者，予以辭退。
(三)在職老員工
1、初試綜合成績低于85分者，一個月后復(fù)試;
2、復(fù)試綜合成績?nèi)缘陀?5分者，自復(fù)試所在月起的連續(xù)六個月內(nèi)進行再培訓(xùn)，期間基本工資按80%的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放;
3、在再培訓(xùn)期滿所在月月底進行再試，再試綜合成績?nèi)缘陀?5分者，予以辭退。
4、考核成績將作為個人薪資調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)。
七、其他未盡事宜，另行補充規(guī)定
培訓(xùn)管理制度2
一、目的
為提高本公司從業(yè)人員職業(yè)素質(zhì)，充實其業(yè)務(wù)知識與技能，以增進工作質(zhì)量及績效，特制定本方案。
二、適用范圍
凡本公司所屬從業(yè)人員的在職教育培訓(xùn)及其有關(guān)作業(yè)事項均依本規(guī)定辦理。
三、工作權(quán)責(zé)劃分
3.1人力資源部
3.1.1公司年度、月份培訓(xùn)課程的擬定、呈報。
3.1.2員工培訓(xùn)方案的制定和修改。
3.1.3全公司共同性培訓(xùn)課程的舉辦。
3.1.4外聘講師及派外受訓(xùn)人員的管理。
3.1.5培訓(xùn)計劃費用預(yù)算的擬定。
3.1.6共同性培訓(xùn)教材的編撰與修改。
3.1.7培訓(xùn)實施情況的督導(dǎo)、追蹤、考核。
3.1.8培訓(xùn)效果的評估。
3.2各部門
3.2.1部門內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn)課程的舉辦。
3.2.2部門內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn)教材的編寫和修改
3.2.3部門講師人選的.推薦。
3.2.4部門培訓(xùn)需求申請表。
3.2.5部門內(nèi)部培訓(xùn)效果的評估
四、培訓(xùn)規(guī)范的制定
人力資源部協(xié)同各部門共同制定培訓(xùn)規(guī)范，提供培訓(xùn)實施的依據(jù)，內(nèi)容包括：
4.1各部門的工作職務(wù)分類。
4.2各職務(wù)的培訓(xùn)課程及時數(shù)。
4.3各培訓(xùn)課程的教材大綱。
五、培訓(xùn)計劃的擬訂、程序
5.1每年12月上旬,人力資源部下發(fā)各部門、各廠《年度培訓(xùn)需求
表》，各部門填寫后由人力資源部審核，作為培訓(xùn)實施之依據(jù)。
5.2人力資源部就各部所提出的培訓(xùn)需求匯編《年度培訓(xùn)計劃書》，呈報徐董核簽。
5.3臨時性的培訓(xùn)課程，培訓(xùn)部門需向人力資源部領(lǐng)取并填寫《部門培訓(xùn)申請表》，由人力資源部審核，報徐董核準(zhǔn)后實施。
5.4各項培訓(xùn)課程主辦單位應(yīng)提前一周內(nèi)，填寫《在職培訓(xùn)實施計劃表》，呈報徐董核準(zhǔn)后，通知有關(guān)部門及人員。
培訓(xùn)管理制度3
第一條 公司員工培訓(xùn)，其一是對新招聘的員工進行崗前培訓(xùn)，其二是對老員工進行在職培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)的內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度、基本的崗位知識、實際操作技能、基本的專業(yè)知識，以便較快地適應(yīng)工作。員工在職培訓(xùn)的主要內(nèi)容是干什么學(xué)什么，從實際出發(fā)，更新專業(yè)知識，學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)和技術(shù)。
第二條 員工培訓(xùn)要按計劃、分批分階段，按不同的工種和崗位需要進行培訓(xùn)，要結(jié)合實際，注重實用性，逐步提高員工隊伍素質(zhì)。
第三條 培訓(xùn)內(nèi)容：
1.員工培訓(xùn)主要應(yīng)根據(jù)其所從事的實際工作需要，以崗位培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)為主。
2.管理人員應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代管理理論和技術(shù)，充分了解政府的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，提高市場預(yù)測能力、決策能力、控制能力。
3.專業(yè)技術(shù)人員如財會人員、工程師、工程技術(shù)人員等，應(yīng)接受各自的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，了解政府有關(guān)政策，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)操作方法，提高專業(yè)技能。
4.基層管理人員應(yīng)通過培訓(xùn)充實自己的知識，提高自己的實際工作能力。
5.基層工作人員須學(xué)習(xí)公司及本部門各項規(guī)章制度，掌握各自崗位責(zé)任制和要求，熟悉賓客心理，學(xué)會業(yè)務(wù)知識和操作技能。
6.公司的其他人員也應(yīng)根據(jù)本職工作的'實際需要參加相應(yīng)的培訓(xùn)。
第四條 培訓(xùn)方法：
1.專業(yè)教師講課，系統(tǒng)地講授專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、業(yè)務(wù)知識，提高專業(yè)人員的理論水平和專業(yè)素質(zhì)。
2.本公司業(yè)務(wù)骨干介紹經(jīng)驗，傳幫帶。
3.組織員工到優(yōu)秀企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，實地觀摩。
第五條 培訓(xùn)形式：
1.長期脫產(chǎn)培訓(xùn)，培養(yǎng)有發(fā)展前途的業(yè)務(wù)骨干，使之成為合格的管理人員；
2.短期脫產(chǎn)培訓(xùn)，主要適用于上崗培訓(xùn)，或某些專業(yè)性強的技術(shù)培訓(xùn)。
培訓(xùn)管理制度4
1目的
為確保從業(yè)人員上崗所必備的安全能力，確保從業(yè)人員培訓(xùn)教育能滿足公司安全標(biāo)準(zhǔn)化體系運行的要求。
2適用范圍
適用于遼寧金地陽陶瓷有限公司安全培訓(xùn)教育工作。
3職責(zé)
3.1新員工入廠教育分工負責(zé)
1)一級安全教育，由人事行政部負責(zé)實施。
2)二級安全教育，由車間的安全員或車間經(jīng)理負責(zé)實施。
3)三級安全教育，由班組長負責(zé)實施。
3.2日常安全教育，由安委辦提出，各車間、部門組織實施。
3.3特種作業(yè)教育，由安委辦負責(zé)跟進培訓(xùn)及取證和日常檢查工作，杜絕無證上崗。 4管理程序
4.1入司安全教育
1)凡新招聘的員工、外單位和學(xué)校來公司培訓(xùn)、實習(xí)人員，都必須進行三級(公司、車間或部門、班組)安全教育，新招聘員工一級安全教育由人事行政部負責(zé)協(xié)調(diào)組織。
2)公司級(一級)安全教育內(nèi)容為：國家有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法令、制度和規(guī)定，安全生產(chǎn)的重要意義，基本的安全知識，重大事故案例，本公司生產(chǎn)概況、特點，入廠后的安全注意事項，作業(yè)場所存在的風(fēng)險，防范措施及事故應(yīng)急措施，工業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病預(yù)防以及廠規(guī)廠紀(jì)等。
3)車間或部門級(二級)安全教育內(nèi)容為：經(jīng)公司級安委辦教育考試合格后，持《從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)登記表》到車間或部室，由車間安全員或部門負責(zé)人進行教育，內(nèi)容有：本部門的工藝流程及生產(chǎn)特點、作業(yè)場所和工作崗位存在的風(fēng)險及防范措施、典型事故案例、事故應(yīng)急措施、安全裝置、安全技術(shù)規(guī)程及規(guī)章制度等。教育考試合格后簽字。
4)班組教育(三級)經(jīng)公司、車間或部門兩級教育后，由班組安全員或班組長進行教
育并簽字。教育內(nèi)容：生產(chǎn)特點、崗位操作規(guī)程，崗位事故案例及預(yù)防災(zāi)害事故措施，安全裝置及器具，個人防護用品使用方法，工藝流程及生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施等。教育后簽字。
5)外來培訓(xùn)和實習(xí)人員，由人事行政部組織安全教育，經(jīng)安全基本知識教育后才能上崗位培訓(xùn)或?qū)嵙?xí)。
6)臨時參觀人員由安委辦進行-般安全注意事項的教育后，按規(guī)定穿戴好勞護用品方可進入車間、部門參觀學(xué)習(xí)。
7)外單位來我公司參加工程項目施工，由職能部門組織，由所在部門進行安全基本知識、公司和車間安全生產(chǎn)特點的教育后，由職能部門到安委辦辦理手續(xù)，并簽訂安全協(xié)議，才能進行項目現(xiàn)場施工。
4.2日常教育
1)各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對員工進行經(jīng)常性的安全理念、安全技術(shù)和組織紀(jì)律性的.教育，增強法制觀念，使員工自覺地遵章守紀(jì)，履行安全職責(zé)，確保生產(chǎn)安全。
2)安委辦負責(zé)編制全年的安全教育計劃，開展定期或不定期的各種形式的安全培訓(xùn)教育.
