親子活動策劃方案(合集15篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的親子活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親子活動策劃方案1
親子關(guān)系是家庭中的紐帶,影響著家庭的和諧,也影響著員工的工作績率,進(jìn)而影響到公司和諧發(fā)展。公司希望通過舉辦親子活動,給孩子們的假期增添一抹風(fēng)景,并把員工親子活動作為暑假的禮物送給小朋友們,通過活動拉近父母與子女間的關(guān)系,增進(jìn)子女與父母的感情交流。
一、活動主題:親子樂翻天 快樂無極限
二、活動目的
2.1家長、孩子共同分享親自活動的樂趣,增進(jìn)彼此之間的感情;
2.2通過活動使孩子、家長互動起來,促進(jìn)大家對公司“家”文化的了解與認(rèn)可; 2.3幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺,從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。
三、活動相關(guān)事項(xiàng)
活動地點(diǎn):戶內(nèi)群體活動初定于食堂后操場,親子游地點(diǎn)待定;
活動參與對象:公司在職員工及其子女(2歲-15歲),原則上每個家庭報名采取2+1方式,即2名大人+1名兒童,多個子女家庭,報名人數(shù)不超4人。
活動時間:7月份,具體時間待定
活動內(nèi)容:
3.1參觀公司
向孩子介紹父母工作地點(diǎn),使之了解父母的`工作,增強(qiáng)參與人員的自豪感與歸屬感。
3.1.1工作人員預(yù)先接受員工報名,做好兒童信息的登記情況。
3.1.2制作三人一份號碼牌,在員工與小孩入廠時于右肩佩戴。
3.1.3工作人員在操場事先做好場地標(biāo)記,嚴(yán)格控制其他員工入場;
3.1.4家長與孩子在工作人員的帶領(lǐng)下,集體參觀公司辦公樓以及生產(chǎn)車間,由父母向孩子介紹自己的工作崗位與公司情況;
3.1.5工作人員負(fù)責(zé)人員安全與集中講解。
3.2、群體活動
3.2.1游戲項(xiàng)目一:一起DIY(2-5歲兒童及家屬參與)
3.2.1.1準(zhǔn)備橡皮泥、彩圖、彩色沙以及板凳等;
3.2.1.2孩子在父母幫助指導(dǎo)下,制作自己想要的玩偶、彩圖;
3.3.1.3完成作品經(jīng)過評比給予獎勵,作品評比完成后可帶走。
3.2.2游戲項(xiàng)目二:飛鏢(10-15歲兒童及家屬參與)
3.2.2.1準(zhǔn)備飛鏢與飛鏢盤;
3.2.2.2父母與兒童每人五只飛鏢,全部射出后計算總環(huán)數(shù),現(xiàn)場給予禮品獎勵。
3.2.3游戲項(xiàng)目三:套圈(2-5歲兒童及家屬參與)
3.2.3.1準(zhǔn)備并擺放禮品;
3.2.3.2每位小朋友有5次套圈機(jī)會,套中的物品現(xiàn)場給予小朋友;
3.2.3.3現(xiàn)場工作人員補(bǔ)充禮品并做好登記工作。
3.2.4游戲項(xiàng)目四:袋鼠跳(5-15歲兒童及家屬參與)
3.2.4.1準(zhǔn)備尼龍袋數(shù)個,
3.2.4.2每3位小朋友為一組,參與即有獎勵。
3.2.5游戲項(xiàng)目五:猜謎語(5-15歲兒童及家屬參與)
3.2.5.1準(zhǔn)備謎語;
3.2.5.2由家長或小朋友抽取謎語,并1分鐘時間猜謎,答中即有獎。
3.2.6游戲項(xiàng)目六:吹乒乓球(5-15歲兒童及家屬參與)
3.2.6.1準(zhǔn)備桌子、乒乓球;
3.2.6.2桌子中間放置一顆乒乓球,兩位小朋友對吹,乒乓球接觸對方邊角為勝;
3.2.6.3兩個家庭為一組,獲勝方獲得禮品,落后方給予參與獎。
3.2.7游戲項(xiàng)目七:畫畫(2-5歲兒童及家屬參與)
3.2.7.1準(zhǔn)備桌椅、畫畫工具;
3.2.7.2孩子在爸爸媽媽指導(dǎo)下畫現(xiàn)場的場景;
3.2.7.3完成畫畫后,給予小朋友禮品,完成的繪畫將現(xiàn)場展覽。
3.2.8游戲項(xiàng)目八:全家福(全體)
3.2.8.1現(xiàn)場布置背景板,并用拍立得采集各個家庭的全家福;
3.2.8.2照片現(xiàn)場發(fā)布展覽,活動結(jié)束時照片由家長取回。
3.3、“大手牽小手”親子游
3.3.1游覽地點(diǎn)可在香江野生動物園、長隆水上世界、西樵山、番禺百萬葵園、廣州白云山風(fēng)景區(qū)等;
3.4、應(yīng)急方案:
3.4.1如遇到惡劣天氣,群體活動可改在食堂內(nèi)進(jìn)行。室內(nèi)活動只需要懸掛橫幅,活動流程不變,工作人員不變;
3.4.2準(zhǔn)備醫(yī)藥箱,預(yù)防有人員受傷;
3.4.3根據(jù)活動為活動配備防暑用品,保健醫(yī)生在服務(wù)點(diǎn)做好防暑降溫的工作。
四、具體實(shí)施(圖表說明)
五、費(fèi)用預(yù)算
5.1宣傳物料費(fèi)用:
5.2集體活動費(fèi)用:道具、禮品、食品
5.3親子游活動費(fèi)用:公司承擔(dān)員工與其子女費(fèi)用,家屬自愿報名參加,費(fèi)用自理。 5.4藥物備用費(fèi)用 5.5備用費(fèi)用
