關(guān)于家庭計劃
時間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的關(guān)于家庭計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
家庭計劃 1
一、必須保證家庭成員——尤其是孩子擁有一個較為舒適的讀書環(huán)境。
我們家書櫥有兩個。我們大人共用一個,另一個給孩子單獨(dú)使用;書桌也有兩個,孩子單獨(dú)一個;孩子書桌上的臺燈已經(jīng)陪伴她四個年頭了。我想,讀書環(huán)境不需要怎么奢侈,像我們家,孩子的讀書環(huán)境不外乎是“一櫥”、“一桌”、“一臺燈”、“一椅子”而已。
二、必須保證書櫥內(nèi)有充足的圖書。
首先必須有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物;家庭藏書的數(shù)量和質(zhì)量都要有保證;我可以充分利用我們學(xué)校圖書室,及時給孩子借來有利于孩子身心發(fā)展的相關(guān)書籍。
三、必須確!坝H子共讀”的`時間的規(guī)律性和持久性。
我們經(jīng)研究決定:每天放學(xué)回家后的第一大事是先完成老師布置的所有作業(yè);晚飯后的半小時就是第二件大事——“親子共讀”的專用時間,這個規(guī)定是雷打不動的——除非家里有迫不得已的事情,不得不改時間或暫且停一次。
四、充分利用好周末時間。
周末的時間更加充分了,在孩子做完作業(yè)的基礎(chǔ)上,間周一次,我們閱讀的場所將挪移到書店,在這里,我們會有更深刻的體會,會有更好閱讀氛圍——畢竟這里的圖書種類和數(shù)量都是超量的。
五、必須確保“親子共讀”的有效性。
周六的晚上,間周一次,我們會和孩子一起把兩個星期以來所讀過的書進(jìn)行暢談體會,順便也來對孩子在學(xué)校里的而讀書情況進(jìn)行深入了解和把握。
六、鼓勵孩子把“寫日記比賽”進(jìn)行到底。
孩子已經(jīng)養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣了,在這樣的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為孩子對“親子共讀”的收獲和體會也會將表達(dá)的更加精彩。
七、鼓勵孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
孩子畢竟是孩子,有時候自己還不能正確把握怎樣讀書?讀什么樣的書?諸如此類的問題當(dāng)然要靠我們家長的正確引導(dǎo)了。所以,我們一定要讓孩子從小就樹立正確的讀書價值觀:多讀書,讀好書,還要讀整本的書。
我想,在我們所制定的讀書計劃的引導(dǎo)下,只要我們真正參與了,那么,我們都堅信:我們家一定會散發(fā)出更加濃郁的書香氣!
我們滿懷激情地期待:孩子的明天會更好,我們也期待著:共沐書香,鋪就女兒幸福成長路。
家庭計劃 2
家庭理財就是管理自己的財富,進(jìn)而提高財富的效能的經(jīng)濟(jì)活動。
理財也就是對資本金和負(fù)債資產(chǎn)的科學(xué)合理的運(yùn)作。通俗的來說,理財就是賺錢、省錢、花錢之道。理財就是打理錢財。
1、消費(fèi)和儲蓄計劃
你必須決定一年的收入里多少用于當(dāng)前消費(fèi),多少用于儲蓄。與此計劃有關(guān)的任務(wù)是編制資產(chǎn)負(fù)債表、年度收支表和預(yù)算表。
2、保險計劃
隨著你事業(yè)的成功,你擁有越來越多的固定資產(chǎn),你需要財產(chǎn)保險和個人信用保險。為了你的子女在你離開后仍能生活幸福,你需要人壽保險。更重要的是,為了應(yīng)付疾病和其他意外傷害,你需要醫(yī)療保險,因?yàn)樽≡横t(yī)療費(fèi)用有可能將你的積蓄一掃而光。
3、退休計劃
退休計劃主要包括退休后的消費(fèi)和其他需求及如何在不工作的`情況下滿足這些需求。光靠社會養(yǎng)老保險是不夠的,必須在有工作能力時積累一筆退休基金作為補(bǔ)充。
4、投資計劃
當(dāng)我們的儲蓄一天天增加的時候,最迫切的就是尋找一種投資組合,能夠把收益性、安全性和流動性三者兼得。
5、遺產(chǎn)計劃
遺產(chǎn)計劃的主要目的是使人們在將財產(chǎn)留給繼承人時繳稅最低,主要內(nèi)容是一份適當(dāng)?shù)倪z囑和一整套避稅措施,比如提前將一部分財產(chǎn)作為禮物贈予繼承人。
家庭計劃 3
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,家庭金融資產(chǎn)的不斷增加,投資理財已成為日益重要的問題, 家庭投資理財是針對風(fēng)險進(jìn)行個人資財?shù)挠行顿Y, 以使財富保值、增值,能夠抵御社會生活中的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險,不管是儲蓄投資、股票投資,外匯、保險投資,由于投資品種日益增多,所需的專業(yè)知識也不盡相同,投資方法也很難完全掌握,家庭的資產(chǎn)選擇、 組合、調(diào)整行為均定義為家庭對某一種或某幾種資產(chǎn)所產(chǎn)生的需求偏好和投資傾向。那哪一種投資理財方才是最好的呢?我認(rèn)為適合自己的才是最好的。
下面是我對自己家庭的財務(wù)狀況分析,以此來選擇最適合自己家的理財計劃。