3)車間大、中修或重點裝置檢修時，車間經(jīng)理或車間安全員應(yīng)進行檢修前、檢修中和開車前專門的安全教育，確保檢修安全。
5)對重大危險作業(yè)，作業(yè)前施工部門和安全員必須按預(yù)定的安全措施和要求，對作業(yè)人員進行施工前安全教育，否則不能作業(yè)。
4.3特殊教育和五新教育
1)從事電氣、鍋爐、焊接、起重、廠內(nèi)車輛駕駛等特種作業(yè)人員由有資質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu)進行培訓(xùn)，取得上崗證后，方可上崗作業(yè)。
2)對特種作業(yè)人員，設(shè)備部應(yīng)每年組織培訓(xùn)-次，以專業(yè)工種的安全技術(shù)和災(zāi)害性事故案例分析為主要內(nèi)容進行教育，不斷提高安全技術(shù)水平。
3)安委辦和用人部門，對各類特種作業(yè)的上崗證要進行經(jīng)常檢查，以杜絕無證上崗現(xiàn)象。
4)新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)、新材料在投產(chǎn)前，安委辦和生產(chǎn)技術(shù)部要根據(jù)新的安全規(guī)程和操作規(guī)程要求，對操作人員進行專門安全培訓(xùn)教育。操作人員須經(jīng)考核(試)合格后，方能上崗操作。
4.4復(fù)工教育和調(diào)崗位教育
1)凡因病、工傷、脫崗等離崗6個月以上(含6個月)的各類人員，復(fù)工前要進行二、三級安全教育。
�、偃曰卦嘟M的，由班組進行三級安全教育。
�、诨卦囬g并重新安排的，由調(diào)入班組進行三級安全教育。
�、劭绮块T安排工作由調(diào)入部門進行二、三級安全教育。
2)調(diào)崗教育
①車間、部門內(nèi)進行調(diào)動，由調(diào)入班組進行三級教育。
�、诳绮块T調(diào)動工作由調(diào)入部門進行了二、三級安全教育。
�、鄹鬈囬g要建立調(diào)崗安全教育臺帳，并報安委辦備案。
4.5現(xiàn)場教育
1)發(fā)生重大事故和惡性未遂事故時，生產(chǎn)技術(shù)部門應(yīng)會同安全等其他有關(guān)部門組織有關(guān)人員進行事故現(xiàn)場教育，吸取教訓(xùn)，防止類似事故發(fā)生。
2)充分利用交接班時間，廣泛深入開展班前班后技術(shù)提問、安全講話、事故預(yù)測、班后安全小結(jié)等形式的教育活動。
3)對嚴(yán)重違章指揮、違章作業(yè)及時召開現(xiàn)場會，進行群眾安全教育。對違章指揮者、違章作業(yè)者，主管部門應(yīng)根據(jù)情況令其停工接受下崗安全教育，并報安委辦備案。
4.6安全教育的時間要求
1)新工人公司級教育不少于24學(xué)時，車間級、班組級二級教育不少于48學(xué)時(包括熟練期的安全教育)。
2)工程技術(shù)人員、管理干部、生產(chǎn)、技術(shù)工人等，全年累計不得少于20學(xué)時。
3)輔助部門員工全年累計不得少于14學(xué)時。
4.7安全教育考核
1)中層干部、工程技術(shù)人員的安全教育考核，由人事行政部組織，安委辦負責(zé)實施。
2)工人安全教育考核由車間或部門第一責(zé)任人負責(zé)，技術(shù)員配合，安全員具體執(zhí)行。
3)新工人上崗位獨立操作前需經(jīng)班組、車間(部室)教育考核，經(jīng)安委辦審核同意。凡未經(jīng)安全考核，以及考核不合格又不能勝任本職工作上崗而造成的事故，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
4)各特種作業(yè)的考核，由設(shè)備部組織實施。
培訓(xùn)管理制度5
一、安全培訓(xùn)目的及范圍
1、安全培訓(xùn)目的
安全培訓(xùn)是培養(yǎng)和保持高素質(zhì)員工最有效的管理辦法之一，它不僅保證了員工掌握開展工作的必要技術(shù)，還起到提升公司燃氣安全管理水平的作用。
2、培訓(xùn)對象及范圍
培訓(xùn)對象：新入職員工、在崗員工、工作崗位調(diào)動員工、脫崗三個月以上的復(fù)崗員工等。
培訓(xùn)范圍：公司從事安全工作的相關(guān)人員。
二、安全培訓(xùn)目標(biāo)、計劃、組織實施
安全培訓(xùn)目標(biāo)、計劃、組織實施是整個培訓(xùn)活動的實質(zhì)性過程和關(guān)鍵階段，它關(guān)系到培訓(xùn)任務(wù)能否落實，培訓(xùn)目標(biāo)能否實現(xiàn)。如果組織不好，各項工作之間的銜接就可能出現(xiàn)矛盾，培訓(xùn)目標(biāo)就無法實現(xiàn)。因此，為做好培訓(xùn)計劃的組織實施工作，應(yīng)注意遵循相關(guān)原則并掌握其方法。
1、確定安全培訓(xùn)的課程目標(biāo)
1）通過安全培訓(xùn)使受訓(xùn)人員能夠熟練掌握燃氣安全使用方法和燃氣設(shè)施維修、養(yǎng)護、搶險技能，并進一步加強安全意識。
2）通過安全培訓(xùn)使受訓(xùn)人員能夠熟知本崗位的安全工作職責(zé)、流程以及有關(guān)安全部門的交叉流程，能夠在本部門順暢的開展安全工作。
3）通過各種技能培訓(xùn)，使受訓(xùn)人員進一步理解燃氣行業(yè)的安全內(nèi)涵，并與企業(yè)形成共識，從而提高企業(yè)的燃氣安全管理水平。
2、安全培訓(xùn)計劃的基本原則
1）計劃的嚴(yán)肅性
必須堅持計劃的嚴(yán)肅性，并應(yīng)通過精心的組織和嚴(yán)格的管理落實計劃所提出的各項任務(wù)和目標(biāo)，以保證培訓(xùn)效果。
2）計劃的靈活性
計劃制定后也會出現(xiàn)臨時性變動，這就需要公司在實施培訓(xùn)計劃時靈活掌握。
3）計劃的科學(xué)性
計劃必須從實際出發(fā)，必須有可靠的科學(xué)依據(jù)，包括準(zhǔn)確的信息，完整的數(shù)據(jù)資料等，這樣才能使整體計劃建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，既富有創(chuàng)造性，又具有可行性。
4）計劃的有效性
計劃不僅要確保組織目標(biāo)的實現(xiàn)，而且要從眾多的方案中選擇最優(yōu)的方案，以求得合理利用資源和提高效率。
3、組織實施安全培訓(xùn)計劃的方法與步驟
1）公布安全培訓(xùn)計劃
將安全培訓(xùn)計劃打印并發(fā)至相關(guān)人員，以便明確其具體工作職責(zé)，并掌握培訓(xùn)項目的整體情況。
2）做好安全培訓(xùn)資源的準(zhǔn)備
�、倥嘤�(xùn)管理人員、培訓(xùn)講師的落實。在公司內(nèi)選派安全培訓(xùn)管理人員和培訓(xùn)講師。
�、谂嘤�(xùn)場所的選擇與布置。為確保培訓(xùn)效果，最好選擇較安靜的培訓(xùn)場所，且室內(nèi)光線、溫度、通風(fēng)要好，使受訓(xùn)人員感到舒適。
③應(yīng)用工具的準(zhǔn)備。培訓(xùn)過程中應(yīng)用的工具主要有兩大類：資料類工具和設(shè)施類工具。常用的資料類工具包括安全培訓(xùn)教材、講義、討論資料、測試資料等；設(shè)施類工具主要包括白板或黑板、投影儀、幻燈機、音響器材、多媒體網(wǎng)絡(luò)終端等。要確保工具的品種、數(shù)量和質(zhì)量滿足并符合培訓(xùn)的需要，因為培訓(xùn)效果的好壞來自于受訓(xùn)人員的聽覺、視覺和心里的共同接收效果。
三、安全培訓(xùn)形式、周期（頻次）
1、新入職員工安全培訓(xùn)
新入職員工培訓(xùn)是使新入職員工了解所在崗位安全工作的運行原則和步驟以及總體計劃，應(yīng)包括兩部分：崗前安全理論培訓(xùn)和上崗安全實踐培訓(xùn)，崗前安全理論培訓(xùn)合格后方可進行上崗實踐培訓(xùn)。
安全培訓(xùn)周期（頻次）：新入職員工安全培訓(xùn)應(yīng)采取即時培訓(xùn)的方式，第一時間向新入職員工灌輸安全常識。
2、三級安全教育培訓(xùn)
1）公司安全教育培訓(xùn)（一級）：由公司人力資源部門組織，安全監(jiān)察部門負責(zé)，教育內(nèi)容包括：國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、制度及安全生產(chǎn)重要意義，一般安全知識，本公司安全生產(chǎn)狀況，安全生產(chǎn)危險源、防范措施及事故應(yīng)急措施，公司各項規(guī)章制度，重大事故案例，績效考核和職業(yè)病預(yù)防等知識。
安全培訓(xùn)周期（頻次）：公司安全培訓(xùn)為員工調(diào)入公司的首次安全教育，之后可根據(jù)公司的實際情況進行不定期的安全培訓(xùn)。
2）部門安全教育培訓(xùn)（二級）：由部門經(jīng)理負責(zé)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：各部門主要概況、工作流程、安全注意事項、安全事故的典型事例等知識。
安全培訓(xùn)周期（頻次）：部門安全培訓(xùn)應(yīng)按月度進行培訓(xùn)，應(yīng)以部門月例會為基礎(chǔ)，對月度安全工作進行總結(jié)和培訓(xùn)。
3）班組安全教育培訓(xùn)（三級）：由主管、班組長或安全員負責(zé)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：本班組和本崗位的安全崗位職責(zé)、安全操作規(guī)程、安全規(guī)章制度、工作性質(zhì)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等，并講解事故教訓(xùn)及案例，使員工始終保持警鐘長鳴。
安全培訓(xùn)周期（頻次）：班組安全培訓(xùn)應(yīng)按周進行培訓(xùn)，班長應(yīng)以周例會為基礎(chǔ)，對每周的安全工作進行總結(jié)和培訓(xùn)。
3、重點崗位的安全培訓(xùn)
公司直接從事燃氣生產(chǎn)、加工、運輸、存儲、檢查和燃氣設(shè)施維修養(yǎng)護及入戶安檢等工作的重點崗位，應(yīng)該加大安全培訓(xùn)力度和頻次，必須做到持證上崗。
4、日常安全教育培訓(xùn)
1）對各部門員工進行經(jīng)常性的`安全思想、安全技術(shù)和遵章守紀(jì)教育培訓(xùn)，增強員工的安全意識和法制觀念。定期研究員工安全教育培訓(xùn)中的有關(guān)問題。
2）充分利用展覽、宣傳畫、安全專欄、報刊雜志等多種形式，以及先進的互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)手段等，開展對員工的安全教育和培訓(xùn)。
3）應(yīng)定期開展部門安全活動，班組安全活動（即安全活動月或安全活動日）。
4）在進行規(guī)�；娜細庠O(shè)施改造、更換、維修的情況下，公司相關(guān)安全管理部門要對參加施工的員工進行安全教育。
5）員工違章及重大事故責(zé)任者和工傷人員復(fù)工，應(yīng)由公司安監(jiān)部門進行安全教育，并將內(nèi)容記錄存檔。
安全培訓(xùn)周期（頻次）：日常安全培訓(xùn)應(yīng)按總部要求和公司需要，或結(jié)合一些特定的日期和節(jié)日定期開展。
四、安全培訓(xùn)內(nèi)容
公司的安全培訓(xùn)主要應(yīng)由以下方面內(nèi)容構(gòu)成。
1、燃氣安全知識（天燃氣基礎(chǔ)知識，使用、維修、養(yǎng)護燃氣設(shè)施等安全操作規(guī)程及注意事項）
2、燃氣泄漏現(xiàn)場應(yīng)急處置（燃氣泄漏的檢查、現(xiàn)場處置、突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案的啟動）
3、具體工作技能（日常工作流程及具體內(nèi)容、安檢、燃氣器具基本維修維護技術(shù)等）。
4、其它相關(guān)知識培訓(xùn)（各類表具性能及各種燃氣設(shè)備設(shè)施的使用方法）。
5、職業(yè)道德及工作規(guī)范（增強全員的安全意識和責(zé)任意識）。
6、國家級燃氣管理的法律法規(guī)（中華人民共和國國務(wù)院令第583號《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》，自20xx年3月1日起施行。）