附件一:《親子活動報名表》 附件二:《親子活動問卷調(diào)查表》 附件二:《親子活動工作安排表》
親子活動策劃方案2
一、設(shè)計思路
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的`必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
二、活動目標(biāo)
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時間:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
四、地點(diǎn):金牛嶺公園
五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師
六、活動準(zhǔn)備:
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相機(jī)
5、少量食物
七、活動安排:
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立
4、分享食物
5、自由活動
親子活動策劃方案3
一、活動目標(biāo)
多種形式幫助幼兒發(fā)展跳的動作
活動準(zhǔn)備:圈
二、活動玩法
1、可根據(jù)幼兒動作發(fā)展水平選擇原地跳、行進(jìn)跳、雙腳跳、單腳跳。
2、家長幫助寶寶學(xué)跳。
1)扶跳:家長用雙手扶在孩子的掖下幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。
2)抓圈跳:家長雙手拿圈,寶寶雙手抓住圈的下端。家長輕輕提起,幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。邊跳邊念兒歌“歡樂蹦蹦跳,你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳,你高我也高。”
三、活動建議:家長平日要創(chuàng)造條件讓孩子練習(xí)跳,可以模仿各種動物跳。可以在見中松軟的'地方跳,并初步學(xué)習(xí)從高處往下跳。
親子活動策劃方案4
猜爸爸媽媽(4-6歲)
目標(biāo): 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準(zhǔn)備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意: 1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
。玻翰聦r可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
大西瓜、小西瓜(5-6歲)
目標(biāo): 增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性: 家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。
注意:
。保捍擞螒蛞部捎芍鞒秩税l(fā)出信號,家長和孩子一起做。
。玻嚎蓜e選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。
小雞出殼
一、游戲?qū)ο螅?/strong>
2.5-3歲幼兒及其父母。
二、游戲目的:
培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。
三、游戲材料:
大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
四、游戲方法:
讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
傳達(dá)室動作(4-6歲)
目標(biāo):體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。
過程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當(dāng)?shù)诙䝼人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。
注意:
。保褐辽偃藚⒓哟擞螒,所傳動作最好是手上動作。
。玻鹤鰝鞯膭幼髑半p手合拍一次,保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
毛毛蟲(4至6歲)
準(zhǔn)備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
活動一: 踩氣球
利用資源: 水池
參加對象: 10個大班家庭
目標(biāo): ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法:
一、活動身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)
三、水中踩氣球:
1、 把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。
2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?
