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幼兒園愛牙日活動方案

時間:2023-04-24 13:20:56 方案 我要投稿

幼兒園愛牙日活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的幼兒園愛牙日活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園愛牙日活動方案

幼兒園愛牙日活動方案1

  一、幼兒園活動主題:

  健康口腔,幸福家庭。

  副主題:

  關愛自己,保護牙周 牙齒健康要自己做主。

  二、幼兒園活動時間:

  20xx年9.20——20xx年9.20

  三、幼兒園活動地點:

  岱下明珠365幼兒園

  四、幼兒園活動目的:

  1、9月20日將是我國第24個全國愛牙日,幼兒園活動主題為健康口腔,幸福家庭。 旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

  2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的.意識。

  五、幼兒園活動準備:

  1、條幅主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

  2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

  3、幼兒牙齒健康檢查表

  六、幼兒園活動流程:

  1、9月17日園內創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境

  負責人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)———、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)小眼睛看世界(各班老師)

  2、9月19日7:309:00邀請牙科專家在幼兒園內面向家長設咨詢臺,負責人:賀桂云(拍照) 助手:徐珊珊(護士服)

  3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。 拍照:宋文超

  4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

  (1)大班:擁有健康口腔,笑容和諧美麗主題繪畫

  (2)中班:結合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,并做調查表,豐富幼兒認知。

  (3)小班:一起做《刷牙》律動

  5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)

  七、幼兒園活動收尾

  由各級部長協(xié)調本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。

  愛牙日宣傳資料牙齒小知識

  齲病、牙周疾病是損害中國人民群眾口腔健康的常見病、多發(fā)病,更是危害兒童青少年健康和生長發(fā)育最常見的口腔疾病。

  據(jù)調查,中國約有6—7億的人患有不同程度的牙病,其中以患齲病為最多,人均有2只齲齒以上,全國約有20多億只齲齒;牙周疾病患病率高達80%。

幼兒園愛牙日活動方案2

  一、活動背景:

  9月20日是第27個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯(lián)系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。

  二、前期準備:

  1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。

  2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關于牙齒的知識。

  三、活動目標:

  1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

  四、活動時間:

  20xx年9月19日星期x

  活動班級:小一班小二班

  五、活動方法和形式:

  1、以猜謎的.形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛(wèi)生知識。

  2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

  3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。

  4、教師引導幼兒學念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

幼兒園愛牙日活動方案3

  今年9月20日是第27個國際愛牙日,結合今年愛牙日的主題“健康口腔,幸福家庭”,副主題“呵護孩子,預防齲齒”,建議連鎖園準備多種形式的活動,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。

  具體活動參考方案如下:

  一、活動目標

  1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

  2.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。

  二、活動準備

  1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。

  2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息,為孩子準備好牙具,寫

  上姓名,帶來幼兒園。

  3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

  三、活動程序

  介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。

  四、活動形式

  討論交流、操作體驗活動。

  五、活動過程

  (一)活動前討論:

  1.你知道牙齒的作用嗎?

  2.小朋友的牙齒為什么會掉下來?

  3.在換牙的時候要注意什么?

  (二)請專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。

  1.牙齒的作用:

  (1)咀嚼。

  (2)幫助發(fā)音。

  (3)保持面部的協(xié)調美觀。

  (4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

  2.不好的習慣:吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。

  3.換牙期要注意什么:

  (1)多咬硬物。

  (2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

  (3)吃東西時做到雙側咀嚼。

  (4)改掉不良的習慣(如:舌習慣、唇習慣、口呼吸)。

  (5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導致緊張,引起夜磨牙、深覆合。

  4.保護牙齒

  (1)牙刷的'使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。

  (2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

  (3)刷牙的方法:

 、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷妫偎⒁Ш厦,最后刷里面。

  ②先左后右,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。

 、勖總部位要重復刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

  (4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示范正確漱口方法)

  (5)定期去醫(yī)院檢查。

  (三)幼兒跟著牙醫(yī)一起學習正確的刷牙方法:

  (1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法;

  (2)學念兒歌《我會刷牙》;

  (3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。

  (四)課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。

  六、活動結束

  (一)教師和孩子交流總結牙醫(yī)講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。

  (二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。

幼兒園愛牙日活動方案4

  9月20日是全國愛牙日,為了增強孩子保護牙齒的意識,讓孩子懂得保護牙齒的重要性,在“愛牙日”來臨之際,我們50組將以提高孩子的口腔衛(wèi)生為目標,旨在讓家長關心孩子牙齒、讓孩子學習自我保護牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。

  活動主題:

  活動目標:

  1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。

  2、學習保護牙齒的方法,掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

  活動內容:

  ——各個班級,開展相關活動

  1、愛護牙齒(綜合)—501班

  2、白白的牙齒(健康)—502班

  3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術)—503班

  4、牙齒的秘密(社會)—504班

  5、我換牙了(科學)—505班

  附兒歌:《愛護牙齒》

  小小牙齒用處大,吃飯說話都用它,吃過食物漱漱口,早晚記住把牙刷,天天用它要愛護,少生病來健康佳。

  ——50組集體活動:

  9月20日下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進行以下活動。

  牙知識問答賽

  “蛀牙主要是口腔內細菌和不良的飲食衛(wèi)生習慣所致,小朋友愛吃甜食、冷飲,這都是小朋友更加容易引起蛀牙的`原因!蹦敲矗绾蝸肀Wo幼兒乳牙,預防蛀牙的發(fā)生呢?通過設計提問讓孩子們競答的形式,加深了幼兒對正確愛牙知識的了解。