可根據(jù)以上安全培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合自身的特點，向員工進行安全培訓(xùn)，并將上述知識有效地與日常安全工作融會貫通，使受訓(xùn)人員能夠?qū)崿F(xiàn)理論和實踐相結(jié)合，在安全意識和操作水平上實現(xiàn)雙重提升。
五、組織實施安全培訓(xùn)的注意事項
1、明確分工，落實責(zé)任
培訓(xùn)計劃實施前，應(yīng)召開一個相關(guān)人員的會議，一方面明確分工，落實責(zé)任；另一方面為今后的培訓(xùn)過程中的溝通配合奠定基礎(chǔ)。
2、密切配合，相互溝通
安全培訓(xùn)項目的實施是一個系統(tǒng)工程，具有針對性、專業(yè)性、長期性等特點，受訓(xùn)人員較多，培訓(xùn)過程中難免存在問題。因此，要特別強調(diào)相關(guān)工作人員之間的溝通、配合及全局觀念。
3、嚴(yán)格監(jiān)控，保證進度
要特別注意按培訓(xùn)計劃的進度安排課程，既不要前緊后松，造成后期學(xué)員的松懈；也不要前松后緊，后期趕進度，影響培訓(xùn)的質(zhì)量。
六、安全培訓(xùn)考評
在對員工進行安全培訓(xùn)后，要開展有效的考評工作，將考試與評分工作落到實處。
1、安全培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試
每項培訓(xùn)結(jié)束，必須對參與人員進行理論閉卷考試、專業(yè)技能操作考核。考核標(biāo)準(zhǔn)由公司根據(jù)崗位的特性來制定統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)并提交人力資源部備案。考核完畢，公司需對成績合格與不合格的人員進行《培訓(xùn)檔案表》的記載，并進行完整存檔。
2、受訓(xùn)人員學(xué)習(xí)評估
公司應(yīng)以受訓(xùn)人員在安全培訓(xùn)過程中的表現(xiàn)，以及結(jié)業(yè)考試的成績?yōu)橐罁?jù)，對受訓(xùn)人員進行全面評估，并將安全培訓(xùn)評估結(jié)果載入培訓(xùn)檔案資料，主要內(nèi)容有：崗位安全知識掌握程度、考核成績、員工培訓(xùn)效果等。其目的是：有助于公司掌握員工歷次的安全培訓(xùn)情況，為今后的安全培訓(xùn)工作提供借鑒。同時也為員工轉(zhuǎn)正、晉升、加薪提供參考；對考核不合格員工的補考、處罰、降級、調(diào)職、轉(zhuǎn)崗提供了有力依據(jù)。
培訓(xùn)管理制度6
一、完善培訓(xùn)機制
1、成立學(xué)校教師培訓(xùn)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實校長為第一責(zé)任人，主抓副校長為直接責(zé)任人的管理機制，健全組織機構(gòu)，明確組織分工。
2、建立完善教師培訓(xùn)制度、自學(xué)制度、考核評估細則。
3、明確培訓(xùn)內(nèi)容，進行新課程理念培訓(xùn)、學(xué)科實踐培訓(xùn)、自學(xué)提高培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)人員管理
1、校領(lǐng)導(dǎo)每人有培訓(xùn)專題：有目的，有內(nèi)容，有輔導(dǎo)材料。
2、骨干教師有幫扶對象：有示范課，有幫扶教師上的`匯報課。
3、教師有義務(wù)和權(quán)利參加培訓(xùn)，不得以任何借口拒絕師資培訓(xùn)。
4、每位教師都要認(rèn)真參加培訓(xùn)，每次培訓(xùn)出勤情況納入學(xué)校考勤統(tǒng)計，按學(xué)�？记谥贫冗M行相應(yīng)獎懲。
三、培訓(xùn)過程管理
1、制訂培訓(xùn)計劃、骨干教師幫扶對象。
2、探索培訓(xùn)模式：外派學(xué)習(xí)、遠程及現(xiàn)代媒體收看、自學(xué)、座談交流會、小規(guī)模參與體驗式實踐學(xué)習(xí)、專業(yè)互動研究式實踐學(xué)習(xí)
四、培訓(xùn)結(jié)果管理
1、制訂教師培訓(xùn)評估考核標(biāo)準(zhǔn)，定期進行培訓(xùn)結(jié)果的考核評估，學(xué)期末進行總結(jié)。
2、進一步完善與充實教師業(yè)務(wù)檔案，將評估考核結(jié)果作為教師工作的主要業(yè)績之一存檔。
培訓(xùn)管理制度7
1、公司中基層管理人員、班組長和工程項目負責(zé)人等、各級專兼職安全生產(chǎn)管理人員必須經(jīng)過培訓(xùn)并考核合格，持證上崗。
2、擔(dān)負各級危險作業(yè)生產(chǎn)許可審批和監(jiān)護的人員（如：動火審批、監(jiān)護；涂裝作業(yè)審批、監(jiān)護；可燃性氣體測爆、測氧；密閉有限空間作業(yè)、審批、監(jiān)護等）都必須經(jīng)培訓(xùn)并取得審批、監(jiān)護資格證書后方可任職。
3、國家和船舶行業(yè)規(guī)定的特種作業(yè)人員，包括電工操作、電焊、氣焊與氣割、起重機械指揮、起重機械作業(yè)、企業(yè)內(nèi)機動車駕駛、涂裝作業(yè)、壓力容器作業(yè)、壓力管道作業(yè)、電梯作業(yè)、船用高空吊藍作業(yè)、�；废嚓P(guān)作業(yè)、有毒有害有限空間作業(yè)、腳手架搭設(shè)作業(yè)等，應(yīng)按照規(guī)定，必須經(jīng)培訓(xùn)考核合格，取得相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)頒發(fā)的特種作業(yè)操作證后，方可上崗，并按期復(fù)訓(xùn)。
4、新進入公司的從業(yè)人員上崗前必須經(jīng)三級安全教育（公司級、部門級、班組級），經(jīng)各級考核合格才能安排上崗，同時各級教育必修進行規(guī)范的`記錄。
5、凡變換工種崗位或離崗達3個月重新回到原崗位的人員、以及員工因工負傷歇工天數(shù)超過3個月后返崗的，應(yīng)接受轉(zhuǎn)崗和復(fù)崗二、三級安全教育，由用工部門負責(zé)實施。
6、凡采用新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備和生產(chǎn)新產(chǎn)品時，應(yīng)對參與生產(chǎn)管理和作業(yè)人員進行相應(yīng)新施工工藝安全操作規(guī)程，風(fēng)險辨識和應(yīng)急防范措施的安全教育。
7、外協(xié)服務(wù)工作人員，須由相關(guān)部門指定專人負責(zé)相應(yīng)的安全教育；臨時參觀、學(xué)習(xí)和指導(dǎo)的人員，須經(jīng)接待部門進行相關(guān)安全教育；船東、船檢人員，由總經(jīng)辦負責(zé)組織，由安環(huán)部定期進行安全教育。
8、生產(chǎn)班組在每日班前會、每周安全學(xué)習(xí)時應(yīng)對全體組員進行作業(yè)前日常安全教育，開展危險預(yù)知指出活動，由班組長在布置當(dāng)天生產(chǎn)工作任務(wù)的同時進行安全交底，并明確分工及安全負責(zé)人，檢查個人勞動防護用品（具）佩戴是否正確完好。班前會或班組安全活動應(yīng)有相應(yīng)的臺帳記錄。
培訓(xùn)管理制度8
第一條 為加強xxx公司（項目部）對各部門、部門、項目部、班組、作業(yè)隊安全教育培訓(xùn)管理工作，提高從業(yè)人員安全生產(chǎn)意識及操作技能，有效管控風(fēng)險，防范安全事故，維護從業(yè)人員職業(yè)健康，現(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》和公司（項目部）相關(guān)安全管理要求，特制定本制度。
本制度適用xxx公司所有在建項目（xxx項目管轄范圍）。
第二條 安全培訓(xùn)遵循“統(tǒng)一規(guī)劃、歸口管理、分級負責(zé)、分類實施”的原則，公司（項目部）應(yīng)根據(jù)職責(zé)分工，明確教育培訓(xùn)責(zé)任部門。
第三條 凡在公司及公司所屬各項目進行生產(chǎn)活動的從業(yè)人員必須按照“先培訓(xùn)、后上崗”的原則，接受安全培訓(xùn)教育并經(jīng)考試合格后方可上崗。
第四條 公司（項目）安全管理部門為公司安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作實施和監(jiān)督的責(zé)任部門。
第五條 各項目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人對本單位的安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作負全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，應(yīng)保證安全培訓(xùn)所需人、財、物等資源的配置。
第六條 安全管理部門是安全培訓(xùn)的責(zé)任部門，負責(zé)本單位安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的實施和監(jiān)督，并定期對培訓(xùn)工作進行總結(jié)。
第七條 項目部、分包單位、生產(chǎn)班組負責(zé)對現(xiàn)場管理、作業(yè)人員和專(兼)職安全管理人員三級安全培訓(xùn)及日常安全知識和技能培訓(xùn)工作。
第八條 項目安全管理部門應(yīng)按規(guī)定對新員工進行崗前安全生產(chǎn)專項培訓(xùn)。分包單位應(yīng)對本單位的安全生產(chǎn)培訓(xùn)全面負責(zé)，并向發(fā)包單位提供經(jīng)過安全培訓(xùn)合格的勞務(wù)人員。
第九條 應(yīng)將分包單位安全培訓(xùn)工作納入項目部的統(tǒng)一管理,并對分包單位的安全培訓(xùn)工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督管理，分包單位項目負責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員應(yīng)按規(guī)定取得相應(yīng)的安全資格證書。
第十條 安全教育實行逐級負責(zé)制，應(yīng)確保從業(yè)人員受到應(yīng)有的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)定、安全操作規(guī)程知識和相應(yīng)的安全與健康知識、安全素質(zhì)的教育培訓(xùn)。
第十一條 公司（項目部）應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)和本辦法的規(guī)定，加強對安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的監(jiān)督管理，建立安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作情況檢查機制，結(jié)合開展的各類安全檢查工作一并對安全培訓(xùn)情況進行檢查。
�。ㄒ唬┌踩a(chǎn)培訓(xùn)制度、年度培訓(xùn)計劃的制定、實施和安全生產(chǎn)培訓(xùn)檔案的管理情況；
�。ǘ┫嚓P(guān)負責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員、特種設(shè)備安全管理及操作人員安全培訓(xùn)和持證上崗情況；
（三）以現(xiàn)場作業(yè)人員、新進人員為重點的其他從業(yè)人員安全培訓(xùn)情況。
第十三條 公司（項目）安全管理部門門每年應(yīng)對開展的安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作情況進行總結(jié)和評估，并將工作成效納入對單位的'年度安全考核。
第十四條 安全管理人員安全教育包括：各項目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人、主管安全生產(chǎn)的負責(zé)人（現(xiàn)場生產(chǎn)經(jīng)理、副經(jīng)理、總工程師）和安全生產(chǎn)管理人員（安全主管、安全工程師、專兼職安全員）的安全教育等。
以上安全管理人員的安全培訓(xùn)必須經(jīng)過相關(guān)部門的安全專業(yè)培訓(xùn)教育、考核，合格取證后方能上崗任職。