四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的`褲子。
活動二:摘果子
利用資源:大樹
參加對象:個中班家庭
目標(biāo):
1、練習(xí)向上跳躍的動作。
2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備: 自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。
玩法:
一、活動身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動
二、摘果子:
1、看一看樹上有什么果子?
2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。
三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。
建議: 教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。
親子活動策劃方案5
這次母親節(jié)活動是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。
一、活動時間
20__年_月_日。
二、活動地點(diǎn)
__幼兒園。
三、活動流程
1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
2、親子唱歌pk大賽
請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進(jìn)行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒訒r間有限,請家長朋友見諒);顒咏Y(jié)束后 將有小禮物送給寶寶。
本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。
3、媽媽/寶寶在哪里
把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。
第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰是自己的'媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。
本活動目的:增進(jìn)母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動,讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好,增進(jìn)母子(女)之間的感情。
4、我愛媽媽,媽媽愛我
請媽媽們在老師準(zhǔn)備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。
親子活動策劃方案6
一、活動目的:
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。
三、活動地點(diǎn):XX幼兒園
四、活動對象:全園孩子和家長
五、活動主題:紙盒變變變,創(chuàng)意無極限
六、活動內(nèi)容
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的.興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年3月份,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動。
七、活動安排和要求:
1、通過發(fā)短信、面對面交流等形式和家長聯(lián)系,鼓勵家長積極參與活動。
2、制作的紙盒作品,有創(chuàng)新,有個性。
3、教師和家長多溝通,給家長出謀劃策。
4、開展交流評比活動,評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳觀賞獎、最佳人氣獎、最佳意趣獎。
5、小班組制作:交通工具(汽車) 中班組制作:動物(羊)
大班組制作:機(jī)器人
最佳觀賞獎:在制作方面有獨(dú)到之處,組合精美,具有藝術(shù)性。
最佳制作獎:外觀美觀、做工精致。
最佳意趣獎:設(shè)計生動有趣,富有童趣。
最佳創(chuàng)意獎:參賽作品具有天馬行空的想象力,有一定的時尚感、創(chuàng)新性。
最佳人氣獎:最受歡迎,最有人氣的作品。
親子活動策劃方案7
游戲目的:
增進(jìn)幼兒手臂的力量,發(fā)展靈活性和協(xié)調(diào)性,并加強(qiáng)幼兒障礙走、跑的能力。
適宜年齡及游戲人數(shù):
適合5歲~6歲孩子,多人競賽。
游戲準(zhǔn)備:
繩子若干。
游戲玩法:
1.游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來,右手和右腳用另一根繩子連起來,準(zhǔn)備一條長10米的路作為比賽場地。
2.以接力賽形式進(jìn)行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,需要兩組以上并排站在出發(fā)線上,裁判下令出發(fā)后,游戲者開始朝終點(diǎn)走,然后返回。最快全部返回的`一組是優(yōu)勝者。
注意事項(xiàng):注意場地是否平整,避免摔倒時磕傷。拴綁繩子時要拴緊一點(diǎn),避免游戲中滑落。
城堡大戰(zhàn)
游戲目的:反復(fù)練習(xí)扔球的動作,讓孩子感受破壞與重組的趣味,同時宣泄緊張與焦慮的情緒。
適宜年齡及游戲人數(shù):2歲~4歲的孩子,一個家庭一組。
游戲準(zhǔn)備:每組小球一個,積木或盒子若干。
游戲玩法:
1.爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進(jìn)行一個丟炸彈的游戲。
2.爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。
3.大家一起再把城堡蓋起來,并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。
4.爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。
注意事項(xiàng):
1.孩子的力量或許不足,可以考慮讓孩子往前站一點(diǎn),并幫助他學(xué)習(xí)如何瞄準(zhǔn)目標(biāo)物。
2.如果用的是盒子,可以請孩子疊得高高的再享受倒塌的樂趣。但如果是實(shí)心積木,則高度不宜高于90公分,避免掉落時碰傷孩子。
親子活動策劃方案8
一、設(shè)計思路