目前,我家家庭的主要收入來源是父母2人個體經(jīng)營所得,每月穩(wěn)定收入為25000元。每年還有約6萬元的不固定收入。父母二人居住在二線城市,每年需3萬元生活費(fèi)。而我在大學(xué)期間的月基本生活費(fèi)1000元,每年包括學(xué)費(fèi)和其他開支需支出20000元。我家里有汽車,但主要交通工具是電動車,交通方面開支較小。每年約7000元。全家醫(yī)療費(fèi)用和父母雙方的醫(yī)保費(fèi)用每年約5000元,父母每月給雙方父母贍養(yǎng)費(fèi)各500元。每年結(jié)余都被父母存為定期和活期存款,并未做其他投資。家中目前無負(fù)債。
我的父母對投資理財有以下幾個目標(biāo):
1、在滿足自己正常的生活需要并保證生活質(zhì)量的基礎(chǔ)上增加合理投資,抵抗通貨膨脹,更高增值。
2、父母計劃2年內(nèi)買房,采取分期付款方式,首付300000元。
3、完成女兒在大學(xué)的`教育
4、為自己養(yǎng)老做準(zhǔn)備。
據(jù)我分析,我的父母投資的風(fēng)險偏好為風(fēng)險中性型。由于父母對投資方面關(guān)注研究較少,不擅長投資,穩(wěn)定是主要的考慮因素。因此,希望投資能夠較為低風(fēng)險,在保證本金安全的
基礎(chǔ)上能有一些增值收入,對收益目標(biāo)要求一般。
且由于家中的短期目標(biāo),父母投資目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的限制因素也有如下一些:
1、因?yàn)榻?年有大的購房支出,父母主要會考慮3月期,半年期,一年期的投資。其中對半年期、一年期投入較多。
2、在保證日常開銷的基礎(chǔ)上,主要投資健康財產(chǎn)保險,其次是金融理財產(chǎn)品
3、因家中個體經(jīng)營,對資金流動性要求較高。 綜合以上,我對自己家庭的投資組合建議:
1、 父母二人現(xiàn)在都只有醫(yī)療保險而沒有養(yǎng)老保險,但是醫(yī)療保險只“保”不“包”,并且沒有買養(yǎng)老保險。所以我建議先購買養(yǎng)老保險,并將商業(yè)保險作為補(bǔ)充,增強(qiáng)家庭抗風(fēng)險的能力。
2、 銀行的存款利息較低,加之如今通貨膨脹率居高不下,若是僅僅將閑置資金存在銀行,不能起到保值的作用。而且,父母的工作較為繁忙,專業(yè)知識少,沒有時間打理過于復(fù)雜的投資。因此,可以考慮到家庭經(jīng)濟(jì)情況購買少量基金組合。這樣在收益一定的前提下能更大程度上降低風(fēng)險。
3、 在生活上,日常生活應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)提高生活質(zhì)量,可以對旅游和健康方面的支出有所增加。建議考慮增加購買健康保險。
4、 手上應(yīng)該準(zhǔn)備一定數(shù)量的應(yīng)急金用來支付日常生活費(fèi)用和突發(fā)開支,例如人情往來、額外支出等。
因此,我的配置組合首先是父母增加2人養(yǎng)老保險每年共1000元,其次是購買重疾險1000元,增加每年的旅游支出,并購買商業(yè)健康保險。其次,父母可以拿出100000元的銀行存款,投資于組合債券,因父母都不太懂,可以選擇專門的理財公司代為投資。同時,預(yù)留出女兒的教育費(fèi)用5萬元。最后,父母應(yīng)將其他款項作為應(yīng)急準(zhǔn)備金以活期存款方式存于銀行,并保留定期存款約300000元,作為首付不動。
根據(jù)自己家里的情況,我將資產(chǎn)分為四份:投資基金、保險、定期儲蓄和活期儲蓄,風(fēng)險投資、應(yīng)急用錢皆兼顧到。注重對資金的合理配置,我認(rèn)為較適合自己的家庭情況。
家庭計劃 4
主題活動
《你的家我的家》主題來由“家”,是我們展開人生第一場所,“家”也是溫暖、安全與愛的代名詞。幼兒時常把“我家……我的媽媽……我的家里……”掛在嘴邊,因?yàn)檫@是它們最熟悉的人生經(jīng)驗(yàn)。因此我們選擇這個最貼近幼兒生活的經(jīng)驗(yàn)的課程單元,帶領(lǐng)幼兒更進(jìn)一步的認(rèn)識“家”
具體實(shí)施活動
主題活動計劃
第一周:
1、奇趣全家福
2、外婆搬進(jìn)我們家
3、搖籃曲
4、甜蜜的'動物家族
第二周;
1、回鄉(xiāng)偶書
2、我愛我的家
3、來來來,來我家
4、家的樣子
5、我家的地圖
第三周:
1、創(chuàng)作我的家
2、教室里的家
3、小蜜蜂做客
4、清潔我的家
5、神奇的圖形組合
第四周
1、來我家的路上
2、可愛的家
3、歡迎來我家
4、尋寶大玩家
5、扮家家
活動目標(biāo)
1、能認(rèn)識“家”對于人的作用,并能認(rèn)識到各種顏色和形狀。
2、能夠提高幼兒的審美觀,會給家涂色、設(shè)計自己心目中的家。
3、能積極發(fā)現(xiàn)自然界中動物們的家,大家互動并且討論,小動物們的家在哪里?
4、發(fā)展孩子的想象力,家里人們是不是有喜、怒、憂、樂。
5、能夠?qū)W習(xí)有關(guān)于家的兒歌及歌曲。
6、在扮家家家的游戲中會用身體語言模仿家庭成員肢體語言和動作。
7、通過家還可以教育幼兒關(guān)于幫助別人的故事,同事教育幼兒要保護(hù)好自己的家,和動物們的家,知道它們有了家人才會更加的快樂幸福。有很多關(guān)于家的戶外游戲和小故事,帶領(lǐng)幼兒玩游戲聽故事。
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