第十五條 安全管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，原則上由安全管理部門組織。
第十六條 生產(chǎn)崗位人員安全教育包括：入場三級安全教育、轉(zhuǎn)場教育、復(fù)工安全教育、變換工種教育、特種作業(yè)人員教育、經(jīng)常性安全教育（專項安全教育）、現(xiàn)場安全活動、班前安全講話（安全晨會）、違章行為安全教育等。各項安全教育由安全管理部門統(tǒng)一組織、指導(dǎo)，其他各部門和各分包單位有關(guān)人員配合完成，并留存教育記錄。
新工人入場必須進行公司級、項目級、作業(yè)班組級，三級安全教育并做好記錄，經(jīng)考試合格、登記備案后，方可上崗作業(yè)。新進場的各類人員包括所有進入施工現(xiàn)場的管理人及作業(yè)人員。教育時間：公司級教育不得少于15小時，項目級教育不得少于15小時，作業(yè)班組級教育不得少于20小時。工程項目可根據(jù)工程規(guī)模及特點對各級安全教育的時間做適當(dāng)?shù)难娱L。
1、公司級安全教育培訓(xùn)：由公司級安全培訓(xùn)專員進行培訓(xùn)，主要內(nèi)容為國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)規(guī)章制度。
2、項目級安全教育培訓(xùn)：由項目部安全培訓(xùn)專員進行培訓(xùn)，主要內(nèi)容為本項目工程規(guī)況、施工特點、注意要點、風(fēng)險重點、案例分析及項目管理制度、現(xiàn)場施工環(huán)境、安全風(fēng)險因素及基本的事故報告流程等。
3、班組級安全教育培訓(xùn)：由班長或班組安全員進行培訓(xùn)，主要內(nèi)容為本崗位施工風(fēng)險因素、安全操作規(guī)程、施工環(huán)境、勞動防護用品使用、機械設(shè)備、工器具的性能及施工注意要點等。
三級安全教育培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)進行能力考試，考試合格后方可上崗。受教育者本人在三級安全教育卡上簽字，做到一人一卡，并將三級安全教育資料交總承包安全管理部門存檔。
從其他工程項目轉(zhuǎn)入新工程項目進行施工作業(yè)時，必須接受安裝工區(qū)組織的至少8小時的轉(zhuǎn)場安全教育，并做好記錄，經(jīng)安裝工區(qū)考核合格、登記備案后上崗。
教育內(nèi)容：新工程項目安全生產(chǎn)狀況及施工條件；施工現(xiàn)場中危險部位的防護措施及典型事故案例；新工程項目的安全管理體系、規(guī)定及制度。
對于春節(jié)放假回家或因各種原因離崗30天以上（傷愈復(fù)工、休假復(fù)工、待崗復(fù)工）的人員，重新上崗時必須由所在作業(yè)隊、班組進行相應(yīng)的安全教育。
教育內(nèi)容：描述節(jié)后綜合征應(yīng)對辦法，宣貫項目安全管理制度、規(guī)程概況、周邊環(huán)境特點、現(xiàn)場作業(yè)安全要求及注意事項、崗位操作規(guī)程、員工安全生產(chǎn)職責(zé)及“四不傷害”等內(nèi)容。
對休假不足30天的復(fù)工者，一般由班組長或班組安全員對其進行復(fù)工教育。
凡改變工種或調(diào)換工作崗位的工人必須接受變換工種安全教育，做好記錄。變換工種安全教育時間不得少于4小時，經(jīng)項目考核合格、登記備案后方準(zhǔn)上崗。
教育內(nèi)容：新工作崗位或生產(chǎn)班組安全生產(chǎn)概況、工作性質(zhì)和職責(zé)；新工作崗位必要的安全知識，各種機具設(shè)備及安全防護設(shè)施的性能和作用；新工作崗位個人防護用品的使用和保管。
從事特種作業(yè)的人員除進行三級安全教育外，還必須按國家頒發(fā)的有關(guān)規(guī)定進行專門的安全技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考核合格取得操作證后方可獨立作業(yè)，并按特種作業(yè)人員有關(guān)管理辦法按要求進行年審，同時進入現(xiàn)場作業(yè)時應(yīng)將有效的操作證復(fù)印件交總承包綜合管理部登記備案。凡特種作業(yè)人員無證上崗，將追究安排者的責(zé)任。
各項目對從事特種作業(yè)的人員要進行經(jīng)常性的安全教育，并做好記錄，頻率為每月一次，每次不得少于4小時。
教育內(nèi)容：特種作業(yè)人員所在崗位的工作特點，可能存在的危險、隱患和安全注意事項；特種作業(yè)崗位的安全技術(shù)要領(lǐng)及個人防護用品的正確使用方法；本崗位曾經(jīng)發(fā)生的事故案例及經(jīng)驗教訓(xùn)；在進行大件拼裝、吊運、加工和進行其它有危險性作業(yè)前，應(yīng)對操作人員和有關(guān)人員進行安全操作技術(shù)的培訓(xùn)教育及安全操作技術(shù)的交底，要有明確具體的要求和規(guī)定。
工程項目出現(xiàn)以下幾種情況時，應(yīng)對施工人員進行適時的安全生產(chǎn)教育，做好記錄，時間不少于2小時：因故無法完全執(zhí)行安全操作規(guī)程；實施重大和季節(jié)性安全技術(shù)措施；更新儀器、設(shè)備和工具，推廣新工藝、新技術(shù)；發(fā)生因工傷亡事故、機械損壞事故及重大未遂事故；節(jié)前假后及執(zhí)行特殊施工任務(wù)；出現(xiàn)其他不安全因素，出現(xiàn)經(jīng)常性違規(guī)違章行為等，安全生產(chǎn)發(fā)生了變化。
班組應(yīng)堅持每日召開安全晨會，（雨雪等特殊天于室內(nèi)召開），參會工友不低于當(dāng)天上班人數(shù)的80%，公司將以智慧工地導(dǎo)出數(shù)據(jù)為準(zhǔn)進行檢查，晨會召開地點需要在智慧工地系統(tǒng)晨會視頻監(jiān)控范圍內(nèi)。晨會進行不少于5分鐘的班前安全活動交底，并收集影像資料，做好簽字記錄，視頻體現(xiàn)講解當(dāng)天危險源宣貫、隱患治理措施、工序轉(zhuǎn)換及施工中的注意事項。
教育內(nèi)容：本班組安全生產(chǎn)須知；本班工作內(nèi)容、施工中的危險點和應(yīng)采取的對策；本班工作中的安全技術(shù)措施內(nèi)容等。
對存在違章行為的人員，除按照公司《安全管理獎懲實施細則》進行相應(yīng)的處罰外，還應(yīng)進行不少于0.5小時安全教育。
教育內(nèi)容：有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)（根據(jù)違章可能導(dǎo)致的事故后果）；公司及各項目有關(guān)安全生產(chǎn)管理規(guī)定、違章處罰實施細則；安全操作規(guī)程（根據(jù)違章事實）；有關(guān)事故案例（根據(jù)教育需要）。
第十七條 除開展安全管理部門組織的活動外，還應(yīng)根據(jù)各項目特點，開展全員、全方位的安全教育，每年全員安全教育面達到100%。開展全員安全教育的主要形式有：
1．利用廣播、電視、錄像、報紙、黑板報、宣傳欄、圖片展覽、報告會、講座、演講、知識競賽、安全知識授課與考試等。
第十八條 各項目應(yīng)加強安全培訓(xùn)教材的編寫，不斷總結(jié)安全培訓(xùn)教育經(jīng)驗，提高培訓(xùn)效果。安全管理部門建立健全安全教育培訓(xùn)檔案。安全教育培訓(xùn)檔案應(yīng)包括：
1、作業(yè)班組人員視同正式職工一樣接受“三級”、“三工”、“四新”等各類安全教育。
2、作業(yè)班組新入場前，由總承包安全管理部門組織協(xié)作隊伍從業(yè)人員分工種進行安全教育和考試，并對受教育人員名單和考試成績審核和備案�？荚嚰翱己撕细裾吆�，方可進入現(xiàn)場施工。
3、作業(yè)班組負責(zé)人和管理人員必須經(jīng)過項目部組織的安全培訓(xùn)教育，經(jīng)考試合格后方可上崗，并按規(guī)定參加省（部）級安全資格培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)；
4、作業(yè)班組凡增補、更換人員或發(fā)生工種變更的人員，在上崗前必須進行安全教育和考試，考試合格者方可上崗；
5、作業(yè)班組的特種作業(yè)人員必須持證上崗，未經(jīng)有關(guān)主管部門培訓(xùn)的無證人員，不得從事特種作業(yè)。
第二十條 凡未按照本制度開展安全教育培訓(xùn)工作、防止傷亡事故、減少職業(yè)病危害方面作出成績的項目負責(zé)人、作業(yè)隊負責(zé)人及有關(guān)人員將按《安全管理處罰實施細則》中的相關(guān)條款給予處罰。
第二十一條 因違章作業(yè)和違章指揮而接受違章教育的人員，除接受相應(yīng)的處罰外，必須接受違章教育，并且納入該工區(qū)、作業(yè)隊或班組安全生產(chǎn)考核。
第二十二條 凡未按本規(guī)定進行安全教育并造成傷亡事故的，除責(zé)令整改外將按有關(guān)規(guī)定加重處罰。
第二十三條 凡無理阻撓安全管理部門開展安全教育培訓(xùn)活動的，按違章行為進行處罰。
第二十四條 安全教育培訓(xùn)情況將與其它安全指標(biāo)同時考核，考核情況將作為年度安全工作考核的內(nèi)容之一。
第二十五條 本制度由公司（項目）安全管理部負責(zé)解釋。
培訓(xùn)管理制度9
1、參加校本培訓(xùn)是每個教師的權(quán)利和義務(wù)，全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定、組織實施校本培訓(xùn)方案和年度培訓(xùn)計劃。計劃要有針對性、系統(tǒng)性、可操作性和實效性。
3、校本培訓(xùn)組織者和實施者必須按照校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓(xùn)活動，并記好筆記，每次有出勤統(tǒng)計，有過程記載。每學(xué)年對教師參加校本培訓(xùn)的.情況進行考核，考核結(jié)果分合格、不合格兩個等次，無故不參加校本集中培訓(xùn)三次以上視作不合格。
4、校本培訓(xùn)的考核情況將作為教師年度考核評優(yōu)，職務(wù)聘任、晉升的必備條件。
5、教師培訓(xùn)的方式要靈活多樣，切實可行，不搞形式，不走過場。對不同層次教師提出不同的培訓(xùn)要求，但都應(yīng)在原有基礎(chǔ)上提高。使教師由逐步實現(xiàn)由初任向勝任轉(zhuǎn)化，由勝任向骨干轉(zhuǎn)化，由骨干向知名轉(zhuǎn)化，由知名向?qū)＜肄D(zhuǎn)化的奮斗目標(biāo)。
6、做好校本培訓(xùn)的考核與總結(jié)工作�？己艘獔猿謬�(yán)格、全面的原則；總結(jié)中要肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，對培訓(xùn)工作進行全面分析，總結(jié)經(jīng)驗，提出改進措施，保證培訓(xùn)工作沿著正確的軌道健康發(fā)展。
7、經(jīng)費保障。學(xué)校積極籌措資金，加大投入，為順利開展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。
8、后勤支持。后勤為培訓(xùn)服務(wù)，主動、及時提供物質(zhì)保障。
9、繼續(xù)教育成績領(lǐng)先者，在評選優(yōu)、晉職方面，同等條件下優(yōu)先。
10、對不完成繼續(xù)教育任務(wù)或校本培訓(xùn)任務(wù)者，年度考核不得評為優(yōu)秀，更不得晉升高一級職稱。
培訓(xùn)管理制度10
第一條本辦法適用于北京ZZ房地產(chǎn)開發(fā)有限公司(以下簡稱公司)全體員工。
第二條培訓(xùn)目的：通過外派培訓(xùn)，使公司人員學(xué)習(xí)業(yè)界先進技術(shù)、專業(yè)技術(shù)技能。
第三條外派培訓(xùn)的內(nèi)容包括政府法令規(guī)定的，由政府單位和ZZ集團主辦及核定的'資格鑒定課程;特殊的專業(yè)知識或技能課程;各種取證考試;海外交流考察;國內(nèi)外MBA進修培訓(xùn)，企業(yè)經(jīng)理人進修培訓(xùn)等。
第四條外派培訓(xùn)的形式分為全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)和在職培訓(xùn)。