親子活動是我公司211項(xiàng)目中關(guān)心,關(guān)愛,關(guān)懷員工活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動211項(xiàng)目,以親子活動為開頭,創(chuàng)設(shè)合適的'環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流。
場景布置:在需要活動的場所懸掛印有文一LOGO的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個模幅標(biāo)語:文一集團(tuán)211項(xiàng)目之親子活動
二、活動目標(biāo)
1.讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往溝通能力及動手能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時間:
20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30
四、地點(diǎn):
文一集團(tuán)總部內(nèi)
五、人員:
在莞在校1-2年級的學(xué)生和家長(20個家庭)
六、活動準(zhǔn)備:
1、擴(kuò)音器一個、哨子6個及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)
2、小禮物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及飲用水
七、活動安排:
親子游戲:(9:30-11:30)
(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,每個家庭2人一隊(duì),孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,(獎品為:)
(2) 球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運(yùn)回A點(diǎn),途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色。或找工作人員幫忙。(獎品為:)
(3) 傳球接力賽《道具:籃球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為
媽媽先拿著球,聽到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。
(4)投籃球比賽:《道具:籃球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。
(5)乒乓球拍運(yùn)球賽:《道具:乒乓球4個,乒乓球拍2付》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,馬上運(yùn)著球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子運(yùn)著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再運(yùn)著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。
親子活動策劃方案9
一、活動目的:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀,增進(jìn)親子感情。
二、活動對象:
全體大班幼兒及其媽媽。
三、活動時間:
3月8日下午3:00
四、活動地點(diǎn):
各大班教室
五、活動形式:
以“親子游戲”、“表演節(jié)目”、“送賀卡”的活動,表達(dá)自己對媽媽的愛。
六、活動安排:
1、材料準(zhǔn)備:
、、音樂《天下的媽媽都是一樣的'》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。
、、通知媽媽參加活動。
㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。
2、活動流程:
、、播放音樂《天下的媽媽都是一樣的》,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
、、教師引導(dǎo)幼兒說說今天又什么特別的地方,是什么特別的節(jié)日。
、纭⒄垈別幼兒為媽媽表演節(jié)目(形式多樣)。
注:教師可根據(jù)孩子的表演適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行講話。
、琛⒂變赫f說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
、、幼兒與媽媽一起游戲。
、、媽媽游戲――搶椅子
、凇⒂H子游戲:媽媽看字卡做相應(yīng)的動作,可以用語言來表達(dá),但不能出現(xiàn)字卡中的字,幼兒來猜是什么。
③、感情聯(lián)絡(luò)站:播放音樂《游子吟》,幼兒為媽媽剝橘子,喂橘子。
、辍⒓w表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。
、、請幼兒對媽媽說說悄悄話。當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
㈧、播放音樂《媽媽我愛你》送賀卡,幼兒在送賀卡中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。
親子活動策劃方案10
活動流程:
一、開始部分
小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動開始
二、活動部分
游戲活動與文藝表演交叉進(jìn)行:
游戲形式:以六對競賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)
游戲內(nèi)容:以知識和游戲結(jié)合的形式交叉融合
游戲活動規(guī)則:
游戲一:全體總動員
游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次三組,分兩次進(jìn)行)
各組幼兒雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽到口令,第一個人立即夾著沙包跳到指定地點(diǎn),然后將沙包放到小筐內(nèi),快速跑回,拍下一個小朋友的手,下一個小朋友才可以出發(fā)。全隊(duì)全部送完沙包,快速返回起點(diǎn),用時最少的獲勝!
道具:24個沙包,三個小筐
游戲二:快樂對對碰
游戲規(guī)則:以組為單位,一組一組輪流進(jìn)行。
學(xué)過詩歌,出上句,對下句,看誰對的快,對的.準(zhǔn)。(5個)
音節(jié)練習(xí):我說p,我說ǎ,對pǎ(5個)
道具:詩歌6組,每組5個;音節(jié)6組,每組5個。
游戲三:羊角球大比拼
游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)
各組幼兒排好隊(duì),第一個人抓著羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處,回答對給出的計算題,才可以調(diào)頭跳回起點(diǎn),將羊角球交給下一個小朋友,依次進(jìn)行,最后一個人先回到起點(diǎn)的獲勝。
道具:羊角球3個,計算題6組,每組10道
游戲四:說相反
游戲規(guī)則:以組為單位,兩組同時進(jìn)行(分3次)
游戲規(guī)則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,幼兒說出相反的字即可。詞匯由兩個字、三個字、四個字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西
道具:兩個字、三個字、四個字的詞組各100個
游戲五:快樂的小司機(jī)
游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)
各組幼兒排好隊(duì),第一個人坐在小車上準(zhǔn)備,聽到開始的口令后,騎著小車到指定地點(diǎn),讀對拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點(diǎn),將車交給下一個小朋友,依次進(jìn)行,最后一個人先回到起點(diǎn)的獲勝。
道具:自行車3個(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套
文藝節(jié)目:
男孩子:歌表演《小海軍》
女孩子1:舞蹈《悄悄話》
女孩子2:環(huán)保創(chuàng)意時裝秀
三、結(jié)束部分
1、公布競賽結(jié)果,發(fā)獎品
2、歌表演《讓愛傳出去》
為媽媽送出自己親手制作的禮物
3、狂歡舞曲結(jié)束
親子活動策劃方案11
親子活動:武夷印糕
活動目標(biāo):
1、幼兒與家長相互制作家鄉(xiāng)特色小吃—武夷印糕,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
2、學(xué)習(xí)印糕的基本制作工藝,體驗(yàn)勞動與合作的快樂。體驗(yàn)親子間的親情,
活動準(zhǔn)備:
和家長溝通好時間,與糕家莊老板聯(lián)系場地的使用。
活動過程:
1、幼兒與家長到達(dá)糕家莊,參觀糕家莊外部環(huán)境及產(chǎn)品展示區(qū),激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
2、請工作人員帶領(lǐng)家長與幼兒觀看武夷印糕的文化(印糕的制作流程、各種印糕模具、模具的發(fā)展變化)。
3、請工作人員示范印糕的制作流程:拌好的米粉—放入模具—壓制—滾平—敲下—烘烤
重點(diǎn)示范:
。1)穿戴好工作服,戴上一次性手套,保證食品的衛(wèi)生
。2)擇合適的磨具,(大小、花色、形狀)
(3)制的'過程要用大拇指用力的將米粉按入模具內(nèi),以免過于松散無法成形。
。4)竹簽刮去多余米粉時要注意不要將印糕刮散
。5)時候要模具向上,這樣敲下來的印糕會更完整
4、幼兒與家長合作制作印糕,可以單獨(dú)做各自的模具,也可以相互協(xié)作進(jìn)行。
5、等待烘烤,相互談?wù)劯邢耄耗阕隽耸裁礃拥挠「?做的時候發(fā)現(xiàn)什么困難?你是怎么解決的?有尋求爸爸媽媽的幫助嗎?
6、分享勞動成果,共同品嘗印糕。
親子活動策劃方案12
一、元月1日、2日、3日:你猜重量我送臍橙
活動規(guī)則:分組進(jìn)行,每5名顧客為一組,由主持人在一堆臍橙中挑出任意5只大小不一樣的臍橙,5名顧客每人任選一只,各自猜出自己選的那只臍橙的重量,每人只有一次機(jī)會,然后由主持人拿到稱上稱,哪個猜對了就把那只臍橙送給他,假如沒有猜中的,就是最接近者獲勝。
二、元月8、9日:寶寶時裝秀大賽
分年齡段進(jìn)行:3—5歲一組,6—7歲為另一組。
比賽程序:分初賽、復(fù)賽和決賽。初賽每個小朋友都可以報名參加;得分在前25名者可進(jìn)入復(fù)賽;得分在前15名者可進(jìn)入決賽。
獎項(xiàng)設(shè)置:每個階段都評出最佳造型獎、最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎各一名。獎品非常豐厚!