第五條外派培訓(xùn)計劃：公司人力資源部及各部門應(yīng)于新年度開始前提出外派培訓(xùn)計劃并報批核準(zhǔn)。臨時外派項目，申請人需按正規(guī)的程序提出申請，經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部經(jīng)理、總經(jīng)理辦公會審批后執(zhí)行。
第二章外派培訓(xùn)人員資格
第六條參加外派培訓(xùn)人員的人事關(guān)系應(yīng)在本公司。
第七條參加外派培訓(xùn)人員應(yīng)為有長期服務(wù)于本公司的意愿。
第八條根據(jù)外派項目的具體要求，制定對外派人員關(guān)于學(xué)歷、能力等方面的資格要求，必要時進行考試選擇。
第三章外派培訓(xùn)處理程序
第九條外派培訓(xùn)人員分為指定、推薦及個人申請三種情況。
第十條對于ZZ集團具有培訓(xùn)考核資格的培訓(xùn)，原則上不得到ZZ集團外參加培訓(xùn)，凡參加外派進修培訓(xùn)人員均填寫外派培訓(xùn)申請表(附培訓(xùn)通知)，由公司人力資源部進行資格審查及總經(jīng)理辦公會審批后，方可報名參加。
第十一條學(xué)歷教育須根據(jù)公司人才培訓(xùn)計劃和工作需要，按照專業(yè)對口或相關(guān)專業(yè)的原則，由個人提出申請，并填寫外派培訓(xùn)申請表(附《招生簡章》)，由公司人力資源部進行資格審查及總經(jīng)理辦公會審批后，方可報名參加，并簽定員工培訓(xùn)協(xié)議書。
第十二條外派培訓(xùn)人員與公司簽訂培訓(xùn)合同后，其人事關(guān)系歸人力資源部管理，工資待遇按合同執(zhí)行。
第十三條外派培訓(xùn)結(jié)束后，外派培訓(xùn)人員應(yīng)于返公司七日內(nèi)將外派培訓(xùn)期間所填寫的學(xué)習(xí)日志交公司人力資源部。人個參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后，須持結(jié)業(yè)證、考試成績或其他證明材料到人力資源部備案登記。
第十四條外派培訓(xùn)人員的費用報銷須在返公司七日內(nèi)匯總填寫明細，由人力資源部審核登記后辦理報銷手續(xù)。
第四章外派培訓(xùn)工資
第十五條進修人員若申請半脫產(chǎn)、全脫產(chǎn)進修，期間的薪金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)依公司相關(guān)薪金制度執(zhí)行。
培訓(xùn)管理制度11
為了辦好（網(wǎng)絡(luò)）培訓(xùn)班，抓好培訓(xùn)質(zhì)量，達到預(yù)期的培訓(xùn)效果，制定此培訓(xùn)班管理制度。
一、學(xué)員必須遵守公司及教育培訓(xùn)中心的'有關(guān)培訓(xùn)規(guī)章制度。
二、學(xué)員必須按培訓(xùn)課程表安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程，不學(xué)習(xí)者按曠課處理。
三、學(xué)員在培訓(xùn)期間原則上不準(zhǔn)請假，確因工作需要或因病不能參加者，必須向教育培訓(xùn)中心出示所在工作單位分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的請假條，經(jīng)教育培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可停課，無故缺課視為曠課。
四、按時完成作業(yè)，無故不交作業(yè)者視為曠課，取消作業(yè)成績。
五、曠課學(xué)時超過總學(xué)時的20%取消培訓(xùn)資格并通報學(xué)員所在單位，面授期間遲到、早退按教育培訓(xùn)中心培訓(xùn)班管理制度進行罰款。
六、作業(yè)不得抄襲，作業(yè)完全一樣者均視為作弊，作業(yè)成績?nèi)∠?/p>
七、準(zhǔn)時參加考試，無特殊情況錯過考試不予補考。
八、學(xué)習(xí)最終成績及學(xué)習(xí)情況將通過電郵發(fā)至單位負責(zé)人郵箱。
九、學(xué)習(xí)期間違反其他相關(guān)制度所罰款項按照公司相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
培訓(xùn)管理制度12
為培養(yǎng)造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍，深化教育改革，全面推進學(xué)校素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才；為全面推進課程改革，促進教師專業(yè)發(fā)展。并且參加校本培訓(xùn)是每個教師的權(quán)利和義務(wù)，全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的校本培訓(xùn)任務(wù)。特制定以下校本培訓(xùn)管理制度：
一、校本培訓(xùn)材料上傳博客制度
為了能夠真實、及時地反映學(xué)校校本培訓(xùn)活動的開展情況，并能在第一時間把真實材料上傳到博客，特制訂博客材料上傳制度。
1、成立博客上傳執(zhí)行小組機構(gòu)名單：
組長：林彭
組員：周圣岳、易際煥、王東、金小君、季小靜、黃方亮
鄭銀杏、蔡步甜、李娟、陳迎春、黃巧燕、徐聲造
2、各項目負責(zé)人根據(jù)學(xué)期初制訂的行事歷，在完成每一項目內(nèi)容后一周內(nèi)必須上傳關(guān)于本次培訓(xùn)項目的活動記錄表、獎勵學(xué)時申請表（主備、主評、主講）、活動考勤登記表（學(xué)科聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)）、活動照片。特別注意標(biāo)題統(tǒng)一規(guī)范，如“****年度某教研組第一次集體備課活動”、“****年度某教研組第一次集體備課活動主備（一）”。
3、各項目負責(zé)人需要把相關(guān)的項目歸入到相應(yīng)的分類欄目中，不得隨意增減欄目。
4、博客材料如有欠缺或者不完善，應(yīng)在收到教科室溫馨提醒后，在規(guī)定時間內(nèi)及時進行編輯修改。
5、學(xué)校博客執(zhí)行小組組長在各負責(zé)人完成項目活動后一周內(nèi)的最后一天查看材料上傳情況，對已經(jīng)或未完成的負責(zé)人，以短信形式告知提醒。
6、各負責(zé)人必須統(tǒng)一使用教科室制作的規(guī)范的活動記錄表、獎勵學(xué)時申請表、活動考勤登記表來上傳。
7、各負責(zé)人必須詳細填寫活動記錄表和獎勵學(xué)時申請表中的所有內(nèi)容，不能缺少任一內(nèi)容�？记诒碇袑W(xué)科聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)真填寫，對未到教師需要詳細填寫相關(guān)內(nèi)容，如“公假外出、事假、病假、無故不參加“等。
8、每學(xué)期末匯總各負責(zé)人材料上傳情況，包括：上傳總數(shù)（活動記錄表、獎勵學(xué)時申請表）、上傳時間（以開展活動后第一天開始計算，并配以上傳博客的時間進行統(tǒng)計，提前或者延后多少時間）、上傳質(zhì)量（是否規(guī)范、完整、合理歸位），并在下學(xué)期初教研組長、備課組長會議上進行總結(jié)、反思以及今后需要改進的措施。
二、校級公開課制度
為了提高教師的教育教學(xué)水平，深入研究教材、鉆研教材、體現(xiàn)課堂“學(xué)生主體”地位，教師主導(dǎo)作用，開展一線教師一人一課制度。
1、開展時間從每個年度的第一學(xué)期至第二學(xué)期期中考試前一周為止。
2、教師公開課課題、時間（周次）、班級、節(jié)次等需要在開學(xué)初的教研組會議上確定，并以書面形式填寫，并上傳校本博客。
3、所有一線教師均要開展一次及以上的校級公開課（已參加過縣級或以上的公開課不計入校本培訓(xùn)一人一課），年齡滿50周歲及以上的男、女教師，學(xué)校招聘的教師可自愿申請參加。
4、各教師開展的公開課活動均需上報教科室備案，以便活動之后教科室統(tǒng)一發(fā)放公開課證書，便于年度學(xué)時認(rèn)定。
5、無故不參加校級公開課的.教師，學(xué)校將不予發(fā)放公開課證書，年度的學(xué)時將不能認(rèn)定。
6、教研組開展公開課活動，均需以短信或者書面形式通知教科室，學(xué)科聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)活動考勤登記，教科室派人員到現(xiàn)場核實。
三、年度六次集體備課制度
1、學(xué)期初教研組會議，各備課組討論并確定各年段集體備課課題、主備教師。
2、各年段集體備課課題統(tǒng)一上報教科室，并在規(guī)定時間內(nèi)上傳校本博客。
3、每個課題連續(xù)備課2次，即第一次備課之后，經(jīng)教師公開課展示后再進行修改，形成精品教案進行二次開課。一年度各年段主備3個課題，每個課題在第一次的基礎(chǔ)上進行合理的修改，形成一個符合學(xué)校實際的教學(xué)課題資源庫。
4、集體備課前教研組長或備課組長統(tǒng)一以短信形式告知全體組員，統(tǒng)一集中在固定地點，以開學(xué)初制訂的課題統(tǒng)一進行備課。
5、集體備課的文本規(guī)范，包括課時文本解讀、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、學(xué)情分析、教具、教學(xué)過程（說明設(shè)計理念）、板書設(shè)計，以電子稿形式統(tǒng)一上傳博客并存檔在學(xué)校教學(xué)資源庫。
6、全體組員按照規(guī)定時間集中固定地點，學(xué)科聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)考勤，教研組長或備課組長對年段備課組以及主備教師的集體備課活動進行拍照，便于活動材料及時上傳博客。
四、教師聽課、評課制度
1、每位教師每年度聽課需達到20節(jié)，體藝組教師達到12節(jié)，即每學(xué)期每位教師聽課需達到10節(jié)，體藝組教師達到6節(jié)。
2、每位教師每年度評課需達到6次，體藝組教師達到3次，即每學(xué)期每位教師聽課需達到3次，體藝組教師達到1-2次。
3、聽課本上需要詳細記錄時間、學(xué)校、班級、科目、課題、級別、類別、執(zhí)教教師以及教學(xué)過程、板書設(shè)計和聽課后的反思與建議等項目。
4、評課記錄上需要記錄上評某某教師的一堂課，課題以及時間。并詳細就本節(jié)課的主要亮點和不足做詳細分析。
5、聽課和評課需要同時滿足規(guī)定要求，方能給予學(xué)時認(rèn)定。
五、學(xué)時匯總制度
1、為規(guī)范并詳實記錄教師的學(xué)時，教科室在校本培訓(xùn)項目結(jié)束兩周內(nèi)對參與培訓(xùn)教師的學(xué)時進行匯總，并及時上傳到博客。
2、學(xué)時匯總內(nèi)容包括教師學(xué)分號、參加項目、所得基本學(xué)時、所得獎勵學(xué)時、總學(xué)時、備注幾個方面。
3、學(xué)時匯總教科室以教研組為單位上傳校本培訓(xùn)博客。
4、對未參加項目培訓(xùn)的教師，學(xué)校將不予進行學(xué)時匯總，造成學(xué)時不夠，將由教師本人負責(zé)，學(xué)校概不負責(zé)。
六、教學(xué)評價研究、先進教師經(jīng)驗交流、教學(xué)技能培訓(xùn)或展示活動制度
1、每年度開展教學(xué)評價研究、先進教師經(jīng)驗交流、教學(xué)技能培訓(xùn)或展示活動各1次。
2、每年度第二學(xué)期期中考后進行教學(xué)評價研究活動培訓(xùn)，由教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)組織開展，活動結(jié)束后一周內(nèi)，需要將活動記錄表、獎勵學(xué)時申請表、活動考勤表、活動詳細內(nèi)容、活動照片等統(tǒng)一上傳至校本培訓(xùn)博客的專題欄目中。
3、每年度第一學(xué)期開始前的暑假師德培訓(xùn)時間開展先進教師經(jīng)驗交流活動，具體人員由當(dāng)年度當(dāng)選為市、縣先進教師、先進班主任、先進教育工作者、市縣師德楷模、省市縣園丁等先進教師做經(jīng)驗交流�；顒咏Y(jié)束后一周內(nèi)，校辦需要將活動記錄表、獎勵學(xué)時申請表、活動考勤表、活動詳細內(nèi)容、活動照片等統(tǒng)一上傳至校本培訓(xùn)博客的專題欄目中。
4、每年度第一學(xué)期期中考前開展全校性的教學(xué)技能培訓(xùn)或展示活動，具體內(nèi)容根據(jù)當(dāng)年度所需開展相應(yīng)的培訓(xùn)活動。活動結(jié)束后一周內(nèi)，教科室需要將活動記錄表、獎勵學(xué)時申請表、活動考勤表、活動詳細內(nèi)容、活動照片等統(tǒng)一上傳至校本培訓(xùn)博客的專題欄目中。
七、德育、心理健康、信息技術(shù)、教育科研講座制度
1、每年度開展德育、心理健康、信息技術(shù)、教育科研講座活動各1次。
2、每年度第一學(xué)期期中考前、后分別進行德育和信息技術(shù)活動培訓(xùn)，講座主講可由學(xué)校資歷教師擔(dān)當(dāng)或者聘請相關(guān)專家進行講座。由政教處和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)組織開展，活動結(jié)束后一周內(nèi)，需要將活動記錄表、獎勵學(xué)時申請表、活動考勤表、活動詳細內(nèi)容、活動照片等統(tǒng)一上傳至校本培訓(xùn)博客的專題欄目中。
3、每年度第二學(xué)期期中考前、后分別進行心理健康和教育科研講座活動，講座主講可由學(xué)校資歷教師擔(dān)當(dāng)或者聘請相關(guān)專家進行講座�；顒咏Y(jié)束后一周內(nèi)，政教處和教科室需要將活動記錄表、獎勵學(xué)時申請表、活動考勤表、活動詳細內(nèi)容、活動照片等統(tǒng)一上傳至校本培訓(xùn)博客的專題欄目中。
八、閱讀教育教學(xué)專著心得體會撰寫制度
1、學(xué)校規(guī)定教師年度閱讀專著書目名稱，并記錄在校本培訓(xùn)手冊上。
2、每年度第二學(xué)期14周星期五下午4:10分前，以電子稿形式發(fā)送工會主席季小靜老師處。由工會以教研組為單位，分別上傳校本培訓(xùn)博客。
3、閱讀教育專著心得體會要求規(guī)范統(tǒng)一，標(biāo)題采用黑體3號字體，單位、教研組和姓名4號宋體居中，正文小4號宋體，單倍行距。
九、教師外出培訓(xùn)制度
1、為規(guī)范學(xué)校的教學(xué)秩序，正常開展學(xué)校各項教學(xué)活動，嚴(yán)格制訂教師外出培訓(xùn)制度。
2、根據(jù)上級文件要求，按照文件要求對象派出教師參加培訓(xùn)。
3、教師外出培訓(xùn)前至少提早1天到教務(wù)處填寫外出培訓(xùn)調(diào)、代課清單，以便教務(wù)處備案，并先由自己進行相關(guān)功課的落實安排，確實不能安排的，由教務(wù)處協(xié)調(diào)安排。
4、所有外出培訓(xùn)的教師，由教科室統(tǒng)一以短信形式通知，收到通知教師方可以外出參加培訓(xùn)。
5、20xx-20xx年度90學(xué)時集中培訓(xùn)或者中短時培訓(xùn)的推薦順序。
�。�1）、優(yōu)先向下一年度職稱評選（中高、中一）的教師傾斜；
�。�2）、向年度考核（履職）需要的各級各類骨干、名師、名班主任、高級職稱教師傾斜；
�。�3）、向有特殊情況且有強烈要求的中老年教師傾斜（前提確保符合職稱評選教師名額的情況下）；
�。�4）、向教研組長、備課組長、班主任、中層等傾斜；
�。�5）、各教研組統(tǒng)籌安排人數(shù)；
�。�6）、后勤工作人員及正校長一律安排在最后一年度。
6、上級部門下達的參加省市縣級培訓(xùn)對象，由上級部門或者校長具體通知，但參訓(xùn)教師或者領(lǐng)導(dǎo)需告知教科室進行備案，便于統(tǒng)一登記。
7、教師外出培訓(xùn)結(jié)業(yè)之后，需要在全校范圍內(nèi)進行結(jié)業(yè)成果匯報展示，由相關(guān)學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)鑒定，教科室發(fā)放鑒定合格證書，方能根據(jù)上級標(biāo)準(zhǔn)進行報銷。
十、市、縣名師、名校長、名班主任、三壇、學(xué)科骨干“名優(yōu)課堂”展示制度
1、每年度第二學(xué)期第13、14兩周統(tǒng)一開展此項活動。
2、第13周課堂展示，第14周專題講座。
3、每年度第二學(xué)期第8周前，各骨干將課題及主題上報教科室統(tǒng)一安排。
4、展示內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬┛h“三名”（名校長、名教師、名班主任）
（1）、每年校級示范課2節(jié)以上或縣級示范課1節(jié)以上。
�。�2）、有自己的研究專題，每年校級以上專題講座1次。
�。�3）、每年至少撰寫1篇較高水平的專業(yè)論文或科研報告，并在市級以上獲獎交流或發(fā)表。
�。�4）、每年有計劃地結(jié)對指導(dǎo)1-2名校內(nèi)外骨干教師（校辦提供結(jié)對對象文件及結(jié)對手冊）。
（二）縣“三壇”（教壇新秀、教壇中堅、教壇宿將）
�。�1）、每年校級示范、研討課2節(jié)以上，或?qū)W區(qū)級1次以上。
�。�2）、有自己的研究專題，每年校級以上專題講座1次或教研活動中專題發(fā)言3次以上。
�。�3）、每年至少有1篇論文案例在縣級以上獲獎、交流或發(fā)表。
�。�4）、每年至少結(jié)對指導(dǎo)1名校內(nèi)外教師。
（三）縣學(xué)科骨干
�。�1）、每年校級公開課2節(jié)以上。
�。�2）、每年校級以上專題講座1次或教研活動中專題發(fā)言2次以上。
�。�3）、每年至少有1篇論文案例在縣級以上獲獎、交流或發(fā)表。
十一、教師校本培訓(xùn)手冊檢查制度
1、定期檢查教師校本培訓(xùn)手冊，每年度檢查4次。
2、每學(xué)期檢查2次，第一學(xué)期期中考和期末考前各檢查一次，分別是第9周和第18周。
3、第二學(xué)期檢查2次，分別是第9周和縣發(fā)展中心認(rèn)定學(xué)時檢查前1周。
4、檢查內(nèi)容包括：集體備課、校級公開課、聽評課記錄、4大專題記錄、教學(xué)評價研究、教學(xué)技能培訓(xùn)或展示、先進教師經(jīng)驗交流活動、閱讀專著心得體會。
5、每次檢查結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格，進行公示。對優(yōu)秀教師給予表揚獎勵，對不合格的教師督促其進行必要的改進。
十二、教科研管理制度
為了全面提高學(xué)校教科研氛圍，提高教師教育教學(xué)科研能力，促進學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提升。同時也為在教科研活動中做出貢獻并取得優(yōu)異成績的教師提供績效獎勵。具體績效獎勵分配方案如下：
一、教科研活動考勤獎勵（每次5元）
全體教師需要同時符合以下2個條件，方能夠獲得考勤獎勵：
1、嚴(yán)格按照教研組發(fā)出的時間通知（教科室以收到組長發(fā)出通知時間為準(zhǔn)），準(zhǔn)時或提前到達預(yù)定地點；
2、親自到聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)處，本人簽下姓名，經(jīng)教研組長和聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)。
備注：
1、遲到或早退的教師不得此項獎勵（聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)需要嚴(yán)格把關(guān)）；
2、有事請假的教師（事假、病假或因公出差）不得此項獎勵；沒請假缺勤的教師不得此項獎勵；
3、作弊現(xiàn)象（組長或聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)代簽）一律不得此項獎勵。
二、教科研活動（校本培訓(xùn)活動）獎勵（每次15元）
全體教師需要同時符合以下4個條件，方能夠獲得教科研活動獎勵：
1、嚴(yán)格按照教研組發(fā)出的時間通知（教科室以收到組長發(fā)出通知時間為準(zhǔn)），準(zhǔn)時或提前到達預(yù)定地點；
2、親自到聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)處，本人簽下姓名，經(jīng)教研組長和聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)；
3、活動過程中教研組長及各位教師需要認(rèn)真完成教研組或?qū)W校布置的各項任務(wù)及材料，具體材料見教研組長或相關(guān)項目負責(zé)人上傳的博客內(nèi)容以及主備、主評、主講、開課等的相關(guān)材料【包括：活動記錄表、學(xué)時獎勵申請表、考勤表（內(nèi)容填寫、組長及聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)簽字）、照片（考勤表照片、活動過程照片）、主備電子教案、主評評課稿電子版、主講材料電子稿、開課教師教案電子稿】；
4、全體教師各次活動材料認(rèn)真、規(guī)范填寫在校本培訓(xùn)手冊中，具體參考校本培訓(xùn)手冊檢查結(jié)果。
備注：
1、遲到或早退的教師不得此項獎勵（聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)需要嚴(yán)格把關(guān)）；
2、有事請假的教師（事假、病假或因公出差）不得此項獎勵；沒請假缺勤的教師不得此項獎勵；
3、作弊現(xiàn)象（組長或聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)代簽）一律不得此項獎勵；
4、材料不齊全的（根據(jù)此項獎勵總金額和要求上傳的材料數(shù)進行核算，如總獎勵15元，要求3項材料，即每項5元，依此類推），按上傳材料數(shù)得獎勵（注意：材料上傳和全體教師績效掛鉤）；
5、教研組長材料上傳時間推遲的（1周后，即第8天）不得此項獎勵；
6、校級內(nèi)部及學(xué)區(qū)級的公開課以每次50元另作計算；縣級公開課以每次100元計算；市級公開課以每次200元計算（縣級及市級以上級文件為準(zhǔn)，其中凡是名師工作室等的開課均不當(dāng)做公開課計算）。
三、校本培訓(xùn)手冊、教研組長手冊檢查
全體教師需要同時符合以下2個條件，方能夠獲得教科研校本培訓(xùn)（教研組長）績效最終獎勵（學(xué)期或年度）：
1、按照教科室發(fā)出的時間通知，準(zhǔn)時或提前上交校本培訓(xùn)手冊或教研組長手冊到各教研組長或教科室；
2、每次檢查的內(nèi)容必須齊全且規(guī)范（根據(jù)階段學(xué)校和教研組落實在行事歷中的內(nèi)容進行判定）；
備注：
1、上交時間沒有準(zhǔn)時（以教科室或教研組長根據(jù)教師上交情況登記表為準(zhǔn)）或無故不上交的教師不得此項獎勵；
2、記錄材料內(nèi)容不齊全（根據(jù)階段學(xué)校和教研組落實在行事歷中的內(nèi)容進行判定），不得此項獎勵。
四、參加上一級各類評比獎勵
1、縣級及以上公開課獎勵：每參加一次縣級計100元，市級200元（凡是研修班、名師工作室或者各項培訓(xùn)班內(nèi)部的開課均不獎勵）；
2、縣級及以上講座獎勵：每參加一次縣級計100元，市級200元（凡是研修班、名師工作室或者各項培訓(xùn)班內(nèi)部的開課均不獎勵）；
3、縣級及以上優(yōu)質(zhì)課、課堂教學(xué)評比、團隊主題賽課、現(xiàn)場評課獎勵：縣級一等獎100元，二等獎70元，三等獎50元；市級一等獎150元，二等獎100元，三等獎70元；
4、縣級及以上基本功競賽（課件制作、教具制作、專業(yè)知識競賽、教學(xué)設(shè)計、評課稿評比、專項文稿評比、精品百課評比等）獎勵：縣級一等獎70元，二等獎50元，三等獎30元；市級一等獎100元，二等獎70元，三等獎50元；
5、縣級及以上論文（教學(xué)、德育（此項由政教處計算）、電教、裝備、圖書館）、案例、教育敘事反思、教學(xué)創(chuàng)意設(shè)計獎勵：縣級一等獎70元，二等獎50元，三等獎30元；市級一等獎100元，二等獎70元，三等獎50元；