評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為10分,有5名評委,去掉一個最高分,再去掉一個最低分,其余的平均分為選手得分。
三、元月15日:時裝模特秀 互動猜猜猜
活動規(guī)則:由時裝模特向顧客展示多姿多彩的佳用服裝,并讓顧客進(jìn)行價格競猜。分組進(jìn)行,每件衣服讓5名顧客猜,每人只有一次機(jī)會,猜中價錢的'就可以把衣服拿走;假如沒有人猜中,價格最接近的那位顧客可獲得精美禮品一份。
四、元月16日:兒童歌舞表演
邀請有才藝的小朋友來給大家表演節(jié)目,節(jié)目形式有唱歌、跳舞、走秀等等,精彩紛呈,有趣萬分,童稚的表演將給您帶來意想不到的歡樂!
親子活動策劃方案13
與圣賢合道,與天地合德,在農(nóng)耕生活中體驗(yàn)、“生我者父母,養(yǎng)我者天地”。
聽過的可能會忘記,看過的你會記得,只有做過感受過才能真正掌握。讓孩子回歸自然,在大自然的環(huán)境里給孩子一個自由健康的`成長空間,給家長們一個交流育兒平臺。
活動內(nèi)容:
手語舞、耕種向日葵、戶外登山、印染彩虹絲巾、做手工羊毛玩具、誦讀經(jīng)典、如何給孩子講故事等。
行程安排
20xx.06.02
上午
10:30、報到入住樂和仙谷
樂和有機(jī)莊園簡介:
北京樂和仙谷有機(jī)莊園的主要種植基地位于風(fēng)景秀麗的北京平谷區(qū)南獨(dú)樂河鎮(zhèn)峨嵋山村東溝。峨嵋山藏風(fēng)聚氣,氣候宜人,空氣清新,亙古靈泉水,涓涓長流,清澈甘甜,溪流入村,村內(nèi)長壽者多。
莊園幅員面積130005畝,其中山場面積5670畝,果樹面積20xx畝,山場林地覆蓋率達(dá)95%以上,園區(qū)內(nèi)有良好的山川林木資源和林果,盛產(chǎn)櫻桃、杏子、李子、蘋果、大桃、棗、核桃、栗子、柿子、野菜。
10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗誦采葉等)
12:00、午餐(餐前感恩)
下午
12:00——14:30、午休
14:30——16:00、渲染彩虹絲巾
渲染彩紅絲巾:用是純天然的植物染在紗巾上渲染上自己喜歡的顏色、料布前處理后,放進(jìn)已經(jīng)下了植物染料的染鍋,
16:00——18:00、農(nóng)耕體驗(yàn)、(挖坑、撒肥等)讓孩感受農(nóng)耕從中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)農(nóng)耕,當(dāng)知珍惜糧食
晚上
18:00、晚餐
18:30——19:30、自由活動(呼吸山谷里的芳香、放松身心擁抱大自然)
19:30——20:30、大人分享如何給孩子們講故事.(王慧老師)
用易經(jīng)五行智慧解讀天地人和諧之道(賈海旺老師)
19:30——20:30、孩子由老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)手語、看電影等
21:30——、休息
20xx.6.、3
上午
7:00——、早餐(餐前感恩)
8:00——10:00、禮敬種子儀式(耕種等)感悟生命
10:00——12:00、制作手工羊毛玩具
10:00——12:00、大人分享交流
12:00——、午飯(餐前感恩)
休息結(jié)束回京參觀樂和人家
真誠的邀請各位家長熱情加入,在樂和仙谷這個和諧的大家庭中去傳遞快樂,共建快樂空間,朋友們的交友平臺,我們大家的樂和家園。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每一個家庭1000元,大人300元,小孩400元(含食宿費(fèi),材料費(fèi),邀請老師費(fèi)用等).