6、縣級及以上課題獎勵：縣級一等獎200元，二等獎150元，三等獎100元，結(jié)題70，立項50；市級一等獎400元，二等獎200元，三等獎150元，結(jié)題100，立項70；省級一等獎800元，二等獎400元，三等獎200元，結(jié)題200，立項150。
備注：
1、團體類按照人數(shù)均分獎勵（如團隊賽課、課題等）；
2、各項獲獎以當(dāng)學(xué)期或年度獲獎的榮譽證書復(fù)印件（上級文件）為準(zhǔn)；
3、同一年度，同一項目以最高等級進行獎勵，不實行累加；
4、教研組長會議布置，要求各教師如有縣級及以上開課、講座，務(wù)必將上級文件及榮譽證書復(fù)印件拿到教科室存檔，方能計算津貼。
五、本實施方案自20xx年9月1日起開始實施，本方案解釋權(quán)歸校長室負責(zé)。
培訓(xùn)管理制度13
一、培訓(xùn)目標(biāo)
第一條為提高員工素質(zhì)，滿足公司發(fā)展和員工發(fā)展需求，創(chuàng)建優(yōu)秀的員工隊伍，建立學(xué)習(xí)型組織。
第二條通過不斷提高員工的知識水平、工作能力和能動性，使員工達到實現(xiàn)自我的目標(biāo)。
第三條公司的培訓(xùn)制度與員工的職業(yè)生涯設(shè)計相結(jié)合，促進公司與個人的共同發(fā)展。
二、適用范圍
本公司所有員工的各項培訓(xùn)計劃、實施、考評等，均依照本制度辦理。
三、培訓(xùn)原則
第一條經(jīng)常鼓勵員工積極參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
第二條預(yù)先制訂培訓(xùn)后期要求達到的標(biāo)準(zhǔn)。
第三條積極指導(dǎo)員工的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
第四條參加培訓(xùn)者能從培訓(xùn)中有所收獲。
第五條采用適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式、方法、培訓(xùn)方式要力求多樣化。
第六條根據(jù)不同的培訓(xùn)對象采取不同培訓(xùn)方式。
第七條通過培訓(xùn)為員工提供晉升機會。
四、培訓(xùn)程序
第一條人事辦公室負責(zé)培訓(xùn)統(tǒng)籌、規(guī)劃。
第二條各單位負責(zé)人協(xié)助人事辦公室進行培訓(xùn)的實施、督促，同時在公司整體培訓(xùn)計劃下組織好本單位內(nèi)部的培訓(xùn)。
第三條培訓(xùn)結(jié)束后，受訓(xùn)人員即時上交《員工培訓(xùn)記錄表》（見附表一）至人事辦公室。人事辦公室開展評估工作，以判斷培訓(xùn)是否取得預(yù)期的效果。
五、培訓(xùn)分類
第一條內(nèi)部培訓(xùn)
1、培訓(xùn)對象：全體員工
2、培訓(xùn)目的：依靠公司內(nèi)部有專業(yè)特長和有經(jīng)驗員工的力量，最大效度的利用公司內(nèi)部資源，加強內(nèi)部的溝通與交流，在公司內(nèi)形成互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，并豐富員工的業(yè)余學(xué)習(xí)生活。
3、培訓(xùn)內(nèi)容：公司內(nèi)部手冊集學(xué)習(xí)、公司技術(shù)類、市場類、管理類、禮儀類等多個方面及員工感興趣的業(yè)余知識、信息等。
4、培訓(xùn)形式：在公司內(nèi)部以學(xué)習(xí)行業(yè)知識相關(guān)書籍、召開講座或研討會、交流會的形式進行。
第二條外部培訓(xùn)
1、培訓(xùn)對象：全體員工
2、培訓(xùn)目的：依靠外部專家力量，提升員工在本職工作上所應(yīng)具備的專業(yè)知識、技能技巧，以增進各項工作的完成質(zhì)量，提高工作效率。
3、培訓(xùn)內(nèi)容：
（1）常規(guī)實用性培訓(xùn)——涉及行業(yè)專業(yè)技術(shù)知識、管理方法、生產(chǎn)運營等；
（2）適合高層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)——含企業(yè)戰(zhàn)略性、發(fā)展性等內(nèi)容；
�。�3）個人進修方面的培訓(xùn)——如資格證書和專業(yè)技術(shù)認(rèn)證等。
4、培訓(xùn)形式：參加廠家培訓(xùn)、相關(guān)部門要求的培訓(xùn)，請外部講師在公司內(nèi)部授課或外派培訓(xùn)。
六、培訓(xùn)方法
第一條講授法：屬于傳統(tǒng)模式的培訓(xùn)方式，培訓(xùn)講師系統(tǒng)地向受訓(xùn)人員傳授知識。
第二條多媒體教學(xué)：利用現(xiàn)代化多媒體設(shè)備進行輔助教學(xué)。
第三條會議培訓(xùn)法：這是一種雙向溝通的培訓(xùn)方式，有助于培訓(xùn)講師了解學(xué)員對培訓(xùn)效果的掌握程度。
第四條案例研究法：通過選擇有關(guān)實例，并說明各種情況或問題，讓受訓(xùn)者通過工作經(jīng)驗和所掌握的知識技能，尋求解決之道，目的在于鼓勵受訓(xùn)人員思考。
第五條角色扮演法：能夠激發(fā)學(xué)員解決問題的熱情，增加學(xué)習(xí)的多樣性和趣味性。
第六條示范培訓(xùn)法：這種培訓(xùn)方式是指運用幻燈片、影片或錄像帶等方式進行工作示范或訓(xùn)練活動。
第七條情景模擬訓(xùn)練：把參訓(xùn)人員劃分成若干小組，每組承擔(dān)不同的任務(wù)，它能讓所有學(xué)員都參與到培訓(xùn)中來，同時還能提高學(xué)員的團隊意識。
第八條戶外培訓(xùn)：是一種在室外進行學(xué)習(xí)、練習(xí)或模擬活動的方法。
第九條工作輪換法：是一種在職培訓(xùn)方法，讓受訓(xùn)者在預(yù)定的時期內(nèi)變換工作職位，使其獲得不同職位的工作經(jīng)驗。
七、培訓(xùn)管理
第一條費用管理
1、由人事辦公室依據(jù)培訓(xùn)計劃對培訓(xùn)經(jīng)費做統(tǒng)一預(yù)算，并根據(jù)實際實施情況定期調(diào)整；
2、培訓(xùn)費用的審批權(quán)限限制在副總經(jīng)理及以上；
3、所有培訓(xùn)費用的報銷均需提供完整的《員工培訓(xùn)費用審批表》（見附表二），作為報銷費用的憑證。
第二條出勤管理
1、所有培訓(xùn)一經(jīng)報名確認(rèn)，受訓(xùn)人員須提前做好安排，除特殊原因外，應(yīng)準(zhǔn)時參加；
2、凡在公司內(nèi)部舉辦的培訓(xùn)課程（包括外部講師的內(nèi)部集訓(xùn)、內(nèi)部培訓(xùn)講座及各種內(nèi)部研討會、交流會等），參加人員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)范，課前簽到�？记跔顩r將作為培訓(xùn)考核的'一個參考因素；
3、對無故不參加培訓(xùn)，公司將給予行政或經(jīng)濟上的處罰。
第三條培訓(xùn)記錄
1、培訓(xùn)相關(guān)資料（包括教材、教案、證書等）必須在人事辦公室備份存檔；
2、參加培訓(xùn)的員工在培訓(xùn)結(jié)束后第二天須上交《員工培訓(xùn)反饋表》（見附表三），由人事辦公室存檔；
3、員工外出培訓(xùn)須履行簽訂《員工外派培訓(xùn)管理協(xié)議》（見附表四），以確保員工圓滿完成培訓(xùn)學(xué)業(yè)，并按時返回公司工作。此管理協(xié)議由人事辦公室存檔。
八、培訓(xùn)評估
第一條培訓(xùn)期間或培訓(xùn)結(jié)束后，人事辦公室負責(zé)組織多方面、多角度的評估活動，并將評估結(jié)果記錄存檔。
第二條培訓(xùn)評估的考核結(jié)果將與績效考核掛鉤，員工接受培訓(xùn)的情況將列入員工績效考核的內(nèi)容之一，其培訓(xùn)考核的成績、成果將按照一定的核算方式計入績效考核的匯總評估結(jié)果。
第三條員工培訓(xùn)的結(jié)果同時也作為各單位負責(zé)人的績效考核記錄，作為年終考核的指標(biāo)之一。
九、培訓(xùn)的獎懲規(guī)定與標(biāo)準(zhǔn)
第一條對于培訓(xùn)效果佳，培訓(xùn)后員工業(yè)績整體有明顯提高的培訓(xùn)師，公司應(yīng)給予獎勵。
第二條對積極參加培訓(xùn)、表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀，在工作崗位上業(yè)績突出者，公司應(yīng)給予獎勵。
第三條對培訓(xùn)課堂表現(xiàn)差、培訓(xùn)后考核成績差、工作業(yè)績無提高者，公司應(yīng)給予懲罰。
第四條獎懲標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)根據(jù)情況由各單位負責(zé)人制定，報總經(jīng)理批準(zhǔn)后執(zhí)行。
十、附則
本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行。第二條本制度由人事辦公室負責(zé)執(zhí)行、解釋及修訂。
培訓(xùn)管理制度14
為了保證少兒舞蹈培訓(xùn)的順利開展和學(xué)員們的安全，制定一套標(biāo)準(zhǔn)的管理制度是必然的。
一、總則
第一條為切實有效地依法管理和規(guī)范本中心的日�；顒�，根據(jù)我國《教育法》、《民辦教育促進法》《民辦教育促進法實施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》以及相關(guān)的法律、法規(guī)之規(guī)定，制定本章程
第二條
本中心全稱為：天天文化舞蹈培訓(xùn)中心
本中心住所在：禮義鎮(zhèn)商貿(mào)城
第三條本中心的辦學(xué)宗旨是：遵守法律、法規(guī)，貫徹國家的教育方針，依法維護教育者、教師和其他教育工作者的合法權(quán)益，確保教育教學(xué)質(zhì)量，遵守誠信原則，依法辦學(xué)。
第四條本中心的.辦學(xué)是面向成人及少兒;辦學(xué)形式是：業(yè)余面授;辦學(xué)范圍是：拉丁舞、民族舞等舞蹈培訓(xùn)、舞蹈考級、舞蹈表演、小學(xué)英語、書法、寫作。
二、培訓(xùn)中心的行政和教育教學(xué)管理
第五條培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)建立、健全和執(zhí)行行政管理、教學(xué)管理、學(xué)籍管理等規(guī)章制度。
第六條加強舞蹈教研工作，進行備課制度，加強責(zé)任心，提倡素質(zhì)教育，增加美育內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。
第七條強化培訓(xùn)中心的衛(wèi)生、設(shè)備，各教課老師負責(zé)本節(jié)課堂的設(shè)備衛(wèi)生管理工作。
第八條每月一次定期進行全體教師的教學(xué)交流教學(xué)會議，積極進行教學(xué)交流活動。做好匯報演出工作。
第九條招生期間定好值班制，比賽與活動期間做好安全、交通、化妝、踩點、集合等工作，各培訓(xùn)中心指導(dǎo)老師必須要積極參加。
第十條授課時間必須早十分鐘到培訓(xùn)中心，做好家長的接待、溝通及設(shè)備檢查、衛(wèi)生檢查工作。
第十二條各節(jié)課的教學(xué)老師負責(zé)在校期間學(xué)生的安全管理工作。
第十三條提高教學(xué)文明用語，嚴(yán)禁體罰學(xué)生，提高服條質(zhì)量。教學(xué)意見簿上墻，服務(wù)溫馨到位，注意教師儀表，須大方得體，適合教學(xué)示范要求。
三、考勤請假制度
1、培訓(xùn)機構(gòu)正常工作時間是星期六、日，按課時按排進行上課，每節(jié)課提早十分到位，檢查教學(xué)設(shè)備、教室衛(wèi)生及學(xué)員進行溝通。
2、培訓(xùn)機構(gòu)員工不得擅自遲到、早退和曠工。如需請假按排好調(diào)課的老師，交待好課程進度;
3、員工考勤統(tǒng)計以簽到簿為準(zhǔn)。
四、培訓(xùn)中心服務(wù)內(nèi)容
為了實明公開、公平、公正的教學(xué)理念，加強對自身的社會監(jiān)督，使培訓(xùn)中心向良性方面不斷發(fā)展，提高舞美體育舞蹈培訓(xùn)中心的整體管理水平，特公示以下服務(wù)原則。
1、服務(wù)項目：民族舞、拉丁舞等舞蹈培訓(xùn)、舞蹈考級、舞蹈表演。