樂和仙谷路線:
機(jī)場南線或京承高速上京平高速夏各莊口出后左轉(zhuǎn),前行丁字路口右轉(zhuǎn)(參考路標(biāo)去往大溶洞方向)第一個紅綠燈左轉(zhuǎn)向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)紅綠燈右轉(zhuǎn)200米.即是道觀下面.左轉(zhuǎn)(水泥爬坡路)直行400米廣場插口左轉(zhuǎn)直行即可看到木屋。
喝泉水、品素餐、吃鮮果、耕心田
——快來樂和仙谷感受‘神仙’生活吧~
樂和仙谷全體工作人員、歡迎恭候您的到來~
親子活動策劃方案14
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的'優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),XX小學(xué)x年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
一、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
二、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
三、活動簡介
1、活動時間:20xx年x月x日
2、活動地點(diǎn):XXx
3、參賽對象:XX班及家長
四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
2、比賽距離:20米距離
3、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
4、規(guī)則:
(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。
(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
親子活動策劃方案15
一、活動目的:
通過此次活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞秋天美景,拓展學(xué)生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲,鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍,增強(qiáng)交往能力,并進(jìn)一步增進(jìn)家長之間的交流,挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源;集中大家的智慧和力量,使孩子們將要一起度過的6年小學(xué)生生活變得更加精彩與難忘。
二、 活動時間和地點(diǎn):
時間:12月4日(遇雨順延)
地點(diǎn):公園拓展園大草坪
三、活動內(nèi)容:
1、教師代表講話;
2、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時間大約1小時。
3、小朋友集體表演:(10分鐘)
4、“擊鼓傳花”,時間為40分鐘。對表演的小朋友給予獎勵。 “擊鼓傳花”游戲規(guī)則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點(diǎn)停止而停止,此時“花”落在誰手上則要接受獎勵,小朋友或家庭站出來表演一個節(jié)目,形式不限,時間2分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。
5、踩氣球:時間15分鐘。全體小朋友參加。
在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的.氣球,直到游戲時間結(jié)束。
規(guī)則:一個小朋友腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的10個小朋友獲得獎勵。
6、趕小豬:3組同時比賽。先跑完的隊(duì)積3分,第二的隊(duì)積2分,第三名積1分。
游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)志線相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到小朋友一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。
7、運(yùn)輸比賽:3組同時比賽。先跑完的隊(duì)積3分,第二的隊(duì)積2分,第三名積1分。
游戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放3個氣排球,從起點(diǎn)跑回終點(diǎn),交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。
8、頒獎
四、活動要求
1、活動采取自愿報名,費(fèi)用是暫定每個參加的大人50元(含門票、車輛入場費(fèi),獎品及道具費(fèi)用,如有結(jié)余,作為班費(fèi)使用。)希望廣大家長大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。
2、請各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內(nèi)。
3、每個參與人員,包括家長在內(nèi),準(zhǔn)備好1到2個有趣的節(jié)目,(如需音樂伴奏,請家長把伴奏制作MP3格式,拷到U盤上,表演時拿出來播放)形式不限,時間2分鐘以內(nèi)。
4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則,在活動過程中不大聲暄嘩。
5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)涼,家長要給小朋友穿暖,并備好替換衣物和汗巾。
6、集體活動長約3小時,請各家庭根據(jù)需要自備食品和水。
7、自備1至2個垃圾袋,不亂扔垃圾。
8、要求在12月4日早上9:30準(zhǔn)時在公園集合,不要遲到。
9、每個家長負(fù)責(zé)管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時報告班主任老師。
五、活動具體安排及流程:
1、 12月4日上午9:30準(zhǔn)時在公園大門區(qū)集合,家委會有工作人員在右手邊的購票處,清點(diǎn)人員入園。
2、集中后,大家圍坐成一個大圈,小朋友坐在內(nèi)圈,家長坐在小朋友的后面,10:00正式進(jìn)行活動。時間大約3小時。
3、13:00集體活動結(jié)束,原地解散,開始自由活動。
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