2、服務(wù)方式：示范教學(xué)、影音教學(xué)、教學(xué)考級、組織參賽。
3、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：塑身塑心、快樂成長、嚴(yán)謹(jǐn)練習(xí)、溫馨服務(wù)。
4、服務(wù)承諾：本中心教學(xué)專業(yè)、教材先進、教案合理，提高學(xué)員綜合素質(zhì)，具備優(yōu)秀基本技能，培養(yǎng)持禮堅韌的優(yōu)良品質(zhì)。
5、服務(wù)責(zé)任：教師專業(yè)、教材統(tǒng)一、身教言教、公正和諧
6、收費標(biāo)準(zhǔn)：民族舞700/年
7、服務(wù)建議：
培訓(xùn)管理制度15
1 、總 則
1.1為進一步提高調(diào)度班成員業(yè)務(wù)水平，加強調(diào)度班培訓(xùn)工作，特制定本辦法。
2 、培訓(xùn)目標(biāo)
2.1 通過培訓(xùn)，使調(diào)度員熟悉并掌握本崗位應(yīng)具備的相關(guān)知識和相應(yīng)技能，其主要目標(biāo)為：
2.1.1 熟悉并正確執(zhí)行與調(diào)度工作相關(guān)的法律法規(guī)、制度條例、規(guī)程規(guī)范等。
2.1.3 掌握開封電網(wǎng)繼電保護和穩(wěn)定控制裝置的基本原理及配置情況。
2.1.4 熟練掌握并調(diào)度指揮管轄范圍內(nèi)電氣設(shè)備的倒閘操作。
2.1.5 能正確指揮管轄范圍內(nèi)電網(wǎng)異常和事故處理，確保電網(wǎng)安全、經(jīng)濟、穩(wěn)定運行。
2.1.6 熟悉微機的日常應(yīng)用與基本維護，掌握調(diào)度生產(chǎn)信息系統(tǒng)及調(diào)度通信自動化系統(tǒng)等的運用。
2.1.7 調(diào)度崗位動態(tài)培訓(xùn)考試、考核合格，并通過上級及班內(nèi)組織的各種技能考試。
3、培訓(xùn)內(nèi)容
3.1 調(diào)度員在值班期間是開封地區(qū)電網(wǎng)運行、操作和事故處理的指揮者，對電力系統(tǒng)及相關(guān)知識比較全面的掌握和運用，是保證電網(wǎng)安全、穩(wěn)定運行的基本要求。調(diào)度員應(yīng)進行下列知識及技能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
3.1.1 調(diào)度日常工作：調(diào)度通信系統(tǒng)使用、調(diào)度自動化監(jiān)控系統(tǒng)的使用、調(diào)度運行工作流程及基本要求、專業(yè)計劃總結(jié)報表的編寫等。
3.1.3 調(diào)度相關(guān)知識：電力系統(tǒng)知識，識繪圖知識，繼電保護及自動裝置知識，電網(wǎng)年度一、二次運行方式，相關(guān)崗位技能（如電網(wǎng)運行分析，啟動試運行方案）等。
3.1.4 運行操作管理：輸變電設(shè)備運行基本管理，設(shè)備運行異常、缺陷管理，調(diào)度倒閘操作的依據(jù)，調(diào)度操作指令形式，輸變電設(shè)備操作管理規(guī)定，電網(wǎng)、設(shè)備各類操作等。
3.1.5 電網(wǎng)事故處理：事故處理的原則，事故處理注意事項，輸變電設(shè)備事故處理方法，失去通信聯(lián)系時事故處理方法等。
3.1.6 調(diào)度信息系統(tǒng)、辦公軟件WORD、EXCEL、CAD等使用；調(diào)度生產(chǎn)MIS使用；調(diào)度自動化SCADA、PAS系統(tǒng)運用；辦公自動化OA使用等。
4 、培訓(xùn)手段
4.1 自我學(xué)習(xí)：調(diào)度班培訓(xùn)方法和手段多種多樣，但無論何種培訓(xùn)方法手段，都要以個人自學(xué)為基礎(chǔ)才可能取得較好效果。鼓勵調(diào)度班成員堅持自我學(xué)習(xí)，在時間等方面給予支持。
4.2 現(xiàn)場實習(xí)：調(diào)度班成員每年均要到管轄變電站進行現(xiàn)場實習(xí)，特別是新人員上崗之前必須進行現(xiàn)場實習(xí)�，F(xiàn)場實習(xí)應(yīng)了解或掌握以下內(nèi)容：了解電網(wǎng)概況及各變電站在電網(wǎng)中位置、作用，了解各變電站現(xiàn)場實際接線方式，熟悉各變電站電氣結(jié)線圖，熟悉各變電站運行方式（含站用變方式）及主要設(shè)備性能、參數(shù)及運行規(guī)定，熟悉設(shè)備繼電保護及自動裝置的配置，掌握各變電站設(shè)備調(diào)度管轄范圍和產(chǎn)權(quán)分界點等，熟悉二次回路及各信號回路，各光子牌信號的'含義、危害及相關(guān)處理辦法。每月不少于一次組織調(diào)度員根據(jù)實際情況到現(xiàn)場進行學(xué)習(xí)。
4.3 技術(shù)問答：涉及內(nèi)容為當(dāng)前電網(wǎng)技術(shù)、結(jié)構(gòu)薄弱環(huán)節(jié)和輸變電設(shè)備存在的問題，一般先公布技術(shù)問答題目，后指定人員限期完成答案，班組進行審閱評議。技術(shù)問答按月定期進行。
4.4 技術(shù)講課：針對電網(wǎng)中新技術(shù)、新設(shè)備、新問題，或是電網(wǎng)調(diào)度運行、經(jīng)濟運行、繼電保護等方面內(nèi)容進行講課、學(xué)習(xí)和交流。技術(shù)講座定期舉行，主講人員可以是本班人員，也可以邀請上級、外單位（部門）專業(yè)技術(shù)人員。
4.5 事故預(yù)想：主要針對調(diào)度員設(shè)想電網(wǎng)中各種異常、事故情況，并進行處理。事故預(yù)想根據(jù)電網(wǎng)運行方式及天氣情況隨時進行，每值后夜班在調(diào)度值班日常管理系統(tǒng)內(nèi)完成當(dāng)日事故預(yù)想。
4.6 反事故演習(xí)：針對發(fā)生的事故教訓(xùn)和異�，F(xiàn)象、設(shè)備主要缺陷和電網(wǎng)薄弱環(huán)節(jié)、影響安全運行的特殊時間季節(jié)和運行方式以及電網(wǎng)設(shè)備的重大復(fù)雜操作等，每月組織兩次班內(nèi)反事故演習(xí)。
4.7 考問講解：由班內(nèi)值班調(diào)度員相互出題進行考問或調(diào)度員自身認(rèn)為不足之處需要進行加強學(xué)習(xí)的內(nèi)容，每月5題，將其考問內(nèi)容及答案寫入技術(shù)培訓(xùn)本中。
4.8 運行分析：調(diào)度員應(yīng)針對發(fā)生的事故及異常等情況，寫出相應(yīng)的分析及應(yīng)對措施、預(yù)防改進措施。每月4次。
4.9 導(dǎo)師帶徒：組織有良好職業(yè)道德的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干為師傅，與技能水平較低尤其是新上崗人員簽訂師徒合同，從專業(yè)規(guī)程、理論知識、崗位技能及職業(yè)道德等方面進行有計劃的結(jié)對培訓(xùn)。
4.10 外出教育培訓(xùn)：涉及調(diào)度等專業(yè)的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，由所領(lǐng)導(dǎo)、班長統(tǒng)籌安排人員參加。外出培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)回來后，應(yīng)將學(xué)習(xí)情況和相關(guān)資料向大家公布，并結(jié)合“技術(shù)講課”等形式給大家進行講解、培訓(xùn)。
4.11 建立培訓(xùn)題庫：針對調(diào)度班崗位安全及專業(yè)知識、技能，結(jié)合省調(diào)調(diào)考題庫和調(diào)度工作薄弱點（如二次方式方面知識）或?qū)嶋H遇到的問題，組織編寫調(diào)度班崗位培訓(xùn)題庫，并根據(jù)調(diào)度業(yè)務(wù)發(fā)展不斷進行更新和擴充。
4.12檢修公司對調(diào)度員培訓(xùn)工作：當(dāng)調(diào)度員確定下現(xiàn)場學(xué)習(xí)時，應(yīng)確定下現(xiàn)場一次設(shè)備學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容，并邀請現(xiàn)場檢修公司人員對電網(wǎng)一次設(shè)備進行講解，答疑解惑，學(xué)習(xí)后形成課件，供全體調(diào)度員進一步討論和學(xué)習(xí)。
4.13計劃、運方培訓(xùn)工作：調(diào)度員應(yīng)注意收集日常對系統(tǒng)穩(wěn)定、潮流計算中的疑問，由調(diào)度培訓(xùn)員收集后，向運方人員提出培訓(xùn)需求，運方人員對潮流、穩(wěn)定方面問題進行講解，并形成課件。根據(jù)周計劃工作安排，每周計劃人員對下周計劃安排及相關(guān)注意事項向調(diào)度員進行講解，調(diào)度員學(xué)習(xí)后在周計劃上簽字。
4.14繼電保護對調(diào)度員培訓(xùn)工作：調(diào)度員應(yīng)注意收集日常對保護定值計算以及日常工作中遇到的問題，由調(diào)度培訓(xùn)員收集后，向繼保人員提出培訓(xùn)需求，繼保人員對問題進行講解，并形成課件。根據(jù)周計劃工作安排，需要進行部分保護調(diào)整，調(diào)度員對保護調(diào)整有疑問時，繼保人員應(yīng)進行詳細解答，在周計劃中明確，調(diào)度員學(xué)習(xí)后在周計劃上簽字。
4.14自動化人員對調(diào)度員培訓(xùn)工作：調(diào)度員應(yīng)注意收集日常對自動化方面遇到的問題（如潮流計算、遠動數(shù)據(jù)傳輸方面的問題），由調(diào)度培訓(xùn)員收集后，向自動化人員提出培訓(xùn)需求，自動化人員對問題進行講解，并形成課件
5 、考核辦法
5.1 現(xiàn)場考問：采用當(dāng)面提問形式進行，考問題目：一般采用提前一周出題或一些與日常工作聯(lián)系密切的基本知識進行考問，以實踐為主，理論為輔�；卮鹨⒁馑季S正確性和語言邏輯性，簡潔明了，切中要害�？紗柦Y(jié)束，考問人員應(yīng)對問題進行講解，讓被考問人員及其他人員能觸類旁通，掌握要領(lǐng)。對不能回答或有重大錯誤、重要漏項等情況的進行考核。
5.2 技術(shù)問答：調(diào)度班成員技術(shù)問答以書面形式體現(xiàn)在每月技術(shù)培訓(xùn)本中，考題一般從培訓(xùn)題庫中抽取或結(jié)合當(dāng)時實際情況出題，理論與實踐結(jié)合，注重有一定理論性。每月25日之前完成，未按時完成者或答題出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤者進行考核。
5.4 考問講解：調(diào)度班成員電網(wǎng)技術(shù)考試考問講解每月25日之前完成5道題作業(yè)，未按時完成的，每少一題進行一次考核。
5.5 反事故演習(xí)：反事故演習(xí)不僅可以考核調(diào)度員的事故處理水平，也可以考核其心理素質(zhì)、反應(yīng)能力等綜合素質(zhì)。對在防事故演習(xí)中有重大錯誤者進行考核。
5.6 運行分析：調(diào)度班成員運行分析。每月25日之前完成，未按時完成的，每少一次進行一次考核。
5.4 定期業(yè)務(wù)考試：調(diào)度班成員電網(wǎng)技術(shù)考試以書面形式為主，考題一般從培訓(xùn)題庫中抽取，理論與實踐結(jié)合，注重有一定理論性。提前制定考試分?jǐn)?shù)，對未達到規(guī)定分值的進行考核。
5.3 口試（答辯），由領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專業(yè)人員組織考察組對調(diào)度班進行提問，考察調(diào)度班成員的基本技能和素質(zhì)，主要適用于調(diào)度班成員升值考試。
6、培訓(xùn)管理
6.1 制定班組培訓(xùn)計劃，制定有針對性的培訓(xùn)方案
6.2 建立個人培訓(xùn)檔案，記錄調(diào)度班成員日常培訓(xùn)及考核成績，作為檢查與考核其工作情況的依據(jù)之一。
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